大学生的调查报告最新
随着个人素质的提升,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编整理的大学生的调查报告最新,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生的调查报告最新 篇1
随着国家经济的不断发展,国家对于教育和人才的投入逐渐增多,然而我国仍然处于社会主义初级阶段,针对大学生的各项补助政策还不够完善。大学教育是一个家庭总支出的一个重要的部分,因此,为了更好地了解大学生家庭情况从而完善我国的补助机制,我们进行了这项调查工作。在此调查期间我们组员积极配合,尽力弥补一些客观上的不足,相互理解与支持,共同完成了这份问卷。我们设计了包含11个问题的问卷,发放并回收统计,用我们实践得出的结果进行分析。就问卷结果分析表明,城市的家庭经济情况也只限于一般,但是中国学生自立自强的意识正逐渐增强,绝大多数大学生选择走理性消费路线。就此我们提出了4条对于引导大学生科学消费的建议,即加强大学生思想政治教育,加强理财教育,充分发挥家庭教育的作用以及把校风建设与大学生良好消费风气相结合。
国家采取的措施使家庭贫困的孩子实现了求学梦,但是现在大学里能享受到助学贷款的人并不多,政府政策有待完善,同时助学金申请的有些是胡乱挂名,评判草率,依据单一,使得需要得到帮助的人得不到应有的帮助。针对这一现状,我们进行了这一项关于大学生家庭经济负担状况的调查,发现并总结了一些结论,希望可以让公众对于该话题有一定的了解,同时有助于政府相关政策的完善。
一、调研的基本情况
(一)调研目的
1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年制义务教育。该法于同年7月1日起真正开始实行。距今已有28年,国家采取的措施使家庭贫困的孩子实现了求学梦。但是,随着时代的发展,各行各业也飞速发展,所需要人才的文化水平越来越高,仅仅有初中或者高中文凭已经适应不了社会的需要,大学人才的培养理所当然成为发展的当务之急。国家也在采取积极的措施来解决这一问题,例如各大高校都在进行着扩招,扩招圆了广大学子的大学梦,也对青年学生的学习成长有着及其深刻的影响,对我们国家的长足的发展也有深刻的影响。但是,有的学生因为学费问题而错失了进入大学的机会,国家为了更好地培养人才,不让人才流失,最近几年我国政府在教育事业这块加大了投资力度,诸如生源地贷款、国家励志奖学金、国家助学金等各种各样的政策。但是政策总是有指标限制的,使得现在大学里能享受到助学贷款的人并不多,大多数家庭还是面临着教育、医疗、住房“三座大山”,而大学教育是家庭消费中一笔不菲的开支。再有因为信用机制不健全,导致还款率差,所以很多银行不愿意开展这项业务。又由于我国贷款机制还不完善,助学金申请的有些是胡乱挂名,评判草率,依据单一,使得需要得到帮助的人得不到应有的帮助。因此,为了了解大学生的家庭经济状况,我们组决定着手做一份调研问卷,通过调查了解大学生家庭经济负担状况,从而引导大学生对自身有更明确的定位,树立正确的理财目标以及合理的`消费观念,学会使用正确的理财手段,避免因为经济负担而耽误学习与生活,且更好地为家庭减轻负担。
(二)调查内容:大学生家庭经济负担状况
(三)调研的地点和方法:
为了让此次调查取得相对理想的成效,并在一定程度上客观真实的反映出在校大学生的家庭经济负担状况及消费状况。我们社会实践队于20xx年9月10到27号分别在xx师范大学,xx大学校图书馆,自习室,校园休息区等不同地点共计发出180份调查问卷,并尽量收回,作为调查的主要数据分析来源。另外我们还在网上发布了问卷调查,再将调查数据进行整理后并查阅相关资料,为了让调查结果更有说服性,我们还进行了一对一的面对面访谈调查,完成本次调查报告。
(四)调研过程:
20xx.6.14确定实践主题和内容,初步安排实践日程;
20xx.9.9设计调查问卷并打印;
20xx.9.10在xx师范大学发放并回收调查问卷;
20xx.9.11在xx大学发放并回收调查问卷;
20xx.9.12—14网上发布调查问卷;
20xx.9.15整理调查问卷,做数据统计;
20xx.9.20分析数据,写总结报告;
(五)调研时间:20xx.9.9——20xx.9.20
(六)调研结果
注释:问卷调查共发放330份,回收330份,网上调查收到回复150份,纸质问卷180份。
1、您的性别:()
A、男B、女
2、目前您每月的生活费为:()
A、 1000以内B、 1000—1500 C、 1500以上
3、您的生活费主要来源于:()(可多选)
A、父母B、自己兼职C、其他
4、请问您的家庭所在地为()
A、城市
B、乡镇
C、农村
5 、您父母人均月收入为:()
A、 5000以内B、 5000—8000 C、 8000以上
6、您有几个兄弟姐妹(包括你):()
A、一个B、两个C、两个以上
7、您的家庭是否是有抚养老人的负担:()
A、较轻B、一般C、较重
8、您家庭经济总体情况:()
A、贫困B、一般C、富足
9、目前您家庭是否有外债等其他经济负担:()
A、没有B、较轻C、较重
10、您有没有申请助学贷款()
A、有 B、没有
11、您有过在大学期间自己兼职挣钱以减轻家庭经济负担的想法吗?()
A、有并实践了B、有过但没有实践C、没有,认为不必要
D、没有,认为挣钱是以后的事,现在的重心是学习
(一)从问卷调研掌握的情况看,目前大学生家庭经济状况主要体现在以下几个方面:
1、家庭人口规模,组成
47%的人是独生子女,39%的人有两个孩子,两个孩子以上的家庭只占14%,一半左右的家庭都是独生子女,从数据分析中可以看出,大学生家庭基本以中小型规模为主,人口数目不是太多,相对于人口密集的家庭来说,生活宽裕点,经济压力要小些。究其原因是因为计划生育的开展,每个家庭抚养的孩子很少了,从各方面来说孩子上学的机会和条件都是非常成熟的,从而使得现在大学生家庭压力不像以前那么的大,小规模的家庭模式在一定程度上起到了有力作用。
2、家庭类型,基本经济情况
调查的330份问卷中,其中37%的是农村家庭,10%的人来自乡镇,多数的53%是城市家庭。城市家庭的调查中占绝大多数,调查结果显示家庭经济一般的占70%,富足的家庭很少,而贫困的家庭也是挺多的,占调查中的26%。说明了处于农村的大学生,家庭情况比较贫困,处于城市的大学生,家庭经济情况小康,也没有达到富足的程度。农村的父母所从事的工作多事体力活,工资很低,省吃俭用,为孩子上学一点点积攒费用。城市的家庭也多是工薪阶层,城市的工资高于农村,但相应地开销也比农村高,例如水电费、小区管理费,食物、衣服等等,付过孩子的教育费用,所剩也已无多,因此城市的家庭经济情况也只限于一般。
3、父母收入、学生每月生活费
在父母人均月收入的统计中,收入在5000以下的家庭为76%,5000—8000的为21%,8000以上的为3%,高于8000的高收入家庭很少,大多数家庭处于5000以下,不是特别富足,只能维持家庭基本开支,但是一般家庭没有外债或外债较轻,没有外债占42%,外债较轻39%。在学生生活费来源的调查中,83%学生主要靠父母解决,也有少部分学生有帮助家庭减轻负担的意识,通过兼职和父母的支助相结合的方式解决大学的生活,体现了当代大学生自立自强的优秀品质。完全是兼职来供给自己的非常之少,这说明大部分大学生的家庭经济状况一般,能付得起学生在学校的开销。大约65%学生每月的生活费在1000以内,30%的学生在1000—1500,只有5%的学生生活费在1500以上。
4、学生帮助父母减轻家庭经济负担的意识
从调查结果显示,72%的学生没有申请助学金,28%的学生申请了助学金。在助学金名额有指标限制的情况下,还有28%的学生申请助学金,虽然大多数学生的家庭情况一般,但是学生都想通过这一方式减轻父母的负担。有93%的学生有过通过自己兼职挣钱减轻家庭负担的想法,61%把它付诸实践,32%因为各种主客观原因没有付诸实践,但是他们都有过这一想法就是值得赞赏的。在调查结果中,有一个令人欣慰的结果,就是认为兼职没必要的学生没有一个,这说明中国学生自立自强的意识正逐渐增强。
(二)从这些数据里我们可以看出以下几点:
1、绝大多数大学生选择走理性消费路线
大学生现在还是消费者,还没有足够能力脱离父母的支助,独自在社会生活,所以大多数学生选择走理性消费,这样既可以培养自己正确的消费观,也节省了开支,为父母减轻了负担。在与大学生面对面交谈时,大部分的学生主张先计划后消费。绝大数学生多在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱,追求物美价廉。
2、大多数大学生已经养成独立自强的意识
作为大学生,我们都有了一定的生活能力,接受了高等教育后,大部分同学形成了良好的世界观,人生观,价值观。调出结果显示:虽然大多数学生的生活费用主要从父母得来,但是也渐渐有一部分同学的生活费不是全向家里要,自己做兼职以补贴零用。而且,在调查中没有一个学生觉得兼职是没有必要的,大部分同学有兼职的意识,并很多学生已付诸实践,这充分反映了当代大学生独立自主的意识,不完全依靠父母的意识,这也是我们成长的表现,不同于高中时代。
二、调查中发现的问题
在本次调查过程以及调查结果分析中,我小组发现诸多问题和需改善的地方,其中对调查结果和意义影响较大的有以下几点。
(一)调查范围的局限性。由于该项调查任务的紧迫性,又因为作为学生无法去全国各地高校区进行调查,因此调查人员仅仅只是在本校和邻校发放了问卷,虽然选择了教学楼,图书馆学生密集的地方,范围显然不够全面。对于现场采访部分,受可利用资源不足因素的影响,调查人员仅仅在学生宿舍,图书馆随机采访同学,同样存在局限性。
(二)调查对象的不协调性。虽然调查问卷的设计是针对所有在校大学生的,但由于我们调查人员所在的是师范大学,女生居多,于这一客观因素,首先在调查性别上便存在不协调性,这在最初研究这个时我组已预料过这项不可避免的干扰因素。此外,受调查范围的影响,调查对象响应的不够全面,如选择师范院校的学生,有一定原因是由于家庭经济情况决定的,因此会对结果产生一定影响。
(三)问卷设计的片面性。出现这一不足的原因是由于最初考虑问卷调查的特点,即简洁,明了。以此做为出发点,小组人员在设计问题时。思维受到一定限制,导致问题设计的不够鲜明,有代表性。如问题三大学生生活费来源与大学生家庭情况无直接联系。问题七大学生家庭是否有抚养老人负担并不具有代表性。因此这一问题是由我小组主观因素引起的。
(四)小组成员缺乏协调性。我小组总共四位成员,在最初四位成员通过讨论确立了研究主题,并安排了调查过程和步骤,分配了个成员的任务。但在调查实施过程中,小组成员之间单独完成任务,缺乏相互讨论和交流,以至于问卷分析花费了较长时间,导致后期写调查报告时整体思路不够清晰。小组立即发现问题,再次进行讨论,表达意见,提出建议,并对本次调查目的过程进行再梳理,为此问题得到解决。该问题的出现是由成员缺乏团队合作精神引起的。
三、解决问题的建议
基于在调查中和数据分析中发现的问题,小组成员做了深刻的思考,对于可解救的问题,成员在后期做了改正。但有的问题在后期阶段只能尽力弥补,因此,对以上出现的四点问题和不足,我小组提出以下几点解决建议。
(一)避免以偏概全。由于调查范围的局限性和调查对象的不平衡性,导致调查得到的数据与常规结果有差入。因此后期小组在写报告时,所用语言应实事求是,避免为达到论文预期效果而对过于果断下结论,并且用准确得体的语言来解释得到的数据,这样的调研报告才是真实可信的。
(二)准备工作应充分。本次调研出现的一个问题是问卷设计的不够全面,问题散乱,缺乏逻辑学,导致在结果分析中没有一个清晰的分析思路。对于这点失误,归根结底是前期的准备工作不够充分彻底。要想后期工作高效顺利,在前期就必须有整体思路和清晰的框架。准备做得了好就等于成功一半,由此可见做一件事情开头的重要性。
(三)团队合作占优势。小组的工作在后期出现脱节问题是由于成员之间的协调性不够。本次调查活动是一项团队合作活动,所以团队精神至关重要。好在组长及时发现问题,成员立即进行沟通协调,并对各项工作一一核对。保证了后期工作的高校顺利。所以这此的经验对我们以后做事也是一次经验的吸取。
四、结语
经过我组组员共同合作,努力调研,历时半个月终于完成了社会实践之大学生经济负担状况调研报告书。在我国日渐富强,教育事业蒸蒸日上的社会经济条件下,我国大学生的升学比例日渐攀升,作为社会一大群体和祖国建设事业的接班人,大学生的教育问题更加值得仔细探讨。因而我组抓住“分析事物,从源头着手”的理论以及运用“内外因相结合”的手段从大学生家庭经济负担状况方面着手调研,正确引导大学生树立正确的自我定位和消费观。
我组利用纸质问卷,网络调查和面谈调查对xx大学城周边大学生进行了一系列调查。统计数据,了解到以下现象:现代家庭结构日益精简,经济状况日渐提升;70%的大学生家庭情况一般,除此以外情况困难者占少数,家庭富裕者最少;超过80%学生经济主要依靠父母,少部分学生有帮助家庭减轻负担的意识,通过兼职和父母的支助相结合的方式解决大学的生活,体现了当代大学生自立自强的优秀品质。
由以上数据得到结论:绝大多数大学生选择走理性消费路线,且已经养成独立自强的意识,但是理财能力弱,理财观念薄弱的现象在大学生中仍然存在,导致原因来自于家庭和学校方面。针对这种现象,我组提出的建议主要从学校和家庭两个方面深入:在家庭里,家长应正确提供金钱,舍弃溺爱;在学校里,老师应该加强大学生思想政治教育以及引导学生树立正确理财观念,从主观和客观上培养学生的正确金钱观和担当能力。
由于调查对象,调查地区和调查方式的局限性,我组的调研报告并不能做到精确无误,绝对正确。但所收集的数据大致上能够具有代表性,继而完成我组的调研报告书。
大学生的调查报告最新 篇2
幸福指数是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验,反映居民生活质量的核心指标。当前,从GDP至上转到提升幸福指数、将关注重点从经济数字转向民生福祉,把幸福指数引入经济增长的评估体系渐成趋势,显示了我国经济追求科学发展、提升幸福指数的新信号。为了全面准确地掌握浙江居民幸福指数,20__年__月——__月,浙江省社会科学院调研中心课题组首次组织开展了浙江居民的主观幸福感的调查。本次调查覆盖杭州、温州、绍兴、丽水4个地级市,向杭州市上城区、江干区、西湖区;绍兴诸暨市、嵊州市;温州市藻溪镇;丽水市缙云县共发放问卷650份,包括了经济发达地区和经济欠发达地区。回收636份,回收率97.85%。在636份回收问卷中,有效问卷为619份,其中杭州121份、绍兴199份、温州198份、丽水101份,有效率为97.33%。从基本情况、工作与收入情况、健康情况、家庭情况与人际关系、社会因素、幸福感评价六个方面进行了调查,较为全面地了解了浙江省居民当前的主观幸福感状况,为研究提高我省居民幸福指数提供第一手珍贵的原始材料。
对调查问卷的总体分析
1、调查总体基本情况
在619份有效问卷中,男性占46.0%,女性占54.0%。在年龄方面,18岁以下占3.9%,18——40岁占49.0 %,41--60岁占34.5%,60岁以上占12.6%。18岁以上60岁以下占了总体的83.5%。已婚的占80.5%,其中有子女的占69.9%、没有子女的占10.6%;未婚的占19.5%。城镇户口占32.4%,农村户口67.6%。在教育程度方面,小学及以下占23.3%、初中36.6%、高中或中专16.5%、大学23.0%、研究生及以上6%。初高中文化程度的占半数以上,达53.1%。居住在大城市和中小城市的占23.3%,住在城镇的占21.0%,住在农村的占55.7%。
2、工作和与收入情况
(1)职业的满意度为75.7%。在职业方面,在619个调查总体中,学生占11.7 %,农民占30.4%,企业员工占26.3%,机关和事业单位人员占8.8%,个体户占9.3%,无固定职业或待业中占13.5%。农民与企业员工共占56.7%。对职业的满意度,感到非常满意的占4.2%,比较满意的占31.1%,满意的占40.4%,满意率为75.7%。比较不满意的占19.8,非常不满意的占4.5%。
(2)月收入3000元以下的占84.9%,收入满意率为62.5%。在月收入水平中,1000元以下的占43.8%,20xx——3000元的占41.1%,两者共占了84.9%。3001——5000元的占8.9 %,5001——8000元的占3.3%,8000元以上的占3.0%。3000元以上的只占15.2%,3000元以下的占了84.9%。对收入的满意度,非常满意的占3.4%,比较满意的占27.4%,满意的占31.8%,收入满意率为62.5%。比较不满意的占26.7,非常不满意的占10.7%。
(3)家庭情况一般以上和比较富裕的共占78.5%。在家庭经济情况中,“困难和比较困难”的占了18.9%,“比较富裕”的占13.6%,“非常富裕”的占2.6%,“一般”的占64.9%。一般以上和比较富裕的共占78.5%。在住房条件一项中认为住房“非常好”占6.0%、“比较好”占22.0%、“一般”的占57.0%。住房认为“一般”以上的占了85.0%。“比较差”的占12.1%、“非常差”占2.9。
(4)就业满意率为59.1%。在“当地的就业压力”一项中,“没压力”、“有点压力,但可以承受”、“比较适中”的各占6.4%、40.1%、12.6%,共占59.1%,这也可以视为就业满意率。“压力很大,就业困难”、“很困难、没法就业”的各占28.2%、12.7%,共占40.9%。“没什么压力”与“有压力”之比是三分之二。
3、身体健康情况
(1)身体健康满意度为77.3%。在身体状况和锻炼程度中,能“经常参加体育锻炼,身体非常健康”的占8.8%,“能适当参加体育锻炼,身体健康”的占32.1%。“有时候参加体育锻炼,身体一般”占36.5%。“身体状况一般以上”的共占77.3%。说明四分之三左右的调查对象身体是健康的,身体健康满意度为77.3%。“很少参加体育锻炼,身体状况较差”占17.5%,“几乎不参加体育锻炼,身体状况很差”的占5.2%。
(2)九成居民的生活态度是积极乐观的。对生活的态度方面,“非常乐观”、“比较乐观”的各占6.6%、52.1%,共58.7%。对生活比较乐观的占一半以上强,说明大多数调查对象其生活态度是积极向上的。“乐观”的占31.2%。“乐观”以上三者共占90.0%,说明九成居民的生活态度是积极乐观的,也是对未来生活充满希望的。“比较悲观”、“非常悲观”的各占9.2%、0.8%,共10%。
(3)九成以上的居民其家人都是基本健康的。在家人健康方面:“家人都很健康”占了32.5%、“家人基本健康,偶有小病”占61.9%,两者共占94.3%。九成以上的居民其家人都是基本健康的。只有5.7%的调查对象“家人中有重病”。
4、家庭情况与人际关系
(1)家庭满意度为89.1%。在家庭和睦方面,认为家庭状况好的占30.5%、较好的占37.0%,一般的26.7%。家庭和睦度为94.2%。较差和差的各占5.5%、0.3%。与家人的关系,感到“非常融洽”、“比较融洽”的各占22.5%、51.6%,共占74.1%。“一般,有些小矛盾”占23.2%,“关系比较紧张”的只占2.8%。在目前的家庭状态中,“家庭和睦幸福,家庭成员沟通愉快,感觉满意”、“家庭和睦,家庭成员关系尚可,感觉一般”的频数分别是275、274,各占44.6%、44.5%,共占89.1%,说明九成左右的家庭是和睦幸福的,家庭满意度为89.1%。“家庭不和睦,家庭成员关系紧张,感觉不满意”的占10.2%,也有0.6%的人认为“家庭破碎,家庭成员冷面无情,感觉非常不满意”。
(2)邻居关系密切度、同事融洽度为73.1%、70.8%。与邻居关系方面:“经常来往”的只占43.2%,“偶尔来往”占29.9%,邻居关系密切度为73.1%。“很少来往,只是见面打打招呼”的占21.8%,“互不来往,与邻居都不熟悉”的占5.0%。在与同事的关系方面:“非常融洽”、“比较融洽”的各占16.3%、54.6%,共占70.8%。同事融洽度为70.8%。“一般,有些小矛盾”占27.7%,“关系比较紧张”“关系非常紧张”的只占1.5%。
(3)人际关系满意度为89.8%。在“对自身目前的人际关系是否满意”一项中,“人际关系融洽,心情愉悦,非常满意”、“人际关系正常,感觉一般”的各占32.8%、56.9%,人际关系满意度为89.8%。有9.1%的人认为“人际关系紧张,感觉糟糕,不满意”,1.1%的认为“人际关系接近冰点,感觉非常糟糕,非常不满意”
5、教育、社会保障、社区文化等社会因素
(1)经济发展满意率为84.1%、教育状况满意率为58.6%。在对目前社会经济发展状况评价方面,感到“非常满意”的有7.1%,“比较满意”的24.1%、“满意”的有52.8%,经济发展满意率为84.1%。认为“比较不满意”、“非常不满意”的'各有14.7%、1.1%。在对当地教育状况评价方面,认为“教育状况还行,满意”的有12.2%、“教育现状感觉一般”的有46.4%。对当地的教育状况满意率为58.6%。认为“存在问题多,不满意”的有34.7%、“说不清”的有6.7%。
(2)享受基本医疗条件率为85.2%,社会保障满意率为55.9%。对当地的医疗保健条件,认为“能享受正常的医疗条件,感觉承受得起医疗费用”的占15.0%、“能享受正常的医疗条件,感觉医疗费用较高有压力”的占31.7%、“能享受基本的医疗条件,感觉负担医疗费用很吃力”的占38.5%、“医疗条件简陋,负担不起基本的医疗费用”的占14.8%。在这项调查中,有85.2%的人“能享受基本的医疗条件”,但只有15.0%的人“感觉承受得起医疗费用”。在对当地的社会保障制度评价中,认为“有社会保障,有安全感”的占15.4%、“有一定的社会保障,有一定的安全感”的占40.5%,“社会保障不充分,安全感不强”的占33.5%、“没有社会保障,没有安全感”的占10.6%。社会保障满意率为55.9%。
(3)社会治安状况满意率为88.0%、生态环境满意率86.0%、社区文化环境社区文化环境满意率为85.3%。对所在地的社会治安状况,认为“非常好”、“比较好”、“还过得去”的为4.5%、28.1%、55.4%,满意率为88.0%。有11.1%、1.0%的人认为“有点儿乱”、“非常乱”在对所在地的生态环境评价中,认为“环境优美,空气清新”的占23.6%、“环境还过得去”的占62.4%,两者共为86.0%。认为“环境很差,污染严重”的有14.0%。对居住地的社区文化环境中,对居住地的社区文化环境中,认为“非常满意”的有5.3%、“比较满意”的有22.0%、“满意”的有57.9%,满意率为85.3%。认为“不满意”“非常不满意”的各有13.3%、1.5%,不满意率为14.7%。
6、幸福感评价
(1)对现在生活状态的评价:对现在生活感到“非常幸福”的占6.8%、“比较幸福”的34.2%,“一般幸福”的49.3%,以上三项共占90.9%。有8.2%、0.8%的调查对象感到“不幸福”、“非常不幸福”。“经常”感到幸福的有29.1%、“偶尔”的有65.7%,共94.8%。只有5.2%的人“从不”感到幸福。
(2)幸福的主要构成元素:认为一是幸福的家庭,达29.1%、二是健康与长寿为24.8%、三是杰出的子女,13.1%、四是成功的事业,13.1%、五是财富与物质,12.6%、六是社会保障水平,7.3%。认为影响幸福感的因素主要有:一是“身体健康”的29.2%、二是“经济收入”的25.7%、三是“工作压力和人际关系”的11.7%、四是“社会保障水平”的11.2%、五是“子女问题”的11.1%。在认为哪些因素增加幸福感中:一是丰厚的收入占20.3%、二是健康的身体和心理占18.7%、三是舒适的居住环境占15.3%、四是家庭和睦和子女杰出占15.0%、五是稳定的社会局势占11.2%。在问卷中,我们还设了主观题,试图发现居民感到最幸福的5个大事。在认为最幸福的5件事中,对绍兴的50份有效问卷进行分析,认为一是“全家身体健康”的占96%、二是“家庭和睦”的占88%、三是“良好的工作环境和人际关系”的占63%、四是“有社会保障和医疗保障”的占51%、五是“居住条件好”的占48%。其它如交通条件好、子女有稳定工作、子女孝顺听话、事业成功、朋友比较融洽等。在对杭州的21份有效问卷分析中,认为最幸福的5件事是:一是“家庭和睦”、二是“身体健康和心理健康”、三是“收入提高”、四是“舒适的家居环境”、五是“子女有出息和孝顺”。其它如清洁卫生的食品、社会稳定治安好、朋友相处融洽、城市人口控制、道路畅通、房价有所降低、生活质量提高等。在对温州的66份有效问卷分析研究中,认为最幸福的5件事是:一是“丰厚的收入、经济收入稳定”、二是“身体健康”、三是“社会稳定”、四是“居住条件好”、五是“杰出的子女、子女孝顺”。其它如家庭和睦团结、农村能够真正得到发展、农民能够享受社会福利、工作和事业顺心、医疗费用有所降低等。
(3)不幸福的因素分析:一是收入太低,占25.0%、二是身体不健康,占21.2%、三是与家人的矛盾多、关系差,占20.7%、四是居住条件差,占14.1%、五是个人发展前景暗淡,占4.6%、六是工作节奏太快,压力太大,业余生活枯燥乏味,占4.2%。不幸福的原因有:一是经济问题,占28.0%、二是子女问题,占20.9%、三是居住条件、居住环境,占17.0%、四是社会保障问题,占10.0%、五是人际关系问题,占7.6%。在认为最不幸福的5件事中,对绍兴的50份有效问卷进行分析,认为一是“工资不高、经济收入低”的占82%,二是“没有社会保障和医疗保障”的占78%,三是“身体不健康”的占64%、四是“居住条件差”的占43%、“子女教育问题”的占16%。其它如工作环境差、工作压力大、业余生活枯燥;
家庭不和睦、同事关系不和;长辈身体差;物价上涨过快;环境污染严重;个人发展前景暗淡,不能实现自我价值;食品安全系数低;发生交通事故等。在对杭州的21份有效问卷分析中,认为最不幸福的5件事是:一是看病贵、社会保障水平低;二是收入低;三是道路拥堵、交通不畅通;四是房价太高;五是食品不安全。其它如教育不公平、公务员素质差、物价过高、生活压力大、人际关系稀松等。在对温州的66份有效问卷分析研究中,认为最不幸福的5件事是:一是房屋破旧简陋、居住条件差;二是收入太低;三是身体不健康;四是社会公平正义不能彰显;五是工作压力大、生活没节奏。其它如人际关系冷淡、社会两极分化严重、农民有可能成为遗传的因素,“贫二代”成为农村子女的代名词,农业投入过大,干农业没有前途,医疗条件差、费用太高,政府做事独断专行,拜金主义严重等。
大学生的调查报告最新 篇3
大学生上网状况的寒假调查报告作为新时代的生存方式,网络生活正变得普及,它让我们置身于信息的海洋,随时参与社会的变迁。而作为时代的骄子,未来社会的主人,大学生是如何运用网络,如何在寒假这段时间享受网络生活的呢?这两种新势力的碰撞又将给我们的社会带来怎样的希望与担忧呢?了解大学生的网络生活状况对于更加准确的把握时代前进的方向十分重要,所以我们在此将其列为实践报告的主题,调查了寒假期间部分大学生的上网情况。现将此次实践活动的有关情况报告如下:
一,关于上网频率和用途的调查
调查显示,大多数大学生在寒假期间都会上网。上网频率一般以几天上一次网居多。上网的时间一般控制在2—5小时。看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等为大学生进行的常规上网任务。据有关资料显示:前三者的比率较高,分别占到66%、67%和68%;上网目的只为完成上述内容的某个单项或双项者占24%,76%的人上网为完成上述3项以上的多重任务。人均电子邮箱2。46个,每周人均收发邮件3。34封。做过版主和建有个人主页者的比率分别为10%和15%。而在调查的大学生中,男女生的上网情况又有所不同,以下是详细数据:
男生女生上网人数情况百分率差异表
上网频率(天/次) 用途
0 1 2—6 7 30 30以上 了解信息 娱乐 学习 联络
男生 0。00% 17。65% 43。14% 23。53% 1。96% 0。00% 68。63% 80。39% 13。73% 49。02%
女生 0。00% 5。80% 47。10% 42。75% 10。14% 3。62% 68。12% 87。68% 28。99% 74。01%
平均 0。00% 8。99% 46。03% 37。57% 7。94% 2。65% 68。25% 85。71% 24。87% 64。55%
从表中我们可以看出,男生上网的频率普遍比女生频繁,大都集中在1—7天一次。而在用途方面,了解信息两者大体相同,虽然女生在娱乐方面比男生还多1。29%,但在学习方面却比男生高15。26%,这似乎体现了女生的自律性更高些,而在联络方面,女生的``爱嚼舌头’’与``重感情’’是众所周知的,因此,百分率比男生高24。99%也在意料之中。此外,调查显示男生和女生中从未上过网的概率是零,而经常接触网络的占半数以上。这说明网络生活在大学生中已经得到相当的普及。
纵观平均百分率,在用途方面,据首位的不是获取信息,也不是学习,而是娱乐。这也难怪,在这个充斥着诱惑的花花世界里,有太多太多吸引人的东西,作为新一代的我们,还未经历人生百态,世事沧桑,我们所拥有的阅历还不能够使我们在诱惑面前有张有弛,有时宁愿选择娱乐,满足一时的身心放松。但这也不是说我们对娱乐的态度应该一见就嗤之以鼻,适当的娱乐是必要的,毕竟娱乐能放松一个人的身心,它的作用不是其他东西轻易能替代的。但世事万物都遵循着一条不变的道理,那就是过犹不及,娱乐不应该占主导,这就像网络并不是单单为娱乐而发明的,我们始终都得记住网络存在的意义是为了方便生活,方便信息交流。
二,关于网上联络的调查
网友个数 少于5 6到10 11到20 20以上
42% 24% 14% 21%
其中16%的人交有同性网友,交异性网友者多达65%;有大龄网友者仅占4%,而同龄网友比率高达79%
聊天工具 聊天室 bbs 其他工具
70% 40% 40% 8%
交流思想感情和相关信息是网聊的经常性话题,分别占到63%和53%,同时也有少量的`胡扯和对骂现象,分别为17%和5%
看来上网聊天已成为现代大学生与人交流的重要方式,网络交友已经被大多数人所接受。调查显示半数以上大学生有6个以上的网友,而有两成被调查者有多达20以上的网友,可以称这些被调查者已经在网络这个虚拟社会建立了一个不简单的人际网络。大家似乎对交异性同龄网友情有独钟,而大龄网友只占4%,非常的稀少。总体上网聊的话题与实际生活中相似,但也存在胡扯与对骂等不文明现象,虽然它们所占比例较少,但反映的问题仍不可被忽视。 12大学生上网状况的寒假调查报告
三,关于网游态度的调查
1上网与学习 耽误学习 促进学习 不促进学习但增加综合素质
6% 18% 81%
2 网络信息可信度 较高 一般 较底
11% 73% 16%
3 网络骇客崇拜 明确反对 有机会也想尝试
29% 27% 44%
4 网恋 支持 反对 既不提倡也不反对
11% 13% 77%
网络是一把双刃剑,它在给大家提供方便的同时,也可能在我们周围埋下隐患。以上数据表明,大部分大学生是赞成网游的,积极肯定上网对于提高综合素质的作用。或可欣慰的是,这些调查结果意味着网络信息的可信度有所提高,整治网络的工作取得了一定的成效。但这不意味着可以放松警惕,毕竟网络是存在风险的。
由于大部分大学生不反对网络骇客,这让人对于网络安全性不免产生担忧。众所周知,电脑一旦感染病毒就不能正常运行,里面的重要资料信息可能被盗取,如遇到病毒泛滥,整个感染的局部网络都有瘫痪的危险,而由此带来的经济损失将无法估量。
另外,大学生对待网恋的态度比较成熟,只有11%的人相信网恋,多数人持观望态度。
一些看法与思考
通过此次调查,我们对信息时代这个大潮流下大学生的网络生活作了初步了解。这其中有意料之外的结果,也有情理之中的答案;有令人担忧的滞后,也有使人欣慰的进展。总体来说,网络生活之于大学生利大于弊,大学生对待网络生活的态度积极向上。网络还在继续的发展与完善,就像当代大学生还在不断的学习和进取。虽然他们都还不够成熟,但他们都在走向成熟。或许现在还看不到他们开出娇艳的花朵,但不久后一定能品尝到他们结出的饱满果实。
有人曾这样反驳那些害怕甚至敌视飞行的人,“不是人人都会碰上空难,乘坐飞机比大多数运动更为安全,汽车和火车也并不是你想象的那么安全,而是常常只有空难才能‘荣登’媒体的头条”,于是说乘坐飞机其实很安全,那么我至少可以在这里肯定上网比乘飞机更加的安全!调查的结果应该也说服了不少网络威胁论者,此次的调查如果能增加大家对于网络的信心,也是我们所乐于看到的。
结语
此次大学生网络调查的目的在于了解到大学生对于网络的关注程度,喜好取向、欣赏程度,总体上勾勒出大学生的网络生活状况,发觉某些存在的问题,以便更好规范大学生网络生活。这次活动时间仓促,人手不足,样本带有局域性,且参照了相关数据资料,调查方面具有片面性,而评论难免具有推测性质,见谅。
大学生的调查报告最新 篇4
中国青年报社社会调查中心上周联合问卷网,对20xx名正在读大学或大学已毕业受访者的调查显示,83.1%的受访者在大学期间有过逃课经历,50.8%的受访者有过找别人替课的经历。
大学生逃课、代课
61.1%受访者曾替别人上过课
有过逃课经历的受访者表示,逃课的主要原因是上课时间和其他活动时间冲突(37.3%),其次是考核不严格,去不去上课都无所谓(31.8%)。其他原因依次为:懒惰(31.1%)、不喜欢任课教师(28.1%)、认为课程本身不重要(27.5%)、更喜欢自学(20.9%)、课程太难不想学(12.3%)、课程太简单不需要上课(10.9%)等。
在福建厦门读大二的邢小蕾是个典型的“学霸”,每节课都会坐在教室最靠前的位置认真听讲。但邢小蕾也有过逃课经历。
那次,她上午的课程一直要持续到中午12点半才会下课。可是,当天她所在的学生社团要求12点整一起出发到校外活动。她纠结了很长时间,最终决定在中午11点多的课间偷偷溜走。
除了逃课,还有人会拜托没课的同学“顶替”自己上课,以应对任课老师的点名。
调查显示,50.8%的受访者找过别人替课,其中偶尔几次、次数较多和经常会有的分别占39.6%、8.5%和2.7%。此外,61.1%的受访者自己曾替别人上过课。
来自北京的大三学生段立(化名)坦言,在有过两次逃课被发现的经历后,他再遇到不得不逃课的情况,就会尽量找和自己关系好的朋友,请他帮忙做一回“替身”。“逃课难免心惊胆战,但如果有人正在教室里替你上课,那就要踏实多了。一旦当堂有小测验或者点名,也完全能够应付。”段立说,“这次人家帮了我,下次人家有同样的需要时,我也会帮忙。”
为什么会替别人上课?38.8%的受访者觉得都是朋友,不好意思拒绝,36.0%的受访者是因为刚好遇到了感兴趣的课程,34.6%的受访者是因为时间充裕,21.2%的受访者是因为“自己也常求别人替课,人情往来”,还有13.8%的受访者是“替别人上课能获得一定报酬”。
66.5%受访者建议学校加强制度管理
逃课和替课的行为,更多发生在哪类课程中?调查显示,45.3%的受访者认为更多地发生在评分宽松的'课程,43.5%的受访者认为是与专业核心技能培养无关的课程,33.6%的受访者表示是难度较低的课程,24.7%的受访者认为是难度大、较枯燥的课程,15.6%的受访者认为逃课与否与课程本身无关。
段立觉得,要想让逃课和替课的行为“平安着陆”,对课程的选择非常关键。自己通常会选择任课老师管理不严的课程逃课。如果老师比较严格,段立会尽可能自己去上课,实在不行,也会找同学帮忙“替课”。
在北京某高校任教的刘霄磊(化名),是一门通识选修课的老师。在许多同学眼中,他就是那种“不点名,给分高”的老师。“作为选修课,能选择来上这门课的同学绝大多数都是出于兴趣,我不希望因为严苛的考核测评而破坏了大家对这门课、甚至这个领域的喜爱”。
但刘霄磊也坦言,“时间久了,会有人为了更轻易地逃课和拿高分,而选我这门课。”刘霄磊也一直在找一种尽可能双赢的方法。
河北保定某高校大三学生李睿,大学期间几乎从没逃过课,但她也谈到,“遇到一些很枯燥的课,或是自己觉得没什么用的课,会不停地在下面玩手机。”
“如果大家认为即使不上课也不会有什么损失,那就容易萌生逃课的想法。”李睿说。
对逃课和替课现象,42.0%的受访者认为对校园学风影响恶劣,34.9%的受访者认为必须严厉惩戒,34.4%的受访者认为睁一只眼闭一只眼就好,还有29.0%的受访者认为无需过多干涉, 16.7%的受访者认为无可厚非、情有可原。
据20xx-20xx年大学行业深度分析及“十三五”发展规划指导报告了解,调查显示,为减少逃课和替课现象的发生,66.5%的受访者建议学校加强制度约束,62.2%的受访者期待教师努力提升课程吸引力,51.3%的受访者认为学生应从自身找原因,30.5%的受访者期待社会舆论和校园舆论的正确引导。
大学生的调查报告最新 篇5
大学生饮料消费调查报告发布,调查明确了当前大学生们饮用饮料的情况和消费习惯。
据调查结果显示,大学生中有超过80%的人每周都会购买饮料,并且约有一半的人每天都会饮用饮料。在饮用频率上,碳酸饮料和果汁饮料最受大学生们的欢迎。
在选择饮料的时候,大学生们最看重的是健康和口感,其中有超过70%的'人表示会选择低糖、低卡路里、无添加剂的健康饮料。此外,包装和品牌也在一定程度上影响了大学生们的购买决策。
值得一提的是,随着健康饮食和健康生活方式的普及,越来越多的大学生们开始注重饮料的营养价值和成分明细,他们更愿意选择成分清晰、自然健康、无公害的饮料。
大学生是一个趋向健康、注重品质、喜欢尝试的消费群体,对饮料的需求也不断在变化和升级。因此,饮料厂家需要更加关注消费者的需求,秉承“健康营养、天然无污染”的理念,推出更加符合大学生口味和需求的高品质饮料。
大学生的调查报告最新 篇6
导言: 在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况,对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。网络作为一个新兴的信息传播工具,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。网上聊天、发e-mail给好友、网上浏览新闻……网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理不健康,导致人格的发育不健全。那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我们学校的学生做了一个初步的调查。
本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间,大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因,对上网的关注度相对淡薄一些。本次调查主要采取问卷调查法。问卷由15个选择题构成,主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。本次调查实际发放了50份问卷,实际收回50份,有效问卷49份,有效回收率98%,这么高的回收率对调查来说是比较有利的,反映的情况也比较真实。
根据调查问卷,网络知识的获得有52%的人是通过自学,通过同学获得的占32%。而从学校获得才18%,可以反映出学校网络知识教育的不到位,可能是学校开设的网络教育课程不是很多,对学校网络知识的宣传也没用着重。学生对从学校获得网络知识失去信心。
大学生上网的环境差,在网吧上网占到80%,学校上网占了10%,而自己拥有电脑的才占4%,无论在网吧还是在学校都非常拥挤,且空气是相当污浊,尤其是网吧,每台电脑所占面积还不超过1.5平方米。
对于上网的动机,由于学习需要才占24%,打发时间占了28%,可以看出大学生的课外生活非常单调,习惯依赖上网来打发自己的时间,真正利用网络来提高自己的学习的很少。在调查中,大一女生打发时间占了20%,因为大一女生的适应环境的能力较差,而且谈恋爱的不多,所以选择上网来度过漫长的课外时间。高中可能接触网络的同学都很少,所以有10%的学生是由于好奇心去上网的。
在上网的费用上,48%的学生每个月都在50-100元,几乎占了生活费的6分之一,不足10元的仅有18%,由此可见大学生还是很重视上网的。有8%的学生上网费用在100元以上,几乎天天都在网吧。对于这么高的网费的来源零花钱占到了76%,还有2%的同学是跟同学来借钱上网的,那些借钱上网的同学应该好好反省了,在大学生的零花钱的使用上,上网占到了很大的比例。
在工作日中一星期上网的时间在4-10小时占44%,周末或节假日中10小时以下的最多占38%,从这点可以看出在节假日学生还是选择出去到同学拿玩或者旅游回家等,而在平时的工作日大家都把这些分散的时间用来上网,因为上网具有临时性,不需要有很多的准备。所以大学生的平时课余时间分配不合理,课后学习看书的时间太少,网络对学生的影响很大。在上网的时间中58%的学生都是不定时的,32%的学生选择在晚上上网。我们学校没用规定上晚自习,而在高中天天上晚自习大家都很厌恶了,到了大学很少人选择自己去上晚自习,在这短短的几个小时中大家选择了上网。在我上网的经历中,晚上都是排队上网的,学生白天都要上课。
64%的同学认为父母或老师只了解一点点的网络知识,20%的人认为其父母或老师一点点都不了解网络知识,了解的只占了14%。可以看出在对待学生上网的问题上是很片面的,
不具有科学性。家长和老师本身应该加深对网络知识的了解才能正确引导学生如何面对网络。在看待学生上网的问题上同意孩子适当可以上网,禁止上网的占8%,任其自然的占24%,没有一个无条件支持上网的,说明了家长和老师对学生的上网态度还是比较坚决的,都是采取保守的.态度,好像怕网络会给学生造成多大的坏影响。这也是家长和老师对网络不了解而造成的。随着学生的长大,特别是高中毕业后上网问题有所放松。但给他们的第一印象是最好不要去上网。家长在反对学生上网的理由中怕学生浪费时间,影响学习的占68%,怕学生易受网络上不良信息的误导,影响身心健康的占30%,从这点来看家长更在意学生的学习和课余时间的利用,对于学生的身心健康可能关心的较小。增加开支的只占了2%,家长在对学生的培养中所花的钱和时间不是太在乎,一般家长认为只要学生能考上什么就是炸锅卖铁也给学生读书。但是只注重学生的时间和学习成绩,忽略了学生成长过程中的身心健康的发展。
学生上网的目的很多,但是最主要的大概就查找学习资料聊天交友和娱乐音乐。其中最多的是娱乐音乐有72%,其次是聊天交友的是70%,学习只有48%。可以看出学生对于网络的利用只局限在娱乐交友方面,而真正的利用网络来获得更多的知识还是较少,这正好跟学生上网的动机打发时间相吻合,学生在网络上发掘的有用的东西太少。而阅读新闻只有24%,网络信息具有及时,准确,可用性但是学生对这点资源没有很好的利用上。
大学生的调查报告最新 篇7
一、调查内容、对象及其研究方法
1、调查内容:个人基本资料包含专业、性别、生源等,其它情况如健康状况、人际关系、性格等自我评定。你对幸福生活的理解。主观幸福感状况。影响幸福的主要原因。
2、调查对象:在校大学生共计100份问卷。
3、调查方法:本次调查内容采用自编的《大学生幸福感调查问卷》,运用网络发放问卷的方式对各个年级学生进行抽样调查。能够比较合理的反映江夏学生的基本幸福情况。
二、调查结果与分析
从调查中发现,年级的不同显著影响大学生主观幸福感。女生的生活满意度高于男生。性别角色特征不同,女生比男生更容易表达自己的情感,容易和别人说出自己的心事。而男生更多的是选择承担。男生所面临的压力比女生大,男生要承担更多的家庭和社会责任,对未来有着较高的抱负。作为即将毕业的在学生,大部分人的头等大事就是找一个好工作。然而,双向选择、公平竞争、自主择业的市场化人才配置机制给在学生带来了机遇和挑战,激烈的就业竞争,给大三学生造成了巨大的心理负担。学习的功得性使他们对未来期望很高,却有对未来迷茫。
三、总结与建议
应该积极引导大学生认识幸福的本质,这是教育和引导大学生体验幸福,增强主观幸福感的前提;加强大学生追求幸福的意志力的培养,提高他们追求幸福的挫折心理承受力,教育学生正确看待家庭与事业的关系,引导大学生正确协调自己的物质需要与精神需要和享受需要与创造需要,认识和处理好个人需要和集体、社会需要的关系,使个人需要自觉地服从和融合于集体和社会需要之中;引导大学生正确认识和处理好挫折与成功的关系,充分认识自己,明确方向,避免盲目,树立目标,坚定信心,引导学生对挫败正确归因,消除悲观,战胜挫折,振奋精神,增强韧性,并及时为大学生提供必要的心理辅导和帮助,保证他们以积极乐观的态度去适应环境,去创造幸福美好的未来;加强校园文化建设,从不同侧面与不同层次为大学生创造参与社会生活、提高环境适应能力的条件和机会;使每个学生都能通过参与各种活动了解自己,认识自己在一定的.集体或社会活动中的价值,使自己的思想和行为与社会规范和主流文化保持一致,以“在业余生活过得充实、丰富,有意义,在健康、积极、优美的校园文化生活中满足需求、增长知识、发展智能、陶冶情操,增强他们的主观幸福感。”加强心理健康教育课程建设,为他们开设大学生心理卫生、人际关系心理学、职业心理学等课程,以帮助大学生了解和把握自身发展规律,改善自我认识方式,从而能够促进自我调适,更好地顺应社会发展。
从大学生自身而言,应该树立科学的世界观和人生价值观,明确自己的人生目标,确立自己的人生理想,正确处理金钱与人生、个人与社会的关系,防止拜金主义、个人主义、悲观主义和虚无主义,在积极进取、乐观向上的拼搏、努力、奋斗和奉献中追求人生幸福,实现自己人生价值;积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质,保持健康的身体和良好的心态;抓住在校期间一切发展、提高自己能力和素质的机会,同时多关注企业单位用人的要求、标准,把自己培养成符合企业单位需要的人才,切实加强与父母问的沟通和交流,与父母建立良好的亲子关系,有助于大学生身心的和谐发展;努力加强与同学、朋友、师长和社会的沟通与交往,在平时的生活中积累人际交往经验,不断提高人际交往技巧与能力;积极参加各种实践活动,在实践中不断磨练意志,提高容忍挫折,克服困难,战胜失败的能力正视自己的人格缺点,不断完善自己,培养积极、乐观、严谨、开放、宜人、自信、自强、独立而稳定的有利于幸福感提高的人格品质。
大学生的调查报告最新 篇8
当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况,我决定在身边的同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。因此我选了这个主题。
一、调查目的
大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了了解他们的消费观,让父母知道他们在学校的生活消费情况,因此,对在校大学生进行此次调查。
二、调查对象及方法
1、调查对象:重庆城市职业学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)
2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生个人消费问卷调查》了解学生关于个人消费基本情形和情况。
3、调查方法:对建筑学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。
三、调查结果分析
从调查结果发现,月费用1200元以上的人占10%,月费用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月费用600元以下的人,占20%左右。在这些学生之中,超过50%的学生拥有电脑、约90%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出:伙食费,买服饰,恋爱,上网费,手机费等。
1、伙食费。
除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情。
2、购买服饰。
从消费调查结果可以看出,大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;
女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,马上就不穿了。大学生购买品牌的商品,一方面为了满足自己的实用需求,一方面也希望能够增加自己的`被关注度。购买产品更是能够满足人们这样的心理。在对"当您拥有一件产品时,您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌"调查后发现,70%的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌,17%的人希望陌生人能够注意到自己,12%的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能够了解。3%的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择产品对帮助大学生自己的交往,能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间,主要生活费来自父母,而购买品牌的消费品需要花费大量的金钱,所以大学生只有4%的人愿意父母知道自己使用的产品。
3、恋爱消费
对问卷中"你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?"的问题,77%的大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看,大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头",逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);
在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付200-400元。
4、上网费用
调查结果显示:在每周上网时间方面,%的学生在3小时以下,%的学生为3-7小时,%的学生为8-10小时,%的学生为10-20小时,%的学生在20小时以上;
在上网时段方面,%的学生在白天上网,%的学生在晚间上网,%的学生在周末上网,%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算,对于学生而言,也是一笔不小的开支。
5、手机等通讯费用
根据调查结果,85%的学生都拥有手机,他们的手机价位一般都在800--3000元之间,月消费在20--150之间。消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩,生活费用少的话费也相应较少,控制在50元以下,但也有部分高收入用户的话费也在此列,共占了样本的25%,学生月话费主要集中在50-100之间,约占了调查总数的62%,属于中档水平。其次月话费在100-150的有18%,而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的5位,与其的经济实力基本相应。
大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。
6、大学生消费问题建议
大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力,大学生消费才会一路走好。
大学生的调查报告最新 篇9
一、大学生旷课是一种越轨行为
所谓越轨是指:违反重要的社会规范的行为。亦称离轨行为或偏离行为。当然,这种行为是属于不适当行为类型。指违反特定场合的特定管理规则,但对社会并无重要损害的行为。此种行为虽会引起众人的不满,但通常不会受到正式惩罚。也就是说,对于越轨,是几乎所有人都会有的经历,虽然这种经历有故意和无意以及情节轻重的区分。大学生旷课可以说是一种普遍的校园现象,这种行为违反了学生守则和课堂秩序,因此属于越轨行为。
二、旷课现象分析
时下大学校园里流传着这样一段顺口溜:大一是“实习生”,观察积累,瞅准机会,偶尔逃之;大二是“熟练工”分轻重缓急,酌情逃之。大三大四是“老油条”,逃课没商量。据一项权威调查显示,高校专业课逃课率在20%左右,基础课的逃课率在25%以上,至于哲学等公共课则高达50%。逃课成了“必修课”,必修课成了选修课,选修课相当于没课—— —在大学校园里流行的这句话成为一些大学生的真实写照。面对逃课一族,很多人批评大学生叛逆、自由、散漫。然而,我们也看到,在很多高校,名师的课堂总是“人满为患”。对大学生逃课不能简单地求全责备,相反更应该引起我们对高等教育的反思。大学生逃课现象应从两方面分析:一方面是大学生自身自律能力不够、放任自流;另一方面学校应该认真反省,课程安排得是否科学、讲课内容是否陈旧。专家认为逃课其实也是一种选课,喜欢的课可以随便去听,不喜欢的也可以不去。在他们的经验里,大学那些课程无所谓,一定要找到自己感兴趣的事情,并在这方面机械化了,这种治标不治本的硬制度搞得学生“毫无自由”。众所期待的是,管理应该更人性化,应更大程度上尊重学生求知的选择。
三、从“交换论”视觉分析大学生旷课的动机
我们姑且把学生“上课”和“旷课”这对等的两个关系,两者取其一,看作是一种交换的关系。现代社会交换论的假定有:人并不是追求最大利润,但他们在与他人发生社会交易时总是试图得到一定的利润;人并不具有可选择的完备信息,但他们经常认识到至少有些选择是评价成本和利润的基础;人总是在约束下行动,但他们依然相互竞争,企求在交易中获得利润。
大学生旷课行为作为一种越轨现象,他的这种“上课”与“旷课”,的选择本来是没有供他选择的理由,而是学生“一厢情愿”的“单方交易”。在这种“交换”中,我们既看到了旷课对学生造成的不利影响,又不能否定旷课会在另一个层面给和旷课本人带来某些利益,只是看旷课者的动机如何。社会学家霍曼斯认为,获取个人利益是人类社会运转的基本动机。假如我把获取个人利益看作是学生为旷课找理由的动机似乎不太恰当。大学生旷课的普遍现象可以认我们反思很多问题。有些学生纯粹就是出于懒惰的心态而无故旷课,宁愿在宿舍睡懒觉或者玩电脑游戏,又或者是做其他无关于学习的事情,这种表现为自律能力不够,放任自流。而造成这种现象的原因也有很多,主要有:第一,对所要上的课程不感兴趣,很乏味,学来没什么用;第二,老师授课的方式太闷,达不到学生期待的结果;第三,少上几节课不会影响到他们考试不及格,不会造成他们失败的耻辱感;第四,学校管理松散。另外,我们还应该看到,一部分学生旷课的目有是想学到更多对己有用的东西。这些学生有目标,有计划,有自己的学习方法。有什么样的学习观就有什么样的.学习动力和学习行为。坚持“自由学习论”的学生有一定的学习目标和控制能力,逃课是为了集中经历于有助于个人成才的课程,放弃认为对自己未来发展不大的专业及课程。而反思现在的大学教育所呈现的弊端,令学生感到反感:教育的观念过旧,缺乏创新;没有因材施教;教育质量下降。学校理所当然地要承担一定的责任,但我觉得最重要的还是学生自觉、自律、自强的能力。
对于这种的“交换”是否值得,既要看旷课的动机,也要权衡旷课的利弊。
四、分析旷课的利与弊
对于大学生逃课的利弊之辩,是仁者见仁,智者见智的。虽然从教育社会学的视角来看,逃课是一种典型的学生失范行为,应实施有效的教育控制。但这种教育控制的手段不应当仅仅从学生方面着手,而更应该从教育模式的层面作改革。回顾我们过去所受的教育,我们这一代人已经成为了应试教育的牺牲品;教育制度不变,逃课就会继续存在;从某种意义上说,逃课的人是对这种教育不满的最直接的回答。逃课并没有错,错就错在没有理智的逃;有些课程,有些老师,不逃还不如逃,逃了是一种解脱。
在学校,作为一名学生所希望的是,学生的创造力和个性得到发展,老师激励学生追求知识,帮助学生形成批判的思考方式,学生的潜力得到充分的发挥。在这里,进步的教育工作者成功地创造了一个开放的、多样化的教学环境。它鼓励创造力、好奇心和求知欲,学习进度和课程结构也富有个性。如果学生与老师之间的互动,学校的环境都能向着这些方向改造好,那学生旷课的几率也会大大减少。相信每一位有理性的大学生都会把学习放在第一位,对于逃课,当然不被提倡,但本人也不反对,关键是逃的是什么课,什么课该逃什么课不该逃,有应该的理性的认识。所以我觉得,对于大学的旷课现象,分析利大还是弊大的问题,关键还是要看旷课的动机。
大学生的调查报告最新 篇10
调查目的:探究当代大学生自身健康状况,并给予大学生提出合理的建议。
前言: 随着时代的发展,科技一步步、融入我们的生活,体力劳动越来越少,取而代之的是精神方面的享受,再加上生活富裕后饮食质量提高,人群逐渐肥胖化,这两方面共同导致了当代大学生心理健康状况低下、身体素质下降。对此,我做了当代大学生自身健康状况的报告,现就对此结果做一下分析报告。
大学生身体健康状况及原因
从身体健康、心理健康、社会适应、道德健康、生殖健康等内涵看.大学生健康理念确立、疾病预防、饮食起居、学习行为等习惯还存在许多欠缺。较为突出的问题有:吸烟,酗酒,滥用药物,缺乏体育锻炼,近视眼增多、三餐饮食无规律、不懂营养科学、睡眠质量难以保证。大学生高血压、Ⅱ型糖尿病、颈椎病、肩周炎等患者增加.不少大学生身体处于亚健康状况.对大学环境适应自我评价与认知及自我价值的实现存在矛盾和迷惘,面对繁重的学业考研就业、寻求独立和条件不足.恋爱与性心理发生问题.对友谊的渴求不能满足.家庭贫困学生的矛盾压力.导致许多大学生意志消沉,不思进取,精神萎靡甚、至忧郁、厌世。
本调查主要针对大学生睡眠、饮食、运动三方面做了调查。调查结果如以下几方面:
1. 睡眠方面:大部分学生会在11—12点之间睡觉,还有一部分人1点或以后睡觉,睡眠时间多为6—8小时。
2. 饮食方面:在一日三餐方面,除了极少数学生不吃或很少吃早餐外,三餐偶尔有间断与三餐很有规律的学生约各半。约一半学生仅仅偶尔会有所顾忌而不吃,仅约1/8的学生吃得很少,由此可看出垃圾食品是降低大学生身体素质的一个重要原因。
3. 运动方面:被调查的学生中,约四分之一的学生平均每天仅锻炼30分钟左右,这与大学生每天至少锻炼一小时还有一定差距。
在调查大学生生病情况方面,约一半学生很少生病,但也有很多的学生是冷空气一来就生病。尽管如此,却仍有大部分的学生健康防护意识很一般。 健康防护意识低下,又进一步使得大学生身体健康状况降低。
大量的事实表明,不少大学生对健康的意识不强,在不少方面有偏离健康轨道的表现,因此,有对其进行健康教育的必要。
结论与建议
第一,开设健康教育课。开设健康教育课是高校健康教育的重要形式,这种有组织、有计划、 有步骤的教学活动,对增进大学生的身心健康极为有益。可以安排高素质的医生担任健康教育课的任课老师,根据大学生的生理心理特点和卫生保健及性保健知识的需求,选择合适的教学内容,以提高大学生的认知水平。
第二,开展个性化健康教育。在大学生健康体检、就诊、治疗过程中,针对个体疾病的具体特点,进行个性化健康指导和健康教育,发放健康教育处方,使他们获得防病治病知识。 第三,开设健康教育门诊与心理咨询门诊。校医院开设健康教育门诊与心理咨询门诊是高校 社区卫生服务工作的.重要组成部分。开设健康教育门诊,不仅可对有疾患的大学生提供康复指导,还可满足他们对卫生保健知识的特殊需求。通过心理医生对大学生的心理疾病和心理障碍进行及时转介和危机干预,达到减轻心理负荷,化解不良情绪,纠正行为偏差,避免挫折可能造成的消极影响,从而改善心理状态,提高大学生的适应能力。
第四,利用校内媒体进行卫生知识宣传。利用广播、校报、广告橱窗、板报等宣传载体,开辟卫生保健栏目,图文并茂地宣传和普及卫生保健知识,提高大学生的自我保健意识和身心素质。
第五,利用校园网建立大学生保健网站。互联网信息具有即时性、开放性、互动性、共享性、隐秘性,信息承载量大,教育覆盖面广等特点。网络打破了人们在信息交流方面的时空障碍,带来了全新的人际互动关系,使人们不必再为诸如性心理问题、情感隐私问题而难为情。高校医院应联合学校诸部门充分利用网络这一信息传播工具,聊天室、电子信箱、QQ、MSN等形式对大学生进行预防保健、健康教育的宣传活动。
大学生的调查报告最新 篇11
本次调查的对象仅局限于西华大学校本部的大三、大四学生,由于大一、大二刚进入大学对于创业与就业等了解甚少,于是只针对大三大四的学生。我校在校大学生有3万多人,大三大四近一万多人,这么多大学生在这毕业季的来临都在考虑自己的就业问题。并且这几年全国大学生的就业状况并不乐观,很多大学生找不到心仪的工作,甚至找不到工作,那么就会有很多的大学生选择去自主创业。从实际情况了解得知,还是有一批学生对自主创业感兴趣,甚至有的学生已经开始在位创业做准备了。
不管是在校园内还是校园外都随处可见有我校的大学生在自己做生意了,校园内有各类教育机构的代理、买卖小饰品,零食的、做微商的,校外夜市卖衣服、卖小吃、卖饰品的,开店的等等,他们都在开始自己创业的第一步,也是第一桶金的来源。这些创业都是我们身边的,他们无处不在,他们一直影响着我们,可能他们并没有挣到多少钱,但是他们开始了他们创业的第一步,也是最艰难最痛苦的一步。并且学校领导也十分的支持大学生自主创业,学校并为全校大学生设立的大学生创新创业基金,以及开设了首个大学生创新创业俱乐部,为我校大学生的创业提供有效的平台,在这里我们可以申请基金,模拟经营,试点经营,如果确有成效会得到省教育厅甚至国家财政的支持。
对于他们的调查与研究我们觉得是特别有意义,对我们自己的创业与就业也是十分有帮助的。我们可以通过研究分析他们的成功与失败,总结经验为我们以及以后的学弟学妹们做出正确的指导。
1、调查目的和针对问题
本次调查报告的目的首先是为了了解全校大学生的创业兴趣以及创业状况,然后对调查得到的信息进行总结与分析,并得出一定的经验,为我们之后的创业提供实际的理论支持,为学弟学妹做出正确的指导。本次调查主要针对全校大三大四的学生,对他们的创业兴趣与创业现状进行调查与分析。
2、调查时间地点
20xx年5月30号至6月2号在西华大学校本部对全校大三大四的部分学生进行问卷调查,分为寝室调查以及户外调查。期间通过网络(qq、微信)对学校在做的创业团队及个人进行调查。
3、调查经过
20xx年5月27号在学校临江苑宿舍确定调查方案包括调查对象、内容、方法、以及时间等。
20xx年5月28号至29号在学校设计纸质调查问卷,以及网络调查问卷。
20xx年5月30号至6月2号对全校大三大四的部分学生进行问卷调查,期间通过网络(qq、微信)对学校在做的创业团队及个人进行调查。在进行问卷调查时我们首先针对自己所在宿舍楼进行调查,我们逐个寝室进行调查,最后的调查较为成功,收集了较多的信息,发现本栋楼有很多已经在创业的同学,有自己在学校开奶茶店的,有贩卖小零食的,有做微商的等等,另外对自主创业有兴趣的同学也较多。在随后的三天分别对其他宿舍的大三大四同学进行调查,并在空闲的时刻通过网络qq与微信了解学校在做的创业团队与个人。通过对学校创业团队top bmc、机器人足球、创新车队等的调查了解,尤其是对我们熟悉的汽车与交通学院的创新车队的调查与分析。我们从中的到了许多的经验与思想,为我们的调查提供了众多的参考信息。
20xx年6月3号整理资料,对资料进行统计分析
20xx年6月4号对所得数据进行分析,撰写调查报告
4、调查结果
通过对调查数据的分析与讨论,我们得到了如下的数据:被调查者中,76。7%的学生对创业感兴趣,并有26。8%的学生打算今后创业,但只有14%的学生参加过创业辅导课程或创业大赛。48。8%的被调查学生希望能够提供创业相关的专业培训,而谈及希望创业指导课程的内容时,他们最需要的是人际交流与沟通技巧,其次是开展一些与自己专业相关的创业实践活动和市场营销。多数学生希望经过1至3年的社会实践之后再开始创业。74。1%的被调查的学生认为最佳创业时机应在经历过1到3年的社会实践之后。同时,有14。9%的被调查学生认为最佳的创业时机是在大学期间,但这种观点并未得到有社会阅历的人们的认可。
并且调查显示,被调查者首选志同道合者作为合作伙伴,认为资金和人脉是影响创业的主要因素。55。0%的被调查者选择志同道合者作为合作伙伴,而把高学历作为选择合作伙伴标准的仅有0。6%。83。3%的.被调查者认为资金是影响创业的主要客观因素,随后依次是人脉关系、市场环境、社会阅历、政策。
由此可以看出,我校的学生对自主创业的热情还是很高的,但是很多我觉得只是心中的一腔热血而已,真正考虑过,并且为之做了准备的还是比较少的。主要还是现在的大学生还是被现有的教育方式所封闭了,没有大胆的想法,就算有也不敢去尝试,真正去做的人寥寥无几了。但是从调查的表征来看还是不错的,有超过一半多的人都对自主创业感兴趣,可以仅仅感兴趣还不够,真正打算这么做的却只有26。8%了。所以可见我们的胆量还不够,这里有很多的原因存在,有自身的原因也有家庭,环境,社会文化等的问题。很多的学生家庭情况并不是很好虽然有一个想创业的心但是经济情况不允许,所以学校的创新创业俱乐部就起来很大的作用。还有就是这个社会环境的问题,如今的社会竞争巨大,对于大学生创业来说简直太难了,我们在竞争中并没有优势,所以存在很大的风险。
另外在对汽车与交通学院创新车队的调查中我们获知了很多的信息,他们的管理模式,经营方案。他们都来至汽车学院的学生,他们不仅学习成绩好,各方面都十分的优秀,并且有着一个自主创业的心,所以他们都聚在了一起,并发挥了巨大的作用。创新车队在众多优秀的队友努力下,获得了众多的荣誉,为车队甚至学校都争光了。他们说要想创业那么最重要的一点就是“要能吃苦”,俗话说“吃的苦中苦,方为人上人”,说的一点也不错。他们车队的队友们每一个是不能吃苦的,不管是男生还是女生,他们夜以继日的工作,甚至寒暑假都在学校刻苦努力。他们付出了比我们多很多的汗水,所以他们所得到的也是比我们多很多的。所以最后总结一句话就是:“敢闯,敢拼,不怕吃苦”。
本次调查的数据显示,我校绝大多数的学生对自主创业感兴趣,但是为自己以后想真正创业做准备的同学却少之又少,很多同学都说怕吃苦,怕失败等等。但是就学校的很多创业团队来看,我觉得大学生创业是一个不错的选择,为解决大学生就业难提供了一条有效的途径。学校这些创业团队的成功告诉我们,年轻人就应该闯一闯,邓小平同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”;一句是“看准了,就大胆地试,大胆地闯”,就是告诉我们应该大胆的闯一闯,不要怕吃苦。在大学期间首先不断的完善自己,学习知识,全面学习,广泛交友,为以后的创业打好坚实的基础。最后我建议我们以及学弟学妹们,在学校时应该努力学习,不断的学习新知识,新技能,与时俱进,到真正上“战场”的时候要不怕吃苦不怕累,利用自己学过的知识创造出美好的明天!
大学生的调查报告最新 篇12
调查时间:
20xx年11月21日
调查地点:
xx大学虎溪校区
调查对象:
大学生
调查人:
略
调查方法:
问卷调查
调查分工:
小明设计问卷并分发问卷,小刘统计分析数据并得出结论,小李执笔,小嘿协调成员关系并负责修改报告和定稿。
社会公德是人们在公共生活中应当遵守的基本道德要求。作为最低层次的道德要求,社会公德在任何时代,任何社会都是不可或缺的。大学生作为具有较高知识储备和道德修养的特殊群体。大学生的社会公德和科学文化素质高低,将直接关系到21世纪我国精神文明的面貌和现代化建设战略目标的实现,社会对大学生的道德素质有较高的期望。大学生遵循社会公德对自身发展,对社会进步有着举足轻重的作用。因此,我们在20xx年11月进行了一次关于大学生社会公德的调查报告。
此次调查在xx大学虎溪校区进行,调查对象为大一学生,我们利用自己编制的问卷(见附表)对100为大学生进行了随机调查,回收有效问卷100份,其中男生50份,女生50份,男生女生各占50%。
我们对回收的问卷进行了数据统计,小组成员对数据结果进行了讨论:小慧设计问卷并分发问卷,小杰统计分析数据并得出结论,小霞执笔,小茜协调成员关系并负责修改报告定稿。
讲文明礼貌:难付诸行动
在文明礼貌方面,在被调查人员中81%的大学生能做到尊敬师长,尤其是女生,92%的女生都表示遇到老师会主动问好。但在公交车上遇到老弱病残时,只有32%的被调查者会主动让座56%的同学会视情况而定,尤其是男生,占42%的男生选择视情况而定。这说明大学生对文明礼貌的认知程度还算高,但要付诸行动却有些困难。文明礼貌是打开心扉的钥匙,是交流思想的窗口,是沟通感情的桥梁,它反映了一个人的道德修养,体现着一个民族的整体素质。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,古语也有云“不学礼,无以立”。作为一名当代大学生,是中华五千年文化的继承者和发扬者,更应该讲文明讲礼貌,让文明的气息洋溢在神州大地上,让世界人民领略“礼仪之邦”的魅力。
爱护公物:有待提高
在爱护公物方面,约52%的同学在爱护公物方面态度仍不坚定,是否爱护公物还要视情况而定。比如,在对“课桌文化”的看法上,48%的同学认为那无所谓。只有29%的`同学坚决反对“课桌文化”。但是,大部分同学还是爱护电话亭和指示灯的,56%的同学即使情绪不好也绝对不会通过砸电话亭,踢安全指示灯来发泄。但是在爱护图书馆的书籍方面存在极大问题,竟然多至64%的同学存在不爱惜书的行为,比如污损、丢失、折叠书籍,甚至还存在撕页,不归还现象。
这值得引起高度重视。在爱护公物方面,女生比男生做得要好,66%的女生非常爱惜公物并且认为应当维护好公共设施,而男生在这方面还有些逊色。爱护公物是对社会劳动成果的珍惜和爱护,是每个公民应尽的义务和责任。作为大学生的我们更应当从我做起,做一个有社会责任感的人,与每一个国民携起手来共同珍惜和爱护社会公共财产,为振兴中华民族的伟大复兴贡献一份力量。
保护环境:意识较强
保护环境方面,有89%的大学生认为在公共场作乱涂鸦是不好的,是在破坏环境,而其中女生占94%,男生占84%,而只有一少部分人认为无所谓,更有极少部分人认为好,能展现自我风采。这说明大部分学生有较高的社会公德意识,而且在这方面,女生的社会公德一是要高于男生。对于随手乱扔垃圾这一问题,有90%的大学生选择我不会样做,但是却只有5%的人会选择把它捡起来。这说明在这方面大学生的社会公德意识有待提高。但是在爱护草坪方面有53%的人会踩上去,认为自己玩耍时最重要的,小草被踩一下无所谓。有7%的人会视自己心情而定,而只有10%的人不会踩上去。环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,我们的生活离不开环境,而我们——大学生是21世纪的接班人,我们有责任挑起这个重担,保护环境,就从我们做起,从小事做起,为保护环境作出努力。
遵纪守法:情况可观
在遵纪守法方面,大部分大学生都有较高的守法意识,但仍有不足之处,有待加强。例如:在如何看待考试作弊现象一题中,68%的同学认为应该严惩,其中女生60%,男生76%。认为考试作弊是小错误教训一下就行的同学占总人数的23%,其中女生24%,男生22%。仅有9%的同学认为考试作弊现象很正常,其中女生占8%,男生占10%。从上述数据可知,大部分学生认为考试作弊应该严惩,但仍有1/3的同学存在投机取巧,世故圆滑的意识,应当引起关注。当问到见到贵重物品是否交公时,81%的同学认为该主动交公,其中82%的男生,80%的女生,男女生比例接近。除此以外,有10%的同学选择视情况而定,只有9%的同学选择不交。总体而言,在遵纪守法方面,男女学生都有较高的意识,但还存在部分同学的社会公德意识不强,需要在多方面加强大学生的法律及纪律意识。
助人为乐:总体乐观
在助人为乐方面,对于在学校举行的爱心募捐活动中,被调查的大学生有62%的同学选择“经常参加”,有26%的同学选择“偶尔参加”,只有12%的同学选择“从不参加”。但面对乞讨人群时,有37%的同学选择“同情并给与帮助”,54%的同学选择“视情况而定”,9%的同学选择“鄙视,觉得肯定是个骗子”。这说明大学生总体上来说还是富有爱心的,但由于社会上种种不诚信因素比如乞讨者的真伪的影响。大学生在奉献爱心时心里多了防备,怕上当受骗,让那些图谋不轨的人有机可乘。但不管怎样,助人为乐是我国的传统美德。“一方有难,八方支援”的口号,是炎黄子孙团结友爱的标志。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,大学生更应当乐于助人,学习雷锋乐于助人的精神,积极主动参加社会公益活动,从小事做起,为祖国建设和谐社会贡献一份力量。
通过问卷调查,我们总结分析出:
大学生社会公德意识总体情况乐观,积极向上,而且女生的社会公德意识要稍强,但还存在一些不足的地方,有待加强。
比如在公交车上面对老弱病残时,只有32%的大学生会主动让座,大部分同学选择视情况而定。在爱护公物方面,面对校园内的课桌文化还有很多同学并不表示强烈反对,甚至有部分同学认为这方便自己记东西。图书馆的状况更是糟糕,书籍被破坏的程度很大,大部分同学只是方便自己阅读,随便折叠书本。在保护坏境方面,大学生的意识还是较强,绝大部分同学反在公共场合乱涂鸦,大部分同学不会在公共场合乱扔垃圾,但仍有一部分同学随意践踏草坪。很可观的是大部分同学都有较高的遵纪守法意识,都能够遵守学校规章制度,都认为要严惩考试作弊行为。对乐于助人方面也有半数的同学经常参加公益活动。上述行为虽然不能在总体上影响学生,但还是存在许多不良影响。因此对于作为21世纪接班人的大学生,增强社会公德意识势在必行。
造成大学生社会公德意识失范德原因主要有两个方面、一方面是大学生自身的主观因素。大学生处于一个成年与未成年的过渡期,人生观价值观尚未完全成熟和确定,判别是非能力不强,自控力较差容易受外界环境的影响和误导,是自己的人生观价值观产生偏差,造成道德观念淡薄,甚至严重影响大学生的社会公德行为。另一方面是客观因素的影响。在学校方面,学校传统的应试教育一味的向学生灌输课本知识,而且对社会公德的宣传力度不够,造成学生容易忽略社会公德的重要性。在家庭方面,父母不拘小节,自身不太注重社会公德,没有起到榜样作用,造成大学生从小养成不良习惯,缺乏社会公德意识。在社会方面,社会是一个大染缸,在市场经济的冲击下,很多人无视社会公德,做出危害社会的事情,给大学生在正确树立人生观价值观方面造成冲击。
我们认为要提高大学生社会公德意识,必须充分发挥社会学校家庭和大学生自身的作用。尤其是大学生本身的因素是主观因素,起决定作用。大学生应当加强自身修养,不断提高自身素质,增强明辨是非的能力,不受外界不良风气的影响和误导,树立正确的人生观价值观,增强社会公德的观念。如:多参加社会公益活动,从小事做起,做自己力所能及的事,帮助身边的同学朋友;多阅读有关美德的书籍,提高自身的修养,增强自己的社会公德意识;明确自己的方向,不受外界不良的风气的影响。在客观方面:学校应该从应试教育向素质教育转化,加强规章制度的管理,加大社会公德的宣传力度,让学生多参加社会公益活动,同时提高社会公德意识,而且要优化校园文化环境,创新社会公德教育方式;家庭教育中,父母应以身作则,提高重视度,为小孩树立良好的榜样;在社会方面,国家应当建立完善市场经济体系,要严惩损害社会公共利益的行为,净化社会风气,为大学生营造一个良好的成长环境,同时要加快社会公德法规划进程,加快社会公德行为的舆论监督。
大学生的调查报告最新 篇13
大学生是社会的柱石,大学生是经验果实的保卫者,是使历史向更美好的世界前进的力量。大学生是青春团体中最有活力,最上进,最为社会关注的一个群体。当代大学生的思想动态直接影响着大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展,也在某种程度上影响着我国软实力发展的一个方向。
为及时、准确了解我院新学期的学生思想动态,确定加强对学生管理工作的对策及措施,更好地做好我院学生的思想政治教育工作和安全稳定工作,我分院开展了一次学生思想动态调查,就学生普遍关注的国内外热点问题进行了深入的探讨。现将主要问题调查情况统计如下:
一、 最受关注的校园热点问题
(一)公寓问题及议
1、呼唤公平公正:从优秀寝室评定看冷暖
人人皆知,我校对于大学生的生活作风、个人卫生的要求非常严格,历来有周三大检,天天早检晚检的安排。我觉得学校的这个安排是好的,有助于我们养成良好的习惯,但是从周三大检的评定结果来看并没有做到公平一位10级的男同学说道。其他同学同样的不满也纷纷坦露出来。
他们认为,毕竟优秀寝室的评定与最终能否得奖学金直接相关,而学校院学生会和校学生会没能公平公正的评定,大多优秀寝室获得者是学生会干部或与其相熟得人所在的寝室,存在严重的自私和走后门现象。这不仅影响学生是否能评上奖学金,而且严重的打击了他们向上、勤劳、争荣的积极性。学生们强烈建议学校能通过批评、敦促、教育的方式改变这种不公正的现象,为大家营造一个公平的竞争环境。
2、渴望多些明亮:晚上熄灯太早
我校周日到周四熄灯时间为晚上十点半,周五周六为晚上十一点。对此,同学们有不同的见解,他们认为大学生已不再是小学生,保证睡眠的充足的确重要,但也要有充足的晚上时间来活动。尤其到了大二下学期,随着专业课的开设及课外辅导班的增加,学生们的时间安排比较紧张。所以建议学校能在原有规定时间的基础上延长半个小时的开灯时间。
3、力争优环境:让我们呼吸一片清新空气
现在大学生吸烟问题严重,尤其男生寝室。很多人都吸二手烟,这不仅直接影响身体健康,而且使吸二手烟的人心理上有了对于健康的担忧。同学们认为,学校的监管力度不够,希望通过加重惩罚措施的方法杜绝吸烟,还大家一片清新空气。
(二)学校教学及教学设施问题及建议
1、 求自主权:何时能有真正意义上的选修课?
选修课是大学生自己发展方向选择的一个缩影,是真正体现素质教育、针对个人发展教育的.好途径,能够有针对性地培养人才。
然而我们学校却没有给予学生真正的自主选择权,同学们说,他们怀着认真挑选选修课的喜悦心情,但结果课程表里却是统一的选修课安排,让他们大失所望,他们得不到他们想要学到的知识,这样的大学安排使他们不能开阔视野。希望学校能够改变教学方案,让真正的选修课落实,使自己的大学成为真正提高自身全面素质的殿堂。
2、盼生活健康多彩:怎么不能为我们所用?
大学不仅是学习的地方,也是快乐成长的地方,大学生活就该多姿多彩。
虽然我们学校有体育设施,但却不对大学生开放,这不是使很多设施视同虚设了吗?大学生对于体育或锻炼的参与热情体或多或少的体现出这个学校是否是一个思想活跃、自主权高的大学,从这方面也能看出学生的精神面貌,同学们渴望去参与这样的体育健身,但学校的设施却不对大学生开放,减少了他们课余的乐趣,某种程度上促使他们沉迷于网络。
为了健全学生的身心健康,增强学生对学校的信心,学校可以对学生开放体育设施还可以与其他学校合作,开展一些体育比赛或者交流会,彼此交换思想,交流见解,共同提高交往能力,丰富外在和在。
二、受关注的社会世界问题
(一)林书豪的是与非
我先低调点,一会下半场再爆发,这叫制造悬念,这是现在为人们最为关注的NBA球员林书豪说的话。从他的这句话中我们看到了他最大的优势:头脑清晰。
在现在的大学校园里有太多人只懂得怎样模仿别人,复制别人的道路,而不能坚持自己的梦想,林书豪的成功告诉那些没信念的人:只要找对自己的风格再加上锲而不舍的精神就一定能成功。
当然,因为林书豪改成美籍的这件事大家对他是有很大争议的。就大学生的观点来看,本是中国人却不给中国打球使大家对他的成功也看淡了许多,很多大学生对他负面的评价很多,我们不知道他改国籍的真正原因是什么,但我觉得身为中国人就该为中国赢光彩。一位学生很气愤的说。
的确,我们佩服林书豪或者任何其他人的坚持与成功,爱是可以不分国界的,但荣誉是分国界的,我们作为中国人要有中国人的自豪,从中可以看出我们90后的大学生是有那份对于国家的承担与责任的。但不得不承认,我们大学生还有很多不足的地方,我们会有那份谦虚去像林书豪学习,为了自己国家的荣誉去拼搏。
(二)欧债问题
欧债问题为大学生关注的原因是它对于中国的影响,欧债主权债务危机从目前来看是短暂和有限的,但我国为了不陷入泥沼必须积极应对。从目前来看欧债危机对中国的影响主要有两方面:
第一,是中国的出口危机。欧洲危机会导致欧元区的经济增长下降,欧盟又是中国最大的出口市场目前占中国出口市场的比重大约在百分之二十左右,所以,今年欧盟的外需会下降,中国的出口也不会很乐观。
第二,欧洲主权债务爆发,加剧短期内资本流动波动性。欧债危机导致全球避险情绪加重,资金纷纷回流美元,中国面临的是资金流入过多。因为跟美国相比,中国也算是一个安全港,今年我国的GDP还会平稳增长,同时人民币依然有升值的压力,而国内通货膨胀预期加大提高国内加息的可能,这样增加了我国和发达国家之间的利益差,使中国能吸收避险资金的目标市场。会加大中央银行冲销压力,会给国内通货膨胀和资产价格造成更大的压力。
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