教师节的礼物作文

时间:2024-10-31 06:55:07 作文 我要投稿

教师节的礼物作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教师节的礼物作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节的礼物作文

教师节的礼物作文1

  “这可怎么办啊”我一边吱吱呜呜的说着,一边背著书包往学校大门外走去。明天就是教师节了,我还没想好送老师什么礼物。

  一出校门我看见爸爸手里拿着一张报纸,我问爸爸这是什么?爸爸说这是“竞报”为教师节发放的报纸,里面有位老师准备的手工折纸。

  回到家,我先拿出一张白纸试着做了一个。我把一张长方形的纸裁成了正方形,然后把它对角相折...按照图纸操作,就这样一张纸在我的手里不停的变换图形.最后,一片栩栩如生的枫叶在我手里诞生了。不过我觉得好像少了点什么,是什么呢?对了,是叶柄!我灵机一动,把刚才裁下的那个长方形象滚筒一样卷成了一个小棒,贴在叶子下面,一片完整的枫叶终于完成了。然后我有用红、绿色的纸折了好几片枫叶,刚好是春夏秋冬的`颜色。

  第二天,我把手工带到了学校,一进教室,却看到其他同学有的送鲜花,有的送假花,还有送礼品和图书的,我心里难免有些不好意思,老师会不会觉得我的礼物太简单呢?我忐忑不安的把手工交给了老师,可老师却非常高兴,直说“这个好、这个好”,我心里的石头终于落了地。心里高兴极了。

教师节的礼物作文2

  九月开学没过几天,就到了一年一度的教师节。所有同学都送上了贺卡给老师,令我震惊的是,全班同学只有我一个人送的是鲜花。其他同学送的都是贺卡,同学们制作的贺卡很可爱,有些贺卡还能闻见它散发的香气。

  这时候有同学问我:“刘宇恒你为什么带的是鲜花呀?我们带的都是贺卡,就你一个人带的是鲜花。”我的心像长了腿一样,扑通扑通的乱跳个不停,就随便找个理由说:“你看我的鲜花是漂亮的.玫瑰和康乃馨,玫瑰是为了祝福老师长得像花儿一样美丽,康乃馨是祝福老师身体永远健康!”

  大家轮流送上自己的祝福贺卡给老师。在还没轮到我之前,我又写了张卡片插在花的上面。有同学看见了得意的说:“你这叫临时抱佛脚,你看我的卡片,一共有四面,上面都是我亲手画的图案。”我没有说话,只是冲他笑了笑。

  终于轮到我了,我鼓起勇气大声的说:“古人常说,老师就像自己的父母一样,对待我们很温柔,很体贴。我最应感谢班主任语文老师,她教我们已经两年多了,我希望在以后的日子里语文老师像火红的玫瑰漂亮美丽,生活和谐幸福,永远充满欢笑”!

  说完同学们都惊呆了,纷纷给我鼓掌,下课后,同学们给我起了一个小外号——“最美学生”。

教师节的礼物作文3

  那么,“教师节,教师愿意收怎样的礼物?”市区一位小学教师告诉记者,她的孩子在上幼儿园。因此,她也是一位家长。她对这事的看法是,“你可以用贺卡、鲜花等小礼物送老师,并且由孩子送。我不愿意接收家长送的礼物,也不会给自己孩子的老师送礼物。”

  什么是教师节最佳的礼物?昨日,接受记者采访的多位教师,给出了一致的.答案:是家长和学生发自肺腑的尊重、理解和信任。

  王承先老师曾在奉化尚桥中学任教多年。他表示,多年后突然收到学生的亲切问候,这是老师最大的欣慰。学生在校时好好学习,将来能有所作为,这就是给老师最好的节日礼物。

  “说实话,尊敬老师不等于送礼。”幼教老师杨小姐这样告诉记者,“这是一个认识上的误区,有的家长想法很偏激。其实送不送礼和老师对孩子的好坏是没有关系的。”杨小姐表示,育人是老师的职责,老师有义务教育好每一位孩子。当谈到教师节最想收到怎样的礼物时,杨老师说,她其实更希望和家长、学生成为知心朋友,更多地了解彼此。

  第十九中学孙老师说:“我经常跟学生们说,只要他们平时能努力学习,每天都有进步,就是对老师最好的祝福。这可不是我矫情,而是发自内心的想法。”

教师节的礼物作文4

  教师节快到了,同学们用各种方式来表达自己对老师在这一年里的教导之情。

  五年级二班的同学们纷纷议论送什么给老师好呢?班长陈红想:我既要表达对老师的教导之情,有不能增加家长的负担,为什么不送一些野菊花给老师呢?于是她在上学的路上采了几束鲜艳的野菊花悄悄地来到了班主任李老师的'窗前,只见老师的书桌上摆着语文备课书、老花镜。陈红心想李老师昨天晚上肯定又加班备课了,于是李老师的身影一下子浮现在她的脑海里:李老师很瘦,年近半百,头发花白,身患多种疾病,尤其是肾结石,经常折磨得她十分痛苦。医生多次劝她做手术,她也不肯耽误我们的学习,总是吃几片药,坚持上课。

  有一天上午,第一节课是语文,李老师照例在预备铃响之前就到了教室。我发现她今天显得特别疲惫,脸上也失去了光彩。上课了,李老师先要我们练习朗读课文,她和往常一样走来走去,了解同学们朗读情况。当李老师从陈红身边走过时,她看了老师一眼__李老师额头上浸出晶莹汗珠,左手不停地在腰部揉动。她正要叫老师,却被老师看见了。老师似乎知道她的意思,悄悄地说:"大家认真读书!"陈红只好继续读起书来。

  下课了,陈红把野菊花放进了老师的笔筒里。她心想:老师看到这些野菊花一定会开心的!

教师节的礼物作文5

  前几天是教师节,刚好有朋友说他们看到的老师收的花太多了,结果没办法就扔到垃圾桶去。

  可是你想想看,送老师花的那些学生,看到垃圾桶里面的花是什么样的感受?

  也有的小朋友是自己做卡片,有的是自己叠一些小星星,总之就是一些心意吧。

  大部分老师应该都是领情的,会收藏的。除非像花一样的有保鲜期,但是也没必要扔到垃圾桶里面吧。

  可以送给自己朋友也行,或者插到花瓶里面,等它自然的枯萎也行,好好的扔掉的话,那确实非常的可惜,而且那也是学生一点心意。

  当然有的老师直接就说同学们不要送礼物,因为你们最好的礼物就是考出好成绩,这样的话,虽然有些客套,但是的确是很有道理的,只是更多的时候,我们还是很会注重表面化的仪式。

  其实还是更希望说啊,如果学生有真的想送老师礼物,还是做一些自己手工上的东西,毕竟现在的鲜花也并不便宜,而对一些学生来说,送鲜花的`确是有点太过奢侈了,而且对于同样有送花的差生,以及没有送花的优等生,我想老师还是会更喜欢优等生吧,因为你把学生教出好成绩,对于老师来说,就是一个特别有成就感的事情。

  这是用鲜花金钱来买不来的,所以我们更应该明确什么才是教师节,这应该送给老师的礼物。

教师节的礼物作文6

  9月9日那天,小红放学后一直在想一个问题:明天就是教师节,我应该送什么礼物给老师呢?

  小红回到家里冥思苦想,直到晚上睡觉的时候,小红还在想。突然,小红闻到一股香味,那不是我种的菊花吗?她灵机一动,就送菊花给老师吧。

  清晨,阳光灿烂,小麻雀叫醒了小红,它们仿佛在说:“小红,快起床了。”小红背起书包,系起鲜艳的红领巾去上学了。她走出门,捧着自己辛辛苦苦种的`菊花上学去。

  小红一边唱着歌,一边想:老师平时教育我们,使我们从一个不懂事的幼儿,成长为一个明事理的少年,花费了多少精力啊!

  小红走进学校,来到老师的办公室,可是老师不在。她望着老师的桌面,见到墨水瓶没有盖上盖子,眼镜没有拿,语文书没有放好。小红帮老师把桌面整理了一下,她想:老师昨天晚上一定有熬夜了,老师真辛苦呀!然后她把鲜艳的菊花插进笔筒里,还放了一张小贺卡在花束上。

  卡片上面写着:“老师,您把我从一年级教到五年级,真是太辛苦了!我请您收下我送给您的菊花。”想到老师看到花后高兴的样子,她也笑了。

教师节的礼物作文7

  “谁言寸草心,报得三春晖”这句古诗流传已久,表达了人们对父母和老师的赞美!一年一度的教师节又到了,放学了,中队委员会里的成员在教室里迟迟不肯离去,大家在激烈的讨论着什么。

  只见中队长周冰从座位上“噌”的一下站了起来,走到日历旁。只见她梳着齐耳短发,穿着如云一般洁白的校服,佩戴鲜红的红领巾,穿着苏格兰式的短裙,伸出她那洁白如玉的手,指着“9月10日”这几个鲜红的大字温柔地说:“明天是教师节了,大家准备送老师什么礼物?”文艺委员刘芳说:“依我看哪,我们应该送代表母爱的花——康乃馨吧!”体育委员说:“花几天就枯了,我们应该送老师工艺品。”其他委员也七嘴八舌的,好不热闹。只有学习委员王刚沉默无语,认真地想该送给老师什么礼物,赫然间他灵光一闪,跟中队长说起悄悄话……

  第二天,班主任穆老师迈着轻盈的脚步走进教室。今天,老师穿了一件连衣裙。一走进教室,同学们站起来异口同声地说:“老师,教师节快乐!”说完,大家纷纷拿出了自己的`礼物。这时,中队长和学习委员并肩站了起来朗声说道:“我们今天送给老师的特别礼物是一句话——让我们用优异的成绩来报答老师!”全班同学惊诧了一会儿,随后,教室里爆发出雷鸣般的掌声……

  这次教师节过得可真有意思!

教师节的礼物作文8

  我们又快要迎来一年一度的教师节了。今天早晨,我刚给两位老师送过鲜花,便忽然想起了妈妈她也是一位尽职尽责的好老师呀,我也应该送她一份礼物啊!可是,我还没准备过呢,这下子我立刻感到度秒如年了!

  终于等到了放学,我一出校门,便立马跑到对面的小店精心挑选起礼物来。忽然,我的目光落在了一张精致的卡片上,上面画着一朵朵美丽的鲜花,还贴了干花做装饰,好漂亮!我觉得我若再自己修改一下,妈妈一定会更喜欢,便买了下来。

  回到家里,我就马上拿起那张贺卡开始修改。我先剪了一个爱心,把它贴了上去;再画一个太阳,喜笑颜开。当我画得正起劲的.时候,我突然听到了妈妈的脚步声,心想:“完了,妈妈回来了,要是被她知道就不是惊喜了。”想来想去,最后我决定把门锁上,于是就一个箭步冲到门前,“砰”地一声把门关上,又赶紧把门反锁。这时我听到了妈妈的疑惑:“怎么把门锁上了?”,我可没时间去解释,赶紧把贺卡装饰修改好。

  等到我做好,开门送给妈妈并祝她节日快乐的时候,妈妈开心得大大地亲了我一口。我真希望妈妈每天都能这样开心啊!

教师节的礼物作文9

  这是一个特殊的日子——教师节。清晨,天刚蒙蒙亮,小丽背着书包到后面的小树林里去摘了两束鲜花,用红线系成两束,然后到学校,她看到办公室的两扇窗户开着,把一束鲜花插在老师的笔筒里。

  她看见那瓶墨水,桌上的墨水不知换过多少次了,随着一瓶瓶墨水减少,同学们知识日益增加,墨水化作一行行漂亮的钢笔字,留在同学们的作业本上,成为鼓舞同学们不断前进的动力。

  这个地球仪是老师从自己微薄的工资里挪出来,走了几十里山路才买回的。从此每当上语文课时,老师就指着地球仪向同学们介绍祖国的大好河山,课文讲的是哪里发生的.事等等,同学们感到语文课越来越奇妙、生动而有趣了。

  再看那副眼镜,那是小丽最熟悉不过的,因为老师每天戴着它为大家上课,夜深了,老师还戴着伏案工作呢。是准备明天要讲的内容,还是批改同学们今天的作业?

  小丽深情地望着桌上的一切:地球仪、墨水瓶、眼镜,还有笔筒里刚插了进去的还带着芬香的野菊花,让我们忠心祝福老师教师节快乐!

教师节的礼物作文10

  在偏远的农村,有一所希望小学。一个小女孩,一大早就起床,拼命的往山上跑。跑到山顶,采了几朵最新鲜的,还带着露珠的野菊花,飞一般向老师的家跑去,为的就是把最新鲜,最漂亮的野菊花送给老师。

  她一路上边跑边想,一定要在老师上班之前赶到老师家,把最新鲜的花朵送给她。她赤着脚,跑在村里的小路上。她终于气喘吁吁的跑到老师窗前准备把花送给老师,老师的家不是高楼,也不是别墅,而是一座简陋的平房。这时候老师还在睡梦中。小女孩悄悄的把手伸进老师屋里,把最新鲜的野菊花朵插在了老师的笔筒里。突然,她看见桌子上有一个地球仪,她立刻想起二年级的时候,老师拉着她的手,让她跟着读:“中——国——。”还有那瓶墨水,当同学的钢笔没有墨水的时候,老师的这瓶墨水总是挺身而出,主动借给同学。她又看见桌子上的那本破旧的语文书,那一定是老师辛辛苦苦,每天晚上熬夜给我们备课所翻坏的。小女孩想到这里,一滴泪珠落在了老师家的.桌子上。

  小女孩发现老师快醒了,于是躲在了窗子下面。老师起床了,准备把语文书收进包里,去上课。她突然看见笔筒里那束野菊花,老师的脑子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子扑过来。老师望了望她的日历,上面写着9月10日中国教师节,老师会心地笑了。

教师节的礼物作文11

  今天是教师节,我起了个大早,穿好衣服就立马向后山飞奔。金秋野菊虽然没有月季的芳香、牡丹的华贵和兰花的优雅,但它的美与可爱却别有一番风味。它坚忍不拔的精神更值得我学习。

  来到后山,漫山遍野的野菊花让我目不暇接。我来不及欣赏,精挑细选,好不容易摘了一把。这把花中除了金中带橙的野菊花,还有蓝中带紫的小野花。我把刚摘的花分成两束扎好,迅速返回学校。

  我悄悄走进老师的窗前,见老师办公室的窗子开着,就朝里面看了一眼,嘿,好机会,办公室里空无一人。我小心翼翼的将花插入办公桌的笔筒里让野菊花的香味充满整个办公室。我看见了旁边的'地球仪,立马想起了老师从微薄的工资抽出钱,走了几十里山路到镇里买来的。她买地球仪是为了让我们更好的理解课文。我的目光从地球仪转到了墨水身上,这个地方意匠不知道换过多少次墨水了。随着墨水一点一点的减少,一行行漂亮的钢笔字出现在我们的作业本上。这字或许是作文点评;或许是期末点评;又或许是对大家的鼓励或批评……我随即又看见了放在桌子上的眼镜和语文教案,我想:老师昨天晚上大概又熬夜备课了吧。看着看着,老师那中等的身材,不高的个子,霜白的两鬓和慈祥的目光浮现在我眼前;那嘶哑的声音,亲切的教诲,热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际。

  “瑟瑟――”又是一阵秋风吹来,办公室里的野菊花散发出更浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,整个校园……

教师节的礼物作文12

  清晨,微风轻轻地吹着,万物都贪婪地吮吸着大地的露水精华。在一片野菊花地里,一朵朵小野花正在争芳斗艳。忽然,有一个娇小的身影出现在花池里:她穿着一件粉红色的衬衣,头上的两条粉红色的绸带,衬托着她那圆圆的`脸蛋,她脖子上还系着一条鲜红的红领巾呢。她是谁呢?她就是六7班的罗雪。

  只见她在那美丽的野菊花地里,弯下腰,伸手把那鲜艳的菊花摘下,她特别挑选了两束特美的野菊花,然后向学校方向匆匆地走去。

  罗雪轻轻地走到老师办公室的窗口前。窗口下,便是陈老师的办公桌。敬爱的陈老师就经常坐在这里,连夜把作业批改好,然后备课,准备第二天早上给同学们上课的内容。桌上的东西她都非常熟悉:地球仪、一瓶红墨水、一幅老花眼镜、一本还没合上的教科书,桌上的日历上清清楚楚写着“9月10日”。呀!原来今天是教师节!原来罗雪是想给陈老师一份惊喜!只见她看见办公室里没人,就小心翼翼地把一束野菊花插进去,哎呀!弄歪了,她再小心地整理了一下。耀眼的阳光照射在菊花叶的露珠上,就像一颗颗晶莹的小珍珠。霎时,一阵阵沁人心脾的幽香散发在整个办公室里。这时,只听见罗雪一个人在窃窃私语:“菊花呀菊花,你要把我的心意送给陈老师,我要祝陈老师身体健康、节日快乐!”

  忽然,罗雪听到一阵脚步声,啊,是陈老师!她连忙躲起来。只见陈老师带着感激之情,把野菊花拿起来闻了闻,还不停地赞美着花香!罗雪一听,开心地笑了起来。

教师节的礼物作文13

  我们总是会用“蜡炬成灰泪始干”这样的句子来赞美老师,在教师节也会有人送上礼物表达心意,可是老师真的是需要这些物质上的礼物吗?

  我们总是一边想着感恩老师,却又一边惹老师生气。比如内务做得不好、不认真记词语听写时要错……看来,老师们说“你们听话就是给我最大的.礼物”,是一句肺腑之言啊。教师节要送给老师最好的礼物,就是积极回答问题时高高举起的手,就是试卷上整洁而且正确的答案。

  都说做老师的人老得快,想想也是,父母在家只管一两个孩子,都常常烦的焦头烂额;而老师要操心的至少两个班上百人,这个世界上和我们没有血缘关系的人里面,只有老师一心帮我们是不求回报的。“一日为师、终身为父”不仅教导我们尊重老师,更说出了老师如父母一般的为我们付出的伟大。

  所以,我们在学习生活中,应该听话一点、自觉一点、上课积极一点,那么老师就会开心一点、轻松一点,说不定就有了“今年二十、明年十八”的效果呢。我们尊重老师、尊重学问,就是最好的教师节礼物,这应该也是教师节设立的意义吧。

教师节的礼物作文14

  今天,是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!

  就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!

  何老师一定会喜出望外。

  玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的`办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”

  玲玲想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

  这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看,啊!

  王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

教师节的礼物作文15

  我最喜欢的节日就是教师节,因为在那一天,我可以为自己的老师们送上许多小礼物。老师天天都在为我们这些小朋友在奔波,为我们流了多少心血,为我们放弃了多少快乐的时光,作为受益的学生们,我们能不感激吗?

  记得每年的教师节,我都会为老师送上最好看的卡片,唯独今年的礼物不同。因为我没有送卡片,我送的是一件精美的饰品,图案就是一个老师带了一几个学生在一棵大树下休息,似乎在讨论着什么问题,最中间还刻了一个很大的字“辛勤的园丁”,当时就是这几个字吸引了我。

  那是一个风和日丽的星期天,妈妈带着我去市场上逛荡,突然发现有许多人在围观,定盯一看,原来是有人地卖自己的一大堆小玩意儿。这些小玩意儿,看起来都挺漂亮的,好奇的我拉着妈妈的手一下子串了进了人群,突然有一个小饰品深入深入地吸引了我,那就是带有“辛勤的园丁”字样的小玩意。我一直要求妈妈为我买下它,还说是要在老师节送给自己的老师,妈妈为了满足我的愿望,就帮我买下了这个非常好的礼物。

  老师节那天,其他同学都送的是卡片,或者是鲜花,只有我送的.礼物比较古怪,当时还怕老师训我。当上课的时候,老师看到自己桌子有一大堆礼物,心里可开心了,不过,他特别将我的那一个饰品举起来,希望说:“这是谁送的,太好了,这是我和大家在一起的最好纪念!”听了老师的话,我的心里乐滋滋的。

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