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亲子绘画个人活动总结模式
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的亲子绘画个人活动总结模式,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有远见的教育家主张。3-14岁期间,良好有益的艺术教育将帮助孩子激发无意识的想象力和创造力,补充学校教育。在这里,我想和大家分享一些亲子绘画个人活动的总结模式,供大家参考。
亲子绘画个人活动总结模式[文章1]
X月_________________________________________
我们的父母准时来到__山脚下。在__山的正门,我们三个班的孩子和家长老师一起跳了小苹果。孩子们都很开心,期待着这次登山活动。
然后,我们的父母和孩子们开始了登山活动。虽然山上的路还在修,走起来也不方便,但我们的孩子跑得很快,父母也在后面追着他们。他们一路上谈笑风生,很开心。
走到山腰的集合点,老师给孩子们发了一面小红旗,孩子们挥舞着小红旗,然后在草坪上休息__分钟,孩子们一起分享美味的零食,然后,我们从一个非常陡峭的水泥阶梯,孩子们和父母来到山下的游乐园,在草地上,孩子们排队,唱“好娃娃”给祖父母,然后,我还和老师一起给爷爷奶奶折了郁金香纸花,又把班上画的贺卡给了爷爷奶奶,祝他们重阳节快乐,健康长寿。
看到孩子们非常积极地做每一件小礼物,为了鼓励孩子们积极,老师也给孩子们送了一件小礼物——彩虹带,送完后,孩子们拿着丝带,开始挥舞,跑,非常开心。在孩子们的笑声中,我们如愿以偿地玩紫蓬山,没有雨,也没有紧急情况。
通过这次亲子登山活动,增进了孩子与家长、家长与老师的感情,也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神。虽然上山下山有点累,但还是值得的。
这次亲子活动圆满结束,希望下次能再见面。
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