毕业设计工作总结

时间:2024-10-29 11:59:02 设计 我要投稿

毕业设计工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的毕业设计工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业设计工作总结

毕业设计工作总结1

  春节刚过,2月24日我就到公司开始了实习以及我的毕业设计撰写工作。到现在基本撰写工作算是基本完成。仿佛刚开始时的迷茫和不知所措还在昨天,到现在毕业设计工作的完成,其中的汗水与付出,是用语言无法表达的。当然离不开老师和同学的耐心帮助。相信这一段时间的历练,对我整个人生都有所帮助。 2月底,我正式到实习单位报到,开始了为期一个半月的实习。虽然刚刚开始在公司做一些琐碎的事,但也在其中了解到土地整理工作的流程有了一个大概的了解。开始渐渐在一些项目中帮帮忙,在学习中进步。最终也终于获得机会参与项目的设计、踏勘以及测量工作。同时在这段时间内我也按照蔡湘文导师下发的任务书和工作计划表,与老师讨论了论文的题目,最终题目确定为:新疆和田市某镇6个村高标准基本农田整理项目可行性研究。也是我在公司实际参与到的一个项目。题目确定以后我就通过各种渠道收集相关的资料,学校图书管,网络,中国知网,都是重要的途径。综合收集到的资料以及在踏勘过程中收集到的资料,通过大约一个星期,终于把开题报告写好了。在撰写开题报告过程中,我也对我的项目有了更加深刻的了解,收集资料更有方向性和目的性。为下面论文的撰写做好了准备。这个过程中,老师一直在关心帮助我,为我解决困难,让我的工作能顺利开展。

  5月,在完善过程材料的后,我开始真正的论文正文撰写工作。这是一个相当漫长的过程,对自己是一种极大的考验,幸运的是我的导师给了我一贯的支持和帮助,时常抽空给我指导,让我感到很感动。按照与老师讨论后确定的提纲,我按部就班开始了第一章的撰写,在公司大家也对我在论文中所遇到的问题提供的帮助。虽然论文的撰写很累,但我还是有很大的动力。因为我每天都有收获,每天都在进步。看着一章又一章的内容都被我填写,心里满是成就感。这段时间的辛勤付出,终于把初稿提交给指导老师审阅,老师对我的论文提出了修改意见,并叮嘱我一些同学们在论文撰写过程中遇到的通病,提醒我避免犯这些错误。在蔡老师耐心的指导下,进过几次修改,论文最终定稿。

  6月初,所有要提交的材料都已准备完毕。看着文件夹里所有的过程材料以及论文正文,这些文件从无到有,从粗糙到精细,反复修改的过程何尝不是对自己的一种历练,对自己能力是一种提升。在完成校对工作后,我把相关的文字、图件进行打印,并装订成册。看着这厚厚的毕业设计材料,心里的.成就感油然而生。

  虽然论文撰写的工作已经落下帷幕,但在这段时间对我的磨砺,对我整个人生都是一笔巨大的财富。对我来说,曾经以为是几乎不可完成的任务,如今我切切实实做到了,我克服了无数困难,也得到了很多人的帮助,特别是我的指导老师。这个过程我得到的不仅仅是完成论文撰写任务,更多的是对我意志力的磨砺,端正我的人生态度。我把大学学到理论知识运用到实际当中去,达到了学以致用,理论联系实际的目的。在整个过程中,蔡老师的耐心指导让我十分感动,我在指导老师蔡老师身上看到了严谨的治学态度和一丝不苟的科研精神,对我产生了很大的影响。

  最后,我要感谢资规教研室的全体老师四年来对我的教诲和指导,也感谢四年来帮助我许多的XXXX班同学,我会谨记勤奋、求实、献身、开拓的校训,今后我将会更加努力,为祖国的发展贡献自己的力量!

毕业设计工作总结2

  根据《沈阳农业大学毕业论文(设计)工作的暂行规定》和《关于做好20xx届本科生毕业论文(设计)工作的通知》(教通字〔20xx〕148号)等文件精神,各学院于20xx年春季学期就陆续开始了20xx届本科毕业论文(设计)工作,为了更好的落实毕业论文工作,保证论文质量,学校相继开展了选题、中期检查、抽查二次答辩和推荐的优秀论文审核工作。

  本届全校共有2660名学生参加答辩,由635名教师负责指导,平均每名教师指导4.2名学生,今年较去年有所下降(20xx届每名教师平均指导5.2名学生)。

  一、选题工作

  学校于20xx年12月对各学院的选题情况进行了检查,进一步落实了每位应届毕业生的毕业论文(设计)题目,其中结合教师科研的题目占总数的49.1%,结合科研生产实际的题目占总数的24.20%,其他题目占26.7%,学校一直鼓励学生多参与教师科研相结合的题目。学校要求每名教师指导学生应在7人以下,最多不能超过15人,此次指导教师均符合此条件,且指导11-15名学生的教师仅占7%。

  二、中期检查工作

  20xx年5月初,开展了本科生毕业论文(设计)中期检查工作,此次中期检查仍以学院自查和学校抽查相结合的方式进行。学校在学院自查的基础上每专业抽查一名学生的毕业论文(设计)任务书、文献综述和外文翻译,共抽查了46名学生的材料,由校教学督导员组成的专家组对各项材料进行了严格审阅。

  经审阅,多数学生在完成毕业论文(设计)过程中学习态度端正,毕业论文(设计)材料齐全,论文任务书普遍填写规范,文献综述和外文翻译存在的主要问题是引文注释使用不当、参考文献不规范以及格式等方面。大部分指导教师能够认真履行工作职责,对学生严格要求,注重对学生研究方法和研究能力的培养。

  三、抽查二次答辩和推荐的优秀论文审核工作

  在各学院组织学生进行了毕业论文(设计)答辩之后,学校组织了毕业论文(设计)二次答辩和推荐的优秀毕业论文(设计)审核工作。

  1.二次答辩审核工作

  通过对抽查学生的二次答辩,发现大多数论文的质量较往年有一定提高,论文和文献综述的格式基本符合规范要求,而且学生答辩熟练,说明学院对本科毕业论文工作重视并安排有序,特别是食品学院的学生,能够针对实际问题自己动手设计一些实验,有一定创新。但检查中发现毕业论文仍存在一定不足之处,普遍研究的深度不够,创新不够,具体如下:

  ①个别学生对所研究(设计)对象的情况不清楚,采用统一的设计方式,没有针对性,部分结构设计不合理;

  ②个别的论文是验证性的.,无新意,无创新性成果;

  ③个别学生工作量较少,或协助硕士生工作,或由教师提供基础数据,学生在室内使用软件分析,没有参与试验全程,导致回答问题不清楚,对试验目的、结论及应用前景回答问题模糊;

  ④个别论文内容为研究生论文一部分,从深度上似乎超过对本科生的要求,如生物学院、植保学院的学生论文有这种情况;

  ⑤个别论文题目过大,如经管学院的本科生的论文《农村妇女非农就业影响因素分析》,实际所研究的情况调查是一个自然村的数据;

  ⑥个别论文的数据来自官方的网站,所涉及的内容大多为表面问题,很难深入;

  ⑦个别论文中三线表的格式不准确,图表中的单位使用不准确,文献综述的中文摘要不足300字,外文翻译未标明原文出处;

  ⑧个别论文的文字不足1万字;

  ⑨一名学生的论文内容与题目不一致。

  2.优秀论文审核工作

  各学院今年共向学校推荐了158篇优秀毕业论文(设计),其中一等奖50篇,二等奖53篇,三等奖55篇。专家组对各学院推荐的一等奖优秀论文(设计)评审采取现场答辩和评阅论文的方式进行。对各学院推荐的二、三等奖优秀论文(设计)通过对论文材料的审阅并以小组讨论的形式进行了评审。最后评出20xx届校级优秀本科生毕业论文(设计)一等奖50篇、二等奖53篇、三等奖54篇。大多数获奖论文质量较高,其中一篇三等奖论文由于外文翻译中没提供外文原文,不予以评奖。

  四、对进一步做好毕业论文(设计)工作的意见

  为进一步保质保量完成本科毕业论文工作,学校要求指导教师要继续加强对指导学生的要求,从选题、试验到完成论文做到全程指导。除对论文内容指导,对文献综述和外文翻译也要严格要求,避免学生文献综述抄袭以及外文翻译语句不通的现象。

  同时,学校今后将进一步加强对毕业论文的审核工作,加强选题、中期、二次答辩和优秀论文的审核力度,并利用专门软件开展毕业论文查重工作,对抄袭论文的学生按学校规定严肃处理。

毕业设计工作总结3

  本次设计是在完成大学的全部基础课、技术基础课、专业课学习之后进行的一次设计。此次课程设计是对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,设计的知识面比较广范,能把我们所学的知识都联系起来,也是一次理论联系实际的训练,能够使我们的知识掌握更牢,并能提升我们分析问题,解决问题的能力。所以,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。我掌握了机械加工工艺规程的设计和工装夹具设计的基本步骤和方法。工艺规程设计首先是分析了零件的技术要求,包括被加工面的尺寸精度和几何形状精度,各被加工表面之间的相互位置精度,被加工表面的表面加工质量及热处理要求,对毛坯的要求等等。并对到达各个技术要求的主要影响因素进行了分析,计算确定毛坯尺寸,了解各种机械加工机床的加工范围,加工能够到达的精度。选择合理的机床组合,拟订合理的加工路线,确定机床、刀具、量具、夹具,如果需要专用夹具,就需要设计专用夹具。计算确定切削用量,机床转速、时间定额等。然后编制工艺规程文件,如工艺过程卡,工序卡片。

  专用夹具的设计是针对不一样的机床和零件的被加工表面设计专门的夹具以满足加工精度要求、提高加工效率,降低工人劳动强度。夹具设计包括:定位元件或定位装置、夹紧元件或夹紧装置、对刀及引导元件、夹具体组成、连接元件、其他元件或装置。本次设计的是钻床夹具,加工一个比较大的孔,需要精加工。所以夹具对定位、导向装置要求较高。而生产类型为大批,故应当选择液压或气动夹紧方式,以降低工人劳动强度和缩短辅助时间,提高效率。

  经过设计对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,提升了我独立分析问题,解决问题的能力,专业知识也有很大的提高。对我以后在工作中起到相当大的作用。

  本次设计是在完成大学学习后进行的一次设计,是对所学的工程图学,机械设计,机械制造工程学,机械几何精度设计等大学课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,能够使我们的知识掌握更牢,并能提升我们分析问题,解决问题的能力。

  作为机械制造专业的学生,最基本也是最实用的就是机械加工工艺规程的制定和工装夹具的设计。经过毕业设计,我更为深入的掌握了机械加工工艺规程的设计和工装夹具设计的基本步骤和方法。

  本毕业设计在摇杆轴支座工艺规程设计过程中,详细的.分析了摇杆轴支座的加工工艺,经过工艺方案的比较与分析选择得到了贴合技术要求的工序,构成了机械加工工艺过程卡和机械加工工序卡。本毕业设计的夹具设计是摇杆轴支座20孔专用镗夹具设计。在夹具的设计过程中完成了镗孔夹具总体结构方案,定位元件与夹紧装置的设计,镗模与夹具体的设计,以及绘制装配图,零件图和主要零件的三维造型。

  经过设计对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,经过本次毕业设计,使我在各个方面都有了很大的提高,具体地表此刻以下几个方面:

  (1)对大学四年所学到的东西进行了归纳总结,进一步完善了自我的知识结构。

  (2)对所学习知识点进行查漏补缺,并了解学习了新的知识,开阔了视野,拓宽了自我的知识面。同时培养个人必须的创新思维。

  (3)利用理论知识解决实际问题的能力得到了提高,为以后正确解决工作和学习中的问题打下了坚实的基础。

  (4)学会了充分地利用网络资源查阅相关资料,以及借助前人的研究成果寻求解决问题的思维方法,对新信息和新知识及时做笔记。

  (5)敢于应对困难,同时也懂得了互助合作的重要性。

  (6)提升了我独立分析问题,解决问题的能力,对我以后在工作中起到相当大的作用,对我们毕业生来说是一次相当大的锻炼。

毕业设计工作总结4

  经过四个月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中!通过本次毕业设计,没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

  毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力,是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。

  毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

  总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的'时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

  在此要感谢我的指导老师唐老师对我悉心的指导,感谢老师们给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

毕业设计工作总结5

  在学校的精心安排下和实训老师的认真指导下,xx级电子商务毕业实训接近了尾声,从xx年4月6号到xx年6月2号为期一个月左右的时间,让我们再一次学到更多更实用的知识。实训的资料和任务也在我们组的努力和付出艰辛的汗水后,得到了回报,我们组在规定的时间里完成了blog系统设计,同时也得到了老师认可心中无比的激动。作为项目组长的我,不仅仅在此项目中学到了技能,更重要的是学到一种团队精神,一种分享收获的喜悦,一个小组一个团队要有统一的目标,统一的意见,和一个优秀的领导人,这样才能更有效的完成我们前进中遇到的难题和困难。从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自己选取交往的对象,而社会人则更多地被他人所选取。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

  还记得实训一开始我就比较高兴和兴奋因为自己能够利用自己所学的知识做自己想做的事情,开发一个自己喜欢的项目blog系统设计,于是找了几个有相同爱好的朋友一齐组成小组开始了我们的毕业设计,我便理解了组长职位,我们商量了之后,选取了《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选取了设计来作为我们的毕业实训项目,作为我们小组我们当然想如何在项目小组中脱颖而出成为一支优秀小组,这其中十分重要的一点就是我们务必统一目标。所以一开始我们组就统一了目标制定了一个详细的计划出来,在短短的5周25天时间里将项目分解,和组员自身掌握知识的状况做了统计调查之后,由大家商量和推荐任务负责人。分配了每个组员的工作,每个组员有了自己的目标,队员做起来就比较有目的,要不这样最后也只能剩下几个人在做。造成资源的浪费和不能充分利用,所以通过一天的时间分配好每个人的目标进度,和具体计划完成的时间。在确保工程质量的同时,把握工程的进度十分重要,并要及时的和老师沟通联系。得到老师的帮忙是完成这次任务的一个重要保证,下面是我此次项目的具体安排:

  时间安排:

  《一》将选题确定下来,并将项目分为:页面设计。功能设计。与数据库连接3大版块。(1天)

  《二》根据毕业选题,写出《项目策划立项书》《需求分析说明书》《详细设计说明书》《程序编码》人均一份。(5天)

  《三》收集网站资源,如所需的图片和程序相关资料(2天)

  《四》完成blog系统的整体设计筐架。(10天)

  《五》将前台功能和后台数据库处理连接。(3天)

  《六》测试blog系统的功能和软件在运行中的bug。(2天)

  工作进程:

  在项目制作中难免会有时间安排上的冲突所以我决定留出剩余的2天时间来弥补这个问题,同时事实也证明了我的决定是正确的。这次其中有组员因为在找工作,所以公司让他去面试,这样就占用了我们事先安排的时间,所以这次在出现特殊状况下,我们也保证了项目的整体进度,确保质量的基础和按期完成工作是十分重要的,如何才能按工作进度完成工作,而又能减少加班加点是在项目中时时都要思考的问题。工程进度太赶,加班加点的工作容易造成队员疲劳作业而影响工作质量;进度太慢,又会影响完成时间。所以要做合理的工作分配。

  在我们小组中,每个成员都有其善长的一方面,有善长技术的,也有十分细心善长测试的和熟悉页面设计的。

  所以在完成这个项目的进度过程中,遇到的困难都能及时的`解决也同时感谢老师的热心帮忙。本blog系统网站采用sqlserver数据库。我们通过导入,或者手工输入等方式将数据录入数据库中。数据在数据库中一表的方式存放,数据项之间存在约束关系,而多个数据表之间以某种方式联系在一齐,这就构成了基于表间关系的关系性数据库。关系型数据库,以用户定义的某种方式组织和维护数据,便于数据的管理,完整性检测,带给快速有效的信息检索和查询更改等等。asp可完全利用架构的强大,安全,高效的平台特性。asp是运行在服务器后端编译后的普通语言运行时代码,运行时早绑定(earlybinding),即时编译,本地优化,缓存服务,零安装配置,基于运行时代码受管与验证的安全机制等都为asp带来卓越的性能。

  技术问题和解决方案:

  由于这次我们是选取的是《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选取了设计其主题是收集关于2010年奥运会吉祥物既相关图片的blog网站,选这个作为blog的主题是为了满足有着共同爱好的人群有一个比较集中的发布图片和关于奥运会的相干消息的网站。

  一、技术解决:

  1、在页面的设计上我们以醒目和清新的五福娃形象版面设计作为这次blog网站的首页设计,既体现了网站的主题也宣传了2010的精神。

  2、在功能上有着博客网站的基本功能如:注册,留言,回复,查询最新发表主题和最新留言。

  3、在数据库方面主要处理用户的注册信息(如:注册资料,发表过的文章或相关主题图片,浏览者的查询,留言和回复数据的保存

  二、系统问题解决方案:

  在工程中,遇到问题是避免不了的,最主要的还是如何去解决。项目组长除了要熟悉这次项目外,最重要的是解决所遇到的种种问题,如何去有效的解决处理问题从而有效的避免影响项目完成的进度是十分重要的。

  1、在页面设计时,我们讨论了很久因为要思考到体现奥运会主题blog网站的特点,是否需要背景音乐,是否需要动态logo来表现,从而我们最后到达了共识将这次2010年奥运会吉祥物五福娃的图片置顶,并以白色为背景将吉祥物的形象醒目的衬托出来更能给浏览着一种清醒的感觉在视觉上没有视觉压力。

  2、在功能中,我们有在乎多功能的设计,有注重基本功能的完善。在着其中有很多原因影响我们对功能的实现有来自与我们自己的原因,如知识和技术的不全面,也有时间和进度的思考方面的原因。最后我们打算将功能设计的最简单化,这不代表我们的功能简陋,而是全部体现我们这次blog主题网站的特点功能。

  3、数据库方面,在数据库的设计上我们花了大部分时间和精力来完成这个版块,这其中暴露了我们在这方面的不足在完成了与前台用户信息的连接后,需要处理超多的信息,和保存必须量的用户操作数据,这给我们原本不太完善的数据库知识的实现和处理产生的错误不能及时得到解决,在翻阅了超多的书籍和借助于网络资料,同时在老师的帮忙下得到了解决,从而最终实现了我们预期的目标和应有的效果。

毕业设计工作总结6

  时间过的很快,大四下学期的第六周已经过去。这六周以来无任是在学习、生活还是平时的训练中都有较好的表现,各方面的素质进一步提高。同时也仍存在着许多的不足之处,有待在下一步继续努力查缺、补足。为了更加深刻地做一个自我鉴定于总结,特从以下几个方面详述:

  一、学习方面。

  说到学习到了现在已经不是有课没课的问题了,由于大部分人在大三的时候就已经把所有的课程修完了。很多人这学期在学习上所面临的最后一个问题就是如何顺利完成毕业设计。

  学校对于毕业设计这一环节的要求是越来越严,尤其是我们通信系。毕业设计答辩是分开进行的,为提高毕业生质量,今年实行分批答辩。到目前为止仍挂课6门以上的同学将单独进行答辩。这就要求每名学生认真对待这最后的毕业设计。

  我从上学期保研之后就着手做毕业设计,由于毕设选题比较难,老师要求也比较严格,所以基本上每天都去实验室。开始是学习与毕设相关的理论知识,待对这些理论有了一定的了解后,就开始大量阅读相关的论文。

  从中学习相关的知识和处理的方法。开始感觉难度系数较大,很多相关的专业词汇是第一次接触了,但是我并没有气馁,而是虚心请教老师和师兄、师姐。

  直到把遇到的问题搞透为止。这样经过了一个学期的努力,终于有了实质性的进展。偏微分方程在数字图像处理中的几个模型已基本掌握。

  接下来的任务就是自己编程实现这些模型,到目前为止,以基本完成了这些工作。这个毕业设计也差不多完成了,下一步的工作就是认真的整理这段时间来所做的工作,最终完成毕设。

  二、思想政治方面。

  我认真学习党的相关理论知识,并通过网络、电视等媒体了解最近国内外动态。经过一年的预备党员考察期,我顺利地转为一名中国共产党党员。

  但这并不意味着我在思想政治方面可以放松警惕,我要以一名中共党员的标准来严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,关心身边的'同学,细心帮助在学习生活上仍存在问题的同学。

  三、军事训练方面。

  临近毕业,选培办认真考虑决定,对我们的薄弱环节加强训练,以适应毕业奔赴基层部队的要求。体能是我们最主要的薄弱环节,于是模拟连讨论决定每周除周末的正常训练外,加补两天的训练时间。

  每周二、四连队都要组织先跑3公里,然后进行俯卧撑、器械等练习。

  通过这几次的训练,发现同志们自我要求锻炼的气势很高。大家都认识到了加强体能训练的必要性。从我自己来说,通过这段时间的体能加强,使我的身体素质有了很大的提高,以前最适应不了这种中长跑,跑了一半以上心口就承受不了,呼吸有些困难,更可怕的是脑子里老是想着要自己停下来。

  为了克服这些不足,我努力克制自己,抛开头脑中的一切想法,想着的就是一个字-跑。终于经过这段时间的艰苦训练,我跑进了连队的前5名。我想很多事情并没有想象的可怕,有时候可怕的是心魔,只要战胜自己的心魔,才能有最后胜利。

毕业设计工作总结7

  20xx年的12月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当论文经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。同时,我也在思考,毕业论文的完成预示着什么?

  预示着我即将毕业,即将走出可爱的学校步入社会的大讲堂,开始我的又一个新的人生旅程。那么,我应当记下一些东西,对我的毕业论文做一个总结,划上一个完整的句号。

  20xx年12月,当我接到选题通知后,开始着手论文的准备工作。开始的时候,我不明白要写哪方面的,并且这个范围要掌握好,不能太窄,因为写起来会有局限性,也不能太宽,不能是大家都写烂的东西,这样就写不出新意,很难有较高的突破了。于是我主动找我的导师钟静教师商讨我的选题,及时与她沟通。经过教师的指导与帮忙,在几个备选选题范围内确定了幽默广告这个领域的,因为研究到幽默广告确实很多并且也是一个发展趋势,但真正认真研究它的却不多,所以,我确定了要写这个方面的。与此同时,我就开始了搜集资料的重要工作。

  在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本,专门收集有关幽默广告的资料。我去学校的图书馆,阅览室,去西单图书大厦,去办理国家图书馆的读者卡,利用空闲时间,上网搜集等各种方式方法,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后,我认真对资料进行分类,理论的、实际的例子、图片等等相关资料整理出来,列出提纲,再与教师进行沟通。

  20xx年1月,教师对我的所准备的资料基本满意,于是我们开始对论文题目的推敲。在不断的肯定与否定中,并且结合我实际现有的资料资料,最终把题目确定为“论广告表现中的幽默策略”。确定好题目以后,我开始准备我的开题报告和论文提纲,并在20xx年1月11日上交了我的开题报告和论文提纲。

  在20xx年1—2月的寒假期间,由于一些原因,与教师就很难见面了,于是我赶在放假之前又与教师进取碰面,把我的思路与具体提纲给教师审阅,并一齐商讨,以便在假期中撰写论文。假期中,我按照论文的提纲,开始动笔写论文。在此期间,与教师电话或信息以及利用e—mail进行沟通。

  在这个写作过程中,我的`资料很多,但总是有些力不从心,开始还以为材料多才好些,可写着写着就发现,材料多却很杂,需要我去驾驭材料而不能受材料的限制,把思路局限了!所以,我就把我能写得都写上了,整个结构也稍显复杂,有用的没用的都罗列了,差不多写了17000多字呢。

  20xx年的3月5日我就向导师提前提交了论文的一稿。我明白这个一稿的整体水平一般,因为在写作过程中,我总觉得没有一根清晰的思路。于是,我在一稿过后主动与教师联系,打电话说我的论文

  情景并且理解教师的修改意见。

  经过与教师电话,对我论文的指点,收获不小。我开始了对论文的修改与二稿的再次写作。这次比较苦恼,因为一稿中的很多东西被否定了,我的思路又有些乱了,所以在写作上有了时间上的暂停但我没有放弃,于是,我与同学、朋友交流,加强学习,阅读更多的相关书籍,并且对资料进一步收集与完善。另外,在三月份,我找到了一份工作,开始了实习工作,于是,时间变得不够用。我一边工作一边写论文,虽然辛苦,但很充实!

  20xx年4月8日,按照导师的规定的时间内提交了我的论文二稿。教师对我的论文给予了肯定,基本满意,说还要给我的重点部分“动个小手术”就没什么问题了,并且再次给了我修改意见。我觉得从与教师的沟经过程中,我能学到很多东西,教师能够从另外一个角度来启发我,给了我很多鼓励。

  20xx年4月23日,我上交了我的论文三稿。教师对这次的修改很满意,说基本就能够了,正文中的一些小的地方再修改一下,论文的其他部分资料,如:英文资料及翻译、论文的封面格式等再进行补充完善,就没什么问题了。我的心长长出了一口气,觉得身上的担子轻了一点,觉得就像打了一场仗,胜利的曙光就在眼前那种感觉。当然,至此,我明白还不是整个论文的完成,因为还需要答辩,还要有答辩教师的提问与意见,我的论文才能最终定稿。所以,我还需要继续努力,好好准备答辩,认真检查我的论文,更好的完善。

  以上就是我写毕业论文的整个创作过程,虽然辛苦,但很幸福。

  最终,还是要感激我的导师,和我一齐辛苦,一齐感受汗水与微笑的幸福。

毕业设计工作总结8

  自动化与电气工程学院20xx届毕业设计的总数是459人,覆盖了测控技术与仪器、自动化、电气工程与自动化和电气技术教育4个专业,指导教师共57人,其中专任教师48人,正高级指导教师12人,副高级指导教师22人,中级指导教师22人,指导学生实做类毕业设计301人,所占比例为%。

  今年毕业设计成绩优秀的学生有4名,成绩为良的学生有246人,所占比例为%,成绩为中的学生有205人,所占比例为%,论文重复率超过40%的学生有3名,毕业设计不合格的学生有1名,整体成绩属于正态分布。

  20xx届毕业设计的课题来源包含五个方面:科学技术、生产实践、社会经济、经典、自拟。其中科学技术类的有133人,所占比例为%,生产实践类的有178人,所占比例为%,自拟的有132人,所占比例为%。

  20xx届毕业设计的工作重点主要包括开题、查重、毕业答辩三个方面,主要出现的问题包括:(1)部分毕业题目范围大,开题报告与毕业设计有脱节现象,毕业设计中期与毕业答辩期间有部分老师出现修改题目情况;(2)毕业设计管理系统的使用,很多学生毕业设计的开题工作和中期工作已经做了,但是忘记在毕业设计管理系统中上传,影响毕业设计管理系统的整体管理;(3)今年的毕业设计,每个学生有两次查重机会,但是部分学生毕业设计工作开始的太晚,在规定的时间内没有完成毕业设计论文,浪费了1次查重机会。(4)学生毕业论文选题盲目性大。选题是科学研究的起点,也是学生毕业论文工作的起点。学生进行毕业设计没有仔细深入考虑,毕业设计过程中有应付现象,利用现有网络资源,拼凑成文,很少能够利用专业知识解决现实生活或生产实际问题,现实意义不大或者应用价值偏低。

  毕业设计是本科教学中的最后一个环节,也是最重要的一个环节,就像接力赛跑的最后一棒。学生通过毕业设计,综合运用所学的专业知识解决实际问题并写出大约字左右的论文,通过毕业论文这一环节,不仅促使学生学用结合,还训练了学生简洁有条理的写出所设计的内容,提高了专业表达能力。毕业设计是学生本科学习的提高,也是就业的必要准备。因此针对以上问题,在下一届的毕业设计中,我们将会在以下几个方面进行改进,提高我们学院的.毕业生毕业设计质量。(1)在审题方面严格把关,指导老师结合学生实际、学生自身情况及兴趣爱好,为学生提供合适题目,题目的广度和深度在开题的时候就应该确定好,避免修改,给学生造成压力。学生掌握知识的程度不尽相同,只有课题类型的多样性才能根据不同学生的实际情况,有选择地分配课题,遵循因材施教的原则,有利于发挥学生的积极性和创造性,有利于学生的培养训练,保证课题的高质量的完成。

  (2)针对每届学生挑选出优秀毕业论文,进行章节的挑选,汇集成册,请资深教授进行适当的论文点评和注解。比现有的论文撰写模板更加详细,使学生写论文时有章可循,“有法可依”。

  (3)加大指导教师评阅论文检查力度,避免随便和马虎。

  (4)工科专业毕业设计,应在考虑满足教学基本要求的同时,也要兼顾社会需求,尽量多做些来源于生产、科研中的实际课题,提倡“真题真做”,尽量避免虚拟课题的研究。

  (5)加强调研工作,通过查询资料、相关论文,向生产厂家索要技术资料、样品,实验求证等途径,用学生的实际努力将高深的课题深入浅出的转化为自己的知识,这样才能真正实现毕业设计的目的。

毕业设计工作总结9

  经过半年的忙碌和工作,我的毕业设计已经接近尾声,作为一个本科生的毕业设计,由于经验的匮乏,难免有许多研究不周全的地方,如果没有导师的督促指导,以及一齐工作的同学们的支持,想要完成这个设计是难以想象的。在那里首先要感激我的导师付雪敏教师。付教师平日里工作繁多,但在我做毕业设计的每个阶段,从查阅资料到设计草案的确定和修改,中期检查,后期详细设计,工艺规程设计和夹具设计设计等整个过程中都给予了我悉心的指导。我平时的基础不好,很多基础问题都不太懂,付教师细心指导我设计,帮忙我解决一个个难题。除了敬佩付教师的专业水平外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将进取影响我今后的学习和工作。其次要感激我的`同学对我无私的帮忙,尤其是同组的同学,在设计方面给我供给了很大帮忙,正因为如此我才能顺利的完成此次毕业设计,我要感激我的母校——成都纺织高等专科学校,是母校给我们供给了优良的学习环境。在将要毕业的这一刻,我要感激我的导师付雪敏教师,我的班主任徐立教师,还有系主任教师以及其他各位教师,三年生活中,您们不仅仅教会了我专业知识,更教会了我怎样做人。再次感激您们!

  课程设计是对我们学习的补充和扩展,实现自我完善和独立工作的过程,是大学学习的特色和优势,展望未来,我们机械的学子必将是社会发展的有力力量,靠的就是专著的态度,良好的学习习惯和真实的设计实力。而这一切的得来都是努力的结果,所以我们要继续发扬这种精神,就像我们总结的知识点一样,以后还会更多更全面更有规律性,也期望我们学校以及学院给予我们更多的这样的机会,再此也感激指导教师辛勤的工作和热心的帮忙。

毕业设计工作总结10

  课程设计是机械设计当中的特殊重要的一环,本次课程设计时间不到两周略显得仓促一些。但是通过本次每天都过得很充实的课程设计,从中得到的收获还是特殊多的。这次课程设计我得到的题目是设计一个单级锥齿轮减速器,由于理论学问的不足,再加上平常没有什么设计阅历,一开头的时候有些手忙脚乱,不知从何入手。在老师的谆谆训练,和同学们的热忱关怀下,使我找到了信念。现在想想其实课程设计当中的每一天都是很累的,临答辩那两天更是始终画图到深夜两点才爬到床上去。有的同学更是选择了一整夜的学习画图找资料。其实正向老师说得一样,设计所需要的东西都在书上了,当时自己老是想找到什么捷径来完成这次任务。但是机械设计的课程设计没有那么简洁,你想copy或者你想自己胡乱蒙两个数据上去来骗骗老师都不行,由于你的每一个数据都要从机械设计书上或者机械设计手册上找到出处,不让的话就麻烦了。我由于这个就吃了不少的亏,比如在我设计减速器的装配草图时我没有太留意相关尺寸,致使我设计的箱体消逝了较大的结构错误,间接导致了我以后的装配图的步履维艰。虽然种种困难我都已经克服,但是还是难免我有些疏忽和遗漏的地方。完善总是可望而不行求的,不在同一个地方跌倒两次才是最重要的。抱着这个心理我一步步走了过来,最终完成了我的任务。

  再设计过程中培育了我的综合运用机械设计课程及其他课程理论学问和利用生产时间学问来解决实际问题的'力气,真正做到了学以致用。在此期间我我们同学之间相互关怀,共同面对机械设计课程设计当中遇到的困难,培育了我们的团队精神。在这些过程当中我充分的熟识到自己在学问理解和接受应用方面的不足,特别是自己的系统的自我学习力气的欠缺,将来要进一步加强,今后的学习还要更加的努力。本次课程设计不仅仅是对自己所学的学问的一次系统总结与应用,还是对自己体质的一次检验,检验结果是不合格。在本次课程设计当中,由于天冷,也由于课程设计的环境艰苦,许多的同学都感冒了,更有几个同学是刚打完点滴,就开头设计,精神可嘉。我在这次课程设计当中,也不幸得感了冒,现在设计完了就可以好好地睡上一觉了。

  本次课程设计由于时间的仓促,还有许多地方有不足之处。再加上课程设计选在接近期末考试期间进行,就更显得不是很人性话了。但是困难困苦玉汝于成,机械设计课程设计看来我是无法遗忘的了。

毕业设计工作总结11

  20xx年春,我带领计算机、商务英语等专业学生在庆鸿电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习,其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。

  现将实习情况及效果总结如下:

  一、明确实习目的:

  顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

  1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  2 、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的.学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  二、实习管理实习学生具有双重角色。

  他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

  1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

  2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

  3 、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解机床,认识加工工艺,关注最新行业动态,有准备地进行 1~2 个专题的社会调研,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。

  4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。

  三、实习效果

  1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对机械加工有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写发出了质量较高的实习论文。

  2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

  3 、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,直至参与工厂的机械零件的生产,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评,在每次实习欢送会上,都出现依依惜别的感人场景,而几乎所有单位领导都表示,欢迎我校以后能继续向该单位派出实习学生。

  教实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。

毕业设计工作总结12

  随着毕业日子的即将到来,我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节,不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,更是对我们所学知识的一种检测与丰富,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。

  在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

  我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核,是对我们进行科学研究基本功的训练,培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力。

  我认为,毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。

  毕业设计还能培养我们的科学研究能力,使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力,要学会收集和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题,并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神。

  毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的.一个极好的机会,有指导教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。

  毕业设计论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际,在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时,在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中,既可以印证学过的书本知识,又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外,学生在毕业论文写作过程中,对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究,会培养学习的志趣,这对于我们今后确定具体的专业方向,增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说,意义非凡。

  在此要感谢我的指导老师周杰老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式。

  在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间,我大大提高了动手的能力。

毕业设计工作总结13

  此时为期一个多月的毕业设计即将结束了,在这段时间里受益匪浅。在刚拿到这个课题时,的确心里很没底,看这零件图不知从和落手,在指导老师的指导下,经过几天的认真分析和查有关资料才有了点头绪。随着对零件图的全面理解,设计工作也全面展开,在本次设计过程中我也超多查阅了与此次设计的有关课程书:如机械制图、机械设计基础、机械制造技术、数控机床等。在设计过程中只凭教科书是不够的,我还超多查看一些有关设计的参考书和资料。本次设计的在部分零件的加工工序中,采用了自动加工,从而也提高了生产的效率和质量。从中也使自我能更好的掌握自动编程,为以后的工作奠定了更坚实的基础。

  在设计当中也思考到了专用夹具,而本次的专用夹具有其优点:定位准确,夹紧较稳定可靠,夹具操作方便,成本低等特点。但也有相应的缺点:夹紧力需要靠经验和控制来协调,否则不是夹紧力过大,引起箱体的局部变形,就是夹紧力过小,导致工件不够稳定和准确,这两种状况均影响加工精度和质量,而且在拧紧压板时务必同时施力,以此来保证工件受力均匀,夹紧可靠。除此之外,好处也重大:

  1、此次毕业设计中,我们能够综合运用数控机床

  加工知识,机床制造工艺等课,机床夹具课和数控编程、机械制造技术等课程的基本知识,正确分析和零件的加工的定位,夹紧及工艺路线合理拟定,数控程序编程等问题,从而保证零件加工的精度和质量,生产率和经济性。

  2、具等工艺装备的设计进一步培养学生的工

  艺结构设计和绘图潜力。

  3、过此次毕业设计,也使我们对cad软件、数控

  加工编程有了进一步加强、了解,并使我们能更好掌握其特性。

  4、过毕业设计和毕业实习过程中学会调查研究,

  收集技术资料的方法,并能较熟悉的运用和查找有关的工具书、手册、图表资料的技术参考书。

  5、此次毕业设计是我们所许的理论知识和实践知识的一次实地验证,培养我们综合运用已学理论知识和技能、分析问题、解决问题的潜力。

  6、通过编制工艺规程和拟定工艺路线,使我们科学的理解,提高产品的生产率、经济性、社会性得以统一。

  7、培养我们调查研究,收集图表和资料的潜力培养我们的结构设计潜力和绘图潜力以及数控自动加工编程;

  培养我们对机械加工的各类机床的了解,更好的了解各类机床的'特性及应用范围,让我们今后能更好的、灵活的选取适合的某类机床来加工。

  通过本次毕业设计,我深刻意识到所学知识的重要性,并发现自己在综合运用方面还有很大的提升空间。但总体来说,在完成这个项目的过程中,我已经有了一定的进步,能够将所学的理论知识和实践经验结合起来,更好地解决问题。同时,这次经历也巩固了我的知识和技能,为未来的工作和学习奠定了基础。

  通过本次设计,的确使我感到知识在于积累、知识是学无止境,深感自我的欠缺,使之我发现问题从而解决问题,使今后在同样的问题能够尽快得到解决。因此,以后务必扎根于实践,从中充实自我。

  总而言之,由于我的专业基础比较差,实践经验太小,实践和理论知识结合不够紧密,错误和不足之处肯定很多,请各位老师批评和指正。最后,由衷的向担任我本次毕业设计的指导老师和在大学三年的任课老师,感谢你们的耐心教导,多谢!学生我先前有不足之处还请谅解!

毕业设计工作总结14

  一开始从马老师手中接过任务书之后,跟马老师对毕业设计提出的任务书要求进行交流沟通,马老师的详细耐心解释提出的要求具体对应的知识点,并给我指点论文设计的方向跟大概方案的制定,要求深刻理解毕业设计使用到资料的知识点。并叮嘱在往后制作实物撰写论文时候有问题要多与老师做交流沟通,完成好论文设计。

  作为社会的新人,不免受到身旁同事的欺负,俗话说:万事开头难,刚开始使我身心疲惫,但我从没有想过要选择放弃,作为新人,不懂就要学习,不会就要去干。经过这两个月也成长了自我,现将我的收获分享如下:

  角色的转变,人在不同的场合有不同的角色,在学校是学生,而步入社会后就成为一名职业人,角色的转变是一个大学毕业生刚步入社会时所面临的首要任务。对于刚毕业的大学生来说,一开始就做一番伟大的事业并不现实,而是必须从最细小的工作中做起,甚至还要一遍遍的重复那些“细小”。这不仅要我们从行动上改变,更要先从心理上、思想上接受并改变,要充分认识到伟大都是从平凡累积起来的。只有这样想,才能真正的转变角色。

  学会沟通。我们必须树立正确的.沟通理念,不断的与人沟通,无论你现在或将来要从事什么工作,我们都需要很强的沟通能力。打开心门从心开始,让周围的人明白你这颗善意的心,这样同事和领导就不会轻视你。

  诚信。古人云:人无信则不立,我们必须以一颗诚恳,真诚的心对待每一位客户,我们不清楚不了解的地方不能乱说,不知道就不知道,可以告知他们我们开业后可以进行详细的咨询,要让别人能充分相信你,觉得你可靠,觉得你是站在他们的立场考虑他们的利益。

  责任感。我们需要对公司,对客户,对个人负责任,当我们觉得很烦,很苦,很累时我们要想到我们身上的责任和我们所担负这个岗位的责任。

  学会感恩。我们时刻以一份感恩的心面对每一天我们接触的人。感谢他们给了我学习成长的机会,让我在未来的职场中能走得更远。

  总之,经过这段时期的实习,我深刻的体会到书本上的知识与实际中的应用还是有一定差距的,仅仅掌握好书本知识是远远不够的,实际中的各种操作技能是更重要的,而这也正是自己需要学习和努力的地方。只有把书本和实际结合起来,增强动手能力,才能更好地完成各种工作。后续毕业设计完成非常感谢马文铭老师,准备好毕业答辩,理顺思路,深刻理解知识点。在整个论文和作品设计中,不断提高自己对书本知识点的理解。结合实际情况,做到理论跟实际应用的结合,在往后的学习道路上不断提高自己的自我学习能力。

毕业设计工作总结15

  一、实习目的

  1、透过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  2、透过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

  3、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

  二、实习时间:

  20xx年x月xx日~20xx年x月xx日

  三、实习地点:

  xx区xx路与xx路交汇处xx运动公园内

  四、实习单位

  健身游泳馆(销售部)

  五、实习主要资料

  1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。

  (来访时需配合客服在前台做好登记,根据会员的特征及需要引导会员选取适合的锻炼及卡种)

  2、我在工作期间务必熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和发展。

  3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮忙该会员联系推荐私人教练。

  4、持续有健身及入会愿望者的联系,不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热情,了解该访客真正的需要健身的目的。

  5、认真统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求,透过周到热忱的服务,最终到达使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

  6、扩大市场,做好计划,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

  六、实习总结和体会

  (一)实习工作的总结:

  回想起自我刚来公司的时刻,仿佛就在昨日。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到此刻能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,仅有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无好处。

  在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑能够给顾客带来一天完美的情绪,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在那里,顾客享受到的不仅仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自我心里也感到了前所未有的满足和骄傲。

  为此,自我总结了“五步”工作法,即:“聆听、推荐、指导、帮忙、服务”。客户来到健身俱乐部,就必须有自我的想法和目的,为此,每次客户到来的'时候,聆听他们的需求是最关键的一步,仅有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想到达一种什么样的健身目的,仅有了解到了这一点,才能针对客户的实际状况,做到有的放矢,并带给长久优质的服务。

  工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一齐放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户带给服务。

  健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务潜力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选取新领域,信赖新领域。

  衷心的期望公司蓬勃发展,日新月异,也期望越来越多的人加入我们,让我们共同期盼新领域完美的明天!

  (二)毕业实习的收获:

  会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣传,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自我鼓励,我不期望自我放下。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!

  有的时候想想自我也很有动力,看到一些想健身的人向自我咨询一些问题,我都很热心给解答,毕竟我给他们带给了一个好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。期望能透过我的努力,能够让更多的人来关注自我的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也透过的每个人透过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,透过这样的一个几何递增,我间接的也影响了很多人。

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