中考生物知识点归纳总结

时间:2024-10-30 09:13:54 生物/化工/环保/能源 我要投稿

中考生物知识点归纳总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的中考生物知识点归纳总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

中考生物知识点归纳总结

中考生物知识点归纳总结1

  一、生物与环境的相互关系:

  概念在一定的地域内,生物与环境所形成的统一整体,叫做生态系统。

  生态系统的组成非生物部分指阳光、温度、水分、空气、土壤、湿度等为生物的生存提供了必须的生活条件(即:物质和能量)。

  生物部分绿色植物

  【生产者】植物能进行光合作用,制造有机物、储存能量,为植物体本身和其他生物以及人类的生活提供了必须的物质和能量,因此,绿色植物在生态系统中是属于生产者。还有些化能合成细菌,如:硫细菌、硝化细菌和蓝藻等,它们在生态系统中也是属于生产者。

  动物

  【消费者】动物细胞中不含叶绿体,不能自己制造有机物,必须直接或间接地以绿色植物为食,所以,动物在生态系统中是属于消费者。

  腐生的细菌和真菌

  【分解者】腐生的细菌和真菌能把动、植物尸体等复杂的有机物分解成简单的无机物,供绿色植物再利用。还有极少数的腐生动物,如:蚯蚓、屎克螂和白蚁等在生态系统中也是属于分解者;分解者的主要作用是“促进生态系统的物质循环”。

  联系生产者、消费者和分解者之间是相互依存、密切联系、缺一不可的。

  二、生态系统的结构和功能:

  营养结构食物链在生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间,由于食物关系而形成链条式的营养联系,叫做食物链。

  如:草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰。

  食物网在生态系统中,许多条食物链彼此相互交错连接,因此,就形成了一个错综复杂的营养联系,叫做食物网。生态系统中的物质循环和能量流动都是通过食物链和食物网来完成的。

  重要功能物质循环物质在生物与无机环境之间的往返循环,就是生态系统的物质循环。如:二氧化碳和水的循环等。(分解者对此起着重要的作用)

  能量流动在生态系统中,绿色植物固定的太阳能是沿着食物链的单向传递,叫做能量流动。

  能量流动的特点

  (1)逐级递减:能量在沿着食物链各个环节的传递过程中,一般以所获能量的10%—20%传递给下一个环节而成形成能量金字塔。而有毒的物质由于难以分解,又不易排出体外,所以,通过食物链流动时,是不断积累,逐级增加的。如:农药中的DDT、乐果以及重金属中的汞、镉和水银等。

  (2)单向流动:不能循环。

  1、右图为草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:

  (1)该生态系统中有8条食物链,各食物链的生物由于食物关系构成了食物网。通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量的流动。

  (2)由于能量在沿食物链各环节的传递过程中逐级递减,就使得该食物网中草的数量最多,鹰的数量最少。

  当草原鼠类大发生时,短时期内,该生态系统中狐和鹰数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少。使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的'自我调节能力。

  (3)牧草留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是:食物链被破坏(或食虫鸟飞不进去,昆虫失去天敌的制约而大量繁殖)。当草原被有毒物质污染时,该草原生物体内有毒物质含量最高的生物是鹰。

  如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉草原中的鹰、狐和鸟类,会造成鼠、兔、昆虫大量繁殖,毁坏草原。

  上述例子说明:人们如果不按生态规律办事,生态平衡就会遭受到破坏。

  (4)除了非生物环境外,该生态系统还有一个成分没有画出,这个成分是分解者,它在生态系统中所起的作用是促进生态系统的物质循环。

  2、右图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图,请根据图答题:

  (1)请帮王明同学将图中的生物按形态结构特点进行归类:

  植物:禾谷类、水草。

  动物:昆虫、食虫鸟、兔、鱼、鹰。

  微生物:细菌、真菌。

  (2)在这个生态系统中,阳光、空气、

  水等属于非生物因素。细菌、真

  菌在生态系统中扮演分解者角色。

  (3)请写出图中陆地部分有捕食关系的食物链。

  ①禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰。

  ②禾谷类→兔→鹰。

中考生物知识点归纳总结2

  一、苔藓植物

  1、常见种类:葫芦藓、地钱、泥炭藓、黑藓

  2、主要特征:大都生活在潮湿的陆地环境中。一般具有茎和叶,但茎中没有导管,叶中没有叶脉。没有真正的根,只有假根(假根不能吸收水分和无机盐,只起固定作用)。所以苔藓植物植株矮小。

  3、意义:苔藓植物的叶很薄,只有一层细胞构成,对二氧化硫等有毒气体十分敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物。

  二、藻类植物

  1、淡水藻类:蓝藻、水绵、衣藻、刚毛藻、轮藻、小球藻

  2、海洋藻类:海带、紫菜、石花菜、裙带菜、马尾藻、鹿角菜

  3、藻类植物的主要特征:大都生活在水中,少数生活在陆地上的阴湿处。藻类植物的整个身体都浸没在水中,全身都能从环境中吸收水分和无机盐。细胞里有叶绿体,能进行光合作用。结构简单,无根、茎、叶等器官的分化。

  4、藻类的经济意义:

  ①藻类植物通过光合作用制造的'有机物可以作为鱼的饵料,放出的氧气除供鱼类呼吸外,还是大气中氧气的重要来源(可供地球90%的氧气)。

  ②海带、紫菜、海白菜等可食用。

  ③从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用。

  三、蕨类植物

  1、常见种类:真蕨、卷柏、贯众、满江红、肾蕨、中华水韭

  2、主要特征:蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大(注意:整个地上部分都是蕨类植物的叶)。

  3、蕨类植物的经济意义:

  ①有些可食用(如蕨菜);

  ②有些可供药(如卷柏、贯众);

  ③有些可供观赏;

  ④有些可作为优良的绿肥和饲料(如满江红);

  ⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。

【中考生物知识点归纳总结】相关文章:

中考生物知识点总结归纳10-23

中考地理生物知识点归纳01-06

生物知识点归纳总结10-08

生物知识点归纳10-31

历史中考知识点归纳总结08-20

生物知识点归纳最新08-29

高考生物知识点归纳总结03-10

中考数学知识点归纳总结02-27

中考历史知识点归纳总结06-21