[推荐]艺术的作文
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的艺术的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
艺术的作文 篇1
序言
作者卢卡斯在序言里引用休谟的一言作为重点:授人善辩之术,莫过于从范例入手。
第一个部分
一、公共演讲
1、书上的东西多少都不如实践实在。先把这些条条框框记住,不断积淀和锤炼,必定历经久远。
2、演讲和日常语言的共同点:逻辑、对象、效果、反馈;不同点:结构更严谨、用语更正式、方式更专业。
3、关于演讲焦虑。关于焦虑我是再熟悉不过了...那天和传路聊天的时候还把焦虑的方方面面复习了一遍(有时候自己仍然会不自禁的陷入焦虑)。其他的不多说,书中列举了一下六种克服焦虑的方法:不断演讲,积累经验;准备准备再准备;积极心理暗示;场景想象(这个非常有用,亲身体会);大多数紧张是看不出来的(貌似口语课老师也这么说过);别指望完美(认知的关键);除了这些,当然可以运用一些放松技术。
4、演讲现场的要素:场合、演讲人、干扰(以及调整自己,适应干扰)、信息、反馈、渠道。
5、演讲和文化:就是场合问题要设计到不同文化的差别。
二、公共演讲的道德观
1、演讲内容和方式要合乎文化道德观。
2、演讲的目标要符合道德,特别是一些灰色地带的道德,非常值得关注。
3、精心准备每一次正式演讲,并且说话要诚实,避免谩骂和其他不良词语的滥用。注意是滥用,还是看场合问题。
4、个人演讲不能有剽窃的内容,引用需说明,演讲需要代表自己的工作,自己的思考和自己的语言。
5、避免剽窃是个相当重要的内容,避免的唯一方法是,尽可能多的搜集资料,形成自己的看法。
三、倾听
1、聆听可以分类为,欣赏性聆听,移情性聆听,理解性聆听和批判性聆听。
2、聆听能力不强的几个原因有:注意力不集中,听得太费力(怎么又听力的感觉= =),武断(一般沟通最容易犯的问题,还没说完就打断对方),拘泥于外表
3、后面谈到怎么聆听,我认为口译课练得真的很多了 = =~
第一次演讲
1、组织演讲:任何演讲包括三个部分,开场白、主体和结尾。短篇演讲的要点不宜过多,观众很容易接受不了连绵不断的逻辑。
2、开始演讲:完全的照着念和完全的即兴演讲都不适合初学者。即兴演讲需要演讲者对逻辑要点和材料非常熟悉,并且需要有一定放松的状态,才能发挥出日常语言相当的幽默感和连续感。真正有效率的演讲都是连续的连贯的,你常常会惊讶于演讲人,但是流畅的演讲常常是大量经验和练习的沉淀。
3、试讲:几个要点:不要照着念,大声演讲,掌握时间,觉得差不多了可以让其他人在你面前继续试讲。
4、正式演讲:首先自信的身姿自然的上台后,用少许的时间用微笑和观众保持一致,再开始演讲,途中记住要和观众保持持续的眼神交流,声音和眼神是控制观众的重要手段,特别是最后一排的观众。只要你能够根据观众的反馈调整眼神和声音,就一定踏上了高效演讲的道路。
第二个部分
一、话题的选择与目标选定
1、话题的选择不多说,主要是由场景、观众和演讲人自身的条件决定。主要可以从自身熟悉的和自身感兴趣的话题入手。
2、目标的选择:记住,目标的选择是演讲稿非常重要的部分。主要的有告知和劝说。比如目标:“告知观众,瑜伽有助于我们的健康水平”
3、对目标的审查:是否切合听众?是否切合自身?是否太琐碎?是否太专业等。
4、关于中心思想:一句话中心思想是对主体的高度概括。往往被用在演讲最后,是演讲人想让观众即使忘了所有的内容也应该记住的东西。
二、听众分析
1、把听众作为中心是出色演讲的必要条件。寻求共同的普遍的价值观和经历是一个好的方法。当然说的`容易做的难,我们必须在演讲之前就要了解听众的观点,而不是在现场根据听众的反馈来调整。
2、成功演讲的成功条件之一是,要尊重每一个听众,无论在课堂内外:你都要表现出最高的水平。
3、听众心理:任何人都是以自我为中心的,他们愿意听到和自己有关的有意义的事情。
4、听众统计分析:额...干脆建模好了...有两个方面需要考虑,一是听众的统计特征(年龄、性别、职业、文化、性取向等),二是这些特征对演讲的影响程度。
5、听众情景分析:在进行统计分析后,就要做情景分析了哈。
·规模:记住,规模越大,就越需要正式。
·环境:在演讲前有必要提前考察和准备好听众的环境,即使物质环境确实不好,不如很热,你需要记住,这个时候只有靠你自己的热情和能力来吸引观众的情绪了。
·对演讲话题的态度:一是兴趣;二是知识;三是态度。
·对演讲人的态度:人们往往有先入为主的感情,演讲人的水平越高,人们越信服。
·注意场合:时间等等。
6、如何搜集信息:到了这一步就不说了~~
7、适应听众:两个方面。一、演讲前适应观众:预测观众的反映,调整自己的话;二、 演讲时适应观众:这个非常重要啊!以前完全没有意识到!在现场即将演讲时,如果你发现突发的情况,比如说黑板没了,人数少了,应该根据上述的标准及时做调整,比如说人少了就少些正式,时间少了就精简内容等等。
三、资料搜集
1、这个不多说了...当然这里包括了访谈和问卷调查,我想自己在大一的时候已经做的够多,不多说了。
2、顺便说一句,这教材真是详细啊...什么检索的方法,索引的方法都讲的那么耐心...赞一个~~
四、支持你的观点
1、实例:可以分为简要事例、完整事例和假设事例。事例的运用说明、强化你的看法,并且可以使演讲更加人性化,生动。当然要让事例起到最佳的作用,演讲人的功力也是必不可少的哈!!
2、数据:不多说,关键的要点有:不要滥用数据;指明数据来源;简化数据。
3、证言:分为专家证言和普通人证言。有两种方式可以引出证言:引用和转述。至于什么时候用什么,请记住,一般如果证言短小精炼,并且有思想,流畅,能够打动人,那么就引用吧~
第三部分:演讲准备:组织和设计
一、组织好主体内容
1、要点:演讲目标和中心思想定了后,就是定演讲的主体要点了~注意要点不宜过多,两三个足以。
2、后面的诸如论点材料、组织方法大多属于文章写法,早就熟悉了,不多说。
二、开头和结尾
1、好的开头是成功的一半,这句话在演讲中再正确不过了,一般来说,开头有四个任务。
2、引起注意与兴趣:这是发挥演讲人创造力的时刻!!所有的方法都是为了让主题和观众产生关系。具体的技术有:让观众想象、让观众震惊、反问观众、引文开始、讲故事等等。
3、阐明演讲主题:好的开始也一定要让观众对主题有清晰的了解,否则即使引起了注意和兴趣也是徒然。
4、建立可信度和好感:可信度的程度是观众是否对演讲人买帐的关键,有时候有必要说明自己的主题方面的研究情况和了解情况;好感这个东西,我觉得最重要的就是真诚。
5、介绍主体内容,即逻辑要点:不要让观众去猜你的逻辑是什么,最好是在开头告知。还有个另外的作用,演讲人可以在开头告知观众演讲的重点和难点是什么。
另外的一些开头的提示
·开头部分的时间一般在总时间的10-20%。
·开头的部分需要灵感和创造力,可以在搜集资料的同时准备一个本子,随时记下灵感。
·开场白可以准备若干个,随机选取。
·开场白最好在主体完成以后,不要在一开始就范畴,因为这是个创造性的工作。
6、结尾也是个技术活,如果徒然结尾,会毁了整个演讲。具体将来结尾有两个作用,一是发出演讲结束的信号,二是强化中心思想。
7、发出演讲的信号可以很简单,比如说口头提醒诸如最后,作为结论....等等。另外的技术有,通过语气和姿势:声音渐强或者渐弱。不过到底是渐强还是渐弱需要看演讲主题和氛围而定。
8、强化中心思想:常用的方法有,总结主题(最平常的)、引用(升华)、戏剧性结尾(创造力)、首尾呼应。
另外的一些结尾的提示
·和开头一样,可以在搜集材料的时候注意一些有意思的创意。
·结尾不要太长,一般占到5-10%。另外声音好洪亮,不要不愠不火。
三、演讲提纲
1、这个不多说,小时候写作文提纲写的够多了,只在这里提出几个演讲要注意的地方。
2、准备提纲(详细):注意过渡、最好给演讲起个名字。
3、演讲提纲(演讲时用):就是口语老师一直强调的小纸片,注意,可以标明演讲小线索,表明准备时的小想法。
四、演讲语言和表达技巧
1、演讲语言类似与作文语言技巧,不多说,这里主要说一些现场的表达技巧。
2、当然传达方式这个东西需要演讲人在掌握和熟练运用了以上的技巧和积累了足够的经验后才能够拥有的个人风格。属于精进的部分了。
3、一般传达方式有四种:书面演讲(安娜·理查茨)、背诵演讲、即兴演讲(重点后面介绍)和即席演讲(就是上面我们讲的内容,著名的可以参见伊丽莎白·多尔 1996年白宫)
4、即兴演讲:你可以给自己安置一个即兴演讲的模式:比如三步法(申明观点,论据,结论)和四步法(态度,观点,论据,结论),总之要显得有逻辑。另外要掌握语速,因为一紧张语速就会很快,要学会用一些过渡的短语来调节语速,比如我想说的是...等等。还是需要大量的练习。
5、声音控制:包括音量、音调、频率、停顿(相当重要的技巧)等。声音控制主要有两个特征,一是控制场面,二是自我风格。需要大量的练习来形成。
6、形体语言:包括个人外表(需要和场合搭配)、身体动作、手势和眼神交流。形体语言除了关乎演讲人的个人形象以外,更重要的是可以调节自信和情绪。
7、回答提问:一般有两个部分:一是预先准备问题;二是练习回答方法。
·预先准备问题:在演讲的排练阶段,让别人提问等等;
·回答方法:说明提问的方式(过程中还是结束后?)、用积极的态度回答、仔细倾听、面向提问这倾听,面向所有人回答!!、诚挚和坦率、保持话题方向。
五、使用视觉辅助
1、一般的视觉辅助有实物、模型、图片、表格、幻灯片等等。在我看来,实物除了给观众比较直观的印象以外,有个非常重要的作用就是可以组织演讲者的演讲逻辑。
2、后面讲了一些视觉辅助的注意要点,大部分是我们演讲课讲过的,这里选几条特别注意的:
·避免使用黑板:黑板耽误的时间太多;
·避免材料在观众中传阅,即使是每个人手中都有一份:因为这样会转移观众的注意力,加大演讲的难度;
·在需要展示的地方才展示,避免转移观众注意力;演讲时面对观众而不是材料;
六、使用演示文稿
1、额,都是ppT的东西,不多说。
第五部分 各类公共演讲技巧
一、告知型演讲
1、关于各种组织方法:主要有实物、过程和概念告知演讲。
2、一些提醒:
·不要高估观众的知识水平:观众不同与读者,必须在听的同时要充分理解。
·尽可能多的让观众和你说的东西产生联系!!!不要一味的告知,要灵活运用语言和技巧让观众对话题产生兴趣的方法就是,每个人对和自己有关的事情非常有兴趣!
·避免过多的使用专业和抽象的语言词汇。
二、说服型演讲
1、当然说服型的演讲是在告知型演讲技巧之上的。说服型的演讲首先要考虑的问题就是伦理问题,我们需要在不触犯观众伦理的基础上真诚的进行演讲。
2、说服型演讲是观众和演讲者之间的心理战。这个时候,演讲者必须要切身的严肃,把自己当作和对方讨论的角色,充分考虑到对方的反对意见,才有可能达到效果。
3、另外,说服型演讲不可能说服所有观众!你必须有一个目标群众,这个可以通过问卷调查等形式确定,他们才是你的目标,当然这部意味着可以把其他人的利益忽略。
4、关于事实、价值、政策等不同类型的说服型演讲的组织方法不多说。
三、说服的方法
艺术的作文 篇2
今天,上课,老师就在黑板上画了一个房子,由于老师画的房子太简陋,大家都大笑不止,有的人称它“草房”,有的人叫它“破房子”,还有的人说它是“wc”……
而老师却说:“既然大家觉得它太简陋,那大家每人往上添一些东西,使它成一幅拥有诗情画意的画。”
大家陆续的上了台添画,有的人画高楼大厦,象征着这里是城市;有的'人在小房子前和高楼大厦前各画了一条羊肠小道,而且两路相连,象征着人与人经常见面;还有人还画了池塘和森林,象征着这里的环境非常好;这个人又在天空上画了太阳、白云,在房子后面画了花园,那个人画了一把椅子,谁累了就可以坐,不用付钱,象征着人与人的信任;还有一个人在面前挂了一个倒着的“福”,象征着“福到了”;最后一个人,画了这样的画面:一个老人跌倒了,在场的人想都没想,急忙去扶起那个老人。然后,老师在房子顶画了一个烟囱,里面“跑”出许多袅袅炊烟。最后再看一下,那幅画不再那么简单了,而是五颜六色的。
原来,世界上不缺美,缺的是发现没得眼睛。只要你仔细观察,就会发现世界上的美,艺术就在我们身边。
艺术的作文 篇3
说话。这是一个动宾短语。说,是一个动词。话,是一个宾语,也是一个名词。人生存在这个社会上,与社会上的人有千丝万缕的沟通和联系,而这很大程度上是要靠说话来维持这项沟通与联系的活动。无论一个人在社会上扮演什么样的角色,充当什么样的身份,语言一直是维持人际关系良好互动的工具之一。
语言是双方信息沟通的桥梁,是双方思想感情交流的渠道。语言在人际交往中占据着最基本、最重要的位置。语言作为一种表达方式,能随着时间、场合、对象的不同,而表达出各种各样的信息和丰富多彩的思想感情。说话礼貌的关键在于尊重对方和自我谦让。
古往今来,但凡不通说话之道者,都难成大事,而能成事者,一定在语言方面具有其独特的能力。一句恰到好处的话,可以改变一个人的命运。把握说话的场合和时机,领略说话精髓,悟透说话之道,顺利在众人中脱颖而出,这就是说话的艺术。这本书告诉我怎样修炼说话能力,怎样提高自己的说话水平。我可以获得大量关于五千年文明古国的说话之道,其中,不仅包括说话中要注意的礼节及中庸平和之道,同时也有幽默解困的诙谐式说话之道。
沟通交流在我们日常生活中扮演着重要的角色。说话是人们表达意愿的一种方式,也是一门艺术,自然也有一定的讲究。古往今来,但凡不通说话之道者,都难成大事;而能成事者,一定在语言方面有其独特的精髓和真谛。中国人在追寻为人之道时,也十分讲究语言的艺术。我国著名散文学家朱自清就说过:“人生不外言动,除了动就只有言,所谓人情世故,一半是在说话里。”
所谓“一句话让人笑,一句话使人跳”。说话能力体现着一个人的内涵、素质。一个说话讲究艺术的人说出的话,常常理切、辞精、褒贬有节、进退有余地,可陶冶他人之情操,可以体现个人的雄才大略,更可以提高个人的社会地位。一句恰到好处的话,可以改变一个人的命运;一句不得体的话,也可以毁掉一个人的一生。因此,能否把握说话的技巧,对其人生成败是至关重要的。
职场上,每人每天和同事、领导难免有话要说;家庭中,每人每天要和妻子、丈夫、父母、孩子进行交流,一句话牢牢记在孩子心里,影响他的一生,成就课他的人生;社交时,必须要和朋友、客户联络感情,一句话赢取了客户的信任,几百万的生意便大笔一挥地签下了?说什么,怎么说,什么话能说,什么话不能说,什么时候说都是有大学问的,这些都是需要我们掌握的说话技巧。在注重人际沟通的.现代社会,说话的艺术也就是成功的艺术。古有晏子使楚巧妙回击楚国君臣,保住齐国尊严;蔺相如秦廷据理力争,力保和氏璧;诸葛亮舌战群儒,促使孙刘联盟形成,保住刘备江山。今有周总理妙答外国记者,中国人低头走路是因为在走上坡路;安徒生妙答有钱人,将路人讥笑他的话里的“帽子”和“脑袋”互易,变成了对愚昧贵族的犀利的讽刺;诗人歌德对给傻瓜让路的妙答。这一切一切,都说明了说话艺术的重要性。当然,这些其实都不难,最难的是这些东西没有一套的现成的标准可以参考,更没有人会把这些经验全盘相授,而是要自己去领悟,而这本书,正是教会了我如何让说话,甚至于如何做人。
要想提升自己的口才,我们就要学习面对不同的谈话对象、不同的谈话场合,能够随机应变的语言技巧。在与人交谈中,掌握得体的词汇用语,不仅能够用话语攻心,牵着对方的鼻子走,还要能够四两拨千斤的拒绝他人的要求,或者在不动声色中给予别人无声的还击。
除了培养说的能力以外,还要掌握跟说密切相关的能力,如观察能力、说话时机的把握、听出言外之意、学会倾听等等。观察还要注意具体情况具体分析,要看个人的接受程度来注意说话的分寸。玩笑不能随便开。之前在微博上看到一句话:“两个人的熟悉程度,要看他们聊天的猥琐程度。”比喻可能有点不太恰当,但是的确朋友之间越熟悉聊天就越放得开。实际上,看看我们周围那些伶牙俐齿者,你不难发现她们大多都是知识丰富、了解人情世故的人。他们在人际交往中,不俗不媚、宽容随和、通情达理的谈话方式,无论何时何地都是广受欢迎的。即便是批评,由于他们采取了有效的谈话技巧,也因此更容易让对方接受。在日常与他人交往的过程中,灵活运用书中所传授的方法,并且不断积累实践经验,形成自己独特的语言风格,将自己的真知灼见用种人能够理解的方式表发出来。
“称谓是开启交流之门的第一把钥匙。无论是新老朋友,一见面就得称呼对方。每个人都希望得到他人的尊重,人们比较看重自己业已取得的地位。对有头衔的人称呼他的头衔,就是对他莫大的尊重。直呼其名仅适用于关系密切的人之间。你若与有头衔的人关系非同一般,直呼其名来得更亲切,但若是在公众和社交场合,你还是称呼他的头衔会更得体。”这段话给了我深深地启示,感同身受的是,有一次我作为一名工作人员在一个较为正式的校级活动上大叫我朋友的名字:“肥鸡!”这时在场的老师也听到了,吓了一跳。我瞬间就意识到自己说错话了,当时真想找个洞钻进去。事后我很快意识到自己的错误,由于意识的冲动而失去了说话的艺术。真的很不应该。
说话的艺术,还有很多很多,例子也不能一一举出,但是,这本书除了教会我说话的艺术,说中国话的艺术,而且更多的是做人的道理。
艺术的作文 篇4
寒假期间,我去北京串亲戚,(杨帆哥哥用透明胶制作的小飞机引起了我极大的兴趣),我向哥哥学习了制作技巧。回到家,我迫不及待地开工、做起了属于自己的“透明胶”飞机。
依照我带来的飞机模型,我小心地用透明胶粘成几个筷子粗细的圆柱体。当时看着哥哥娴熟地卷、粘、连、贴,以为简单极了,没想到真要动起手来却是那么的艰难,把牙签削细、削尖做内芯就费了我半天的时间,那又尖又细的机尾弄得我手忙脚乱,这让我体会到妈妈常说的“眼高手低”的真正含义了。(划线部分为妈妈引导)。
我小心翼翼地把几个圆柱体用透明胶依次连接起来,做成了一个又细又长的机身;然后,做两个略小的圆柱体,尾部镂空,用透明胶分别连接在机身的两边,作为整架飞机的机翼和喷气口;一切准备就绪,我又做了两个细长似牙签的机尾粘在了机身的后部,OK,一架造型新颖、略带杀气的“宇宙牌”战斗机诞生了!
这架飞机虽然是用透明胶制作的,但是各个部位:机头、机身、机翼、发动机、喷气口等应有尽有,活像一架整装待发的真战斗机的缩小版,似乎加满了油就可以起飞、执行任务。这架飞机的机头是半圆形,最大程度地减少了空气阻力(此句为爸爸修改),四台喷气式发动机分布在机翼和机尾,足以和宇宙飞船“赛跑”,它可以装载发射十枚一万亿吨级的核弹。看着它,我不禁幻想起自己在外星人入侵时驾驶着它歼灭外星人飞碟的壮观场面。
这架我亲手制作的“透明胶”飞机成为我最喜爱的一件艺术品。
妈妈寄语:昊旻,写作兴趣是写好作文的'动力,生活素材和善于观察是写好作文的源泉,二者缺一不可,试想一想,自己最近表现如何?抵触和拖沓是写作的最大忌讳。只要你用心留意身边的事物,怀着一颗美好的心态,加上语句的润色、认真的修改,妈妈相信你能写出好作文。儿子,找出问题的症结,端正写作的态度,用心+多练,妈妈为你加油!
艺术的作文 篇5
最近,我都为艺术节的节目而学习着。
昨天晚上,我让妈妈开了电脑,点击QQ音乐,搜出了“琉璃月”这一首歌。“琉璃月”这首歌是我的表姐推荐给我的`,在表姐家表姐给我听,我觉得蛮好听的,就决定艺术节就唱这一首。
于是,我在书房里一次又一次地听,从八点多听到九点多,终于会唱了,这是,我觉得我的灵魂似乎都融入在了里面,认真的一遍遍的唱着,似乎毫不知疲惫。因为我的记性较差,所以把歌词给抄了下来,我也边听边唱,整个人都觉得飘飘然。
我边唱边想,唉,什么时候才到艺术节呢?到时候我会不会紧张呢?这真是台上一分钟,台下十年功呀!我心情复杂极了,又恐惧艺术节。“加油!你是最棒的!”我暗暗在心里对自己说。
十点了,该睡觉了,我洗漱完毕后,躺在床上,轻轻地,一遍又一遍地哼着着一支歌。妈妈说:“才十二岁,就唱什么爱不爱的不害臊啊?”我马上反驳道:“人家都五年级了,思想早就成熟了!”听了这一番话,大家哈哈大笑,说我是一个小人精。
渐渐地,我滑入了梦乡······
艺术的作文 篇6
我家有一件关于仙鹤的工艺品,因此,我十分喜爱仙鹤。妈妈告诉我,这是爷爷年轻时,有一次去山东出差时买回来的。它亭亭玉立,已经在我们家居住了四十多年了。
仙鹤是一种美丽而象征美好的动物,它一只脚踩着地面,三只脚趾紧紧地抓住地面;另一只脚抓住旁边假山上的一块岩石。它半蹲着,一缕一缕的羽毛像披肩式的`披在它的肩膀上。细长的脖子弯曲着,好像谦虚的低着头。还有那长长的尖嘴和椭圆的眼睛,刻画的栩栩如生。
这样美的一件工艺品,常常让我浮想联翩。
一次,我正在学习,一抬头,又看到了它。我盯着它看……它突然间展开翅膀,我便攀着假山一直攀到它的肩上。它纵然一跃,伸开翅膀便向空中飞去,我望着陆上的景物,一览无遗,情不自禁地大喊:“好美啊!”这时,便听到了妈妈的声音:“醒醒吧!又在胡言乱语些什么啊?”我不好意思的说道:“嘿嘿,没什么啦!”
这只仙鹤十分美丽,每次看到它我都会心情大好。它的每一根羽毛都别具一格,它那弯曲的脖子美不胜收,甚至连它的每一根脚趾都引人入胜。
啊!美丽的仙鹤,你是我最感兴趣的一件艺术品,你会伴我一生吗?
艺术的作文 篇7
谈起我和艺术的故事,也许三天三夜也讲不完,既然说不完,那我就挑几件说说吧!
记得刚开始学习油画时,我用色总不够大胆,所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我:“画画时要让自己放松,要大胆地用色,如果你还觉得把不住,你就乱用吧。”所在后来再画油画时,我是不管三七二十一随心所欲地画,等作业交上去以后,老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展,获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的'最爱。
而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时,字就写得不错,但我练得并不多,为此没
少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览,我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好,这真应了“只要功夫深,铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力,我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛,我的一幅四十字的作品获得了优秀奖,还参展两个月呢。
不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分,所以经过实地考察,我们共同选择了“拉丁舞”,刚开始学习时,我跳得不够奔放,大家给我的评价是:“动作都对,但都没有到位。”为了修正我的动作,爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩,经过长时间地努力,我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”,我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢!
这就是我,一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。
艺术的作文 篇8
我爱自然,爱它的神奇!爱她的洒脱!爱它那独特的韵味!
自然的天空总是蓝的让人神往,白云犹如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶,一望无际的草原有奔跑的骏马,还有悠闲自在吃草的`绵羊,远远望去犹如一绿色的花地毯。峰峦叠起的山脉,奔腾倒海的江河……
自然是一位画家。它潇洒的把五彩的颜料洒下,是这世界有了春夏秋冬,随后它拿起画笔把春夏秋冬上了不同的颜色,把这个世界涂上了属于自己的颜色。于是,春天是绿色,夏天是红色,秋天是金色,而冬天则是纯纯的白色。天空是蓝色,树干式总是,水是透明的……它就像有一支马良的神笔一般。
自然是一位音乐家。春雨的声音,鸟儿的鸣叫声,呼呼的风声……合在一起,犹如一首交响乐,那么美妙,那么清新,那么自然,听再多遍也不会觉得厌倦,这不如同音乐家们用钢琴,小提琴笛子一般,不会显得那么生硬。
自然又是一位雕刻家,它刻出一座一座山脉,一个个盆地,一条条江河,刻出这个五彩缤纷的世界。是那么传神。从耸入云霄的珠穆朗玛峰到水流端急地黄河长江,这一个个奇观,它究竟是有那一把神奇刻刀?它又有怎样一双的巧手啊?
它同时又是一位舞蹈家。一片片落叶,犹如会跳舞的纸屑,树叶被风吹的发出沙沙的声音,像是数着节拍。叶子跳着啦啦操,向我们表示热烈欢迎。小草也随着摆动着自己的身体,花儿更是跃跃欲试的想要展现自己那婀娜的舞姿。
大自然的鬼斧神工是让人惊叹的,高峰上的雪,给它添加了神秘的色彩。不禁会让人想到:上面有些什么呢?难道是因为大自然有一把像盘古一样的斧头吗?
梅花的不屈不挠,荷花的出淤泥而不染,鹿的敏锐,虎的凶猛,这一切都是大自然赐予的。它就是一位艺术家,一位无私奉献的艺术家,一位以原始为主的艺术家。它的表达不需要语言,它通过绘画,音乐,雕刻向我们叙述这一切……
艺术的作文 篇9
现在有许多节日,但即使这样,我仍然想创立一个“艺术节”。为我挚爱的奶奶设立一个艺术节。
从小到大,或许是受奶奶的影响,我特别热爱艺术。总觉得,它不但能给人带来美的享受,也能带给人们许多快乐,把一些不愉快的事暂时统统忘记,这样一来,在艺术的感染下,大家就都可以开开心心生活了。
那么,你知道我为什么要创造艺术节呢?那我还得从头来告诉你!
奶奶生前特别热爱艺术,人家的书画作品,我的书画习作,以及一些雕刻精美的艺术品,她都会反复欣赏。
在我7岁那年,奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的时光里,我画了许多国画,临摹了许多书法作品,也亲手制作了许多的小工艺品。每完成一件作品,我都会迫不及待地拿给奶奶看,为的就是能让奶奶开心起来,暂时忘记病痛的折磨。
记得每一次把画给奶奶时,我都会轻轻拿住画,递给奶奶。有时候,奶奶如果不方便拿,那我就会展开画稿,凑到奶奶的`眼前让她看。但不管我画得怎么样,奶奶都会乐呵呵地看着,笑眯眯的脸上病容也在瞬间减少了不少,显现出来的皱纹也宛如一朵盛开的花。每一次看完我的画稿,她都会不顾病体的痛苦给我一个大大的拥抱。
然而,我的画稿虽然能给奶奶带来短暂的快乐,但终究敌不过死神狰狞的冷笑。奶奶终究还是带着我无尽的思念离开了我。
奶奶离开后的日子里,我一直在想,如果能有一个艺术节,将好多好多的书画作品都张挂起来,让人们来欣赏评鉴,即使远在天堂的奶奶也能看到这些,而快乐起来。
当然,我知道这是不可能的,可这是我的一个心里安慰吧!
那么,怎么来度过这个节日呢?很简单。在那天,各种大大小小的艺术品都可以摆在展台上,让大家一起来观赏、观看。然后,请专业的画家来鉴赏和评论,好的作品,还有机会抽取大奖哦!
奶奶,我特别怀念奶奶;艺术,我特别热爱艺术。因此,我特别盼望着“艺术节”的到来。
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