亲子户外活动活动方案

时间:2024-11-07 08:49:11 亲子 我要投稿

亲子户外活动活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的亲子户外活动活动方案,欢迎大家分享。

亲子户外活动活动方案

亲子户外活动活动方案1

  一、设计思路

  亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流。

  场景布置:在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语:文一集团211项目之————亲子活动

  二、活动目标

  1、让孩子、家长共同分享参与游戏的'乐趣,加深家园情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年09月21日(星期日)上午9∶30xx14:30

  四、地点:文一集团总部内

  五、人员:在莞在校1x2年级的学生和家长(20个家庭)

  六、活动准备:

  1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加:汽球一部分、礼品一批)

  2、小礼物人手一份

  3、照相留念

  4、少量食物及饮用水

  七、活动安排:

  1、亲子游戏:(9:30x11:30)

  (1)亲子赛跑:《道具:绳子4根》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的A点跑向B点,先到达终点者为胜出,(奖品为:)

  (2)球拍夹汽球接力赛:《道具:羽毛球拍4付,汽球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向B点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回A点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为:)

  (3)传球接力赛《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为

  妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向B点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向D点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

  (4)投篮球比赛:《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

  (5)乒乓球拍运球赛:《道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向B点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向D点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

  2、包饺子,分享食物(11:30x13:00)中午包饺子时,投影幕上播放一部流行的动画大片,再播放一部有教育意义的电影,吃饭时间播放前面的游戏缩影及录像。期间还鼓励有特长的孩子,上台表演,并奖励奖品。让孩子丰富表演经验。

  3、寻宝活动(13:00x14:00)《道具:礼品一批》游戏规则:工作人员事先把奖券藏在汽球中,再高高的悬挂在各树上。4个家庭为一组,共为4组。每个家庭只派出孩子寻宝,父母跟在其后,不能提示。孩子寻到宝后,由父母帮其取下,再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品。每家只能寻三件宝物哦!

亲子户外活动活动方案2

  一、趣味接力赛(20分钟)

  游戏规则:

  1、游戏分为四队进行接力

  2、每组家庭站在不同的100米处准备接力

  3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加3秒

  3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递

  4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜

  5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戏准备:

  1、装水的气球40个

  2、哨子一个

  3、秒表计时器1个

  4、红绳:标记跑道100米节点

  5、比赛记录表及签到板

  需要人员:

  1、标记跑道100米节点

  2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)

  3、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总 给总记录员

  二、双人跳绳(25分钟)

  游戏规则:

  1、每队家庭10分钟的练习时间

  2、每队派一组家庭,四队同时比赛

  3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。

  4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计

  5、绳总数最多的'队伍获胜,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戏准备:

  1、跳绳4根 2、计时器1个

  需要人员:

  带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员

  三、八九足(20分钟)

  游戏规则:

  1、每队有10分钟的练习时间

  2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起

  3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备:

  1、绑在脚上的彩带32条

  2、秒表计时器1个,计时器1个

  3、哨子1个 需要人员:

  1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时

  2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员

  四、拔河(30分钟)

  游戏规则:

  1、以抽签方式决定比赛对手

  2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制

  3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名,淘汰的两支小组在进行比赛,角逐出第3、4名

  游戏准备:

  1、哨子一个 2、红绳

  3、大透明胶:贴红绳 4、拔河大绳

  需要人员:

  吹哨子,记录名次

  五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)

  游戏准备明细:

  1、装水的气球40个

  2、哨子一个

  3、秒表计时器1个、计时器1个

  4、红绳:标记跑道100米节点

  5、比赛记录表及签到板

  6、跳绳4根

  7、绑在脚上的彩带32条

  8、大透明胶:贴红绳

  9、拔河大绳

  10、别针(固定比赛胸牌)

  需要人员明细:

  1、带队老师:4名 、吹哨子、统计总分总名次:1名

  3、各环节计时:1名

  4、摄像:1名

  5、音控:1名

  6、主持人:1名

  7、材料准备:1名 、横幅、胸牌制作(16个):1名

亲子户外活动活动方案3

  一、活动目的:

  通过户外活动,增进家长与孩子之间的亲子关系,提高孩子的身体素质和社交能力。

  二、活动时间:

  每周六上午,持续4周。

  三、活动地点:

  幼儿园附近的公园或运动场。

  四、活动内容:

  1.体育游戏(第一周)

  活动目标:培养孩子合作意识、协调能力和团队精神。

  活动内容:

  游戏1:三人捆绑跳绳比赛,家长和孩子两人组队,争取在规定时间内跳出最多的绳数。

  游戏2:接力比赛,家长和孩子组成一队,轮流完成接力赛跑,争取实现最快完成目标。

  游戏3:家长和孩子站在同一起点,手拉手一起跳跳跃,争取跳得最高。

  2.自然观察(第二周)

  活动目标:培养孩子对自然的兴趣和观察能力。

  活动内容:

  观察1:家长和孩子一起到公园寻找各种不同的`花朵,观察花朵的颜色、形状和香味。

  观察2:家长和孩子一起观察树上的小鸟,听鸟叫声,观察它们飞翔的方式。

  观察3:家长和孩子一起寻找害虫和蜜蜂,观察它们生活的方式以及对花朵的影响。

  3.古诗朗诵(第三周)

  活动目标:培养孩子古诗的欣赏和朗诵能力。

  活动内容:

  学习1:家长和孩子一起学习一首古诗,如《静夜思》,通过分解字词和理解意义,共同欣赏诗歌。

  朗诵1:家长和孩子一起朗诵古诗,加深对诗歌的理解和表达能力。

  创作1:家长和孩子一起创作简单的古诗,即兴发挥,培养创造力。

  4.手工制作(第四周)

  活动目标:培养孩子动手能力和创造力。

  活动内容:

  制作1:家长和孩子一起制作纸风车,学习剪纸和拼装过程。

  制作2:家长和孩子一起制作手绘明信片,通过绘画表达情感。

  制作3:家长和孩子一起制作花环或手链,用花朵和珠子装饰,加强合作能力和美感。

  五、活动评估和总结:

  每次活动结束后,家长和孩子一起进行简单的评估和总结,分享活动中的收获和感受。教师也会在活动结束后发放反馈表,家长可以通过填写反馈表来反映活动的效果和意见建议。

  通过这些亲子户外活动,既能丰富孩子们的课余生活,同时也促进了家庭的共同成长与亲子互动。希望能通过这些活动培养孩子们对自然的热爱、健康的身心发展以及良好的社交能力。

亲子户外活动活动方案4

  游戏规则:

  游戏1:《接力》

  1、将游戏者分成红、黄、蓝三队,分别由家长和孩子合作。

  2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

  3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否则判失败。

  4、每个队伍分两支小分队进行接力。

  5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡,第二名4个积分卡,第三名3个积分卡。

  游戏2:《袋鼠跳》

  游戏规则:

  1、每轮分三组,分别由孩子和家长合作,家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,可用积分的形式。

  2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

  3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。

  游戏3:《过河拆桥》

  游戏规则:

  1、每轮分三组,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的.'头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,先到终点者获胜。可用积分的形式。

  2、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。

  注:请家长们积极参与本次活动,准时的到达活动场地,相信你们都是准时的家长,谢谢你们的配合!

  活动时间:

  20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30

  活动地点:

  方山风景区

  活动目标:

  1、通过春游亲子活动,让幼儿体会大自然的美丽,增进家长和孩子之间的情感交流。

  2、增强孩子潜能,锻炼孩子身体,培养他们集体合作的能力。

亲子户外活动活动方案5

  一、主题

  放飞梦想之“我与秋天有个约会”亲子户外活动。

  二、活动地点

  基地1——铁血避风塘户外活动基地(镜湖新群贤路犭央犭茶湖)

  基地2——铁血印山人家户外活动基地(兰亭风景区对面2公里)

  基地3——铁血军训拓展基地(会稽山旅游度假区中共绍兴市委党校)

  三、活动时间

  20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上预约,活动时间为一天)

  四、参加对象:

  小学三年级以上中小学生。

  拓展训练项目介绍:以某个陌生城市为培训主场地,通过破冰团建后以小组为单位发放每个人相应的现金并以团队PK的形式完成一天之中设定的各项目内容。

  五项目内容:

  在一天的活动中会确立N个相应的目的地,并穿插如:异性合影、反季销售、空方阵、购物、产品推销、寻宝等贴近工作、生活、贴近人际沟通、关系的一些项目,要求每个队齐心合力的.完成。

  六拓展训练目标:

  通过这个活动培养队员在陌生环境下的生存能力;提高与队员、团队、陌生人的沟通和协作能力;增强队员对全局的了解强化换为思考建立全局意识;培养自身的压力管理和心态建设,提高时间与任务管理技巧以及分析解决问题的能力;让每个人在挥洒个性、释放潜在能量的同时,加强协同合作,使各部之和大于整体,激发领导潜质、激活团队整体战斗力!

亲子户外活动活动方案6

  一、指导思想

  “六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

  二、活动主题

  快乐童年张扬个性

  三、活动目的

  通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。

  四、活动时间安排

  5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作)

  1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的老师准备到位。

  2、2:30开始游园。

  3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、5:00——5:10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。

  五、活动地点

  教室及学校操场。

  六、活动要求

  1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的'参与游戏。

  2、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  七、学生活动准则

  1、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。

  2、学生选择喜欢的活动参加。

  3、活动中必须注意自身与他人安全。

  4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。

  7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。

  八、游园活动游戏

  1、夹球(负责人:XX)

  在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

  2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉)

  主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。

  3、齐心协力(负责人:XX)

  主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  4、抢说运动项目(负责人:XX)

  主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。

  5、盲人击鼓(负责人:XX)

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。

  6、夹气球跑(负责人:XX)

  两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟)

  7、一鼓作气(负责人:XX)

  1、每轮不超过5人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,

  在哨响时开始吹,那个先吹爆就得1张奖券。

  2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。

  8.弹球:(负责人:XX)

  1、参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  2、每人五个球,投进3个球获1张奖券,投中五球得2张奖券。

  9、看谁是投篮高手(XX)

  主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个,可得奖励一张。

  兑奖

  1、兑奖时间:20--年5月31日下午活动结束前

  2、兑奖地点:教学楼一楼

  4、负责人:XX

  注:

  1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前组织学生布置场地,游戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)

  2、所有活动以年级为组。

  3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。

  4、不清楚的事项找XX协商。

  5、活动的总指挥章XX。

亲子户外活动活动方案7

  活动目标:

  1、在“五一”节到来之际,全园共同庆祝,让孩子们度过一个难忘的节日;

  2、在户外清新的环境中,让孩子们欣赏美丽的自然景色,促进身心健康;

  3、让家长在繁忙的工作之余陪伴孩子,与他们一起分享活动的乐趣,增进亲子关系;

  4、通过此次活动促进孩子、家长与老师之间的互动,增强感情,加强家庭与园所的'沟通与交流,促进家园协调发展。

  活动时间:20xx年4月29日下午3:30——6:00

  活动地点:万宁兴隆石梅湾

  参与人员:全园师生及幼儿家长

  组织人员:万宁万利隆幼儿园全体教师

  活动准备:

  (一)、材料准备:

  1、公共汽车 1 辆(欧阳萍负责)。

  2、横幅2条、彩旗20面、大喇叭、哨子、相机2台、礼品。

  3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

  4、班主任打印本班幼儿名单,出发前和返回时要进行点名。

  (二)活动前需与家长沟通的事项:

  1、本次活动为全园集体活动,希望每位幼儿家长能按时参加,如有特殊情况,请提前通知本班老师。

  2、为便于孩子更好欣赏沿途风景,建议有车的家长自驾到达目的地,并于本周六前进行统计报告给园长,以便园内做好车辆安排。

  3、各班需提前发放家长活动须知,要求每位家长认真阅读并配合。

  4、各班老师需与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集合,不参加活动的幼儿其家长需提前来园接回,做好离园交接工作。

  活动人员安排:

  1、主持人:纪丽玲 协助主持:彭燕

  2、红队成员:符婷婷(队长)、纪曼花、刘玲、欧阳萍

  蓝队成员:符玉萍(队长)、邱春玉、温婷、许敏慧

  3、摄影:温春飞

  4、计分员:欧阳萍(红队)、徐慧敏(蓝队)

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活动材料负责人:邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料,并由符园长再次负责检查材料是否齐全)

  活动流程:

  1、4月29日下午3:30所有参与人员准时在幼儿园集合,3:50出发。

  2、旅途中教师可以促进家庭间互动,以增进彼此感情,方便游戏时更好合作。

  3、到达目的地后,需及时确认活动场地并做好相关准备。

  4、主持人组织家长与孩子排队,宣读活动注意事项,各队队长组织本队成员积极参与接下来的游戏活动。

  5、游戏过程中,各队成员需明确分工,积极配合活动负责人做好引导和保护工作。

  6、开始游戏前,主持人需先说明规则,每项游戏结束后休息10分钟,要把握好时间,确保活动的连续性。

  7、活动结束后,主持人组织“环保小卫士”活动,清理现场垃圾。

  8、集中——点名——拍照——返园。

  9、负责活动总结的老师需将相关内容发送并分享至博客。

  户外亲子游戏家长须知:

  1、为使活动顺利进行,请您遵守活动时间与规则,尊重自己及他人。

  2、请于4月29日下午3:30在幼儿园集合,3:50准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾,自驾车请有序跟随校车,确保安全至目标地。

  3、请您为孩子准备1至2套备用衣物,以便在流汗时更换。

  4、请自备干粮与水,以便活动中为孩子补充能量。

  5、请提前为孩子准备淘沙用具,并在活动当天带到现场。

  6、请携带防晒及雨具(如帽子、雨伞、毛巾)。

  7、为了活动安全有序进行,请在活动过程中看护好您的孩子,避免随意带走。如需离开,请事先告知班主任。

  8、您与孩子需协作完成任务,请多加鼓励与支持,帮助孩子保持好心情,并能积极配合教师以享受活动乐趣,建议穿着舒适的衣物和运动鞋(尽量避免裙子与高跟鞋)。

  9、在活动中请务必保障自己和孩子的安全,建议不带孩子下海游泳。

  10、请确保孩子统一穿园服参加活动。

  11、为了培养孩子的环保意识,请随身携带垃圾袋,鼓励幼儿做文明宝宝。

  12、活动结束后,请与孩子一同到班主任处办理交接手续再离开。

亲子户外活动活动方案8

  目标:

  1、对扮演小兔子进行游戏感兴趣,乐意玩此游戏。

  2、巩固幼儿按颜色分类的技能。

  3、巩固幼儿四散跑的技能,训练幼儿的反应力。

  环境材料:

  黑色、灰色、黄色的兔子头饰若干

  椅子3张

  录音机

  狐狸头饰1个

  玩法:

  分三组幼儿分别扮演黑色、黄色、白色的兔子,当音乐响起来的时候,小兔子可以自由到操场上玩,当听见音乐停了,大灰狼大声的.喊:“我要来抓小兔子了。”小兔子就要马上跑回自己的家(黄色的兔子跑回黄色的家,如此类推)

  指导重点:

  1、提醒幼儿跑时要注意安全。

  2、鼓励幼儿大胆的进行游戏。

亲子户外活动活动方案9

  一、游戏名字

  背靠背运球。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

  1、活动时间:20xx年xx月xx日。

  2、活动地点:xxx。

  3、参赛对象:xx班及家长。

  4、道具:大球。

  五、比赛项目及规则

  1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6x8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  2、比赛距离:20米距离。

  3、裁判员:发令1人,记录1人。

  4、规则:

  (1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

  (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

亲子户外活动活动方案10

  为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具,使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的'生活,增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动,并从活动中,培养孩子参与活动的兴趣,促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。

  一、活动准备

  1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数

  2、准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家中

  3、准备活动场地及活动材料。

  4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。

  二、活动地点

  xxx幼儿园

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日上午9:00-10:30

  让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏,来园参加社会体验活动,开展早期教育专题讲座

  四、注意事项

  1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。

  2、活动时能配合在园管理老师的安排,使活动开展有序。

  3、家长带好自己的宝宝,使宝宝安全、快乐的活动。

  4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。

  5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。

  6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议,使我们的做的更好。

  7、家长凭邀请函来参加我们的活动。

  五、拓展

  我们要营造一种叫“是”的氛围,就是说,我们永远不要去说宝宝作错了什么,而是告诉宝宝你在做什么,你已经做到了什么。比如宝宝刚开始练习拍手的时候,可 能没有办法把两只手完全地手心相向地合在一起。那时候,我们会说“宝宝,你好棒哦,居然学会如何摆手了!”像这样去正面地肯定他,而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。

亲子户外活动活动方案11

  活动意图:

  孩子对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的'机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象。

  活动目标:

  1、通过亲子远足活动,培养幼儿敢于克服困难,开拓幼儿视野,亲近自然,促进亲子关系。

  2、通过亲子远足活动增强幼儿体质,培养幼儿吃苦耐劳的精神,强化集体意识和环保意识,促进其身心和谐发展。

  3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。

  活动时间:

  20xx年X月X——XX月X日

  准备工作:

  1.提醒家长和幼儿:注意交通安全,两路纵队出行,行进途中幼儿不追逐打闹,不擅自离队、谨防掉队。

  2.行进中队伍整齐,精神饱满,展现班级,园所风采。

  3.家长要求穿戴轻便。

  4.活动前对全体师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。

  5.幼儿园及班主任就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

  6.负责人在活动前认真检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

  7.设置责任岗位,在活动进行期间加强对场地的安全巡查工作,责任到人。

亲子户外活动活动方案12

  活动目标:

  1、在“五一”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日;

  2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;

  3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情;

  4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

  活动时间:20xx年4月29日下午3:30——6:00

  活动地点:万宁兴隆石梅湾

  参加人员:全园师生及幼儿家长

  组织人员:万宁万利隆幼儿园全体教师

  活动准备:

  (一)、材料准备:

  1、公共汽车 1 辆(欧阳萍负责)。

  2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

  3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

  4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

  2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

  3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

  4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

  活动人员安排

  1、主持人:纪丽玲 协助主持:彭燕

  2、红队成员:符婷婷(队长)、纪曼花、刘玲、欧阳萍

  蓝队成员:符玉萍(队长)、邱春玉、温婷、许敏慧

  3、摄影:温春飞

  4、计分员:欧阳萍(红队)、徐慧敏(蓝队)

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活动材料负责人:邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料后,由符园长再次负责清点材料是否齐全)

  活动程序:

  1、4月29日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。

  2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

  3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。

  4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

  5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

  6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

  7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  8、集中---点名—拍照---返园。

  9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

  户外亲子游戏家长须知:

  1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。

  2、请您与4月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。

  3、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

  4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

  5、请您为您的`宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。

  6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

  7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。

  8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。

  10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。

  11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。

  12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

亲子户外活动活动方案13

  一、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  二、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  三、活动简介

  1、活动时间:20xx年xx月xx日

  2、活动地点:xxx

  3、参赛对象:xx班及家长

  四、比赛项目及规则

  1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6x8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  2、比赛距离:20米距离

  3、裁判员:发令1人,记录1人。

  4、规则:

  (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

  (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。

  (3)最后哪一组所用的.时间最少,哪一组就是获胜队。

亲子户外活动活动方案14

  一、活动主题

  xxx幼儿园亲子健康行主题活动。

  二、活动目的

  现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。

  三、活动时间

  xxx年xx月xx日上午。

  四、活动安排

  1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——xxx商场——xxx路——xxx大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。

  2、各班行至xxx大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。

  五、活动要求

  1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。

  2、远足为孩子提供了良好的.学习资源与有效的交往契机,家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。

亲子户外活动活动方案15

  一、【主 题】

  放飞梦想之“我与秋天有个约会”亲子户外活动。

  二、【活动地点】

  基地1——铁血避风塘户外活动基地(镜湖新群贤路犭央犭茶湖 )

  基地2——铁血印山人家户外活动基地(兰亭风景区对面2公里)

  基地3——铁血军训拓展基地(会稽山旅游度假区中共绍兴市委党校)

  三、【活动时间】

  20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上预约,活动时间为一天)

  军事体验式生活,全方位提高孩子素质!

  这不是一趟常规的旅游,更不是一次机械的集中式学习。本次特训营通过科学的安排,用时尚的内容,把军事化生活和体验式学习有机结合,为孩子营造一个积极、快乐的暑期生活平台。通过一系列的活动,孩子将有效改变不良习惯,学会沟通与合作,变得更自信、自立,从而成为一名优秀的“社会小主人”。

  现场实景式教育,快乐中学会珍惜,懂得感恩!

  这里很好玩,这里更有趣。这里是东方好莱坞,这里有各类电影电视中的场景,这里有各种体验式拓展项目,这里还有写作名师给你指导,助你开启快乐写作的大门。你可以用自己的眼,用自己的笔,用自己的相机,记录身边的点滴。在这里,你将感受爱,学会感恩。你还有机会将这份快乐分享给更多的人。

  采访剧组明星,参与DV拍摄,做回镜头前的小演员!

  在这里,我们为您的孩子准备了DV团队拍摄的环节。您的孩子可以成为小演员,过一把镜头前的“小明星”的瘾;也可以成为小导演,在团队合作中感受非凡乐趣!当然,您的孩子还有机会以小记者的身份采访影视明星和剧组工作人员哦!

  以影像记录欢声笑语,用书籍为孩子保存美好回忆!

  特训营活动结束后,您的孩子会收到由我们精心制作的书籍和影像。将孩子们的活动感受汇集成册,用影像记录他们的欢声笑语,为孩子留下一段美好的记忆,非常珍贵哦!

  四、参加对象:

  小学三年级以上中小学生。

  拓展训练项目介绍:以某个陌生城市为培训主场地,通过破冰团建后以小组为单位发放每个人相应的现金并以团队PK的形式完成一天之中设定的各项目内容。

  项目内容:在一天的活动中会确立N个相应的目的.地,并穿插如:异性合影、反季销售、空方阵、购物、产品推销、寻宝等贴近工作、生活、贴近人际沟通、关系的一些项目,要求每个队齐心合力的完成。

  拓展训练目标:通过这个活动培养队员在陌生环境下的生存能力;提高与队员、团队、陌生人的沟通和协作能力;增强队员对全局的了解强化换为思考建立全局意识;培养自身的压力管理和心态建设,提高时间与任务管理技巧以及分析解决问题的能力;让每个人在挥洒个性、释放潜在能量的同时,加强协同合作,使各部之和大于整体,激发领导潜质、激活团队整体战斗力!

  五、营地服务

  一、绍兴铁血军事训练营组委会

  李立:18367566138 铁血青少年军事训练营营长

  杨站:18657531739 铁血青少年军事训练营首席教官

  杨旭辉:15067573416 铁血青少年军事训练营总教官

  李哲:15314077520 铁血青少年军事训练营基地主任

  胡深君:15068502357 铁血青少年军事训练营首席辅导员

  干家城:15705853056 铁血青少年军事训练营素质教育培训师

  二、铁血青少年军事训练营,营地负责人李立,24小时值班电话;

  18367566138 0575-88248762

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