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科技文化月活动策划

时间：2024-10-31 13:34:11 科技我要投稿

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科技文化月活动策划

科技文化月活动策划1

一、比赛目的：让同学在紧张的情绪中学会放松和自制

科技文化月活动策划

　　二、比赛人数：

　　三、比赛场地：

　　四、比赛道具：一条毛巾或抹布，一个硬币

　　五、比赛规则：

　　1.将参与者分两队，每队排成直线，两队在中间隔些距离。

　　每个人面向外边方向，手牵着手，闭眼

　　2.两队的第一人面向相反方向（向内边），张大眼睛

　　3.裁判把一条毛巾放在两队最后的中间位置，离两队最后一人各有相同距离

　　4.裁判坐在两队第一人的中间，此时应该除了第一人的眼睛

　　是张开的.外，其余的全闭上

　　5.裁判先告诉第一个人硬币的正反面，然后开始投掷。如果

　　为正面，第一人必须马上按下下一个人的手，然后不出声的直传下去

　　6.当最后一个人感觉到被按，必须马上去抢夺毛巾。先得到

　　毛巾的那个人放回毛巾，走到最前头成为第一人。没抢到

　　毛巾的那个人留在原位，直到抢到毛巾为止才能换到前头

六、奖励方法：哪一组最先轮完哪组赢

　　七、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

科技文化月活动策划2

　　一、比赛目的：

　　二、比赛人数：每班10人组成一组

　　三、比赛场地：二期篮球场

　　四、比赛道具：凳子、牙签、橡皮筋、秒表

　　五、比赛规则：

　　1、每次比赛需要两组，一组参与者排成一排站在凳子上，另一组站在地上

　　2、凳子上的每位参与者手拿一支牙签衔在嘴里，给第一位参与者的牙签上套上一个橡皮筋，要求下一名参与者将用牙

　　签将橡皮套接下去，依次往下传

　　3、站在地上的参与者除了不能推凳子和碰到凳子上的'人外，可以用任何办法进行干扰，一旦橡皮筋掉了的话，就要重新开始，并记下所用时间

　　4、第一组参与者完成后，第二组参与者开始游戏

　　六、奖励方法：用时短的小组获胜

　　七、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

科技文化月活动策划3

　　一、活动意义

　　为了丰富同学们的课余生活，为了给学生提供展示自我，发挥专长的空间，为了强化隐形课程建设，同时配合北科第七界科技活动月的主题和要求，我校特举办下列活动。

　　二、活动主题

　　新星从这里升起

　　——安全、和谐、科技、人文

　　三、活动时间

　　20xx年

　　11月9日----------12月9日

　　四、活动安排

　　1、“卡拉OK”大赛负责人：王臻

　　2、大合唱负责人：王臻吴园

　　3、英语情景剧比赛负责人：薛昌义

　　4、书法、绘画、摄影比赛负责人：袁悦

　　5、踢毽子比赛负责人：吴建林

　　6、丰富多彩的生物第二课堂社会实践活动负责人：王艳华

　　7、学生会干部培训工作负责人：薛昌义

　　8、拔河比赛负责人：吴园

　　五、具体活动策划如下文

　　（一）卡拉OK大赛

　　1、参赛方式

　　学生自愿报名，到本班文艺委员处报名，经初赛，决赛。

　　2、比赛形式

　　独唱，重唱，组合

　　3、比赛时间和地点

　　10月28日----初赛

　　11月4日-----决赛

　　地点：综合楼多媒体教室

　　4、赛内容及注意事项

　　歌曲内容健康向上，通俗，美声，民族唱法选手均可参加，可有伴舞。

　　5、奖项设置

　　评选出校园十大歌手

　　6、评分标准

　　音准：30节奏：30表现力：30台风：10

　　（二）合唱

　　1、比赛内容

　　《让世界感动》、《爱我中华》

　　2、比赛时间

　　11月17日---18日————在电视台合伴奏

　　11月23日————正式比赛

　　3、排练时间和地点

　　时间：每天下午：16：45-----17：30；

　　晚上：20：40----21：20。

　　地点：综合楼五楼多媒体教室

　　4、参赛形式

　　第一首：朗诵两人，哑语手势一人，指挥一人，其余合唱

　　第二首：出五个不同民族的学生，说一句“感谢父母，感谢学校，感谢祖国。”

　　（三）《英语话剧》比赛

　　为了文秘公文网网-http://()丰富学生的校园生活，增强学生对英语的兴趣，培养学生听说等的综合能力，我校学习部组织了《英语话剧》的表演比赛。

　　1、参赛方式

　　由各班学生自愿到本班学习委员处报名。

　　2、比赛时间和地点

　　时间：20xx年11月9日下午或晚自习

　　地点：综楼五楼多媒体教室

　　3、比赛要求

　　A、必须有演出服装以及配合剧情的道具。

　　B、节目时间控制在5----15分钟。

　　C、口齿清楚，发音标准且富有感情。

　　D、演出时可以适当化装。

　　E、内容要求健康向上。

　　F、表演时要有丰富的表情。

　　G、每班至少出两个节目。

　　4、奖励办法

　　A、根据评分标准的得分多少，奖励团体前三名。

　　B、设个人奖------最佳幽默奖，最佳气质奖，最佳表演奖，发音标准奖，最佳台风奖

　　C、设组织奖一个（奖给积极参与的班级）

　　5、评委组成

　　评委由我校英语教师及校领导，校学生会组成。

　　6、评分标准

　　A、道具，服装15

　　B、话剧内容幽默感强。剧情内容丰富，感染力强40

　　C、发音标准，语气感染力强20

　　D、台风好，自然大方20

　　（四）《书法·绘画·摄影》比赛

　　为了给学生提供展示自我，发挥专长的空间，我校学生会组织开展《书法·绘画·摄影》比赛，希望大家积极参与，展示自己的个性提高自己的素质。

　　1、比赛时间

　　20xx年11月3日----11月13日]

　　2、作品类型

　　A、书法

　　（1）硬笔：可书写积极向上的汉语文章或英语文章。

　　（2）软笔：写大字或一句名人名言或一段积极向上的格言。

　　B、绘画

　　（1）卡通画（2）水彩画（3）素描画（4）漫画等

　　C、摄影内容积极向上，健康。

　　3、()比赛要求

　　A、作品由本人提供

　　B、作品内容健康向上

　　C、作品画面干净整洁，必须有本人签名

　　D、每班至少交3份作品，多着不限

　　E、作品完成后，由本班文委交到学生会宣传部。

　　4、奖励办法

　　A、设集体奖一名，奖给作品质量高，班主任负责和班级参与人数多的班

　　级。

　　B、每个项目设“艺术明星奖”一名。一，二等奖两名。

　　5、组委组成

　　由校领导，专业老师及校学生会组成。

　　（五）丰富多彩的生物第二课堂社会实践活动

　　1、活动时间和地点

　　时间：20xx年10月26日

　　地点：北京植物园，香山公园

　　2、的目的及意义

　　使学生初步识别植物，将采集的样品做成标本进行评比。

　　中学科技文化活动月各项活动具体策划方案,

　　3、制作的内容

　　通过对各种植物的识别，使学生知道他们所见植物的科类，生活习性等，此次活动学生将认识20多种植物及花卉，并采集样品将他的种类，习性写在样品下做成标本。

　　4、奖项设置

　　最后评出最有实用价值标本奖一名，最佳标本设计奖一名。最佳制作奖一名。

　　（六）踢毽子比赛

　　为了增强学生的身体和心理健康素质，经学校批准，学生会体育部将举行20xx级学生的踢毽子比赛。

　　1、比赛时间和地点

　　时间：20xx年11月12日----11月13日

　　地点：综楼下足球场地

　　2、比赛方法

　　本次活动采用花样踢法和普通踢法，每人三次机会（以毽子着地终止为一次）。选手在规定的场地内，不限时间，最后取最高踢毽数为最终成绩。备注：花样踢法和普通踢法将分别进行比赛，规则相同。其中花样踢法包括从前边踢，后边踢，侧面踢，跳起踢等。

　　3、比赛要求

　　本次活动本着公开、公平、公正的原则，由体育部各成员组成评委团，如发现在比赛记数中有舞弊者，将取消选手和裁判的参赛资格和裁判职责，比赛成绩以零分计算。

　　4、奖项设置

　　不记班级花样和普通踢法各设一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。两种踢法共设优秀奖十名。发现自我，展示自我，欣赏自我，希望同学们踊跃参加，秀出真自我。

　　（七）学生会干部培训工作

　　为了更好的开展学生工作，为了更好协调各部之间的.联系，我校特组织对学生会干部的此次培训。

　　1、培训时间

　　20xx年11月1日-------11月29日

　　2、培训内容

　　分期对学生会中主席，副主席，学习部，卫生部，纪检部，宣传部，文艺部，体育部等部门进行各部门职能业务培训。培训中使学生会各成员掌握各部的工作职能，制定出本部门本学期的工作计划，使各部门在今后的工作中能够团结协作，共同进步。使我们的校学生会更加团结，使他们在工作中能够吃苦耐劳，起到模范带头作用。

　　（八）拔河比赛

　　为了丰富广大学生的课余生活，培养学生的综合能力，锻炼身体，促进学习，学生会体育部组织了拔河比赛。

　　1.比赛时间

　　12月24日下午课后16：00准时开始

　　2.比赛地点

　　楼下小篮球场

　　3.比赛要求

　　每班选出男女生各5名参加比赛，比赛时选手必须提前5分钟到达比赛场地。迟到或参赛人数不齐的班级按弃权处理。

　　4.比赛规则

　　各班体育委员在赛前抽签决定比赛顺序，采用单淘汰制。比赛时，一拉过麻绳中点（有红绳作为标志物）后1.5米线外的班级为获胜。

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