（必备）腊八节活动方案15篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的腊八节活动方案，欢迎阅读与收藏。
腊八节活动方案1
一、活动主题：
腊八节，温暖你的心
二、活动时间：
腊月初八全天
三、活动地点：
线上线下同步进行
四、活动目标：
1.提升品牌知名度和影响力
2.增加产品销量
3.增强消费者对品牌的忠诚度
五、活动内容：
1.线上活动：
（1）社交媒体推广：在微博、微信、抖音等社交媒体平台上发布腊八节相关的内容，如腊八粥的制作方法、腊八节的.由来等，增加品牌曝光度。
（2）电商平台促销：在淘宝、京东等电商平台上进行腊八节特惠活动，如满减、打折、买一赠一等，吸引消费者购买。
（3）网络直播：邀请网红或公司员工进行腊八节相关的网络直播，如制作腊八粥、分享腊八节的故事等，增加互动性和趣味性。
2.线下活动：
（1）门店装饰：门店进行腊八节主题的装饰，营造节日氛围。
（2）现场制作腊八粥：门店提供现场制作腊八粥的服务，让消费者亲手制作，增加体验感。
（3）赠送小礼品：消费者在门店购买产品时，赠送腊八节相关的小礼品，如腊八粥的材料包、定制的腊八节纪念品等。
六、活动预算：
根据公司的财务状况和活动规模进行预算。
七、活动效果评估：
通过销售额、社交媒体的互动量、点赞量、转发量等数据进行效果评估。
腊八节活动方案2
一、活动时间：20xx年X月XX日
二、活动地点：
莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点
三、活动背景、目标和对象：
每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着非常悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。
四、主办单位：xxx
赞助商：xx
五、活动流程：
1、前期准备：
联系并统计各派送点所需粥品数量。
莞城敬老院：95份
东城敬老院：110份
万江敬老院：65份
救助站：85份
流浪点：45份
a、招募志愿者：X月XX日-X月XX日。
b、人员安排：X月XX日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。
c、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。
d、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;
e、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，
f、物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。
小结：尊老敬老是中华的.传统美德，在传统节日发扬传统美德是非常理想的，但是，在给老人发放粥品的时候千万要注意有非常多老人是不能喝粥的，因为糖份过高，因此要多和敬老院的工作人员沟通。
腊八节活动方案3
一、活动背景：
腊八节是中国传统节日之一，为了弘扬传统文化，增进社区居民的邻里感情，我们计划在敬老院举行一场丰富多彩的腊八节主题活动。
二、活动目的：
让社区居民尤其是老年人们感受到传统节日的氛围，丰富他们的精神文化生活。
通过为敬老院的老人服务，传递温暖和关爱，增进社区居民的互助互爱精神。
弘扬中华民族传统美德，提升居民的文化认同感和归属感。
三、活动内容：
腊八粥制作：组织志愿者提前熬制腊八粥，确保粥的口感和营养。
传统文化讲座：请专家讲解腊八节的.起源和习俗，让居民深入了解这一传统节日。
文艺表演：组织居民进行歌舞、小品等文艺表演，展现社区文化魅力。
互动游戏：设置有趣的互动游戏，让老人们参与其中，感受欢乐氛围。
送温暖行动：将熬好的腊八粥送到每位老人手中，让他们感受到关爱和温暖。
四、活动总结：
通过本次活动，我们不仅让社区居民体验到了传统节日的魅力，也传递了关爱与温暖。希望大家能够更加珍惜传统文化，传承中华民族的传统美德。
腊八节活动方案4
一、活动名称：浓浓腊八粥，暖暖学子情
二、活动背景：
农历十二月初八是我国的传统佳节——腊八节。在古代，腊八节是一个庆祝丰收、感谢祖先和神灵的节日。如今，腊八节已经演变成一个弘扬传统文化、增进亲情和友情的重要时刻。在校园里举办腊八节活动，不仅可以让学生们了解传统节日的文化内涵，还能增强同学们的团队精神和凝聚力。
三、活动目的：
弘扬中华民族传统文化，增强同学们的'文化自信。
通过活动增进同学之间的友谊和团结协作精神。
让同学们感受到家的温暖，学会感恩。
四、活动时间：XXXX年XX月XX日
五、活动地点：XXXX
六、活动内容：
腊八节文化讲座：邀请专家讲解腊八节的起源、发展和文化内涵。
腊八粥DIY：同学们自己动手熬制腊八粥，感受传统文化的魅力。
感恩传递：将熬好的腊八粥送给老师和校工，表达感激之情。
腊八节活动方案5
一、教育目标：
1、了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。
2、认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。
3、愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。
4、激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
5、学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。
二、教学重点、难点：
引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥
三、教学准备：
1、准备课件《腊八粥》
2、腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。
3、腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等
4、识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
四、教学过程：
一、观察图片，激发兴趣
观看课件《腊八粥》中的`——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。
二、认识腊八粥的制作材料
1、观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
2、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。
3、分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。
三、我做腊八粥
1、认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。
2、引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。
3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。
四、品尝腊八粥
1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。
2、学念儿歌：腊八粥
腊八节活动方案6
一、活动背景
腊八是中国民间传统的节日，是确立在腊月初八的一天，人们一般会以喝腊八粥、做腊八蒜等方式来庆祝这一节日。近年来，为了传承和绽放中国传统文化，我们决定在社区内举行一次腊八节活动，以此拉近居民的距离，促进邻里之间的互动，同时增加节日的氛围。
二、活动主题
考虑到这次活动的性质和目标，我们将这次活动的主题定为“欢乐腊八，邻里有温度”。
三、活动目标
1、搭建和谐、互助、共享的社区环境。
2、丰富居民的节日生活，提高居民的幸福感。
3、增加居民对传统文化的了解和传承。
四、活动时间
活动时间确定在腊八当天，假如当天是工作日，可以提前或者推迟到周末。
五、活动内容
1. 社区集体制作腊八粥：所有居民都可以参与，自带一份食材，大家一起泡制，分享。
2. 腊八知识小讲座：请专业人士讲解腊八节的来历、习俗以及腊八粥的制作方法。
3. 社区文艺演出：欢迎社区居民报名参加各类表演，比如唱歌、舞蹈、小品等，展示自己的才艺。
4. 抽奖活动：活动结束前进行抽奖，让居民带着奖品回家，增加活动的趣味性和参与度。
六、活动预算
本次活动的预算主要包括：腊八粥的原料费用，制作腊八粥的器具费用，演出设备租赁费用，抽奖物品的购买费用等，预计总计xx元。
七、活动期望效果
本次活动的最终目标是使得社区居民能够在繁忙的生活中找到乐趣，留下深刻的集体记忆，并增强社区的向心力和凝聚力。
八、后续工作
在活动结束后，需进行场地的.清理和活动的总结，为下一次活动提供经验和参考。
总的来说，通过本次“欢乐腊八，邻里有温度”的活动，我们希望能够让更多的居民参与到社区的活动中来，感受到社区的温度，同时也进一步推动了中华传统文化的传承。
腊八节活动方案7
一、活动背景：
腊八节是中国传统节日，为了回馈社区居民，增进与居民间的互动，我们计划在腊八节这天举办送粥活动，让社区的居民在这一天都能喝到热腾腾的腊八粥。
二、活动目的.：
传承和弘扬中国传统文化；
增进与社区居民的互动，提升居民满意度；
为社区居民送去温暖。
三、活动时间：
腊八节当天
四、活动地点：
小区内及周边区域
五、活动内容：
提前筹备：采购所需的食材，如红枣、桂圆、莲子、薏米、花生、糯米等，以及糖、牛奶等调料；活动当天，组织志愿者熬制腊八粥，确保粥的质量和口感；将熬制好的腊八粥分发给小区内的居民，为他们送去温暖。
腊八节活动方案8
一、活动目标
1、了解腊八节的来历和习俗。
2、知道腊八粥的主要材料，孩子尝试用语言表达自己的认识和感受。
3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天。
4、集体活动体验腊八节的快乐。
二、活动准备
1、腊八粥。
2、腊八粥图片、材料。
3、日历。
三、活动过程
1、介绍腊八代表的日期：
教师引导：孩子们，你们知道今天是农历哪一天吗？
（孩子自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍）。
教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？
（孩子自由交流，教师告诉孩子：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。
2、介绍腊八风俗：
腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。
3、介绍腊八粥：
教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（孩子自由交流）。
教师以图片方式介绍腊八粥的食材（红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。
4、教师展示腊八粥实物材料，让孩子从视觉、触觉上认识这些材料：
教师具体展示腊八粥材料。
请孩子形容见到的'食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。
5、品尝腊八粥：
孩子集体品尝腊八粥。
腊八节活动方案9
一、活动目标：
让幼儿了解腊八节的由来和习俗，感受传统文化的魅力。
通过活动，培养幼儿的动手能力和协作精神。
激发幼儿对家庭和亲情的热爱，珍惜与家人共度的每一个节日。
二、活动准备：
腊八粥的'材料（各种米、豆子、红枣、桂圆等）。
制作腊八粥的锅具、火炉。
腊八节的图片、故事。
三、活动过程：
开场：教师讲述腊八节的由来和习俗，引导幼儿了解传统文化。
讲解制作腊八粥的步骤，让幼儿了解食材的搭配和注意事项。
分组进行腊八粥的制作，教师指导幼儿动手操作，提醒安全事项。
品尝腊八粥，分享制作心得和感受，培养幼儿的协作精神和家庭观念。
教师总结活动，鼓励幼儿珍惜与家人共度的每一个节日，传承传统文化。
四、活动延伸：
在家中与家人一起制作腊八粥，感受家庭氛围和亲情。
在幼儿园内开展“腊八粥制作比赛”，激发幼儿的创造力和动手能力。
腊八节活动方案10
活动目标：
1、品尝腊八粥，知道腊八粥是甜甜的，真好吃。
2、初步了解腊八粥里有什么，分清豆类和米类。
活动准备：
1、腊八粥，各种常见的豆类和米类。
2、勺、夹子、不同大小的容器。
活动过程：
1、腊八粥里的秘密
——幼儿品尝腊八粥，看看嘴里都吃到些什么？猜猜会是什么东西呢？（初步感知它的味道）
——看看腊八粥，尝试去发现里面有些什么？（可以从颜色、形状、味道上去分析）
——小结：原来腊八粥里有那么多的东西（有各种各样的豆类、不同颜色的米类，还有像花生一样的果仁）。
2、豆宝宝、米宝宝来分家
——幼儿分豆宝宝和米宝宝（每桌一筐混和着米和豆各一种的教具，让幼儿用小勺或夹子将豆和米分开来，并将豆和米放入不同开口大小的容器中）
——展示幼儿分的`结果：
A、看看这些豆宝宝你认识吗？你知道它的名字吗？（出示常见的豆类，鼓励幼儿从颜色、大小、形状进行区分，并知道它们的名字）
B、豆宝宝有名字，米宝宝也有不同的名字，大家来看一看：看看这些米宝宝都是什么形状的？什么颜色的？会有什么好听的名字呢？（用显示屏观察比较，初步知道大米、糯米和血糯米）
——将米宝宝和豆宝宝送到厨房间，让营养员阿姨做腊八粥。
腊八节活动方案11
一、活动目标：
通过腊八节主题活动的开展，让孩子们了解腊八节的起源和习俗，感受中国传统节日的氛围和文化底蕴。
借助活动，让孩子们在动手制作、品尝美食的过程中，培养他们的动手能力和团队合作精神。
通过活动，让孩子们感受到家的.温暖和亲情的可贵，进一步增强他们对家的归属感和感恩之心。
二、活动时间：
XXXX年XX月XX日（腊八节当天）
三、活动地点：
幼儿园活动室及户外场地
四、活动内容：
腊八节知识讲解：老师向孩子们介绍腊八节的起源、习俗和传统美食，让他们对腊八节有一个基本的认识。
腊八粥制作：孩子们在老师的指导下，动手制作腊八粥。通过切菜、煮粥等环节，培养孩子们的动手能力和团队合作精神。
品尝美食：大家一起品尝制作的腊八粥，感受家的温暖和亲情的可贵。同时，通过分享美食，让孩子们学会感恩和分享。
腊八节活动方案12
一、活动目标：
通过腊八节主题活动的开展，让学生了解腊八节的起源、习俗、特色和寓意，增强对传统文化的认识与感知。
培养学生的动手能力和团队合作意识，让学生在实践中体验传统节日的魅力。
营造浓厚的节日氛围，弘扬中华民族的优秀传统文化，提高学生的民族自豪感和家国情怀。
二、活动时间：
XXXX年XX月XX日（农历腊月初八）
三、活动内容：
了解腊八节：在班会上，老师向学生介绍腊八节的起源、发展历程和相关习俗，让学生对这个传统节日有一个基本的认识。
腊八粥制作：组织学生一起制作腊八粥，让学生了解腊八粥的食材和制作过程，感受传统文化的独特魅力。
腊八节故事会：学生自愿准备与腊八节相关的故事或诗词，在班会上进行分享，加深学生对传统文化的理解。
腊八节主题手抄报：要求学生以腊八节为主题制作手抄报，展示他们对传统文化的认识和感悟。
送温暖活动：将制作的`腊八粥送给学校的老师和附近的社区老人，传递温暖与关爱，培养学生的感恩之心和社会责任感。
四、活动总结：
通过这次腊八节主题活动，学生们不仅了解了传统节日的文化内涵，还亲身体验了传统文化的魅力。在实践中，学生们学会了感恩、关爱他人，提高了自身的人文素养和家国情怀。
腊八节活动方案13
一、活动名称：浓浓腊八节，温暖你我他
二、活动时间：
三、活动地点：幼儿园活动室
四、活动对象：幼儿园全体师生及幼儿家长
五、活动目标：
了解腊八节的来历、习俗和文化内涵；
增进家长、幼儿和教师之间的感情交流；
共同感受传统节日的氛围，弘扬中国优秀传统文化。
六、活动内容及安排：
主题介绍：通过PPT、短视频等形式向幼儿及家长介绍腊八节的起源、传说和习俗。
亲子互动：邀请家长和幼儿一起熬制腊八粥，让幼儿品尝自己亲手制作的.腊八粥，感受家的温暖。
文化体验：开展“小小书法家”活动，让幼儿体验书写“福”字和“腊八节快乐”等祝福语，感受传统文化的魅力。同时，组织幼儿进行腊八节主题的手工制作，如制作腊八节贺卡等。
社区宣传：将腊八节活动的照片、视频等素材通过幼儿园公众号等渠道进行宣传，让更多的人了解和参与到传统节日中来。
七、活动效果：
通过本次腊八节活动的策划和实施，可以让幼儿及家长更加深入地了解传统节日的文化内涵和精神内核，增强文化自信。同时，通过亲子互动等形式，可以增强家园之间的沟通和交流，为幼儿的健康成长创造更加良好的环境。
腊八节活动方案14
一、活动背景：
又是一年十二月初八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的'支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情十二月初八粥温暖花东人”十二月初八主题文化活动。
二、活动内容及目标：讲述身边人的十二月初八故事，传承武进特色十二月初八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程：
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作十二月初八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)
2、 《嚼百趣》栏目主持人讲十二月初八故事。
3、志愿者给独居老人送十二月初八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝十二月初八粥。
四、活动性质：
知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象：
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)
六、活动时间：
20xx年X月X日下午1;30
七、活动地点：
XX社区一楼圆桌会议室
八、预计参加人数：
30人
九、备注：
本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节活动方案15
一、活动背景：
腊八节，是中国传统节日之一，源于上古时代的腊祭。为了弘扬民族文化，让居民们更好地了解和体验腊八节，我们计划在社区内举办一场丰富多彩的活动。
二、活动目的：
传承和弘扬民族文化，增强居民的文化自信心。
加强社区居民之间的交流与互动，增进邻里之间的`感情。
通过活动，提高居民对社区的认同感和归属感。
三、活动时间：
腊月初八（x月xx日）上午9：00—11：30
四、活动地点：
社区广场及社区活动中心
五、活动内容：
腊八节知识讲座：邀请专家为居民讲解腊八节的起源、习俗和传统意义。
腊八节主题征文比赛：鼓励居民以文字记录自己的感悟和体验，优秀作品将有机会在社区内展示。
腊八节义工招募：组织志愿者为社区内的老人、残疾人等提供志愿服务，传承关爱互助的精神。
腊八节文艺表演：邀请社区文艺团队进行歌舞、小品等表演，展示社区文化魅力。
腊八粥品尝：现场熬制腊八粥，供居民免费品尝，感受传统美食的魅力。
六、活动预算：
根据活动内容，预算如下：
场地布置费用：xxx元
腊八粥食材费用：xxx元
文艺表演费用：xxx元
知识讲座专家费用：xxx元
征文比赛奖金及展示费用：xxx元
义工招募及组织费用：xxx元
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