美德少年事

时间:2024-11-07 08:28:10 新材料 我要投稿
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【精】美德少年事迹

  在平时的学习、工作或生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的美德少年事迹,希望能够帮助到大家。

【精】美德少年事迹

  美德少年事迹 篇1

  小时候因家里贫穷,错过了最佳治疗期,如今靠膝盖跪行上学已逾4年的河源市紫金县敬梓镇扬眉村的12岁少年郑钦铎,在好心人帮助下,日前辗转来到惠州求医。面对至少7万元的手术治疗费用,有好心人已经为他捐了2万多元的善款,渴望站起来的少年期盼更多爱心人士能助他梦想成真。

  郑钦铎在扬眉村小学读四年级,从家到学校普通人走15分钟的路程,可郑钦铎要花差不多1小时才能完成。因患有先天性双侧胫骨假关节,郑钦铎膝盖以下的双腿没有支撑力,加上没有得到及早治疗,他的小腿骨骼已经畸形。从4岁开始,郑钦铎就再没有直立起来,支撑他行走的是两个膝盖。

  常年用膝盖行走,郑钦铎膝盖部位比脚部皮肤要厚得多,小腿也被磨出了老茧。可是他从未想过要放弃读书。郑钦铎喜欢读书,每天回到家里,他大部分时间都花在学习上,尽管才上小学四年级,他有时念书能念到深夜12时许。

  求学生涯中,无论刮风下雨,郑钦铎从不迟到早退。郑钦铎的成绩经常名列前茅,他的梦想是长大后成为医生,用医术帮助像他一样需要帮助的人。

  对扬眉村小学的师生而言,郑钦铎给他们印象最深的是他的坚强。有一回下大雨,郑钦铎的父亲因有事未能来接儿子放学,郑钦铎就在泥泞中跪行回家。路上,郑钦铎的班主任甘志强想背他回家,但他坚决不肯,说:“您能帮我这一次,不能帮我一辈子。”甘志强说,这句话当时深深震撼了他。

  尽管身体残疾,但郑钦铎从未因此而自卑,反而用自己自强不息的'精神赢得了同学的尊重和喜爱。考虑到郑钦铎的身体原因,甘志强允许他不用上体育课,可郑钦铎坚持要上。四年级的一堂体育课上,甘志强要求全班同学完成400米跑,郑钦铎就靠膝盖“飞奔”,坚持跑到终点。

  郑钦铎不搞特殊的事例有很多很多:扫地不方便的他坚持负责倒垃圾;身板够不着黑板的他坚持跪在凳子上擦黑板……

  今年4月12日,郑钦铎被送到惠州华康骨伤医院检查,确诊为先天性双侧胫骨假关节,手术治疗费用至少要7万元。

  幸运的是,郑钦铎的遭遇引起了许多好心人的关注,好心人已经为他捐了2万多元的善款。尽管,这笔善款离手术费用还相差甚远,但这已经让郑钦铎一家看到了希望。父亲郑乃先说,他现在最大的愿望就是儿子能在今年暑假完成手术,能早日康复。

  美德少年事迹 篇2

  在xx路第三社区居住的少年xx,街坊里的邻居们都竖起大拇指夸他是个有爱心,有孝心的好孩子。因为他把他的零花钱全寄给了贫困地区的老人;8岁起他就懂得了主动帮助大家,帮大人干活,帮社区打扫卫生,扶老年人走路。年仅12岁的他志愿服务社区老人的”工龄”到今年已满三年。他在家里很尊敬长辈,并且是家里人的好帮手。

  “小气”孩子助人为乐最慷慨

  他的母亲夏女士说,他是一个“小气的'孩子”,大人给的零花钱,压岁钱,他会一点一点地攒起来,从不乱花。一说起要帮助困难的老人,小家伙却最慷慨。

  为帮助生活困难的老人,社区设立了”爱心超市”,小惟宇也积极献爱心。为了给社区低保户李爷爷送一桶油,小惟宇暑假里连续十几天用大人们给的干家务”奖励金”,终于攒够了买一桶油的钱。当看到李爷爷欣慰的笑容,他非常开心。不仅如此,在小区里他还有位年纪超过80岁的”老朋友”。原来,有着一对智障女儿的刘奶奶生活十分困难,每到过节,他就送点生活用品。只要平时有时间,就陪老人聊天。

  “孝心”孩子社区最满意

  在家里,他从不惹老人和长辈生气,在生活上尽自己所能,帮助老人,照顾长辈。他非常勤快,经常为姥姥洗碗,拖地,家里人都离不开这个”小帮手”!

  在社区,他积极帮助人,邻里间因为有了这个热情阳光的男孩子,也多了几分温暖和谐。他在大家的关心下,正逐步成长为一位令社区大家庭和家人小家庭都满意的孝老爱亲的美德好少年。

  美德少年事迹 篇3

  张俊,男,嵩县德亭镇初级中学学生。20xx年9月,张俊当选“中国最美孝心少年”。20xx年5月当选第七届“河南省美德少年”。

  8岁那年,张俊父亲因车祸身亡,母亲远嫁他乡,从此他与6岁的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命,用自己稚嫩的肩膀扛起了整个家庭,书写出了一幅感人的孝心画卷。奶奶70多岁了,患有严重的骨质增生和风湿病,丧失劳动能力。张俊带着弟弟庄重地向奶奶保证:我们替爸爸养活您。他就读的小学离家较远,本该住校的他坚持走读,每天回家给奶奶砍柴、挑水、做饭。节假日带着弟弟翻山越岭采草药,到街上捡废品,挣钱贴补家用。卖到的钱,除去生活开支,全都给奶奶抓了药,没有舍得给自己和弟弟买一次零食。到镇里上中学后,离家远了,他每天晚上给奶奶打一次电话,星期天总是先把家里一周用的柴劈好、水挑足,各项生活安排好才返回学校。在张俊的'带动下,渐渐长大的弟弟也非常懂事,两人制订了一张评比表,比赛着帮奶奶干活,哥哥到镇里上学后,弟弟接过了日常照料奶奶的重任,让孝心一路传承,支撑起一个家的希望。

  美德少年事迹 篇4

  张澜是一个品学兼优,关爱他人,热心公益,爱护环境的小小自愿者。她在校内多次荣获优秀学生干部,三好学生,帮助同学,协助老师,以身作则,是大家学习榜样。

  她积极参与各类社会实践活动/社会公益活动:在20xx-20xx年度,积极参与四川省博物院小小讲解员义工活动,一年内为500多批客人服务。得到美、英、法、德等国家和台港澳地区的游客称赞。荣获四川博物院年度优秀讲解员称号。20xx年暑假-至今,积极参与杜甫草堂小小讲解员义工活动,为300多批客人讲解服务。

  她积极参与公益环保事业,20xx-至今与“根与芽”成都办公室的工作人员和几个志愿者哥哥姐姐到小区,展开可利用垃圾回收的宣传:每个家庭都可以用一定数量的空牛奶盒或利乐包兑换纸巾、牙刷等小礼物。“根与芽”办公室与一家公司有很好的合作,将收集到的废旧牛奶盒、利乐包等送去做了处理后制作成新的物品,充分实现资源再利用的神奇效应。让同学们理解变废为宝、资源循环再利用的`好处,因为这样可节约能源,让我们的生活的世界少一些污染。

  她与家庭一起捐助四川省凉山州美姑县巴普镇索玛花爱心学校大桥校区一年级小朋友阿尔以付,这位失去母亲的孩子,与爷爷、奶奶生活,以前不会穿衣、洗脸、刷牙等等,通过在学校的学习、训练,现在够穿衣、洗脸、刷牙了,也认识一些基本的汉字了,她通过信件绘画的交流鼓励他,让他能更坚强的生活和学习,希望天下所有的孩子都和我们一样。

  她爱好广泛,有很好的团队合作能力。围棋钢琴舞蹈拓展自己的丰富生活,并在团体学习中与团体共同进步,参与课外团体钢琴大赛,舞蹈大赛及围棋团体赛中均获得优异名次,更加强自己的团队合作能力。

  她是个优秀的孩子,在家孝敬长辈、尊老爱幼,热爱劳动、生活俭朴,是家庭的好孩子,是学校的好学生,是社会的好公民。

  推荐词:小义工,大责任

  她,热情大方的自愿者,小小的女孩担当着社会公益的大责任。

  她热心公益,服务社会,4年来长期担任四川省博物院小小讲解员义工,成都杜甫草堂小小讲解员义工,从不间断,服务上千批次参观者,得到美、英、法、德等国家和台港澳地区的游客称赞;她积极参与公益环保事业,20xx-至今参与“根与芽”环保志愿者到小区展开可利用垃圾回收的宣传及回收活动,不怕脏累,变废为宝、资源循环再利用,让大众理解如何节约能源,让我们的生活的世界少一些污染。她和她的家庭一起捐助四川省凉山州美姑县巴普镇索玛花爱心学校小朋友阿尔以付,让这位失去母亲的孩子更坚强的生活和学习。

  她说:从当义工第一天起,我就担负着一份沉甸甸的责任,我要全力以赴去完成这份使命-------弘扬中国悠久的传统文化,让更多的人了解华夏文明。

  美德少年事迹 篇5

  刘宇,女,20xx年10月出生,两家子九年制学校九年一班学生,共青团员。

  在刘宇很小的时候,母亲精神异常,父母离异,此后,父亲常年在外打工,家里只剩刘宇和年迈的爷爷。为了维持家用,爷爷支撑年迈的身体收废品,家里所有家务都落在刘宇身上。小小年纪,就这样承担起了家庭的重担。然而,刘宇从来没有放弃过自己的'梦想,这朵开在角落里的坚强小花,用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。从小就没有母亲的相伴,每天扫地、做饭,面对生活的艰难,从不抱怨。坚强独立乐观的刘宇,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强驰逐。怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个15岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游,在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

  美德少年事迹 篇6

  该同学入学以来一向十分要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和本事突出,是个品学兼优的学生。

  该生学习方法好,成绩佳,所以学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,并且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和教师的关怀帮忙下,在父母的疼爱和自身的努力下,刘同学一向都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自我,激励自我,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

  一、勤奋好学,成绩突出

  她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自我,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。

  二、懂得感恩,深受爱戴

  不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。

  她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,学校内总能听到她亲切的“教师,您好!”她说是教师给予了她知识,帮忙她成长;是家长的.殷切期望让她欢乐成长,没有教师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,所以回报教师和家长是她奋动力。

  她关心同学,从来都是尽心帮忙身边的每一个人,学习上帮忙同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、工作进取,富有热情

  刚进初中,刘同学就担任了学习委员,在班级事务上是教师的得力助手,不仅仅进取完成教师交给的工作,并且能主动帮忙教师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅仅带动了全体同学,并且得到教师的信任,同学的喜爱。

  四、全面发展,素质优良

  刘同学在保证学习成绩优秀的情景下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委教师们留下了深刻印象。

  在她自我不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

  总之,刘同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自我,激励自我,不懈努力。我们相信,沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,必须会使她锻造成祖国的有用之才。

  美德少年事迹 篇7

  刘源,男,2001年8月出生,是泰和县澄江中心小学六年级(4)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的'日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。刘源同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全县“争当小书法家”大赛中,获得了二等奖。多次在全县演讲、朗诵、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“创文明县城,做文明市民”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  美德少年事迹 篇8

  李xx同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。李莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

  一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

  二、懂得感恩,深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、工作积极,富有热情刚进初中,李莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的'喜爱。

  四、全面发展,素质优良李xx同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,李莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

  美德少年事迹 篇9

  闫润雨女,17岁,青岛五十七中,感动57中十佳学生。

  事迹简介:闫润雨,就像她的名字一样,她用自己的爱心滋润着每一个需要帮助的人,用自己的实际行动践行了社会主义荣辱观,体现了现代公民的社会荣誉感和责任感,她的事迹,青岛早报、青岛电视台多次给予报道。去年,她从报纸得知在青住院的高云哥哥的事情,便组织同去看望,还把生日礼物一部手机送给高云。这件事《青岛早报》、《生活在线》栏目都给予了报道,她只是说:“我做这些并不是为了得到表扬,能为社会做一点贡献,给别人一些帮助是快乐的。”春节前夕,她和父母到福利院看望孤残儿童,把父母准备的食品分给孩子们。她每年都会专门去看望这些孤残儿童。闫润雨还主动帮助母亲重病去世,因家庭困难帮助父亲卖烧饼的小闫青。她给小闫青送去了衣物,并把自己的'200元零用钱捐给了她,邀请闫青父女到自己家过年。闫润雨带给小闫青的不只是物质帮助,更带给她心灵上的温暖。她和父母还资助过许多贫困大学生,帮助他们解决生活与学习上的困难。每逢过年过节,请他们到自己家做客,鼓励他们努力完成学业。

  美德少年事迹 篇10

  徐金银同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

  一、 文明懂礼 诚实守信

  徐金银同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

  二、 勤奋学习 求实求真

  徐金银同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的能力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的.见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来,学习成绩非常优异。

  三、 朴实无华 心地善良

  徐金银同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会积极响应,捐出自己的零花钱。我们学校的学生大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,徐金银同学经常在学习和生活上给予他们热心帮助,上学和放学的路上经常可以看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

  学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

  美德少年事迹 篇11

  庹字涵是市人民小学五(8)班学生,她自立、和善、友爱,深得老师和同学的喜爱。

  参与公益,感恩社会。当得知一棵生长50年的树木,在制造氧气、减少二氧化碳、吸尘降噪等方面的综合价值相当于120万元人民币的时候,20xx年植树节那天,她冒着小雨,坚持和小伙伴一起植树。

  积极帮助留守儿童。在一次关爱留守儿童活动中,她探望留守儿童前,反复与老师、同学交流怎样跟留守儿童加强互动,积极关爱留守儿童。

  爱好绘画,喜爱舞蹈。20xx年12月,她的.创意素描《上学去》在“溢美童心”第四届全国青少年儿童书画大赛中获金奖;20xx年1月,她参演的《快乐宝贝》节目在“第六届我爱祖国全国青少年春节联欢晚会”活动中获舞蹈组金奖。

  美德少年事迹 篇12

  吴xx,女,20xx年10月出生,云霄县东厦白塔小学五年级学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

  对同学有一颗真诚善良的心。吴xx同学心地善良。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。xx同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,她就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来xx同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的'话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,xx同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

  对同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学。”作为一班之长,她深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是她任劳任怨,经常是“早出晚归”。在学校里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找她帮忙,她也尽力帮助,在班里她的书包是最沉的,为什么呢?因为她不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸她也把家里所有的都带在身边,她可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让她不要拿那么多东西了,可是她想自己离家比较近,把学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

  她还是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了,她会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。班级图书角的图书陈旧了,她会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,她毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日她总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。她拾金不昧,受到同学们的表扬。在她的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。

  每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,她无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。

  xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

  美德少年事迹 篇13

  我身边的美德少年《学校专刊》刊登了我市评选出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我,不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人,不信你就听我讲讲。

  这位大哥哥名叫xx,和我同在一个小区,现在十三中学校读书。xx哥哥从小到现在父亲都是常年多病,家里一直靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病,日子过得紧巴巴的。就在xx哥哥上小学三年级那一年,他妈妈由于过不了家里这种苦日子,狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的xx哥哥从此就和他爸爸相依为命过着艰难的生活。邻居们知道了他家的情况,或送一些吃的,或给些钱什么的,纷纷伸出了援助之手;社区干部知道他家的情况给他们送去了救济,还帮助他父子俩申请办了低保。就在xx哥哥上六年级起,懂事他就开始利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼,小区居民都喜欢买他的小金鱼,平时一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。xx哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药,他从来不给自己买零食吃,几年来一直被小区居民传为佳话。现在xx哥哥上中学二年级,据说他学习一直不错。在他的照料下,父亲的病也逐渐好起来了。听了xx哥哥的事迹,你一定感动吧!希望xx哥哥和今天这十位“美德少年”的.事迹成为我们每一位朋友今后学习和生活的榜样。

  小学美德少年的主要事迹7

  “点滴中成长”。对于没有接受幼小衔接教育和小学基础知识预习的“0”起步小学生小欣来说,20xx年8月22日至今的七个月时间内,她通过自身的坚持和努力,在老师和同学们的帮助下,从学习书本知识、参与业余爱好、自理能力养成、生活习性改进等点点滴滴中一步一步的认真做、慢慢练、细心改,在快乐的氛围中逐步适应了小学的学习生活节奏。

  “习惯中进步”。面对期初复韵母记忆不熟、前后鼻音难以区分、数字倒数不够顺畅、学习跳舞注意力不集中等问题,小欣同学在老师、家长的耐心培育中,初步养成了虚心请教、预习复习、关注细节、多练巩固等良好习惯,通过自身的不断坚持和用心,保持了“每天都有些许进步”的稳定状态。

  “引导中前行”。在接受国学传统教育和背诵《弟子规》的基础上,小欣同学逐步改变了自己身上的一些不良习惯,开始学会了主动帮助同学、主动照顾弟弟、主动折叠衣服、主动打扫卫生、主动端饭收碗、主动完成作业、主动见面问好等礼貌举止,在国学经典的学习记忆中,慢慢培养了传统美德和文明意识。

  美德少年事迹 篇14

  高x,12岁,阳泉市郊区小学五年级文艺委员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女儿,外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  打小起,高x就是大人眼里最为懂事的孩子。可是天有不测风云她的妈妈过早地离开了她(当时她还不满6岁),邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。她就开始学会自己吃饭;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业,不让爸爸操心。做完作业就开始帮爸爸做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮爸爸捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给爸爸听,让爸爸的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。

  高x的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,高x又成了她的好帮手。在外婆家时,三餐之前,高x都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,外婆卧病不起,高x又总是和爸爸轮流前去送饭送水送药……一张精致的.贺卡,一个创意的模型,让她沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

  不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸买一本她喜欢的书作为奖励。

  在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报爸爸为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

  高x同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在坡头小学的就读的五年间,被评为三好生两次,好习惯之星一次。但这一切都不重要,重要的是在高x同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇。

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