卫生保健工作计划

时间:2024-10-21 14:58:32 工作计划范文 我要投稿

卫生保健工作计划[精选15篇]

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,是时候静下心来好好写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的卫生保健工作计划,希望对大家有所帮助。

卫生保健工作计划[精选15篇]

卫生保健工作计划1

  新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。阳光春苗幼儿园本着以“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:

  一、工作目标

  全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

  二、具体措施

  1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。

  2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

  3、完善儿童健康管理,定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。为预防“甲型流感”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行零报告制。

  4、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  5、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。

  6、做好工作人员健康管理及业务培训。教师、保育员,炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后,方可就职。对保育员进行定期的业务培训、学习,以传。

  7、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作,提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。

  二、继续做好各项消毒工作,杜绝传染病的发生。

  1、做好常规的消毒工作,坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒,幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒,每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作;

  2、加强疾病防控的宣传工作:采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式,结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作,杜绝传染病在我园的发生。

  三、认真做好“三员比武”的准备工作,提高我园“三员”的实操水平。

  根据区工作安排,每年的8月份将进行区“三员比武”活动,为了更好地参加本次活动,我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛,争取取得好成绩。

  四、加强幼儿营养膳食的管理工作,不断提高幼儿的伙食质量。

  1、每周与伙房班长一起,为幼儿精心制定带量食谱,学习研究适合儿童的营养食谱,不断更换增添花色品种,改善伙食,提高饭菜质量。每天进餐时进行调研,针对幼儿喜爱的食物做出记录,不愿意吃的食物做出分析,不断的提高幼儿的'伙食质量。

  2、定时召开伙委会,广泛征求家长、班级教师等多方面意见,及时调整改进幼儿伙食。

  3、幼儿伙食费专款专用,教师与幼儿伙食帐目严格分开,做到出入库帐物相对,伙食帐控制在合理范围内。

  4、本学年继续加强对伙房的各项管理,规范进货渠道,定点采购,严格执行索证、索票制度和出入库登记制度,杜绝三无产品的流入,保证食品卫生安全。

  五、关注疾病儿的生长发育情况,促进每一位幼儿健康发展。

  根据我园儿童的生长发育评价,结合教育教学计划,继续建立幼儿疾病矫治追踪档案,对在查体中发现的问题,及时与老师,保育员及家长沟通,共同协作,做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次,监控体重增长情况,给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿,协助家长查找原因,督促及时进一步检查矫治,重视防龋工作,使我园幼儿的疾病管理率达100%。

  六、和每一位生活老师一起做好每日消毒及卫生清理工作,杜绝灰尘、杜绝死角等让幼儿生活在安全卫生的环境中。

  如:每天保证足够的室内通风时间;每周一打扫,每天一小扫;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、图书定时消毒暴晒;被子褥子半月清洗并进行暴晒等等。

  三、各月工作要点:

  八月份:

  1、各班后勤备品清点,查缺配齐。

  2、配备各班及保洁的卫生用品,全园清扫卫生,做好开学前的准备工作。

  九月份

  1、保育员、伙房人员会议:

  ①传达“三员比武”的成绩。

  ②培训——继续学习一日工作流程及标准。

  2、全园幼儿身高、体重的测量。

  十月份

  1、“三员”理论知识培训,理论考试模拟试题。

  2、伙房人员培训。

  3、做好传染病预防宣传工作。

  4、全园幼儿视力测评。

  十一月份

  1、伙房人员自选制作2种特色面点。

  2、卫生保健知识培训——手足口病的预防及春季小常识。

  3、生活老师大比武。

  十二月份

  1、伙委会。

  2、做好幼儿查体的汇总工作并制作园报。

  一月份

  1、“三员比武”选拔人员进行即兴答辩和实操训练。

  2、全园大扫除。

  3、暑期培训。

  二月份:

  1、配备本学年卫生、保健、餐具等卫生用品和生活用品,并发放到各班各部门,做好登记,为新学期作准备。

  2、做好防寒保温工作,使每个幼儿安全度过这个冬季。

  以上是本学期的安全保健计划重点,我们全园师生将在工作中齐心协力共同做好此项工作,并在工作中寻找不足,使卫生保健工作能更加完美。

卫生保健工作计划2

  在新的一个年度,幼儿园的一个卫生保健工作,也是需要把计划做好,确定好主要工作的目标,明确要做好的事情,对于卫生保健工作,幼儿园也是非常的重视,而且也是必须要去做好,去为孩子们负责的。

  每日的日常工作要做好,从早上孩子们进园区开始的晨检,每一天孩子们身体状况的观察工作都是必须要做的,如果孩子们出现什么不舒服的情况要及时的去处理,该就医的就医,对于异常的情况也是要及时的联系家长,确保孩子们的健康,并且春季期间也是容易传染的季节,更是要做好预防和控制的工作,避免大面积的传染生病。对于身体本来就不是那么好的孩子更是需要重点的关注。

  园区的环境卫生是需要搞好的,每日的卫生都需要记录好,明确到人,无论是谁,个人的卫生也是必须要搞好的,这样才能更好地去服务好学生,而环境卫生每日的清扫消毒也是要做好,让孩子们高高兴兴来上学,健健康康的离开园区回家。对于做保育工作,以及卫生工作和餐饮的人员都是需要多做卫生的培训,大家相互的.交流,把一些好的方法运用,提升卫生保育的一个工作质量。同时对于一些容易传染的病也是需要做好预防的工作,特别是转季的时候更是如此,有发现,就要及时的处理,避免大面积的一个传染。

  在饮食方面,也是要做好卫生工作,同时确保饭菜是符合孩子们口味,营养是必须要丰富的,并且也是要搭配好的。确保质量,采购的人员在采购食材方面也是需要确保食材是干净卫生,新鲜的。对孩子们的发育是能得到营养上的保证,在餐饮期间也是要让孩子们养成一个好的习惯,注意卫生干净,养成好的一个就餐习惯。老师们也是要多教育孩子,让孩子们不挑食,懂得搭配吃。

  对于孩子们的卫生习惯也是需要去做好,让孩子们养成好的卫生习惯,懂得一些好的卫生方法,知道不乱扔垃圾,明白垃圾是要去做好分类才扔的。饭前便后都是需要洗手的。无论是个人的一个卫生,或者班级里面的卫生都是需要去做好的,而要做好这些工作也是需要我们在日常的工作之中,耐心细心的去教孩子们,让孩子们都养成好的一个卫生习惯,懂得卫生的重要性。

  新的学期,也是需要大家的共同努力,才能把幼儿园的卫生保健工作都做好,来为孩子们服务,让孩子们健康的成长。

卫生保健工作计划3

  食品卫生安全是学校安全工作的重要组成部份,事关于广大师生员工的生命安全,是维护学校和社会稳定的大事。为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《学校卫生工作条例》、《教育部,卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规,以预防和抑止重特大食品安全事故,切实加强食品安全工作,努力修建学校食品放心消费的环境为目标,坚持消除食品安全隐患,全面落实食品安全责任制,围绕"学校为学生着想,教育为人民服务"的宗旨,牢固建立"师生生命健康第一,责任重于泰山"的意识,普遍建立和健全食品安全长效管理机制,从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力,确保师生生命安全和身体健康,为教育教学创造一个安全稳定的环境,特制定本计划。

  一、加强领导

  学校食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。学校要切实加强领导,进步师生对学校食品卫生安全工作的熟悉,从保障师生身体健康和生命安全、保证学校订常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分熟悉这项工作的重要性、紧急性、艰巨行和长时间性。学校制定了食品卫生安全工作实施方案,明确专门机构、专人负责,切实加强对学校食品卫生安全工作的管理;成立了由一把手总负责的学校食品卫生安全工作领导小组,全面负责学校食品卫生安全工作,组织调和各部分的工作,在全校范围内构成有效的食品卫生安全网络。

  二、明确职责

  (一)学校分管副校长应当履行的职责以下:

  1、加强对学校的食品卫生工作的行政管理。学校分管副校长与学校食堂签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次学校食品卫生安全检查,发现事故隐患及时催促整改,并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的学校食品卫生的管理和督查。

  2、学校食品安全的管理职员和从业职员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。

  3、加强学校食堂及饮用水等基础设施建设,使其到达卫生要求,并与学校招生范围相适应。学校食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学范围不相适应的,要责令其限期整改。

  4、催促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。

  5、展开健康教育,普及学生食品卫生安全知识,教育学生育成良好的饮食卫生习惯。

  (二)学校应当履行的职责以下:

  1、学校定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查学校食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要果断予以封闭。同时要做好四个备案:一是各层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食品中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

  2、学校食堂应坚持服务师生,保本微利的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。

  3、学校要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的`符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。学校供水工作由专人监管,艳服学生饮用水的容器必须加盖加锁。

  4、食堂从业职员必须依照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监视部分指定医疗单位检查的健康证明。发现得了影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。

  5、学校食堂物质实行准进制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。

  6、展开健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育学生育成良好的饮食卫生习惯。

  7、加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,制止非食堂工作职员随便进进加工操纵间及食品原料寄存间,严防投毒事故的发生。

  8、学校发生食品中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部分、教育行政部分报告,并采取积极措施展开救助工作。

  三、具体措施

  1、建立学校食品卫生安全工作制度。一是建立学校突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食品中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食品中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政部分,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;报告内容为发生食品中毒或疑似食品中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食品、联系人姓名、联系方式等有关内容。

  二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。学校应当建立食品中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食品中毒或疑似食品中毒事故后,学校应采取以下措施:

  (1)立即停止生产经营活动,并立即向所在地人民政府、教育行政部分和卫生行政部分报告。

  (2)协助卫生机构救治病人。

  (3)保存造成食品中毒或可能导致食品中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

  (4)配合卫生行政部分进行调查,按卫生行政部分的要求照实提供有关材料和样品。

  (5)落实卫生行政部分要求采取的其他措施,把局势控制在最小范围。三是建立学校食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成食品中毒或其他食源性疾患的学校和责任人追究责任。

  2、检查各校食品卫生安全进销台帐,对每年度的食品安全工作进行总结,对要整改的单位催促完成。

  3、继续展开专项整治工作,确保所有学校食堂、从业职员健康证持证率达100%。

  4、定期展开培训。定期展开对学校卫生主管领导和学校食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。

  四、主要工作:

  1、加强宣传,展开健康教育活动,培养师生良好的个人卫生习惯。

  2、与卫生部分联合每季度对全市各级各类学校食堂食品卫生进行一次检查。

  3、暑假对全市各级各类学校后勤职员进行一次培训,进步后勤工作职员的专业素质。

  4、学校食堂食品卫生工作总结,评比。

卫生保健工作计划4

  (一)保健工作:

  1、做好儿童保健各项工作,第一学期末测量身高、体重,中大班测视力,第二学期末对全园幼儿全面体检,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

  3、每学期妇幼保健院择期来园给全园幼儿进行口腔护理。

  4、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

  5、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

  6、每月组织保育员培训,不断提高保育员的理论和实践操作能力。

  (二)安全保护工作:

  1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的'进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

  3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

  4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

  5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

  (三)卫生消毒和健康检查:

  1、严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的100进行体检。在园教职员工根据妇幼保健院安排择期体检。

  2、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。

  3、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。

  4、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

  5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

  6、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

  (四)营养膳食:

  1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,保证按量供给并输入电脑,注意看看营养搭配是否合理。

  2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。

  (五)保健台帐信息化管理:

  1、完善保健各种台帐簿卡,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。

  2、统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

  3、对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。

  (六)家长工作

  1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

  2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

卫生保健工作计划5

  一、指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质全面、健康发展为目标,努力做好学校的卫生工作,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,争创卫生示范学校。

  二、主要工作:

  1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

  2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

  3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  4、测学生健康状况,对学生进行健康知识教育、宣传,加强对常见病、传染病、近视眼等的防治和教育

  5、重视学校整洁美丽的环境卫生的创建,加强对学生卫生行为的监督和教育,培养学生良好的卫生习惯。

  三、具体要求:

  (一)教室内外卫生

  1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

  2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

  3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

  4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上学习用品摆放有序。

  5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

  6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘。

  7、清洁工具放在小卫生间里,排放整齐,保持干净。

  8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

  (二)包干区卫生

  1、包干区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物。

  2、包干区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面保证无明显污迹。

  3、包干区域为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

  4、包干区内有宣传栏、橱窗必须每天擦一遍,应保证其干净无灰尘。

  (注:包管区内有垃圾箱的`由该班负责,及时清除及保洁)

  (三)办公室内外卫生

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化并天天清理。

  (四)学生个人卫生

  1、坐立读写姿势要正确。

  2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

  3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

  4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

  四、具体措施:

  1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

  2、建立卫生包干责任制,各班的包干区卫生工作由班主任具体负责落实、管理。

  3、每天由少先大队部安排人员定期轮换检查卫生,每天做好记载。学校卫生检查小组由专人负责,经常进行抽查,并及时公布检查情况。

  4、各年级安排好值日老师,做好办公室内外的卫生保洁工作,并把值日表写在黑板上,便于检查当天的值日情况。

  5、各班设立包干区卫生监督岗,认真做好所在包干区的保洁工作。

  6、各班培训卫生员,建立晨检制度,督促学生注意个人卫生,并把检查的情况认真记载。

  7、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

  8、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

  9、配合卫生院组织学生开展体检和预防针的接种工作,建立学生健康档案。

  10、建立学生健康管理制度。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、贫血等学生常见病的群体预防和矫治工作。尤其要做好近视眼的预防、矫治工作,通过“告家长书”、广播宣传、眼保健操抽查等形式进行宣传教育纠正。

  11、安排体育课以及劳动等体力活时,注意女学生的生理特点,给予必要的照顾,并注意学生的安全。联合少先队,在五、六年级中开展一次青春期健康教育讲座,让逐渐步入青春期的学生了解自己的生理变化,消除心理顾虑,合理安排活动。

卫生保健工作计划6

  随着秋天的到来,气温变化大,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病频频高发期,同时秋季也是一些呼吸道传染病的高发时节。因此加强秋季传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义

  一,净化室内环境、做好消毒工作。班级老师每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。然后做好用餐安全,防止幼儿病从口入。教师定期对幼儿生活用品清洗消毒。

  二,抓好入园幼儿的晨午间检查工作。幼儿一入园,保健老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。

  三,我幼儿园班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因,并注意增减幼儿衣服,使幼儿身体逐步适应环境气温,拥有抗御风寒的能力。加强幼儿运动健身,教师带领幼儿在清凉的晨风中散步、跑步、游戏,积极锻炼,增强抗病能力,为渡过即将到来的寒冬作充分的预备。

  四,强化消毒措施,严把消毒关。传染病的传播媒介主要是空气传播和接触传播,消毒工作是杜绝疾病传播的关键。幼儿园严格执行卫生消毒制度,对孩子生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒;幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格进行高温消毒、消毒液消毒;门把手、扶手、台面、桌面等幼儿频繁接触的地方,每日早、晚用消毒液浸泡过的抹布擦拭;盥洗室、寝室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外线灯杀菌。严格的消毒措施确保了幼儿园内外环境干净整洁。1、幼儿实行一人一杯一巾专用制度。

  2、餐具用消毒柜、活动室用紫外线灯或消毒液定时消毒并做好记录。

  3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

  4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

  5、园内环境卫生:由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。

  6、各班:每天一小扫,随时保洁,玩具每周清洗消毒一次,幼儿口杯每天坚持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

  五、是加强晨检工作,严把“入校”关。每天安排两名晨检老师在校门口给幼儿测体温、观察口腔、手部是否异常,发现孩子有流感或其他传染病症状,及时请家长带孩子到医院诊治,并对入园幼儿进行全日观察、记录;对缺勤幼儿详细登记并及时向家长问询治疗情况,如幼儿因患传染病请假,立即上报,保健医及时采取消毒等预防措施。

  六、是加强保育工作,增强幼儿体质。加强膳食营养,让孩子多吃蔬菜、水果,确保营养均衡;保证孩子午休睡眠质量,起床及时督促幼儿穿好衣物,避免流感发生;户外活动根据天气情况随时注意为幼儿增减衣服;教育幼儿讲好个人卫生,增强抗病能力。

  七、是加强食品安全采购监督工作。严格执行食堂食品采购制度,确保进货渠道正规、食品新鲜、储存科学;保证食物烹调方法得当、生熟分开、饭菜24小时留样,杜绝肠道传染病的发生。食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。

  1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每学期进行一次营养分析,每周食谱向家长公布。

  2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  八、卫生习惯

  1、睡眠习惯

  足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  2、盥洗习惯

  培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

  3、学会整理

  幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

  4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习着秋天的到来,气温变化大,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病频频高发期,同时秋季也是一些呼吸道传染病的高发时节。因此加强秋季传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义

  一,净化室内环境、做好消毒工作。班级老师每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。然后做好用餐安全,防止幼儿病从口入。教师定期对幼儿生活用品清洗消毒。

  二,抓好入园幼儿的晨午间检查工作。幼儿一入园,保健老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的.治疗措施。

  三,我幼儿园班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因,并注意增减幼儿衣服,使幼儿身体逐步适应环境气温,拥有抗御风寒的能力。加强幼儿运动健身,教师带领幼儿在清凉的晨风中散步、跑步、游戏,积极锻炼,增强抗病能力,为渡过即将到来的寒冬作充分的预备。

  四,强化消毒措施,严把消毒关。传染病的传播媒介主要是空气传播和接触传播,消毒工作是杜绝疾病传播的关键。幼儿园严格执行卫生消毒制度,对孩子生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒;幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格进行高温消毒、消毒液消毒;门把手、扶手、台面、桌面等幼儿频繁接触的地方,每日早、晚用消毒液浸泡过的抹布擦拭;盥洗室、寝室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外线灯杀菌。严格的消毒措施确保了幼儿园内外环境干净整洁。1、幼儿实行一人一杯一巾专用制度。

  2、餐具用消毒柜、活动室用紫外线灯或消毒液定时消毒并做好记录。

  3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

  4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

  5、园内环境卫生:由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。

  6、各班:每天一小扫,随时保洁,玩具每周清洗消毒一次,幼儿口杯每天坚持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

  五、是加强晨检工作,严把“入校”关。每天安排两名晨检老师在校门口给幼儿测体温、观察口腔、手部是否异常,发现孩子有流感或其他传染病症状,及时请家长带孩子到医院诊治,并对入园幼儿进行全日观察、记录;对缺勤幼儿详细登记并及时向家长问询治疗情况,如幼儿因患传染病请假,立即上报,保健医及时采取消毒等预防措施。

  六、是加强保育工作,增强幼儿体质。加强膳食营养,让孩子多吃蔬菜、水果,确保营养均衡;保证孩子午休睡眠质量,起床及时督促幼儿穿好衣物,避免流感发生;户外活动根据天气情况随时注意为幼儿增减衣服;教育幼儿讲好个人卫生,增强抗病能力。

  七、是加强食品安全采购监督工作。严格执行食堂食品采购制度,确保进货渠道正规、食品新鲜、储存科学;保证食物烹调方法得当、生熟分开、饭菜24小时留样,杜绝肠道传染病的发生。食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。

  1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每学期进行一次营养分析,每周食谱向家长公布。

  2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  八、卫生习惯

  1、睡眠习惯

  足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  2、盥洗习惯

  培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

  3、学会整理

  幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

  4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习随着秋天的到来,气温变化大,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病频频高发期,同时秋季也是一些呼吸道传染病的高发时节。因此加强秋季传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义

卫生保健工作计划7

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》与《保育工作手册》为指导,围绕园务工作,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿园实际情况,制定合理的卫生保健计划。把幼儿园安全、卫生、保健工作放在重要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。

  二、情况分析

  本学期我园共有班级6个,3个小班,2个中班,1个大班,插班新生6人,共有幼儿175人。保健老师1人,由于一些特殊原因,本学期保育员只有4人,其中2人担任着两班一保得重任,营养员2人,各个岗位上无新兵,所以都能够快速的达到最佳的工作状态,能更好地承担全园幼儿及老师的后勤事务。

  三、工作目标

  1、围绕服务育人,树立优质服务意识。

  2、加强保育员、营养员的业务培训,规范操作行为。开展岗位练兵各项活动,提高三大员的整体素质,提高专业的技能。

  3、加强卫生消毒和各项传染病的预防工作。

  四、常规工作

  1、把好晨检关,重视全日观察,掌握全园幼儿的身体健康情况。

  2、做好保教工作人员健康检查和幼儿健康检查相关工作,做好有关登记、复检、矫治等工作。

  3、继续开展“3-6岁幼儿膳食营养”的专题研讨。结合专题、根据季节合理制定幼儿膳食,并向家长公布食谱;每月做好幼儿膳食营养分析;定期召开膳管会;保证幼儿膳食平衡合理。

  4、做好体弱儿童的管理工作。

  5、做好食品安全工作,对供应方要求索证,做好留样工作,杜绝不合格食品入园,预防食物中毒事件发生。

  6、做好宣教工作,向家长宣传健康教育的理念,向教师做好各项健康知识的培训。

  7、完善,积累保健资料,不光做到齐全,更要做到细致,实用。

  五、重点工作

  1、加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

  2、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

  六、具体工作

  二月

  1、做好开学的各项准备工作,保证新学期正常有序的进行。

  2、制定新学期工作计划。

  3、保健室补充药品。

  4、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

  5、三大员业务学习活动:

  (1)分组进行实务操作手册学习

  (2)“6T”食堂实务操作的学习及知识测试。

  (3)保育员岗位技能大比拼:茶桶的清洁。

  6、制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,膳食组活动。

  7、出好健康教育宣传栏,开展健康教育宣传指导。

  三月

  1、协助做好保教人员体检工作。

  2、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

  3、制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

  4、开展保育员岗位技能大比拼:专业知识小测试。

  5、出好健康教育宣传栏,开展健康教育宣传指导。

  6、卫生检查评比、交流。

  四月

  1、加强物品消毒工作,开展健康教育宣传指导,预防春季传染病。

  2、协助做好对全园幼儿的血色素、尿常规等的'检查,做好有关登记、矫治工作。

  3、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

  4、制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

  5、开展三大员专题研讨,交流保育专题案例。

  6、开展岗位技能实践研讨活动。保育员:卫生间的清洁与消毒

  7、卫生检查评比、交流。

  五月

  1、做好春夏季常见病、传染病的预防工作。

  2、协助做好幼儿“六一体检”工作。做好幼儿体检情况登记工作。

  3、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

  4、制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

  5、开展专题研讨。出好健康教育宣传栏,开展健康教育宣传指导。

  6、开展三大员预防传染病知识的学习和测试活动。

  7、卫生检查评比、交流。

  六月

  1、做好夏季常见病、传染病的预防工作。

  2、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

  3、协助做好“六一”活动的后勤保障工作。

  4、制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

  5、岗位技能大比拼:折纸。

  6、保育工作案例交流评比活动。

  7、清点各类财产的使用和保管情况,整理保育、卫生保健等资料。

  8、撰写工作总结和专题小结。

卫生保健工作计划8

  一、指导思想:

  认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。从学校实际出发,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的.预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。

  二、工作重点:

  (一)加强健康教育。

  1、按照铁岭市小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

  2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传及预防艾滋病教育。

  4、重视学生心理、生理健康教育,开展青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

  5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

  (二)做好学校卫生监督工作

  1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治。

  1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在学校时间不超过6小时。

卫生保健工作计划9

  一学期又过去了,大班孩子也即将离开孩子园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强孩子们的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子们有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同角度促进孩子的发展。

  一、锻炼体能,提高幼儿的身体素质

  在本学年里,我们坚持以《纲要》精神为导向,开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强了幼儿的体质,培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。

  晨间户外活动中,我们让幼儿根据自己的兴趣,按意愿选择器械,自由组合锻炼。富有童趣的体育器械,既发展幼儿的上肢动作,也发展了下肢动作,使

  身体得到协调发展。

  在体育活动中,教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等,启发幼儿动脑筋,想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展

  幼儿的创造力。幼儿多运动,自然食欲就好,我班午餐情况良好。

  二、教师、保育员密切配合,共同搞好班级工作

  1、进一步养成幼儿的卫生习惯,我们开展这一系列有计划的教育活动,如:“病菌从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等,并在日常生活中认真观察、提醒,加强训练,幼儿

  在卫生习惯方面有了很大的进步。

  2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。

  1)让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规,我们提出问题,引导幼儿讨论,并总结制定出规则。如:班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。

  2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。如,我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈,让幼儿明白自己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助,而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑,让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养

  幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上,他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。

  3)大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由,允许他们自由选择不同的游戏或学习活动,而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动中,他们专心致志操作,没有功夫违反常规,这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。

  三、有意义的远足

  远足活动是一项积极的健身活动,能促进幼儿智力的发展,达到陶冶性情、锻炼意志的目的;同时,它又为幼儿提供了亲近大自然的机会,扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间,因此深受孩子们的喜爱。由于孩子要走出幼儿园,这其中的安全、保育工作可是重中之重,

  1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作:

  (1)家长工作不能忽视

  充分发挥《家园天地》的作用。在《家园天地》开辟远足专栏,及时向家长介绍远足活动的最新消息,提出需要家长配合的注意事项,探讨家长提出的有关设想等。

  (2)安全工作不能忽视

  由于远足活动要走出幼儿园,安全工作显得尤为重要,这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展,我们进行了全方位的安全教育工作。

  ①制定远足活动意外事故急救预案

  ②加强教师的.安全意识。防患于未然,是做好安全工作的最好保证,而教师是活动的主要组织者,所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。

  ③加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动,走出活动室、走出幼儿园,面对广阔的大自然,他们更有一种无拘无束的感觉,但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们在教育目标中加大了安全教育的比重,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等,使孩子们的自我保护能力有了很大的提高。

  ④活动中配备足够的人手,尽量减少安全隐患。远足活动每班均有2~3名教职工随行,保证队伍的前后和中间都有教师照应。在选择远足路线时,避免频繁地穿越马路,尽量在有红绿灯设置的路口过马路,幼儿过马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。

  (3)保育工作不能忽视

  ①远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力,保育工作非常重要。做好活动前的保育工作和准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便,检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。通过检查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素,如为个别孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等。活动中需要携带的物品有相机、擦汗的毛巾、意外伤害的药品(红药水、创口贴、药棉等)、用于激励幼儿的奖品。

  ②做好活动中的保育工作。远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整活动的节奏和速度,给予适当的休息;提醒幼

  儿适时饮水,为个别幼儿脱去穿得过多的衣服;提醒幼儿注意安全,鼓励幼儿跟上队伍,经常清点幼儿人数以防幼儿走失等,保证远足活动的顺利和安全。

  ③做好活动后的保育工作。经过步行,孩子们回到幼儿园时一般都累了,远足活动结束了,教师也不能掉以轻心,要坚持

  做好活动后的保育工作,组织好接下来的其他活动。

  ④做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的缘故,每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿,需要教师付出更多的爱和耐心,来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务,使他们的体质得到进一步的增强,也让他们的家长打消顾虑,支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。

  2、我们的活动:

  4月20日早晨7:50我们排着整齐的队伍,在小旗手陈立今的带领下开始了远足活动。

  8:00我们乘上大(二)班陈典爸爸开的汽车,在汽车上我们同伴之间相互交换着坐与站,特别是万晨、笪文涛、史颜阳、杨锦兰能主动地让座给同伴;汽车把我们送到百丈杨家桥,下车后全体小朋友在老师的鼓励、加油声中步行了5公里路程,其中陈康、夏丽娜、陈嘉颖、谢文婷、丁鸿磊等小朋友不仅能照顾好自己,还提醒同伴注意安全;路很长很远,我们走得有点累了,但我们还是坚持着,因为坚持就是胜利嘛!终于在9:30到达圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有许多汽车,有的汽车在等待着过江,有的汽车过了江向我们行驶而来,好热闹。10:00圩塘汽渡口的刘伯伯带着我们登上1号汽渡船。汽渡船好大,它一下子能装29辆汽车呢。我们坐在船的第二层,不仅安全而且能看到前方,长江好大,江面上来来往往的船很多,有的很大,有的很小,有的运送货物,有的停在岸边……王瑞、袁启、万锦涛、王佳、孙皓、闵荧、顾凯鑫、夏丽娜、陈康、李伟男、高煜恬、王磊、陈立今、胡志刚小朋友不仅认真地观赏着长江风景,而且还热烈地与同伴交流着、讨论着自己的见闻。11:30我们快乐的回到幼儿园。在今天的活动中我们的小朋友不仅大方有礼貌,而且具有强烈的求知欲,及自我管理、控制能力。

  在远足的过程中,孩子们不仅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意识到环境的污染:走在百丈镇的马路上,化工厂排出的气体不断的袭来,孩子们纷纷掩鼻而过;路边的大型垃圾场让孩子们真正的见识到我们的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一号汽渡船孩子们在惊喜长江浩浩江水的同时发出感叹:“长江水是黄色的”,有的孩子对它长生了质疑,江面上漂着的纸屑、袋袋都引起了他们的注意。孩子们将这些现象与环境污染联系了起来。于是我们和孩子一起探讨了环境污染以及环境保护的问题。开展了主题活动“我是环保小卫士”。远足活动意义深远,不仅锻炼了孩子,更赋予了孩子一双善于洞察世事的眼睛,“环保”这一举世瞩目的话题也在孩子的心中泛起了涟漪。

  忙忙碌碌又一学期,欣慰的是我们的工作没有白做,在进入小学学习之前孩子们无论是身体素质还是心理素质都有了提高。或许工作中还存在着不足,我们将在以后的工作中不断改进。

卫生保健工作计划10

  为了全面贯彻党的教育方针,增强学生体质,促进学生的身心健康发育,全面提高学生健康素质。按《学校卫生保健工作条例》要求,认真贯彻防治措施,矫治学生的常见病及多发病,培养学生的卫生习惯,提高全校师生的健康水平,更好地为教育教学服务。根据学校实际,依据学校工作计划,制定卫生保健工作计划如下:

  一、做好宣传工作,使卫生保健知识得到普及。

  我校卫生宣传工作以国家教育卫生方针为指导思想,理论联系实际,注重科学性、趣味性、知识性、和可接受性相结合,达到易懂、爱听、爱看,并能做到的目的。利用小黑板、固定宣传板面、广播、讲座等形式进行卫生知识的宣传。卫生知识的宣传是学校卫生工作的重要组成部分,目的是向全校师生进行基本的卫生知识教育,提高师生卫生保健意识,帮助其养成良好的卫生习惯。

  二、做好防治工作,保证师生身心健康。

  学校校医室工作人员每学期开学按计划购置必备的各种药品,把好药品质量关。尽量做到师生小病小伤及时正确诊治。对急症、重症及时处理,做好转送上级医院的准备工作,及时转院。

  三、加强保健工作,保证教育教学工作顺利进行。

  我校每年定期为学生进行一次健康体检,及时了解和掌握学生发育和健康状况,对有病学生及时治疗,对慢性病患者及时追踪观察治疗。以班为单位建立健全学生健康档案,并制定相应的保健措施,保证学生身体健康。

  四、加强传染病防控,减少疾病流行。

  根据季节发病特点制定不同方案:

  冬春季节呼吸道传染病易于流行,校医室工作人员定期对各班教室及办公室,用紫外线车进行空气消毒,或者用配制好的84消毒液对课桌椅及地面进行喷洒,从而避免呼吸道传染病在我校大规模流行。

  夏秋季是肠道传染病流行季节,校医室工作人员要加强对师生进行个人卫生知识宣传教育,要求学生讲究卫生,做好环境卫生,把好病从口入关。

  总之,对各类传染病以预防为主,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。防止暴发流行。

  五、制定防近计划,降低近视率。

  我校针对视力减退的患病率不断上升的'实际情况,制定了对视力力的减退预防措施。

  1、加强宣传教育启发学生自觉保护视力;

  2、坚持做好眼保健操,要求动作准确起到缓解视疲劳的作用;

  3、坚持大课间活动,积极开展多种形式的体育锻炼;

  4、争取学生家长的支持配合,对已患近视的学生要验光配镜;

  5、改进教学设备,建全教学卫生制度,学校领导非常重视防近

  工作,计划重修操场,开辟羽毛球、篮球、排球、乒乓球等活动场地,拓宽学生活动场所,活跃学生课间课外活动,避免学生视力疲劳,达到降低学生视力不良率的目的。

  六、加强饮食饮水卫生监督,保证饮食饮水安全。

  1、饮水管理人员必须持健康证上岗,我校三明饮水管理员都必须体检,持健康证上岗。

  2、饮水机过滤棒已用一年多,需更换,请学校根据相关资料指标及时更换。

  3、定期检查小卖部、烧饼店《卫生许可证》是否到期,到期后要督促其重新审核。从业人员健康证到期要及时体检更换。

  4、建立检查管理制度,对检查结果记录存档,实行奖优罚劣制度,对不符合卫生标准的,要停业整顿,达到标准后再开业。

  5、定期抽查所售食品,带包装的要查生产日期、保质期等,坚决禁止“三无”食品进入校园。其它熟食要查是否新鲜,要求无霉变、无腐败等,发现问题及时向主管领导汇报,防止发生食物中毒。

  

卫生保健工作计划11

  为了加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在县妇幼保健院的领导下,认真实施《20xx年度澄迈县托幼机构卫生保健工作计划》文件通知精神,制定我园本学期卫生保健工作计划:

  一、加强健康检查与传染病防控

  1.加强晨午检及全日健康观察

  (1)各班教师应做好每日晨午检。检查内容包括询问幼儿在家有 无异常情况,观察精神状态、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。教师在进行晨午检时必须认真遵循一摸,二看、三问、四查四步骤,并作好相关记录。

  (2)班级教师要认真做好幼儿全日观察,全日观察不能只限于带药幼儿,全日观察有所记录,并真实有效。

  (3)保健人员应每日深入班级巡视3次,发现患病、疑似传染病幼儿应当尽快隔离并上报幼儿园领导,带班教师应当尽快与家长联系,及时到医院诊治,并追访诊治结果。

  2.加强幼儿缺勤追踪工作

  班级教师每日登记本班幼儿的.出勤情况。对因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的原因,对疑似患传染病的,要及时报告给园长和保健负责人,以做到对传染病人的早发现。

  3.加强体弱儿管理

  本学期开展一次幼儿常规体检,以发现体弱儿并防止漏筛漏管。卫生院与班上老师共同管理体弱儿,根据不同的体弱原因按不同的管理常规和幼儿的情况制定治疗护理方案,定期检查、复查,并做好体弱儿的管理建立方案和做好记录。

  4.加强卫生消毒工作

  (1)根据幼儿园室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查1次并记录,为幼儿提供整洁、安全、舒适的环境。

  (2)幼儿活动室内应当有防蚊蝇设备,并放置在幼儿接触不到的地方。

  (3)各班教师应当保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、无异味,每日定时打扫,保持地面干燥。便器每次使用后及时清洗干净,

  4、卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净,拖把清洗后应当晾晒或控干后存放。

  5、保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1次玩具清洗消毒,每2周图书翻晒一次。

  6、幼儿日常生活用品专人专用,保持清洁。要求每人每日1巾1杯专用,每人1床1被。各班教师每日做好幼儿口杯、毛巾消毒,要求幼儿家长每月至少清洗幼儿被褥1次。

卫生保健工作计划12

  短暂的寒假过去了。伴着春天到来的脚步声,新的一学期又将开始,为了能做好下学期工作,特制定本学期卫生保健工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期我园的卫生保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作依据,根据太仓市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《江苏省托幼机构保健合格评审细则》中的各项规定,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。

  二、工作目标

  (一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

  1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

  2.根据幼儿的年龄特点,,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。

  3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

  4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

  5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的'盥洗方法和习惯。

  6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

  7.在作业和游戏中要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

  1.各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

  2.幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次,每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。

  3.积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

  (三)加强膳食管理。

  1.认真验收中心配送过来的幼儿食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

  2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

  3.食堂做好饮食卫生工作,餐后饭菜做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

  4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

  (四)重视健康检查。

  1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

  2.加强对疾病矫治的管理,做到管理方法得当并有记录。

  3.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

  4.期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

  5.确保新入园幼儿体检率达100%。

  (五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

  1.教师一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。按照学校安全工作十大方面方面定期进行检查并落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

  2.保安严把“大门”关,确保幼儿的安全。

  3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

  4.一旦发生意外事故,应第一时间上报有关部门或领导,妥善处理,并向家长做好解释工作,尽力减少负面影响。.

  5.利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

  (六)使用好儿童保健管理信息系统软件。

  1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。

  2.对有关数据做到及时上墙、上网公布。

  3.按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

  四、具体月工作安排如下

  二月份:

  1.根据中心领导后勤工作的设想以及我园的园务计划精神,认真制定好本学期卫生保健计划和保育员培训计划。

  2.做好新入园幼儿的体检、预防接种卡登记工作。

  3.做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

  4.筛出体弱儿及肥胖儿并做好建档工作。

  5.进行安全检查,对全园电器、大型玩具等进行检查,确保幼儿在园安全

  6.各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康计划。

  7.调整下发各班保育资料方面的表格。

  8.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展首次食堂及保育员业务培训。

  9.划分保育员卫生包干区,进行每周一次的卫生检查和评比。

  10.膳食委员会会议一次。

  三月份:

  1.保育员、食堂工作人员做好卫生消毒工作。

  2.把好晨检关和消毒关,做好春季多发病、传染病的预防工作。

  3.清洗幼儿床上用品一次。

  4.出好第二期《保健之窗》

  5.对各班进行午餐、午睡、卫生检查。

  6.教职工卫生保健知识培训。

  7.进行第二次全园紧急疏散演练活动。

  8. 做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

  9.检查点心、午餐提供、分发情况,及各班点心、午餐剩余情况。

  10.邀请消防人员来园进行消防实地培训。

  四月份:

  1. 做好防蝇灭蚊工作,加强食堂餐具的消毒工作,严格执行生熟分开制度。

  2. 指导各班活动前后要注意给幼儿增减衣服,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

  3.加强日常检查,及时与保育员沟通,规范保育一日工作。

  4.做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

  5.指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

  6.抽查食品留样工作和仓管记录。

  7.召开第二次膳委会会会议。

  8.迎“五一”卫生大扫除。

  五月份:

  1.天气渐热,保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。

  2.食堂要严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

  3.儿保医生来园上课。

  4.检查保育员一日工作情况。

  5.出好家园联系栏,向家长宣传一些夏季防病知识。

  6.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

  六月份:

  1.做好“六一”体检工作,及时做好体检分析工作。

  2.做好期末幼儿视力的测量工作,及时做好数据统计汇总工作。

  3.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

  1.加强安全教育,对全园进行安全检查。

  2.做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

  3.全园教职工卫生保健知识考核。

  4.整理卫生保健资料、归档。

  五、每月常规工作

  1.组织园内保育员业务培训活动。2.组织全园紧急疏散演练活动。3.园舍安全工作检查并有记录。4.月底上交食堂统计量表。5.检查并上传学校安全检查月报表、周报表。6.保健教师参加幼教中心例会。7.出好保健之窗。8.做好保健各类台账,有关数据公布。9.上传保健有关文章。10.对卫生保健各项工作的落实情况进行检查、打分、信息反馈。11.全园肥胖儿、体弱儿的监测。12.做好各项卫生、消毒工作并有记录。13.召开卫生保健工作会议。14。幼儿园物品进仓登记工作。16。幼儿伙食费的结退工作。

卫生保健工作计划13

  孩子已经度过了半年的幼儿园生活,在这半年里,他们的生活自理能力都有所提高,但在很多地方存在不足,为了促进幼儿身心和谐发展,根据幼儿的实际情况,特制订此计划:

  一、卫生保健。

  加强晨间检查力度,做好晨检关。 晨检做到一问,二看,三摸,四查,发现问题及处理;接受家长委托,收下药品,按药品名称,孩子姓名,班级,服药时间作好记录。同时做好孩子的全日观察。

  二、卫生消毒。

  建立室内外环境卫生消毒制度。对手绢、茶杯定期消毒。消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。传染病预防,发生后清洁消毒制度。做好孩子各类用品的卫生消毒工作。培养孩子良好的卫生习惯。

  三、良好的生活卫生习惯。

  好的生活习惯不是一两天就能养成的它是一个不断完成不断巩固提高的过程所以一定要有细心、要持之以恒。干任何是都贵在坚持,不要今天这样,明天那样,应该让幼儿“有章可循,违章必究”。

  四、意外伤害预防。

  安全可谓是重中之重也是做任何事情的基础,制定安全计划,确立安全措施,加强对孩子与工作人员的安全教育,加强幼儿的'安全意识教育,各位教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。 坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  五、合理营养,教育幼儿不挑食。

  幼儿正处在长身体的关键阶段,幼儿园食堂为幼儿准备多样化,色香味全的营养食谱,力求营养全面、均衡,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要;教师要鼓励幼儿多吃新鲜水果和青菜、粗粮等,增强幼儿的抵抗力,粗纤维还可以疏通大肠,保证孩子消化吸收;春季气候干燥,幼儿应多喝水,有利于体内有毒物质的排出,有利于体内新陈代谢,减少患病的机率。

  幼儿期是容易接受教育的大好时期,也是人生方面的奠基基础,为了让孩子成为栋梁之才,一定抓好这个教育的黄金时期。

卫生保健工作计划14

  随着天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入

  我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

  二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,晨检每天坚持进行口腔喷漱;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

  六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的.卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  八、消毒杀菌工作

  1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

  3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

  九、家长工作

  1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

  2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

卫生保健工作计划15

  幼儿园是学龄前儿童集体生活、学习的场所。幼儿园卫生保健工作是儿童卫生保健服务的一项重要内容,是公共卫生的重要领域。做好幼儿园卫生保健工作,对于有效预防儿童感染疾病及意外伤害,提高广大儿童的身心健康保障水平,增强全民族健康素质具有十分重要的意义。因此幼儿园应该认真贯彻落实保教结合、预防为主的方针,确保幼儿园卫生保健各项工作落到实处。

  一、人员配备:

  1.卫生保健人员:日托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员,有150名以下的儿童,应配备专职或兼职卫生保健人员;全托50名儿童以上设专职保健人员,以后每增加150名儿童增设保健人员1名。

  卫生保健人员的要求:专业医学院校医护师(士)毕业,有执业医师、护士资格,年龄不超过50岁。上岗前必须经过保健专业培训,并有合格上岗证。

  专业人员上岗培训不少于两周,每年复训;非专业人员做保健,培训不少于一个月,保健员须有高中以上文化水平,每年必须接受复训。

  2.厨房人员:幼儿园两餐一点:1:50配备人员;一餐两点或两餐一点:1:80配备人员。具有营养烹饪学校学历或初中以上毕业经过专业培训,年龄女不超过55岁,男不超过60岁;上岗前必须过儿童营养烹饪专业和保健培训,取得合格证,每年进行复训。

  3.保育员:幼儿园:小、中、大班两教一保。保育员具有幼师学历或高中以上学历。农村幼儿园保育员须有初中以上学历,年龄不超过45岁。上岗前必须经过保育护理知识的专业培训,有合格证,每年进行复训。

  二、晨检检查:

  1.晨检地点:

  有专用的晨检室或利用大厅、有顶的走廊、传达室等,一般靠近大门口。

  2.晨检用品:

  晨检用的桌椅(手推车)和晨检物品————晨检器具盘内放体温表、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉、手电筒、草稿本子、笔等。

  3.晨检方法:

  一问:问家长前一晚孩子在家情况,有无不舒服、患病等异常情况,如有则记录在本子上。

  二看:观察孩子精神、面色、皮肤、嘴唇,有无精神状态不好、面色苍白或发黄、眼巩膜发黄、嘴唇颜色异常、扁桃体肿大、身上出疹等现象。

  三摸:摸摸孩子有无发烧、淋巴结肿大现象。

  四查:检查孩子手指甲和双手是否干净卫生,检查孩子是否带危险品入园、检查孩子是否衣着整洁。

  五登记:对带药入园的幼儿,请家长登记。幼儿在晨检中的异常情况由保健人员负责登记。

  保健室内要有自来水,一般面积不小于10—15平方米(12平方米),有阳光照射、通风、不潮湿、有纱门纱窗。有条件可设观察室,面积10平方左右(可以不设隔离室,但要有临时隔离室)。

  1.保健器材:对数视力灯、消毒灯(紫外线、臭氧或空气消毒设施)、三用杠杆称、身高测量器、身长测量板(3岁以内用)、消毒液、消毒柜、超声雾化器、血压计、体温表、听诊器、敷料罐、大方盒、弯盘、带盖方盒、手电筒、药品柜、资料柜、观察床、桌椅。

  2.器械、敷料、消毒药品配置:

  器械:医用弯盘、大方盘、小方盘、不锈钢带盖盒、敷料杯、剪刀、压舌板、热水袋、血压计、听诊器、体温表、镊子;

  敷料:无菌纱布、三角巾、棉球(酒精浸泡1杯、干棉球1杯)、绷带、橡胶手套、口罩、棉签;皮肤消毒用药:75%酒精、生理盐水、3%碘酊或碘伏。

  外用药:创可贴、抗生素消炎软膏、金霉素软膏、眼药水、清凉油、风油精。此外,如果园所条件好,医务人员配备充足,可设专用观察室。

  见附件一:江苏省幼儿园保健用房装备标准江苏省幼儿园保健用房装备标准、doc

  三、食堂:

  食堂的配置应严格按照食品卫生要求,做到生进熟出,要有效利用房屋来进行分隔。食堂应远离孩子生活教育区,有条件的'幼儿园为厨房设立专用大门,如后门或边门,便于运输燃料和食品。食堂要有灭火设施和措施,有纱门纱窗,有消毒灯,还要有食物留样专用冰箱。食堂布局和操作流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染。做到食品不交叉、不回流,从脏到净、从生到熟、从原料到成品。食堂面积按100人配30平方米计算。

  配备的功能间有:

  更衣间:配备橱柜、办公桌,便于炊事人员更换衣服及办公用;

  生菜加工间:配备3个洗菜池(蔬菜、荤菜、水产品),面积不小于80厘米x80厘米,材料采用不锈钢、大理石、水泥均可,切菜台面可采用不锈钢或木制品。择菜、洗菜、切菜区域要分开。有条件可设切配间;

  烹饪间:配备灶台、小水池、操作台,有摆放调味品的橱柜或小车;

  饭菜存放间:摆放烧熟的饭菜和消毒好的餐具,要有配餐台和固定的消毒灯,有能够开关的发饭菜窗口。要每天消毒、记录、签名。不得放冰箱(如果冰箱只是留样用,则可放入)、不可堆放杂务;

  餐具洗消间:配有洗涤池、热水装置,消毒柜可以放在洗消间里;

  库房:用于存放食品,食品要有货架,要隔墙离地20公分以上,并要到主副食分开存放,并帖上标签;

  面点间:用于制作面点,要有水池、操作台及和面机等;

  电热开水器:不能放在食堂内,以免影响老师打开水。

  见附件二:江苏省幼儿园厨房装备标准江苏省幼儿园厨房装备标准、doc

  见附件三:厨房功能间平面图:厨房平面图、doc

  四、门卫:

  门卫室应靠近大门口,有对外观望的玻璃窗,能观察到门口的情况,门卫室内要整洁、不杂乱,有登记制度,做好幼儿进园、离园的观察及报刊的收发工作。制度要健全,并严格执行门卫制度;应做到人防、物防、技防。

  五、班级盥洗室

  配有幼儿洗手池、储物柜、消毒柜、教师擦手毛巾等。洗手池根据幼儿特点,设5—6个水龙头,不得少于4—5个水龙头,水龙头之间间距为0、35—0、4米,盥洗池上沿离地面高度为0、50—0、55米,宽度为0、4—0、45米;安装供幼儿洗手的热水装置。

  幼儿园每班都要设立厕所,厕所和盥洗室之间有隔墙,厕所内有扶蹲式厕所(蹲厕一般为60x20x20厘米,长x宽x深)每班应有便坑3个以上,每个便坑都有距地约35—50厘米高的扶手,便于幼儿蹲下抓握。男小便池(宽度要能容纳3个男孩同时小便),厕所要防滑、通风明亮,便池无异味、无黄垢。厕所内有专用洗拖把池,有小储物间,以堆放拖把、扫帚、簸箕等杂物。

  六、进餐管理:

  1、进餐前准备:

  保育老师在每日进餐前30分钟开始餐前准备,首先配置好抹桌的消毒液,将餐前准备桌(不允许放在玩具柜或茶杯箱上)或手推车擦好备用,最后检查一下餐巾餐盘是否消毒好,如餐前在班上消毒的要检查一下消毒情况。

  ▲由保育老师去食堂取回消毒好的餐具,途中餐具上必须盖上消毒布或盖,防止灰尘、苍蝇进入。保育老师将取回的餐具放在餐前准备桌上或小推车的下层。

  ▲由教师负责幼儿纪律,在幼儿进餐前半小时,可以安排幼儿安静地听音乐、听故事等,避免幼儿过度兴奋或出汗。

  ▲食堂人员将各班的饭菜送到班上,饭菜的容器上必须加盖。如果是各班保育老师到厨房备餐间(熟食间、饭菜存放间)窗口领取饭菜,饭菜取回后由保育老师在进餐前10分钟开始抹桌。

  ▲一名教师在盥洗室负责幼儿洗手,洗手前先检查一下毛巾和肥皂是否放好,一名教师负责维持幼儿纪律,保育老师负责抹桌子。洗手后与饭入口时间在10分钟之内。

  ▲组织幼儿放椅子要告诉幼儿,椅子不要放在桌子底下,要轻轻摆放,洗手时将小椅子留有一双腿的空间,洗手后就不能用手去拉椅子或随便乱摸。

  ▲盥洗室内的老师必须等最后一个幼儿洗完手,收拾好毛巾,拖干地上的水渍,整理好盥洗用具,才能从盥洗室出来;按两教一保配备的,其中一名教师可先去吃饭,以便照顾幼儿午睡;如果班级只有两位教师或一教一保,必须两个人同时照顾幼儿进餐。

  ▲保育老师抹桌子,做到一清水、二消毒液、三清水(三清水用消毒液毛巾流水洗后擦),桌子抹好后,在每张桌上放一个消毒好的餐盘,里面放上本桌就餐幼儿的筷子或勺子,以便幼儿自己从盘中拿餐具;中、大班幼儿可以由值日生发餐具,值日生必须先洗手,然后按照消毒好的桌子顺序分发;中班下学期幼儿开始使用筷子。

  ▲抹桌子原则上和洗手同步进行,如幼儿围着桌子坐,必须走一桌抹一桌。

  2、餐时管理:

  ▲放完餐具,保育老师就可以分发饭菜了。原则上要求托、小班幼儿饭菜放在一起,碗要比中、大班的大一些;中、大班幼儿饭菜分开放,用两只碗,一只装饭、一只装菜。幼儿吃饭不要用盘子,因为盘子太浅,底表面积烫,不好端,并且装带汤汁的菜装不了多少。

  ▲保育老师必须站在餐前准备桌前面对着幼儿打饭菜,用手推车时,可将推车推到幼儿桌前;不要等所有幼儿都坐好后再吃饭,坐好一个吃一个(幼儿有饭菜就吃,不用等待);吃饭慢的幼儿可以先洗手吃饭、肥胖儿可以先喝汤再吃饭。

  ▲幼儿吃饭时要一口饭一口菜,荤素菜一起吃,不要上幼儿先吃完一个菜再吃另一个菜,饭菜全部吃完后才能喝汤。

  ▲给幼儿盛饭菜时要注意量和质的分配,如第一碗米饭要多盛一点;盛菜时要注意荤素搭配,荤菜的量要均匀,不能有多有少,如肉圆、鸡翅、鸡腿、大排等应按个数分配;要给每张桌子上放一到两块餐巾,让幼儿擦手用。

  ▲中、大班幼儿允许幼儿端饭菜,但不许端汤,托、小班幼儿什么都不能端,由老师送到桌上。

  ▲饭菜打好后,保育老师不要走动,站在餐前准备桌前照顾幼儿添饭,若用手推车,则将车推到讲台位置,站在车旁,照顾幼儿添饭;此时,教师巡回指导观察幼儿正确进餐,这样可以掌握好哪些孩子添过饭了,添的量多少。

  ▲给幼儿添饭时,根据幼儿个体差异而定,但要争取每个幼儿都添到饭;在指导幼儿进餐时,不要催幼儿“快吃”;不要议论饭菜的好坏,不要大声喧哗,不要品尝幼儿的饭菜等,要说些鼓励性的话。

  ▲给幼儿添汤,必须将桶拎至幼儿桌边去盛;汤不要盛的太满,汤碗不要从幼儿头顶上端过,以免发生意外。

  3、餐后管理:

  ▲保育老师要事先准备好餐后擦嘴的餐巾,每天要放在固定地点;幼儿吃完饭菜后让其将餐具放到餐前准备桌上的盆里或桶里,但不要用筐,以免汤汁流出来;幼儿放餐具时要轻轻摆放,然后拿一块餐巾擦干净嘴巴和手,将擦过的餐巾放到一边待洗。

  ▲饭后漱口用保温桶里的温开水,防止幼儿用自来水漱口而饮下去;幼儿在盥洗室漱完口一定要告诉其不要用自来水冲杯子,假如用自来水冲洗了,必须消毒,不能放回茶杯箱中。

  ▲餐后的卫生打扫由保育老师负责,但必须等最后一个幼儿吃完后再进行;先用清水抹干净桌面,油腻餐桌可用洗涤剂抹一遍,再用清水抹一遍;餐具清洗做到一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。

  ▲幼儿吃完擦漱完毕,搬好自己的小椅子坐到活动室一边或到封闭走廊里,春秋天可坐到户外,最好不要坐在活动室里,以免影响未吃完饭幼儿的情绪,等幼儿都到齐后,由教师组织饭后散步20分钟;饭后不宜做剧烈活动或过度兴奋。

  附件幼儿午餐视频:20xx.12.10午餐视频

  七、卫生保健台账:

  幼儿园保健账册主要分为登记类、统计类和营养膳食类三种。(保健室应有流水设施)

  1、登记类:常用的有体检手册、晨间记录、全日观察记录、健康教育记录、传染病记录、意外伤害记录、卫生消毒记录、常见病记录、患病儿童(体弱儿)管理记录、出勤记录、喂药记录。

  2、统计类:体格发育评价、体格增长速率统计、体格情况统计、患病儿童病率(体弱儿)统计、五官患病情况统计、龋齿情况统计、患龋情况统计、沙眼患病统计、常见病统计、传染病统计、预防接种统计、儿童意外伤害统计。

  3、营养膳食类:膳食计划、伙委会记录、带粮食谱、食物用量、食堂用量、食品验收、食物营养素、参考热入量、伙食月结算、营养分析。

  4、其他类:卫生保健工作计划和总结、健康证明、培训记录、药品出入账登记(仅限医师资格人员)。

  附件四:卫生保健表格

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