实用的科技作文汇总5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的科技作文5篇，欢迎大家分享。
科技作文 篇1
二十年后的我，现在已经是一个天天忙碌不安的科学家了，我曾经经过了无数日夜的努力学习劳动成果，现在才成为了一位伟大的科学家，我无意间，翻开了小学五年级时的课文，突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岩，明月何时照我还。”
这一首诗勾起我想起在故乡的`美好时光，终于，有一天我回到了阔别已久的故乡。
“叮咚！叮咚！”我按响了父母家的门铃。只见“砰”的一声，大门打开了，爸爸妈妈一看见我高兴的喊道：“我们的女儿终于回来了！”我在父母家吃过午饭便提出要去母校看看。
我便飞快的骑着我喜欢的小狗飞车，现在有很多种动植物飞车，动植物飞车是动物和植物的结构组成的，还可以飞起来，还很环保。
到了，我亲爱的母亲，我已经离开你18年了，天啊，我看到了一栋10层的教学楼，最顶层是奥数班，下面几层是教室，中间4层是阅览室，微机房和实验室。我乘着电梯来到了最顶层，看我以前的同学在给同学们上奥数呢！下课了，我问他：“请问你是XXX吗？”“是的，你是……”
我又不知不觉地来到了一块奇异的石头上，我想坐在石头上休息会儿，竟发现石头会发生美妙的歌声，我赶紧观赏起这块石头，把它记录下来。太有趣了。
“故乡的山，故乡的人……”我又听到了那首美丽的歌曲，只是听起来不再陌生，因为我现在还站家乡的土地上，还欣赏着家乡的美景，我爱我的故乡！
科技作文 篇2
八月五日那天，我和爸爸、妈妈终于去了我盼望已久的上海科技馆。上海科技馆位于上海的浦东新区，整个建筑物成环球形，从外面看真是雄伟壮观。你走进大厅，就会觉得上海科技馆是人的海洋。
我觉得上海科技馆最有特色的莫数三D巨幕影院的《恐龙归来》了，于是我迫不及待去买了票。上海科技馆的巨幕影院采用当今世界上最先进的电影技术，在六层楼高的超大银幕上。我被里面的场面惊呆了，哇!这么大。我们带上立体眼镜，坐到座位上，享受前所未有的立体效果和最为震撼的现场视听。听到广播员的.解说 ,原来这个屏幕有六百二十五平方米大，比一个篮球场还大的多!影片开始了，因为这是三D立体电影，所以屏幕上的东西都会展现在我们面前。一群鱼儿向我游来，我吓得闭上眼睛。一只雷龙踏着沉重的脚步向我走来，好像要把我踩扁，我心惊胆跳 ......真是太精彩了。
看完《恐龙归来》，我们又去看了太空电影《星球大碰撞》。这个电影不带立体眼镜也可以让我们感到这部电影是立体感觉，因为这个屏幕是球形，球形屏幕让立体再度重现。说了那么多，我也应该讲一讲这部电影的内容了。小到亚原子微粒，大到漫无边际的星际。宇宙中碰撞可是无处不在的。两颗星际的碰撞产生了巨大的能量，创造了世界，也终结了恐龙时代，诞生了新的生命，孕育着新的天体。人类习以为常的很多现象来源于碰撞，幽冷剔透的月球，热烈煊目的阳光，循环更替的四季，周而复始的潮汐……怎么样，够难以想像的吧!呵!呵!
看完了上面两个大片之后，我们又去了蜘蛛馆。在蜘蛛馆里，我知道了蜘蛛有三种网丝，一种是用来爬行的，比较粗另一种是用来粘小动物，还有一种是用来拉小动物的“运输”丝。就在那时我觉得我的背痒痒的。我回头一看“啊!”我大叫一声，原来一只和我那么大是黄色蜘蛛在我背后，我脸色被吓得苍白，我爸说：“这是假的!”我这才叹了一口气。
我们又来到机器人馆。那里有机器人和人比射箭，还有机器人和人比下五子棋，那里的机器人真是应有尽有，有那么多的机器人，不过我还是喜欢一个既会说话又会走动的机器人。对了，它还会讲解上海美丽的风光呢!
上海科技馆还有航天馆、生态馆等。我爱上海科技馆，那儿的科技知识让我留连忘返。
科技作文 篇3
今天上午，妈妈带着我去参观绍兴科技馆。进了科技馆我们先看到的是磁悬浮地球仪，我以为喊一声“停”它就会停，但是我喊了它还是没停，我就奇怪地问妈妈：为什么我说停它却不停呢?妈妈让我看下面的字，我看了之后就明白了为什么不停了!
再看到了好玩的`动量机，为什么?只要有人坐在垫子上双手扶着把手只要你让把手往左转人却会往右转，你让把手往右转动人就会往左转动。所以我说动量机好玩。
然后，我们看到了喊泉，只要你喊一声就会喷出一股水柱，所以叫它做喊泉。
最后，我们看到一个更加好玩得东西—哈哈镜，在这面看上去人就会放大，从那面看上去人就会缩小。因为哈哈镜是有凹凸镜面组成的，所以我们从这面看和那面看都不同，哈哈，你说好玩不
我觉得这些东西发明得很好非常好!
科技作文 篇4
今天下午，我们参观了了科技展，那里面有很多有趣、好玩的东西呢！
我来到展览室门前首先看到了门前有四副画，曲线正方形把我吸引了，你看图上画的线条弯弯曲曲的组成了许多正方形。这些正方形有红，黄，蓝，绿四种颜色，可有意思了。
走进展室，我来到了一个正在旋转的纸板前方。仔细一看，原来纸板的上面画了一只小鸟，只见它头上红的似火焰，身上绿的发亮，脚上黄的像金子，还很可爱呢！纸板的另一面画了一个笼子，转起来像鸟在笼子里一样。
我看到在它的旁边有一个小野鸭，看到没有玻璃，我就伸手去摸，咦！怎么摸不着，我明白了，这个机器的'特点就是它里面放的东西看得见却摸不着。
我来到跟拼图想似但不是拼图的智力游戏前方，我拿起上面放着的四个箭头摆了好长一段时间也不能把四个箭头放在一个圆圈里。听旁边的老师说要按顺时针方向放，就可以放下了。我照她说的去做，果然成功了。
我又来到一台机器前，可不知道怎么玩，我的同学周钱宇让我把手放在上面的手印上，我刚把手放上去，只见他用手把旁边的轮子一转，呀！顿时我的手好像被电电了一下似的，非常麻。
啊，今天参观了科技展，我非常开心！
科技作文 篇5
这个学期，我们的科技实验有“水火箭”、“会流血的十字墓碑”、“小弹弓”、“火山喷发”、“悬浮的.乒乓球原理”、“冰块融化”、“溶解污水”等小制作和实验。其中，我给我印象最深的是“火山喷发”。
做这个实验的材料有：面粉、水、番茄酱、小苏打、白醋。在课间，我和刘佳乐、杨士辉找来了材料，照着科技实验书上的步骤开始做了。
我们先把面粉和水混合捏成了一座空心的“小山”，在“小山”里放入了番茄酱和小苏打。由于我们没有倒进白蜡，实验失败了。
实验虽然失败了，但我们毫不气馁，再一次用面粉和水混合捏成一座“小山”，接着又把番茄酱和小苏打放进“小山”里，最后加入了白蜡。几十秒后，终于在最后一刻，“小火山”一下子喷出了红红的“岩浆”。我们三个人一下抱在一起欢呼：“成功了！成功了！”
事后，我们听老师说，“火山”爆发，是我们放进的“小山”的东西发生了化学反应产生的现象。
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