[热门]六一活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的六一活动总结,欢迎阅读与收藏。
六一活动总结1
六一儿童节对于幼儿园小班的孩子们来说,是充满欢笑和期待的日子。为了让他们度过一个难忘的节日,我们精心策划了一系列活动。
活动中,我们组织了丰富多彩的游戏环节,如亲子游戏、寻宝游戏等,让孩子们在家长的陪伴下尽情玩耍,享受童年的快乐。同时,我们还准备了精美的'礼物和美食,让孩子们感受到节日的温馨和幸福。
在文艺表演环节,小班的孩子们虽然年纪小,但他们的表演却十分精彩。他们用稚嫩的声音和动作,展示了他们的才艺和进步。无论是歌曲、舞蹈还是朗诵,都赢得了观众们的阵阵掌声。
通过这次活动,孩子们不仅收获了快乐和礼物,更重要的是,他们学会了与他人分享、学会了感恩和珍惜。我们也深刻体会到,作为教育工作者,我们应该为孩子们创造一个充满爱和快乐的环境,让他们健康快乐地成长。
六一活动总结2
在校领导的亲切关心和指导下,在广大同学的支持下,xx年6月1日我校举办的xx小学xx校区庆六一师生美术作品展取得圆满成功。
本次师生书画展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,构建和谐校园,丰富校园的文化生活,提高同学们对绘画的兴趣。本着以实施课程改革,推进素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力,充分挖掘学生的发展潜能,在掌握基础知识和基本技能的同时,培养多种兴趣爱好。
一、准备阶段
1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的`收集。并于5月份日向全校学生布置了此项工作。
2.各班学生利用课余时间认真创作,班主任老师积极配合,这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合,各班学生共同合作,创作4k绘画作品及书法作品。
3.各班内选优秀作品,群策群力确定作品名称,并介绍创作构思,画面表达的意图。
4.校领导认真指导,合理安排。美术组教师通力配合,再加上大队辅导员大力支持,于5月21、22两天确定参展作品。
二、组织参观
6月1日,邀请全校教师、学生参观各班的美术作品展,聆听作品介绍。按由高到低的顺序,本次活动展出了各个年级的优秀作品。
三、活动效果
本次师生书画展在走廊墙壁展出,此次绘画展宣传了校园文化,增加了学校的文化底蕴。本次作品共收集了近四百件作品,进行参展的优秀作品100余幅,作品数量多、质量高,形式丰富多样、风格各异,作品色彩鲜艳,构图丰满,儿童画作品内容观察视角独特,学生表现沉稳,介绍作品井然有序,充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃,过人才艺。
本次师生书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台,展出的作品也受到了广大同学、老师的好评,得到了大家的认可。无论在整个创作过程中,还是在作品的现场介绍中,同学们表现积极,表现出色,充分显示出了对绘画的极大热情。
通过此次书画展,同学们不仅陶冶情操,丰富了课余文化生活,而且增强了美术学科的魅力,相信同学们会以此为一个新的起点,在今后的活动中表现更出色,我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星,拥有更璀璨的明天!
六一活动总结3
在这繁花盛开、姹紫嫣红的季节,中心小学又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节!20xx年x月xx日,我们全校师生怀着无比喜悦的心情一起欢度节日。活动分两个阶段:上午,隆重举行了“扣好人生第一粒扣子”活动——“智善好少年,放飞童心梦”为主题的学生表彰大会暨乡村学校少年宫汇报演出;下午,进行游园活动。
各少先队代表为颁奖来宾敬献红领巾。在庄严的升旗仪式中,拉开了活动的序幕。
1、颁奖仪式
在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育和家长的紧密配合下,并且通过自身的`努力,在各方面都取得了优异的成绩,吴艳萍副校长宣布XX中小“六一”表彰决定。
各位获奖代表在礼仪队员的引导下,有序到主席台领奖,“一分耕耘,一分收获”,他们获得了掌声,也成为其他同学学习的榜样。
2、文艺演出
参加庆六一文艺演出活动的有合唱、电子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔术、英文课本剧、经典诵读、钢琴小品、武术等形式多样的节目共13个,用时在2小时左右。
多次精心的彩排和修改,以及充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
3、游园活动
下午,我校进行了师生同乐的游园活动,本次活动分为高低年级组,本次活动在操场、教室各个区域热情上演,同学们自由选择和参与着自己喜爱的活动。
六一活动总结4
铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起艳丽漂亮的节日盛装,奏起轻优美妙的旋律……20xx年5月30日上午,由李家河乡三文幼儿园举办的一场盛大的以“健康、自然、活力”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在三文幼儿园操场上隆重进行。李家河乡政府领导、李家河中心学校领导和嘉宾及全体家长伴侣们一齐观看了演出。
本次庆祝活动汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展现了自己的风采,资料形式丰富多样、精彩纷呈。有呈现我园幼儿艺术培育的舞蹈《你们好》、《胖嘟嘟》、《春晓》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不错》、《三只小熊》、《爱我你就抱抱我》、《脚印》、《幸福拍手歌》、《赵钱孙李》、《我的身体》、《野蛮嬉戏》、《小老鼠上灯台》、《小小兵》、《宝宝八音盒》、合唱表演《送别》;有呈现幼儿一日学习生活的嬉戏《钻山洞》、《过小桥》;有呈现我园老师风采的舞蹈《彩云之南》和声情并茂的诗歌朗诵《我为幼教事业献青春》;有动情生动、富有教育好处的家园歌舞表演《彩虹的商定》……虽然我们的孩子年龄很小,而参加人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位老师的细心策划和仔细编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关怀与支持,胜利的演出不仅仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展现自我的舞台,向社会展现了三文幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰富的“节日大餐”。
同时,本次活动顺当的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不行分的:
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的`开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,专心探究,因地制宜地制定了整个活动方案,并将筹备工作落实到人头,构成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣扬声势和影响,专心争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热闹欢迎。
2、在活动筹备期间,幼儿园全部教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,仔细做好各自的工作,为活动的顺当开展奠定了良好的基础。
3、另外,各班充分的预备,后勤工作人员亲密的协作,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了,家长们、孩子们依旧沉醉在节日的欢快中……成果要发扬,不足要改善,我们真心地期望孩子们从三文幼儿园那里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!
六一活动总结5
我们幼儿园本着尊重和关爱孩子的理念,真正把“六一”节日还给孩子,以美好的童年为起点,组织所有孩子进行一系列的六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,不仅丰富了孩子的假期生活,还起到了教育作用,得到了家长的一致好评。我园系列活动总结报告如下:
一是领导重视,精心组织
园区领导高度重视6月1日系列活动的开展,多次召开会议研究制定活动方案,围绕活动主题积极探索,因地制宜制定了整体活动方案。并把准备工作付诸实践,让大家都能参与进来。活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传势头和影响力,积极争取家长的支持和参与,使活动取得了良好的效果,受到了所有孩子和家长的热烈欢迎。
第二,内容丰富,形式多样
今年,我们在总结多年来“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果好、受孩子们欢迎的传统项目,注重丰富新内容、拓展新形式。无论是内容还是形式都突破了往年。在这次“六一庆典”班级文艺活动中,有以班级为单位的“六一庆典”文化艺术主题活动,并展出儿童绘画和泥塑,让每个孩子都能体验节日的“快乐”。特别是6月1日下午,组织家长观看了文化表演,受到社会的好评并有所扩大
了幼儿园的.影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。
活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!
六一活动总结6
小学班级的六一儿童节活动圆满结束。本次活动以“快乐成长,梦想启航”为主题,旨在让孩子们度过一个快乐而难忘的节日。
活动当天,孩子们精心准备了丰富多彩的节目,包括唱歌、跳舞、朗诵等,充分展示了他们的才艺和活力。同时,我们还组织了一系列有趣的'游戏环节,如“你画我猜”、“接力传递”等,让孩子们在游戏中增进友谊,体验团队合作的乐趣。
这次活动不仅让孩子们度过了一个愉快的节日,也让他们感受到了班级大家庭的温暖和关爱。我们为孩子们的精彩表现感到骄傲和自豪,相信他们在未来的日子里会更加努力学习,健康成长。
六一活动总结7
在"六一"儿童节来临之际,,在团里的统一安排部署下,轧花厂党支部十分重视,党支部组织工会、女工小组及时召开了专题会议,安排和部署了"六一"期间的各项活动。以过一个"有趣、有味、有文化的儿童节"为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我厂活动开展情况总结汇报如下:
一、今年,厂党支部和女工委抓住"六一"节这一有利时机,利用广播、板报(一期)、标语(15条)、横幅(1条)等多种形式宣传《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《儿童权益保障法》等法律法规,为儿童的健康成长营造良好的社会环境。
二、6月1日,党支部、女工委和职工代表参加了团幼儿园、学校举行的`庆"六·一"文艺表演活动,让孩子们度过了一个愉快而又难忘的节日。
三、为关心支持团幼儿园、学校的教育事业,我厂党支部分别捐款200元、300元支持教育事业,并对孩子们寄予了很高的期望。
四、为了使每一个孩子都能过上一个快乐的"六·一"儿童节,轧花厂扶贫帮困助学领导小组成员,深入贫困学生家庭,为每位学生送去学习用品一套,使学生家长深受感动,充分体现了我厂党支部、工会、女工对儿童的关心和爱护。
六一活动总结8
"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,皂角树小学举行了"阳光下成长"六一节庆祝活动,旨在为少年儿童搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设,温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的'日子, 我校全体教师学生
创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。
教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、内容丰富,形式多样。
(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。
整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校207名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞 地敬队礼。一年级58名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。
最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!
(二)、文艺汇演6月1日上午, "六一"庆典活动隆重举行,皂角树小学里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、三句半、相声、独唱、朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
"六、一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。
六一活动总结9
一年一度的儿童节是小学生最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的`回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年—我的节日我做主”为主题的小学生素质展示活动,请按照此方案做好安排。
一、活动目的
1、通过此次活动让小学生和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让小学生通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展,感受到我们小学生园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间
20_年5月28日下午3:00
三、活动地点
小学生园音乐舞蹈教室
四、活动准备
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;
3、总务处负责活动所需物品;
4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;
5、办公室做好配合,负责摄像工作。
五、活动形式
每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
六、几点要求
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位小学生度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名小学生只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。
4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
七、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
六一活动总结10
六月的鲜花开遍大地,欢快的歌声响彻云霄,今年我校组织开展了庆“六一”文艺演出活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。本次庆祝活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校庆祝活动开展情况总结如下:
一、领导重视、精心组织
领导高度重视庆“六一”系列活动的开展,开会研究制定活动方案。近段时间,学校安全保卫工作上升到国家安全的高度,学校将庆祝“六一”活动与学校安全保卫工作紧密相连,既保障学生安全,又保证活动的精彩、有序开展,5月底各班均认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地安排制定整个活动计划,并将筹备工作落实到个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持与参与,使这次活动取得了较好的效果,让学生们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了学生的成长与进步。
二、参与面广,师生互动参与,内容丰富,精彩纷呈
今年,个各班在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好,深受孩子们欢迎的传统节目,并注意充实新内容,拓展新形式,从内容到形式都突破往年。各班的“六一”庆祝活动分外热闹,吸引了家长前去观看,学生们自编、自导、自演了许多节目:有舞蹈、小品、相声节目形式多样化,各个学校还组织了丰富多彩的游园活动,让孩子们在一年一度的儿童节尽情的展现,玩耍。正场活动让临近村的家长到学校驻足观看,人虽多,节目虽精彩,但是因为我们全力保障,活动圆满举行。各班都组织了形式多样的游园活动及庆“六一”文艺晚会,学生、家长、教师参与演出活动热情高,在活动当天不少班级学生全员参加,让更多的孩子都能展示自我成绩外的.另一面。如三年级“经典诵读”、“彝族歌曲”比赛;“爱国、爱家”美术作品和书法作品比赛;形式多样的趣味游园活动:一掷千金、套圈、水底捞月、盲人击鼓、小猫钓鱼、一鼓作气、掌上明珠、趣味保龄球;
以小品、相声为主的文艺晚会。晚会当晚台上台下互动,节拍声、歌声、掌声、锣鼓声、此起彼伏。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个校园成了一片欢腾的海洋。孩子们表演节目,无拘无束、痛快淋漓,“六一”儿童节给孩子们留下了终生难忘的、最美好的记忆。学生参与面广,兴致高昂,是多层面、多角度、多形式地展开。真可谓欢天喜地庆“六一”,乐坏了孩子,陶醉了老师和家长。
三、节目内容丰富多彩,形式多样
据统计,全校活动共计开展40余个节目,各班活动形式多样,质量很高,如五年一班的活动有舞蹈、相声、小品等,整个活动好戏连台,精彩纷呈。小演员们个个盛装出场,展示了当代少年儿童的风采。不少家长前来观看助威,并送上了节日的祝福。今年的庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。“六一”活动在我校领导的大力支持、全体师生的积极配合下圆满结束。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“童心同乐的目的”。我们将再接再厉一如既往地开展学校少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。 20xx年6月3日
六一活动总结11
“六一”是孩子们的节日,在这一天,我们为孩子们精心策划了难忘的六一活动。活动以“快乐”为基础、“亲子”、以“体验”为主题,策划了独特的地画和充满童趣的娱乐活动,给孩子和家长留下了难忘的记忆。
地画以环保“我和动物”和“庆祝六一”为主题。这幅画生动有趣。它通过孩子们稚嫩的画笔描绘了保护动物、与动物交朋友的友好情感。有的在给小动物打针,有的.在和鸟玩游戏......在庆祝六一的主题上,孩子们画出了如何度过六一的场景,有的在玩游戏,有的在表演,孩子们的笑声,家长们的赞美声留在了100米的画面上。温暖的指导,亲密的合作,让孩子和父母的心碰撞在一起,更亲近。接下来的游戏活动丰富多彩,家长们变成了孩子们的乐趣,回味着童年的快乐,似乎又回到了童年,他们叹了口气:“这样的活动有多好啊!”“六一活动”在孩子们和父母的笑声中圆满结束。在获得满足和成功的同时,我心里也有一丝遗憾。回顾这次策划活动和实施过程,确实存在一些不足:
1、存在依赖心理
因为我在外面学习,所以年级组六一活动的策划是由xx代替的。当我回来的时候,我听说了这件事,但我没有注意。我以为一切都准备好了,也没有详细了解张静。我做好了接手工作。直到园区领导的提醒,我才发现六一活动的策划远没有那么简单,后期的准备和考虑也不够详细。“不要总以为别人会为你做好准备!事实上,反思自己,由于自己对思想的依赖,思维不全面,几乎给我们的六一活动留下了污点。
2、思考不够细致
当领导问我准备得怎么样时,我被他们的问题愚弄了:用什么材质的白布,要几米?一个班需要多少颜料?你算过了吗?孩子们有早期的水粉画经验吗?那天,父母做了什么?...的确,我没有仔细计算,所以我做了一个实验来找到合适的白布,计算每个班需要的长度;根据孩子的兴趣水平和当今社会的现实生活来确定地球绘画的主题;调整颜料,找到最合适的湿度,确保画面颜色明亮美观,召开班主任紧急会议:通知每个班准备事项,完成任务。通过这场规划风暴,我相信在我未来的年级组或大型规划活动中,我会学会系统地思考,以提高我的决策能力和整体规划能力。
六一活动总结12
在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏季节,迎来了六一孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。5月31日上午,xxx小学举行了“六一”节表彰活动。本次活动由学校辅导员xxx主持。大会在庄严雄壮的国歌声中拉开序幕,首先少先队员代表全体师生为来宾和领导献上节日的礼物,敬献红领巾,接着由姚建安校长致辞,姚校长向孩子们送上了节日的祝福,他勤勉孩子们谨遵校训:严、勤、诚、正,好好学习,努力向上,争当热爱祖国、理想远大,时刻准备着,创造更优异的成绩,报答长辈、老师、报答所有关心支持我们学校的各级领导,社会各界热心人士。紧接着,由我校xxx副校长宣读各级表彰名单。再由优秀少先队员xxx同学,作为少先队员代表发表了讲话,朴实的语言,真挚的情感感染了与会的少先队员们。然后少先队辅导员xxx老师的'发言,为孩子们指明了前进的方向,也涤荡着在场的辅导员们的心灵。最后,由我校的校领导为获得六一表彰的孩子们颁发奖状。
这个草长莺飞,姹紫嫣红的日子里,我们迎来了第64个“六一”国际儿童节,获奖学生,如参加书法比赛、英语口语比赛等。第三项议程,学生代表陈雅诗同学发言,她的发言中指出,要感恩老师和母校,同时表明了一名少先队员的自豪感和使命感。
热烈的掌声溢满整个表彰大会,奋斗的种子在大会中萌芽。
一年一度的六一儿童节是全国少年儿童最隆重的节日,为了让孩子们过上一个快乐而有意义的节日,xxx小学小学部于XX年5月30日星期五,以“中国梦,慎中梦”为主题开展了欢庆六一的系列活动。
活动的开展主要有:美工、科技作品展、表彰会、游园(猜灯谜、小游戏等)、亲子活动、拔河比赛等进行开展。
通过开展庆祝“六一”活动,孩子们在丰富多彩的活动中,激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,并且使孩子们在积极的参与中,体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度了一个有意义、能回味、有梦想的六一儿童节。
六一活动总结13
我园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,组织全园幼儿在线上开展了以“云端稚语同庆六一”为主题的一系列的庆“六一”活动。活动内容形式多样,精彩纷呈,既丰富了孩子们的节日生活,也让他们体验到了节日的快乐,受到了广大家长的一致好评。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织
园领导高度重视此次庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并在活动期间,努力营造良好的氛围,利用网络平台扩大宣传声势和影响,积极争取家长们对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果。
二、内容丰富,形式多样
为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分发挥他们的主动性,各班教师结合本班幼儿的年龄特点制定适合本班级的活动方案,并结合孩子们的特长,融入舞蹈、歌表演、乐器演奏、讲故事、诗朗诵、童话剧、走秀表演、绘画、手工、美食制作、趣味游戏等,节目精彩纷呈,孩子们用童心演绎快乐,用多种形式的节目传递心中的喜悦。
1.才艺演出精彩纷呈。各班小朋友们发挥自己的特长,载歌载舞,充分展示了自己的`风采。xx班的xx小朋友给我们带来的是精彩的童话剧表演《冰雪奇缘》,一人饰演多个角色,演绎生动形象,抓住了不同角色的人物特点,让幼儿通过自己的视觉去欣赏美、感受美、表现美!
2.创意美工栩栩如生。孩子们用手中的画笔,展开想像的空间,尽情地描绘出一幅幅栩栩如生的作品。作画形式多种多样、富有特色,内容积极、健康,画面丰富、结构完整、线条流畅、富有创意。手工作品也都是别具一格,有的作品都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后做出自己满意的作品。在整个制作的过程中,锻炼了幼儿的自主能力、思维能力和动手能力,同时也让孩子们感受到了成功的喜悦。
3.童声稚语尽显风采。幼儿期是孩子语言发展的关键期,讲故事能使幼儿的语言表达能力得到进一步提高,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。本次大二班的庆六一活动就是以讲故事为主,小朋友们个个精神饱满、信心十足,表现得落落大方、神采奕奕,语言生动有趣、声情并茂,还配有活泼可爱的肢体动作,塑造出一个个生动形象的角色。
4.美食博主各具特色。这一活动可以让幼儿体验美食、感受并参与美食的制作过程。看,孩子、家长齐动手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼其乐融融!在孩子们满怀期待的眼神中,一个个蛋挞、三明治、水果拼盘完工啦!孩子们在品尝美食的同时,尽情体验分享了节日的幸福和快乐。
5.趣味游戏乐趣无限。在活动期间,各班还开展了丰富多彩的趣味游戏活动,如花样拍球、跳绳、网小鱼、捉尾巴等,真正让幼儿体验到了体育游戏的快乐,同时也拉近了幼儿与家长之间的亲子关系、增强了竞争意识。
本次庆“六一”系列活动,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。给他们创造一个平等的机会去参与、感受、体验,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的舞台,让孩子们度过了一个快乐、幸福、难忘的六一儿童节。
六一活动总结14
5月24日至31日,雨过天晴,万物容光焕发,小学的师生沉浸在欢笑的海洋中,庆“六一”大型系列活动正在校园内如火如荼地进行着。
首先进行的是第四届一年级亲子入队仪式,272名来自一年级的孩子们被宣布光荣地加入少先队,他们的父母亲切地为他们佩戴上鲜艳的红领巾,新队员们庄严地在队旗下宣誓,嘹亮的声音回响在会场,场面激动人心。
其次是四年级十岁成长礼仪式,237名队员学会了感恩,懂得了分享,真正体会到了十岁的意义。
接着是丰富多彩的文艺表演,全校共有12个节目,有姿势优美的舞蹈,有意境悠远的情景剧,有张扬个性的街舞表演,有动感十足的跳绳表演等等。每个参与的.孩子都在活动中得到锻炼,体会到了童年的快乐。精彩丰富的节目吸引了来宾、家长的眼球,整个表演过程笑声、掌声不断,诺大的会场成了欢乐的海洋。
随后是全校师生的书画展,为了弘扬人文精神,发展队员个性,促进队员全面发展,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,我校举办了庆“六一”师生书画展,此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,多天的展出,许多领导、老师、家长都亲临现场观看。
然后是大队部表彰优秀少先队员,辅导员老师对本学期少先队工作进行了总结,许星灵、陈朗、李涵等300多名队员获得了先进表彰。
最后是庆“六一”游园活动,各中队在指定地点开展游园活动。牙签高塔、飞花令、贴鼻子、蒙眼敲锣、丢圈圈、小猫钓鱼、趣味扑克牌“搭塔”,琳琅满目的游戏节目,让我们的队员们眼花缭乱,他们尽情地游戏,抛开平日读书的烦忧,投入地各种趣味十足的活动中。队员们不但玩得过瘾,而且收获颇丰,游戏过关者有糖、饮料等作奖品,难怪我们的队员喜笑颜开的。
总之,快乐的时光总是过得特别快,转眼间,活动已经结束了,孩子们在美好中度过了一个愉快假日。
六一活动总结15
为了让我乡少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节到来之际,乡妇联、工会、关工委结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,精心组织
我乡领导高度重视“六一”系列庆祝活动,乡长李华、分管教育的副乡长周国胜亲自参与,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制定了整个活动计划。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动支持与参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的.宣传力度。
二、开展了丰富多彩的文艺演出活动
为进一步展示师生艺术风采和精神风貌,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,5月25日,中心校、三溪村小学、三岔口小学、桃源小学齐聚中心校开展了校园文化艺术节文艺汇演活动,文艺节目形式灵活多样、内容丰富,有舞蹈、合唱、小品、情景剧、诗歌朗诵等,各个学校的文艺节目颇具特色,既有教育意义,又有观赏性。
三、认真组织开展慰问活动
5月30日,车艺装饰携手达州CS75车友会一行来到桃花乡三溪村小学慰问了留守儿童,给孩子们送去了“六一”节的礼物和温馨祝福。让留守儿童感受到了组织的温暖,感受到了社会各界的关爱,度过了一个难忘快乐的节日。
xx乡妇联
20xx年5月30日
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