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希望的种子演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的希望的种子演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
希望的种子演讲稿1
老师、同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《将希望的种子播撒在春天》。
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔腾不息的河流,想起逝去的时间,发出千古流传的感叹:逝者如斯夫。
回首那从我们指尖匆匆逝去的如流水般的时间,那曾经走过和拥有的美丽的日子,温暖而快乐,艰辛而充实。然而,即将到来的六月,更有着一场没有硝烟却又轰轰烈烈的战斗在等待着我们。
转眼,我们已步入三月--这万物复苏,草长莺飞的春天。
将希望,播种在春天;让激情,洋溢在春天;把梦想,放飞在春天。
农田间,农民伯伯挥洒着他们的汗水,播下一颗颗金色的种子;学校里,老师们连夜批改着学生的作业,写下一行行真诚的希冀;教室中,同学们潜心于自己的功课,孜孜不倦地追寻着各自的梦想。
近了,近了。
同学们的心中不停地轻喊着:近了,近了!
没错,我们的中考、高考,我们的未来--已托付给了我们所有希望的帆!抛开一切杂念,拼尽全力,只为踏上远航的征程,只为到达那阳光明媚、鸟语花香的彼岸。
那乘载了一切梦想的帆,在汹涌的海上前行。
浪花拍打着船舷,像是轰轰战鼓声,又像如潮的掌声。
海鸥奋力地鸣叫,像是兴奋的欢呼,更像集结的号角。
在这场没有硝烟的战斗上,我们只能成功!我们不容失败!
于是,我们不再犹豫!我们也绝不会让所有关爱我们的人失望!
从正月初九开学至今,初三年级全体师生,以饱满的热情、忘我的精神,战胜疲劳,攻克一个个难关,取得了一个又一个喜人的`成绩,在刚刚结束的第一次月考中,125名同学,总分超过600分的就有32人!
“好孩子,爸妈只要看到你开心,也会很高兴。努力中考,让自己有个好前途。”
“孩子,一个人,只有努力,只有用自己的努力和成就,才能赢得他人的羡慕和敬畏!”
这就是我们的父母,他们听着我们哭,看着我们笑。他们说,只要看着你开心,他们就会很快乐。他们要求并不高,只要你努力就好。他们不在乎付出多少,更不在乎你有何回报。
“某某某,老师相信你。”
“某某某,老师支持你!”
无怨无悔的关爱,呕心沥血的指导。汇聚成世界上这最深沉的情感!
父母、老师们所奢望的,只是--未来的路,你能好好走!
他们日夜奔波,是为了谁!他们辛苦操劳,是为了谁!面对他们鬓间一缕白发,难道你没有一丝动容?!面对他们疲惫的身影,难道你还在无动于衷?!
你现在唯一能做的,就是努力、努力、再努力!并真诚地告诉他们,你一直以来埋在心底的话语:谢谢你,爸妈;谢谢你,老师!谢谢你们的支持,谢谢你们的付出,谢谢你们一直以来的鞭策和信任.....有时候听到同学抱怨:明明我很努力,可是为什么考不好?
没错,明明很努力,明明有付出,为什么不成功?!
决心,我说决心,你有吗?
成功与不成功的人,差别不在于天赋,而在于是否有持之以恒的决心与努力。美国第三十任总统说过,世界上没有一样东西可以取代持续力的。天赋不能,一个人拥有天赋却不能成功是最平常不过的事。天才也不能,默默无闻的天才早已司空见惯......只有持之以恒的努力与决心才是万能的,如果既有持续的理由又有决心,那成功将非你莫属!
同学们,从这一刻起,这场没有硝烟的战斗已经打响了!只有能够超越自我,挑战极限的人,才能最终成为王者!
春天是梦的清醒,是希望的萌芽,沐浴在春天的阳光下,一缕美丽的心情就会在心里荡漾.....在这深情款款的春天,让我们收拾起凌乱的思绪,将希望的种子播撒,点燃火热的生命,与春天共舞,放飞春天的希望,共同收获在那火红的六月!
希望的种子演讲稿2
尊敬的老师们,朋友们:
上午好!今日我演讲的题目是《用爱播撒希望》多年以前,我就喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望……”当初为人师的我把它工工整整地抄在我本扉页上的时候,“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。于是,每天,我早早来到教室,迎接同学们的到来,一句句问候以后开始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一声声叮咛中我目送每个孩子离校,这样日复一日,年复一年,力求使每位学生都能感受到老师的关爱。
现代教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为。
座右铭。
他说:“你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的讥笑里有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生我将满腔的爱尽情赋予了我的.学生。在付出的同时我也拥有无数学生对我爱的回报。每个教师节一封封热情洋溢的问候信从四面八方纷至沓来这就是最好的证明。“甘为春蚕吐丝尽愿化红烛照人寰。”作为21世纪教师中的一员站在新世纪的起点上我将努力向优秀的老师学习继续用我全面发展的师魂塑造人用无私奉献的师德陶冶人用高风亮节的师表鼓舞人用爱播撒希望吧!
谢谢大家。
希望的种子演讲稿3
各位:
“爆竹声中一岁除”,时间的车轮已碾过了20xx,进入了20xx。在一年初始,回望去年的点点滴滴,不知你作何感想。是失落、惆怅还是悔恨,想要再回一次以前,重走你走过的老路消除自己的遗憾;是满足、欣慰、还是幸福,因为经过一年的辛勤你已收获了累累硕果。无论如何,都不重要了,20xx年已成了历史。然而,20xx的路还很漫长,你依然在路上。不要徘徊在时间的门口,不知所措;不要沉溺过去的遗憾,停滞不前;从现在开始,趁着春光明媚,播下希望的种子,守望着它萌芽。
有希望的人是幸福的。无论是天真烂漫生机勃发的儿童,还是迟暮之年行将就木的老人,每个人都有自己的希望,或大或小,或立足现实或着眼未来。正是我们对美好的向往,对明天的`希望,困难的时候,我们才有了坚守下去的勇气。阿里巴巴的首席执行官马云,上半辈子穷困潦倒,终日奔波劳碌,历经千辛万苦,缺居无定所,衣食难觅。正如他所说,今天很残酷,明天更残酷。然而,正是由于对未来的希望,让他在最窘迫的时候有了坚持下去的勇气,使他熬过了“今天”和“明天”的残酷,拥有了“后天”来之不易的幸福。试想一下,如果他未来不抱有希望,遇到困难就消沉了,不光之前的付出成了徒劳,而且不会有现在的光环,更没有阿里巴巴的神话。还有新东方掌门人俞敏洪,两次高考落地,如果是一般人,定会就此退出考场,认为自己不是读书的料,是一个没有用的人;还有的人会因高三的痛苦生活产生畏惧,知难而退。然而,俞敏洪对自己的未来还抱有希望,不顾别人的嘲笑,走上了第二次复读的道路,第三次进入考场。最后,他成功了—————他考上了北大。诸如此类,举不胜举,正是由于希望的存在,才使得我们敢于奋勇向前。希望是一笔精神财富,有希望的人幸福的人。
坚持希望并不容易。历史上的某一天,英吉利海峡两岸挤满了人,有的人手捧鲜花,有的人高举牌子,还有一大群记者在重点拿着相机焦急等待。因为这一天,英国一游泳健将将要游过英吉利海峡实施诺曼登陆。然而结果却令人大失所望,原来这一天大雾,当她快靠近海岸时,望着眼前茫茫一片白,不知道自己离岸有多远,丧失了希望。原先支持她向前的动力消失了,于是,她在离岸很近的地方放弃了,达成了她最大的遗憾。由于没有保持自己的希望,她先前的努力都付诸东流了。
另一项研究显示,大部分在地震中死去的人并非是由于饥饿。很多人在被埋于废墟后,意志产生了动摇,认为自己无法活着出去,失去了生存下去的希望。于是生命变得脆弱,在救援人员清理掉压住他们的瓦硕之前,就在绝望和痛苦中逝去,无法再次见到太阳。
生活就是这样,常使怀抱希望的人遭遇不幸,往怀抱希望的人头上泼凉水,让人屡遭挫折,产生动摇,但是,你若坚抱希望,不屈服不放弃,希望会让不幸者绝处逢生。因此,我们有希望远远不够,还要在困顿中怀抱希望坚守到底。
我们无法挽留过去,但是我们可以改写未来。希望每一个同学,在新的一个学年里,有目标、有希望、坚持不懈。只要给希望的种子浇水、施肥,它就一定会长成参天大树。未来的路上不要恐惧,朝着希望大步前进,因为路上春色正好,天上太阳正晴。
希望的种子演讲稿4
“一个工作踏实的人,一个甘于奉献的人,一个淡泊名利的人,一个任劳任怨的人,一个充满爱心的人。”他就是被领导、老师、学生及家长公认的好教师张之梦同志。张之梦同志虽然年轻但工作干练,勤恳、积极上进、任劳任怨,因此他所到之处受到领导的好评;年轻的他谦虚好学,团结同志是大家学习的榜样;年轻的他富有爱心,有耐心深受学生的尊敬和爱戴。
他是乌江镇中心小学的一名普通的教师。忠诚于党的教育事业,在七年的从教生涯中,时时以一个党员教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上勤恳工作;在平凡的岗位上播下了希望的种子。他在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,认真地参加了学校组织的政治理论学习。努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人是他在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么他就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那他就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。
“静下心来教书,潜下心来育人”是他教书育人的座右铭。认真学习新课标,以新理念、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在语文教研课上,他打破常规,使学生对语文产生极大兴趣。每学期期末成绩考中,以总评第一,赢得广大师生好评。
一、锤炼思想、提高境界。
作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在七年的工作中,他认真学习,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、课程标准教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改。
作为一名年轻的教师,没有将在学校学习理论知识停滞不前,以高标准严格要求对待自己,在教学上认真备好一节课、认真上好一堂课,开动脑筋、精钻业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得学生尊敬的教者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名年轻教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课程标准》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习.
三、运用爱心,浇灌心灵。
“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。作为任课教师,要让学生感受到与班主任老师同样的爱。这是他一贯的作风,也是他对自己的要求。因为:“亲其师,才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢老师,才会喜欢上老师的课。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,是具有浓厚的感情色采的。几年来,他每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为任课教师最基本的日常工作,也作为教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受他的教育、引导。还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生更需要。也许是他真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在他的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,他宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,他也会严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良习气。他从来都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的'果实。于是他做到一个“勤”字,一是脑勤,认真动脑研究,制定行之有效的管理制度;二是眼勤,勤于观察、根据个体差异,因材施教;三是腿勤,勤巡视,防患于未然,勤家访,及时了解思想动态;四是耳勤,善于听取意见与建议;五是口勤,勤与学生交流沟通。
芝麻的学生都清楚的记得张之梦老师在芝麻工作期间,每年雨水多时,洪水暴发,边远山村条件艰苦,没有修桥,孩子无法过河。这时张老师会在学生上学前早早的到河边等候,把孩子一个个的背过河,也不知是汗水还是河水浸湿了衣裤,也许是孩子感动的泪水。张老师这个给孩子安全护航的背影深深烙在了孩子的心里,孩子们再次过河时都会记忆起让他们感动给他们安全的张老师。
张老师充满爱心,这话一点不假。在张老师工作的地方,都播下了爱心的种子。一位母亲因病去逝的学生游路林,爸爸在外打工,只有爷爷照看,读书十分困难,张老师得知后,虽然每个月从多的工资中要还1000多的房贷,他毫不犹豫地伸出了爱心之手,给孩子买学习用品,添衣加物,在爱心食堂给孩子支付生活费。这样的事例很多,短短工作的几年,他资助的学生已经超过40人,资助金额无法核算,只是单身工作的他没有一分的存款,他说:“我的钱能让学生安心读上书,上好学,我苦点算不了什么,我会一直保持我的爱心。”一句朴实的话却道出一位高尚师德的教师内心。
四、积极探索,彰显功绩。
在芝麻镇村小工作五年来,教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加语文教学公开课展示,与同行切磋。张之梦善于总结教学经验,勤耕不辍,写的文章多次获县级奖励。代表遵义县中路片区参加遵义县优质课比赛,得到专家和同行的一致好评。辅导学生多次获县级奖励和表彰,他指导钟红同学参加“我是90后”征文获国家级三等奖。
对于教育的热爱不仅体现在钻研教学业务上,他还为改善学校办学条件积极想办法,跑路子。在芝麻工作时,学校教学楼渗水,出现了裂缝,成为d级危房。为了给孩子们一个安全舒适的学习环境,他四处打听,终于得知爱心组织会到遵义县捐赠学校。他心里非常高兴,及时向上级汇报学校实际情况,并取得昆明愿景in12组织联系电话。马上就与昆明愿景in12全体学员取得联系,向他们讲清学校基本情况,希望他们来他校捐赠修建综合楼。功夫不负有心人,经过一个月联络,他们到学校实际考察,被张老师的真诚和爱心打动,决定给学校捐赠修建综合楼,综合楼于年底完工。学生走进宽敞明亮教室,教师搬进宽松住房。张老师也从心里笑了,但是他一心想到学校的发展,为了让农村孩子接受现代化的教育,第二年,他将学校综合楼的图片和学校发展规划寄给他们。他们对这位年轻教师对教育的热爱再次感动,年底他们一行到校考察,决定再向他校捐赠12台电脑。新学期开学时崭新的电脑搬进了偏僻的农村学校,如久旱逢甘雨,让这些边远山区的农村孩子第一次用上了电脑。
一分耕耘,一分收获。--被评为芝麻镇优秀教师,--被评为县级师德标兵,--被评为县级两基先进工作者。,,考核为优秀。
成绩和荣誉只能代表过去,更重要性的是怎样把握好明天。他,普通教师中的一员,谈不上有惊天动地的功绩,只是年复一年,日复一日在教育园地中耕耘,没有过高的享受,只有上课的铃声把他带进教室,落日的余辉送他离开校园,他一直以是人民教师而感到荣幸和自豪。
从参加工作到现在,他一直认真工作,热爱教育事业,甘于平凡;从现在到将来,他会逐步走向成熟,但对工作的热情会一直不变,相信他会给自己抒写一个美好的教育梦,在教育这块热土上播下希望的种子,结出丰硕的教育果实。
希望的种子演讲稿5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是初一⑽班班长王振宣,今天我在国旗下讲话的题目是《埋下希望的种子》。
沉默了一个冬天的小草,在春暖花开时节,钻出了土地,在轻柔春风的吹拂、春雨滋润下,一片青葱。
也许,有人要赞美春风,正是春风才唤出了一片草色;也许,有人要赞美春雨,正是春雨让万物重视生机。但是,我的朋友,你可曾想到,假若没有小草们一个冬天力量的积蓄,又何来那满眼动人的`光辉呢?如果没有去年秋天落下的草籽,又何来那满地蓬勃的青绿呢?你可能常把你的眉头深锁,抱怨机会为什么迟迟不来,但是,你可曾为未来埋下希望的种子呢?
徐于说:“根深而叶茂。”既然你连种子也没有,那就别说结果,就是连芽也不会有啊!此时,你也许并没有成功,并不是一个星光四射的人,但现在航船才刚刚起锚,追求光明的彼岸并不迟,过去的汇入时间之海,一去不回,那么为什么又要沉溺于其中,为什么不能从头来过?既然别人可以做到,你有什么理由做不到呢?我们并不否认失败的存在,但没有哪一个成功者不曾经历失败。
机会是一个挑剔的客人,只有主人真心为他的到来做好准备,他才会和蔼地敲开你的门。所以,不要只是做一个叹息伤感,只会怨天尤人的人,而是应该问问自己:你努力了吗?一切未来都由自己创造。原创:为什么不论多么玄秘的手相也只生长在手心里?因为握起拳头时,它就在你手中。没有永远的失败,只要你耐心做好每一件事,先生只要你耐心等待。
卓越画家达芬奇以画蛋为基础,终成一代宗师;杰出作家莫伯桑,十几年不发表小说,只以习作为根,终为大树;齐白石年轻时不善篆刻,刻苦练习,一担础石磨成泥……
房子盖得越高,地基越要扎实,你只能在你也许不算肥沃的土地上,找到一块合适的,把你希望的种子埋下,用你的热血、汗水浇灌它,你终能丰收。
一分耕耘,一分收获,上帝不会辜负辛劳耕作的人,那么,从现在开始吧,用你的手,用你的心,把你的种子洒向那田野!
谢谢大家!
希望的种子演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《放飞梦想》。
成功以失败为燃料;人生以理想为风帆。
理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向。车胤若是没有坚定改变命运的理想,也就不会留下佳话。
理想是魂牵梦萦,心底处所纠缠的向往。被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也不会再苦海中高呼:“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”
理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强。卧薪尝胆的越王勾践若是没有理想,春秋时期也就少了一位枭雄。
失去理想的人,就如失去风帆的船,随波逐流,飘飘荡荡,永远不能抵达成功的彼岸
理想是烈火中放歌,雷鸣时翱翔的狂放。一代天骄成吉思汗,纵情草原,窥视厚土,豪情奔放,踏足中原,金戈铁马,终成伟业。
然而在通往理想的道路上,却是荆棘丛生的。要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。家喻户晓、政治卓绝的林肯,22岁,经商失败;23岁,竞选众议员失败;26岁,恋人死去;27岁,精神崩溃;29岁,竞选州议长失败;34岁,争取国会提名失败;39岁,竞选众议员失败;46岁竞选参议员失败;47岁,竞选副总统失败;终于在他51岁的时候当选了美国总统。由此可见,输并不可怕,即使生活有一千个理由让你哭泣,你也拿出一万个理由笑对人生。支撑那明眸朗笑的是那颗坚强的心,是心底不变得梦。
“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这便是写照。
将失败燃烧,作为成功的动力,化理想为帆,人生从此起航。
星光璀璨,灯光摇曳,人声鼎沸,站在舞台中央,手握话筒,口若悬河,侃侃而谈,沐浴在惊羡的目光和呼喊声中这便是我的梦想。
乘上这小船,手指直指前方——起航。
风平浪静,阳光明媚,景色无限,心切急性,骤然转阴,黑夜茫茫,雷声阵阵,波涛翻滚只剩心中那一点光亮,不,还有那一点光亮。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
今天,是父辈们,用蘸着鲜血的'理想建成的;明天更需要我们用蘸着汗水的理想去创造。我们不能因为困难而退缩,更不能因为艰辛而放弃。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下燃烧。
坚定心中的梦吧,我们为梦想而生,我们的人生因有梦而变得五彩斑斓。 理想成就人生,人生谱写历史,历史凝聚千古文化,文化炼铸屹立的民族。我们的民族因有梦而永恒。
希望的种子演讲稿7
老师、同学们:
今天是新年第一次国旗下讲话,经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的xx年。首先祝同学们在新的一年里,学得轻松,学得愉快,学有所成。
老师们,同学们,一年之计在于春。春季是播种的季节,我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获,就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。收获离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。这一学期时间紧、任务重,在这里,我向大家提出三点希望:
一、希望我们每一位同学成为“文明星”。要立德守规范,说文明话,行文明事,做文明人。道德是一种素养,也是一种美德。道德的力量,有时立竿见影,有时可以润物无声,有时可以化干戈为玉帛,有时甚至可以化腐朽为神奇。它朴素却又崇高,平凡却更显伟大。作为小学生的我们要以高尚的情操为准绳,严格遵守《小学生日常行为规范》。同学们应多思考“我应该怎样做,这样做对我及学校有什么益处”,真正将落实常规内化为自觉的行为。希望通过大家的努力,让我们的校园更加整洁优美,告别乱扔等不文明行为;让我们的各种公共设施更加持久耐用,不要出现人为的破坏;让我们的校园更加文明和谐,没有了追逐吵闹、打架斗殴,彼此互敬互爱,以礼相待。常言道:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们要从我做起,从小事做起,摒弃不良行为,养成文明习惯。愿全体同学,齐心协力,共同遵守一日常规,共同维护学校荣誉,共同构建和谐校园。
二、希望我们每一位同学成为“学习星”。要勤奋学习,全面提升自身的素质。学习是我们的主要任务,知识的`丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。因此,要认真改掉学习中的一些不良习惯,从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。纵贯古往今来的王侯将相、大儒名师,都是一些将学习当作自己毕生志趣的人。
最后,开学国旗下讲话稿小学:希望的种子衷心祝愿全体同学在高中这场马拉松比赛当中,信心百倍,静专思注,乐学会学,创造新的辉煌。
希望的种子演讲稿8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是xx,今天我在国旗下讲话的题目是《埋下希望的种子》。
沉默了一个冬天的小草,在春暖花开时节,钻出了土地,在轻柔春风的吹拂、春雨滋润下,一片青葱。
也许,有人要赞美春风,正是春风才唤出了一片草色;也许,有人要赞美春雨,正是春雨让万物重视生机。但是,我的朋友,你可曾想到,假若没有小草们一个冬天力量的积蓄,又何来那满眼动人的光辉呢?如果没有去年秋天落下的草籽,又何来那满地蓬勃的青绿呢?你可能常把你的眉头深锁,抱怨机会为什么迟迟不来,但是,你可曾为未来埋下希望的种子呢?
俗语说:“根深而叶茂。”既然你连种子也没有,那就别说结果,就是连芽也不会有啊!此时,你也许并没有成功,并不是一个星光四射的人,但现在航船才刚刚起锚,追求光明的彼岸并不迟,过去的汇入时间之海,一去不回,那么为什么又要沉溺于其中,为什么不能从头来过?既然别人可以做到,你有什么理由做不到呢?我们并不否认失败的'存在,但没有哪一个成功者不曾经历失败。
机会是一个挑剔的客人,只有主人真心为他的到来做好准备,他才会和蔼地敲开你的门。所以,不要只是做一个叹息伤感,只会怨天尤人的人,而是应该问问自己:你努力了吗?一切未来都由自己创造。为什么不论多么玄秘的手相也只生长在手心里?因为握起拳头时,它就在你手中。没有永远的失败,只要你耐心做好每一件事,只要你耐心等待。
卓越画家达芬奇以画蛋为基础,终成一代宗师;杰出作家莫伯桑,十几年不发表小说,只以习作为根,终为大树;齐白石年轻时不善篆刻,刻苦练习,一担础石磨成泥……
房子盖得越高,地基越要扎实,你只能在你也许不算肥沃的土地上,找到一块合适的,把你希望的种子埋下,用你的热血、汗水浇灌它,你终能丰收。
一分耕耘,一分收获,上帝不会辜负辛劳耕作的人,那么,从现在开始吧,用你的手,用你的心,把你的种子洒向那田野!
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