小学班级六一活动方案

时间:2024-10-30 15:43:15 教育 我要投稿
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小学班级六一活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的小学班级六一活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学班级六一活动方案

小学班级六一活动方案1

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动准备:

  1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

  2、选拔主持人。

  3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

  三、活动流程:

  1、班主任讲话。

  2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。

  3、文艺表演穿插游戏:

  (1)歌曲大连唱。

  游戏:《顶气球》。

  游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

  (2)配乐诗朗诵。

  (3)讲故事。

  游戏:《心有灵犀》。

  游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

  (4)防震知识抢答赛。

  (5)说说心里话:我想对灾区小朋友说……

  (6)感恩回报:美好的明天我会……

  游戏:饮水思源。

  游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

  (7)结束:班主任小结。

  师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的'盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。

  (8)齐唱《明天会更好》。

  游戏:夹珠子。

  游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

  四、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。

小学班级六一活动方案2

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的'快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:展示风采欢度六

  活动安排:

  一、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  五、互赠礼品:

  以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作

  要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  班级联欢

  班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。

  活动时间:6月1日

  主要负责人:班主任和班干部

小学班级六一活动方案3

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的`全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  “飞扬的旋律、欢快的六一”。

  三、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在xx月xx日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于xx月xx日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  七、时间、地点安排

  (1)彩排时间:

  第一次:xx月xx日(第xx周星期xx,13时30分)。

  第二次:xx月xx日(第xx周星期xx,13时30分)。

  地点:学校内操场。

  (2)抽签时间:xx月xx日第xx周星期xx周前会上。

  (3)演出时间:xx月xx日第xx周星期xx9时30分。

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场。

小学班级六一活动方案4

  一年一度的六一接即将到了,在这是一个充满童趣的节日,我为了让孩子们能更好的在欢快中学习,特以“展现自我,快乐成长“为主题,制定六一节方案如下:

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一“系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境,让学生自己布置教室,让学生在欢乐中体验合作的快乐。

  2、为了增加学生的文艺生活,让学生自己准备文艺节目,有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动,并给以学生一定的奖励,让学生体验成功的.喜悦。

  三、活动内容与要求

  1、唱歌、舞蹈,朗诵

  主持人:钟培煊 钟鸿彬

  (1)目的:培养学生对文艺的兴趣;培养学生对文学作品的表现力。

  (2)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。

  (3)评奖:根据表演评出最佳表演奖,

  2、猜谜活动

  主持人:钟钰玲 钟伟豪

  (1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力。

  (2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

  (3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。

  3、游戏活动(抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等)

  主持人:钟薪莹 钟焕斌

  (1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作。

  (2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。

  (3)根据学生的表现给予奖励。

  4、比赛的奖品由班级提供。

  四、时间安排:

  六月一日上午8:30至11:30结束。

小学班级六一活动方案5

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,鼓励学生积极进取。让学生度过健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。庆祝六一 一系列活动,让学生在积极参与中体验合作与交流的.快乐,从而度过一个快乐难忘的儿童节。

  活动主题:

  展示风采 欢度六一。

  活动安排:

  一、 班级文化布局

  班干部负责民主安排班级教室。

  二、表彰会

  1.表扬开学以来热爱学习、积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3.表扬为班级荣誉努力的学生。

  三、感恩会

  1.今天的美好生活离不开父母的努力。我们的出生日是我们母亲的痛苦日。请表扬你的母亲。把你对父母的想法写在心卡上。

  2.我们是一个团结互助的集体,每个人都在这个集体中和睦相处。在这个集体中,你最感谢谁?请告诉对方你心中的感谢。

  四、文艺活动

  1.节目表演:唱歌、诗歌朗诵、素描等。(学生自己报名,老师适当指导)。

  2.游戏穿插在活动过程中。

  ①、吹乒乓球。

  游戏规则:两个参加游戏的学生一组比赛,活动范围在一张桌子上,用吸管吹乒乓球。如果哪一方不能用吸管抓住球,球落地,那么这一方就输了。

  ②、正话反说。

  选择几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要提前准备好一些单词。主持人说一个词,想参加游戏的人反过来说。比如六一好,游戏玩家要马上说一六好,说错或者猛住的人就会被淘汰。从三个字开始,第二轮四个字,第三轮五个字等等。估计五个字以上的时候游戏玩家很少。

  ③、智慧果园。

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  五、互赠礼物

  以抽签的形式,每个人都把自己的学号写在纸上,放在盒子里,按顺序抽签。你也可以私下和朋友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好学生安全教育工作。

  明确学生需要注意的事项,特别是容易出现的安全问题和注意事项。 班主任要教育学生在活动中听从指挥,不违法操作。

  班级联欢。

  班主任和学生创新安排教室环境。活动前,班主任制定了活动计划,努力让学生在活动中充分展示自己,感受节日的快乐。

  活动时间:xx月xx日。

  主要负责人 :班主任和班干部。

小学班级六一活动方案6

  一、活动目的:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。

  三、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、准备活动奖品。

  4、音乐、谜语数条。

  四、活动过程:

  (一)整队

  (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

  男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

  女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

  男:噢,六月的日子是多么地精采。

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

  女:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

  合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

  (三)首先请辅导员致贺词。

  (四)表演活动。

  1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

  2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

  3、男:我们来玩游戏:抢凳子。

  4、女:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

  5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。

  6、请听xxx带来的古诗。

  7、请听xxx、xxx男声二声合唱《月亮月光光》。

  8、游戏:传气球。

  9、请听xx、xxx、xx、xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我们的xxx带来了许多歇后语,我们来听听。

  11、请听xxx、xx、xxx、xx、xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

  12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

  13、我们来欣赏xxx、xxx的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

  14、今天是我们的.节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

  (五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。

  (六)评选班级优秀之星:文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

  五、辅导员讲话:

  “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

  合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

小学班级六一活动方案7

  活动目的:通过开展 “六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的.节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

  活动时间:xx年5月 31日

  活动地点:本班教室

  活动主题:我游戏,我快乐

  活动负责人:

  参加人员:全班学生

  活动程序:

  1、主持人导入

  2、游戏:画鼻子

  3、游戏:抢凳子

  4、游戏:一反常态

  5、游戏:倒着说

  6、写下自己的六一心愿

  7、发奖品

  8、全班一起分享美食

  活动现场安全措施:

  1、保证活动场地——教室无安全隐患。

  2、照顾到每一个学生。

小学班级六一活动方案8

  20xx年“六一”国际儿童节立即来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动时间和地点:

  20xx年6月1日学校操场

  二、活动步骤:

  1、升国歌。

  2、新少先队员入队仪式。

  3、表彰优秀学生。

  4、学校校长讲话。

  5、庆祝“六一”游园活动。

  三、分工安排:

  1、活动总指导:

  2、现场纠察秩序维护:

  3、广播操纵:

  4、场地布置检查:

  5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发:

  6、照片拍摄:

  四、具体工作安排及要求:

  1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)

  2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

  3、游园活动安排详见附件的‘活动方案’。请各位教师做好相关活动的`打算工作。

  五、参加人员要求:

  1、全校师生积极参与此项活动。

  2、各班做好相关打算工作。

  六注重事项:

  1、注重个人环境卫生不乱扔废弃物。

  2、各班班主任组织好各班学生,注重各项安全。

  3、安全管理员做好各种安全措施。

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