初三学生发言稿
现如今，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初三学生发言稿，欢迎阅读与收藏。
初三学生发言稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
一年之计在于春，一日之计在于晨，在这初中的学习阶段里最后一个也是最重要的一个新学期的清晨，我们师生相聚，在这能见证我们辛勤与奋斗的校园里举行庄严的开学典礼。作为要为每一位同学负责的校长，中考在即，我感到了紧迫——我在想是不是还有哪位同学因贪图玩乐而耽于学习，蹉跎岁月；作为与大家朝夕相伴的老师，自习课上，我感到欣慰——我看到沉默当中你们的自信在增长，羽翼在丰盈；作为同样有着一个顽皮、可爱的孩子的母亲，面对大家，我有着一份浓浓的期待——期待你们健康、乐观，期待你们成为栋梁之材。可怜天下父母心啊！有人说我们每个人都有三个母亲：一个是生育你的妈妈，另一个是教育你的学校，再一个是培育你的祖国。你会一辈子依恋你第一个母亲，哪怕她拥有的只是贫寒的家庭；你会一辈子怀念你的第二个母亲，哪怕校园里发生的故事并不尽如人意；你也会一辈子依靠你的第三个母亲，哪怕她现在还很不富裕。现在，同学们，你们的三个母亲对你们有着共同的期待：期待你们在今年六月的中考中取得优异的成绩！期待你们在今后的人生路上一片坦途！同学们是时候了，你们该用自己的臂膀担起生活的责任；用睿智的头脑思考、设计自己十六岁之后的道路。因为这是成熟的标志。
回首你们的初中生活，三年前你们幼稚的步伐延伸到了34中，稚嫩的肩背着书包寻找自己花季的归宿。那时侯心里还藏着一丝对未知的恐惧。那时候的你们还只是一块生铁。
三年后，你们可以从容地走在各高中的林荫道上，谱写”同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。“的豪壮诗篇，那时候的你们，是即将出厂的钢材制品，清楚地知道自己的走向，并为之自豪。
从生铁到钢材料，你们不可避免地要进入炼钢转炉，去承受纯氧的高压，去忍耐千度高温下的剧烈翻滚，这对同学们来说，是既成的事实了。现在，你们，处在钢水出炉前的最后调整阶段。这最后的调整，无疑决定了钢材的质量。
百日倒计时的钟声即将响起，我们更看清了前面的出口。这个出口，是你们寻得太久的'一扇门了；这个出口，是你们做得太久的一个梦了；这个出口，让你们走了太长、太艰难的一段路了；这个出口，承载着你们太多、太殷切的希望了。这些是与你们同样披星戴月的老师们知道的！但是我们更加坚信：成功地跨过这个出口，你们就会飞向更广阔的蓝天；你们就能潜入更深的海洋；你们就要驰向更远的草原；你们就将攀上更高的山峰。出了这个出口，你们就挣脱了年幼的无知，到育明、24、8中等好高中汲取知识，实现梦想。
是冲刺的时候了，同学们！容不得你犹豫，更不许你放弃！作为一名坚毅的34中人面对责任、面对挑战，只有迎头赶上！我们宁为玉碎，也不为瓦全！在这最后的时刻我要向全体初三同学提出三点要求：（一）热爱你自己，坚信你能行！（二）宽容你自己，坚信你会行！（三）鼓励你自己，坚信你就行！同学们理解父母的唠叨老师的指责吧，相信我们是永远会为你喝彩的人！同学们，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。面对新学期，发扬奥运精神，我相信你们行！
初三学生发言稿2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天是一个特殊的日子，也是一个难忘的日子。当六月的骄阳即将把金黄萃取成收获的笑脸，当三年的奋战即将把青春锻造成拼搏的足迹，我们怀着无比激动的心情，迎来了我校2013届毕业生在校期间的最后一次升旗典礼。在此，我谨代表九年级全体老师，向所有毕业的九年级学子献上我最诚挚的祝福，祝愿你们在即将到来的中考中展现亮丽的风采，祝愿你们在未来的日子里书写人生的辉煌！
从七年级到九年级，你们一路走来，留下的不仅是脚印，挥洒的不仅是汗水，收获的不仅是知识，带走的不仅是回忆。初中是一本太仓促的书，在不知不觉间，三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过，那多彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此心头，是你们用青春与热情挥洒出十六岁的绚烂与辉煌，是你们用勤奋和智慧编织着初中生活的多彩与丰富。怎能忘记锣鼓喧天的运动场上，你们不甘落后、奋起直追的那份执着？怎能忘记在窗明几净的教室里，你们认真听讲的那份专注？此时此刻，老师们的脑海中还储存着你们稚气的笑脸，教室里还回响着你们朗朗的书声。1000多个日日夜夜，留给我们太多的回忆，无论是掌声鲜花带来的微笑，还是挫折失败时留下的泪水，都记录着你们或深或浅的成长足迹。三年来，你们由幼稚走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向沉稳……你们学会了求知、务实；学会了合作共处；学会了做事做人。
三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共：你们的每一次小小的成功，都是老师们由衷的'喜悦；你们的每一次小小的失败，都是老师们自责的追悔。多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你们的喜怒哀乐、一颦一笑无不牵挂着所有任课老师的心。也许她曾经错怪了你，也许她曾经忽视了你，也许她曾经无意间伤害了你。请原谅他们吧！原谅他们的无心之过；请理解他们吧，理解他们的恨铁不成钢！
三年了，如果说老师们有一颗未泯的童心，那是因为你们用青春的热情和朝气营造出校园永远年轻的气息。四中的校园也正是因为有了你们的努力和付出而呈现美丽、蓬勃。在以车校长为首的新一届校领导班子的指导下，在全体师生的共同努力下，我校74名同学在一中的推荐生考试中，不负众望，考入一中重点班，为我校再创辉煌！
今天我们齐聚一堂，既是庆祝既得的胜利，又是预祝崭新的开始。老师们相信，你们明天必将用自己的行动证明，你们不愧为我校的优秀学子，你们将搏击长空，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。正如一首诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你们走得多远，我们的心总是和你们连在一起。”同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看永远牵挂你们的老师，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校！昨天，母校曾敞开她宽广的胸怀，做你成长的摇篮；今天，母校正劈风斩浪做你成功的渡船；明天，母校还会伸出双手，在你长途跋涉、身心疲惫之际，做你休憩的港湾。
当你即将扬帆起航的时候，请记住母校老师的叮咛：把学习当成一种习惯，把感恩当成一种责任，把诚信当成一种实力。带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活！祝愿你们前程似锦、祝愿你们一路顺风！
七、八年级的同学们，看着即将离校的学子们羽翼丰满、展翅欲飞，你们也一定会思绪万千，你们是否感到了时间的紧迫？是否感到了青春的宝贵？那么，现在就投入战斗吧，把握好现在的每分每秒，去创造属于你们的辉煌！
四中只是你们人生的一个驿站，我们无法预知你们的未来，但我们坚信未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们！人生就是一次旅行，祝你们旅途愉快，一路精彩！
愿青春与你们为伍！
愿希望与你们同行！
最后祝愿你们在中考中，旗开得胜，马到成功！宝剑出鞘，金榜题名！
谢谢大家！
初三学生发言稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天，很荣幸我能走上讲台，为班级作贡献的同学一齐竞选班干部职务。尔卡耐基说过：“不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，就就应认为自我有资格担任这个或那个职务。”所以，我想给自我一个锻炼的机会，一个成长的机会，一个展现自我的机会。
想必一个最可怜的就是无知，最可悲的就是自私，最可敬的就是拼搏。不管我竞选班干部就是否成功，我都会让自私、无知远离我，只有凭着拼劲，为大家着想，为班级做事，才配得上班干部这个响当当的旗号，才能够让他成为同学们心中向往的.亮点。
假如我有幸当上班干部，我会首先改变自我，以身作则，与同学们友好相处。假如我当上了班干部，我会将同学们的利益放在第一位，让同学们真正体会到群众如家一般的温暖。假如我落选了，只能说明我还有许多缺点，我不会灰心，也不会气馁，我将继续加强自我完善。
我只就是想拥有这个机会，用关爱使我们初三X班这个奋斗的团体变得更加完美，更加和谐。期望大家能支持我！
初三学生发言稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是教师节，我代表全体同学祝老师们节日快乐！
时光迈着飞快的脚步向我们走来，不觉间，新学期的钟声已经敲响。秋日如画，当我们带着青春的梦想走进这个校园时，初三的使命已经悄悄降临。一年后，我们要迎接中考，走出这个承载着我们酸甜苦辣的校园。回首处，脑海中便浮现出一道道成长的足迹。仿佛昨日我们才踏进六中的校门，今天就已经坐进了初三的课堂。我们不得不感叹岁月如梭。
回到现实，真正的考验才刚刚来临。升学的压力不亚于一座无形的大山。背后是老师家长期盼的`目光。而我们究竟应何去何从。冷静下来，我回顾两年来的学习之路，确实存在着许多漏洞。
八年级下学期前几次考试由于成绩不错，丧失了进取之心，殊不知，学如逆水行舟不进则退的道理。在地生会考前夕，地生成绩总是不尽人意，虽然我努力地回家背地生，但最终效果并不明显。最终我才明白功夫在平时，知识是一点一滴积累起来的，而不是一蹴即成，只有珍惜每节课的机会，把每节课都当成最后一节课来看待，也许才能取得优异的成绩。
中考虽然距现在仍有一年的时间，但是时间如白驹过隙，一瞬即逝，趁现在还来得及，我们应抓紧弥补漏洞。中考不同于平时的考试，在平时考试中，我们也许能取得优异的成绩。但中考考的是全面与准确性。有些知识看似是基础的，但往往也是最容易出错的。减少失误，巩固基础，也是考试取胜的关键。
初三的同学们，让我们总结前两个学年的学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到初三阶段的学习中来。
初一的学弟学妹们，欢迎你们加入六中这个大家庭。初中三年，如过眼云烟，你们要把握好这三年中的每一分每一秒，三年后，你们的笑容，会更加灿烂。初二的同学们，经过一年的历练，你们已然不是当初那个天真的孩童，现在的你们变得更加成熟，更加坚定。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，初三的同学们让我们拿出这种气概，静心砥砺，奋发图强，希望的曙光就在前方谢谢大家。
初三学生发言稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自初二（4）班的XX，很荣幸能作为学生代表，为即将奔赴中考考场的学哥学姐献上最真挚的祝福。
高考结束的铃声响起，而中考的号角声已在我们晨光中学的上空回荡。我知道：你们踏书山，跨学海，厉兵秣马，整装待发的时刻到了，看到你们都能从容应对，作为学弟学妹的我们特别钦佩，并下定决心以你们为榜样，多多学习你们不惧困难，奋勇前行的晨光精神，书山高峻，顽强自有通天路，学海遥深坚毅自有顺风帆。昨天，你们在晨曦微光中角逐竞跑，今天你们仍在灯火辉煌里诵读刷题，而明天你们就将在端午节的隆隆战鼓声中，带着我们所有人的祝福去追逐自己的梦想。
相信你们就是将要在火海中涅重生的'凤凰，更预祝你们放下包袱，一飞冲天，充分展示自己奋斗了一千多个日日夜夜的硕果，还要感谢你们翱翔天际的瞬息给新初三的我们抛出青睐的藤枝，我们也将以你们为榜样，披荆斩棘，勇往直前。朋友，我们用诚挚的祝福做你前行的帆，用你执着的信念做你前进的浆，用老师的叮咛做你航船的舵，祝福你们“直挂云帆济沧海。”朋友，拿出手中的“神笔”，为自己书写辉煌的今天，运用自己所有智慧去开创灿烂的明天吧！
最后，祝福所有初三的朋友在六月实现飞升的梦想，祝福我们晨光中学的明天更加美好辉煌！
初三学生发言稿6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是七年级班的XX，今天，我非常荣幸能够站在开学典礼的会场上代表初一新生发言。我也非常自豪能够成为一名回中学子。今天是我们每一个初一新生非常自豪的日子。因为从现在起，我们将开始崭新的初中生活。
万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起始，是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差，但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此，我们必须要有坚强的信念和必胜的信心，相信这将是我们走向成功的新起点，为自己写下辉煌的一篇！
如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想，小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵，那么中学则是一个美丽的大花园，是因为我们这些幼苗已经长大了，在不断地汲取每一点知识，来激发我们的求知欲，填充我们知识的口袋，在这个大花园里，祖国的花朵正在竞相开放，争奇斗艳。
作为一名新时代的中学生，我们要养成良好的道德行为习惯，为此我们必须认真学习《中学生日常行为规范》，从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行，热爱祖国，树立远大理想，正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关心集体，爱护公物，坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。作为中学生还要自强自立，我们不能像小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活，我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的`基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉，在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键，只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上，我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
常言道，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，就会有收获。相信在各位老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
同学们！幸运女神只青睐于那些有准备、有志向、有拼搏精神的人！让我们携手共进，争创辉煌吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
初三学生发言稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别。
此时此刻，我的心情无比激动，既有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。曾经记得三年前那个浅秋，刚踏进博平镇中校门时，懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣喜。在崭新而明亮的教室中，我们一起拼搏，一起努力，带着初来乍到的`青涩，一起为了未来打拼。已踏进初二的我们在挥汗苦读的间隙里，也不忘站在碧绿的窗台前眺望蓝天，畅想未来，为了一道题而争得面红耳赤、善不罢休的我们，成了这个校园里最美丽的风景。初三，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“博平镇中”这个熟悉名字时的强烈感应和随之涌上心头的自豪之情。
回望三年来学习中的每个镜头，老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来。老师，您用您辛继承与创新，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，“攀高思远，自强不息”的思想融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。
未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多去拼搏，去努力。
初一初二的学弟学妹们，在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，你们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢地去较量。即将远航的初三同学们，再过一天，我们就要踏上征程，此时此刻，我们要做的，即是调整好心态，在一天后见证奇迹的考场上，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我们的培育之恩。
最后，我代表全体初三毕业生，衷心地祝愿所有的老师身体健康，桃李芬芳，祝我们的母校未来更加灿烂辉煌！
初三学生发言稿8
尊敬的各位领导与家长，亲爱的老师、同学们：
我是初三（1）班的XX，我很荣幸能够代表全体初三学生坐在这里，向老师、向家长、向同学倾诉我！心中的想法。金秋时节，秋风送爽，我们全体初三学子带着喜悦与激动的心情，第三次斗志昂扬地迈进了文昌实验中学的大门，揭开了新学期战斗的序幕。值此开学典礼之际，请允许我代表全体初三莘莘学子，向来到文昌中学参加20xx—20xx学年新学期开学典礼暨初三学习动员大会的家长们说声：您辛苦了！向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声：谢谢您，老师！
滚滚长江东逝水，初中艰辛旅程我们已走过了三分之二。蓦然回首，我不得不感慨岁月如梭！依稀记得昨日，我带着梦想与希望跨进文昌实验中学的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经端坐在初三的课堂里，开始朝着明年六月的梦想飞跑。两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，别有一番滋味在心头。
十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒，真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了，真正决定我们将来能否进入象牙之塔继续深造的时候到了。同学们，请你满载良好心态，全力以赴，投入到初三大决战中。用拼搏实现希望，用勇气收获未来，天道酬勤，用成绩报效家长、老师和我们自己。
荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀，美丽的玫瑰总爱在刺上散发芬芳。成功的花朵，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。同学们，让我们枕戈待旦，倚耿耿长剑，鏖战中考，逐鹿考场！
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。在成长中，我们要以团结友爱为核心，以百舸争流为精神，我们发誓要在文昌历史上留下属于我们的激扬文字，在文昌土地上留下属于我们的`厚实脚印！
我们拼搏着，我们奋斗着。挑灯夜读时，双眼难睁的酸涩；运动会上，体力透支尚不愿认输的倔强；教室里，我们为维护班级、学校的荣誉，谨遵晚自习“三不”纪律，奋斗不懈，欲与天公试比高。
我们思考着，我们追求着。十分钟的课间，数学难题在我们谈笑风生中灰飞烟灭；四十五分钟的课堂，大脑在高速运转；鸦雀无声的晚自习，作业如风卷残云，这是无声的竞争，这是没有硝烟的战场！
人生之路不可能宽阔平坦，只会更曲折，更艰险，无限风光在险峰。随着学识与阅历的增加，竞争的压力也会与日俱增，但我决不会畏缩，向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我可以做得比别人更好！
最后我要代表在座的每一位初三学子再次感谢养育我们的父母，谢谢你们一直默默地关爱着我们，支持着我们，注视着我们。十几年来的点点滴滴，那些生活中最温馨、最和谐的亲情画面，我们都一直用心铭记。请你们放心，我们一定会成为生活的强者，成为学习的强者，不辜负你们的养育之恩，请你们静候明年六月中考佳音。
也许不是每个人都能实现自己的梦想，但一定要为梦想而努力奋斗。在初三新学期里，我们必须把所有精力投入到学习中去，做最后的冲刺，为生命再加一把火！我愿与大家携手共进，问鼎苍穹！追求卓越，创造出属于自己的峥嵘岁月，文昌中学会因你的奋斗而更加精彩！
谢谢大家！
初三学生发言稿9
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天阳光明媚，我们以新的姿态聚在一起。我很高兴，因为我又见到了久违的老师和同学。我知道这学期是我们初中倒数第二学期。进入初三后，要多关注这学期。我们也要调整心态，认真对待未来的每一次学习，争取最大的进步。我们不是为了别人而努力，而是为了自己，更是为了给自己的青春一个交代。
我不知道你这学期是否有计划？初中三年级后，我们必须做学习总结和计划。当你做总结和计划时，你会发现你在这段时间里做了什么，你对未来有什么想法。虽然总结和计划似乎是一种形式，但如果你认真做，你会发现它会给你带来一些力量，至少可以鼓励你朝着更好的方向前进。
同学们，青春的时光就像一支射箭，头也不回来往前走。虽然我们可能赶不上时间的速度，但我们能做的就是不断前进，不断时间，不断。这是我们对时间的尊重，也是我们不浪费时间的证明。我们需要这样做，朝着更好的方向发展。这是我们应该为自己设定的.目标，也是我们应该有的意识形态意识！
希望在这学期，我们都能清楚地了解自己，知道自己将来会发展成什么样子。只有有了目标，我们才能有希望。只有有了希望，我们才能有动力。我们应该鼓励自己，相信自己，爱自己。为了我们自己，我们可以做一切努力，希望我们都能成为更好的人。在不久的将来，我们都取得了成功的成绩，进入了我们最喜欢的高中！
最后，我们也要给老师掌声和欢笑，是他们一直在帮助我们，带领我们前进。如果没有老师的指导，也许我们还是很困惑。未来还有很长的路要走。我们不仅要提高学习水平，还要提高个人思想和行为水平。亲爱的同学们，未来的日子在等待，我们的步伐也开始向前迈进！不要害怕未知的挑战，只要我们的心足够坚定，一切都不会成为阻碍我们前进的问题！亲爱的同学们，新学期，让我们用自己全新的方式去面对吧！祝我们一起好运！
初三学生发言稿10
老师同学们：
大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是“为自己加油，让我们自信诚信地向期中考前进！”
明天，我们所有同学将迎来这学期的期中教学质量检测。我认为期中考试并不可怕，关键在于我们怎样去对待它。每一次的考试我们都应该认真的准备，都当作是一次新的挑战。在考试时我们需要自信而稳定，看到有大的题目量不要紧张，在答题的过程中一定要保证会做的题目都拿到分，假设碰到了自己觉得很难得题目，不要慌张先好好想想，如果真的没有思路先做其他的题目不能耽误太多的时间。说到时间，一定要好好的把握。在刚拿到卷子的时候，我们不能急着去做，应先大致的了解整张卷子的布局，心里要有个时间的把控。在做完后，假设有时间多应先检查一遍是否所有的题目都答完了，涂卡是否正确，接着再开始检查题目的对与错。
在考试的过程中，每一位同学都应遵守考场的纪律，要做到诚信，不欺骗老师，更不欺骗自己。期中考试是对我们的老实守信品格的`一次考验。诚，就是要老实待人不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重承诺，遇到错误勇于承当。我们建兰中学在历次考试中，已经形成一种良好的诚信气氛，我们每个人都应有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习迎考考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
还有，这一次我们学校开设了诚信考场，我很荣幸能成为当中的一员。开设这个考场，是为了更好的推广老实这一品德，让更多的同学做到老实守信。
对于初一年级的同学来说，这是进建兰的第一次大考，这一次的检测可以说是对我们半学期来学习的最好监测，当然，如成功可以给我们以后的学习带来更大的动力，如果不理想，正好乘时机查漏补缺，继续努力向自己的目标前进。
最后，我祝愿大家能在这一次的考试中良好的发挥，让我们自信诚信地向期中考前进！为自己、为班级、为老师和家长增光添彩。
谢谢大家！
初三学生发言稿11
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
我是XX，很荣幸能够在这个非常特殊的时刻代表初三全体同学在这里发言。首先请允许我代表初三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师！（请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师）谢谢你们，三年来对我们的谆谆教导；谢谢你们，三年来对我们的无私奉献；谢谢你们，给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是你们眼里那一朵朵绽放的鲜花，是你们用辛勤的劳动让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。
当时间的`年轮再次转到六月，我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍，纵使有留恋，我们不得不道一声再见。在这三年中，我们学到了丰富的知识，我们更学会了如何做人，如何交往，如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强，铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而，更多的是谦让，是宽容，是关爱。这里有失意时心酸的泪水，也有成功时喜悦的欢笑；这里有颓丧时朋友的鼓励，也有奋起时豪迈的誓言。
同学们，明天是属于我们的，成功是属于我们的，整个世界是属于我们的。不用迟疑，不用退缩，我们的母校，就是我们最坚强的后盾；我们的恩师，就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候，一定会听到母校的师生为我们喝彩。
努力吧！为了自己的梦想；努力吧！为了母校的辉煌。胜利就在眼前，只要我们共同努力，坚持到底，就一定能够梦想成真，在川石中学的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章，初三各位学子们，奋斗吧！这个夏天属于我们的们的，今年的六月同样由我们们主宰！奋斗吧！父母因我们们的奋斗而幸福，世界因我们的奋斗而精彩！让我们共同努力。争创佳绩，让未来超越梦想。
加油！
谢谢大家！
初三学生发言稿12
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
踏入高中已经一个月多，现在来看初三，似乎别有一般滋味！
初三，在刚过完它的时候，觉得初三的日子真的很恐怖（特别是在离中考没有多少日子的时候），每天晚上对着那些试卷，有时候一晚上还要考两科，大脑一直处在浑浑噩噩的状态当中，晚上还要另外花时间去补弱科。刚踏入初三的你们，必须做好心里准备，初三这一年肯定不会很轻松，它绝对不会像初一二，在考试前努力复习就能考上高分那么简单，在体能训练，体育课让大腿，身体长期处于酸痛的状态中还要每天面对那些试卷，那些分数，这需要很大的承受能力。
在初三上半学期，会填自己的志愿，在那时候，你们必须想清楚自己的能力，以及你想要去的那个地方，虽然现实与理想真的有一定的差距，想要去坚持它，也真的很难，在每次的考试中，你们并不可能做到每次都进不退，这需要你们不要把成绩看得那么中，现在的'成功，并不代表中考最后的成功，现在的失败，也并不代表你没有能力，还记得以前6班的班歌，我相信和最初的梦想（是小敏帮我们选的）中考就像一场马拉松，谁能坚持到最后，谁就是最后的赢家！所以坚持，努力就是成功的法宝！
弱科真的会把你的成绩拉得很死，在中考，一分就可以拉几十名，甚至几百名，所以补弱是很重要的，但是也很容易把弱科补上去了，强科就下来了，因为你的时间分配不够合理，每个人的弱科都不同，如果是理科，你可以选择去买一些各省的中考题，专门对于你弱的哪一方面进行补（比如你选择题不行，就每天做一套选择题，坚持下去）题不在于做得很多，你必须从中间总结出一些方法，从中知道自己在那一点知识不行，在去花时间去弄明白，最好写本错题集，把错的题目都抄下来，有利于中考后段时间的复习，养成写错题集的习惯，对以后的高中生活也有用。
如果你是文科，像语文，英语这些，语文可以去买一些有各种文体的去年考试题，最好让语文老师去帮忙找一下，英语也可以去买一本题目训练题，关于自己弱的方面去每天补，语文，英语这些训练，必须要每天坚持，也好趁早，不要等到快下个学期，那时候就真的没什么时间了。像历史，你可以选择买资料做，或者写一些知识总结，这样有助于复习。如果你想在中考取得好成绩，那么从现在开始，你就必须要放弃一些娱乐时间，把那些边角时间都用在补弱科上去。或许真的会很累，但在你坚持下去了，踏入你想要的高中时，你初三的那中拼劲和奋斗，决定能把你去面对高中那更紧张的生活。
成绩出现较大的波动这种现象也是不可避免的，你必须放轻心态，不要把成绩看得很重，成绩都是浮云！你可以给时间给自己难过，但难过之后，你必须要重新相信自己，重新踏上奋斗的旅程。（还记得小敏的一句话，我允许你们失败，但不允许你们不努力）
我已踏入高中一个多月，感觉真的很累，高中的老师可不会像初三的老师，会督促你好好学习，一切靠自己，靠自己去努力，所以你们也要养成自助学习的习惯，到以后就不会花太长的时间去适应高中生活。我也会想念以前初三的生活，以前一起并肩奋斗的6班，对于刚踏入初三的你们，要好好珍惜你们一起奋斗的日子，相遇就是一种缘分，要好好珍惜！
好了，说了那么多，希望你们能在初三好好奋斗，以后，再回望那年你们一起追的中考，这也是一种幸福，好的回忆！
初三学生发言稿13
亲爱的家长和老师：
大家好!我首先代表全体同学向远道而来的家长表示热烈欢迎!这次家长会的主题是“感恩”，所以我也用这个题目来写自己的心声。
我要感恩父母，是父母将我养育长大，让我有了这是这十几个春秋的精彩;我要感恩老师，是老师将知识传授给我，让我知道了做人和做事的道理;我要感恩同学，是同学让我感到集体的温暖与力量，让我不再孤独。我要感恩所有为我付出的人，是他们的给予，我才成为一个天真活泼的小孩。
我感恩父母供我吃饭，穿衣，上学，这才有了我这个想要求知的孩子;我感恩老师给我讲题，分析成绩，给我锻炼的机会，这才有了我这个不断进步的孩子;我感恩同学给我创造了良好的学习环境和讨论氛围，这才有了我这个热爱班集体的孩子;我感恩所有为我付出的`人给予我掌声，鼓励和笑脸，这才有了我这个懂得感恩的孩子。
我知道，我是个幸福的孩子。因为在我身旁有许许多多爱我并为我默默奉献的人。因为有了你们，我的生命才有意义!
谢谢大家!
初三学生发言稿14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是113班的XX，今天站在这里代表毕业班发言，我很荣幸，也感到无比的高兴。
孔子日：逝者如斯夫，不舍昼夜。仿佛昨日我们才踏进学校的大门，今日我们已不知不觉来到了初中生活的最后一个学期了，而这一学期对于九年级的我们来说是整个初中旅途中的最后冲刺！我们学校的领导、班主任、老师总是鼓励我们，要求我们，没打骂我们，生活在这样的学校、这样的班集体，我们感到无比地温馨，尽管我们很多同学的成绩还不是很优秀，尽管我们不少同学还很调皮，但我们会努力学习，会改变自己的不良习惯，不辜负社会、家长和老师对我们的期望，我们明白：学习靠自己努力，前程靠自己拼搏，机会靠自己争取。有人说：初三是一条充满荆棘的山路，虽然会有困难，但当克服困难到达山顶，就会欣赏到美丽的风景！初三，意味着初中学习的终点，又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢？
20xx年的中考，我们的学哥、学姐们又一次创造了辉煌，现在奋斗的火炬已正式交接在我们手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我们的.斗志，正如我们的生命！如今，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为母校争光的时候，该是我们放飞梦想的时候！
十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。真正考验我们初三莘（shen）莘学子意志与恒心的时候到了。同学们，让我们以良好的心态，全力以赴，投入到学习、投入到中考大决战中。用拼搏实现希望，用勇气收获未来，天道酬勤，以平常心去面对，相信自己可以做得更好！
敬爱的老师们，感谢你们给了我们一种良好的学习品质，更感动于我们和母校之间的彼此信任。我们感恩母校赋予的机会和机遇，我们执着一拼，我们要为母校的信任而战，要为荣誉而战！我们无比自豪，有最好的老师陪伴我们左右，在生活、学习上呵护备至。有领导的关注和赞许，有浓厚的学习氛围，有鼓舞人上进的团队精神。我们三百八十多个初三学子将成为今年中考的标尺，只有优秀与超越，只有引领与腾飞。请相信，我们有更多的优秀生会追随我们。也请相信，我们会成为佼佼者。
最后，祝敬爱的老师们身体健康、工作顺利、合家幸福！祝同学们学习进步，愿我们毕业班的同学中考再创辉煌，给初中生活画上一个完美的句号！
谢谢大家！
初三学生发言稿15
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
首先，我非常感谢领导给我执教初三的机会，这也是我第一次执教初三，深感肩上责任之重大。临近中考，作为初上初三毕业班的物理教师。在此，应学校的安排，结合所教学科，班门弄斧，谈一些自己的个人想法。在座的各位经验比我丰富，知识比我渊博，见识比我广泛，说的不对之处，还请各位批评指教。
本学年本人执教126班，这个班的大部分学生是我一直带上来的，对他们的学习情况比较了解。就我们目前的班级现状而言，学生在物理学习方面普遍存在三个方面的问题：
1、缺乏目标
2、缺乏兴趣
3、缺乏积极性，也就是动力。
主要体现在
1、学生计算能力差，过分依赖计算器
2、抄袭现象严重
3、公式、概念、定义不记。即便教师要求要背，也就是上一分钟背好，下一分钟忘记。
4、部分学生学习主动型较差这些问题的存在就导致学生对学习就失去了信心！因此我们首先要做的就是帮助学生树立学习的信心。但我们又都是毕业班，时间不允许我们慢，所以我们都希望有一些立竿见影的有效措施。事实上也不可能，所以我主要从从下面几个方面想办法。
一、备课
说实话，备课占据了我们教师教学工作中的相当一部分时间，一方面是由于课程改革，要求课堂教学“以学生发展”为中心，要注重对学生学习能力的培养，教师在备课时必须想方设法的丰富、创新自己的教学方式，努力提高学生的学习积极性和学习兴趣。
在备课时我主要考虑两个问题：
首先，我们教师在备课的时候应该多考虑学生因素，以学生为主，多给学生思维的时间和空间，尽可能多地思考如何去设计一些新颖的`教学情境吸引学生，提高学生的注意力并让学生体验思考、探究的乐趣和成功的滋味。
另一方面，教师在备课时应对照考标，明确每一节课的重点，难点，设计教学过程，以帮助学生形成知识网络。对于易混淆或易错的知识点，进行对比澄清，加深理解，并精心筛选有针对性的习题让学生练习，达到即学即用，进一步巩固知识。
二、从课堂入手
我们任何一位教师都知道“要向课堂45分钟要效率”这句话。对于初三更加重要。现在各学科都已进入了总复习阶段，而且一中的提前了考试迫在眉睫，有些学生总是抱怨连写作业的时间也没有。学习确实紧张。因此，我们教师就必须从课堂入手，认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟，发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。我班物理，从第三周开始总复习。按照进度安排，仙队而言，复习时间并不充裕，更何况学生复习的不是一门学科。那么就目前而言，按照我们备课的教学任务来上课，课堂上根本就完成不了，那怎么办？对此我有三点看法：
1、不能考虑全班每个学生。从进入初三到现在，我班有一部分学习成绩不好的学生。这些学生，以周建国最为典型，作业不做，上课不听，考试只做选择题，而且还是凭运气，公式，定律，概念知识点一个也不记，上课完全就是听天书。怎么考虑他们。所以我们不能总想着怎么照顾全班学生，只能以多数学生为主要对象，更直接的说就是直接考虑有点基础或者想要学的学生。帮助他们提高物理成绩。
2、差生不能放，但要慢慢来。目前的差生，不是单纯的成绩方面，态度也是一样的差，比如现在作业问题，他们不能按时交，理由就是不会。然而我们都知道，不做作业，上课的内容就不可能得到巩固，但他又不会，和他讲解，什么基础也没有，所以当务之急只能先安排把好同学的作业给他抄，让他写一遍有一点印象，总比什么都不做要好，再有，平时多关注他们，比如在巡视学生做题的时候，个别提示他们一下，有时也能做出些简单的问题，心理上多少有些成就感，对教师和课程也就不那么排斥了。
3、课堂上恰当处理教师引导复习与学生自主复习的关系。根据教师课前的备课与学生的掌握情况，树立只是，形成主干知识体系，即使查漏补缺，坚持让学生在课堂上听好课，摆脱题海战术，提高效率。
三、利用课后促进教学
本期期初，在班主任的组织下，我班学生成立了理科学习小组，并且定时开展学习活动。同学们在一起讨论问题，集思广益，既能够对所学的知识进行巩固联系，也能够让他们在学习中锻炼能力，交流思想。一段时间下来，部分学生的学习积极性也提高了，成绩也有所起色。此外教师利用课余时间对个别学生进行辅导，同时也鼓励学生在课余多问。
离中考越来越近，作为任课教师，应该帮助学生认清形势，积极探究更好的教学方法，积极督促学生学习，争取在中考时师生能共同交好一份满意的答卷。
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