小学元旦活动方案

时间:2024-10-20 07:33:01 元旦 我要投稿

小学元旦活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的小学元旦活动方案,欢迎阅读与收藏。

小学元旦活动方案

小学元旦活动方案1

  为迎接xx年元旦节的到来,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,激励师生的工作学习热情,打造安定和谐校园,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:

  一、活动主题

  欢庆元旦,畅想xx

  二、组织机构

  成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  主持:

  工作人员:

  舞台布置:

  音响:

  后勤保障组:

  安全联络人员:

  摄像:

  三、参加活动人员

  全校师生

  四、活动时间

  拟定于xx年12月31日下午14:00——17:00

  五、活动项目

  (一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

  (二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

  (三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

  六、主办部门

  由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

  七、活动办法

  (一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

  分学生组和教师组分别评选。

  1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

  2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

  3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

  4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

  5、作品上交时间为xx年12月15日前,上交赵静老师处。

  具体负责人:xx

  展出时间:12月25日至31日

  (二)文艺节目展演

  1.学校合唱队(xx负责)、舞蹈队(刘xx负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

  具体负责人:xx

  2.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

  3.每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。

  4.年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。

  5.报名时间:节目名单于xx年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

  6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。

  (三)教师、学生个人才艺展示

  采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

  八、活动地点

  1.美术作品展:书法、美术教室

  2.文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)

  九、活动要求

  1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

  3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的`由学校统一安排。

  4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

  5.本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。

  十、奖项设置

  演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

  由学校颁发荣誉证书和奖品。

  注:未尽事宜另行通知。

小学元旦活动方案2

  一、活动目的:

  结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

  二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活

  三、活动时间:20xx年12月31日中午

  四、活动地点: 各班教室

  五、参与对象:全体师生

  六、活动要求:

  1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

  3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

  5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

  教师亲手制作拿手菜。

  活动当天带上自己亲手烹制的.小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

  2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

  3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

  4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

  5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

  七、人员安排与职责:

  各班负责人:各班班主任和配班教师

  职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

  行政负责人:杭龙根、成国兴、邵卫东

  职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

  后勤负责人:吴海桥、戚逸芬

  职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

小学元旦活动方案3

  为了迎接xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于xx年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

  一、活动主题:

  欢庆元旦快乐延续

  二、活动目的:

  1、提高孩子们对节日文化的认识。

  2、在紧张的`学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

  3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

  三、活动时间:

  xx年12月31日9:30-11:30

  四、活动地点:

  四年一班班级

  五、活动对象:

  四年级全体学生及科任教师

  六、活动形式:

  以表演和游戏为主

  七、活动流程

  主持人宣布联欢会开始。

  1.讲笑话:

  2.抢椅子:全体学生

  选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

  游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

  3.运排球:全体师生

  班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

  4.猜词语:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

  5.歌曲:

  伴奏演唱《大地》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

  7.成语接龙:全体学生。

  班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

  8.变魔术:

  9.三句半:

  关于元旦的三句半。

  10.羽毛球拍托气球:全体学生

  根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

  八、结束语

  主持人宣布联欢会结束。

小学元旦活动方案4

  新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于12月31日晚举行xx学校“庆元旦 迎新年”学生联欢活动。具体方案如下:

  一、活动时间:20xx年12月31日下午2:30——4:30

  二、活动地点:四年级教室及七(2)班教室、学校操场

  三、参加对象:全校学生

  四、活动内容:投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

  五、注意事项

  1、活动当天班主任必须到场;

  2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

  3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

  4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;

  六、游戏规则

  1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。

  2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张奖票。

  3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。

  4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。

  5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。

  6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的.选题可回答正确即得一张奖票。

  7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。

  8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

  9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

  10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。

  备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

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