幼儿园中班家长会发言稿

时间:2024-11-06 07:41:01 演讲与口才 我要投稿

幼儿园中班家长会发言稿(实用)

  在不断进步的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的幼儿园中班家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班家长会发言稿(实用)

幼儿园中班家长会发言稿1

尊敬的各位家长们:

  大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。

  本学期我们班有30个小朋友,两个老师、我和佳红老师是负责教育教学工作。我们和班上幼儿都成了一个大家族。

  总结这学期幼儿基本情况:

  我们班的孩子经过了这学期的学习,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的孩子变活泼了,变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的孩子改掉了一些不好的习惯,有的`孩子交了很多的朋友,有的孩子变得更自信,更主动了,整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多。

  生活自理能力方面,这方面孩子们的进步是最大的,做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕,学者自己的事情自己做,一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

  孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

  不足之处的有:

  部分幼儿常常以自我为中心,安全意识和遵守规则的意识比较差,同伴之间常发生争执。

  个别孩子自控能力比较差,注意力时间短。尤其是上课的时候,大部分孩子都能积极的参与活动,但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等,影响了上课。

  奖项名单

  全优之星的有:xx

  阳光男孩的有:xx

  小画家的有:xx

  小歌星的有:xx

  团结友爱之星有:xx

  好孩子的有:xx

  最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

幼儿园中班家长会发言稿2

亲爱的家长们:

  首先感谢各位家长百忙之中抽出时间参加这次家长开放日活动,也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持。这次家长会的主要目的是向家长汇报我们这学期采取的一些教育措施,同时通过这次家长会进一步加强家庭联系,听取大家的好建议和意见,督促我们不断改进工作,提高自身素质。其次,让你了解一下儿童课堂教学。现在,首先,我将介绍一些我课堂上的情况。

  这个班有40个孩子(22个男孩和18个女孩)。随着我们第一个主题“我长大了”的发展,孩子们完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园的中间阶层是儿童三年学前教育的衔接阶段,也是儿童身心发展的重要时期。他有他独特的年龄特征,为了更好的开展教育工作,我简单介绍一下中产阶级的年龄特征:注意。专注于某些活动的时间也比以前长,小班15分钟一节课,中班25-30分钟。

  首先,我们的教育措施:

  1.注重孩子能力的培养:经过一年的训练,在幼儿园小班生活,很多孩子不仅学会了自己的事情,也有一些孩子可以帮父母做力所能及的事情。举个明显的例子:我们一班这学期新来的8个孩子,刚来我们班的时候,有一个共同的特点就是不愿意上幼儿园,可能是因为和别的孩子不熟,不太爱说话。现在,经过一段时间的锻炼,她在各方面都取得了很大的进步。她喜欢幼儿园,能大胆回答问题,喜欢在老师面前表达自己。我也有很强的任务感,完全可以把老师的通知告诉家长。这就是我们注重发展孩子能力的效果。类似这样的例子很多,这里就不一一列举了。

  2.注重孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更注重孩子的全面发展。现在很多家长都有先进的教育理念。知道一个孩子不会认很多拼音,不会在10以内甚至20以内计算加减,说明这个孩子有多聪明。《幼儿园教育大纲》明确规定,潜移默化的生活和游戏是孩子的主体,孩子可以从中获得更多的经验,并在此基础上得到发展和提高。尤其是幼儿园,孩子的日常生活学习基本都在这个班,性格和能力对孩子能否适应集体生活,展现自己的个性,更好的发展有很大的影响。因此,我们的`活动主要围绕培养孩子的兴趣、提高孩子的能力和培养孩子的习惯展开。在区域游戏中,孩子们可以选择自己喜欢的活动来玩和尝试。

  3.重视对孩子的赏识教育。我们在课堂上对孩子进行赏识教育,认同孩子的做法,每天从学习、纪律、就餐、礼貌、午睡等方面对孩子进行表扬。取得了不错的成绩,孩子们都做得很好,比以前进步很大。

  第二,家长配合

  在工作中,我们的各种活动得到了家长的大力支持,衷心感谢所有家长对我们的信任!同时,我们也相信家长们以后会继续支持我们园区的工作!我们幼儿园和家长有一个共同的愿望,那就是让你的孩子有一个强壮的身体,良好的习惯,广泛的兴趣和聪明的大脑。为了这个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强沟通。让你的孩子接受更好的学前教育。因此,我希望你能与我们合作做一些工作:

  1.为了让孩子能够参加早操活动,不耽误正常的教学活动,希望家长尽量让孩子在八点前到达公园,因为我们八点开始晨练。

  2.如果你的孩子情绪不稳定或者生病在家,请在送孩子去公园的时候及时告诉老师,这样我们可以更好的照顾他。如果有孩子吃药,请家长把药装好,注明孩子的姓名、时间、量。

  3.早晚在家睡觉,脱衣服,可以帮助孩子自己动手,引导鼓励孩子把衣服裤子叠整齐,锻炼自助能力。

  4.为了更好地完成我们的主题活动,我们仍然离不开父母的支持。我希望父母能抽出你的一些宝贵时间和孩子一起完成作业。我孩子的父母非常支持老师的工作。在此,我谨代表我们班的两位老师,向支持我们工作的家长表示感谢。另外,我还要向家长道歉,因为班上孩子多,在幼儿园难免会撞见。希望父母原谅。)

  5.这学期家长需要在被套上绣上自己的名字,这样打扫干净后给孩子找。(张静和张川的被子都绣得很好,下次开学的时候还会请家长垫起席子,这样孩子就不会被铐起来了。)

幼儿园中班家长会发言稿3

各位家长:

  大家好!

  熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

  大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必然经历的过程,这是关键期,我们要特别注意观察,多孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

  还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

  孩子从刚开始上园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

  这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的.家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,孩子还靠我们大家。

  希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

  谢谢大家!

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日


幼儿园中班家长会发言稿4

敬重的家长们:

  大家好!

  当前我们祖国母亲正经受着一场特别的磨难,一场与病毒进展的没有硝烟的战斗,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。

  为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召,仔细安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。

  面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时间?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。

  今日,我与大家沟通的内容是《战“疫”当前,我们与孩子共同成长》,盼望能给大家一些启发和帮忙

  一、在线教学家长的协作尤为重要

  各位家长:您是否思索过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:

  一是学习环境变了。

  学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。

  二是组织方式变了。

  学生居家学习,教师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生准时沟通,从感情上也无法和学生面对面沟通,无法实现学校班级里的师生、生生的沟通、互动与生成。

  三是教学关系变了。

  居家学习,事实上已离开了教师的直接收控,也没有了平常同学之间的互学赶帮的那种学习气氛。

  四是治理方式变了。

  居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,确实简单分散精力,影响学习质量。

  这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。

  开设空中课堂,我们有局部教师不具备条件,但她们想方设法,制造条件购置电脑、手机、上宽带、最大限度地满意教学的需要。

  日前,我们东风小学的每一位教师都在尽自己最大的努力去工作。

  一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从今便没有了白天和黄昏。

  统计外出信息,了解安康状况;电话问、微信呼,问得急、等得焦;个别不在效劳区的孩子更是让班主任揪心。

  一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。

  看文件、查资料、勤宣传,常吩咐。

  微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。

  全部的教师为了仔细上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。

  我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,细心做好预备。

  尽管如此,教师要远程治理一个班级甚至几个班级的学生,的确没方法对全部学生都能面面俱到,学生是否都能够根据课程规划,按时参加学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?教师没有千里眼,不是超人,无法进展全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的沟通互动很难把握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成状况和学习质量的凹凸就与家长的协作至关重要。

  明天开头教师变成了“主播”,盼望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。

  我想各位家长也都很清晰:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。

  二、盼望家长给孩子当一段时间的同学

  学校马上开设空中课堂进展线上授课,让学习变成了全新的方式。

  您预备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是成天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时间?我看都不适宜。

  学习是个苦差事,学生原来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依旧还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。

  对小小年纪的孩子而言的确是一个严峻的考验。

  那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。

  我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。

  大家都知道把孩子培育胜利是我们做家长的最大胜利!既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。

  我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。

  和孩子一起制定可行的学习规划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,依据孩子的薄弱学科进展查漏补缺。

  不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。

  最好列出规划清单,详细到什么时间学习,什么时间休息。

  和孩子一起看书、争论学习内容。

  同时要寓学于乐,把学习、嬉戏、身体熬炼结合起来,把课内课外结合起来。

  比方仿照中心电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。

  也可以开一些辩论会,让学生在辩论和争论中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。

  也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。

  比方家长可以设计时事课堂。

  眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。

  特别时期,防控疫情,每一个人都在“战斗”,孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观看。

  引导孩子对待突发大事,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的宏大与荣耀;思辨躲避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。

  成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。

  家长朋友们:假如您以同学的身份参加到孩子的学习活动当中,确定会有几下好处:

  一是孩子学习不孤独好玩味有活力;

  二是家长的主动学习、主动参加,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性,三是提高了孩子自学和会学的力量,四是到达了与孩子沟通沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。

  三、盼望家校之间建立顺畅的沟通模式

  有位教育家说过这样一句话:“办好学校,离不开家长的协作;培育优秀的孩子,更是离不开教师和家长之间的`相互理解和协作。

  ”生活中,我们通过观看那些优秀的孩子不难发觉,他们的父母都有一个共同点:就是与学校和教师沟通顺畅,并且积极协作教师的工作。

  家长和教师,作为孩子成长路上最重要的人,有着一样的责任和使命。

  父母的重视程度以及支持力度,打算了孩子的进展。

  只要家长和教师协调全都,才能形成教育的合力,发挥最大的效力。

  日本教育家多湖辉曾共享过一个故事:有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教教师,但是教师不熟悉。

  于是,教师就和颜悦色地对孩子说:“你的父亲是一个闻名的植物学家,你可以去请教他,教师也想知道小草的隐秘。

  ”其次天,孩子又来找教师了,对教师说:“爸爸说了,他也不知道小草的隐秘。

  他还说,教师您肯定知道,只是一时遗忘了。

  ”孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了教师。

  教师翻开信,信里具体地写明白小草的名称和特性。

  这封信最终还附有一句话:盼望这个问题由教师您来答复,想必更为妥当。

  这位家长的做法特别高超,他降低了自己的身份支持教师,帮忙教师塑造在孩子心目中的形象,让教师的形象在孩子心中高大起来,从而能够更加敬重、信任教师。

  其实这也是在支持孩子,让教师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。

  家长和教师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。

  请各位家长记住:教育孩子的路上,需要您和教师肩并肩!不管何时,教师和家长的目标是全都的。

  有人说,家长和教师相遇,是一场爱与信任的邂逅,教师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。

  教师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。

  疫情当前,有的孩子心理上会消失一些不适的现象,直接影响到学习和生活。

  家长平常应留意观看孩子的动向,如发觉孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、留意力不集中等特别表现,要准时与教师联系,以便有针对性地进展教育。

  教师也可以通过视频等方式进展“远程家访”,筹划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参加到孩子的学习生活中来,跟教师之间建立常态的沟通模式。

  班主任是班级群里的群主,我们家长要准时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。

  疫情再严峻,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是将来和前程!

  四、盼望家长科学引导孩子成长

  我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。

  孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。

  新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。

  盼望家长当好孩子同学和朋友的角色。

  不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不抱负就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。

  这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐气氛。

  一切以鼓舞、沟通、引导和以身作则为主。

  恩格斯说:“一个聪慧的民族,从灾难和错误中学到的东西比平常要多得多。

  ”我盼望在病毒肆虐的今日,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。

  少年强则国强,国强则病毒灭。

  五、盼望家长向孩子传递正能量

  疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。

  1、你影响着孩子的将来

  病毒会传染,让一个个人经受磨难,品行会传承,让一代代人更加顽强。

  每一个人都应当是自己孩子的教师,每一个人要成为自己孩子的典范。

  在这个特别时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕获每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。

  你外出买菜,为家人冒着风险;你闭门不出,为生活守候盼望;你效劳社区,为社会奉献力气。

  你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。

  每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经受成长。

  翻开电视,与病患共情,你悄悄流下的泪水,会化为孩子心中的悲悯;推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力气。

  你迷惘,孩子们可能更迷惘。

  你的惊疑,或给孩子们造成困扰;你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。

  你沉醉其中的埋怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。

  你的思维,可能就是孩子将来的思维;你的胸怀,可能就是孩子将来的胸怀;你的态度,可能就是孩子将来的态度;你的方式,可能就是孩子将来的方式。

  你怎样,孩子怎样,将来就会怎样。

  乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默幽默会传承。

  ――给孩子最好的教育就是,用自己的行动去表达什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。

  盼望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。

  2、教育就发生在家里

  疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最暖和的地方。

  教育就发生在家里。

  让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起共享、感动、悲悯,感受世事的变幻,以及变幻里的沉着、和善。

  告知孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正由于他们的不懈付出,才有我们此刻的安详;有些家庭遭受不幸,他们需要爱,需要我们供应更多的帮忙,去暖和他们的心房。

  许多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互爱护,相濡以沫,一起体会爱,一起商定,为社会、为更多的人付出更多的爱。

  这个商定,值得永久牢记。

  这段时间,值得永生珍藏。

  每一个家庭都是一所学校。

  亲爱的家长,您是孩子最好的教师,请做好孩子一辈子的典范。

  六、共享赐予家长的几个建议:

  从今刻起:您要多鼓舞、赞美孩子,而不是批判、指责、埋怨孩子。

  由于只有鼓舞和赞美才能带给孩子自信和力气,批判、指责、埋怨只是在发泄您的心情,损害孩子的心灵;

  从今刻起:您要多倾听孩子的心声,而不是急于评断孩子。

幼儿园中班家长会发言稿5

各位家长:

  你们好!

  首先,我看非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,在座的各位家长有教师同行,有教育方面的专家,更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。

  相比下来,我们两位老师尚显年轻,而我也是因为宋园长对我的肯定和家长对我的支持,第一年带班主任,在教育孩子的经验远不如各位,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15—20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  生活方面:

  现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的.良好习惯。

  教育工作计划:

  初步让幼儿掌握:

  1、社会知识;

  2、自然知识;

  3、对数的探索;

  4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;

  5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。

  6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

  幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学。

  安全问题:

  幼儿园里有大型玩具,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

  本学期的特长有武术、舞蹈和英语。武术在上个学期我们就已经学习过一个学期,但有的家长反应孩子对武术的掌握不够,所以对今年要不要报存在疑惑。我们知道武术是我们中国所特有的,现在有很多的外国人都前来中国拜师学艺。武术的特点是不仅能防身,更主要的是能强身健体,但要想练好武术就需要我们循序渐进的日益琢磨,而不是一天两天所能悟透的。

  舞蹈特长主要就是让女孩报名,主要就是提高孩子的自身素养和修养,今年我们新加了英语这项特长,有的家长可能会问:这么小的孩子连话都说不利索,学英语干嘛?不是浪费钱吗?如果您有这种想法就错了,因为英语越早学习,词汇累积量越大,语法的掌握也越正确。语言的学习,需要靠时间来累积词汇量,而语法的掌握,也必须在时间和经验中修正改进,这样一来,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越好,孩子越能流畅地说英语。现在小学也有英语这项科目,所以如果我们的孩子能尽早的掌握了一些基本的语法、词汇,那么他们上课就不至于很累。当然所有的特长只有一个特点那就是不能急于求成,要循序渐进,慢慢来。

  作为老师,我们要先谢谢各位家长把这么优秀这么乖巧听话的孩子放心的交给我们,我们也欢迎您随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议,以便于我们及时相互沟通,及时改进工作。为培养出更加优秀的宝贝一起努力吧!

  今天的家长会就到此结束了,谢谢大家!

幼儿园中班家长会发言稿6

各位老师、各位家长朋友:

  大家上午好!

  很高兴能有机会在这里跟大家交流和分享一下各自怎样教育孩子,尤其是培养孩子良好的读书习惯等方面的经验,希望我的交流发言能起到抛砖引玉的作用。

  我们家曾可悦,跟绝大多数同龄小朋友一样,也是比较活泼好动,还有点争强好胜。对未知的、陌生的东西有一种天然的新鲜好奇,凡是都喜欢问个为什么。不管是呆在家里,还是走在外面,大人可能毫不经意事和物,但在孩子幼小的心灵和独特的视角里却总会有意想不到的发现,时而突发奇问,问得我们家长也是一头雾水,然后总得搜索枯肠、搅尽脑汁,想尽办法,尽量圆满地做好解答。因为好奇心是最好的老师,我们也要同步保持一颗童心。

  自从上了幼儿园,接受了正规系统的学前教育,画画、剪纸、唱儿歌、跳舞蹈、背诗词、说故事,全面发展,每天放学回家总是迫不及待地把今天新学到的知识,或者唱歌、跳舞等表演给家人朋友邻居观看,有一次自己一边在玩,竟然随口背诵起一长段的三字经来。真是让家长感到特别的欣慰、惊讶和激动,感觉自己每天再辛苦都是值得的,孩子每天都能学到这么多的新鲜知识,眼看着一天一天的快乐成长,也就由衷地要对教育孩子付出辛勤汗水和心血的老师们表示衷心感谢和敬意。孩子们在学校能得到老师的表扬和奖励的小红花,在家里能得到家长的赞扬和肯定,对她们的成长无疑也是一种莫大的激励和鞭策,只会让她们更加的自信、从而激发出更加深厚的学习兴趣。

  多年来,我们家曾可悦还养成了睡觉前看书学习的良好习惯。虽然我们白天已是十分的辛苦和忙碌,到床上相当疲倦发困,只想早点睡觉,但看到孩子那么真挚、强烈的求知欲望,总能让我们强打起精神,陪着孩子一页一页地翻阅和讲解童话里的故事,可悦总是睁大双眼,细心地聆听,不时还会提出一些自己的想法和问题,有时我都讲得实在累了,可她还是孜孜不倦。于是就让他爸爸接着讲,或者姐姐到房间里来串门玩,也会让她给妹妹讲故事、教知识。不同的人,不同的方式,对同样的内容也就有了不同的和视角和解读。可能只有这个时候,才是一家人团聚,享受天伦之乐的最惬意、最温馨的时刻。虽然比不上专业的老师,受知识的局限,普通话也讲不标准,但是我想每个家长都会尽心竭力的做好孩子身边最可信赖的第一任启蒙老师。

  在读书类型和内容的选择上,也不刻意挑选。识字绘画、童话故事、儿童歌谣、经典诗词、传统国学,比如三字经、弟子规,什么都看都学。另外,通过老师和家长的推荐,还专门订阅了巧虎益智类系列杂志,每月都会有一期,不但有书本画册,还有视频光盘,以及各类益智玩具。具体内容会根据孩子成长过程中不同的年龄阶段,制定不同的教学重点,比如从认识动物、植物,几何形状,到认识数字、汉字,再到认识英语拼音、单词等,教会孩子必要的.生活常识和社会礼仪,培养良好的学习和生活习惯,锻练了空间思维和逻辑推理的能力。各种新奇的声光电小玩具也需要自己动手拼装才能玩耍,还有剪纸贴花,互动游戏,答题测试等多种形式,寓教于乐,让孩子从自己动手和具体实践中学到丰富的知识和技能,激发出孩子无穷的学习乐趣,从而陶冶了情操,启迪了智慧。

  孩子的耐心有限,她不会长时间将注意力集中在一件事情上,所以我们家长也不必强求孩子们一定要学什么,学多久,学到什么程度等,不必有太多的硬性规定,而要从孩子的特点和兴趣出发。有时我们会播放一些国学经典给孩子听,她总是一边玩、一边漫不经心的听,好像不专心,其实在潜移默化、不知不觉中,她是听进心里去了呢。只需多听几遍,在一个人玩的时候,她就会不自觉地随口哼背出来,虽然未必明了自己背的是什么含意,但这显然丝毫也不妨碍她的饶有兴致。我想时间长了,自然就会懂了,学习本身就是一种生活乐趣,又何必要急于求成,太过功利思想呢。

  但凡学校布置有家庭作业,比如画一幅画、剪一张纸,养一个小动物,种一棵小花草,或者提供一些瓶瓶罐罐,我们家长也总能积极配合。虽然家长绘画也未必就好,但在孩子面前,家长总是无所不能的,于是只好硬着头皮,去网上搜索资料图片,然后依葫芦画瓢,最后涂上色彩,一副作品总算完成,当宝贝似的收藏好,特别地有成就感。第二天孩子拿到学校,交给老师,经过一番细致认真的评选活动,如果有幸被挑选出来,挂在墙上供大家欣赏,孩子和家长都会有一种莫名的兴奋和成就感,就跟中了大奖似的。不知不觉中让孩子接受到了艺术的熏陶,懂得了助人为乐、团队合作的重要性,树立起争当先进的意识,体会到成功的喜悦和集体的荣誉。

  当然,我们曾可悦还有许多不尽如人意的地方,有些是天性,更多的是我们家长在很多方面做得还很不到位,非常希望能跟在座的各位家长、老师探讨学习,以资共同成长进步。

  最后,再次感谢各位老师的辛勤教学和关心爱护,感谢各位家长和同学们的支持帮助,以上发言如有不当之处,敬请批评指正、谢谢!

幼儿园中班家长会发言稿7

亲爱的各位家长朋友们:

  下午好!

  非常感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

  一、班级老师:

  这个学期我还是继续担任本班的班主任的工作,我的配班老师是一位新教师x老师,x老师刚从学校毕业,还有就是我们的生活老师x老师,x老师以前也在其他的幼儿园做过,也是一位非常有经验的老师。这个学期我们三个老师就会尽自己的全力教育好、带好孩子们,希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。

  二、班级现状分析:

  开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的'x名新生的适应能力比较强,特别是xx小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

  1.生活方面:

  现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  2.午睡:

  这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是xx,xx分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

  3.学习方面:

  随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展xx分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚的,可以和我联系。谢谢大家!

幼儿园中班家长会发言稿8

各位家长:

  你们好!

  首先,我十分感激各位家长今日能够参加本学期的家长会,感激你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着教师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  一、中班幼儿的年龄特点

  1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟――25分钟;

  2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自我并掌握自我的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

  二、班级现状介绍

  我们班有36名小朋友。其中男孩有25人,女孩有11人。其中有8名新生。开学不到一个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活。新来的小朋友也逐渐地适应了新的学习生活环境,到此刻大部分孩子不但能高高兴兴地上幼儿园,并且还能主动向教师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

  生活方面:

  1此刻我们的所有孩子基本上能够自我用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要教师的帮忙。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在必须的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供给足够的营养。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  2午睡:这一方面孩子们的提高很大。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

  学习方面:

  随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。所以,我提议家长在家开展15――20分钟的`倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个进取的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不贴合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制本事还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但能够尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  三、教育工作计划

  初步让幼儿掌握:1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理本事的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6语言运用本事:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自我的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

  幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选适宜的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

  字宝宝乐园

  1主题目标:坚持幼儿语言的听、说、读,又注意幼儿的情感、习惯和本事的培养;

  2全书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以游戏的形式,进行螺旋上升式的、有序的识字阅读。

  3此刻我们慢慢开始培幼儿滑指念儿歌的习惯。

  一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。本学期的教学目标是:1从单个的简单的字开始,建立字形结构;逐渐理解字、词。每一字、词都有相对应的图,能够建立词图对应的记忆本事,强化瞬间映射的短时记忆本事。

  当然,在课堂效果达成后,每一天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以,请家长每一天抽时间帮孩子巩固以下。

  手工

  双手的灵活反映了左右脑的平衡程度,简便的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有:撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。

  四、流行于春季的常见传染病

  流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口。不一样的传染病基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

  1每一天开窗通风,坚持室内空气新鲜;幼儿的被褥勤晾晒,玩具、图书勤晾晒消毒。

  2不到人口密集、空气污染的场所去,如游乐场、超市、小区的游乐设施;

  3家长和幼儿勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  4发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

  5注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;合理膳食、运动,增加营养及身体免疫力;我园已经开始晨午检、被褥的晾晒、玩具图书的消毒、园内环境的消毒工作,也请家长在家里重视预防、消毒工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就能够有效地阻断传染病的流行与传播。

  五、家园配合

  1、为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在9点钟前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和教师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。如果有特殊情景不能来上幼儿园,请家长务必跟教师联系,让教师及时了解情景。

  2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本事得到锻炼。

  3、为了宝宝的健康,期望家长们每礼拜把被子带回家洗洗晒晒。

  4、请家长每周帮宝宝剪指甲,以免小朋友们间发生抓伤的现象。

  本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一儿童节活动。帮忙家长了解幼儿在园的生活学习情景,加深家长与孩子之间的交流。我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,所以期望各位能配合我们做好一些工作。

  今日的家长会就开到那里,再次感激大家的参加,多谢!

幼儿园中班家长会发言稿9

尊敬的各位家长:

  感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

  下面就学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

  教育任务:

  首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

  幼儿一日生活各个环节:

  ⑴早上来园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求走读生的家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),还要注意观察是否有幼儿有生病的迹象,以便及时治疗。

  ⑵膳食的安排:我校的饭菜搭配还是很科学的,特别是对我们幼儿园的小朋友更是很照顾,经常给我们小朋友做小锅饭,早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。中午则是三菜(两荤一素)一汤,营养搭配。晚上则是米粥,饼和一个菜。饭菜由食堂两名工作人员和我们两位教师协助打好,送到幼儿面前。

  进餐的习惯培养方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,饭前洗手,吃饭时不讲话,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里请各位家长放心。

  ⑶休息方面:每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍,一个生活老师负责带两三名幼儿,对生活上也会照顾的更周到。

  ⑷卫生消毒工作:幼儿的餐具每天由后勤人员进行消毒,在宿舍里也实行一人一盆制,每隔一晚我们都会去医务室领消毒水拖地,现在更是每晚都喷杀虫剂,消灭苍蝇和蚊子。除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在学校幼儿生病我们会把幼儿及时送到医务室看病,也会同时打电话和各位家长联系。

  一、班级情况

  首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

  二、介绍本学期工作计划

  1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。

  如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。

  通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的.性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。

  用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。

  本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。

  三、家长配合工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。

  5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。

  四、征求家长意见和要求为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

  感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

幼儿园中班家长会发言稿10

各位家长朋友们:

  下午好!非常感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此我代表中二班老师表示热烈的欢迎!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

  一、介绍班级老师。

  首先做一下自我介绍,我是刘振平老师,在幼教这块土地上,已经耕耘了九个年头了,本学期担任本班的班主任的工作,任教学科为语言和音乐。这位老师是梁丽娟老师,任教学科为社会、美术,曲丽娜老师,担任学科为科学和健康。我们三位老师会尽自己的全力教育好、带好孩子们,希望在今后的工作中能得到家长朋友们的支持和配合。

  二、了解中班幼儿的年龄特点

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,下面我根据中班幼儿的年龄特点,向大家讲两个现实生活中比较常见的案例。比如说,反应快,动作灵活,活泼好动的特点在我们孩子的身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是这一年龄段的孩子好动,而且交往技能不足,不知道哪种交往的方式是正确的。因此,容易发生争执和攻击性行为。孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如《喜洋洋》、《熊出没》、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也较强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就想尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的.心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。

  这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想,比如,多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧。

  第二,中班孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,不分时间和场合,喜欢在老师面前告状。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,比如说我曾经带过的班里有这样一名孩子,这个孩子非常爱吃水饺,这一天幼儿园里的午餐吃的是蛋炒饭,当家长问她吃的什么饭的时候,孩子说吃的水饺,跟老师交流以后并没有吃水饺,就认为孩子在撒谎。这样的小事情时常在孩子身上发生。其实这并不是孩子在撒谎,而是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的。

  三、我们使用的是省编出版的一套多元整合教材。

  根据《幼儿园教育指导纲要》的精神,按照幼儿学习活动的范畴划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,同时我们会开设丰富多彩的区域活动。结合科学的一日活动安排表,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在生活中身心健康的成长。我们以游戏为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,把幼儿教育自然地和幼儿生活融为一体。

  四、需要家长配合的内容有以下几点:

  1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品,如扣子、刀子、手镯、项链等,以免无意时在活动中吞食,存在安全隐患。

  2、请您发现问题及时与老师联系,这样会得到及时的正确的处理,如果您的电话号码有变动,请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、不要让孩子无故缺席、迟到,如果幼儿生病不来园,请家长及时与老师联系。

  4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。希望家长朋友积极配合我们的工作。

  5、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。

  6、为了与家长更好的沟通交流,我们会建立本班的微信群。

  7、咱们园里有规定,上班时间不接电话,工作时间有急事时可以拨打我们班里的内部电话。我的电话是:

  我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一们更多的关爱和鼓励,多为他们的成长做些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚的,可以和我联系。谢谢大家!

  五、自由交流

幼儿园中班家长会发言稿11

  一、班级情景

  首先,请允许我介绍一下班级的情景:班级人数是39人,其中男孩13人。

  本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。

  我班幼儿总体上智力进展比拟均衡,生活习惯比拟好,喜爱上幼儿园,乐于参与各种活动,动手本领比拟强,自理本领普遍较好。

  但幼儿之间的个别差异也较大。

  二、介绍本学期工作规划

  1、重视孩子本领的培育:我班幼儿在刚入园时,大局部幼儿都自理本领很差。

  如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不明白自己的水杯毛巾号等等。

  经过幼儿园的训练和生活,许多幼儿不仅仅学会了自己的事情自己做,并且还有局部幼儿能够帮助父母干力所能及的事。

  举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,并且不喜爱上幼儿园。

  经过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的提高、每一天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜爱上幼儿园。

  任务意识也很强、能够完整的向家长转告教师的通知。

  这就是我们注意对幼儿进展本领培育的效果,像这样的例子还有许多,在那里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素养的全面进展和提高:

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面进展。

  此刻许多家长的教育理念也比拟先进,明白孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪慧的。

  《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的阅历积存,并让他们在此根底上有所进展有所提高。

  特别在幼儿园幼儿一天的生活学习根本上都在这个班级范围里,孩子的性格、本领都对他能否适应团体生活、能否呈现出自我的共性特长、能否得到更好的进展影响很大。

  所以我们的活动主要以培育幼儿兴趣、提高幼儿本领和培育幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进展赏识教育,认同幼儿的做法,每一天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方应对幼儿进展表扬。

  用小星星粘贴来嘉奖他们,他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展现作品版上,还相互比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数本领还鼓励了幼儿的上进心。

  效果非常好!在每个月末的时候评比本月小明星。

  3月份我们嘉奖了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。

  以后每个月我们还要连续开展“本月小明星”活动。

  期望在家进步取的协作下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。

  本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。

  帮助家长了解幼儿在园的生活学习情景,加深家长与孩子之间的沟通。

  在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常期望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教育的心得,假如我们每个人能说出自我的教育心得和别人共享,那么我们就能找到适合自己孩子的'教育方法,让孩子能更加开心的成长。

  另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上头会比拟具体的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想经过这本联系册准时的了解幼儿在家的情景,期望家长能精确的填写,假如各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也能够写在上头我们会尽力帮助大家。

  三、家长协作工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,所以期望各位能协作我们做好一些工作

  1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。

  假如由于一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和教师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时准时告知教师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。

  3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自己效劳本领得到熬炼。

  4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上头。

  5、请准时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级教师。

  四、征求家长意见和要求为了我们的工作能够做的更好,期望各位能给我们提出珍贵的提议和要求。

  感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也期望能准时与我们沟通,今日的家长会就到那里,再一次感谢各位的参与。

幼儿园中班家长会发言稿12

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!感谢各位在百忙之中抽出时间参加我们中班的家长会。作为幼儿教育工作的一线人员,我深知自己肩负着培养祖国下一代的重任,深知自己有责任帮助家长为孩子们的成长付出无限的关爱,做出正确的决策。而作为家长,也许您也在寻求一种最有效的方式,最有效地与教师合作,以期能更好地促进您的孩子的发展。所以,我想在接下来的发言中,首先和各位家长朋友分享一些幼儿园中班幼儿的保教目标和方向,同时就一些敏感问题展开说明和讨论,然后我希望能从各位那里得到反馈,与您进行互动交流。

  一、教育目标和方向

  在幼儿园中班阶段,我们注重培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社交能力。我们希望通过我们的'引导和帮助,孩子们能够逐步适应集体生活,增强自我保护意识,培养自信心和责任感。同时,我们也会关注孩子们的兴趣爱好,挖掘他们的潜力,促进他们全面发展和个性化发展。

  二、敏感问题的讨论接下来,我想就以下几个敏感问题进行讨论:孩子的习惯问题、兴趣爱好的引导、如何对待孩子间的冲突等等。希望各位家长朋友积极参与讨论,共同寻求解决办法。

  三、互动交流最后,我希望通过互动交流环节,与各位家长朋友共同探讨幼儿教育的最佳方式和方法。我们都是为了孩子更好的成长和发展。让我们携手并进,共同为孩子们的未来努力!

  在此,我要感谢各位家长朋友对我们工作的支持和信任。我相信,只要我们共同努力,我们的孩子一定会健康快乐地成长!

  谢谢大家!

幼儿园中班家长会发言稿13

尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们:

  "海日生残夜,江春入旧年"。在20xx年将尽未尽的时候,我们即将迎来龙腾虎跃的猪年,也迎来了第二幼儿园的开园典礼。首先请允许我代表xx幼儿园全体教职工对社会各界的大力支持与关心,表示衷心的感谢!对在场的各位领导、各位嘉宾在百忙之中抽出时间来参加我们的开园庆典,表示最热烈的欢迎与真诚的感谢!向与会的各位领导、各位来宾、广大家长朋友们表示热烈欢迎!并向多年来关心我们事业发展、支持幼儿教育的朋友们致以衷心的感谢!并向在第二幼儿园筹备开园期间,我园全体教师,他们都能积极为我们第二幼儿园献计献策,做了不少的工作,并为我园开园典礼准备了精彩的节目。在这里,我对我园教师的'这种团结、无私奉献的精神,表示由衷的感谢!

  xx幼儿园创办于20xx年,是我县办学较早的民办幼儿园,近十年来,我们一直坚持"敬业、爱幼、开拓、奉献"的办园作风,努力提升办园质量,一批批孩子获得了良好的教育和发展,教学成绩受到广大家长和社会各界的一致好评。近年来,随着人们生活水平的提高和家长育儿意识的增强,我园保教条件已不能满足适龄幼儿家长需求,为了更好的搞好幼儿教育,为了满足更多家长的要求,为了让更多的孩子走入乐园!我们开办了第二幼儿园。

  第二幼儿园是一所正规的幼儿园。总投资80多万元,全园总面积2800平方米,分小小班(亲子班)、小班、中班、大班四个年龄段班级,可容纳近400余名幼儿正常入园。园内建筑结构合理,布置安全、童趣、幼儿化,活动场地配有吊环、攀登、滑梯等多种大中型玩具。室内配有电子琴、电视机、cd机、消毒柜、电风扇等设备,另配有各种小型动手动脑玩具,购置了各种幼儿图书近5000千册,让孩子们在玩耍中学习,快乐中成长。为了方便孩子们休息,本园全部以一教一寝搭配,符合办园标准。设有榆林市唯一的幼儿独立餐厅和幼儿室内活动厅。另内设一个大型多功能舞蹈室,一个大型多媒体教室。

  我们有一支敬业爱岗、专业优秀、大专以上学历的青年教师队伍,园内开设语言、计算、体育、美工、音乐和幼儿英语,使双语教学成为我园办学的特色教学。幼儿园以创"一流设施、一流师资、一流保健、一流管理"为目标,以"一切为了孩子,一切为了家长"为宗旨。各位领导、各位来宾:教育是一项功在当代,利在千秋的伟业。社会的进步,呼吁着更多一流园所的涌现。

幼儿园中班家长会发言稿14

尊敬的家长们,亲爱的孩子们:

  大家好!我是幼儿园中班的xx老师,非常荣幸能在这里和大家分享关于幼儿安全的话题。

  孩子们正处于成长发育的关键期,他们的小身体既充满活力又十分脆弱。在这个阶段,安全问题尤为重要。我们必须要确保他们的生活环境是安全的',他们的活动是符合规定的,他们的心理是健康的。因此,我想借此机会与大家分享几个关于保障幼儿安全的建议。

  首先,我们要确保幼儿园内的设施安全。我们已经对所有的玩具和设备进行了安全检查,确保没有锋利的边缘或容易脱落的小部件。同时,我们也在教师的指导下,教育孩子们如何正确使用各种玩具和设施,避免意外发生。

  其次,我们要注重交通安全。我们不仅在每次出行时都由专职教师带队,还通过儿歌、游戏等形式,教会孩子们一些基本的交通规则。我们希望他们不仅了解什么是红灯、什么是绿灯,还要知道在路上行走时应该走人行道,不能随意跑动。

  再者,我们强调自我保护意识。我们通过故事、动画等形式,向孩子们普及遇到陌生人、遇到突发情况时应该如何保护自己。我们希望他们了解自己的身体,知道身体的隐私部位不能让人触碰,遇到不舒服的情况时要及时告诉老师或家长。

  最后,我们还需要提高紧急情况下的应急处理能力。遇到火灾、地震等紧急情况时,我们要教会孩子们如何迅速找到安全的地方躲避,如何在教师的引导下有序撤离。此外,我们还通过定期的演练活动,让孩子们了解在紧急情况下应该如何求救。

  在此,我想说,保障幼儿的安全,不仅是我们的责任,也是每一位家长的责任。让我们携手共同努力,为孩子们的健康成长创造一个安全的环境。我相信,在大家的支持和配合下,我们可以为孩子们的安全做出更多的贡献!

  谢谢大家!

幼儿园中班家长会发言稿15

亲爱的家长:

  晚上好!感谢您对我们工作的理解和支持,谢谢!我们班总人数29人,开学不到两个月的时间,小朋友们已经适应并融入了中班的生活,所有的小朋友都能高高兴兴的上幼儿园。而且主动向老师问好。在教学活动中都能积极参与,相对上学期来说进步真的不小,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长配合我们工作的结果。

  下面来说一说孩子们在幼儿园生活方面的一些表现。

  孩子们在幼儿园的生活十分有规律,现在我们班的孩子都能自己用餐,但有一小部分孩子的.用餐习惯不是很好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边讲话,有的孩子挑食,有的孩子进餐速度过慢等,我们基本上从鼓励为主,正面提出要求,让幼儿在老师的帮助下吃完饭菜,这些都是还需要我们老师和家长配合让他们养成良好的进餐习惯,在幼儿园里,外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣物,在合适的我时间间隔中让孩子喝水。午睡方面:孩子们进步很大,现在部分幼儿都能够安静的进入休息区找到自己的小床,自己脱鞋并放整齐。20分钟孩子们基本都能入睡,但也有个别小朋友入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯,现在小朋友都能在需要上厕所的时候告诉老师,很少出现尿裤子的现象。

  冬天很快就到了,天气也会越来越冷,希望家长不要就此就不送孩子上幼儿园,以为这样孩子就不会冻着,其实幼儿园里也不冷,孩子来园不仅学到了知识,同时也锻炼了孩子,以后天气渐渐变冷了,为了防止孩子感冒,因此,请家长准备一些裤子,袜子,上衣和毛巾。并做好记号,让孩子也认识,以便替换,如果有衣物丢失,请及时告知老师查找。

  最后说一下要注意的几个问题

  1:幼儿园有接送卡制度,如果请别人来接送请及时与老师联系,为了孩子安全,请家长那个予以理解。

  2:请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架的现象,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是很难避免的,孩子的矛盾来去都很快,做家长的药给孩子做个很好的表率,正确领导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会与小伙伴有好的交流和相处,在此也感谢家长们的理解与支持。

  3:如果您的孩子出现情绪不稳定或身体不适时,请您送孩子时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

  4:在家早晚睡觉穿脱衣服可以让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子自我服务能力得到锻炼。

  感谢各位家长对我们工作的支持,很多家长对于我们的工作给予了肯定,我们非常感谢,当然也有一些家长对于我们的工作提出了一些希望,对于这些问卷,我们也进行了非常认真的学习,争取吧以后的工作做得更完美、作为老师,我们欢迎您随时对于我们的工作提出意见或建议,以便我们及时的相互沟通,及时改进工作!

  谢谢!

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