六年级给老师的一封信
无论是在学校还是在社会中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
六年级给老师的一封信1
亲爱的陈老师：
窗外的合欢枯又青，屋檐下的燕子去又归，花坛中的桃花树谢又开，可时间与众不同，他，时间，去不归。
六年培育，今生不忘，您，卷到耳根的发，渐渐蚀白；您，搜小的体格显得那么伟大；您，为一个个即将拥有成功人生的人打下学习的基础。我忘不了，您对我的良苦用心，那件事，让我刻骨铭心。
风雨潇潇，雨点儿好似嘲笑我，嘲笑我连作文也写不出，那么让人心烦意乱。我手中的笔呆呆立着，我整个人也呆了，看着一张只写了开头后面雪白的作文纸，脑袋也空荡荡的.，“轰”一声闷雷，使我整个人打了个激灵。我正要下笔写作，可脑袋中刚“找”到知识不见了。我急！急于找寻躲藏起来的知识；我恨！恨自己平常不听忠言，没有多记词句。
“哗啦啦”，雨又在大声的嘲笑我，我的心更加燥乱起来，随之而来的是一种无名的怒火，我不知为什么，也不想知道我为什么会这样。脑袋中“哗哗”声怎么赶也赶不出去，整个世界让人感觉一片混沌。
“小俊”，你怎么了，老师来帮帮你吧。一个“动听”的声音出现在我耳边，“来，老师来看看你的作文”。你轻轻的弯下了腰，看了看我写的作文开头，又慢慢对我说：“写得不错的呀，加油！老师相信你一定可以的！”您的话如甘露，滋润了我的心田，脑袋中的知识好像也和我“玩累”了，纷纷跑了出来“报到”。我听到老师您的话语，心中感激按耐不住，如一股暖流，流进心田，流到胳臂，进入到手指，又从手中的笔流到了纸上。她流动的无声无息，但她的每一滴一点，都是那么温暖。
雨终于停了，我长舒一口气，坚定的站起来，将这份温暖送到您手中。您仔细看了看我写的文章，“写的不错，继续保持，你可以的，老师给你点了一下，你就写出来了，是不是”？您和蔼的对我说。望着老师您慈祥的目光，我点点头。
阳光，重返大地，金灿灿地照着，照得心里暖洋洋的，好不喜欢。亲爱的老师，我们即将毕业，这抹情，就让白鸽为您送去吧！
滴水之恩，当涌泉相报；插柳之恩，将终身难忘！
祝桃李满天下！
六年级给老师的一封信2
x老师：
您好！
听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。
真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。
很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行！”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的'样貌，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，x年级孩子的书写作业应在1小时——1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予必须的帮忙。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮忙我。在此深表感谢！
此致
敬礼！
xxx的家长
20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信3
亲爱的林老师：
您好！
光阴似箭，岁月如梭。距离小学初考只有一个月左右了，这不但意味着我将要和活泼可爱的同学们告别，更意味着我要与和蔼可亲的老师——您分别了。想到这里，我的心中充满不舍。
虽然我将离开您，离开母校。但在此，我还要向您说一说那场篮球赛。我还记得，您看见我将要进球时的兴奋，您看见我投歪时的失落。那一次，我们拼尽全力去投篮，但由于对手过于强大，我们无法进球。就算改变了作战策略，也无法打破对方的的强大防守。到头来，只能以失败告一段落。
但是回到教室时，您并没有说我什么，只是摸摸我的头，轻声说：“这只是一场娱乐赛而已，不要将这些事情放在心上。这次只是对方暂时太过强大罢了，只要你不断地坚定前进，我相信你一定可以做得更好，甚至，战胜他们。”您的话，我铭记于心。之后，我的德智体劳全面发展。我仍然记得，当您看到我的进步时，您对我展眉一笑，您的笑似乎在鼓励我——保持下去，你很好！
还有一次，我的考试成绩十分不理想，您不但没有骂我，反而鼓励我。后来的时间里，您不断关注着我的学习状态，教给我许多不同的有用的学习方法。在您的帮助下，我的成绩稳步提升。老师，您对我的插柳之恩，我将终身难忘。
在最后的一个月里，我将会加倍努力，考上一个高质量的初中，然后不断向更好的'未来进发，不负您的期待！再见了，我的母校；再见了，亲爱的林老师。
祝老师您：
身体健康，万事如意，福如东海！
您的学生：小宸
20xx年5月15日
六年级给老师的一封信4
亲爱的冀老师：
您好！
时光匆匆，转瞬即逝。转眼间，和您相处的时间也将结束。再回首往事历历在目。
老师，是您把我们带进了一个彩色的世界，是您为我们点燃了智慧之灯，是您带我们在广阔无限的知识海洋里泛舟……天涯海角有尽处，只有师恩无穷期！
老师，在课堂上您是一住严厉的老师，对每一位学生认真负责。您在那三尺讲台散下了无数的汗水。那白色的粉笔灰把您乌黑的`秀发染白了，您兢兢业业，对您的教育事业一丝不苟。在课下，您就像我们的亲人一样，同我们们一起玩乐，一起嬉戏，您放下了老师该有的严厉，放下了老师该有的姿态，您像一个稚气未脱的小孩子，脸上洋溢着孩子般的笑容。
老师您虽是严厉的，但也给了我们无数的鼓励。还记得，您对生病的同学充满了关怀，就如同一位母亲，这种师生情让别人羡慕不来；还记得，在课堂上如果哪位同学不敢发言，您就会鼓励他要乐观一点，这份师生情是别人得不到的；还记得，您鼓励考差的学生，让他别灰心，这种师生情是珍贵的……老师，你和我们之间的师生情是不可磨灭的，这份师生情我会藏于心间。
一句轻柔的表扬，心里是那么甘甜，一句亲切的鼓励，浑身充满了力量，一个肯定的眼神，让我有了前进的动力……谢谢你，老师！我对您的感激千言万语都无法表达，只能说一句：“老师，您辛苦了！"
祝您桃李满天下。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信5
敬爱的周老师：
您好！
光阴似箭，我即将小学毕业。回忆起您陪伴我学习的日子，您像春雨，牺牲自己，滋润禾苗；您像阳光，照亮了每一位学生的心房。您是一个和蔼可亲的老师，您从不放弃任何一个学生。老师，我敬佩您，所以，我要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！
周老师，我敬佩您，所以我用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容您，就像蜡烛一样燃烧自己。
周老师，您是幽默的。
记得有一次，您下午讲课，看见同学们个个精神不振，都相瞌睡。您就带我们玩了一个叫“时间、人物、地点、做什么”的游戏，把我们分成四组，每组各写出这四个要素中的一个，还要我们发挥想象，随便写。我们不知道您葫芦里卖的什么药，但都感到好奇。只见老师您随便从各组抽了一个同学，要他们上台分别念出写在纸上的内容。四个同学各念道：“20xx年”“小明”“坐在马桶上”“开飞机”。像这样的.语句，一个接一个念出来，全班同学一听，便捧腹大笑、前仰后翻，您的幽默总在不经意出现，既给了我们乐趣，又传授了知识。
周老师，您是严肃的。
在课堂上，当您讲课，戛然而止或者猛敲黑板时，全班同学突然鸦雀无声，等待暴风雨的来临，您总是严肃极了。一次，您叫我回答问题，我不知道回答。您的眼睛里顿时闪出了一道寒光，而我像一个可怜的家伙，缩成一团，可能您也没有感觉到吧。从此，我不仅在课堂上专注听课，而且回家后认真做您布置的家作，不敢马虎，从而我也多次获得您表扬。周老师您知道吗？我非常喜欢上您的课，却也有点害怕上您的课。
周老师，您是负责的。
在每一次的上课之前，您总会提前把家庭作业给收上去，然后又把这一周的家庭作业发下来。每当我们有不懂的问题时，您总是会很耐心地为我们解答，我们恍然大悟时，您也很开心。记得在去年的秋季学期里，我写了一篇作文《妈妈给我送雨伞》，您在课堂上表扬了我，说这篇作文写得比较好，有很大的进步。可在下课时，您单独给我讲这篇作文的不足之处，如何进行动作、心理、环境等多种细节描写，并要求我重新写一次。就这样，我写了，您再修改，往复了三次，我都“恨”死您了，您才罢休。后来我这篇作文获得全国“易笔畅作文杯”作文大赛二等奖，我才明白您是非常负责的，也明白您的用心良苦。
周老师，您是小船，载着我们前行；您是钥匙，打开智慧的门；您是春雨，滋润我们的心田。感恩有你！
祝：
身体健康！万事如意！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信6
亲爱的老师：
您好！
六年的小学生活即将过去，我也快要离开陪伴我六年的母校和老师。我是多么不愿离开我的母校和老师呀！
六年前，妈妈把我送到了学校。您见了，微笑着，牵着我的手把我领进教室。进了教室，您让我在一个空位子上坐下来。当时我还很胆小，见到妈妈走了，又见到教室里那一张张陌生的.脸，不由得哭了起来。您听见了哭声，便走到我跟前，用手拍拍我的肩膀并用亲切和蔼的话语来安慰我。您是那么和蔼可亲，使我一下子对您产生了好感。
记得有一次，那天的语文课。您正在全神贯注地给同学们分析课文。我的肚子突然疼了起来，继而胃也开始疼了。肚子里顿时感到翻江倒海的疼。我手捂着肚子，趴在桌子上，脸上显出痛苦的神情。您见了，立刻丢下全班的三十几名同学，掏出手机向我的父母说明了情况。您又骑着车，把我送到了医院。随后，父母也急匆匆地赶到了医院。我还清楚地记得，我生病的时候，您脸上那焦急的表情，丝毫不亚于我的父母，甚至比父母还亲！
短暂的六年小学时光即将过去，我也将离开母校和老师了，我是多么不舍得啊！我多么想在这熟悉的校园里在多停留一会儿！以后，我会永远记住您的恩情。
祝您：一帆风顺
此致
敬礼！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信7
敬爱的贾老师：
您好！
还有一个多月我们就要离开美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，回顾六年的历程，我对您涌起一股深深的眷恋与感激之情。
记得三年级时，我被您选去了排球队，一开始不太习惯，成绩下滑了很多，是您联系我的'老师，让她告诉您我的情况，您知道后找我谈话，是您让我懂得了要合理安排学习和训练的时间，这么关心我的一个老师，我怎么能忘记？
还记得有一次，我因为要比赛了，有点紧张，所以打球一点都不好，老师您看出了我的心思，对我说：“你不要担心，也不要紧张，你就把比赛当做练习，只要努力积极就好了，你也可以带家长过去，因为亲情的力量是无敌的！”听了您的话，我不再担心，紧张努力练习球技，到比赛的时候，我的一家人都去帮我加油，我也战胜了自己心里的恐惧。比赛完后，您把我拉到一边，开心地说：“看，亲情的力量确实是无敌的，但是这更多的是你自己的努力，你战胜了自己，表现得非常出色，”从那时起，每次比赛我都不紧张，而且越来越对自己有信心。啊！老师，这些都是您给我的，我又怎么能忘记呢？
难忘您在我生病时对我无微不至的关心和照顾；难忘您在我成绩不好时对我的鼓励；难忘您在我克服不了心理困难时来开导我。老师，无论什么都改变不了您对事业的热爱，无论什么都和改变不了您对事业的追求。老师等到我从小树长成参天大树，等到我成为祖国的栋梁，我再来母校看望您。
祝您工作顺利，身体健康。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信8
您好！
这6年的时光匆匆溜过，很高兴能遇见你，你犹如一盏明灯指引我们前进的道路，犹如一位园丁辛勤的培养我们。
20xx年我刚踏入这所小学，看着那一张张陌生的面孔我不知所措，后来大家逐渐熟悉上课时我也能进行发言，习惯了您的讲课，20xx年我们也不再有那一份童真，换了一副面孔也长高了许多。
您不仅讲课生动，还对同学十分友善，记得在我们二三年级的时候能给我们买冷饮解暑，我们全班都开心的合不拢嘴，晨会的时候您为我们排节目录视频多次举行联欢晚会给大家放松，同学们带上自己的零食，把桌子拼在一起，放上桌布，看着电影，吃的零食，大家一起做南瓜饼，但是我吃过最香的'南瓜饼。
你也要注意身体，常常给几个小时的作业，眼睛会疲劳的。
祝您身体健康！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信9
我最亲爱的孩子们：
毕业的那一天，本想当面对你们说一些心里话的，但是，我不能保证我能很淡定地说完，我想我一定会……一想到要和朝夕相处的你们分离，哎……
活动结束后，看着空荡荡的教室，我才突然感觉到，哦！我们真的要分开了。
分离意味着什么？对我来说意味着那些幸福时光不再有。
早上，你们再也不会在校园里一脸灿烂地和我打招呼了。
上课时，再也不能重现我们之间默契的配合。看投影仪，有人迅速关灯、拉窗帘；发本子时，瞬间很多双手伸过来，以最短的时间将本子分散下去……
放学时，再也看不见你们那发自内心最真诚的挥手……
相处六年，你们慢慢长大懂事，我发现你们越大，我越依赖你们啦！哈哈，能有人依赖，这是件多么幸福的事。开学布置教室了，有美术特长的上；换板报了，五个值日组轮流上；搜集资料，“机器大侠”李坤最勤快；需要打字，“顶级打手”钰、妮、姗上；需要活动方案，有点子的班委会成员上；；需要教低年级的孩子们怎么玩？怎样做操？大家一起上；垃圾桶满啦——劳委；窗台的花该整理了——值日班长……
什么叫幸福？享受着自己的孩子为自己分担，一个召唤的手势跑来一大群人，这就是我的幸福。孩子们，为你们付出的父母会渐渐老去，你有让他们享受这种简单的幸福吗？
天！你们毕业了，我该怎么习惯哦！
要说的、要叮嘱的还有很多……
即将向更高学府腾飞的王同学，其实蛮有幽默天赋的，也很聪明，但要注意：在学习生活中需主动、大胆些，学会展示自我。难忘你宽容朴实的个性和课上喋喋不休的陶醉神情！
豁达善良的又一位好脾气男生———马万启，哈！你与马克思是一家的哦！怪不得那么聪明，我们其实是很喜欢你的，也期待今后的你学识更加渊博，性格上多点儿幽默、爽朗的因素会更帅气滴。
贝贝妮的尽职和上进让我佩服又感动，你是名符其实的“潜力股”，定力十足的你人格魅力超强，你是咱们班最最最当之无愧的“绝代双骄”好榜样之一！喜欢你略带羞涩又甜甜的笑脸，永远难忘。
偶尔被我叫成李大钊的徐大钊，很酷，很有男子汉气概，期待你拥有如李大钊一样的坚定理想与信念，并努力实现它，别后有好消息记得与大家分享哦。
是称呼你未来的文学大师小H呢？还是“中国的高木直子”呢？还是“第一个环游世界的女侠客”呢？你太有才了！要是再有心思、有个性一点就立体多啦！没听过这种评价吧？哈哈哈……把背挺起来吧，女生的背影很重要滴！
浸润书香者，乃文人墨客，想到你就想到了古时候的韩非子，才思敏捷，满腹经纶。才子佳人从古至今都很是受人喜爱和追随的呢。我们大家很看好你哦！
聪明但永不绝顶的嘉钰，幸福快乐一直洋溢在你身边，因为你的乐观与机灵，我们大家也借了不少光，提醒一下，注意收拾和整理自己的东西哈，别丢三落四的！可千万别把我们弄丢了OK？
聪颖婉约的你，聪慧平和的你，你们一直很独立、很勤奋、很坚强、很懂事。懂事的'有时让人欣慰，有时又让人心疼，我们希望经常看到你们轻松灿烂的笑颜，出发吧，去主动拥抱绚烂的明天！
尉儿，鑫儿，我们班有女初长成，亭亭玉立、优雅大方、笑颜常绽放（听出来了吗？我主要是在夸你们的妈妈爸爸呢），当然，最惹人喜爱的一定是你们可爱的品行与出众的才华，再接再厉前进吧！
矫健的燕子在广阔的天空中自由自在飞翔的感觉一定很爽吧？不用问，用头发丝想也知道，那是因为小燕子付出了勇气、智慧与对天空的挚爱。勤奋、谦逊的你们有足够的资本向周围的人展现自己的美，证明自己的同时也给他人带来了一道亮丽的风景线，这不是很好的事情吗？
带着哲人的思考，勇敢的向鹏程万里的人生大道迈进，就能迎来太平如意的乾坤盛世，因为奇迹就在每个人的手中。曾经让我欢喜让我忧的你们，该不是为了将来给我留下深刻的印象而故意那样做吧？好在又惊又喜的生活造就了我这颗健康的心脏，还得说声谢谢呢。我当然知道，聪明的、有个性的人，自然与普通人的想法、做法会有所不同，我也坚信你们的明天同样会很精彩。多想再听听你们天籁般的歌声，因为你们对音乐的爱和坚持，让我们见识了什么是惊人的“蜕变”。多想再看看赛场上你们拼搏的身影；多想再读读你们写的那些精彩的作文……还有个遗憾，真想让你们几个人多上几节体育课，特别是琦同学，假期里自己补一补吧，可为什么你们就是玩儿不腻呢？一天到底应该安排几节体育课合适呢？
写着写着，我又想到了：两位出色的有宫廷优雅气质的杰同学，君子般淡然个性的王同学，偶尔耍大牌的菲同学，梦想非凡、笑眼莹莹的two刘同学，……
写完这“长篇大论”花了我不少纸巾呢，这学期，一想到分离，我总是不能hold住自己，当着你们的面失态那不是我的风格，所以，我让大家笑着说再见，本来我们就还会见面嘛！大街上、网络中、记忆中、梦里、几年后……
对了，还要啰嗦一下，为了自己的梦想与追求，学业为重，我可不想周一到周五你们都挂在网上哈！周末无所谓啦！一个人要想有所作为，就一定要有自制力，要学会管理自己，战胜自己，这些道理你们都懂的。
还有，关于情感问题，我觉得哈———大学之前，把你欣赏的异性优点、你喜欢的标准悄悄存起来，心中有数就行啦，做一个理性的旁观者比较轻松，多用心打造打造自己，多用心去爱自己的家人。记住，将来的你有多棒，你今后的另一半才不会差到哪去，话丑理端，大家牢记哦！可能有一天某某同学会说：“人在江湖，身不由己”，那就请把咱们班莫勇同学的名字多念几遍吧，说不定还能增加内力呢。亲情和友情是你们现在的生活重点，用心感受并真诚回报身边关爱你的人吧！
有一首歌叫《爱拼才会赢》，很多同学都听过了，只要我们努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么？坚持我们心中的理想和信念！坚持做一个“大写的人”、一个堂堂正正的人！“毕业”这个词在英文的词根里是没有“完成”、“结束”的意思，它是蕴含开始、进步的意义。所以今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，脚踏实地，乘风破浪，勇往直前。 祝福你们，也相信你们一定能“直挂云帆济沧海”！
虽然我们分开了，但我相信我们的心永远还是连着的；虽然常回家看看是不可能的，但我们的另一个家是轻松就可以造访的，把你的思念、祝福、烦恼、快乐、迷惑、八卦、好的、不好的，给家人说说。“家是心灵的港湾”真是没错，好的和谁都能分享，只有家，只有家人才会在你最困难的时候对你不离不弃。所以，孩子们，好好珍惜我们这个大家，你们自己的小家，珍惜最真实的，你的家人！
好了，夜已深，就写到这里吧，下次再聊！
最后祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里！
喜爱并牵挂你们的人
20xx年7月
六年级给老师的一封信10
敬爱的方老师：
您好！
还记得小学一年级的时候，我第一次看到您，感觉您是一位非常严肃的老师，心里面很害怕。直到您在快下课的时候对我们说要按时吃饭睡觉，我才松了一口气，原来您还是很慈祥的。一年级我们要背诵课文、默写古诗，只要稍微有点难度的，您就会放慢速度不厌其烦的跟我们仔细讲解，生怕有一个同学没听懂。考试的时候您怕我们找不到考室，还要带着我们一层楼一层楼地找到考室，其它班的'同学都是自己去找。三年级的时候，您因为生病不能给我们上课，因此换了一个老师，我们都很想念您。等您回来上课时候，您的伤口都没有好，您说在医院里做了大手术，而且还是在头上做手术。头发都掉了很多，本来您是可以再好好休息一段时间的，可您放心不下我们全班同学，同学们都十分感动，希望您能早日康复，再也没有病痛。之后的日子里，您一如既往地坚守在岗位上，您对我们抱有很大的期望，但是我们总是让您失望，我总是感觉对不起您每天对我们的操劳，您在学校都没有休息的时间，不是上课备课，就是仔细批改我们的作业，真的是太辛苦了。您还我们去学校争取到了平板电脑，推荐给我们博客、作业盒子、美篇这些学习软件，为的就是让我们更广泛的学习知识。您的精神使我们都受到了很大的启发，您真是一个博学多才，思想前卫的老师，我们一定要好好的珍惜和您在一起的每一天，接下来的日子里有您的教导我们一定会更加努力更加优秀。
祝您身体健康！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信11
亲爱的戴老师：
您好！我是一名六年级的小学生啦！回首过去，我有许多个第一次，我印象最深的第一次便是那一节数学课上。
记得那是一年级刚入学的时候，第一节课就是数学课。那时候我比较胆小，因为班里的同学都不熟悉，很不适应，这么多双眼睛一起看着我，我感到非常害怕，不禁低下了头。您似乎发现了这一点，让我起来回答问题，那时我怕得眼泪都快要流出来了，小脸变成了一个红通通的小苹果。
我本以为您会狠狠骂我，但出乎我意料，您用那温柔的目光和我对视，周围50双眼睛并没有嘲笑我，您让我坐了下来。经过这次锻炼后，我上数学课都紧盯着数学老师和黑板。开学第二周了，又是一节数学课，我慢慢地尝试把手举起来，那一刻，我发现举手并没有那么害怕，发言也并不没有那么困难。
从站起来到独自举手，这是一个很大的.飞跃。戴老师，我要感谢您，是您教我学会了什么叫勇敢，以后的日子里，我什么都不怕了，课堂上也会自告奋勇地畅所欲言。戴老师，谢谢您！
最后，祝您心想事成，工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信12
亲爱的老师：
您好！我从五年级的时候，就是您教我了，教导六年级毕业，差不多教了我两年了！现在，我就要毕业了，就要与你分开了，但是，我非常舍不得！
我记得有一次您咳嗽咳得很厉害，都要来和我们上课，而有些同学却不知您的苦心，上课外课的时候在做违反纪律的事情，事后您还说您从来没有试过希望一班人赶紧毕业的，而希望我们明天就毕业。虽然您这么说，但是我知道您那不是真心话，因为我从一件事情知道：有一次，您让我们在一节课上写同学录，写的'时候，有许多同学都拿给您写，您都写了很多，放学后，原本有一些同学要罚抄的，但您说看见了我们写同学录的时候那可爱的样子，就不用罚抄了。所以，我知道您是舍不得我们的！
老师！最后，我相对您说：“我爱您！我是永远不会忘记您的，就像您所写的：虽然我们即将要分开了，但是我们之间的师生友谊、情谊是不会消失的，因为我们的情谊比山还高、比海还深！”
祝：天天开心，工作顺利，有缘再见！
写信人：xx
日期：20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信13
敬爱的周老师：
您好！您已经教了我快两年了，在这两年中，您对我付出了很多关心，不仅教会了很多的文化知识，还教会了我很多本领，使我受益匪浅，所以在这里我要表示对您的感谢。
上个月，我代表学校参加了市团委组织的美文朗诵，获得了“二等奖”的好成绩。当我拿到荣誉证书的时刻，除了兴奋激动之外，还有一份便是对您的感激。我知道，这张荣誉证书里面凝聚着多少您的心血。从确定我参加比赛开始，您就着手帮我准备材料，当确定我朗诵李清照的诗后，您把这三首诗串联成一篇优美的朗读材料，亲自辅导我有感情地朗读，一个词，一句话地帮我纠正，从朗读的语气，表情，再到一个个动作，您都亲自指导，为我示范。因为很多我性格的因素，我放不开，很多语气和动作不能到位，但是您没有一丝的不耐烦，一次次，不厌其烦地为我纠正。为了加强朗诵的效果，您又利用休息时间为我朗诵的文章配上了美妙的音乐，制作了课件。周老师，您知道吗？看到您为了我的一次比赛，付出了这么多的心血，我有多感动吗？想到比赛前您对我的鼓励我是多么自信，所以我尽力发挥，才取得了这样的`好成绩。记得有歌词是这样的：军功章里有我的一半，也有你的一半。这里，我要大声地告诉您：周老师，我这次获奖，有您的功劳，谢谢您！
周老师，这两年来您对我关心的事不胜枚举，在学习上，还有生活上。我对您的感激也是千言万语也难说尽，我想告诉您，我会继续努力奋斗，向着未来的目标，勇往直前争取更好的荣誉，请您看我的行动吧！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信14
亲爱的马老师：
您好！
光阴似箭，我已经是六年级的学生了，你是从五年级开始，当我们班主任的，这两年快得像箭一样，一转眼就过去了。从五年级开始，我和您并不是什么熟，但六年级不知道为什么，心里就很尊敬您。您在我心里是一位伟大的妈妈，也是一位很伟大的班主任。
也许你没有多么喜欢我，但是在我心里，你是我最尊敬的老师。所以说您是一位音乐老师，但我从你的身上学到了很多有用的东西，比如冷静，宽容……等很多只有此可能会让我出了社会少吃点苦，吃不少苦吧。
你有时也十分严厉，但是您把我们的火都成了宽容。所以我们要谢谢您教了我这么多有用的`东西，所以我要谢谢你，在这两年中，我们的友谊不是用说了。因为我已经把校园当成了家，把同学当做了亲人。
您记得以前我有个事做的大错特错，但您还是对我一而三再而三的宽容，我想这可能就是尊敬，你也尊敬我吧。
老师，在这两年中，你做蜡烛，点燃自己，照亮我们，你如一棵果树，让我们就是我说的上的果子，你如一盏灯点亮了我们。
祝万事如意，心想事成
您的学生xxx
20xx年4月25日
六年级给老师的一封信15
亲爱的老师：
您好！
我有许多话想对你说老师！其实在上午第二节课下课的时候你都会出来望我们，虽然您只看见了几个人不守纪律但是是有些人看到你了，才不敢乱动的还有一些人在您不在的时候乱踢球打架说话。
亲爱的老师！时间是多么匆匆！匆匆中！我们走进小学的课堂，匆匆中，我们又要离开校园离开您！
邓老师虽然您只教了我们两年，但是我们会记住您教我们两年的美好时光，虽然有时候您非常凶，当我们搞小动作的时候您的.两个眼睛就会像老虎一样瞪着我们，在这时我们就会好好的坐端，但就是因为您这样我们班的语文成绩才会大大提升。
邓老师我还想对您说一下我们班上体育课秘密，在上体育课的时候有一些女同学装病不想跑步，还有一些男同学不想跑步就在厕所下躲起来，一直到同学们跑完步才肯出来。在自由活动的时候有些同学还会打架！我希望邓老师你能收拾他们！
邓老师您教了我们两年而且在这两年我的语文成绩提升了很多，从60分到了90分，我要好好感谢您，我们会一定谢谢您的大恩大德！
祝老师：
身体健康
吉祥如意
您的学生
20xx年4月26日
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