小学清明节活动方案

时间:2024-10-26 18:35:00 清明节 我要投稿

小学清明节活动方案【优选15篇】

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学清明节活动方案,希望能够帮助到大家。

小学清明节活动方案【优选15篇】

小学清明节活动方案1

  清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的'幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:

  一、参加对象:全校学生

  二、活动时间:清明节前后

  三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人

  四、活动内容:

  (一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)

  (二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

  (三)开展中华经典诵读活动

  低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)

  中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)

  (四)开展“网上祭英烈”活动

  举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

  活动参与对象:中高年级

  活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)

  (五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

  (六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

  (七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)

  五、活动要求:

  各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

  附件:

  1.清明诗词

  2.清明节简介

小学清明节活动方案2

  一、活动目的

  清明节是祖国传统化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动主题

  民族精神代代传——乡英雄知多少

  三、活动时间

  4月3日下午第三节课

  四、活动地点

  教室

  五、参加人员

  四年级五班全体师生

  六、活动程序

  1、唱队歌。

  2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

  3、主持人献词。

  男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

  女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

  男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女:只有在中国共产党的.领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

  女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

  合:先烈们,你们安息吧!

  (奏哀乐,全体默哀3分钟。)

  主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大介绍一下。

  学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

  4、主持人发言:我们的乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大介绍一下。

小学清明节活动方案3

  一、设计依据

  《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围。利用清明,端午,中秋,重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。从去年开始,清明节成了一个法定的节日,这当然跟它有着丰厚的文化背景和广泛的民间基础是分不开的而现在胡学生对这方面的知识又是很缺乏的,于是,利用雏鹰假日小队学习清明的有关知识,通过上网查资料,向长辈询问等多种形式来了解清明节,走进清明节。

  二、前期准备

  1、小品诗歌制作青团等

  2、准备多媒体课件

  四、教学过程

  1.时间

  2.教学环节

  3.教师(小主持)活动

  4.学生活动

  5.设计意图

  6.节气歌引入

  五、总结

  通过活动学生对即将到来的清明节会有更多的期待与理解,也能合理安排好这个节日。在设计这节班会课的时候,我想得最多的是,我们的学生需要什么因此这节课的主题针对性比较强,以民俗文化为主能,营造轻松的学习氛围,我想告诉孩子们不知道的`,不清楚的内容,而不是老生常谈。这节课学生的参与率是100%,孩子们自编自导的节目,很多还是孩子自已编写的,表演的虽然稚嫩,但是孩子在这样的活动中获得了全班同学热烈的喝彩声,我想孩子们是出于真心的,每个小组的应答声,反映了他们的投入。

  本课由于课前准备时间不够,学生的发言有的不熟练,有的要相互提醒,有的还要看看老师,但我看到了孩子的成长,原先,是我太不敢放手让孩子自已去实践,怕他们的能力不够,其实,很多班会课,只要老师罗列一些程序给他们,其余的完全可以放手,老师在旁边辅导一下,哪怕孩子表演不成功,也给他们鼓励,相信数次以后他们可以做得很好的!

小学清明节活动方案4

  一、“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动安排

  (一)活动时间

  1、20xx年xx月xx日上午9:20-10:30。

  2、校操场集合时间8:50。

  (二)参加对象

  一、五年级师生

  一年级领队老师:xx; 五年级领队老师:xx。

  活动负责人、安全联络员:xx、xx。

  (三)活动准备

  各班在3月xx日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。

  1、穿校服,带校徽,戴红领巾。

  2、不带零食、不吃零食。

  3、在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。

  4、烈士纪念馆是一个严肃而庄重的'地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。

  5、爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。

  6、进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。

  (四)活动过程

  1、全体肃立:出队旗,敬队礼, 唱队歌。

  2、一年级新队员入队仪式。

  3、烈士墓前的宣誓。

  4、向革命烈士敬花圈。

  5、全体立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)

  6、讲述革命烈士故事(xx烈士事迹)。

  7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。

  二、“网上祭英烈”祭扫活动安排

  (一)、祭扫活动参加对象

  二、三、四、六年级师生。

  (二)祭扫方法

  本周内,以班级为单位,登陆xx网或xx山革命烈士纪念馆网,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  小学生清明节扫墓活动方案4

  一、指导思想:

  为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

  二、组织领导:

  总指挥:徐飞

  副总指挥:陈树庆

  成员:随同活动的各位老师

  三、具体办法:

  1、时间:20xx年4月1日下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);

  2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;

  3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;

  四、活动纪律:

  ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

  ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

  ③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

  ④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。

小学清明节活动方案5

  为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用,推进未成年人思想道德建设,根据上级文件要求,今年清明节期间,我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关活动方案安排如下:

  一、活动主题:慎终追远 缅怀先辈 奋发有为

  二、活动目的:

  “我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一,清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日,以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

  三、活动时间:20xx年3月31日至20xx年4月7日。

  四、活动内容:

  1、探寻圣迹,缅怀先烈。清明节期间,鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动,校团委将组织高一年级学生代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言,以此缅怀民族英烈、共和国功臣,了解他们的'丰功伟绩,学习他们的高尚情操。

  2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩,感悟人与人之间的真情可贵,以此表达知恩感恩、回报社会的美好心愿。

  3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。中国文明网设计了专门页面,在首页显著位置开设了“清明祭英烈”栏目。

  4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,组织学生就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。

  5、“明清明习俗,做清明小食”主题实践活动 。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗,做清明小食”主题实践活动,使学生感受清明,了解清明,并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的,哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。(有兴趣的班级可做一份清明节调查报告)

  五、活动要求

  各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动,也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动,借清明节日契机,对学生进行深刻的革命传统和爱国主义教育。

小学清明节活动方案6

  一、 全体肃立,出队旗。

  二、 唱队歌(敬礼)。

  三、 向革命烈士敬花篮及小白花。

  四、 向革命烈士致哀三分钟并三鞠躬。

  五、向革命烈士献诗。 (六年级负责)

  六、 讲述革命烈士故事。(五年级负责)

  七、烈士墓前的宣誓:

  落后就要挨打,贫穷就会受欺。

  学习永无止境,知识就是力量。

  我们"时刻准备着"记在心上。

  课前好好预习,堂上认真听课。

  按时完成作业,绝对保证质量。

  课余多看书报,不负先烈期望。

  一定好好学习,决心天天向上。

  八、辅导员讲话。

  九、呼号,退队旗。

  活动结束。

  备注:

  1、 参加人员:全体师生。

  2、 活动主持人:陈思。

  3、 有任务的中队排练好节目。

  4、 班主任组织好学生制作小白花。(材料会尽快下发)

  5、 活动时间:第七周星期五(4月1日)

  xx小学少先队大队部

  XX年3月30日

小学清明节活动方案7

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  我们的'节日——“清明节”

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  20xx年4月3日至12日

  五、活动内容

  ★文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来

  2、了解各地的清明节习俗

  3、了解有关清明节的传说、故事

  ★实践活动:亲身体验,感受清明文化

  活动:中队主题活动

  ▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

  ▲活动时间:(4月3日—4月12日)

  一年级:诵读清明小诗

  二年级:诵读清明小诗

  三年级:制作“我心目中的英雄”卡

  四年级:了解英雄故事

  五年级:制作手抄报

  六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

  ▲各中队活动要求

  一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首)。

  二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首)。

  三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事)。

  四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。

  五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。

  六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来)。

  实验小学大队部

小学清明节活动方案8

  一、“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动安排

  (一)活动时间:

  1、20xx年XX月XX日上午9:20-10:30

  2、校操场集合时间8:50

  (二)参加对象:一、五年级师生

  一年级领队老师:XX

  五年级领队老师:XX

  活动负责人、安全联络员:XX

  (三)活动准备:

  各班在月XX日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。

  穿校服,带校徽,戴红领巾。

  不带零食、不吃零食。

  在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。

  烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。

  爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。

  进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。

  (四)活动过程:

  1、全体肃立:出队旗,敬队礼,唱队歌

  2、一年级新队员入队仪式。

  3、烈士墓前的宣誓。

  4、向革命烈士敬花圈

  5、全体立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)

  6、讲述革命烈士故事。

  7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。

  二、“网上祭英烈”祭扫活动安排

  1、祭扫活动参加对象:二、三、四、六年级师生

  2、祭扫方法:

  为加强传统节日文化教育,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,经学校和家委会联合研究决定,于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为:为革命先烈扫墓、重温入队誓词;参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下:

  一、活动时间

  二、活动地点

  三、活动内容:

  1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词

  2、瞻仰烈士陵园

  3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆

  4、参观国防科技教育城

  四、参加人员:

  1、四年级全体学生

  2、参加活动班级的各班班主任、德育老师

  3、学校班级家委会成员

  五、活动安排:

  1、集合时20xx年4月3日(周五早上7:20)

  出发时间7:30返回时间:中午12:00前

  2、集合地点:XX大门

  负责人:刘XX

  3、参加活动人员要求:

  (1)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

  (2)听从带队老师和家委会成员的.指挥,不擅自行动,注意安全。

  (3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。

  (4)参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任,各班择优上交10篇,学校择优在校报《XX少年》刊登,纳入班级量化考核。

  六、具体活动程序:

  (一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:刘XX

  1、向烈士纪念碑敬献花圈

  2、默哀(三分钟)

  3、集体宣誓

  4、学生代表发言

  5、家委会黄XX主任讲话

  (二)瞻仰烈士陵园负责人:刘XX家委会成员

  (三)参观XX人民抗日武装起义纪念馆

  (四)参观国防科技教育城

  七、注意事项:

  1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。

  2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间注意安全,不把身体伸出车外,不在车内游戏、打闹。

  3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。

  4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整洁卫生。

  5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

  6、爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。

  八、活动交通协调:

  九、活动安全保障:

  十、活动宣传:照相:

  十一、活动领导小组

  组长:孙XX

  副组长:吴XX

  成员:刘XX、各班班主任

小学清明节活动方案9

  为深入推进民族传统教育,更好地利用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐校园文化。经研究决定利用我国重要传统节日清明节,开展系列缅怀先烈;弘扬爱国主义精神;加强爱国主义教育;引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的'系列教育活动。为使本次系列活动进行扎实有效,特制定本方案:

  一、活动主题:

  走进清明节

  二、活动时间:

  4月2日——4月6日

  三、活动人员:

  全处小学生

  四、活动内容:

  ,通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;

  具体操作:

  页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;

  组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰。

  八、活动督查

  各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

小学清明节活动方案10

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  “传承民族精神、弘扬民族文化”

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  20xx年3月29日至4月5日

  五、活动要求:

  1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

  2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

  3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

  4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

  5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

  6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

  7、XX街道XXX小学“清明节活动”领导小组名单

  组 长:田XX

  副组长:田XX

  成 员:李XX

  六、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的'魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来。

  2、了解各地的清明节习俗,

  3、了解有关清明节的传说、故事。

  (二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

  活动一:开展缅怀革命先烈活动。

  开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。

  活动二:各中队具体主题活动。

  一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。

  二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。

  三年级: 出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。

  四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

  五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

  六年级:以我的清明节 -----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。

  七、活动安排

  1、学校制定清明节活动方案。

  2、“习俗与文明”主题报告会。

  3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

  4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

  5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

  6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

  7、清明节传统教育和红军精神教育。

  8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。

  9、观看一部爱国主义影片。

  10、学生收集有关清明节的资料。

  11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。

  12、学生以“我的清明节”为主题写作文。

  13、学生读一个革命烈士故事。

  14、学生收集有关清明节的资料。

  XX、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

  16、学生搜集、诵读清明小诗。

  17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

  18、活动情况总结。

  温馨提示:请各中队根据以上主题,,并结合本中队特点,积极组织开展好清明节主题活动。学校将对各班活动情况进行打分评比纳入班级量化管理。

小学清明节活动方案11

  一、主题思想

  清明节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的`情怀中增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境,学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

  二、活动内容

  1、组织学生进行“清明祭英烈”网上留言活动。

  2、召开“缅怀先烈”主题班队会。

  3、假期开展祭扫先人、烈士墓活动。

  4、开展环保志愿行活动,亲近自然、关爱自然,增强环保意识。

  5、观看一部革命传统教育电影,四、五年级撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感,激发爱国热情。

  6、清明节后弘扬民族传统,举行风筝手工制作、放飞活动。(下周末完成,带到学校即可)

  三、活动安排

  1、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

  清明节(4月1日至4月5日)期间,要组织学生登录东营文明网首页“主题活动”版块开设的“清明祭英烈 共筑中国梦”活动专题,在专题网页上撰写留言寄语、表达少年心声,让学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观熏陶。

  2、 开展祭扫先人、烈士墓活动。

  清明放假期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生慰问、帮扶复退军人和烈士家属,或到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长,活动照片发到班级邮箱

  3、召开“缅怀先烈”主题班队会。

  清明节放假前后各班利用班队会时间召开“清明祭英烈 共筑中国梦”主题班队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。班队会照片发到德育处邮箱

  4、开展环保志愿行活动,有条件的家长带孩子外出踏青,踏青过程关注环保。让孩子亲近自然、关爱自然,增强环保意识。

  5、清明节假期中观看一部革命传统教育电影。要求四五年级写出“清明祭英烈 共筑中国梦”为主题的观后感或者写自己祭扫烈士墓感受等文章,电子稿发到班级邮箱。

  6、清明节假期组织发动学生独自制作(低年级可家长协助)精美风筝作品,有条件的可买“空白风筝”进行二次创作。假期结束后开展风筝放飞展示活动。

  四、工作要求

  1、各班主任要高度重视传统文化节日,认真组织学生参加各项活动。

  2、以上要求学生完成的材料,请班主任老师务必保质、保量、按时交德育处。

  广饶开发区花园小学

  20xx年4月1日

小学清明节活动方案12

  为了更好地对学生进行革命传统教育,抓住清明时节的有利时机,发挥德育基地的作用,教育学生缅怀革命英烈事迹,发扬革命传统,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。X月X日上午,云和县江滨实验小学少先队带领四年级学生开展学先烈,悼先烈为主题的清明扫墓活动。

  一、活动目的':

  通过活动进一步加强青少年思想道德建设,使少先队员铭记革命英烈的丰功伟绩,继承革命先烈遗志,弘扬爱国主义精神,树立远大理想,培养高尚道德情操。

  二、活动时间:

  X月X日8点。

  三、参加人员:

  四年级全体同学。

  四、清明节少先队扫墓活动程序:

  1、主持人宣布扫墓活动正式开始。

  2、全体素立、出旗、敬队礼。

  3、全体队员唱队歌。

  4、少先队员代表敬献花圈

  5、默哀三分钟。

  6、辅导员介绍烈士生平事迹。

  7、少先队员代表发言。

  8、对少先队员们提出希望。

  9、各中队献上自制的小花圈。

  10、大队辅导员带领全体少先队员们呼号。

  11、退旗。

  12、宣布活动结束。

  13、少先队员绕烈士墓绕行一周,整队回校。

小学清明节活动方案13

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题:我们的节日——“清明节”

  三、活动对象:全体师生

  四、活动时间:2014年4月3日至12日

  五、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

  (二)、网上签名:积极参与,签名寄语

  3月26日至4月10日要求学生登录中国文明网未成年人频道(http://www.wenming.cn/wcnr_pd/)、东营文明网(http://sddy.wenming.cn/)、央视网科教频道(http://kejiao.cntv.cn/)等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

  活动时间:(4月3日—4月12日)

  一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

  三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

  五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

  ▲各班活动要求

  1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  2.碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

  3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

  4.缅先烈,话理想

  一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

  注:假期实践

  各班结合本班特点,可以让家长在假期带孩子去扫墓:就近可以到中共广饶县刘集支部旧址、东营区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓,表达对先辈的感恩怀念。

  ▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料,如照片、日记、感悟等。

  一、活动背景

  学校本着以“奉献社会、传递爱心,传播文明”为宗旨,教育学生有一颗感恩的心,特举办“同心携手,为爱传递”爱心募捐活动。

  此活动分两项内容:

  (一)“心连心,传友谊,手拉手,读书乐”爱心捐书活动

  六年级学生即将告别母校、告别美好的童年,学校号召毕业班的学生主动把承载了自己童年时代印记的书籍留给学弟学妹们,同时也把他们最美好的祝福留在了母校。本次活动,将评选出20位“最佳贡献毕业生”,两个“最佳贡献班级”。

  (二)“撒播爱心,传递真情”活动

  发动全校师生为他捐款,帮助这个不幸的家庭走出困境。学校将选出六个“最佳爱心班级”。

  二、活动目的:

  通过组织这次活动,让学生尽自己微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的人感受到我们海河小学这个大家庭的温暖,帮助他树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我校学生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

  三、活动时间:2014年5月12日

  四、活动地点:各班级教室

  五、活动对象:全校师生

  六、募捐活动安排:

  (一)班主任会议动员,各班发动捐书捐款。

  (二)以班级为单位,登记同学们捐赠的'物品和捐款数,

  (三)德育室进行最后物品的统计,并做好登记及时公布。

  (五)把募捐到的物品及时交给需要的人手中。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)

  (六)根据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”,和“最佳贡献班级”。根据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。并给予表彰。

  (七)活动结束后及时做好总结工作。

  七、注意事项:

  (一)此次募捐应完全的自愿。

  (二)活动期间不能出现不公开行为。

  (三)准备好活动音乐,照片,捐款箱等。

  (四)捐的书籍要保证质量,书皮完整,内容以励志,名著,文学类为主。

  1、三八感恩活动

  2、植树活动 (每班上交一份活动资料:可以是图片也可以是文字)

  3、弯腰捡起一片纸活动:在活动结束后推评出三名文明之星。

  4、月末各班进行总结,完善班级黑板报。

  班主任要指导好,组织好各项活动,鼓励学生有真情有创意的活动,积累活动中精彩的体验、日记、照片等图文资料,及时发布校园网。

  温馨提示:根据不同年龄特点,在三八节来临之际,各班根据本班特点有选择性地开展以下活动:

  低年级(1——2年级)

  1、向学生介绍妇女节的来历和有关知识。

  2、亲亲我的好妈妈 拥抱我的好妈妈、我为妈妈唱首歌 、我为妈妈献首诗等活动

  3、与妈妈交流,知道妈妈的生日和妈妈爱吃的菜。

  中年级(3-4年级)

  1、搜集有关伟大女性的故事,故事会,体会妇女的伟大。

  2、和妈妈交流,知道妈妈最大的心愿。

  3、给妈妈敲敲背,洗洗脚,干力所能及的家务活。

  高年级(5——6年级)

  1、和妈妈看自己小时候的照片,听妈妈讲自己小时候的故事。共同回忆自己成长历程,感受妈妈为自己付出的心血。

  2、知心家信:给妈妈写一封信,说说心里话。省下零花钱给妈妈买一份礼物。

  3、给女教师或妈妈送上亲手做的节日祝福:如一份优秀的作业、一次义务劳动。

小学清明节活动方案14

  活动目的

  一年一度的清明节将至,为对学生进行“缅怀先烈,继承遗志”的宣传教育,倡导文明祭扫,我校按照文件精神开展《小手牵大手·缅怀先烈·文明奠扫》为主题的网上祭奠活动。

  活动形式及具体安排:

  一、网上祭扫活动

  1.各班班主任利用晨会、班会开展重温先烈故事活动(可让学生搜集先烈故事并介绍)

  2.4月1日晨会时间举行全校性的'网上祭扫先烈活动

  准备:

  (1)8:15班主任准时进教室。

  (2)各班事先打开相关网页“网上祭奠先烈”栏目。

  (3)选择一两个烈士进行祭扫,祭扫前先带领学生了解该烈士的事迹(网页中有),再开展献花等活动,献花时写上学校班级。

  (4)讲先烈故事,谈感受。

  3.利用信息技术课,开展网上祭扫活动,浏览烈士事迹,开展献花、发送短信等活动,献花时写清学校、班级、姓名及学校的联系电话。

  4.利用清明休假期间,和家长一起,登录“家校路路通”开展网上祭扫活动。

  二、组织部分队员前往明德中学吴健雄墓园祭扫

  1.参加对象:部分学生代表

  2.活动时间:3月31日下午12点30分出发,前往墓园祭扫。

  南郊小学大队部

小学清明节活动方案15

  一年一度的清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。

  一、活动目的:

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、总指挥

  孙玉山

  三、活动时间:

  20xx月2日

  四、活动地点:

  水牛里烈士墓

  五、活动要求:

  1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;

  2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;

  3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  六、清明扫墓议程

  1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始

  2、总指挥致词

  先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的.宏伟业绩和英勇事迹吧

  3、学生代表讲话

  4、向革命先烈默哀三分钟。

  先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

  5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花

  在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。

  6、三四级学生每人写出心得体会一篇

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