[必备]高中历史知识点总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的高中历史知识点总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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高中历史知识点总结1
1、古代中国的政治制度：
内容：
①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
作用：
①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域，开发了边远地区;
③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。
2、秦的统一：公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
3、宋初中央集权的'强化：
措施：
①军事上：杯酒释兵权，解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、强干弱枝。
②行政上：派文臣任地方长官;设通判负责监督。
③经济上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。
4、唐实行三省六部制：唐朝中央设中书省、门下省和尚书省，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，分散了相权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。
高中历史知识点总结2
1、新中国初期的民主政治建设
了解中华人民共和国的成立并理解其意义
成立：1949年10月1日开国大典。
意义：中华人民共和国的成立，开启了中华民族发展的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，结束了几千年封建专制统治的历史。中国人民从此站立起来，成为国家的主人。新中国的成立，标志着半殖民地半封建社会已经结束，中国从此走上了独立、统一的道路，进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期。新中国的成立，是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史上最重大的事件。
了解第一部社会主义类型的宪法
1954年9月第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。它体现了人民民主和社会主义两大原则，这是新中国第一部社会主义类型的宪法，是中国人民革命斗争和建设经验的总结，是建设社会主义的法律保证。
理解人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度
人民代表大会制度：是我国的根本政治制度，体现了社会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性。
中共领导的多党合作和政治协商制度：是人民民主统一战线组织;人民政协的主要职能是政治协商和民主监督;社会主义改造完成后，中国共产党提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针。
民族区域自治制度：新中国成立后，中国共产党和人民政府实行“民族平等、民族团结和各民族共同繁荣”的原则。明确规定，在“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治”。民族区域自治就成为我国的一项基本国策和基本政治制度。意义：是各民族平等联合，团结、共同建设社会主义的最恰当的的制度，它满足了少数民族当家作主的愿望，对实现民族平等，保证祖国统一和民族团结，调动各族人民建设中国特色的社会主义的积极性，产生深远的影响。五个省级自治区：内蒙古自治区1947年;新疆维吾尔自治区;广西壮族自治区;宁夏回族自治区、西藏自治区1965年。
2、新时期的民主法制建设
了解1982年和1999年我国宪法修订的情况
1982年宪法：是对建国三十多年来历史经验教训的总结。进一步发展了社会主义民主，完善了人民代表大会制度和国家领导体制。使民主政治建设趋于制度化、法律化，为依法治国奠定了重要的基础。
1999年宪法：九届全国人大把依法治国，建设社会主义法治国家写进《宪法》，使中国的民主法制建设达到新的高度，成为中国法制建设的里程碑。
3、祖国统一大业
了解“一国两制”构想的提出
20世纪80年代初，提出了“一国两制”的伟大构想。具体说，就是在中华人民共和国内，大陆10亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。它是完成祖国统一大业的指导方针。
了解香港、澳门的回归并理解香港回归的意义
香港回归： 1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权，人民解放军进驻香港。
澳门回归： 1999年12月20日对澳门恢复行使主权，人民解放军进驻澳门。
了解《告台湾同胞书》和“九二共识”
《告台湾同胞书》：1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，发出海峡两岸和平统一的呼吁。
“九二共识”：1992年10月，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，史称“九二共识”。
专题五 现代中国的对外关系
1、新中国初期的重大外交活动
了解新中国初期的外交方针(政策)
新中国奉行独立自主的和平外交政策。它主要包括：“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。
理解和平共处五项原则
和平共处五项原则： 1953年周恩来在会见印度代表团时，首次提出了“和平共处五项原则”。内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。意义：标志新中国外交的成熟;是我国处理国与国之间关系，参与国际事务所遵循的一项基本原则;为开创中国外交新局面奠定了基础;在国际上造成广泛深远影响，发展成解决国与国之间的基本准则。
了解中国参加日内瓦会议和万隆会议的情况
日内瓦会议(瑞士)：1954年，新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议;结果：中国代表团积极推动下，达成《关于恢复印度支那和平的.日内瓦协议》大大提高新中国国际声誉。
万隆国际会议(印尼)：1955年，第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议;作用：周恩来在会上提出“求同存异”方针，促使会议成功，加强中国同亚非各国联系。
20世纪70年代中国在外交方面的重大成就
了解中国恢复在联合国的合法席位
1971年10月，第26届联大通过提案，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位;意义：突出说明长期以来美国实行孤立中国政策的破产，是中国外交重大胜利。
了解中美关系正常化和中日建交
中美关系正常化：1971年，美国乒乓球队访华打开中美人民友好交往大门; 1972年，美国总统尼克松访华，在上海签订《中美联合公报》;1978年12月，发表《中美建交公报》，美国接受了中国提出的中美建交三原则(美国与台湾当局断交、废约、撤军);1979年，中美正式建立外交关系;中美关系开始走向正常化。
中日建交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日建立外交关系。
认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响
中美关系正常化和中日建交，促进了中国外交事业的发展。许多国家纷纷同中国建立外交关系，在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。从20世纪50年代起，因美国孤立遏制中国而形成的外交僵局终于被打破，中国外交打开了新局面。
3、改革开放以来我国重要的外交活动
了解改革开放以来中国的外交政策
改革开放以来，中国政府根据国际形势的新变化和国内现代化建设的需要，对外交政策进行了重大调整，丰富和发展了独立自主的外交政策。1985年，提出和平与发展是当代世界两大主题。从20世纪80年代开始，中国的独立自主外交政策具体表现为不结盟政策。
了解中国在联合国中的重大外交活动
中国积极开展以联合国为中心的多边外交。在历届联合国大会和安理会上，中国始终奉行独立自主的和平外交政策。为谋求重大国际问题和地区热点问题公正、合理的解决，中国作出了积极的努力。中国十分重视联合国在维和领域的工作，并作出了自己的贡献。积极参与联合国和有关多边国际机构关于裁军问题的审议和谈判工作。以中国为代表的广大第三世界国家，积极为建立公正合理的国际政治经济新秩序而斗争。
了解中国在地区性国际组织中的重大外交活动
中国在注重参与联合国的外交活动的同时，还积极参与地区性国际组织的外交活动。中国积极参与亚太经济合作组织的活动。中国十分重视发展与东南亚国家联盟的关系。中国与欧盟各国的关系也保持了良好的发展势头。中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。
高中历史知识点总结3
文艺复兴是指发生在14世纪到16世纪的一场重要的欧洲思想文化运动。这场运动反映了新兴资产阶级对社会变革的迫切要求。在这个时期，人们对古代希腊罗马文化的热情重新燃起，对知识和艺术的追求达到了前所未有的高度。文艺复兴的核心思想是人文主义，它强调个体的尊严和价值，鼓励人们以理性和自由的方式探索世界。这一思想在文学、艺术、科学和哲学等领域得到了广泛的应用和发展。在文艺复兴时期，许多重要的艺术家、学者和思想家涌现出来。例如，达·芬奇是一位杰出的画家、雕塑家和发明家，他的作品《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》被公认为艺术史上的杰作。莎士比亚是一位伟大的戏剧家，他的剧作《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》至今仍被广泛演出。此外，文艺复兴时期的科学也取得了重大突破。哥白尼提出了地心说的理论，开创了现代天文学的发展。伽利略通过望远镜观察到了卫星和星系的存在，证实了哥白尼的理论。总的来说，文艺复兴是一段开创性的时期，它对欧洲乃至全世界的文化、艺术和科学产生了深远的影响，为现代社会的发展奠定了基础。
文艺复兴产生原因
一、物质基础
在中世纪的欧洲，贸易中心主要集中在地中海沿岸地区。而意大利则是最早出现资本主义萌芽的地方，资产阶级渴望摆脱教会神学的束缚。商业城市逐渐兴起，手工工场得到了发展，经济也因此繁荣起来。
二、文化基础
大量古希腊、古罗马文化典籍从东罗马帝国传到了意大利。
三、阶级基础
新兴资产阶级的壮大。
四、人才优势
文艺复兴时期意大利人才济济，汇集一处。
五、地理位置
意大利相对邻近东方，较早接受了东方文化（造纸术，印刷术）。
六、导火索
黑死病在欧洲流行。
七、深层原因
教会严格控制人们思想，激起资产阶级与平民的不满。
文艺复兴作品思想
文艺复兴时期的作品，集中体现了人文主义思想：强调个人解放，反对中世纪的拘谨和宗教独断；倡导科学文化，反对无知和迷信，摆脱教会对人们思想的束缚；肯定人权，反对神权，抛弃一切基于神学和经院哲学的权威和传统教义；支持中央集权，反对封建割据，这是人文主义的核心理念。其中，代表性作品有：但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》、彼特拉克的《歌集》、马基雅维利的《君主论》、拉伯雷的《巨人传》等。
文艺复兴时期的艺术歌颂了人体的美，主张人体比例是世界上最和谐的比例，并把它应用到建筑上，一系列的虽然仍然以宗教故事为主题的绘画、雕塑，但表现的都是普通人的场景，将神拉到了地上。
人文主义者开始用研究古典文学的方法研究圣经，将圣经翻译成本民族的语言，导致了宗教改革运动的兴起。
人文主义崇尚世俗，推崇理性超越神启，肯定人类是现实生活的创造者和享受者。它要求文学艺术展现人的思想感情，科学为人类谋福利，教育要发展个体的个性。人文主义呼吁解放人类的'思想感情和智慧，摆脱神学的束缚。它提倡个性自由，因此在历史发展中起到了重要的进步作用。
文艺复兴的影响
1、文艺复兴是历史上第一次资产阶级思想解放运动。
推动了世界文化的发展，促进了人民的觉醒，为资本主义的发展做了必要的思想文化准备。为资产阶级革命做了思想动员和准备。
2、文艺复兴运动使正处在传统的封建神学的束缚中慢慢解放，人们开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值。
作为人，这一个新的具体存在，而不是封建主以及宗教主的人身依附和精神依附的新时代。文艺复兴运动充分的肯定了人的价值，重视人性，成为人们冲破中世纪的层层纱幕的有力号召。
文艺复兴运动对当时的政治，科学，经济，哲学，神学世界观都产生了极大影响。是新兴资产阶级在意识形态领域里一场革命风暴，也被称为“出现巨人的时代"。
文艺复兴首先在意大利发生的主要原因
①意大利半岛最早萌发了资本主义经济：14、15世纪，在意大利的城市如佛罗伦萨，工商业蓬勃发展，涌现出早期资产阶级。这些资产阶级具备开拓创新精神，不满足于受天主教会控制的陈腐、呆板的生活方式。
②意大利丰厚的文化遗产：意大利是古代罗马、希腊文化的中心地带，留下了不少古代文化的遗迹，容易使当地的人们回忆起古代的辉煌。拜占庭帝国保留古代希腊罗马的文化典籍：拜占廷帝国的首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人入侵攻占后，许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍。
③意大利以其独特的人才优势而独具魅力：各个城市共和国的统治者和富商巨贾争相吸纳才智之士，汇聚了许多博学多才的人才。正如佛罗伦萨美第奇所说：“我们应该像对待天上的神仙一样对待这些拥有特殊天赋的人，而不是将他们视为牲畜。”
当人们开始研究和学习古希腊和古罗马文化时，他们发现了与教会文化的差异，并开始将其改造和利用。这引发了一个思想解放运动，即文艺复兴，其表象是恢复古希腊和古罗马文化，但实质上却是资产阶级新文化的诞生。
2、含义和实质：
文艺复兴是一场对古希腊、罗马文化中人文主义精神的继承和发展的运动，它代表了新兴资产阶级利益的思想解放运动。文艺复兴并非简单地复兴希腊、罗马古典文化，而是一种反封建的新文化创造。在14世纪以前，欧洲知识分子认为希腊、罗马古典时代的文艺曾经繁荣一时，但在中世纪的“黑暗时代”却逐渐衰败湮没。因此，他们致力于将这些古代文化再度复兴。文艺复兴的新文化不仅借鉴了古典文化的精髓，更重要的是反映了当时新兴资产阶级的需求和思想倾向。这种新文化在科学、文学和艺术方面带来了普遍的高涨和创新，体现了鲜明的时代精神。文艺复兴运动的兴起，推动了人文主义在欧洲各国的传播，并对社会、政治和宗教产生了深远的影响。这场文艺复兴运动不仅是对古老文化的回归，更是对封建主义束缚的抗争，为人类社会进步开辟了新的思想道路。它为后来的启蒙时代和现代文化的发展奠定了基础，成为欧洲历史上一段重要的时期。
高中历史知识点总结4
一、小农经济的艰难成长
1.小农经济的形成条件：铁犁牛耕的出现和逐步普及，封建土地所有制的确立。
2.小农经济的特点：以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。
3.小农经济得以发展的原因：①社会生产力的进步和发展，铁农具和牛耕的使用和逐渐普及;②农民不同程度地有一定土地、农具、耕畜等生产资料，具有生产积极性;③为了求得生存，农民努力提高耕作技术，尽可能提高单位面积产量;④历代统治者采取重农抑商政策，注意减轻农民负担，扶植小农经济。
4.阻碍小农经济发展的原因：①农民经营规模小，生产条件简陋，缺乏必要的积累和储备能力;②封建王朝统治集团腐朽，封建剥削严重;③抵御天灾人祸的能力薄弱。
5.小农经济的地位(影响)：自给自足的自然经济始终是在中国封建经济中占主导地位;在较长时期内推动了社会的发展和经济的进步;自然经济的牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。
二、精耕细作技术的成熟
1.春秋战国和秦汉时期：垄作法、《氾胜之书》、耧车、犁壁、耦犁、代田法、区田法、耕作制度以连年种植为主，开始出现两年三熟制。
2.魏晋南北朝：《齐民要术》——世界上现存最早的农书、轮作和绿肥种植比欧洲早一千多年;江南和成都平原农业的发展。
3.隋唐时期：水稻种植普遍采用育秧移栽等技术;曲辕犁，中国耕犁已相当完善。
4.宋元时期：精耕细作技术进入全面成熟时期;耧锄;水旱轮作的稻麦复种制，标志着我国精耕细作水平上升到一个新的高度;农作物品种交流非常广泛;南宋时江浙地区成为全国经济重心，东北、西北地区得到发展。
5.明清时期：多熟种植;培育大量农作物新品种;引进玉米、甘薯高产作物;经济作物种植面积扩大;《农政全书》
高中历史知识归纳
一、石氏星表和浑仪
1、中国是天文学发展最早的国家之一。
2、中国古代天象观测记录，是世界公认最悠久最系统的。
3、编出了世界上最早的星表。
4、《石氏星表》是世界上现存最古老的星表，保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据，对天文研究具有重要参考价值。
5、为了更好地观察天象，古代中国创制了许多先进的天文观测仪器，如浑仪、简仪等。
二、《授时历》和四大农书
1、夏朝时，我国就有了历法《夏小正》，商朝改进为“殷历”。
2、元朝时，郭守敬编订的'《授时历》，集前代各家历法优点之大成，是我国古代最优秀的历法。 3、四大农书。
(1)西汉汜胜之的《汜胜之书》;
(2)北魏贾思勰的《齐民要术》;
(3)元朝王祯的《农书》;
(4)明朝徐光启的《农政全书》;
(5)特点：是中国古代成就卓著的四大农书。《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的—部古代农业科学著作。
三、《伤寒杂病论》和《本草纲目》
1、西汉编定的《黄帝内经》是中医学的奠基之作。
2、东汉末年，张仲景的中医专著《伤寒杂病论》。创造性地提出辩证施治的方法，奠定了后世中医临床学的理论基础，被后世医家誉为“万世宝典”。
3、李时珍，写成药物学巨著《本草纲目》，对中药学的发展做出了杰出贡献。是对16世纪以前中医药学的系统总结。被誉为“东方药物巨典”。
高中历史知识
一、素称发达的古代手工业
原始社会晚期 ：手工业从农业中脱离出来
夏商周时期 ，手工业有了较大发展，由官府垄断
春秋战国时期 ：官营手工业，私营手工业、家庭手工业三种主要经营形态
二、高超的冶金技术
1.冶铜技术
新石器时代：出现小件青铜器→夏：铸造比较讲究→商周：繁荣(如司母戊鼎)→春秋至秦汉： 广泛采用鎏金、镶嵌工艺
2.冶铁技术 西周：已有铁器→战国：铁农具推广→汉代：铁农具取代木、石和青铜农具，东汉：杜诗发明水排，用水力鼓风冶铁
3.炼钢技术 春秋晚期：已能制造钢剑魏晋南北朝：灌钢法16世纪以前中国炼钢技术领先世界
三、享誉世界的制瓷业
1.中国是世界上最早发明瓷器的国家。
2.商代烧制出了原始瓷器
3.东汉瓷器的生产技术达到成熟阶段，早期生产的是青瓷，后来又烧制出白瓷
4.唐朝形成南青北白两大系统。
5.宋代我国制瓷技艺大放异彩，涌现出一批名窑。
6.元朝景德镇窑成为全国的制瓷中心，烧制出白地蓝花的青花瓷。
7.明清时期中国瓷器的高速发展，景德镇成为全国的“瓷都”。明中后期又烧制出彩瓷，以五彩瓷最为有名，到了清代，还发明了珐琅瓷。
_青瓷——白瓷——青花瓷——五彩瓷——珐琅瓷
四、异彩纷呈的丝织业
1.中国是世界上最早养蚕织绸的国家
2.商代出现平纹织物和斜纹提花织物
3.战国时期：锦、绢、罗、纱等丝织品产量大，质量高。
4.汉代丝绸之路开通后，汉唐时期丝绸外销数量激增
5.明清时期，丝织业的发展进入鼎盛时期，苏州、杭州是最著名的丝织业中心。
高中历史知识点总结5
1、筛选法：根据高中历史审题，搞清高中历史题目的基本要求，根据基本要求，把四个选项一一过滤，直到找到正确选项为止。
2、排除法：在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下，可以用此法逐一排除不正确的，缩小选择范围，从而确定正确选项。
3、简化法：为了增加难度，有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化，使学生在高中历史答题时要绕几个弯。这时，我们就需要将复杂的高中历史题目简化，可以像做语文一样，划出题目的主、谓、宾，依据这些关键词来分析被选项。
4、替换法：有的题干中的词是我们平时没有考虑过的'，一时不好想，可以找一个接近的词替换一下，便于思考，如“功绩”可换成“积极作用”，“重大举措”可换成“重大措施”。
5、直接联想法：此法主要直接回忆课本有关内容，尤其是通过联想分辨时空方面或逻辑方面最直接的内容。
6、作记号法：高中历史题目常出现的词有“最┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响有、”等等。做题时要将这些词作一个记号，提醒思考时注意审题的方向。
7、题干还原法。题干内容和答案之间必有严密的逻辑联系。解题时首先把题意明显不符的项目剔除，然后把其他各项纳入题干之中，进行还原思考。
8、猜测法：如果对各选项认识不清，无法确定正确选项的情况下，可用猜测法。猜测时有以下规律：①一般情况下，选项如超出高中历史课本知识范围或超出大纲范围，则为错误;②选项不属于历史知识则不选;③选项内容是高中历史课本上的细枝末节，正确的可能性小;④选择句子最长的选项;⑤在所有选择题基本答完的情况下，如有个别题无法确定答案，则大致看一下做好的题目中ABCD的出现概率，将出现概率较小的字母选中。
珍惜第一印象：历史经验告诉我们：选择题越改越错，所以，没有完全的把握，一般不要修改以前作出的选择。
高中历史知识点总结6
秦末农民起义
秦短命而亡的原因：
1)秦的暴政导致社会矛盾激化，造成民怨沸腾的局面(根本原因);
2)横征暴敛，滥用民力(建长城、修驰道、戍五岭、造阿房宫、建骊山墓);
3)法律苛刻(一人犯法，亲戚邻里都要连坐);
3)秦二世夺位，统治者忙于宫廷斗争，大肆诛杀宗室朝臣，加速秦的灭亡。
第一次农民起义的时间：公元前209年，陈胜、吴广;原因：秦的暴政;结果：揭开秦末农民大起义的.序幕。
秦的灭亡：项羽在巨鹿之战中大败秦军，刘邦进驻霸上，公元前206年，秦王婴投降，秦朝灭亡。
楚汉战争：秦亡后，刘邦与项羽展开了长达四年的“楚汉战争”，最终刘邦打败了项羽。
西汉的建立：公元前202年，刘邦即皇帝位，建立汉朝，史称“西汉”。
高中历史知识点总结7
在中考复习时，对历史的识记，同学们应该做好记忆联想和知识串联工作。初中历史知识横向上分为国内历史和国外历史，纵向上分为古代历史和近现代历史，我们需要根据它们内容特点和性质的不同，采取不同的记忆方法。在国外历史部分，同学们可以结合现实，进行国别区别，掌握不同国家的政治、文化特点，并进行历史发展比较。例如人教版初中历史九年级上册中有一个单元的内容是“步入近代”，主要通过“英国资产阶级革命”“美国的诞生”和“法国大革命”来讲述不同国家的近展史。同学们在复习这些内容时，可以进行课程的联系，结合前面单元中“亚洲和欧洲的封建社会”来进行国家历史的区分。英国因为地理优势发展海外贸易而获得原始资本积累，资产阶级新贵族和斯图亚特王朝矛盾激化，爆发资产阶级革命；美国在英国殖民统治下，由“波士顿倾茶”事件引发革命战争；法国大革命则主要是因封建统治政权与宗教特权之间的摩擦引起的。针对这些问题，同学们可以按照时间的排序划分将不同国家地理背景、经济发展特点整理出来，强化区别性记忆，以帮助理解。
历史复习的过程中，同学们要将全部课程内容联系起来，相互贯穿、相互融合，以连点成线的方式形成系统的记忆框架。复习中国古代史，可以结合一些古装电视剧情或者课外读物等帮助形象记忆，激发历史研读兴趣；近现代史的学习可以根据国情现状进行历史原因分析，例如“民族团结与祖国统一”单元中“香港和澳门的回归”，可以结合英国和葡萄牙殖民统治以及邓小平、撒切尔夫人外交谈判等进行分析，以更好地了解事件的来龙去脉。此外，还可以采用中外比较的方法学习历史，利用时间线和时间点，针对性比较不同历史事件的产生背景和发展特点，完善历史记忆框架。
在平时的做题过程中，由于许多同学对历史知识掌握的熟练度不够，不能有效解题方法，因而答题效率较低。针对这种情况，同学们需要在平时牢固掌握基础知识，在答题时梳理好答题思路，增强历史思维。
中考历史试题形式多样，同学们需要根据不同题型的考查特点、考查要求，进行针对性复习。一般解答单选题和填空题时，主要需要精确的把握历史事件发生的时间、地点、影响及意义，对于历史人物则主要需要掌握其历史功绩和历史评价。在复习过程中，也可以采用专项训练的.方法，巩固历史知识。例如，初中历史单项选择题中常见考点有“秦王扫六合”“大一统的汉朝”等。秦、汉作为我国古代历史政治、经济发展鼎盛的两个时期，同学们需要掌握秦、汉建立的时间、背景，总结两个王朝建立的历史意义，同时要结合历史背景对秦始皇和汉武帝的历史功过做出正确评价。在实际解题时，可以根据题干或图文中提到的“焚书坑儒”“丝绸之路”以及“汉通西域”等关键词语判断具体朝代指向。在平时的学习和练习中可以采用专项训练的方法，将历史课本中分散的知识点进行串联，实现综合性记忆，并通过事件和时间点的联想，总结题目考查的主要目的。
高中历史知识点总结8
春秋改革和战国变法
比较春秋改革和战国变法的不同，并分析其不同的根本原因。
(1)不同：
春秋改革
①目的是富国强兵，为争霸奠定基础;
②内容为任用贤才，改革内政，发展生产，增强军事;
③特点在维护旧制度前提下进行。
战国变法
①目的是建立、巩固地主阶级的专政，完成统一;
②内容为废井田，承认土地私有，废除奴隶主贵族特权，实现中央集权;
③特点为封建制度取代奴隶制度。
(2)原因：生产力水平不同。春秋时期，奴隶制仅仅开始瓦解;战国时，奴隶制的土地国有制已经大部分被封建土地私有制所取代，地主阶级力量增强。
商鞅变法与孝文帝改革的异同点
相同点：
都顺应了历史发展的潮流，都促进了政权的封建化，都遇到守旧势力的`反对和阻碍，结果都取得了成功。
不同点：
侧重点不同：商鞅变法侧重于富国强兵;而北魏孝文帝改革侧重于制度的更新、迁都和移风易俗。
目的不同：商鞅变法是为了实现富国强兵以在兼并战争中取得优势地位;北魏孝文帝改革是为了缓和社会矛盾，改变鲜卑族的落后状态。
彼得一世改革和亚历山大二世改革
相同：
起因：都不同程度受到西欧的影响
主观目的：为了巩固沙皇统治，富国强兵
结果：有利于俄国社会的进步和生产力的发展
不同：
彼得一世改革 亚历山大二世改革
性质 封建性质改革 资本主义性质改革
内容 鼓励工场购买农奴，强化农奴制，阻碍资本主义发展
废除农奴制，解放农奴，促进俄国资本主义发展
高中历史知识点总结9
一、原因(根源) 因素 关键 条件
1.19世纪末的德国有着浓厚的军国主义色彩，其直接原因在于：容克阶级掌握政权
2. 意大利被俾斯麦拉入三国同盟的原因：与法国争夺突尼斯的矛盾
3. 一战前夕，巴尔干半岛局势空前紧张的最主要原因：欧洲列强扩张势力介入当地
4. 第一次世界大战爆发的根本原因：资本主义经济政治发展不平衡加剧
5. 加速第一次世界大战结束的根本原因：参战国革命运动高涨
6.20世纪初，英国放弃“光荣孤立”政策，与俄法结盟，造成这一行为的主要原因：英德矛盾上升为主要矛盾。
7. 一战后召开巴黎和会，历时半年之久的主要原因：欧洲列强间争夺激烈。
8. 日本代表在巴黎和会上“沉默”的主要原因：只专注亚洲事务及其权益。
9. 一战后世界政治格局发生重大变化的根本原因：帝国主义国家之间力量对比发生变化。
10.一战后引起美日之间在东亚深刻矛盾的根源：美国金元势力的膨胀。
11.在华盛顿会议期间，中日会外谈判，日本被迫让步的主要原因：中国坚持斗争。
12.美国提出建立国联，又没有参加国联的主要原因：巴黎和会的结果对美国不利。
13.萨拉热窝事件之所以能成为一战导火线的根本原因：帝国主义主要大国均完成战争准备。
14.俄国二月革命后，资产阶级临时政府得不到人民支持的主要原因：它继续进行帝国主义战争。
15.决定苏俄由战时共产主义政策转到新经济政策上来的根本原因：苏俄当时的生产力发展水平。
16.凡尔赛——华盛顿体系破产的根本原因：帝国主义经济政治发展的不平衡。
17. 1929——1933年资本主义世界经济危机的直接原因：生产和销售的矛盾。
18. 20世纪30年代美国能够保住民主制度的主要原因：美国有三权分立的民主传统
19.罗斯富新政之所以取得成功，其根本原因在于：高速了生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
20. 20世纪30年代，一些资本主义国家走上法西斯主义极权统治道路的根本原因：国内严重的社会危机和阶级矛盾
21.希特勒纳粹党在德国势力大增的.最主要原因：打着社会主义和民族主义招牌骗取支持
22.一战后，引起日美在亚太地区深刻矛盾的根源：对中国的激烈争夺
23.日本发动“九一八”事变的根本原因：日本企图以侵略中国转嫁资本主义世纪经济危机造成的社会政治危机和经济危机
24.日本挑起太平洋战争的根本原因：实施夺取东南亚的方针，建立所谓“大东亚共荣圈”。
25.导致德国在职941年的苏德战场上战略计划落空的主要原因：苏联军民的顽强抵抗。
26.希特勒发动不列颠之战的直接原因：丘吉尔拒绝与德国和谈
27.导致世界反法西斯联盟正式形成的根本原因：世界各国人民与法西斯国家的矛盾。
28.苏联没有成为《波茨坦公告》签署国的原因：尚未宣布对日宣战。
29.二战后美国对日本政策由削弱转为积极扶植的直接原因：中国革命的胜利。
30.德意日法西斯专政建立的基本相同因素：垄断资产阶级要求建立恐怖统治。
31.二战后，美苏关系从结盟走向对抗，其根源在于：意识形态和国家利益的矛盾和冲突。
32.二战后初期日本经济迅速发展的根本原因：废除了生产关系中落后的封建因素。
33.二战后造成德国分裂的根本原因：苏、美、英、法对德及柏林分裂的根本原因：苏、美、英、法对德及柏林分区占领
34.二战后，资本主义进入高速局长时期的根本原因：第三次科技革命成果的运用
35.二战后，主要资本主义国家之间的联系较战前更加密切，其根本原因在于：第三次科技革命使国际分工协作日益加强
36.欧共体成立的原因：欧洲实力消弱;苏联的严重威胁;美国对西欧控制的加强
37.联合国成立初期被美国操纵的原因：美国经济实力强大
38. 1971年中国在联合国的合法席位得到恢复，其直接的主要原因在于：第三世界在国际事务中发挥了越来越重要的作用
39.二战后，美苏两极格局形成的根本原因：美苏形成实力均抛
40.国际格局变化的根本因素：生产力的发展变化
41.促使1972年尼克松访华的主要原因：美国政府认为同中国实现关系正常化符合美国的战略利益
42.苏联失去东欧的根本原因：苏联不具备对东欧的经济吸引力
43.东欧剧变、苏联解体的根本原因：本身经济力量的衰弱
44.两极格局瓦解的决定性因素：苏联解体
45.苏联解体最主要的原因：体制上的弊端和政策上的失误长期得不到纠正
46.影响第三世界经济发展的最主要原因：旧的国际经济秩序的影响
47.世界政治格局多极化趋势出现的根源：世界经济力量结构多极化
48.当前世界格局形成“一超多强”局面的最主要原因：美日中等国实力增强
49. 20世纪90年代以来，世界政治格局多极化趋势出现的直接原因：两极政治格局的解体
50. 20世纪90年代以来，民族冲突、地区冲突激烈的主要原因：冷战结束，力量对比失衡
二、特征 特点 表现 标志
1、1918——1920年的德国与1792-1794年的法国相比，国家局势的相同特征：新生的社会制度遭到国内外反动势力的联合进攻
2、俄国二月革命后政治形势的最大特点：两种性质的政权并存的局面
3、苏联社会主义改造和建设的突出特点：形成了高度集中的政治体制
4、20世纪30年代到40年代中期是世界历史上一个重要转折时期，其基本特征在于：大危机、大动荡、大较量
5、法西斯主义道路的主要特征和表现：通过战争和军事工业摆脱经济危机
6、二战前战争策源地形成的过程中，德国不同于日本的特点：民族复仇主义思潮泛滥
7、罗斯福新政中最能表现新政特点的措施：《国家复兴法》
8、罗斯福新政的特点：确保资本主义私营企业自由制度，但为顺应生产力发展的要求，局部调整原有生产关系中的弊端
9、二次世界大战的一个显著特点：由局部战争走向全面战争
10、二次世界大战后，国际形势变化的最大特点：形成两极国际格局
11、进入20世纪50年代中期以后，雅尔塔体系演变的特点：逐渐形成美苏争夺世界霸权的斗争
12、80年代末90年代初，世界新旧格局变化的特点：由两极对立的格局转到经济一体化、政治多极化
13、欧洲统一过程的显著特征：由经济联合逐渐到政治统一
14、欧洲统一过程反映了当今世界发展的特点：当今世界政治多极化、世界经济一体化、区域集团化的趋势
15、第三次科技革命最明显的特点：科学与技术的密切结合，相互渗透，转化为生产力的速度明显加快
16、日本确立天皇制的法西斯军事专政的标志：1936年二二六事变
17、德奥合并标志着：凡尔赛——华盛顿体系彻底崩溃
18、英国放弃绥靖政策的标志：丘吉尔就任首相(1940.5.10)
19、德意日三国法西斯轴心集团形成的标志：意大利加入《产国际协定》
20、1942年1月，26国共同宣言标志着：世界反法西斯联盟建立
21、美国提出杜鲁门主义标志着：美苏冷战全面展开
22、标志着欧洲两大军事集团对峙局面形成的标志：英法、英俄协约的签订
23、以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志：华约组织的建立
24、美国推行“冷战”政策的最显著特征：遏制共产主义，但不诉诸战争
高中历史知识点总结10
一、小农经济的艰难成长
1.小农经济的形成条件：铁犁牛耕的出现和逐步普及，封建土地所有制的确立。
2.小农经济的特点：以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合，自给自足的.自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。
3.小农经济得以发展的原因：
①社会生产力的进步和发展，铁农具和牛耕的使用和逐渐普及;
②农民不同程度地有一定土地、农具、耕畜等生产资料，具有生产积极性;
③为了求得生存，农民努力提高耕作技术，尽可能提高单位面积产量;
④历代统治者采取重农抑商政策，注意减轻农民负担，扶植小农经济。
4.阻碍小农经济发展的原因：
①农民经营规模小，生产条件简陋，缺乏必要的积累和储备能力;
②封建王朝统治集团腐朽，封建剥削严重;
③抵御天灾人祸的能力薄弱。
5.小农经济的地位(影响)：自给自足的自然经济始终是在中国封建经济中占主导地位;在较长时期内推动了社会的发展和经济的进步;自然经济的牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。
二、精耕细作技术的成熟
1.春秋战国和秦汉时期：垄作法、《氾胜之书》、耧车、犁壁、耦犁、代田法、区田法、耕作制度以连年种植为主，开始出现两年三熟制。
2.魏晋南北朝：《齐民要术》——世界上现存最早的农书、轮作和绿肥种植比欧洲早一千多年;江南和成都平原农业的发展。
3.隋唐时期：水稻种植普遍采用育秧移栽等技术;曲辕犁，中国耕犁已相当完善。
4.宋元时期：精耕细作技术进入全面成熟时期;耧锄;水旱轮作的稻麦复种制，标志着我国精耕细作水平上升到一个新的高度;农作物品种交流非常广泛;南宋时江浙地区成为全国经济重心，东北、西北地区得到发展。
5.明清时期：多熟种植;培育大量农作物新品种;引进玉米、甘薯高产作物;经济作物种植面积扩大;《农政全书》
高中历史知识点总结11
1.已知的在中国境内生活的最古老的原始人类是“元谋猿人”。在中国云南省元谋盆地发现的两颗古人类牙齿化石，经科学鉴定，距今约有70多万年了。
2.约70～20万年前，“北京猿人”(简称“北京人”)，生活在北京周口店龙骨山的洞穴里。
3.北京人已经知道使用天然火。人类第一次取得了支配一种自然力的能力。
4.到了大约18000年前，仍然在北京周口店龙骨山里，生活着一批被称作“山顶洞人”的远古人类。他们已经具有明显的黄种人的体态特征。
5.山顶洞人不仅会人工取火，而且制造出了中国缝制工艺史上的第一枚骨针，骨针约同火柴棍般粗细，长82毫米。
6.距今六七千年前，中国出现了古老的彩陶文化和黑陶文化。
7.陕西西安半坡文化的彩陶，十分精美。人面网纹盆上各种纹饰，是原始美术、原始文字和原始艺术的结晶。
8.山东龙山文化的黑陶，乌黑光亮，有着金属器皿一样的光泽。
9.长江流域的浙江省余姚市河姆渡文化，与黄河流域的半坡文化同样古老，7000年前那里的人们已经会用大型木构件建筑房屋。
10.约公元前3000年前新石器时代，出现一位最早的天才人物叫伏曦氏(又叫包牺氏或庖牺氏)，根据天象地理变化规律，制出八卦，造书契，并教导人民进行佃作、畜牧、渔狩，且有“味百药而制九针”传说，被誉为中华民族“人文始祖”。
11.约仰韶文化时期，出现一位炎帝神农氏，是农耕、医药、乐器及市场交易的创始者，且有“遍尝百草”美德誉传后世。当今常习惯将其与后来的黄帝并称为中华文化始祖。
12.大约20xx多年前，发生了一些部落战争。轩辕氏是北方部落中一位聪明勇敢的首领，因为深得人心，取得了最后胜利，取代“炎帝”帝位，称为“黄帝”。
13.在古老的华夏族逐渐形成的过程中，黄帝发挥了重要的作用，黄帝也就被后世尊为华夏族(即中华民族前身)的“人文初祖”。
14.继黄帝之后，中华民族先后又出现几位杰出人物：尧、舜、禹。尧禅位于舜，舜禅位于禹(禅位：即传让自己的帝位)。
15.尧舜禹时代，洪水泛滥成灾。大禹奉命代替父亲鲧治水，三过家门而不入，终于治服了洪水。
16.后来，禹的儿子启继承了王位，建立了第一个奴隶制王朝夏朝(约公元前22世纪～公元前17世纪)。
17.相传在4000多年前的夏朝，就开始有了历法，所以人们都把中国古老的传统历法叫“夏历”。
18.夏历是按月亮的运行周期制订的，又叫阴历。由于历法中有节气变化和农事安排，所以又称农历。
19.夏朝最后一个统治者桀，暴虐无道。东方的商部落，在汤的领导下强大起来，打败了夏建立商朝(约公元前17世纪初——公元前11世纪)。
20.商朝的青铜器制造业有很大的发展。商朝后期制造的“司母戊大方鼎”重达875公斤，是迄今为止发现的世界上最大的出土青铜器。
21.商代的甲骨文是刻在龟甲兽骨上的一种古代文字，已经是相当成熟的文字了。在殷墟出土的15万片刻有文字的甲骨中，总字数达到160多万字，其中有单字4600多个，已识别的有1000多个。
22.商代末期，在黄土高原上，一个叫“周”的部落强盛起来。到周文王时，周国成了西方诸侯的新盟主。
23.商朝最后的统治者纣王，骄奢淫逸，残暴无道。约公元前1046年，周文王之子周武王联合其他部落讨伐商朝，经过牧野之战，推翻了商朝，建立周朝，定都镐京。
24.周朝建立后，施行“分封亲戚，以藩屏周”政策，分封了大大小小71个小国，有鲁、齐、魏、晋、宋、燕等。这些小国的国君被称作诸侯。
25.公元前841年，周朝出现共和行政。共和元年，公认为中国最准确的历史纪年时间。
26.西周前期180多年，中原一带产生许多大型乐舞。祭祀山川时用的是表现大禹治水的《大夏》舞，纪念武王伐纣功绩的武舞是《大武》舞。
27.至公元前771年，宣王之子周幽王被犬戎人谋杀于骊山之下。公元前770年，幽王太子宣臼，即周平王，将都城由东迁于洛邑，史称为“东周”。东周分为“春秋”、“战国”两个时期。
28.春秋时期，100多个诸侯国林立，相互征讨，胜者成为霸主，出现“春秋五霸”，即齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王。
29.公元前606年，楚庄王现兵周疆，“问鼎大小轻重”。鼎是王权象征，传说大禹铸了九个鼎，代表九州。楚庄王问鼎，表明他有做天子的野心。
30.春秋中后期，吴越两国交恶。先是吴王阖庐战败受伤而死。其子吴王夫差立志报仇，让人每天高声提醒他：“夫差，你忘了杀父之仇了么?”后来，吴国在夫差的领导下打败了越国。
31.越王勾践决心雪耻。他“卧薪尝胆”，每天高声自问：“勾践，你忘了亡国的耻辱么?”越国经过十年生聚，十年教训，再次打败吴国。
32.约2500年前，中国出了位伟大的思想家老子。老子是道家学派的创始人。他的遗作《道德经》又名《老子》，书里有句明言：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”就是说：祸有时会成为福的因由，福中有时藏伏着祸。并提醒人们“物极必反”，注意“道”“德”相长。这是典型的传统辨证思想。
33.生活于公元前551~前479年的'孔子是一位大思想家、大教育家，是儒家学派的创始人。
34.孔子最早在中国兴办私学，他有弟子三千人，贤者七十二人。
35.孔子为中国古代文化发展作出了不朽贡献，他整理编订的《易》《诗》《礼》《乐》《尚书》《春秋》六部古代经典，被称作“六经”。
36.孔子享年73岁，死后葬在鲁国都城北边(今山东曲阜孔林处)。孔子故居后来改建为“孔庙”。
37.孔子的学生们追忆孔子日常教诲和生活行为，整理成一部语录体书，称作《论语》，这部书成为儒家的经典，对后世有很大影响，其中许多著名章句仍被现代人使用着。
38.孙武，是春秋未期一位杰出军事家，有著名的兵书《孙子兵法》十三篇传世，是举世公认的现存最早的战略学著作。
39.《孙子兵法》中，提出了著名的“知彼知己者，百战不殆”“攻其不备，出其不意”“兵无常势，水无常形”等军事思想和原则。并以“不战而屈人之兵”，为军事制胜的最高境界。
40.《孙子兵法》被称为“兵学圣典”，对后世影响极大，并享誉海内外。其精辟战略战术思想，常并被广泛应用于政治、外交、商战、体育等各个领域之中。
41.《孙膑兵法》是古代战国时期另一位杰出军事家孙膑所著，孙膑是孙武的后代。
42.战国时期开始后，中国社会由奴隶制进入封建社会，各诸侯国纷纷称王，出现“战国七雄”，他们展开了“兼天下”“一宇内”的战争。
43.春秋战国时期，中国盛行“钟鼓之乐”。近年在湖北随县曾侯乙墓中出土了124件古代乐器。
44.在出土的钟鼓乐器中，有一套大型编钟，最为珍贵。这套编钟在地下埋藏了2400余年，现在仍能以准确的音调、优美的音色演奏古今乐曲。
45.中国古代第一个享有盛誉的名医，是春秋战国后期的民间医生扁鹊。
46.扁鹊精通各种医术，又总结前人方法，创造了望、闻、问、切的四诊法，几千年来一直为中国传统医学所采用。
47.春秋战国时期社会处于大变革年代，产生了各种思想流派，主要有儒家、墨家、道家和法家，其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家等等，史称“诸子百家”。诸子百家纷纷著书讲学，且互相论战，出现了学术上的繁荣景象，后世称此为“百家争鸣”。
高中历史知识点总结12
一、从新古典主义美术到浪漫主义美术
1、新古典主义美术产生的背景：
(1)18世纪末19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中。
(2)在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，新古典主义美术诞生了。
2、新古典主义美术的特点：
(1)强调理性，往往以古代历史和现实重大事件为题材。
(2)在表现形式上，它突出理性，注重画面的严整与和谐。
3、新古典主义美术的代表人物及作品：
(1) 法国画家大卫，代表作有《马拉之死》《拿破仑加冕》等。表现了法国大革命和拿破仑统治时期的重要历史事件和人物，生动再现了这一时期法国重要的历史画面。
(2)法国画家安格尔的作品《泉》，充分展现了人体美与古典美的完满结合。
二、浪漫主义美术的`产生：
1、背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。这种情绪反映在美术创作领域中，就产生了浪漫主义美术。
2、特点：它注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。浪漫主义美术特别强调色彩的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。
3、代表人物及作品：19世纪前期，法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》，典型表现了这一画派的风格特征。
三、现实主义美术和印象画派
1、时间：19世纪中期。
2、代表人物及作品：
(1)法国的米勒。米勒的作品主要反映农民的生活和情感，代表作有《播种者》《拾穗者》等。
(2)俄国的列宾。俄罗斯画家列宾满怀强烈的民族忧患意识，深刻展现了俄国的社会现实，对劳动人民的悲惨处境寄予深切同情，表达了他们对美好生活的憧憬和渴望。他的代表作是《伏尔加河上的纤夫》。
高中历史知识点总结13
一、原因(根源) 因素 关键 条件
1.之所以把英国资产阶级革命作为世界近代史开端的最主要原因：揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕
2.英国自耕农消失的主要原因：圈地运动
3.英国新贵族与资产阶级结盟的根本原因：双方有共同的经济利益
4.英国首先开始工业革命的主要原因：资本主义发展水平高
5.18世纪70年代，英国城乡人口比例为1：2，19世纪初上升为2：3的最主要原因
6.19世纪末20世纪初英国丧失世界工业垄断地位的最主要原因：资本输出多而工业投资少
7.促成1660年斯图亚特王朝复辟的根本原因：资产阶级、新贵族害怕人民群众的革命运动，于是同阴谋复辟的斯图亚特王朝妥协
8.从英属13个殖民地的抗英斗争，到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争，出现这转变的主要因素：统一的美利坚民族形成
9.美利坚民族形成的根本原因：经济发展与交流
10.美国独立战争的根本原因：北美殖民地资本主义经济的发展与阻碍其发展的英国殖民统治间矛盾激化
11.萨拉托加大捷被称为美国独立战争转折点的主要原因：美国国际地位提高并增强信心
12.法、荷支持美国独立战争的直接原因：打击英国海上霸权
13.美国独立战争胜利的根本原因：美国人民为正义事业而战
14.美国西进运动过程中促进西部振兴的根本因素：资本和劳动力资源
15.美国南方种植园主阶级和北方资产阶级进行内战的根本原因：经济利益冲突
16.美国内战爆发的根本原因：两种阶级制度的尖锐矛盾
17.美国独立战争和南北战争爆发的共同原因：资本主义发展受到阻碍
18.英国议会军和美国北方军队在各自内战初期失利的共同原因：领导者政策有所失误
19. 19世纪晚期，美国垄断组织形成的直接原因：生产和资本高度集中
20.垄断组织出现的根本原因：生产力发展的要求
21.发源于西欧的启蒙运动能迅速波及欧洲大多数国家的主要原因：它适应了发展中的资本主义的需要
22.法国大革命成为最彻底的资产阶级革命的根本原因：人民群众积极参加和推动
23.法国资产阶级革命达到高潮的直接原因：巴黎人民第三次武装起义，雅各宾派的革命措施
24.雅各宾派专政时期，既是成功的措施，又直接导致失败的原因：革命恐怖政策
25.雅各宾派专政失败最根本的原因：革命恐怖政策出现失误
26.法国“雾月政变”成功的主要原因：混乱中的法国需要独裁者稳定秩序
27.拿破仑对外战争最终失败的根本原因：战争具有侵略性和非正义性
28.法兰西第一帝国覆亡的根本原因：法国的扩张引起欧洲人民的广泛反抗
29. 1830年法国“七月革命”爆发的根本原因：复辟的波旁王朝阻碍资本主义发展
30. 19世纪30、40年代欧洲三大工人运动失败的历史根源：社会经济还没有发展到铲除资本主义制度的程度
31.决定圣西门成为空想社会主义者而恩格斯成为科学社会主义者的`根本原因：无产阶级的成熟程度
32.法国1848年二月革命的根本原因：工业资产阶级要求分享统治权
33.法国1848年革命的根本原因：金融贵族的统治阻碍了工业资本主义的发展
34.法国“六月起义”的直接原因：资产阶级执行委员会强征工人入伍
35.决定空想社会主义理论的“空想”性的最根本原因：不成熟的资本主义生产状况
36.法兰西第二帝国时期，资本主义制度在法国最终确立的主要原因：工业革命深入进行
37.英国干涉法国大革命与法国干涉德意志统一的共同原因：争夺欧洲霸权
38.普法战争中，法国战败的根本原因：政治统治腐败
39.巴黎公社革命的直接原因：资产阶级军队偷袭蒙马特尔高地
40.19世纪晚期，形成法帝国主义特征的主要原因：大量资本投在信贷领域
41克里木战争爆发的主要原因：俄国扩张与英法的利益发生冲突
42.克里木战争俄国失败的根源：俄国社会制度的落后与腐朽
43.1861年俄国改革的根本原因：农奴制已成为俄国发展资本主义的障碍
44. 1861年俄国改革的直接原因：克里木战争失败，暴露了农奴制的腐朽性
45. 19世纪中期，德意志迫切需要统一的原因：分裂现状与资本主义经济发展的矛盾
46.德意志在19世纪中期要求统一的根本因素：全德分裂阻碍资本主义经济发展
47. 19世纪末的德国有浓厚的军国主义色彩，其直接原因在于：容克阶级掌握了政权
48.俄国1861年改革和日本明治维新都是不彻底的资产阶级改革，其共同原因在于：资产阶级尚未形成独立的政治力量，资本主义经济发展不充分;
49.日本明治维新成功但中国戊戌变法却失败了，其根本原因在于：生产关系的变化程度
50. 19世纪中期，引起日本幕府统治危机的根本原因：资本主义兴起和发展
51.日本经济垄断组织带有浓厚的封建性，其历史原因在于：实行的资产阶级改革不彻底
52.俄、日帝国主义都带有封建性，其历史原因之一在于：领导改革的核心原属封建阶级
53.18、19世纪俄国沙皇主动进行两次改革的最根本原因：无力阻挡资本主义世界潮流
54.俄国纠合法德两国，迫使日本把辽东半岛归还中国的主要原因：沙俄企图独占东北，作为自己的势力范围
55.英、美、法早期资产阶级革命爆发的相似原因：旧的生产关系阻碍生产力发展
56.早期资产阶级革命时期，资产阶级尚具有不成熟性，导致这一特点的根本原因：资本主义尚处于手工业生产阶段
57.史学界认为：“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说，是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。”这一历史性变革的根本原因：工业革命的迅速扩展
58.与17、18世纪欧洲资产阶级革命相比，引起1848年欧洲革命的新原因：资本主义经济危机的出现
59. 19世纪60、70年代，欧美主要资本主义国家纷纷出现了资产阶级革命的改革的浪潮，其相同原因;根本原因：工业资产阶级力量壮大，进一步扫除资本主义发展的障碍;工业革命广泛开展
60. 19世纪中期，资本主义能够逐步形成世界体系的根本原因：工业革命发展了生产力
61.第二次工业革命造成生产力高速发展的根本原因：科学技术的巨大进步发挥了重要作用
62.第二次工业革命与第一次工业革命相比，更快地推动了生产力发展的根本原因：科技与工业生产的结合程度不同
63. 19世纪70年代以后，导致动力工业发生革命的主要原因：电的应用和内燃机的发明
64. 19世纪晚期，推动石油开采业发展和石油化工工业产生的直接原因：内燃机的发明
65. 19世纪末，世界主要资本主义国家经济不平衡性加强的决定因素：各国科技和垄断组织发展水平不同
66. 19世纪末20世纪初，整个世界已被帝国主义瓜分完毕，造成这一局面的主要原因：垄断资本主义的本性
67. 17-18世纪中西科技文化出现差距的根本原因：封建的自然经济占统治地位
二、目的 目标 意图 用意
1.英国议会通过《权利法案》的根本目的：限制君主的权利
2. 1660年英国资产阶级和新贵族接受斯图亚特王朝复辟的目的：维护资产阶级革命成果
3.英法资产阶级革命爆发之前国王分别召开新议会和三级会议的共同目的：解决财政困难
4.英国多次组织反法同盟，武装干涉法国革命的主要目的：维护自己在欧洲的霸主地位
5. 1787年，美国召开制宪会议的目的：加强中央政府的权力
6.美国提出在中国实行“门户开放”政策的主要意图：进占中国市场
7.法国雅各宾派专政的根本目的：维护和巩固资产阶级专政
8.雅各宾派实行恐怖政策的直接目的：镇压反对派
9.彼得一世改革的根本目的(最终目的)：使俄国成为西欧式的大国，增强俄国实力，巩固贵族地主商人的国家
10.彼得一世鼓励发展手工工场的目的：增强俄国实力
11. 1861年俄国废除农奴制的根本目的：确保贵族地主利益
12.推行“铁血政策”来统一德意志的根本目的：扫除资本主义发展的障碍
13.普鲁士于1866年发动普奥战争的直接目的：把奥地利排除出德意志
14. 1869年日本政府实行“奉还版籍”的主要目的：实现全国政治统一
三、作用 影响 结局 结果 后果
1.《权利法案》的最主要作用：以明确的法律条文限制了国王专政
2.工业革命对人类社会最重大的影响：极大地提高了人类生产力
3.第一次工业革命对国际局势产生的最大影响：资本主义世界体系初步形成
4.第二次工业革命对国际局势产生的最大影响：资本主义世界体系最终形成
5. 19世纪中期，对资本主义世界体系形成起决定作用的是：资本主义在欧美国家取得全面胜利
6.在资本主义向帝国主义过渡中起决定作用的是：第二次工业革命推动社会生产力的发展
7.法国1794年热月政变、1799年雾月政变、1830年七月革命和1848年二月革命的相同结果：维护了资产阶级的统治秩序
四、特征 特点 表现 标志
1.第一次工业革命最显著的特征：大机器生产取代了手工工场
2. 1848年欧洲革命时期，无产阶级革命运动的主要特点：无产阶级已作为独立的政治力量进行斗争，开始斗争矛头指向资本主义制度
3. 19世纪70年代以后，资本主义经济开始发生重大变化的显著特征：生产和资本集中，产生垄断
4. 19世纪末20世纪初世界资本主义发展的主要特征：自由资本主义过渡到垄断资本主义
5.日本垄断组织产生的最大特点：在政府保护下产生
6.亚历山大二世改革与彼得一世改革时俄国社会状况的相同特点：工业发展落后于西欧国家
7.英国资产阶级革命达到高潮的标志：英吉利共和国的成立
8.英国资产阶级最终夺取政权的标志：1688年宫廷政变
9.北美人民反抗英国殖民统治的斗争进入高潮的标志：波士顿倾茶事件
10.北美独立战争前，统一的美利坚民族开始形成的主要标志：初步形成了统一市场，英语逐渐成为通用语言
11.南方奴隶主挑起美国南北战争的标志：南方军队炮轰萨姆特要塞
12. 19世纪末美国垄断的标志：大量的托拉斯
13.美国侵华新阶段的标志：“门户开放”政策的提出
14. 18世纪晚期，法国资产阶级革命进入高潮的标志：雅各宾派(资产阶级民主派)掌权
15.标志近代世界体系开始真正形成的两大历史事件：新航路开辟、英国资产阶级革命
16.资本主义世界体系最终确立的标志：资本主义世界殖民体系的最终形成
17.衡量一个国家完成工业革命的主要标志：机器制造业已实现了机械化
18.无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的标志：19世纪30、40年代里昂工人起义、英国宪章运动和西里西亚织工起义
19.科学共产主义诞生的标志：《共产党宣言》发表
20.标志法国资产阶级最后战胜封建势力的事件：1830年七月革命
21.1917年，俄国七月事件标志着：两个政权并存的局面结束，政权完全落到资产阶级手里
五、实质 本质 性质
1.英国圈地运动的实质：促使劳动力与生产资料分离的资本原始积累
2. 1640年英国议会提出了限制王权的要求，这种要求的实质：资产阶级要求掌握国家政权
3.英国资产阶级革命第一次内战，大块拍卖土地的政策，其实质在于：把封建土地所有制变成资本主义所有制
4.英国资产阶级革命中两次内战之间的议会同军队斗争的实质：资产阶级和新贵族同农民的矛盾
5. 1649年建立的英吉利共和国的性质：资产阶级和新贵族专政
6.英国“光荣革命”的实质：资产阶级向封建贵族夺权
7.英国《权利法案》的实质：为限制王权提供了宪法保障
8.启蒙运动中的“自由”和“平等”要求的实质：反映发展商品经济和对自由劳动力的要求
9.《人权宣言》的实质：维护资产阶级政治经济利益
10.拿破仑的失败和维也纳体系建立的实质：法国的资本主义还不具备战胜欧洲封建势力的力量
11.法兰西第二帝国的性质：金融资产阶级和大工业家的帝国
12.彼得一世改革的实质：农奴主阶级实行富国强兵的改革
13.日本明治维新中废藩置县政策的实质：清除封建割据状态
14.美国内战前南方种植园经济的实质：使用奴隶从事商品生产的资本主义经济
15. 19世纪晚期出现的垄断组织的实质：生产关系适应生产力发展的局部调整
六、依据 条件 前提 背景
1. 拿破仑能在1799年夺权的历史条件：资产阶级希望他稳定政局
2.19世纪晚期，德国经济长足发展的根本前提：统一市场开辟
3. 马克思主义诞生的最基本条件：随着工业革命的深入，资本主义迅速发展，资本主义制度的各种弊端日益暴露
4. 日本明治维新成功的前提条件：武装倒幕取得最后的胜利
高中历史知识点总结14
一、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。
1、马克思主义诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表
二、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
1、巴黎公社的建立：经过1871年3月18日革命，建立了第一个无产阶级政权——巴黎公社。
2、主要举措：参照课堂笔记(政治、经济、文教)
3、巴黎公社失败的根本原因：法国生产力发展还不足以废除资本主义生产方式。
4、经验教训：
(1)成功地建立无产阶级政权须具备成熟的社会条件，决非简单地推翻旧政权即可一蹴而就。
(2)无产阶级革命的胜利在有以马克思主义理论武装起来的政党的领导。
(3)无产阶级革命的胜利要建立工农联盟，争取广大人民的支持。
三、概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主主义国家建立的历史意义。
1、经过:
(1)1917年二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，资产阶级建立起临时政府。
(2)1917年4月列宁发表《四月提纲》，指出俄国的形势需要无产阶级夺取政权，实现社会主义革命，通过无产阶级政权去实行土地改革，并提出退出战争。
(3)1917年11月6日彼德格勒的武装工人、士兵起义，推翻了临时政府，取得了起义的胜利。
(4)全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》和《土地法令》，组成人民委员会，建立了世界上第一个社会主义国家。
2、意义：
(1)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
(2)使俄国摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治，建立起新型的'无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。
(3)给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。
3、特点：
(1) 革命理论：列宁发展了马克思主义，在经济相对落后的国家取得了社会主义革命的胜利。
(2)革命道路：开创了由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路。
(3)革命历程：由资产阶级民主革命过度到社会主义革命，形成了两个不同阶段性质的革命。
(4)革命方式：由设想和平夺权到运用暴力形式夺取政权。
4、二月革命与十月革命的区别：
(1)领导阶级不同：
二月革命是资产阶级领导的;十月革命是无产阶级领导的。
(2)革命性质不同：
二月革命是资本主义性质，未能改变俄国社会性质，建立资产阶级统治的“临时政府”。
十月革命是社会主义性质，无产阶级专政上台建立“苏维埃”政权(苏俄)。
(3)革命对象不同：
二月革命推翻对象是沙皇专制统治;十月革命推翻对象是“临时政府”反动统治。
(4)革命影响不同：
二月革命后“临时政府”倒行逆施，对内镇压工农运动，对外继续参加“一战”。迅速被人民推翻，湮没在历史中。
十月革命后“苏维埃”采取了对外卫国战争、对内巩固政权、保障民生的一系列有效措施，使苏俄成为世界上第一个成功的社会主义国家。
高中历史知识点总结15
古代重要的政治制度
我国古代政治制度是由古代经济基础所决定的，其核心是国家政权的结构关系及其运作方式，是统治阶级和被统治阶级斗争的产物。它的确立和变更都是统治阶级意志的体现，是为维护统治阶级经济利益服务的，是与国家的社会性质和发展相适应的。
1.王位世袭制：
禹死后，他的儿子启破坏了民主推选部落首领的禅让惯例，自己继承父亲的职位，从此，王位世袭制代替了禅让制，出现"天下为家"的局面。
2.分封制：
西周把王族、功臣和先代的贵族分封到各地做诸侯，建立诸侯国，并将封地和对周王的义务密切联系，从而维系和巩固了西周的统治。
3.军功授爵：
战国商鞅变法规定按军功的`大小进行授爵和赐给田宅，废除了奴隶主贵族享受爵禄的特权，有利于新兴地主阶级专政的建立。
4.皇帝制：
秦统一六国后，确立皇帝至高无上原则，嬴政规定封建国家的最高统治者是皇帝，国家政治、经济、军事一切大权都集中在皇帝手里，政事无论大小最后全由皇帝裁决，主要官吏由皇帝任免。
5.士族制度：
魏晋以来，地主阶级中形成了以门第高低为标准的选拔官吏的"做官看门第，通婚分士庶"的政治制度。这一制度形成于魏晋，东晋时充分发展，南朝末年走向衰落，隋唐时消亡。
6.三省六部制和科举制：
隋朝采用三省六部制和科举制，唐朝继续沿用并使之完备。三省六部制分工明确，相互配合，相互牵制，有利于提高封建国家政府工作效率。科举制的实行，扩大了地主阶级的统治基础，也使士族制度逐渐消亡。
7.行省制：
元朝为有效地管辖辽阔的国土，加强封建统治，实行行省制度。行省成为地方最高一级行政机构，可以在中央统一政令的基础上独立处理省内事务。这一制度对后世影响深远。
8.八股取士：
明朝沿用科举制度选拔官吏。明政府规定科举考试只能在四书五经范围内命题，考生的答卷不允许有个人的见解;文体死板地分为八个部分。八股取士鼓励只知埋头读书，不讲究实际学问的人，旨在为皇帝培养忠顺的奴仆。
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