高三家长发言稿

时间:2024-10-20 16:30:31 讲话稿 我要投稿

高三家长发言稿

  在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的高三家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三家长发言稿

高三家长发言稿1

尊敬的各位家长:

  你们好,我是x班的班长,很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这学期的情况。

  我们班有54位同学,男生30人,女生24人。

  我们的班干部以身作则,处处起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部的作用是举足轻重的。本班班长李媛媛,副班长雷咏梅,语文课代表王玮燕,数学课代表周宇超曹浩文,英语课代表于晨,科学课代表庄晨岳金婉莹,包干区监督员杨俊辉张伟等小干部工作积极主动,组织管理能力在不断得提高,是老师的好帮手。我们将会进一步完善班干部轮换制,让每位同学都获得参加班级管理的机会。

  这学期,我们学校开展了很多活动,我们在班主任钱老师的带领下,积极参加各项活动,取得了很好的成绩。

  我们班还涌现出一批有特长的同学,他们在学校组织的各项活动中大显身手,为班级增光添彩,比如我们班的xxx同学获得了老街写生第一名,她和xxx还参加了今天举行的“快乐童年”绘画比赛,我们期待着他们的’好消息。xxx同学不仅学习成绩优异,写了一手好字,也是画画高手,他是老街写生的第二名,更难得的是他还是体育健将,在28届校运会一展身手。我们班的xxx在校运会中得到了男子垒球第一,xxx在书签设计比赛中获得第二名,xxx和xxx在背诵比赛中双双获得五星奖,xxx还在“行规在我心中”演讲比赛中取得二等奖的好成绩。xxx被评为优秀南湖晚报小记者。另外我们班的xxx是校广播台的.播音员,xxx是校新溪电台的播音员,他们的声音响起在校园的各个角落,真让我们全班同学为他们自豪。

  所有成绩的获得与我们班的努力和在坐的家长们的支持是分不开的,我真诚得为每位同学取得的成绩而骄傲,也为他们由衷得感到自豪。但是我们班还是有极少数同学在学习和日常生活中自我约束力不强,形成一些不良的习惯,学习成绩和各方面表现也不太理想,但请家长们相信,我们一定会帮助他们,让他们尽量赶上来。我们相信只要有付出,一定会有收获。我们需要你们的监督和支持,相信只要家长和我们一起学习一起努力,我们交上的也一定是一份满意的答卷。

高三家长发言稿2

各位家长:

  下午好!欢迎你们来五中指导。今日是第五次和各位家长相会于五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今日来五中,更多的是一种期盼:我们的孩子在五中三年了,期望通过今日的家长会,了解五中的发展状况,自己孩子的进步状况。

  我将从三个方面向各位家长总体汇报:

  1、汇报五中XX年高考状况,本届高三的基本状况。

  2、汇报今年我们这一届高三的工作状况。

  3、对我们高三的各位家长提几点期望,你们孩子的详细状况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。

  第一方面:我校XX届高三共有6个重点班,4个平凡班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被X省大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录用,今年我校高考成果可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满足的答卷。

  当时,高考成果出来后,我们新高一招生录用工作刚好开头,那一天学校招生现场的火爆场面今日想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量的确是硬道理。假如没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。

  今年我们这一届高三的基本状况是:

  学生状况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个平凡班。Y市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次Y市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,Y市第二名。

  教师状况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担当高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参与,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。

  困难状况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个平凡班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录用人数再超市中。的确有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有剧烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。

  各位家长,回顾半个学期以来的高三工作,我们清醒地熟悉到,要实现高三工作的可持续发展,我们必需扎实地做了以下一些工作:

  1、加强统一领导,实行科学决策。

  古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。

  2、管理上重点落实。

  为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我详细负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。

  3、选科微调。

  学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学习过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录用方案以及广阔教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求最佳的组合达成最抱负的.效果。

  4、削减班额,强化辅导。

  在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,教师对学生个体状况更加了解,增加了课堂师生互动的针对性、有效性。高三第一轮复习,课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施,但对不同的学生而言,学生接受学问、信息转化为能力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,通过奖惩措施的详细落实,努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系,力促这种集体的生成,避免无序竞争的负面效应。

  5、严格教学管理,重视过程操作。

  教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必需集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

  (一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开头时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划支配。在此基础上要求教师依据各班的状况制订相应的计划,学校特地组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随便性。

  (二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的教案是否具体,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。

  感谢大家。

高三家长发言稿3

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的孩子们:

  大家下午好!很荣幸今天作为家长代表参加隆重的成人礼活动,见证和分享孩子们人生的重要时刻。在这里,我代表全体家长,向孩子们表示真挚的祝福!向不辞辛劳、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!

  孩子们,成人意味着什么?意味着你们将不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子,意味着你们要学会自立,学会担当。所以说,成人礼不仅仅是一种形式,更是一个希望,一种唤醒,一番激励,一份期待。

  孩子们,在此,我代表全体家长向你们提几点希望和要求:

  一、保持健康与快乐。健康是生命的`本钱,是幸福和快乐的保证。希望你们在刻苦学习的同时,要努力锻炼身体。孩子们,不仅要有健康的身体,最重要的还要有一个健康的心理。希望你们做一个宽容、乐观、豁达的人,希望你们做一个阳光、坚强、自信的人。这样,在紧张繁重的学习生活中,你才能找到自己的快乐!

  二、勇于拼搏与奋斗。迈上成人的台阶,还有更多的台阶在前面等着你们,还需要你们用青春和责任去走好今后人生的每一步。孩子们,距离高考还有一个月的时间,希望你们稳定心态,努力拼搏,好好总结、静心梳理,为了自己的梦想,去拼搏去奋斗吧!

  三、接受困难与挫折。人生的道路是曲折和漫长的,要经历很多的风风雨雨。所以,你们要在跌倒中学会走路,在呛水中学会游泳,在挫折中学会反省,在失败中学会感悟。你希望别人怎样对你,你就要怎样对待别人,“投之以木桃,报之以琼瑶”。这将使你在未来的人生道路上少树竞争对手,多得合作伙伴。因此,无论你今后走到哪里,都有人和你共同面对挫折,共同分担的困难,使你有可能在身处逆境时绝处逢生!

  四是学会感恩与宽容。孩子们,你们的每一次进步,都凝聚了父母无尽的心血,凝聚了老师无数的汗水,凝聚了同学无穷的帮助,你们要感谢在你成长道路上为你们付出的家长、师长和同学,感激这个世界赋予你们的一切滋养!

  孩子们,无论你们走得多远,背后永远都有父母关注的目光;无论你们飞得多高,背后永远都有师长殷切的期盼。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃!”愿你们在十八岁的高台上,以成人的恒心与毅力去开创未来,以成人的智慧与勇气走向明天!我的发言完了,谢谢大家!

高三家长发言稿4

  常言道:“用进废退。”当外部有压力逼你“用”的时候,你的学识、才干等将会有很大的长进

  转眼之间,我们的高三生活已经过去一半了,想想以前的时候,总是抱怨时间

  过的是多么的慢啊,为什么还不放假,然而现在才知道时间如梭,如流水,把握不住,流逝的非常快,很多学生在进入高三时都有些不知所措,不知道该如何提高自己的成绩,是像以前一样的学习,还是能找到更高效的方法,许多同学都对高三充满了信心,带着雄心壮志进入高三,相信自己能找准自己的位置,发愤图强,在高考中取得一个好的成绩,来报答父母对自己的养育之恩,所以刚开学前一个星期,同学的干劲都很强,每天认真听课,然而每天过着一样的生活,很枯燥无味,就想寻找生活中不一样的东西,不要那么单调,继而又不好好学了,当每次考试成绩下来的时候,看着别的同学考的这么好,在看看自己的成绩,只能用惨不忍睹来形容

  感觉到暂时的难受,这时候又有点后悔了,为什么月考前没有好好学,弄的现在成绩这么差,转而想想,高考还早呢,不用着急,带着这种念头又开始这个月的生活,直到第三次月考考试成绩出来,想到马上就要一模考试了,看着隔壁班黑板上写的高考倒计时 还有186天,才发现原来高三已经过了一半了,再看自己的成绩变的比以前的更差了,才发现自己已经没有退路了,在照现在的情况,别讲本科了,连大专都上不上了,想想父母的期待和老师的教导,就感到一阵愧疚,到现在连后悔的时间都快没有了,如果到现在再不用尽全力,那就真的不行了,大学梦也就破灭了。

  我们不能被暂时的失败所打倒,不能被暂时的.景象所吓倒,想想家人的期望的眼神,想想未来的日子,更因该重新振作起来,勇敢的迎接挑战,有些同学常常抱怨自己的压力很大,压的自己很累,但是父母的压力来源于对你的期望,老师的压力来源于对你的责任,没有压力哪来的动力,人们常说 天下学士出寒门, 穷人的孩子早当家,这难道不是一种道理么,这不是一种压力么,压力逼迫你要变的更好,逼迫你发挥自己的潜能。越王勾践每天卧薪尝胆,逼自己记住灭国之痛,逼迫自己发奋图强,最终勾践灭掉了吴国,报了仇。如果没有压力,勾践能成功么,你们看过传统的“击鼓催诗”吗?一群诗人聚会,有人出题:几言诗,声什么韵,咏什么题材。题目才喊出来,就开始击鼓,起初慢慢地一声一声击,愈击愈快,心愈急,愈写不出,鼓声愈连成一气。只见一个个平常潇洒风流的诗人,急得抓耳挠腮、满脸通红,一个月也写不出来的诗,鼓声中居然写出了,这不是逼的吗?高考就很像击鼓催诗,日期就像是一面大鼓,每过一天,就敲一次,每敲一次,你的神经就会紧一下,当鼓声停到到你面前时,你就要写一篇 高考的诗了,写的好不好,那就全看你发挥了。

  每个人心里其实都一颗上进的心,并不是不想上了,不想学了,我相信每个人的心中都想上大学,都有一个大学梦,然而由于种种的原因,使得我们遇到了困难,也希望家长能相信我们,给我们一点时间,我们也因该好好反省,看看自己的后面吧,已经没有退路,在想想未来吧,想的更长远一些,我们一定要利用好高考这个平台,展现自己,要有项羽 破釜沉舟的霸气,要有孙子膑脚 《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

  在此祝愿所有的考生都能够考出一个好成绩,梦想成真!

高三家长发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  我是高三二十一班刘xx家长。

  首先,请允许我代表高三全体学生家长,向山东省北镇中学的领导和老师表示深深的谢意!

  三年前,我们把孩子送入了北中的大门。历时一千多个日日夜夜,我们敬爱的老师们,精传道、勤授业,为了学生呕心沥血,无私奉献。这份春风化雨般的大爱,让每一位学子从懵懂少年成长为有志青年。可是为了学生,你们没有时间照顾年幼的孩子,没有精力陪伴体弱的老人;为了学生有时你们甚至拖着生病的身体,忍着病痛的折磨;为了学生你们放弃了假期,放弃了和家人的团聚;为了别人孩子的成功,你们甚至放弃了自己孩子的发展……所有这一切,我们不会忘记,我们也不能忘记。在此我提议:“全体同学,让我们以热烈的掌声,再次表示对每一位老师的感谢”!

  历时三载,学子们披星戴月、奋力拼搏,你们的激情和智慧,你们的艰忍和刻苦,我们每一位家长都看在眼里、记在心上。作为家长,我们感谢你们——为了家庭的希望而艰辛的付出和刻苦的努力。相信,天道酬勤、付出回报;相信,一千多个日夜的磨砺,会让你们的.心智更加完善,让你们成功的人生基石更加坚实;相信,这三年,将会是你们人生中最为经典的三年。

  同学们,十二年的寒窗苦读,胜利的终点即在眼前,希望你们以一种平和的心态,积极地面对这次人生的考验。

  我们相信!你们会保持清醒的头脑,智慧的思想,把握正确的人生方向。

  我们相信!你们会拥有承担责任的勇气和信心,对社会,对事业,对家庭,负起责任,实现自己的人生价值。

  我们相信!你们会带着一颗宽容和感恩的心,铭记恩师的教诲,不断地充实和完善自己,用勤奋和智慧,书写精彩的人生,无愧于母校,无愧于恩师,无愧于你们的青春。

  我们相信!今天你们会以北中为荣,明天北中会因你们而骄傲!

  孩子们,请相信,你们的学校、你们的恩师,会一直支持着你们;你们的家庭、你们的父母,会一直守望着你们。

  奋斗吧!高三的“冲刺者”,成功、未来必然属于你们!

  谢谢大家。

高三家长发言稿6

尊敬的老师,各位叔叔阿姨:

  大家上午好!

  我叫XXX,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,首先我代表全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  时间总是失去得让人无奈,十七年前,从妈妈的怀里呱呱坠地的我们,已长大成人了顶天立地的男子汉和亭亭玉立的黄花大闺女,曾经的嘻嘻玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁都在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,昔日煤渣操场上你追我赶的身影早已荡然无存,躺在家乡夜晚星空下的那一张张天真的笑容也早已销声匿迹,而两年前在家长的带领下进入一中时的那一份期待却越来越清晰。

  依稀之间我们已经踏上了人生的漫漫征程,怀着激昂的热情,我们步入了高三生活,在成人前青春的最后一年里,我们同学有缘走到1125班的教室里共同奋斗,各位家长朋友有缘走到一起交流感想还有我我们的.班主任,我们有缘在他的协助下共同走过难关,这都将是人生难得难舍的回忆。

  在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学习,积极参与学校的各项活动,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助,班主任的谆谆教诲和蔼可亲以及各科任老师对我我们的辛勤培育,我们都是感激在心,同样,我们也不会忘记父母你们对我我们的默默付出,我们虽身在学校可仍会体会到你们对我我们的关切,总之,滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力!

  我们1125班的同学可以说来自五镇四乡,每个人都有自己值得涉论的人生经历,那么此刻我也想给各位叔叔阿姨分享一下关于我的一些经历:从小以来,我是一个令人欢喜令人忧的孩子,为什么这么说呢?

  童年的时候,我总是爱做一些滑稽无比,活跃气氛,逗人捧腹大笑的事,常常听到大人说我机灵;开朗活泼,可就是因为我对事的嘻嘻哈哈,又常常令老师家长担忧,担心我不能正确地把握好自己的人生,担心我的贪玩总有一天让我坠落低崖,知道初中我还没有醒悟,而我的妈妈几乎是每期都到班主任办公室报几次到,终于,中考成绩下来,让我不知所措,大人却是大失所望——我没能按正取的资格入校,或许这仅仅只是金钱的代价,但如果我继续这样不省人事,将来走出澧县,那将是以我的人生作为代价。

  于是我便暗下决心,虽然有时候觉得是不是迟了点,但等到我看到自己的成绩时,自信心便趋使我继续向前,第一次入学考试,我从班级的28号进入了班级的前二,或许是因为以往的基础没有打牢,我没能在年级做得拔尖,但我相信竟然能有这样的突破,继续保持一份坚毅的心,就不会有难事!

  这就是我的一部分经历,说的原因就只有一个,那就是不管以前的路怎么样,不管是什么时候奋斗,都不会迟,即使是从高三开始,真的,这是我的亲身体会。

  因为人生的真正意义并不在于高考,高考只是一个人生道路口的转站,是一个让自己出头的平台,我们为什么要受他所控制,而不去好好利用它呢!

  话说回来,我认为奋斗的方法有很多种,它并不适用于每个人,唯一可行的方法就是想尽一切办法让自己成熟起来,然后,不用别人去说,很多事情,很多方法,自己都会慢慢明白……

  最后,我代表同学们向各位父母宣誓:

  我们不怕山高水险,我们不怕题海书深。

  用坚强的翅膀,飞越千山,用锋利的宝剑劈开万难。

  我们将用优异的成绩,来报答父亲的操劳和母亲的期盼!

  最后祝老师事事如意,祝各位家长工作顺利,身体健康!

  谢谢大家!

高三家长发言稿7

大家好!

  我是王威的家长,今日能有机会在那里作为家长发个言,我倍感荣幸。今日请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的教师们道一声“辛苦了!”在今日的家长会上讲两点:

  第一点:相信自我

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和教师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,经过和张教师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张教师提议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。此刻,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原先还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不一样意,孩子的.自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取教师的提议。

  第二点:全力以赴

  作为家长,在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到配合学校和教师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每一天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感激他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不梦想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄期望于侥幸,可是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,“孩子们,相信自我,仅有自我能够救自我,仅有自我能够改变自我的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

  另外,我们还要配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师,会使自我的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业教师,是我们家长的幸运,因为教师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。所以,作为家长要进取与教师进行有效的沟通。

  最终,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:“少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟”。最终,祝各位教师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

高三家长发言稿8

各位家长:

  感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,学生是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。时间过得飞快,细细算来,刨去假期,距20xx年高考,还有240天不到!我们的孩子们现在正处在爬山的攻坚期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:让青春无悔 助梦想起飞。我将从班级总体情况、备考主要成绩和不足、后阶段治班方略和对您的殷切期望四个方面来阐释这个主题:

  一、班级总体情况

  首先,关于任课老师:对于我们班,学校可以说是举全校之力,将最好的师资合理调配,组成了一支支教学能力强、经验丰富的科任教师队伍。我们班历史赵老师是校教导处的赵西川主任,管理严格、经验丰富,不仅把学生的历史成绩搞得好,更为班级整体提建设做出了很大的贡献;语文张美丽老师,年轻有为,业务突出,教学很有一套,学生语文成绩提升很快;外语朱麦华老师和蔼可亲,经验丰富,爱岗敬业,成绩突出;地理雷晓丽老师教学能力强,很受学生欢迎;数学韩红美老师长期在高三数学教研组挑大梁、担重任,一直带文科冲刺班,是高考备考的先头兵,深受校方信任和学生的喜爱。我本人教政治,免贵姓刘,我的特点也是与“严”有关,对学生严爱,对教学严谨,在严肃活泼的氛围下,发挥学生最大的潜能。

  其次,关于学生情况:我们班共有学生66人,男生11人,女生55名。其中,结合这几次考试,以下同学成绩优异,学习能力强:任灏、张鑫、袁张莎、

  张华琳、孙彤、马佩、张敏、奥若晨、贾喆珣、王真、赵晨华、王涛、路妍、王泽伟这些同学基础较好,只要继续努力,相信一定能考上理想大学;以下同学态度端正,学习刻苦,成绩稳定:曹蓓洁、赵逢娟、李小蓉、李娜、范咏瑶、韦莹、刘一璇、杨晶、雷森康、李亦男、沟梦元、万苗、刘乔悦、梁桐、傅舸、程梦宇、史戈、李小亚,这些同学中的大部分成绩优异,可见学习上就是一分耕耘一分收获,而有些同学目前成绩还不是很理想,但假以时日,必会取得理想成绩;以下同学进步较大,发展势头良好:刘晓雨、王凯、曾候婉、董欣彤、韩珂、赵胜杰、刘彤、李菲、齐佳、严梦珂、惠宇张卓、刘茹菲、李静、陈倩、吴青颖、赵丹妮、权含怡、任洋、常巾、秦玉婷、宋锐,这些同学较之高二,无论是学习态度还是学习成绩,都有很大的突破,值得表扬。

  二、备考主要成绩和不足:

  首先,取得的主要成就:通过前一阶段的磨合,本班目前备考氛围浓,学生学习刻苦,劲头十足,通过六月县对抗赛、八月月考和九月月考及每次周练来看,整体成绩稳步上升,发展态势良好。

  其次,存在的主要不足:第一、高分段同学存在跛科,影响他们的总体成绩取得突破性进展。如张鑫、奥若晨的英语是软肋;袁张莎、王真、贾喆珣、张敏等同学的数学基础偏差,任灏的文综偏科较严重的,这些短腿学科严重拖了他们总分的后腿。若不及时补救,对高考是很不利的,因为历届高考都证明,最后真正考得好的各科均衡的同学,所以希望这些同学的家长能高度重视,配合老师齐抓共管,让学生文理并重,齐头并进,主动跟我和当科老师联系,我们共商措施,争取在短期内取得补差治跛的最大进展。

  第二、学习方法还有待调整,要寻求突破,提高效率。说实在的,我们班刻苦勤奋的同学有很多,但是有的同学成绩总是上不来,什么原因,我认为,基础差当然是一个方面,但是更主要的是他们缺乏正确的学习方法,效率较低,另外平时他们的复习总是被老师牵着鼻子走,没有自己的主见,每天总是埋头做题,做了大量的习题,弄得自己非常辛苦,可是做题之后就懒得去管了,没有反思和总结,特别是碰到的很多难题,他们很少有同学大胆地去问老师,去解决,而是不闻不问,因此他们的学习就原地踏步,缺少进展。

  第三、意志品质有待提高。高三就是一场意志力的较量,一两天的幡然醒悟、痛下决心,谁都能做到,但一复一日的坚持,在考试成绩不理想的情况下依然不放弃不迟疑,这种品格却是难能可贵的,我希望家长能高度重视,配合我们及早进行引导和教育。

  第四、外界的因素对有些同学影响比较大。如手机,虽然我们学校花了很大的力气来禁止,但是总有个别同学带手机,其实我们在座的家长应该知道手机的危害远远大于它对学生的益处。现在高三作息时间非常紧张,学生睡觉的时间非常有限,而好多同学在10点回寝室梳洗完毕后要磨蹭到十二点多才睡,因为他躺床上了就忍不住把手机拿出来上哈网聊哈天,第二天朝读五点半就要起来,您说他怎么不打瞌睡?此外课外书籍,网络游戏,和早恋对某些同学的影响都比较大,这些方面严重分散了学生精力影响了他们的成绩。

  第五、学习缺乏激情,每天总是感觉疲惫,学习效率低下。这种疲惫其实是假性的,主要是成就动机不强,缺乏学习压力造成的。有些同学甚至根本还没有意识这一年的关键性,处于一种被动学习的状态当中。高三生活是单调枯燥的,也是辛苦的,如果你的心态不够积极,缺乏激情,只会越来越辛苦、无聊。长此下去,结果肯定不会理想。

  以上就是学生中目前存在的一些问题,希望各位家长通过和学生沟通或者自己的观察,在自己孩子身上找找,看看存不存在以上问题,一旦存在,要及时采取相关补救措施。

  三、后阶段治班方略:

  ①严格要求,一盘棋,一刀切。熟悉我的同学和家长都知道,我对学生的要求是很严的,而且一视同仁。每个学生,不管成绩的好坏,以前怎么样,到这个班,就必须不折不扣地遵照执行相关纪律和要求。因为在我看来,纪律对于一个普通班而言,是取得成绩最大的保证。而一个班集体要营造良好的班风学风,必须杜绝出头鸟、歪脖树,要让整个集体的每一份子都是纯良一致的。

  ②严爱共济,走进学生的心灵,关怀他们的情感,爱他们就像爱自己的孩子一样。我自己女儿前年刚从尧中毕业,所以每每看着他们,我都有一种很深的情感依恋。对于一个女性而言,青春真的如此短暂,但是令我欣慰的是,和在座的家长一样,我把我青春最美好的这几年,献给了他们,虽然班主任工作真的很辛苦,但眼角日益增多的小细纹,却并没有让我后悔,相反我觉得自己很幸福,因为短短几个月后,这一届和我在尧中共同成长、成熟的孩子们就要过度到他们人生更加绚丽的阶段了。所以,我在决定上高三那一刻起,就告诉自己,今年一定倾尽全力,带好这届(B09)班。这三个月,我每天都在细心观察每个学生的学习情况,只要发现哪位同学在学习上或者生活上稍有异样,我会及时找到他,了解情况,有实际困难的,我会尽自己所能去帮助解决,没有实际困难的,我会悉心开导、安抚。总之,我知道学生在高三这一年是比较脆弱敏感的,我告诉自己一定要做一名爱心使者,把爱和阳光传递到他们内心去,帮助他们快乐、稳妥地走过高三。

  ③加强方法辅导,过程监督,全面帮助学生提升各科成绩。一方面,就像前面提到的',我基本上对每个学生的各科成绩都进行了分析,对他们各自的优势和劣势熟稔于心,会在个别谈心中给学生提供适合自己的方法上的指导,另一方面,也会集中针对具体科目做系统指导,譬如数学、英语的提高,文综学科怎么读背等。此外,我会经常性检查、督促学生的学习完成情况,帮助他们克服懒散的习惯,加强学习的紧张感。

  四、对您殷切的期望:

  若把学生比作树苗,学校就是滋养它的雨露,而家长,当之无愧是头顶普照的太阳。在您的孩子最关键的这一年里,我希望您能从以下方面去担好自己的责任:

  第一、强化责任意识,明确任务的紧迫性。家家有本难念的经,每位家长都有自己的事业,有压力也有难处,但无论您有多忙,我都希望在今年您能稍停下来,把更多的精力投放到孩子身上,多关心、指导他,毕竟,您这么多年的拼搏,他这么多年的苦读,都是为了明年的高考。

  第二、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:虽然说要指导孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。但是如果是孩子合理要求,就尽量满足,不要让孩子带着情绪学习。

  第三、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、手机使用情况等。我刚也提过,我知道家长们给学生手机多半是为了联系起来方便,特别是很多常年在外的家长,也是为了经常性对孩子进行教育,但大家一定要采取各种方式保证您的孩子不拿它来干扰自己的学习,否则,这种方便最后就是您的孩子高考落榜的罪魁祸首!

  第四、积极关注学生身体、心理双重健康,做好后勤保卫工作。身体是革命的本钱,很多同学身体素质本来就不好,到了高三,由于学习压力大、睡眠不足,更喜欢生病,严重影响学习效率。家长要根据自己孩子的特点制定营养补给计划,例如多给学生买牛奶、水果等,让他们少吃泡面等垃圾食品。同时,及时关怀他们的内心世界,多跟他们交心、谈心,这一年,他们会因为备考状态经历很多的心理起伏,做家长的要能给予心理支持,多鼓励,给他们加油打气。对学生的期望值要合理,要不然就会形成巨大的压力,更不要求全责备,伤心失望。这些负面情绪都会成为他们心里的阴霾,干扰他们学习的节奏和效率。

  第五、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

  第六、积极与老师进行沟通、联系。孩子是我们每个家庭的未来,我想,到了高三,每位家长都是抱着让孩子最后一搏的心态,也对他们投放了更多的期望和心血。要想使他们有质的突破,必须加强家校联系,我希望在座的家长能经常性的主动与我联系,多询问,多了解。我也会经常和大家沟通,把我所了解到的所有情况向家长汇报,我们共同来对每一个孩子负好责,这也是对每一个家庭应尽的责任。

  最后,我想用一句话来概括我今天的讲话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。

  家校连心,其利断金。我们的目标就是:让青春无悔,助梦想起飞,祝愿我们的孩子们都能圆梦20xx,我们每一个家庭都能拥有美好的未来!谢谢!

高三家长发言稿9

友爱的同学们:

  一、放眼明天,活在当下

  我们今日所做的一切都是在为明天蓄势。我所说的明天,可以指本次考试,可以指__年的高考,更可以指以后更长的人生。风物长宜放眼量。看远一点,才不会为眼前的浮云遮住了睿智的双眸。

  有人说,我只想早点毕业,爱干什么干什么,我要提示大家的是,我们每个人只能活在当下。凡是抓不好眼前,抓不住当下的人,他的所谓的明天只能成为空中楼阁,他的种。种设想只能成为一种奢想,只能成为一个永久的梦。由于今日所做的.一切都是在为明天蓄势。

  拿高中阶段来说,三年过程中的每一次考试都只是一种手段,只有一次带有明显的功利性——高考,但是,没有我们今日这过程当中的一次次量的累积,哪来最终一次的质的一飞冲天呢

  二、功在平常,不放弃临时抱佛脚

  《易经》有云:君子藏器于身,待时而动。器者,当指本事,能耐。时者,时机,机会。积蓄了一身的能耐,机会来了,我才能轻而易举地抓住它。机会,永久只留给有预备的人。

  预备,如何预备——功在平常,我给我所带的孩子上课时师生问候是这样的:师问——预备好了吗生答——时刻预备着!此举,无非就是想渗透一种理念——做一个有预备的人!或许有人说,你现在说迟了,我平常没预备,别急,百姓常说,平常不烧香,急来抱佛脚。我想,我们主见功在平常,但也不放弃临时抱抱佛脚。临阵磨枪,不快也光。有人说,绝境中可以使人的潜能发挥到极致,不妨试试。只要你去磨了,只要你付出了,总会有收获,总会有回报。除非连这个你都不情愿,那,对不起,大罗神仙出帮不了你。

  三、坚守住生命中作为蛹的一段生命历程

  或许你对自己的成果并不满足,你觉得目前并不优秀,在众多漂亮的蝶面前,自己充其量是一只顾影自怜的蛹。可是又有谁知道,有多少沾沾自喜的蝶在前进途中折了翅,而又有多少悄悄坚守的蛹羽化成了蝶,绽放诞生命的漂亮。每一个人都想成为蝶,但并不是每一个人都能坚守住生命中作为蛹的一段艰辛的生命历程。最终能破茧羽化成蝶,摆脱束缚,翩翩飘舞的,必定是那些能耐得住孤独、禁得住诱惑、悄悄积蓄力气,不断地真正地在提高自我的人。

  大到人生,小到考试,我想,都是如此。

  感谢大家!

高三家长发言稿10

各位家长好!

  我是交大附中今年高三毕业的学生吴磅礴的家长,吴磅礴在今年的高考中发挥的不错,取得了658分的好成绩,非常荣幸的被香港中文大学录取,实现了他自己的理想,我们家长也非常欣慰。吴磅礴在进入高中(交大附中)以来取得了很大的进步,其实孩子的每一点进步都离不开学校老师的培养和教育,所以借此机会我要感谢班主任张老师和各位任课老师对孩子的关心和培养,还要感谢交大附中给孩子创造了那么好的学习环境。

  借此机会将吴磅礴成长过程中的家长的一些习惯性做法与大家交流一下。有以下四点体会:

  一、关心孩子的成长

  注重引导,而不是说教。现在的高中学生,思想不断的成熟,对事物有自己的想法和看法,希望独立,但心理上还很稚嫩性,但他们既希望得到家长的帮助又不愿受到家长过多的限制,逆反心理非常强。因此,我们要做一个细心的家长,经常关注孩子的发展变化,当发现有影响学习的行为出现时,及时地与其交流并正确引导,但点到为止,不过多说教。

  培养孩子的学习兴趣,告诉孩子,未来社会是一个学习型的社会,上大学是人生的转折点,而高中阶段是人生转折的铺垫阶段,只有好好学习,才能在未来社会中大的作为,享受美好人生。

  二、培养孩子健康发展

  1、多给孩子鼓励和赞赏,让孩子感受到家庭的支持和安全感,增强孩子的自信心,自信决定成败。取得了好的成绩表扬,如果没有考好帮助分析原因。

  (吴磅礴初中时由于迷恋于网络游戏,没有用心学习,中考失利,我们并没有对孩子产生失望的情绪,也并没有对他进行批评、指责,而是帮助他提高认识、建立自信。)

  2、保护孩子的自尊心,不在外人面前指责孩子的缺点,不拿孩子的不足与其他孩子的优点比较,这样孩子遇到问题时才愿意与家长交流,尊重孩子,孩子就更尊重家长。

  3、把孩子当成大人,平等对话,互相学习,共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多,经常向孩子请教,让孩子有成就感。(电脑问题咨询)

  4、保护孩子的隐私,尊重孩子的意见。(从不看孩子的短信和邮件)

  5、鼓励孩子的兴趣和爱好,支持孩子从事益智游戏,培养动手能力(如家电安装调试、魔方比赛、弹钢琴、参加合唱团等)。

  6、热情接待孩子的朋友和同学。

  7、家长的'示范和榜样作用,身教重于言教,潜移默化(关心盲人和乞丐)。

  8、适当做孩子的出气筒,让孩子低落的情绪得以释放。

  三、做好孩子的后勤保障工作

  1、 重视孩子的饮食

  重视孩子营养的全面化,高中阶段的孩子学习任务重,上午学习时间长,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,如果不吃好吃饱,使得大脑处于缺氧状态,会影响学习效果。早餐、晚餐同样重要。

  2、重视孩子的睡眠:

  孩子的学习成绩取决于学习效率的高低而不是花费的时间多少,充足的睡眠才有充沛的精力,否则上课时犯困、无精打采,影响学习效果,造成写课后作业的时间增加,又影响了睡眠时间,形成正反馈。(每天保证8小时的睡眠,每天晚上10:00前睡觉,早上6:20起床。)

  四、家长的角色转变

  母子关系——关心和关怀;

  上下级关系——鼓励和指导;

  朋友关系——创造和谐气氛。

  经常和孩子开玩笑,创造一个身心轻松的环境。在平时的闲聊中,把家长的想法潜移默化的传输给孩子。

高三家长发言稿11

尊敬的各位家长朋友们:

  你们好! 很荣幸能够和各位家长一起共同探讨教育孩子问题!首先,请允许我代表高三一部全体老师对你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次学生家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  弹指一挥间,孩子们进入高三已经有三个月了。在这三个月中,我们高三一部部采取了一系列强有力的管理措施,各项工作开展的扎实有效。目前,各班教学秩序井然,教师敬业爱岗,任劳任怨;学生精神振奋,热情饱满。面对这种可喜的局面,我们级部全体教师有信心、有能力培养好您的孩子成才。

  现在对于每一个高三学生来说正处在人生的十字路口,他们现在正处在爬坡的艰苦困难时期,在这个关键阶段,我们召开这次家长会,相互交流一下孩子在校及在家的情况,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在20xx年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上一所理想的大学。

  下面我利用这个时间,简要谈以下几个问题,不当之处敬请各位家长批评指正。

  第一、谈一谈高考和大学。最近几年,随着高校扩招和高中报考人数减少,考大学、考本科已经并不是多么困难的事情,但是,大学和大学、本科和本科之间存在着很大的差距,我们菏泽一中的孩子一是要考大学,二是要考好大学,三是要考名牌大学。教育专家认为:读本科要选好大学,读硕士要选好专业,读博士要选好导师(本科看学校、研究生看专业、博士看导师)。因为,在本科期间,一个大学的文化和风格,以及他能够给予一个孩子提供的培养条件和通识教育可以影响孩子的一生。现在许多大学的本科教育正在逐渐淡化明确的专业取向,而更注重对一个学生进行通识教育,以及全面素质的培养,包括他的人文素养、科学素质、道德情操、以及他的价值取向等方面。对于专业来讲,本科只是一个启蒙,研究生才开始定向,并不是说本科你选了哪个专业,将来就业就是什么方向。所以,在现在的形势下,我们要鼓励孩子考好本科,考985高校、211高校,考清华北大名牌高校,让孩子有一个高远的理想,让孩子跳一跳去摘到桃子。所以,高考竞争依然很激烈,要想考取理想大学,仍然需要学生早起晚睡、吃苦受累,需要学生紧张努力、坚持不懈。在这一点上,希望家长朋友们不要溺爱孩子,而是要激发孩子刻苦学习、坚忍不拔的毅力,培养孩子勇于挑战自我、敢于战胜自我的精神,提高孩子攻坚克难、奋发有为的能力,从而让孩子获得一种学习成绩之外的人生财富。

  第二、谈一谈高三的现实状况。高三是人生中的一个最关键的紧要处,学生将面临人生的第一次重大转折和抉择,这次转折和抉择很大程度上将决定人生未来的道路。

  1、高三学生的学习压力会增大。学习任务更为繁重,时间更为紧迫,对学习强度、学习深度和学习效率的要求更高,对同学们学习的主动性、自觉性要求更高,这一时期,文化科目的学习是第一要务,学业水平和能力的提高是第一目的,其他一切活动和兴趣爱好都要靠后。

  2、高三学生的心理问题会增多。由于学习任务繁重,学习压力增大,加上人际交流欠缺,个别学生会出现倦怠、厌学、焦虑等心理现象。高三学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,优秀生因成功而获得自信,学习兴趣浓厚;个别学习困难的学生屡遭挫折,可能会产生失望、自卑甚至害怕的心理;中等水平的学生,一部分坚持不懈,努力实现自己的理想;另一部分目标模糊,时松时紧,学习成绩徘徊不前。

  3、高三学生的吃苦精神和顽强毅力最重要。孩子学习成绩不好有多方面的原因,智力水平差异不是最主要的,而缺乏毅力和不肯吃苦是最主要的原因。我们当中有相当一部分学生干什么事情只有三分钟的热度,主观不努力,客观找原因,胸中无大志,精力不集中,早晨不愿意起床,学习不愿意吃苦,成天昏昏沉沉混日子,成绩不理想就怨天尤人。

  4、高三学生的学习主动性要更强。学习不能是为了应付老师的检查,不能是为了在家长面前作秀,而必须是主动地探求新知、训练能力,踏踏实实地地提升自己的实力。但有些同学不知道为何而学、怎么学、如何学。他们作业马虎,书写潦草,偷工减料,学案与作业有的只做选择题,应付完事。个别学生自习课无所事事,昏昏欲睡,总是需要老师去检查督促。

  5、高三学生需要更加严明的纪律做保障。严明的纪律能够营造紧张有序的学习氛围,能让学生产生紧张感,能够提高学生的学习效率。所以,级部抓学生纪律是严格的,学生触犯了纪律就要接受惩戒,就要接受教育。在这里,我也希望家长朋友能够理解这一点,尤其是你自己的孩子触犯纪律的时候希望您能积极配合级部进行惩戒和教育。当然,现在仍然有不少学生经常违纪,比如经常迟到,上课睡觉,个别学生抽烟,个别女生打扮过于社会化,谈情说爱,上课玩手机。其实带手机的弊端很多:学生使用手机多半是用来上网、聊天、打游戏、看小说,甚至成为他们谈恋爱联系的主要工具,严重影响了他们的学业。

  这些不良现象还希望家长们对照一下自己的孩子是不是存在,如果存在,必须引起高度重视,督促孩子改正。

  第三、给家长们谈几点建议

  “国家因尊重知识而强盛,家庭因孩子成才而振兴”。孩子是家长的全部寄托和希望,是家长心中的整个世界。当若干年后,大家从工作岗位上退下来,以一颗平常的心态来看待社会和人生时,会更加清楚地认识到:地位、名利、物质财富都是身外之物,过眼烟云,只有把孩子培养成长,才是人生最大的收获。在高三这一年,我建议家长重点做好以下几个方面的工作:

  1、对孩子多鼓励,增强他们必胜的信心。人的智力差别不大,成功的关键原因是个人的努力奋斗,现在国家已从精英教育转向大众教育,每年的招生量都在扩大,加上菏泽一中的发展势头良好,考上大学已不是十分困难的事情,家长一定要坚定孩子的信心,多从正面鼓励、引导,减轻孩子的学习压力和精神负担,使他们轻松愉快的学习。

  2、家长和教师要加强联系,及时沟通,全面了解学生在学校的情况,千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的'不好是造成自己成绩不好找原因的想法,因为这样会害了孩子。家长要理解和支持学校的工作,我们的目标高度一致,都是为了让学生考上更好的学校、考上更多的学生。

  3、家长应以冷静的心态对待孩子的成绩,不要有急躁情绪。学习是一项系统工程,提高成绩不是一朝一夕的事情,所以我们不要为孩子提过高的要求,不要和成绩较好的学生盲目攀比。只要孩子和以前比有进步,和原先成绩差不多的同学有进步,我们就充分肯定。我们不应只注意结果,更要注意过程,从生活中的每一个细节来关心孩子。

  4、学生正处在身体成长时期,他们在校学习时间长,身体劳累,家长要关心孩子的健康。因为多数学生在紧张学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。不要让他们在晚上放学后加班过晚,晚上11点之前要睡觉,要注意劳逸结合。在关注学习的同时,更要关注自已孩子的身体健康。一定要让他们吃早餐。家长要和睦相处,不要把情绪表现在孩子面前。要为孩子创造一个宽松、和谐的家庭环境,使他们充分感受到家庭的温暖。

  5、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好、用得好、玩的好。

  6、要让我们的学生注意交通安全、饮食安全、财产安全、人身安全,特别是在校外租房子的同学更要注意用电安全和人身安全。

  7、要珍惜学生的时间,对待自己的孩子要严爱结合。不要大事小事都来给孩子请假,有的同学洗澡也请假一天,甚至在在校双休日的时候家长还领着孩子去逛街。有的学生还威胁自己的家长:如果不怎么样就离家出走或就不上学了,这样家长就妥协了,请问家长朋友们,这就是爱自己的孩子吗?

  8、要关注学生的学案、作业与错题本。今天来的家长,我建议大家一会翻一下自己孩子的作业、学案与错题本,看看自己孩子的作业和学案做了吗?老师讲完以后又用不同颜色笔整理了吗?错题本上出错的题目有知识与方法总结?请在座的各位家长想一想,学案和作业如果不做又不整理,错题本又没建立,怎能提高成绩?

  9、“不以规矩,不成方圆”,严格的管理是学生成才的必备条件,希望家长多理解和配合学校的工作,不要因为一些处理,动不动就质问班主任和学校,其实老师们这样做的目的都是为了更好的教育学生。

  各位家长朋友们,菏泽一中新的辉煌需要您的孩子去铸就,家庭的未来需要你的孩子去创造。“洒滴滴汗水育满园桃李,倾一腔热血教一代新人。”让我们携起手来,共同把孩子培养成才吧!

  最后祝各位家长身体健康,工作顺利!

  愿同学们健康成长,学习进步!

高三家长发言稿12

尊敬的家长们,各位同学们:

  首先,让我对各位家长表示由衷的感谢。感谢你们为我们的孩子提供了最好的教育环境。感谢您们为他们的成长和发展贡献了自己的力量、时间和精力。

  作为家长,我们要为孩子制定合理的学习计划,以便孩子能够顺利完成高考。同时,我们也要注意孩子的心理健康,给予孩子宽容和鼓励。在这个百日冲刺的重要阶段,我向所有家长推荐以下的几个学习方法,供家长们和孩子们参考。

  首先,制定规划。每个孩子都有自己的学习方法和习惯,家长们要注重孩子们的学习需要,制定适合孩子的学习计划。制定计划之前,需要先对孩子的学习情况进行全面的分析,了解孩子的学习习惯、学习时间和学习状态等方面的信息,才能更好地制定合理的计划。

  其次,提高效率。孩子们在学习过程中应该比以前更加注重效率。这包括减少浪费时间、加强训练和提高效率,提高学习成果和复习效率。针对不同科目和不同难度等因素,制定和选择不同的学习和复习方法,好学好课、务求上进。

  第三,注意复习方法。在现行高考体系下,简答题、论述题的权重都已经逐渐转化为选择题的权重。因此,应该注重选择题的学习复习,提高应试能力,并运用好自己的.时间。

  最后,坦然面对考试。最终的考试是同学们展现自己学习成果和取得成败的具体标志,一定要坦然面对考试,坚持、努力。同时,有些题目会有一些虚假收势的情况,此时,孩子们要坚定信念,保持热情,勇气地面对考试,相信自己能够取得更好的成绩。

  最后,我想鼓励各位同学和家长,对于高考成功,我们对自己应该保持信任。高三生活短暂而有汗水,我们必须全力以赴,激发自己的潜力,把握每一个机会,用成功来回报自己和家人的期待。

高三家长发言稿13

尊敬的领导、教师和学生:

  大家下午好!

  首先,作为学生代表,我很荣幸在这里发言,也很感谢大家的支持和爱。

  时光飞逝,三年转眼间就到了最后的冲刺.我们隐约踏上了高中三年级的旅程,一旦玩笑,一旦青春动荡,一旦不知道悲伤,一旦年轻轻浮,已经压抑和收敛的紧张和丰富的学习,一种平静和稳定的感觉经常笼罩着我们,似乎在秋天的收获,我们成熟了很多。

  在这里,为了让每个学生都处于紧张、高效、和谐、有序、自信的状态,但迎接高考,克服高考,取得好成绩,我将向您介绍一些学习方法和经验。

  把握高考,首先要有良好的心态。高考起航前,要调整心态,摒弃杂念,集中精力,学习,高考。此时,集中注意力是明智的,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你不能同时做同样重要和困难的事情。琐事也会占用你的时间,扼杀你的意志。此时,对我们来说,学习是主流,不要被生活中的一些小事,学生之间的一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要有一个健康的'身体,社会需要的不是那种虚弱、虚弱的白人学者,而是有科学知识和健康体格的继任者。因此,通常的体育锻炼,不仅可以锻炼我们的体质,丰富我们的革命资本,还可以锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  如果我们把高考比作一场战斗,那么我们就是战斗的士兵,老师是指挥我们的将军。我们不仅要听老师的教导,还要多与老师沟通,让士兵们同心同德,一起战斗。

  最后,我希望我们能在明年的高考中取得理想的成绩,进入理想的大学,种瓜,种豆,种汗,能得到珍珠。愿我们的老师和家长为我们的成功感到骄傲和自豪!

高三家长发言稿14

  各位老师,各位同学:大家下午好!

  置身今天的情景,让我想起一句唐朝诗人刘希夷在《白头吟》中的诗句“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。我感叹时间的流逝,更感慨你们长得太快,三年前的入学讲话仿佛就在昨天。时间流过今天,你就迈入百天的倒计时,你留在母校,留在老师和同学们身边的日子已屈指可数,其实这一刻说什么,意义都不大,因为你们早已知道应该做什么,不该做什么,可作为校长,更作为老师,总还是有些许放不下,还想借此再表达我们的希望。讲三句话与同学们共勉:

  第一句话:选择改变生命。新东方总裁俞敏洪在20xx年的寒假演讲中谈到:人的一生可选择的机会不多,选择就在关键的几个点上。我们的生命基本在做两件事情,第一件事情,就是不断的积累,目标是第二件事,不断改变我们的生活。积累是选择的开始或能进行选择的前提,因为有了主动全面或优长的积累,很多同学获得了高校的保送及加分资格,到目前有75位同学获得北大、清华的加分或录取资格,还有众多同学获得知名高校的加分,为自己的高考提前增加了保险系数;最后一百天的积累更为关键,这决定你能否按自己的愿望改变生活;由此你完全可能进入到没有预设的生活轨迹;如果要自己能拾级而上地不断改善生活,提高生命的质量,主动积累是关键。只有自觉锁定目标,才能不断激励自己去学习,而如何能在一百天提高积累的水平和质量,就是我想说的第二句话,第二句话:勤奋成就未来。好像很老套,但是最本质。这个时刻,没有时间耍小聪明,只有认真做好每一天的事情,结果就会大不相同,遗憾会更少。而能控制时间利用率的只有你自己,应当放下自己的架子与自尊,充分利用我们试题信息新、老师水平高、同学相助多,学校氛围好的优势,向老师和同学求教,主动利用一切可能的时间和试卷反馈的结果弥补漏洞,修正错误,强化训练到半自动化或自动化的.水平,才能在全省学生的竞争中保持自己的优势,选择理想的大学,并以此改变自己的命运。但我认为只有勤奋在激烈的竞争中还不够,第三句话:平和彰显气度。平和是一种难能可贵的心理品质,也是一种纵横价值观的体现,更是审时度势的平衡技巧。在一次次大考中,如何能做到平和,在一次次目标陨落中如何把握平和,在疲惫的学习困难期,在不理想的学习环境中,在家庭或朋友的突然变故中如何保持平和,我们无法预测,因而难上加难。我想不平和的各种因素中,无外乎两种主要因素在起作用,一种横向与他人比,容易产生不平衡,一种是纵向与自己比,容易产生不平衡;在与别人比时,平和是要多包容、多看到别人的优点和长处,不抱怨、不偏激、不奢求;实事求是看问题,主动交流找差距,在享受学习中调整心态,保持平和;与自己比,要客观分析变化原因,反思自己的复习计划与学习情况,不偏科、不侥幸、不偷懒;肯定自己的微小进步,让自己的长项更长。

  如果你确实在这一百天中,能不断积累、勤奋踏实、平和面对,你就一定能在最后的搏击中抓住机会,让自己有更充分的权利,选择自己的未来,为改变生活而奠基。我们和所有老师都将与你们同行,共同帮助你们,真诚祝福你们顺利走过一百天,一起迎接辉煌时刻的到来!

高三家长发言稿15

各位家长

  大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会,同时也感谢各位家长一直对学校工作的支持。今天的家长会先由我与各位家长交流,然后各个班级再结合班级的具体情况在与家长们进行沟通交流。我今天讲三个小问题,预计时间25分钟左右。

  一、学校近期工作的汇报

  各位家长,今年是我校建校80周年,学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造,与著名的餐饮企业雅惠进行合作,目的就是让学生吃上营养的饭菜,本学期几乎没有学生外出订餐的现象,在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意,学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造,现在宿舍和教学楼室内温度很高,到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话,也没有老师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了,预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造,明年再上三个高端实验室,如果预期完工,本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。

  学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设,在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师,一名国家级生物骨干教师,一名物理高级教师,到目前为止我校共有特级教师五名,国家级骨干教师4名,省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传,在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上,我校数学科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研讨会上交流复习经验,受到三省四市的高三老师好评,一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。

  在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上,我校青年教师xx获得特等奖,同时被聘为国家级教师培训的专家。

  我校语文组xx老师刚刚荣获xx市第三届仁爱之师,至此我校已有两名xx市仁爱之师。

  各位家长,张校长多次在学校的工作会上讲,二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责,要为二十高中的学生负责,为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中,省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。

  二、给高三家长三点建议

  各位家长,我很理解你们现在的心情,初三一年,高三一年对学生的磨练,也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自己的三点体会以供家长参考。

  (一)面对现实合理定位

  我们做任何事情的首要考虑的就是现实条件,如果脱离现实条件进行工作,不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今天说的现实条件就是孩子的学业水平,我们家长和老师必须心里有数,否则我们的复习备考就要出现问题,报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上,如果对孩子定位不是很合理,时时跟风,到处去参加各种考试一定会浪费很多宝贵的复习时间,如果对于有特长的孩子而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校一定本着公平公正公开的原则进行选拨,然后如实的为高校提供学生的资料。假如家长通过自己与高校沟通得到的名额学校也会帮助学生提供如实的资料。

  (二)放平心态坦然处之

  有很多家长请教我高三的家长怎样做才能帮助孩子搞好高三的工作。我就说一句话“该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉”要放平心态,   有的家长过于焦虑结果适得其反。表现在只要孩子离开学习位置一会或者看几眼电视,就好像天塌下来一样不可思议,这样紧张的高三怎么还能看电视啊?还有的表现是孩子学习的时候自己不放心每隔一段时间就借着送水果的名义或者茶水饮料的机会看看孩子在干什么。其实最可怕的是家长到处去请所谓的名师给孩子指点,用所谓名校的试题给孩子训练,盲目参加社会上以营利为目的的补习班。结果是不相信自己的老师,不做学校老师给孩子留的作业,不听自己班主任的指导。高三备考阶段家长的心态很容易影响孩子的备考状态,有的家长说我的孩子住校只有周六周日回家,这里我想体醒家长,周六周日怎样合理利用时间直接决定高三复习的成败。对于学习成绩好的学生,他们需要的是独立思考的时间,他们要想提高成绩一定要思考自己还有那些地方存在盲点,哪些地方存在误区。那些内容是耳熟能详的。对于学习成绩差的学生他们需要的是独立练习的时间,哪些公式还记不住,那些题是老师讲的还没有会,那些题型知道解题套路但是在具体应用的时候还不熟练。简单说高分的学生需要独立思考,低分段的学生需要独立练习。可能有的家长说孩子连题都看不懂还独自练习什么?题看不懂的原因就是该记的概念和公式没有记住。你就是请再好的老师也要孩子自己独立的记

  (三)细心观察勤于沟通

  各位家长,我建议各位家长要细心的观察孩子的作业完成的`情况,有的家长说自己不懂所以没有办法的看。家长说不懂我非常的赞同,我敢说现在的高考方式不是专业的老师根本辅导不了孩子,就是你能看懂这个题你也不知道这个题考核的是什么能力,或者说你根本不知道这个题的考核意图。你可以细心的看看孩子作业完成的怎样,做没做,改没改,整理没有整理。细心的观察孩子的情绪表现,如果高三备考的过程中出现情绪反常一定要注意疏导,否则易于出现问题。发现问题要多与学校沟通、要多与班主任沟通。

  三、社会、学校、家庭教育孩子一致性的问题

  各位家长,随着社会的发展,信息的高度开放,人的思想开放的同时,一定会出现价值的多元取向。对同一件事情的价值取向不同就会得到不同的结论。这成为当今学校教育所面临的主要问题之一。学校的教育一定是适合社会发展的趋势,和社会主流的价值取向趋同。所以当家庭教育和学校教育价值取向不一致的时候我建议一定要以学校的价值取向为主,否则孩子生活在矛盾的价值取向之中一定会造成价值取向扭曲或者人格的扭曲,这样就不会适应社会发展,必定被社会边缘化。如果被社会边缘化就一定没有生活的认同感,就会生活在失落和痛苦之中。很多轻生的人就是这样造成的。

  我们对孩子的教育一定让孩子融入集体的文化之中,也就是融入到班级之中,融入到学校之中,融入到社会之中。这样才能不断的从社会、学校、班级的文化之中吸收适合自己发展的文化养料。我儿子今年刚入初中,应该说我对教育孩子还是略知一二的,但是我从不把我们管理学校的想法强加给孩子,我要孩子适应他们学校管理的方式,因为他生活在那个文化之中,就不能脱离那个学校的文化滋润,否则就会像一条鱼脱离了水,你给他在富有阳离子的空气也没有用,因为这条鱼脱离了他生存的环境。那么这条鱼面临就是慢慢死去。

  各位家长,我的目标是一致的,就是让孩子更好的成长。为了这个目标让我们共同努力,相互包容,相互理解。共同为孩子创造一个适合孩子发展的环境吧。

  谢谢!

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