幼儿园小班亲子活动计划

幼儿园小班亲子活动计划【锦集5篇】

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的幼儿园小班亲子活动计划，欢迎大家分享。

幼儿园小班亲子活动计划1

　　第一，活动主题：

　　“亲近动物，走进自然，感受亲情”

　　二、活动目标：

　　(一)让孩子走进大自然，亲近大自然，感受春天的美景，感受生活，感受人与大自然的和谐。

　　(二)在儿童、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

　　(三)激发孩子对自然的热爱，增强环保意识。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月17日

　　四、活动地点：

　　顺德长鹿农场亲子活动

　　五、活动准备：

　　(一)制定方案(负责人:张园、主任)

　　(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

　　(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品、必备药品、安全稳定统筹工作等。负责人:主任)

　　(4)班级准备:

　　1.选择3名家长自愿和1名摄影师协助组织活动

　　(负责人:各班班主任)

　　2.准备游戏活动资料和经验。如班级卡(负责人:班长、班主任)。

　　3.请家长和孩子一起准备春游物品。

　　(孩子穿园服，父母戴旅行帽，鞋子合脚，背包袋，餐巾纸，晕车药，食物等。

　　(5)安全措施:

　　1.加强管理和监督措施，层层落实各环节的安全防范措施，对人负责。

　　2.班主任对儿童进行春游安全教育，增强儿童的'安全意识和自我保护能力。

　　3.保健医生携带急救用品，防止儿童发生紧急情况。

　　4.春游期间，一切行动都听从指挥，准时出发，准时返校。

　　五、全体师生必须穿好园服。

　　6.参观活动时，要井然有序，教育孩子不要拥挤，不要追逐，不要打架。上下车有序。你不能在车里大声问候，也不能把头和手伸出窗外。

　　7.玩耍时请照顾好孩子，注意安全，爱护公共环境，不要随地扔垃圾，给孩子一个很好的示范和榜样。

　　8.进入幼儿园后，要听老师和导游的安排。班主任每次聚会都要清点孩子的数量，保证孩子的安全。

　　9.玩耍时尽量不要单独行动。你可以和几个家庭一起玩，这样你就可以互相照顾，防止迷路。

　　10.请把手机带在身边，保持畅通，保证老师有号码。

　　六、活动流程：

　　8：00 动员和准备出发前

　　8：00——8：30 大小操场集中整队，全园依次出发。

　　9：50左右 分别到达目的地，稍作休息。

　　10：00——11：10 拍摄集体照片，集中草坪亲子游戏活动，安排亲子作业

　　11：10——14：45 分散活动【长鹿休闲度假农场】

　　午餐自理

　　14：45 结束活动， 聚集在大门口，乘专车返回广州。

幼儿园小班亲子活动计划2

　　一、活动目的

　　为了更好地营造中华民族传统节日的节日氛围，进一步继承和发展传统文化和手工艺术，感受民间文化。我们的花园提倡父母培养孩子，孩子们有一个快乐的寒假，亲子制作以“环保”为主题的.灯笼活动，激发他们的创造力和实践能力，促进儿童多元化能力的发展。

　　二、活动时间

　　亲子制作时间：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日。

　　挂灯笼时间：20xx年xx月xx日

　　悬挂灯笼的位置：xx1—3楼

　　灯笼展示时间：20xx年xx月xx日。

　　三、活动要求

　　1.各班挂灯笼具体分布如下:

　　一楼：小班5个班；

　　二楼正上方:小班5个班；

　　三楼:小班5个班。每个铁架都有班级标志。

　　2.正月十三日，每个班(自己讨论一个老师)选择具体时间段组织孩子挂灯笼(由于每个班选择的具体时间段不同，园区部门发短信不统一，每个班主任定时通知家长短信)。悬挂前，将准备好的号码粘贴在灯谜纸上，确保孩子的灯笼悬挂后才能离开。

　　3.正月十五元宵节(园区会以短信的形式邀请家长带孩子到银泰参加猜灯谜、赏灯笼的活动)，商场为前来参加活动的孩子分发圆子汤(上午10:00-12:00和下午17:00-19:00)

　　4.在制作灯笼时，家长应及时以照片的形式记录孩子的参与过程，并为本次评估提供重要依据。班主任应在2月13日前以电子文稿的形式打包并发送以班级数量为基础的文件夹，并以儿童学号命名儿童参与过程的照片xx邮箱。

　　5.灯笼生产材料必须环保立体。

　　四、活动摄影

　　园外：提前联系xx广播电台进行宣传报道。

　　园内：xx

　　报道：xx

　　五、活动评价

　　1.本次活动以年份为单位，选择“最佳创意奖”两个班级(数量加质量)。此外，“最佳组织奖”几个班级按班级参与的灯笼数百分比选择。(奖品由银泰商城提供)选择以微信投票的形式投票。微信投票时间截止于2月14日至2月16日，具体关注当天银泰海报。

　　2.园区将评选20个“最佳创意灯笼”，每班60%再评一、二、三等奖。

　　评价人员:教师(园区团队成员、艺术组教师)

　　3.参加活动的儿童将以奖品或证书的形式分发。

幼儿园小班亲子活动计划3

　　教具构成：

　　音乐《小猫》

　　教育目的：

　　继续培养宝宝走、跑、跳、平衡等基本动作，以及手脚协调能力。

　　活动过程：

　　1.播放欢快的`音乐，欢迎宝宝的到来。老师带着宝宝跟着音乐拍手，转身等。，一边等宝宝到了，一边激发宝宝参加活动的兴趣。宝宝到了，老师带宝宝学习做新的模仿练习。

　　2.老师:“今天我们来做一套新的模仿练习，‘小猫’。宝宝知道猫是怎么叫的吗？谁来告诉老师？顺便说一句。小猫喵喵叫。小猫最喜欢吃什么？”(小鱼小老鼠)

　　3.“现在让我们学习小猫是如何吃小鱼和抓老鼠的。”老师开始边读歌词边做动作。

　　a. 小猫、小猫、喵喵，双手放在嘴边摸胡子4次。

　　b. “小猫，喵喵”，蹲下两只手摸胡子4次。

　　c. “蹲在地上吃小鱼”。蹲下，双手掌手朝上吃小鱼4次。

　　d. “站起来伸展你的腰。”站起来，双臂从腹部前面，胸部向上举起，然后左右分为两侧。

　　e. 小猫，猫，跳跳，双手放在胸前，做4次摆动。

　　f. 小猫弯下腰，双手摸两下胡须，然后左右弯一次。

　　g. 找尾巴去哪里，双臂下垂，左右摆动。

　　歌曲、小猫 1=D2/4

　　(5 5 6 7| i i )| 1 3 1 3 | 5 5 | 4 6 4 6 | 5 3 5 |

　　小猫 小猫 喵喵 蹲在 地上 吃小 鱼

　　小猫 小猫 跳跳 别让 老鼠 跑 掉

　　1 3 1 3 | 5 5 | 4 2 4 2 | 1 3 1 || 1 5 1 | |

　　小猫 小猫 喵 喵 站起 身来 伸伸 腰

　　小猫 小猫 弯弯腰 找找 尾巴 哪里去了?

幼儿园小班亲子活动计划4

　　活动时间：

　　9月3日(上午)

　　参加对象：

　　小三班的孩子和家长。

　　活动目标：

　　1.通过活动，帮助孩子熟悉幼儿园和班级环境，喜欢幼儿园；

　　2.消除对老师的陌生感，增进孩子和老师之间的感情；

　　3.让家长有效了解孩子在幼儿园的生活环节，加强家庭之间的联系。

　　活动过程：

　　1)园林活动(8:30-8:45)

　　活动准备：

　　娃娃玩具、桌面建筑材料、各种积木玩具

　　指导要求：

　　●老师热情接待孩子和家长；

　　●儿童独立选择桌面玩具、娃娃家、积木进行独立游戏；教师巡回指导；

　　●游戏结束后，提醒孩子们把玩具送回家。

　　2)生活活动(8:45-9:10)

　　在老师的指导下，孩子们试图洗手，脱裤子（如父母能力差），养成饭前饭后洗手的好习惯；吃零食时，知道坐在小椅子上吃饭，学会用小毛巾擦嘴。

　　3)快乐剧场(9:10-9:25)

　　组织宝宝和爸爸妈妈一起看老师表演的手偶剧，提醒孩子看的时候保持安静，最后鼓掌表示感谢。

　　4)亲子小制作(9:25-10:00)

　　活动名称：

　　花语心愿

　　活动目标：

　　1.通过与父母的互动，锻炼宝宝的动手能力，增强亲子关系；

　　2.通过展示自己的作品，感受成功的快乐，激发宝宝对幼儿园的热爱。

　　活动准备：

　　剪过的花(30朵)；蜡笔、黑水笔；例子等。

　　活动过程：

　　一、导入

　　1)介绍“花语心愿”的制作方法:

　　孩子们选择他们最喜欢的“小花”，和父母在“小花”的一边画自己的肖像（在这个过程中，父母可以帮助婴儿和婴儿一起完成），画后，鼓励婴儿用蜡笔着色和装饰；最后，父母在“小花”的另一边写下对婴儿的.希望或祝福，然后在老师的帮助下在课堂门口展示作品，和宝宝一起欣赏作品，体验成功的快乐。

　　二、亲子创作

　　1)教师展示例，介绍材料和生产方法

　　2)制作孩子和父母

　　三、展示作品

　　三、欣赏我的作品(可以拍照)

　　5)生活活动(10:00-10:15)

　　组织孩子洗手、小便、喝水(希望家长能放手，尽量让宝宝自己动手或者让老师帮忙)

　　6)音乐游戏(10:15-10:30)

　　活动名称：找朋友

　　活动准备：音乐磁带录音机奖几个小鸭娃娃

　　活动目标：通过音乐游戏感受幼儿园朋友的快乐。

　　活动玩法：在老师的指导和鼓励下，孩子们学会唱《找朋友》的歌；试着先找爸爸妈妈做好朋友，逐渐扩展到找老师做好朋友，找孩子做好朋友，感受音乐游戏的快乐。

幼儿园小班亲子活动计划5

　　活动意图：

　　这也是一个欣赏蛋糕和菊花的日子。小班的孩子们迎来了传统的尊重老年人的节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日与培养儿童良好的“尊重老年人”的情感相结合，并根据小班儿童的年龄特点开展了“尊重老年人节”活动。

　　活动目标：

　　1.初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

　　3、喜欢爷爷奶奶愿意表达对爷爷奶奶的爱。

　　活动准备：

　　课件

　　活动过程：

　　一、说说重阳节

　　了解重阳节的.起源。

　　老师:宝贝们，你们知道农历九月初九是谁的节日吗？

　　总结:九月九日是重阳节，又称“老人节”，是爷爷奶奶和爷爷奶奶的节日。

　　2.了解重阳节的风俗习惯。

　　二、发表演讲者提问:

　　九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能为爷爷奶奶做些什么？

　　为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说一句亲密的话。

　　三、制作项链

　　孩子们自己做项链，送给爷爷奶奶。

　　四、学习儿歌《九月九》

　　九月九日，重阳到了，爷爷奶奶/爷爷奶奶笑了，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

　　爷爷奶奶，我们爱你。

　　给爷爷奶奶做一件小事，比如:宝宝长大了，不要抱着爷爷奶奶。为爷爷奶奶打背等等。

　　活动照片：

　　中国传统节日——九九重阳节即将来临。我们一年级的小组设计了以“爷爷奶奶你辛苦了”为主题的活动。早上，我为一年级的孩子们准备了许多五颜六色的长纸条。在老师的指导下，孩子们用年轻的手把五颜六色的纸条串成漂亮的项链，让每个孩子都能学会一句甜蜜的祝福。下午，孩子们学习了关于重阳节的诗歌和歌曲。通过各种形式的活动，孩子们可以了解重阳节，知道重阳节是爷爷奶奶、爷爷奶奶等老人的节日。离开花园或回家时，当孩子们拿起他们心爱的项链挂在祖父母的脖子上时，他们都高兴地笑了；当孩子们送上甜蜜的吻和祝福时，他们的眼睛是湿的，孩子和老人快乐地拥抱在一起，是如此甜蜜和温暖。

　　通过送爷爷奶奶自己的项链，甜蜜的吻，表演活动，加深孩子对老人的爱，激发他们关心老人的感情，让孩子体验与爷爷奶奶的深厚感情，也让老人为孙子的成长和进步感到满意，骄傲。

　　中华民族的传统美德“尊老爱幼”在这次活动中悄然生根发芽，我们将继续关注它的成长

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