《经典文化》心得体会
当我们有一些感想时，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以不断更新自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家整理的《经典文化》心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
《经典文化》心得体会1
汜水文化馆是一个展示汜水文化之美的地方，它位于湖南省常德市汜水县的城区，是这片土地上的一颗文化明珠。最近，我有幸来到这里参观游览，并对汜水文化馆留下了深刻的印象。在这次参观中，我学到了许多关于汜水的历史和文化知识，也对汜水这片土地的人文景观有了更深入的了解，心灵受到了很大的触动。
首先，我被汜水文化馆的设计和布展所吸引。一进门，映入眼帘的是一个宽敞明亮的展厅，陈列着各式各样的文物和图片。展厅的左侧是一块巨大的墙壁，上面描绘着汜水的历史演变和文化传承。右侧是一些展柜，展示着当地的工艺品和代表性的文化符号。整体设计简洁大方，色彩搭配恰到好处，给人一种舒适和愉悦的感觉。而布展更是将汜水的历史、文化与自然景观相结合，让参观者在欣赏展品的`同时，也能感受到汜水独特的人文魅力。
其次，汜水文化馆丰富的展品给我留下了深刻的印象。在不同的展厅里，我看到了各种各样的文物和图片，真实地记录了汜水的历史和文化。其中，最让我印象深刻的是一尊铜鼎，这是汜水历史上重要的著名文物之一。铜鼎的造型雄伟壮观，纹饰精美，显示出汜水古代文明的繁荣和辉煌。此外，还有很多关于汜水的历史遗迹和名人故事的图片和展板，使我对汜水这片土地的文化底蕴有了更加深入的了解。
再次，参观汜水文化馆我对当地的传统节日和习俗有了更深入的了解。走进其中的一个展厅，我看到了一些关于汜水传统节日的展示，比如中国农历的传统新年、端午节、中秋节等。这些节日多半与农耕文化和自然崇拜有关，充分展示了汜水人民的勤劳和智慧。除了节日，参观馆内还了解到一些关于婚姻习俗和民俗文化的知识，比如婚礼的规矩、仪式和传统的结婚方式等。这些传统节日和习俗的展示，既是对汜水人民传统文化的尊重和传承，也为游客提供了一个了解当地风俗和民俗文化的好机会。
最后，我被汜水文化馆所传达的精神内涵所打动。在馆内，我看到了一些关于汜水的优秀文化传承人和社会公益事业的展板。这些人和事展示了汜水人民积极向上的精神风貌，弘扬了传统美德和时代精神。通过这些展示，我深刻认识到汜水作为一个历史悠久、文化底蕴丰富的地方，其人民凭借着淳朴善良的品质和不懈努力的精神，为推动汜水的发展和文化繁荣做出了巨大贡献。
综上所述，参观汜水文化馆是一次愉快而充实的体验。透过馆内展示的文物、图片、展板和音频，我对汜水的历史、文化以及传统节日和习俗有了更深入的了解。同时，我也被汜水人民多年来传承和发扬的精神内涵所打动。有机会再次来到汜水，我一定会再次走进文化馆，感受这片土地上更多的文化魅力和历史底蕴。
《经典文化》心得体会2
读了《弟子规》中的其中一篇—入则孝。这一篇章令我颇有感受。如今，许多孩子都是父母的独生子，总是被父母护着、宠着、溺爱着，所以，有些孩子便逐渐淡忘了—孝这个字眼。
也许，许多人都读过《弟子规》，而真正能按按照书上说得去做又能有几人?父母呼，应勿缓，父母名，行勿懒父母都对孩子体贴之微，千依百顺。左一声妈妈又一声爸爸让父母为了自己的一点小事奔波劳累。但是当父母请你帮着买个东西，干个家务，却总找个借口辞掉。
父母教，须静听;父母责，需顺从。有时，父母出于关心，多叮嘱两句，做错了事多教育两句，我们就会不厌其烦的说父母过于唠叨，有时还顶几句嘴，狡辩是非，冬则温，夏则清，晨则省，昏则定，子女照料父母，冬天要让他们温暖，夏天要让他们清爽凉快。早晨要向父母请安，晚上要替他们铺好被子，侍候父母安眠。这就是这句话的意思。子女要无微不至的.照顾父母，要让他们感到舒适。而现在，大多是父母对子女关爱有加，这样照顾着我们，又有多少子女能这样的照顾自己的父母呢?是父母养育了我们，是父母教育了我们，没有父母就没有我们。父母是世上最爱我们、最疼我们的人。
无论何时何地，我们的一举一动无不牵扯着父母的心。而惟有孝才能报答父母，报答他们对我们的养育之恩。让每一个子女都报答父母吧!
《经典文化》心得体会3
阳明文化是中国传统文化的重要组成部分，也是一种智慧的体系。通过学习阳明文化，不仅能够了解更多的中华文化，更能够提升个人的人生境界，达到内心的自在与幸福。在我深入学习阳明文化的过程中，有了许多心得体会，下面我将分享给大家。
阳明文化以心学为核心，强调自我修养。它的核心思想是“致良知”，即追求良好的心灵状态，摆脱世俗的束缚和负担。在实际生活中，我们常常会为物质的得失和权力的争夺所困扰，而阳明文化可以帮助我们从内心深处寻找自我信仰和人生目标，从而提升价值和生命力。
阳明文化注重人际关系，强调人与人之间互动的价值。在阳明文化中，“知人善任”被当做人际关系的重要原则，通过深入理解他人和从别人的角度思考问题，建立起相互尊重和增进相互理解的关系。这种文化观念对我们建立和谐的'社会关系，以及宽容、体谅和包容他人，都有积极的影响。
阳明文化对教育具有启示意义。在阳明文化中，“诚实笃实”是重要的教育原则，要求学生学习真正的知识，不要浮躁，不要浪费时间。同时，阳明文化也强调“以学为行”，要求学生将所学的知识运用于实际生活中，推动自身的进步和社会的进步。
通过学习阳明文化，我们更能够理解自己和人性的真正内涵，塑造内心积极向上的气质。同时，阳明文化也能够让我们学习到处理复杂情况和人际关系的方法，以及如何有效的思考和维护我们的品格。此外，阳明文化还能够指导我们在教育工作中的实践，让我们在教育学生的同时，实现自我价值的提升。因此，学习阳明文化是一件值得人们深入探究的过程，也是实现人生价值和幸福的重要途径。
《经典文化》心得体会4
法律文化作为一个广泛的概念，涉及到法律制度、法律精神、法治理念等方面。作为一名法律从业人员，我深深感受到法律文化的重要性和深远影响。通过对法律文化的学习与体验，我相信法律文化对于维护社会秩序、推动社会进步起着不可忽视的作用。在此，我愿意分享一下我对法律文化的心得体会。
首先，法律文化是法治社会的基石与核心。在一个法治社会中，法律文化是不可或缺的。法律文化使人们对法律有了更深入的了解，通过这种了解，人们可以增强对法律的尊重与遵守。法律文化还传递了法律所追求的理念和价值观，引导人们在自己的行为中遵守法律，以维护社会的秩序和公正。法治社会离不开法律文化的浸润和普及，只有通过加强法律文化的教育和宣传，才能真正建立一个民主、公正、法治的社会。
其次，法律文化是社会道德规范的重要组成部分。法律通常是社会道德规范的具体表现，法律文化的传播和倡导有助于形成一种良好的社会道德氛围。法律文化中强调的诸如公正、公平、尊重他人权益等价值观，都是社会道德规范的'核心内容。通过加强对法律文化的学习和推广，人们能够在社会交往中树立正确的价值观和道德观念，从而减少犯罪行为的发生，提升社会整体的道德水平。
再次，法律文化是普法教育的基础与手段。普法教育是普及法律知识、提高公民法律素养的一种重要途径。而法律文化正是普法教育的基础与手段。通过普法宣传、法治教育等方式，普及法律知识和法治理念，提高公民的法律素养和法律意识。通过普法教育，人们能够更好地了解法律，遵守法律，增强自我保护意识，降低自身的法律风险。因此，法律文化对于普法教育有着不可替代的作用，只有通过法律文化的传播和推广，才能更好地实现普法目标。
此外，法律文化是国家软实力的重要体现。一个国家的软实力包括文化、价值观等方面。而法律文化正是一个国家软实力的重要组成部分。一个国家的法律文化是其法治建设、法治道路和法治环境的具体体现，也是国家形象与国际声誉的重要引擎。当一个国家在法律文化方面取得进步和成就时，必然会增强国家在国际社会的影响力和竞争力。因此，法律文化对于一个国家来说具有重要的战略意义，需要通过积极的法律文化建设来提升国家软实力。
综上所述，我通过对法律文化的学习和体验，深刻认识到法律文化对社会发展的重要性。法律文化作为法治社会的基石与核心，可以维护社会秩序和公正；作为社会道德规范的重要组成部分，可以引导人们树立正确的道德观念；作为普法教育的基础与手段，可以提高公民的法律素养；作为国家软实力的重要体现，可以增强国家的国际竞争力。因此，我们应当重视法律文化的传播与倡导，加强法律文化建设，让法律文化在我们的日常生活中得到更好的践行和体现。只有这样，我们才能真正建立一个法治、公正、和谐的社会。
《经典文化》心得体会5
7月19日，作为实习生我正式走入海航，公司的人力资源部门安排了新员工培训，作为新人第一门功课就是学习海航企业文化《同仁共勉守则》，进入公司后三天我们就见到了集团总裁陈峰先生，他为新员工讲授的第一课也是海航的文化，足见海航对于新员工培训的重视以及对海航文化的重视。通过学习和培训我对海航的文化有了一定认识，在此分享。
做企业应该和做人一样,在考虑企业的经营效益的同时,更应该注重自身形象以及管理制度。而企业的形象又是通过企业内部的制度来体现出的,只有一套合理的,系统的,规范的,符合企业自身发展的制度才能使一个企业腾飞。而作为企业的制度直接体现的就是企业文化。企业文化是是一个企业的灵魂,一个优秀的企业文化能够提高企业的核心竞争力,同时还能提高企业的影响力。在经济飞速发展的今天，许多企业都在谋求更大的发展空间,更为可观的利润 ,更先进的技术,但是对于企业文化这种软实力却重视不够，殊不知这才是企业长期发展的.不竭动力。海航作为目前国内第4大航空集团, 建立将近二十年来，海航集团事业越做越大，越来越壮大，为我们书写了一个又一个神话!海航集团之所以不断前进，事业蒸蒸日上，是与他自己独特的文化分不开的。
海航的企业文化具有鲜明的特点,“内修传统文化精粹，外兼西方先进科学文化技术”。“积厚德，存正心；乐敬业，诚为本。入角色，融团队；坚誓愿，志高远。赢道义，勿自矜；吃些亏，忌怨恨。讲学习，敬师长；不夸能，勤精进。除懒惰，止奢欲；培定力，绝私弊。离恶友，甘淡泊；忍人辱，达道理”。海航文化博大精深。
海航文化强调“为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，回首往事，不留遗憾。”。只有将团体中每位职员贡献最大化，才有团体的整体效益。海航就是个拥有强大生命力的团队，每个海航员工的未来都与他紧紧相连，想要成就自我，必先成就这个团队。所以作为一个团队就是将团队团结起来，心系一念，共同进退，面对任何挑战与困难都会团结一致、众志成城，精诚所至、金石为开，企业将无往而不胜。一个企业能够让人有一种归属感,这比任何物质上的激励更能留住人才、用好人才。如果所有的员工都对企业有归属感,在企业中有一种主人公精神，那么企业的未来将一路坦途，前景不可限量!在全球金融危机下，每一个海航人都能做到舍弃个人利益，把公司的发展放在第一位，企业正是因为有这批负有责任感的员工，才能愈挫愈勇；而国家正是因为有海航这样优秀的企业，才能基石永固。
《经典文化》心得体会6
国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。
“长袭宿收，风神凝远，制行峻洁，望而知其为贵介公子”。国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想，是中华民族共同的血脉和灵魂，是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。
世界上任何一个民族，要想自立于世界民族之林，必须具有自己独特的文化，而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的`精髓，构成了我们精神生活的客观环境，维系着中华文化之根。
“国学”一词，最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲，它以先秦经典和诸子学说为根基。涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容，形成了恢宏的“经”、“史”、“子”、“集”四大部分，其内涵源远流长，博大精深。
国学智慧涵盖了“四书”、“五经”、老子、庄子、偈语、禅机、二十四史、唐诗、宋词和四大古典名著，它是万亿卷帙的古代文献，体现了中国人对于生命和世界的理解。国学体系以“儒”、“释”、“道”三家学问为主干，又分为文学、艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪等支脉，为青少年汲取知识，了解民族传统文化提供了一个便捷的渠道。
国学是中国传统文化的精髓，它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。对于传承中华文明、增强民族凝聚力和民族的复兴也起着重大的作用。作为炎黄子孙。每一个青少年都应该了解和熟悉国学，让古人的思想和智慧时常充盈在心田，通过学习国学知识，提高自己的理解力，形成积极向上世界观。
每一个中国人都应该了解和熟悉国学，根据国学所倡导的精神指引，“正心”、“修身”、“齐家”，成为一个品质高尚、行为规矩的人，对国家和社会都能起到积极、正面的作用。推广国学关系到民族素质的提高，关系到中国青少年的健康成长。国学的精髓是“天人合一”，体现了人与自然、人与社会的和谐关系，这又是构建和谐社会不可或缺的组成部分。
《经典文化》心得体会7
我在工作室学习了《弟子规》，里面讲的都是一个优秀青少年应努力实行的本分，余力学文是教育我学习的方法与态度，不要只在学问上探索研究，而不肯去力行，也不要只下功夫盲目的努力而不学习研究方法，两者都应适当的调理，抱着良好的学习态度，循着《弟子规》中所讲的去实践，学习各种经典学问和生活知识。
以前我在家整天无所事事，游手好闲，藐视古人，忽略了伦常大道，连最基本的孝道都没有做到，不听父母悉心的教导，一而再再而三的`犯错，屡教不改，还不尊敬父母，把他们的话当成耳旁风，还常常出言不逊，顶撞他们，夜不归宿、离家出走，和社会上的一些品德败坏的青少年在一起抽烟、喝酒、打架等没有道德的事，根本没有考虑到我这样做给父母带来了多大的伤害，更给自己的未来抹上了黑点，对自己的影响也很大，在学校学习没有正确的方法，总是心不在焉，胡思乱想，看一些讲歪门邪道的书，败坏了我的志向。
我在工作室学习了《弟子规》它教我们良好的的行为品德以及孝道，我要按着《弟子规》中所讲的不断地去做去实践，我正处在花季少年，只要采用正当的教材，配合优良的环境就能造就圣贤，我要把《弟子规》中所讲的在生活中落实下去，坚决不违背《弟子规》的教诲，谨遵圣人的训诲，全面的改正自己，力争做一名拥有正人品行的君子，做一名让家长称心、满意、放心的乖孩子。
《经典文化》心得体会8
通过这几天在学校崇德楼听老师们讲课，我深深地体会到做人的道理。老师们讲了一个又一个富有意义的故事，给我的启发很大。
在我4岁那年，一个夜深人静的时候，我得了重感冒，不停地咳嗽，爸爸妈妈担心我，急得像热锅上的'蚂蚁，匆匆忙忙地带我去医院。一路上，街道静悄悄的，人们都沉浸在睡梦中，爸爸妈妈不管自己有多困，只是在担心我。到了医院，爸爸妈妈已经累得满头大汗，气喘吁吁。医生检查之后说：“发高烧了，40度，必须打一针，然后吃药，多注意喝水和休息，过几天就好了。”听了医生的话，爸爸妈妈才松了一口气，心中那块沉甸甸的大石头终于落下了。我们按医生开的方子去药店抓药。回到家里，妈妈照顾我，爸爸去熬药。他们已经忙得汗流浃背却不辞辛苦，看着爸爸妈妈一副憔悴的样子，我非常心痛，也非常感动，因为我有这么关心我、爱我的爸爸妈妈。
要学会感恩父母，父母把我们带到这个美丽的世界，含辛茹苦地抚养我们长大，无微不至地照顾我们。当我们遇到困难时，是他们告诉我们要勇敢地去面对困难，克服困难。当我们在学习上遇到难题时，是他们耐心地交道我们，给我们分析。他们不求一丝回报，从无怨言，默默奉献。难道我们不应该孝敬父母吗？难道我们不该帮父母做一些力所能及的家务吗？
我们不但要感恩父母，还要感恩老师，老师为了我们，无私奉献，每当进入深夜时，我们已经走进了甜美的梦乡，可是老师却在窗前为我们批改作业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这千古绝唱的诗句用来赞美老师是最适合不过了。
我们要认真学习《弟子规》，并好好落实，做一个有崇高道德、礼貌仁爱的人，将来为社会共享我们的一份小力量，把中华传统文化与美德传承下去。
《经典文化》心得体会9
什么是文化？文化是人类物质文明与精神文明的总合，文化亦是亭台楼榭、音画歌赋，文化的概念极宽泛而又极细小；文化又是个动态概念，在交流中彼此独立，在碰撞中相互融合。因此，通过文本研习让学生全面地了解文化，有相当大的困难；再加上所阅读的文章多以论说性文章为主，更增加了学生阅读的难度。因此，首先，我采用了专题式的阅读方式，打破以文章为单位的传统教学方式，教学之初就明确一周学习计划，然后对文章进行分类指导，集中阅读，使学生有了足够的阅读心理准备；其次，在阅读指导中为学生设计了阶梯式的阅读顺序，由易到难，由形象到抽象，使学生对文化由零散的片段式的感受，到理性思维再到整体的'文化观的形成，水到渠成；最后，设计了体验式的阅读迁移创造，取诸生活，让学生参与到文化的提炼与建设中去，在生活中感受文化，这个一个环节虽然有一定的难度，但学生参与热情很高，收获颇丰。
教学之后，两点感受颇深：
一是教师要有放手让学生阅读的勇气，要敢于打破“反刍式”教学方式，走出替代学生阅读的角色，把阅读的时间交给学生，要敢于把阅读的文章交给学生；当然，这种勇气要以教学的智慧为根本，教师要善于做高效的组织者、智慧的对话者。
二是教师要不断地促进自身的专业成长，不断丰富自己的知识底蕴，提高自己的学习能力，善于兼收并蓄，做生活的热爱者，善于归纳整合，做知识的敏感者，善于思考创新，做教学艺术的追求者。
《经典文化》心得体会10
周四下午公司组织的全员培训，这次的培训内容是《会计的基础知识》，通过杨经理对会计的基础知识两小时的讲解，让我对会计这门行业有了更进一步的了解，也明白了它在我们生活中的重要性。
会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算；另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性，客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。
在还没有接触会计学这门课之前，我想许多人和我一样只有感性的认识，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到会计是什么？我们也许会说：会计就是写写、算算。通过这次的学习，我才发现会计并不是那么简单。
“管理活动论”者认为，会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为，会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。
从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用这个信息达到加强经济管理，从而实现预期目标的工作或者活动。
要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
人类社会生存和发展都离不开物质，并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富，这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史，它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大，会计学就有多大。当我们接触了这门课程后，就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依赖于会计。当前，伴随着经济全球一体化的发展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济管理工作的.重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。
说到学习基础会计学，也不是件容易的事，而且我们所学的也不是会计学专业，这就有一定的难度了。在开篇的总论里也许还会看懂，到后来就越来越难了。有时候就算理论上搞清楚了，可是一旦走到现实中就模棱两可了。
这一次的学习虽然时间短暂，但是依然让我学到了许多知识和经验，感谢公司领导给了我们这次学习的机会。
我大概用了一个星期的时间把一本基础会计学的书完整地学习完了；虽然本科也开了基础会计学的课程（我们本科专业开的课程是大杂烩，什么都有），但这一周的学习比那时一学期学的效果都好！而不再仅仅是知道“有借必有贷，借贷必相等”了！
主要感想列示如下：
一、资产和负债的定义可以从这样理解：“昨天”、“今天”、“明天”。这三个分别对应定义中两个逗号分开的内容。
二、利润这个会计要素仅仅值得是日常活动经营所得，并为包括营业外收入；费用亦同。但最后利润表中计算的总利润包括营业外收入和投资收益，而且也包括计入当期损益的公允价值变动损益，如交易性金融资产的公允价值变动收益。
三、做会计分录时，必须首先要分清属于哪种经济业务（筹资、采购、生产、销售、成果核算），才能清晰地分清所涉及到的会计科目。
四、税费的记录涉及到两个会计科目：管理费用和营业税金及附加。税费该计入那个会计科目的标准时是否直接与经营相关。所以计入营业税金及附加的税费有：营业税、消费税、城市建设维护税及教育费附加和资源税。其余的税费计入管理费用。但增值税不计入任何会计科目，因为增值税是价外税，营业收入中不包含增值税，所以不需要将增值税计入费用。
五、学习完了基础会计学，才终于明白会计处理的程序，即会计循环。现在好想去企业里实习，在实务中加深学习！
以上几点仅是我的一点鄙见，还请各位会计同仁指点错误之处，以共同学习、共同探讨会计知识！
《经典文化》心得体会11
每个人都会变老，但是，尊老爱老敬老却是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓厚，尊老爱老敬老是一个很重要的环节。
在家里，许多老人都是先想到我们，再想到自己。所以，我们应该回老人，做什么事应该先想到老人，再想到自己。我们应该帮助老人，为老人做一些事情，不要嫌弃老人。
尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的珍贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的详细表达。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准那么。
古代有一个叫黄香的人，9岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷，小黄乡读书到深夜，母亲叫他早点休息，他却钻进了父母的被褥。父亲问他在做什么，黄香从被褥里爬出来，说：“冬夜十分寒冷，我为双秦温一温床，好让二老歇息呀。”从这个小故事中，我们看出了小黄香是多么孝敬自己的父母啊。 在乘车时，不是会听到或看到这样的标语：请为老，弱，病，残，孕的乘客让个座。试问，又有多少人能够真正做到这一点呢？敬老爱老的风气正慢慢的离我们远去，原因在于人们敬老爱老的意识薄弱了，所以我们要提高敬老认识，统一爱老思想。 老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的宝库。不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理。这是我们民族的魂，经由老人，再经由我们，一代又一代地传承。挂乃来人，就要尊敬老人的生活方式和自主选择，就要提供更多的便利，使老人感受到我们对他们的关爱。就要自立自强，为老人创造更好的颐养天年的环境，就要对老人放手，使他们有自己的生活方式，就要创造条件，使他们树立自己新的社会价值和家庭价值 所以我自豪地告诉大家，尊老爱老敬老的美德是黑夜里的.一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗炽热的心；需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。
让我们大家一起行动起来，做到尊老，爱老，敬老。这是我们义不容辞的责任。
《经典文化》心得体会12
最近父母让我读了一本叫做《弟子规》的书，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧!
首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到”亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。“它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
其次是〈出则弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。比如”兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。“意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。
再来是〈谨〉，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。俗话说：无规矩，不成方圆。穿衣服要系钮扣，要整洁，还要符合自己的.身份;喝酒要适量，不要喝醉了，否则容易被别人”说闲话“。尤其是不应该在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。
人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐。
《经典文化》心得体会13
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在经典的摇篮里孕育，华夏儿女在名句的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。
国学经典自有一方天地，让思想自由驰骋；国学思想使人美丽，成就清新的高尚人生。把国学精髓运用到工作、生活实际，指导其人生观、价值观，发挥修身养性之功效。在浩如烟海的中国古典著作中，《论语》一直闪耀着特别的光芒。两千多年来，《论语》中仁爱的核心思想，始终浸润着达则兼济天下，穷则独善其身的光芒，它为不同时期、不同年代的人们所推崇，所向往。原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤，《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产，从没有想到它会如此亲近地来到我们身边。于丹教授紧扣21世纪人类面临的心灵困惑，结合其深厚的古典修养，穿越两千年的时间隧道，体悟经典的平凡智慧，运用女性特有的细腻情感，从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面，从独特的个性视角来解读《论语》，以经典诠释智慧，以智慧诠释人生，以人生诠释人性，以人性安顿人心。读了于丹的《论语心得》，我深深地感受到了孔子这位圣人的平和、平易近人，以及他时时传递出的一种朴素、温暖的生活态度。初读《论语心得》时，心中生出一些困惑，因为书中所说的安贫乐道，现在看来颇有些让人不思进取的味道，细细读来，慢慢明白其中的深意。今天，是一个经济飞速发展、个性空前张扬的时代，更是一个竞争激烈、物欲横流的时代。人们面对着来自工作生活等方面的压力，竞争越是激烈，越是需要调整心态，调适与他人的关系。《论语》中娓娓道来，轻轻拂去你心灵的尘土，教会你做人的道理。毕竟，这不是一个人的世界，不管多聪明能干的人，离开他人的帮助，是难有建树作为的。一个人只是一叶舟，而众人才是既能载舟亦能覆舟的水！
我可以在国学经典的丛林中漫步，可以在经典国学的长河里凌波；可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的扶贫诗篇；可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷；，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
20xx年暑假，我参加了学校组织的《国学经典与教育》的在线学习，这次学习分为四个教学视频，我用半个月的时间看了好几遍教学视屏，总计用时20多个小时。另看完教材《国学经典与教育读本》（一、二）。原来我对国学仅仅是知道而已，平时教学中虽有涉及，但受小学生的接受能力的限制，也是粗约的给小学生讲解，并未更深地从中国文化的历史传承，从《国学》对中国文化的影响上，对中国人的影响上过多考虑。经过此次的学习，让我对国学有了深刻的.认识，感受到《国学》中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。
国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化内涵。学习国学，让我更进一步的了解孔子及其他教育家、思想家的学说。
（一）修身养性，德行人生。细读《论语》，颇有感触。《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标。因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。益者三友，损者三友，益者三乐，损者三乐。孔子认为：血气未定的年少之时，不要沉浸于女色；血气方刚的成年时期，不要与人争斗：而到血气既衰的老年，不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。孔子还认为，和正直，诚实守信，博学多才的人交朋友是有益的；而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为，如果以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有很多贤德的朋友为快乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮荒淫为快乐，对人则是有害的。这些言论，简洁明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应该说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。在市场经济条件下，许多人过分地强调物质利益的追求，因为种种原因而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为教师承担着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来，必须给予学生的正确的世界观、价值观。人生观的引导，教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的，教师自己首先要有正确的世界观。价值观。人生观。因此，教师必须修身养性，经得起各种不良现象的诱惑。
（二）学习《国学》，让我懂得如何学习和如何教育学生。
?明儒学案》曰：古人之於学者，其不轻授如此，盖欲其自得之也。即释氏亦最忌道破，人便作光影玩弄耳。古代的老师不轻易的传授知识就是想让学生自己去领悟，即便佛教传经也最忌讳完全说破，因为那样学生就会轻松获得而把学习当成玩乐。现在的教学，再也不能用以前填鸭式的方法了，寓教于乐才是教师的首选。师者，善于传道，授业解惑也；道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也矣。老师要善于传授道理教授学业和解答疑惑，不懂道理，学业不精湛，学生有疑惑却不能解答，这算不上老师。所以，老师要与时俱进，不断接受新知识，新技能，新的教学方法；不断参加学习和培训。要想给学生一滴水，自己就要满斛水。
（三）学习《国学》让我学会感恩，懂得待人接物，懂得一切为了国家。
子曰：弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。这句话的意思是说，孔子说：学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌，尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。同时，也为学生做好榜样，教育学生尊老，爱老，爱护弱小，让中华的优良传统得以传扬。
中华民族传统文化的载体是《国学》，只有接续《国学》薪火，才能传承中华民族的文化精神。所以，弘扬和培育民族精神，发扬和光大革命精神，一定要从国学开始。
?国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学习，让国学经典中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱，也为我的教育事业添光加彩。作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！
学习《国学》，不是我们这一代的事，也不是这几代的事，而是我们中华民族千秋万代的伟业，《国学》是我们中华民族得以传承的基石。让我们在《国学经典》的丛林中漫步，在经典国学的长河里凌波，在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我们心中最美好的诗篇，用最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
《经典文化》心得体会14
“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，所载为至理常道，透射着人文的光芒，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。
罗曼·罗兰曾说过：“一个民族的政治生活只是它生命的浮面；为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”这个暑假我认真诵读国学经典，感悟古典魅力，感受颇深。一提到“国学经典”四个字，大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性着作。我觉得《千字文》就是这样的一本书。
据史书记载，这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》，是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。公元六世纪初，梁武帝萧衍博通众学，擅长文学，雅爱书法。他对王羲之的书法推崇备至，因而命人从王羲之的墨迹中，选出一千个各不相同的字，让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的'形式将其编撰成文，字句间要求有密切联系，且要富于文采和韵味，以供儿童学习识字，并从中掌握必要的知识。周兴嗣才思敏捷，一夜便将《千字文》编成，不过，第二天，他竟已是两鬓斑白。《千字文迄今已有1400多年了。流传到今天，作为一部启蒙读物，它获得了很高的评价。书中还有关于学习的，如“尺璧非宝，寸阴是竞。”说明古人很早就认识到光阴的可贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学，重视开头固然不错，但始终如一坚持到最后更是难能可贵，做学问不可以半途而废、虎头蛇尾，应该坚持不懈，最终才能到达胜利的彼岸。“守真志满，逐物意移。”说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。“孤陋寡闻，愚蒙等诮。”学问浅薄，见识少，就会被别人耻笑。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的世界，否则就会成为“井底之蛙”。书中还写了许多历史传说，经典故事：如夜明珠，盘古开天，让我大开眼界。这些都深深地吸引了我。“书读百遍，其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧！再如读《论语》时，我对《论语》及其作者也有了进一步的认识。
在现实生活中，也慢慢知道我们的很多风俗习惯、礼貌用语原来都来自于《论语》，《论语》在2500多年后仍能拥有如此深的影响，而且在世界很多地方也广为流传。
?论语》中给我留下最深印象的一句话是“学而不思则罔，思而不学则怠”。的确，只学习而不思考就会罔然无知而没有收获；只思考而不学习，就会疑惑而不能肯定。它教人学习要动脑子，不要一味地去搞题海战术，要学会思考和总结。只有在努力的基础上，学会思考，自己的学习成绩才能更上一层楼。如果仅仅思考而不学习，那就像种庄稼想不劳而获一样。把这句话作为自己的座右铭，时刻提醒着自己，工作也要讲究方法，不要一股劲走到头，才发现是个死胡同，要经常反思自己的工作，从反思中提高自己。而且时刻提醒着自己，只有亲身付出，才有可能有回报，不要有等着天上掉馅饼的想法。只要有可行的想法，自己就要去尝试，去付诸行动。
?论语》不仅教会了我学会工作，还教会了我做人。所以，我坚信，只要大家能够理解《论语》的真谛，你的人生一定不会遗憾。阅读国学经典，在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为，让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大！
《经典文化》心得体会15
文化是人类共同创造的宝藏，它承载着历史的沉淀、民族的传承和智慧的结晶。近年来，我有幸能够参与一些跨文化的交流活动，在这个过程中，我逐渐领悟到文化的独特魅力以及其对人们思维方式和生活态度的影响。而我的这些感悟和体会，让我对自己的文化有了更深刻的理解，也让我对其他文化抱有更加开放和包容的态度。
第二段：文化之美
每个文化都有其独特之处，正是这些细微之处构成了文化的魅力。在一次西方文化的学习交流活动中，我深深感受到了西方文化的开放和自由。他们在思维方式上更加注重个体价值的实现，重视个人独立思考的能力。而在另一次东方文化的学习交流活动中，我意识到中华文化博大精深，尊重传统、注重家庭关系的特点。无论是哪种文化，都有其独特之美，这种美使人们更加全面地认识到不同文化之间的和谐与互补。
第三段：文化未来
随着全球化的推进，不同文化之间的交流与融合变得越来越频繁。作为一个年轻人，我们应该积极地参与文化交流活动，并学会欣赏他人的文化。通过这种交流，我们不仅可以拓宽自己的视野和思维方式，还能够更好地理解其他民族和国家的文化。我们应该不断更新自己的文化知识，不但要了解和继承自己的传统文化，还要学习来自其他文化的优秀成果，使自己具备丰富的跨文化交际能力。
第四段：文化的挑战
尽管文化交流和融合带来了很多好处，但也带来一些挑战。比如，文化冲突和文化认同问题，这些问题往往涉及到个体的情感和意识形态。因此，面对不同文化之间的冲突，我们应该注重相互理解、尊重和包容。没有文化是高于其他文化的，每一种文化都应该得到平等对待。
第五段：感悟与思考
通过这些文化交流，我深深地明白，文化不仅仅是历史和传统，更是一种生活方式和思维方式。文化可以改变我们的视野和思考方式，并影响我们对待他人和社会的态度。我们应该学会欣赏和尊重他人的`文化，把它们融入到自己的生活和思维中。只有这样，我们才能真正体验到文化的内涵和价值，让文化在我们生命中绽放出更加美丽的花朵。
总结：
通过这些文化交流活动，我从中学到了很多东西。我学会了欣赏和尊重他人的文化，体会到了文化的独特魅力，也更深刻地理解了自己的文化。通过这样的交流，我逐渐领悟到，文化是一种力量，它可以让我们深深感受到人类的智慧和情感。如何在全球化的浪潮中保持自己的文化独特性，如何和其他文化和谐相处，这些都是我们年轻人需要思考和探索的问题。让我们共同努力，传承和发扬优秀的文化，让文化之花在我们手中绽放出更加绚丽的光彩。
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