小制作作文8篇[优选]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小制作作文8篇,欢迎阅读与收藏。
小制作作文 篇1
有一天,妈妈说要给我买一个笔筒。我想买笔筒需要花钱。不如自已做一个吧。
我找来了一个小包装盒,用剪刀把包装盒的.盖子剪掉,再把四个角折得整整齐齐,这样就能放入铅笔了。我在笔筒周围画了一些图案,有太阳,花草,小鸟,小狗。最后我还设计了两个标志粘在笔筒上,一个是做做作业的符号,另一个是可以休息的符号。
虽然这个笔筒制作得不是很好看,可它是我自已亲手做的,我还是喜欢用它放铅笔。
小制作作文 篇2
我做过许多小制作,其中印象最深刻的是用鸡蛋壳制作的不倒翁。
制作不倒翁的材料有:鸡蛋、小锥子、彩泥、水彩笔、红色的卡纸和双面胶。
首先,我用小锥子对准鸡蛋尖的那头小心翼翼地扎出一个不大不小的洞,把蛋黄和蛋清倒出来,把蛋壳洗净擦干。接着,把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳虽然站立住了,但是有点歪。经过我的仔细检查,终于发现彩泥没有放均匀。于是,我把彩泥重新调整了一下,直到它能够平稳站立。然后我用红色卡纸做出了一个漂亮的'帽子,将它粘在蛋壳顶端。最后用水彩笔在蛋壳的脸上画上眼睛、鼻子和嘴巴。这样,一个用蛋壳做成的可爱的不倒翁就完成啦!
我把不倒翁放在桌子上,它就摇头晃脑地摆个不停,好像在说:“你真棒!”看着这个不倒翁,我的心里感到无比的快乐和自豪!
小制作作文 篇3
“马上就要开学了,还要什么作业没做啊?”老妈边搜我的书包便问我。
“没什么了,作业早就做好了。”我说。
“那给我看看你抄作业的小本本。”老妈唠叨着。
“麻烦死了,给,给,给,我就不信你能找出来没有做的作业。”因为在玩电脑,所以很生气的说。
“卷子做好了,句子抄好了,作文、日记写好了,暑假生活写好了,科幻画写好了,龙龙(我小名)还真有一个你没做呢!”老妈说。
“什么啊?我记得都做好了的啊。”我说。
“你看,科技小制作,你做了吗?”老妈说。
“额,那个,那个。”我想着借口蒙混过关。
“赶紧去做,马上就要开学了,居然还有作业没有做完,真不像话,看你上学以后怎么办?”老妈不停地念叨着。
我打开百度,拿出我打字的超级速度,找到了科技小制作的做法。
O__O"…我被吓萌了,一直以为,科技小制作老是剪啊剪,不停地剪纸片,原来还有高科技哦。
O__O"…我又被吓着了,想这个小制作的人自己都做不出来,怎么让我们做啊,这小制作的材料上哪儿找去,看来我得去月球考察考察了,看看能不能找出关于这个小制作的零件+_+。
不行不行,那些都太难太难了,我一个小学生上哪儿那么好的智商,再说最主要的是上哪儿找那材料去呢?还是找几个简单一点的,别人已经做出来了的小制作吧,应该不会太伤脑筋。
O__O"…这就是所谓的小制作了,跟幼儿园小朋友的.游戏差不多了,哪一个低智商的人想出来的嘛,我知道了一定会揍他一拳,诅咒他一辈子用不了电脑,那笨蛋都可以想出来的低智商小制作就是什么自制肥皂纸、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出来的小制作,这种小制作在我们一年级的时候就已经被老师严重淘汰了,还敢发在网上。
能不能有中级的小制作,买得到的材料,在我们的智商范围之类,不要太低级了,也不要太难太难,超过我们的智商范围了,难道这个世界上真的没有适合我们要求的小制作吗?
小制作作文 篇4
星期天,我和爸爸在家里做了一个小制作――一个小小储钱罐。我们找来了纸板、空瓶子等材料后就开始动工啦!
首先,我们小心翼翼地把纸板剪成了衣服的形状,再把瓶子从中间剪开,然后用胶带纸把瓶子的开口和纸板粘贴在一起。制作过程中,最难的一步是在瓶底开一个口子,我们想了许多办法,用剪刀、裁纸刀都不成功。最后,我们冥思苦想后决定用放在火上烧得通红小螺丝刀来试试看。果然,通红的小螺丝轻松地在瓶底划开了一道口子。我们找来硬币比划口子的.大小,直到硬币可以轻松地滑进去为止。
一个小小的储钱罐做好了。“为什么烧红的螺丝可以划开瓶底呢?”爸爸说:“铁烧红的时候有500多度了,可以轻松地熔化塑料瓶。”我恍然大悟。
看着做成的完美作品,我高兴地笑了。
小制作作文 篇5
星期五,我们的老师给我们布置了一个“神奇”的任务——制作南瓜灯。
第二天,我和妈妈去超市挑了一个又大又圆的南瓜回来,等爸爸处理好店的事情,就可以回来一起做了。晚上,爸爸回来了,我在家已经把所有工具都准备好了。于是,我们就开始做了。“滴答,滴答……”时间一分一秒地过去了。转眼,到12点了,这时,爸爸终于做好了。那南瓜灯有大眼睛,大嘴巴,更奇特的是它还有一口健壮的大牙和花形顶盖。然后,爸爸把灯关了,里面放上蜡烛点燃了,原本可爱的南瓜灯一下子变成了在黑夜中向你诡异微笑的恐怖南瓜灯。
星期二,我把南瓜灯带到学校,同学看了,都说我做得好,老师看了,也对我的南瓜灯赞不绝口,还被录取上了,参加年级比赛。
星期四,当我再去看我的南瓜灯时,发现他已经变干了,上面还缠上了蜘蛛网,顿时,我的心情从晴转阴,一下孑跌到谷底。
回到家我正准备向我妈妈说,却突然发现桌上有一个比之前更大更圆的南瓜,啊!妈妈又买了一个南瓜,这下我的冠军梦终于要实现了,我连忙把南瓜抱过来,开始雕刻。爸爸走了出来说:“我来雕!你雕会割到手的!”我立刻拒绝了爸爸的话,说“不用你来,上次你做,这次该我了!”说完,我便立刻动起手末。我先把南瓜灯鬼脸的样子用笔画出来,再把主要的地方结雕好,然后去弄那些小细节。因为我上次看了爸爸做的手法,吸取了经验,同时也知道了有哪些地方要小心,要注意。所以我做得势破如竹,不一会就雕好了。Look!我雕的南瓜灯很“鬼”吧!嘴巴上死死地咬着一个不明生物,两只眼暗紧紧地盯着下面,生怕食物逃走。我还试了试点蜡烛的`效果:黑暗中的南瓜灯正残酷地撕咬看它的猎物,表现地十分恐怖、诡密。
星期五,正是我们久久期待的万圣节,我把我经过努力做的“新作品”交给老师,老师说:“这个做的比上次更好!一个非常完美的作品!”我心想:这次不管有没有夺冠,只要努力就行了!
小制作作文 篇6
同学们,你们肯定见过巴拉巴拉小魔仙变身,那你们见过棉花糖变身吗?今天,我就和妈妈用灵巧的双手,让棉花糖变身——牛扎糖。
首先,我们将花生去壳,放到锅里炒熟,只听一声“噼里啪啦”,我就知道锅里的`花生告诉我:“我快熟啦!”这时就将花生盛出来,剥去红色“外衣”,压碎。
接下来,我们把黄油从冰箱里拿出来,切成一块一块的黄油块,可这一步,黄油被我切得凹凸不平。然后开上小火,将黄油融化后,把花生粒、奶粉放入搅拌,当它们完全融合在一起后,把牛扎糖泥放入烤盘压平、晾凉,最后切成我喜欢的形状,就大功告成啦!
同学们,你们觉得棉花糖变身神奇吗?
小制作作文 篇7
每当我从书包里拿出毛笔时,我总会叹一口气,哎,笔尖又卷了。放在书包里的毛笔又受折磨了。
我时常都有这个奇怪的想法,海龟有厚厚的壳保护它,蜗牛有房子保护它,我也要给我的.毛笔穿上一身铠甲,那样带着不仅方便,而我那枝毛笔也不会受损了。
这天我终于行动起来了,我找来一个书卡,一枝毛笔,一颗钉子和一些线,工具准备好了。
我先拿线在毛杆中间绕几圈,留一段线不绕在笔杆上,并打上一个结,再把毛笔小心翼翼的放进书卡里,害怕把笑尖弄卷了,然后把毛笔的另一羰用钉子穿过去,别看钉子小,但是可难穿了,我先用手把钉子用劲的往里面塞,塞了一点,我的手上就有深深的痕迹而且很痛。我想:我用手是穿不进去的。我就请小锤子帮忙,我也找来小锤子试着一下一下的敲打着钉子,慢慢的穿进去了。哈哈,就这样我的毛笔穿上了一身铠甲,在书包里就不会再受到大书包欺负了。要用的时候拉一下线笔就出来了,携带也很方便了。
做一样东西,要先思考,再自己多动动手实验几次,就一定能做好。
小制作作文 篇8
今天我用树叶贴了一幅树叶画《村居》。
首先,我找好材料:树叶、双面胶、一张白纸和剪刀。然后,把妈妈给我准备的印有《村居》的白纸放在桌子上,用绿色和咖啡色树叶剪成两个小孩,是我和哥哥。又用三种颜色的`树叶剪了一只美丽的小鸟,站在树枝上唱歌。接着,用形状各异的小树叶贴了一只快乐的小鱼和漂亮的蝴蝶,这是两个风筝哦。最后,用剩下的叶子在纸的两旁贴了柳条和绿毯似的草坪。一幅树叶画做好了。
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