元旦庆祝活动方案最新

时间:2024-10-30 11:25:04 元旦 我要投稿
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元旦庆祝活动方案最新

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的元旦庆祝活动方案最新,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦庆祝活动方案最新

元旦庆祝活动方案最新1

  一、活动背景:

  xxxx年对于公司的每一名员工来说都意义深长,他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高,将xx品牌的核心服务理念,深深印在了自己的心中,每个人都以xx精英的姿态,将xx品牌的尊贵服务得以完美诠释。

  鉴于新春来临之季,为答谢一直支持我们的忠实客户,增进客户与员工之间的感情,同时更好的展现公司风貌,特举办公司客户、员工xxxx年团拜会。

  二、活动概述:

  主题:携手并进再创佳绩

  时间:xxx年xx月xx日地点:xxx展厅

  内容:晚宴、大型文艺演出

  人员:忠实用户50人

  合作单位10人

  大众领导 10人

  公司员工160人总计:230人

  主办单位:xxx汽车有限公司

  演出承办:xxxxxxx晚宴承办:xxx酒店

  三、晚会概述:

  活动主题:携手并进再创佳绩

  注解:《携手并进》寓意着公司与客户,共同发展、共同前进。《再创佳绩》现工作成绩基础上,再次创造好成绩。

  活动形式:活动目的:

  1、通过大型、专业、高标准的晚会,提升整个晚会的档次,加深观众印象。

  2、展现公司全方位发展,销售、服务在20xx年取得的骄人业绩,以及社会慈善方面的荣誉。

  3、专业节目与员工节目互相搭配,采用独具匠心的独创节目,更是展现公司多元文化的风采。

  4、中国传统圆桌晚宴,提高现场氛围。

  四、晚会标准:

  自20xx年创办公司团拜会以来,可以说每一年都有一次新的革新,无论是演出规模,还是演出形式,以及节目质量,可以说是不断的推陈出新,通过员工自身的努力,每年我们的晚会都能让大家耳目一新,都会给大家在新的一年里留下美好的.回忆。

  五、晚会亮点:

  今年经管理层特批,特意邀请到著名的“xxx演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会,演出规模空前绝后,节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目,有专业演出团队的加入,再加上员工原创节目,相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

  六、晚会模块:

  第二篇:晚宴、演出、慈善事业展示。第三篇:演出、员工颁奖、演出结束。

  内容阐述:

  ·视频影片:xxx年公司发展,取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景。

  ·领导致辞:董事长致辞、xx厂家领导致辞/客户代表致辞。

  ·启动仪式:董事长xx领导总经理客户代表合作单位领导启动仪式待定。

  ·领导祝酒:公司总经理致祝酒词,晚宴正式开始。

  内容阐述:

  ·晚宴:领导祝酒后,晚宴时间10分钟后开始节目,播放暖场音乐。

  ·演出:正常按节目单顺序表演。

  ·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接。

  内容阐述:

  ·演出:正常按节目单顺序表演。

  ·员工颁奖:xxx年优秀员工颁奖

  约10分钟。

  ·演出结束:采用销售部自主节目,集体现代舞蹈作为收场。

  节目亮点:

  本场演出节目,多数采用特制节目,以体现企业文化为主,采用独家、创新形式的展现。

  员工代表作品:销售《集体现代舞》服务《集体太平鼓》综合部市场部《特色搞笑小品》。

  专业代表作品:舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

元旦庆祝活动方案最新2

  一、活动主题:

  “20xx年,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  年2月3日下午3:00——7:35

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容:

  (1)3:00 ~ 3:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

  (2)3:50 ~ 4:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

  (3)4:00 ~ 4:0,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;

  (4)4:0~4:30,班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言;

  (5)4:30~7:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

  (6)7:30~7:35,班主任总结讲话;

  (7)7:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的.校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

元旦庆祝活动方案最新3

  活动时间:20xx年12月29日

  活动地点:小二班活动室

  参加人员:小二班教师、全体幼儿及家长

  活动程序:

  一、主持人致开场白:

  尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:大家好!今天我们在一起欢庆20xx年的元旦,同时举行“我是生活小主人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢!下面我们的联欢活动正式开始。

  二、全体幼儿演唱《新年好》(中英文)

  三、全体幼儿表演英语律动

  四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》

  比赛内容:把幼儿分成四组,分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子,哪一组速度最快为胜利者。

  五、全体幼儿儿歌联诵

  六、亲子游戏:《袋鼠妈妈》

  七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》

  比赛内容:四个幼儿为一组,赛前准备时幼儿脱下鞋子,在地板块上躺下盖好被子。老师发口令:“起床了!”幼儿开始叠被子、穿鞋子,速度快者为胜利。

  八、亲子游戏:《抢椅子》

  九、家长游戏:《踩气球》

  十、在欢快的`音乐声中为幼儿颁发纪念品。

  结束语:

  自从孩子进入幼儿园以来,我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展!祝各位家长阖家幸福、万事如意!

元旦庆祝活动方案最新4

  1、 活动主题:

  庆圣诞、迎元旦。

  2、 活动时间:

  12月27号、28号(周六周日)下午。

  3、 地点:

  所有校区各班级。

  4、 参与对象:

  全校师生、家长(家长可以带朋友和小孩,学生可以带学生)

  5、 活动部署:

  (1)准备阶段

  ①12月24号布置学校以及班级。

  彩带、圣诞树圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品,营造浓浓的圣诞节氛围。(彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等)窗张贴一张圣诞宣传画。

  ②教室桌椅摆放设置。

  ③提前一周布置学生准备圣诞贺卡,可自己设计。

  ④写感恩卡(提前几周写,自己准备,不能告诉家长)、贴在教室上。

  ⑤优秀作业展(抄写、听写、试卷)。

  (2)实施阶段

  ①把家长和学生分4/5组,每组选个组长,控制纪律。采用分组比赛式,最终会评出冠军,给与奖励(神秘礼物xxxx);最后一名有残酷大惩罚(家长背孩子绕场走10圈)。

  ②圣诞联欢会(两小节课)

  a 播放圣诞音乐,营造现场气氛 。

  b 教师登台(教师风采),介绍本次活动的主旨、活动安排。

  c 班级集体展示教学成果。

  d 互动游戏穿插其中,给胜利那组加分。

  e 圣诞老人神秘出现发礼物。

  f 教师发神秘礼物(许愿卡)给孩子和家长,学生家长师生互相赠送贺卡或礼物。(等到放学排队出教室,把许愿卡挂在圣诞树上)

  g 读家长和孩子的`许愿卡,营造感人的氛围。

  h 我校教学理念,办学宗旨,师资培训(照片、活动),传达我校对孩子教育的重视。

  i 互动问答:家长对高考改革的看法。(分组加分)

  j 总结本学期课程,点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程安排,做好孩子的课程规划。

  k 报名宣传(老生、老带新)及优惠政策(学费在1月30号不变)。

  互动游戏如下(分组比赛,加分。):

  1、你演我猜。教师提前准备好单词或短语图片的ppt,每对家庭一组,孩子表演单词或短语,家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。

  2、吹气球

  游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。

  3、抢凳子

  游戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了。胜利组加分。

  4、爸爸妈妈我爱你。(pk赛)家长站在教室后面,孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长,击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下abc,获胜组加分。

  5、贴鼻子。在黑板上画一个人脸,没有鼻子。家长指示,30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。

  6、单词蹲。教师提前准备单词卡片,每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生开始。eg:apple 蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。

  7、水果游戏。每组选一个水果,老师喊一个水果,那一组集体起立,起立后组长立马喊下一队的水果名称,下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。

  建议:

  (1)活动以亲子互动为主,穿插小游戏,圣诞老人分发礼物等活动。

  (2)建议统一戴上圣诞帽。

  (3)布置圣诞气息很浓的热劲音乐。

元旦庆祝活动方案最新5

  一、活动目的

  充分利用元旦假日契机,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达xx家具的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。

  二、活动主题:

  活动主题:5600元套装组合家具一元秒杀

  活动口号:元旦买家具就来xx

  三、活动思路

  充分利用圣诞节节和元旦节两大契机,通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展xx的品牌影响。

  四、活动时间:

  xx年12月25日—xx年1月3日

  五、活动地点:

  xx自选商场

  六、活动内容:

  1、xx一元“秒杀”更劲爆!

  2、xx预订套装家具更惊喜!

  3、xx套装组合家具更超值!

  活动一“一元“秒杀”更劲爆”执行细则

  活动概述:

  一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,也存在诚信的问题,正是基于这种情况,中寰创世建议与媒体联动,增强活动公信力,借媒体的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。

  活动商品:

  价值5600元的套装组合家具,全部套装组合家具为30套。

  参与顾客资格:

  持有xx家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”卡的顾客。

  如何获得活动资格:

  1、活动日期间,至xx家具自选商场认购秒杀券;

  2、活动期间,在凤凰城xx一元秒杀券认领处认购;

  3、活动日期间,拨打郑州晚报发行热线67655600或洽郑州晚报发行人员认领一元秒杀券;

  4、活动日期间,预订xx套装组合家具,获赠一元“秒杀”券。

  活动推广:

  1、地面推广:活动日期间,在凤凰城周围布置不少于10个一元秒杀券售卖处进行推广;

  2、入户推广:郑州晚报发行队伍,每天进家入户直接推广;

  3、小区推广:xx指定小区由郑州晚报发行人员有针对性的目标客户推广;

  4、内场推广:在9月10日—10月5日期间,在凤凰城南楼四层和xx卖场内,布置不少于5个一元秒杀卡售卖点,进行推广;

  5、媒体推广:xx报广、dm、大屏进行活动推广。

  选择与媒体合作:

  xx的客群主要以郑州消费者居多,要把活动推广好,首先要影响郑州的人群,要影响郑州人群就要选择能够影响郑州人群的媒体。郑州晚报主要发行郑州市区及周边市县区,办报xx多年,在郑州老百姓心目中有着良好的口碑,在郑州市区发行覆盖面广,党报性质订阅,读者中事业单位中层以上领导占比多,与xx客群吻合,选择与郑州晚报合作更适合。

  媒体合作形式:

  1、以“郑州晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团”成员招募形式,进行大规模顾客召集;

  2、以“预订xx套装组合家具,送郑州晚报和郑州手机报”的形式进行目标顾客的收集。

  3、以“郑州晚报·家具惠十一”的专题栏目形式进行活动的推广及活动内容的传达。

  顾客组织:

  1、郑州晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团成员招募形式,进行大规模顾客召集;

  2、xx客户信息库,群发短信告知活动内容进行顾客组织;

  3、xx建材家居客户信息库,群发短信告知活动内容进行顾客组织;

  4、活动期间,到xx店咨询或有购买意向的顾客,进行零散客人的组织。

  活动道具:

  1、一元秒杀券:制作3—5万张,考虑到安全性,最好在售卖前,加以防伪识别,或加盖公章;

  2、一元秒杀售卖台:xx卖场周围5个,xx卖场周围5个,凤凰城周围10个,共计20个;

  3、秒杀活动券投递箱:摆放在活动现场,参加秒杀的顾客,投递秒杀券用,共两个,一个使用,一个备用;

  4、秒杀活动主会场舞台:背景为活动内容主画面,考虑到人员较多因素,建议设置在较空旷的地域,以能容纳500—1000人地域为宜;

  5、秒杀获得者领取商品登记表:每场秒杀活动,获得商品的.顾客,要登记其信息,包括姓名、住址、电话、身份证号及身份证复印件等;

  6、秒杀活动颁奖牌:共计30个,每场活动结束后为获得商品的顾客进行现场颁奖,顾客凭此牌现场办理相关手续;

  7、照相机或摄像设备:每场活动最好全程摄录,以备公司留存和有质疑的顾客查证;

  8、秒杀活动主持人:以口才好、语言富有煽动性、端的人为宜,需一人;

  9、公证人员:为了体现活动的公平、公正、公开的原则,建议设置活动公证人员;

  10、颁奖礼仪人员:引领领导上台及送上颁奖牌等相关环节的协助。

  活动规则:

  1、参加xx家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”活动,需持一元秒杀券;

  2、持一元秒杀券参加“秒杀”活动正联和副联均需完整,缺损即视为无效,持券参加秒杀所获得的商品,河南合美家居有限公司不承担税务;

  3、一元“秒杀”活动定于xx年10月1日、3日、5日、上午10:00和下午17:00,请于活动开始前两小时到场,未按时到场造成不能参加活动,后果自行承担;

  4、一元秒杀券不退换、不记名、遗失不补、逾期作废,仅限使用一次,用后自动作废;

  5、一元秒杀券正面未工整的填写姓名、电话、身份证号的顾客,xx在无法确认其真实有效时,有权选择结果无效,重新秒杀;

  6、秒杀结果当场确认,获得秒杀商品的顾客如不在现场,在下一场活动前未与主办方取得联系的,则视为自动放弃,xx不再追发商品;

  7、如有采用制假秒杀券等非法方式参与活动的,xx保留相关法律权利;

  8、在法律许可的范围内河南合美家居有限公司拥有调整活动内容及一元秒杀券的最终解释权。

  秒杀活动流程:

  1、上午8:00——下午5:00

  秒杀活动开始前,组织xx员工在活动现场摆设一元秒杀券售卖台,进行秒杀券的售卖;

  2、上午8:00下午3:00

  每场秒杀活动开始前两小时,告知参加秒杀的顾客到达活动现场,顾客到场后把秒杀券正券投递进秒杀箱,副券留存好,等待秒杀开始,如有公证人员,请在公证人员监督下,顾客开始投券;

  3、上午8:00—9:50下午3:00——16:50

  投递过秒杀券的顾客,在等待秒杀活动开始前,xx员工要引导顾客到xx卖场内进行参观,趁机推广促销活动;

  4、上午9:50下午16:50

  为了体现公平,活动开始前十分钟,封存秒杀箱,不得再投递秒杀券;

  5、上午10:00下午17:00

  主持人对活动进行总体介绍,说明一元秒杀活动规则,着重介绍套装组合家具活动,鼓动顾客前到xx卖场预订或购买;

  6、上午10:10下午17:10

  请xx领导讲话,介绍xx及xx企业文化、经营理念等;

  7、上午10:20下午17:20

  随机请一位现场的顾客上台,摇动秒杀箱,查验秒杀箱是否完整及有无猫腻存在;

  8、上午10:25下午17:25

  随机请一位顾客上来从秒杀箱里抽出一张秒杀券,并由该顾客当场公布秒杀券编码及顾客信息,然后请上抽中的顾客上台;(第一场活动请xx领导抽取第一个顾客)

  9、上午10:28—10:48下午17:28—17:48

  请第一个幸运顾客发表获奖感言,并抽取下一个顾客,以此类推,所有被抽中的顾客,依次在台上等候,待最后一名被抽出后,如有公证人员,请公证人员对本场活动进行现场公证;

  10、上午10:50下午17:50

  请xx领导,上台为顾客颁奖,拍照留存;本场活动结束,主持人告知下场活动时间及如何获得秒杀券;

  11、上午10:55下午17:55

  xx员工引导顾客光临xx卖场;

  12、上午11:00下午18:00

  登记幸运顾客信息,并办理相关手续,协商送货事宜。

  活动注意事项:

  1、每场活动抽出五位幸运顾客,且最好有顾客自己抽取,以免引起质疑;

  2、每场活动持续时间在30—50分钟为宜,主持人灵活把控活动节奏,互动时多介绍xx特惠活动;

  3、活动开始前及结束后,xx员工多注意引导顾客光临xx卖场,推荐特惠活动;

  4、舞台设置要紧邻xx卖场或是容易到达xx的地方,以便顾客到卖场内参观,如若可以从舞台到卖场中间用红地毯铺设,地毯上张贴地贴;

  5、每场秒杀活动的幸运顾客,主持人当场进行身份核实并当场公布。

  主题(二)“xx预订套装家具更惊喜!”执行细则

  活动内容:

  活动期间,预订xx十一特惠套装组合家具,预交200元订金可冲抵500元货款,再获赠一元“秒杀”机会!

  活动细则:

  1、顾客在活动期间,到xx预订十一特惠套装组合家具,预交订金200元,可冲抵500元货款;每套套装组合家具,最多只能冲抵500元,预订金多交不限。

  2、预订十一特惠套装组合家具,预交订金200元,即可获赠10张一元秒杀券,参加一元秒杀活动;每人预订每套最多只限赠送10张一元秒杀券;

  活动注意事项:

  1、预订金交过不退;

  2、设置一个交过十一特惠套装组合家具的订金的顾客,最晚提货时间,建议在元旦前,以免与下一阶段活动冲突,容易产生纠纷;

  3、本活动主要目的在于刺激预订的顾客,与全额购买的顾客不相冲突,直接购买的顾客适当赠送礼品,以平衡顾客心理。

  活动三“xx套装组合家具更超值”执行细则

  活动时间:

  xx年12月25日—xx年1月3日

  活动地点:

  xx家居自选商场

  活动内容:

  xx专业的室内设计师设置了40多平方—200多平方的多种不同户型、五大主题风格、20多套家具组合方案,根据客户不同需求进行自由搭配组合,免除顾客东奔西走、东拼西凑、风格不一的诸多烦恼,所有套装组合家具总价低于单品拆分价10%——20%。

  活动商品:

  时尚达人组合5980元起(适合40平方左右户型);

  嘉合人家组合9580元起(适合60—89平方户型);

  浪漫满屋组合9880元起(适合40—60平方户型);

  田园风情组合14800元起(适合80—120平方户型);

  尊贵典雅组合51500元起(适合100—200平方或200平方以上户型)

  活动注意事项:

  1、在活动促销过程中,着重凸显组合家具的优势;

  2、牢牢抓住顾客购买家具难以一次买全或风格不统一这样的忧患心理,显现组合家具的购买方便、专业设计师统一风格设计、套装组合家具优于单品单买的价格优势;

  3、在设定好的套装组合基础上,顾客如感觉与房间整体或局部不符,允许自由调换,调换时按所调换单品的原价论,以同等价位相调换,调换价格高的顾客需补钱,调换价格低的xx不退钱。

元旦庆祝活动方案最新6

  元旦是传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、认识元旦了解的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位开展庆祝会。

  活动一:认识元旦——传统习俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、手机版五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日代表什么(新一年的到来,是一年开始的.第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

  活动二:迎接元旦——新年新气象

  活动目标:

  1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来

  2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  提示:

  1、贴的时候要注意安全。

  2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

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  20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于20xx年XX月XX日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

  一、公司元旦联欢活动主题:

  增加公司于员工之间的凝聚力

  二、联欢活动地点:

  办公区大会议室

  三、联欢活动时间安排:

  (1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

  (2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

  (3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

  (4)年会正式演出时间:20xx年1月1日晚19:00至21:30

  四、联欢活动节目报名方式:

  1、及时通报名、电话报名、现场报名

  2、联系人:

  3、联系方式:

  五、参会人员:

  xxx

  六、联欢活动节目要求:

  1、歌曲类:

  (1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺类:

  (1)喜庆、热闹反映生活的的.相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

  (3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

  4、每个部门所报节目不限;

  5、提倡跨部门组合报名;

  七、联欢活动进行流程

  1、参会人员入场

  2、主持人宣布年会开始

  3、总经理及董事长讲话

  对年终做总

  表彰员工

  4、表彰

  各部门负责人做度工作总与计划。

  对优秀员工予以表彰

  为优秀员工发奖

  优秀员工发??

  5、联欢会节目表演

  6、互动小游戏

  7、闭幕词

元旦庆祝活动方案最新8

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

  通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的`到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

  二、活动主题:

  大手牵小手,快乐助成长

  三、组织机构

  为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

  组 长:鲍宗武

  副组长:廖凤标、陈俊玲

  成 员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏

  主办方:校音乐组

  四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午

  五、比赛地点:多功能厅

  颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行

  六、参赛对象:

  1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

  七、参赛要求

  1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

  2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

  第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。

  第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

  3、每个节目表演时间在5分钟之内。

  4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

  5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

  6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

  八、奖项设置及奖励办法

  1、奖项设置:

  1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

  2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

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  活动内容:包饺子

  活动意图:

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

  活动对象:荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿

  活动时间:20xx年12月31日

  活动地点:各班教室

  活动目标:

  1、通过创设愉快、温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,交流之中增进孩子和父母间的感情。

  2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的关注,配合好家园共育工作。

  3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。

  活动准备:

  1、拟好活动方案,规划好场地。

  2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿,发动家长踊跃参与。

  3、家长自带的材料:活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干

  4、幼儿园准备材料:干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

  5、幼儿在园一日生活幻灯片

  活动流程:

  1、幼儿开幕词:

  亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的.希望!新的生活!让我们轻轻地说声小兔子再见!在这里,我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家欢乐!

  2、老师致新年贺词

  一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表中班三位老师,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

  回顾过去的半年,我们在家长们的大力支持下,呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子,健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,我们要向家长们,尤其向我们可爱的孩子们说一声谢谢。

  今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子老师和家长们用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式,和孩子们,和家长朋友们一起迎接新年的到来。

  最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里,心想事成,万事如意。

  3、家长代表讲话

  4、幼儿集体表演手语舞蹈:感恩的心

  5、请家长代表示范饺子的制作方法。

  6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长,负责本组的各项事宜,有何疑问及时与老师沟通。

  7、品尝饺子。

  8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生,体验劳动的快乐!

  9、集体歌曲:新年好!

  10、老师小结,并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。

  11、活动结束。

元旦庆祝活动方案最新10

  一、活动主题:

  展示自我放飞希望构建魅力班级

  二、活动目的及意义:

  通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。

  三、活动形式:

  活动分为两个阶段:

  1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的`节目发奖品)

  2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)

  四、活动对象:

  四(1)班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)

  五、活动过程:

  1、节目准备和彩排(孙文亮负责)

  2、主持人开场白()

  3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)

  4、家长代表新年贺词

  5、班主任老师新年贺词

  6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)

  7、文艺表演结束,游戏项目开始

  8、一个游戏项目由两位家长负责

  9、安排一位家长配合陈老师发放奖品

  六、活动总结:

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  一、晚会主题:

  迎新春、庆元旦——暨20xx年石屏高级中学元旦晚会(暂定)

  二、活动对象:

  xx高级中学全体师生

  四、活动领导小组

  组长:陈xx

  副组长:xx

  成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:

  ①、高三5个

  ②、高二7个

  ③、高一8个

  ④、初一3个

  2、教师节目:2个

  3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  6、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:xx

  组员:xx

  A、学生节目统筹:程卓然

  B、教师节目组统筹:王自成

  任务:

  1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的.彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

  3、xx老师负责教师节目布置安排工作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、领导致辞准备。

  第三项目组:灯光音响及宣传组

  组长:龚xx

  组员:xx

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