大学生兼职社会调查报告

时间:2024-11-08 16:10:45 调查报告 我要投稿

大学生兼职社会调查报告范文

  在当下社会,报告使用的频率越来越高,报告包含标题、正文、结尾等。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编收集整理的大学生兼职社会调查报告范文,欢迎大家分享。

大学生兼职社会调查报告范文

大学生兼职社会调查报告范文1

  调查目的:

  时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

  调查对象:

  大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

  调查内容:

  本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

  有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的`学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

  调查结果分析:

  在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 “三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

大学生兼职社会调查报告范文2

  调查内容:高校生兼职状况、进行兼职的目的、工种及影响

  调查目的:通过调查了解高校生对兼职的态度,特殊是刚入高校校门的大一新生的兼职状况、

  兼职,已成为很多高校生生活中不行或缺的一部分,当我们从高中时期三点一线的紧急生活中解脱出来,进入相对宽松的高校生活时,就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择、随着观念的转变,兼职现象在高校校内中已经特别普遍、无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路,这条路我们究竟要不要走,该怎么走,要走向何方呢?为了更了解高校生的兼职状况,我们就长沙市内的湖南师范高校中南高校湖南农业高校湖南外国语职业学院长沙高校等几所高校的在校同学(多是大一新生)的兼职状况进行了调查、通过三天的调查讨论方案的设计,四天的调查讨论实践,一天的统计,三天的调查讨论报告争论,我们小组顺当完成了关于高校生兼职状况的问卷调查、这次调查共发出问卷100份,回收率100%,其中82名为大一新生、通过这次调查我们得出如下启示:

  一、看待兼职的态度

  有这样一种说法:态度打算一切,而同学对兼职的态度毕竟对他们兼职的取向有多大的影响呢?有80%的高校生对兼职持接受但不支持的态度,而剩下的20%便既不支持也不反对,这样看来高校生兼职的状况不容乐观、而亲友对同学兼职的态度有48%的表示赞同并鼓舞,44%的可接受,但不支持,仅有8%的是坚决反对、看来亲友们并不非常反对兼职,他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式能让他们在社会这个大熔炉中吸取阅历,而少数的家长认为孩子在高校还是应以学习为重,不应当进行什么"社会实践'而扰乱正常的学习生活,因此他们坚决反对、

  二、高校生兼职的阅历(主要针对大一新生)

  对于初入高校的新生而言,接触兼职机会较少,在接受调查的100个人中仅有35人有过兼职的经受,60%的高校生有想过兼职但从未实践过,仅有5%的.同学从未想过兼职、从数据来看,大多数的同学盼望兼职来充实自己的生活,而由于多种缘由并没有实现、剩下的同学不是"一心想读圣贤书,两耳不闻窗外事'便是认为无所谓,不兼职也没什么影响,只要自己把学习搞好就行了、但就我的观点来看,对高校生来说,兼职阅历是人生的一笔珍贵财宝,对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的,不管高校生是怀着怎样的目的从事兼职,只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应当怀着友好的态度的、

  三、做兼职的目的

  依据个人的详细状况而定,认为可锻炼自己的力量,积累社会阅历的比例占84%,选择可以赚钱,减轻家庭负担的则占14%,选择可充实高校生活的比例仅为2%、由数据可知,做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了通过兼职来接触社会,拓宽交际面,积累社会阅历,锻炼力量,为今后的工作奠定基础、有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担、总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是积累社会阅历的同时可缓解经济压力、

  四、影响兼职的因素

  高校生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要考虑到许多因素、有54%的同学认为假如选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活、可见有许多高校生还是以学习为重的、30%的高校生考虑较多的便是工作的酬劳,假如辛苦半天还得不到相应的酬劳,自己的劳动力便这样白白铺张还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧、剩下16%的同学认为工作环境应当是最优先考虑的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系供应便利、

大学生兼职社会调查报告范文3

  调查时间:20xx年10月6日

  调查目的:如今,兼职已经成为现代大学生普遍关注的议题。对于大部分学生来说,挣钱是他们打工的首要目标,然而有些人并不那么在意,许多同学将打工视为参与社会实践和提升个人能力的机会。很多学校也积极鼓励大学生多与社会接触、了解社会。一方面,这样做可以将所学的理论知识应用于实践中,提高各方面的能力;另一方面,还可以积累。

  工作经验以便在往后的实践中能更好的接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。为了了解学生对于大学生兼职问题的看法,我们开展了此次活动。

  调查对象:淮南师范学院在校大学生,大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

  调查内容:

  1.大学生兼职的基本情况

  2.大学生在兼职工种

  3.影响兼职的因素

  4.大学生兼职的利与弊

  调查方法:通过派发调查问卷进行调查,发放问卷50份,收回问卷50份。

  调查结果:

  一、大学生做兼职的现状分析

  经数据统计,出于“补贴生活费用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”占52.3%,选择此选项的男生有52%,女生有48%;选择“体验生活,开拓眼界”的同学占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。如表,可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓

  解经济压力,减轻家庭压力。总而言之,大多数学生选择兼职的目的十分明确,他们认为兼职的主要好处是能赚钱和积累社会经验。有少数同学也认为通过兼职可以结交更多朋友,扩展社交圈子。作为大学生接触社会、了解社会、适应社会的最直接、最有效的方式,兼职大大缩短了学校与社会融合的过渡期。然而,我们需要注意找到学习与兼职之间的平衡点,并且勇于尝试一些具有一定知识含量的兼职工作。这样,我们才能够将学习和实践知识融合在兼职的过程中,达到兼顾二者的目标。

  二、兼职种类的调查

  根据调查结果显示,打工学生在选择打工种类时呈现如下分布:22%的大学生选择从事服务行业;12%的大学生选择担任家教;32%的大学生选择成为市场调研员;13%的大学生选择从事推销员工作;12%的大学生选择成为导游;9%的大学生选择担任校园代理。

  不论何种兼职,相信每个学生都能够从中得到收获,使自己得到锻炼。

  三、兼职的利与弊关于大学生兼职。

  兼职的利处

  1.走进成年人的行列,不论家庭条件如何优越,我们都渴望独立并且需要经济自主。而经济自主的首要问题是实现经济独立,兼职工作为我们提供了这个机会,让我们能够用自己的双手赚取自己的钱,上自己心仪的学校,追求自己想要的生活。兼职工作不仅能够获得物质上和精神上的回报,对那些经济拮据的学生来说,兼职工作也是他们进行实践学习、获取基本生活物资和精神支持的主要途径之一。

  2.打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,培养交际能力,增加社会经验不断成熟。

  3.从企业的角度来看,大学生具备许多优势条件,因此公司和企业非常愿意招聘他们。首先,大学生热衷于工作,并展现出高度的工作激情。其次,他们具备丰富的想象力和创造力,能够为企业带来新颖的想法和解决问题的能力。此外,大学生通常对自己的工作负有强烈的责任感,能够保证任务的完成和工作的质量。最后,雇佣大学生相比其他员工可以节省人力成本,因为他们的薪酬期望一般较低。综上所述,企业在招聘中会重视大学生的优势条件,包括他们的热情、想象力、创造力和责任感等。同时,雇佣大学生也可以为企业节约人力成本。因此,企业会积极看重并招募大学生。

  生兼职打工,因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力,降低经营成本。同时,他们还能通过这种形式充分考察大学生,以便日后吸收全职员工。

  兼职的弊端

  1.据调查,大学生兼职的范围很窄

  2.有些兼职工作存在一定的风险,比如在酒吧担任服务员。在这种相对复杂的环境中,学生需要具备良好的自我保护意识。

  3。效率问题,兼职的确带来一定好处,诸如收入、经验等,但消耗的时间、精力成本得不偿失。

  4容易影响对金钱的态度,使学生形成错误的人生观,过早形成拜金主义

  四、大学生兼职存在的问题

  大多数人很难平衡学习和兼职工作的时间安排,因为工作导致精力分散,无法专心学习。这可能会影响大学生对金钱的态度,使他们形成错误的人生观,过早追求物质享受。此外,社会复杂多变,大学生很容易在兼职工作中受骗上当。然而,我们认为大学生兼职并不仅有弊端,还有一些好处。大学生已经是成年人,具备一定的`判断能力,知道非黑即白的道理,也明白学习的重要性。大学生的思维也不会过于简单,不容易被人欺骗。因此,我们应该抓住兼职的机会,学习如何有效地管理时间和精力。

  在兼职过程中,大学生受到骗局的现象非常普遍。我认为,大学生需要增强自己的法律意识,并敢于与违法行为进行斗争,这样才能有可能通过司法途径获得救济。另外,学校应该加强对学生的人生观和价值观教育,为他们创造适当的条件和环境,以提高学生的学习积极性。只有让学生明白自己真正需要什么,并学会自己做出选择,才能更好地保护自己的权益。

  调查结果分析:

  通过调查,同学们普遍希望在大学期间尝试兼职工作,而家长们也大多支持并鼓励他们。然而,在兼职过程中,同学们面临各种困难,因为他们缺乏经验和社会阅历,对如何应对问题感到困惑。有些同学甚至曾遭遇过欺骗的情况。但也有一部分同学具备良好的人际交往能力和出色的才华,能够在兼职工作中表现出色。此外,同学们一致认为学校应该设立专门的兼职指导机构来支持他们。

  鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。

大学生兼职社会调查报告范文4

  调查目的:如今,越来越多的大学生开始主动利用课余时间寻找兼职工作或参与社会实践活动,无论是打暑期工还是实习,都成为了一种热潮。然而,并非所有大学生打工的唯一目的只是为了赚钱。很多同学将打工视为一次参加社会实践、提高自身能力的机会。不少学校都积极推动大学生与社会接触、了解社会,这样做不仅可以将理论知识应用到实践中,提升各方面的能力,同时还能积累工作经验,对未来的就业带来巨大益处。

  调查对象:高等院校对于大学生的成长和发展非常关注。为了培养合格的大学生,大学生社会实践已经成为至关重要的组成部分,不容忽视或放弃。

  调查内容:本次调查针对大学生进行,主要了解他们是否参加过暑期工、兼职或实习,并探讨他们最想参与哪种社会实践活动。此外,我们也关注他们所从事的打工或实习工作是否与自己的专业相关,以及是否能够将理论知识与实际工作相结合。最后,我们还希望了解他们在工作或实习中获得了什么样的经验和收获。

  调查结果:经过调查发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“教室”,通过兼职能够获得许多宝贵的经验和知识。每一种职业都是合理存在的,职业本身并没有高低之分,而是根据个人需求来选择。许多大学生认为只要是能赚钱的工作,都值得尝试,品牌代理、促销等过去不被大学生接纳的工作,如今都成为了他们可以接受的工作。

  兼职已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。兼职现象在大学校园中非常普遍。在这条路上,我们该怎么走,又该走向何方?我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响进行了广泛的问卷调查

  看待兼职的态度

  根据大部分学长的忠告,我们可以得出结论:在大多数情况下,学习才是大学生最重要的事情。虽然在有余力的情况下做兼职也是值得的,但主要目的应该是为了锻炼自己。最好的选择是在寒暑假期间参加长期的兼职活动。对于是否有必要兼职,来自男生的意见中有46.9%的人认为非常有必要,来自女生的意见中有52.9%的人认为非常有必要。没有人认为大学生没必要兼职。在年级方面,一年级和三年级有30.9%的同学认为非常有必要兼职,其他同学则认为可有可无。总体而言,大学生对于兼职的观念普遍存在。根据调查结果显示,在大学期间100%的同学都曾经进行过兼职。当被问及是否认为大学生有必要兼职时,86%的同学持肯定态度。兼职似乎已经成为大学生们必不可少的一门课程。

  从事兼职的目的及收获

  做兼职的目的是多种多样的,从男生和女生的具体情况来看也有所不同。在男生中,仅为了获得金钱而选择兼职的比例占总男生人数的15%,而选择培养能力的比例仅为25%。在女生中,选择为了获得金钱而兼职的比例只占10%,而选择培养能力的比例为25%。另外,男生和女生各有5%的人选择其他目的进行兼职。大部分同学选择既能获得金钱又可培养能力的兼职。这表明,做兼职的动机不仅仅是为了赚钱,更多的同学是希望通过接触社会、拓宽交际面以及积累社会经验来锻炼自己的能力,为将来的工作打下基础。当然,一些经济困难的同学更关注增加生活补助,缓解经济压力和减轻家庭负担。总体来说,大多数同学对于兼职的目标都比较明确,认为通过兼职可以同时赚钱和积累社会经验,少数同学则认为可以扩大社交圈子、拓宽交际面。在寻找学习与兼职的平衡点时,我们应该敢于尝试那些具有一定知识含量的兼职,这才是我们学习和实践知识的兼职过程和目标所在。

  男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半,与此形成鲜明对照的是,女生兼职为赚钱的占了大半。在调查中有许多女生表示家庭经济困难,做兼职是为了减轻家庭的经济负担。

  从事兼职的男女比例

  此次的问卷调查,在男女、年级上的分布比例,可以说是比较具有代表性的,首先,男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别:男生冲着钱去做兼职的,占被调查男生总数的43.9%,女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的,占被调查男生总数的52.4%,女生的这一数据是41.5%。

  从事兼职与学习之间的关系

  针对如何协调兼职与学习的关系这个问题,我们对参与调查的学生进行了调查。在问题“你是否利用上课时间来做兼职”中,共有40位学生填写了答案。在这些学生中,有25%的学生选择了有过利用上课时间做兼职的经历,但次数并不多;另外,75%的`学生选择了没有进行过这样的尝试。由此可见,为了兼职而翘课的情况确实存在,因此需要认真对待如何协调好兼职和学习之间的关系。接着,我们对那些提到“翘课”的学生进行了关于“翘课频率”的调查。共有40人回答了这个问题。根据这40人的回答,男生中选择“一般”的占10%,选择“很少”的占25%,选择“从不”的占65%。而女生中,选择“一般”的占5%,选择“很少”的占15%,选择“从不”的占80%。创新意识是非常重要的,但同时也需要能力和抓住机遇。无论如何,正确处理好学习和兼职的关系至关重要。抓住机遇的前提是要有创新意识,并且要敢于尝试。学习和兼职的统一需要我们找到一个平衡点,多尝试那些既能锻炼能力又能实践知识的兼职机会。

  从事兼职的类型及范围

  大学生在校期间常常会选择兼职工作,主要涉及到在校勤工俭学、家教、派发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然,也有部分同学会选择从事与自己专业相关的工作。就性别而言,约45%的男生和45%的女生曾从事过家教、派发传单等服务性工作;约10%的男生和5%的女生曾参与在校勤工俭学项目;约15%的男生和5%的女生选择实习机会。同时,还有30%的男生和45%的女生选择了其他类型的兼职工作。总体来看,同学们的兼职种类相对单一,并且性别之间存在较大差异。经过分析,这种现象主要有两个原因:一方面,同学们的时间有限,所以他们只能选择耗时较少但收入相对较高的工作;另一方面,由于缺乏社会经验和工作能力有限,许多用人单位不愿意考虑雇佣他们。

  此外,家教和勤工助学被认为是兼职中最稳定的选择。这是因为家教和勤工助学的报酬来自于家长和学校,付款的可靠性较高。因此,这两个选项可以被视为兼职的最佳选择。而促销则被认为是一种非常有锻炼效果的兼职工作。许多兼职专家都是从做促销开始,通过这个工作获得了锻炼自己的机会。所以,如果你主要想通过兼职来提升自己,那么促销无疑是最佳的选择。

  有兼职高手告诉我们,他们大部分成功的兼职都是自己主动寻找的,无论是找兼职,还是做兼职每一个过程我们都应该主动地去跟别人联系,主动做好应该做的事,让老板放心,同事开心。

  从事兼职的时间安排

  有关兼职时间选择的调查显示,一部分人选择在周末工作,占男性受访者的百分之三十五和女性受访者的百分之五十五。另外,还有一部分人选择在假期期间兼职,男性中占百分之四十五、女性中占百分之四十。仅有少数人选择在其他时间兼职,男性中占百分之十,女性中占百分之五。值得注意的是,有百分之十五的人选择在午休时间进行兼职。

  学生合法权利需要重视

  很多学生都想找一份兼职工作来增加收入,但他们经常难以找到可信赖的机构。当被问及“在兼职过程中遭受欺诈时,你会如何保护自己的合法权益?”时,50%的男生和45%的女生选择通过法律手段来维护自己的合法权益,他们会寻求法律帮助。25%的男生和45%的女生选择告诉家人和朋友,寻求他们的支持和建议。20%的男生和5%的女生则选择不追究,认为这是倒霉的经历。剩下的5%的男生和女生选择采取报复行动来解决问题。

  在中介市场鱼龙混杂,大学生兼职利益如何得到有效的保障,是个大问题。调查显示,有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗,但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。遇到这个问题的同学,最直接的解决办法是拨打110或315消费者会,一般中介为了长期经营 考虑,只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们,最好与中介签合同,要注意一些细节问题。如果没有任何问题,最好不要轻易交中介费,以防上当。

  兼职所得收入

  对于大学生兼职所获得的收入来看:大学生期望的工资都不是很高。以男生为例:85%的男生期望的工资要求符合一般标准即可。可见,大学生的兼职市场是非常广阔的,大学生的素质相对较高,希望的工资也不是很高,并且选择从事的行业大多是居民<家教>以及商家所急需的,以节假日最为突出,商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。

  家长对于子女兼职

  在调查过程中,我们发现大部分家长对于子女在校外兼职打工的情况了解甚少。只有60%的男生和85%的女生在进行兼职时会告知家人,而剩下40%的男生和15%的女生则选择隐瞒家人。学长们普遍建议计划兼职的同学要把学习放在第一位,认为兼职只有在确保学业不受影响的情况下才值得去做,其主要作用是锻炼自己。如果要从事长期的兼职,最好选择寒假或暑假参加。请即文创作修改后的内容。

  总体来看,大多数家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑。

大学生兼职社会调查报告范文5

  一、调查目的

  时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

  许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

  通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

  二、调查对象

  大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  三、调查方法

  通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

  四、调查结果

  从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

  不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

  有5%的'同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,xx%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%。

  现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销xx%、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。

  能够使大学里的理论知(识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了xx%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,xx%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

  五、调查结果分析:

  在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。

大学生兼职社会调查报告范文6

  校园中,招聘广告遍布校园引起了在校学生的好奇心。然而,此时他们却陷入了对窗外世界漠视的状态,只专注于学习圣贤之书。这种现象已经成为了当下学生们流行的趋势,被形容为明日黄花。学生们现在不再局限于象牙塔般的小空间,而是渴望去探索外面五彩缤纷、精彩纷呈的世界。打工成为了他们实现这一目标的良好途径,甚至形成了校园内的潮流。一项调查显示,绝大多数大学生都有过打工的经历或计划。这反映了当代大学生们在经济浪潮的冲击下观念的变化。我们应该关注这些观念变化所带来的各种现象。

  大学生打工,兼职工作是大学生参加社会实践活动的一种形式,也是勤工俭学的有效途径之一。通过找到一份兼职工作,并利用课余时间进行打工,对即将步入社会的大学生来说,具有极为积极的意义。在从工作中获得经济利益的同时,他们更重视通过实践来获取宝贵的`经验,得到锻炼,丰富并提升自己的毕业求职简历的内容和质量。

  许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,将书本知识与社会实践结合起来。况且,现在不少用人单位动辄以"需相关专业工作经验N年以上"为条件,令许多优秀毕业生望而却步。于是,越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变,他们认为:在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。

  在当前人类社会发展进程中,随着科技的飞速发展和全球化的推动,劳动力市场正面临着前所未有的改变和挑战。如何有效规范这个充满巨大潜力的市场,不仅需要进行深入研究,更重要的是对现行的法律法规体系提出新的要求和应对措施。

大学生兼职社会调查报告范文7

  当今世界,随着社会经济的快速发展,教育普及程度不断提高,大学生群体也日益增多。然而,毕业生的就业形势却愈发严峻。为了缓解家庭经济压力同时获得一定的工作经验,很多在校大学生选择在学习之余兼职工作。这种现象已经成为普遍存在的一种现象,并且对于大学生来说是必不可少的一部分。进入大学后,从紧张的高中生活转向相对轻松的大学生活,我们面临的挑战已经不仅仅限于知识的学习。广阔的社会向大学生们敞开了怀抱,而通过兼职工作,我们可以更加方便和快捷地接触和体验社会。无论你是否曾经尝试过兼职工作,在我们前行的道路上,我们都需要思考如何选择适合自己的兼职工作,以及如何去做,如何获取更多的经验,为未来竞争工作岗位打下良好的基础。本次调查将持续到20xx年11月至12月,旨在了解大学生兼职的特点和情况,希望能给对兼职感兴趣的同学提供一定的帮助,正确面对兼职。这份调查结果将为大学生们提供有价值的参考和指导,以便更好地利用兼职的机会。

  一、调查目的

  针对大学生在校兼职情况的了解及原因分析,以便向学校和同学们提供反馈,进而促使学生们更好地理解兼职,并帮助学校创造一个稳定良好的兼职环境,有效保护学生群体的.利益。

  二、调查方法与调查对象

  本次调查选择了问卷调查的方式,以电子版的形式向各所高校的在校大学生发放问卷。调查对象主要是大一和大二的在校学生。共计发放了60份问卷,并成功收回了57份,有效回收率达到了95%。

  三、调查内容

  此次调查问卷旨在了解在校大学生在兼职方面的情况。具体内容包括:是否有过兼职经验、寻找兼职的途径、从事何种兼职工作、兼职的目的、家长对兼职的态度、兼职对学习的影响、兼职的收获、兼职过程中遇到的困难以及解决办法,以及对兼职的整体看法等方面。请你根据上述要点提供原创内容进行回答。

  四、调查结果

  根据调查结果显示,有22.8%的受访者表示他们没有参与过兼职工作。其中,有10%的人认为兼职并不是必要的,而这些人中有90%的人之所以没有尝试过兼职工作是因为担心受骗、缺乏时间、交通不便或薪酬过低等原因,占比均为10%。在那些认为大学生应该参与兼职的人中占90%的受访者中,有60%的人表示他们将来有意愿从事兼职工作。而在已经参与过兼职的77.2%的受访者中,仅有2%的人认为兼职并不是必要的,而98%的人则认为兼职是必要的。

大学生兼职社会调查报告范文8

  一、目的、时间等

  调查的目的:了解大学生在校期间的兼职状况;并分析其中的原因.

  调查对象:新疆大学数学与系统科学学院大一,大二,大三学生 。

  调查的主要内容:兼职的种类、目的,期间遇到的问题,兼职的收入情况等。

  调查工作时间安排:20xx年5月6日确定调查内容.目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进行实际调查;5月8日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告。

  采用的调查方法:问卷调查。

  人员分工:

  问卷设计:全体成员

  问卷调查:全体成员

  调查报告:柯晓玲 韩英

  问卷统计,数据整理及插图:杨丽 鹿园园

  调查计划及提纲:焦恒

  调查提纲

  调查问题类型及现状分析:

  全文共分为三部分:

  第一部分,介绍了调查的时间、地点,调查问卷的一些情况.

  第二部分,从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):

  a. 调查同学们对待兼职工作的态度,这是决定因素。(1.2)

  b. 针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16)

  c. 在兼职过程中,同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难,他们是否有勇气去面对,将采取什么方法应对?这是对同学们的心理素质进行检测。同时,学校是否该帮助呢?(8.9.10.11.12)

  d. 调查家长对同学们从事兼职工作的态度,这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。(15)

  e. 作为当代大学生,大家都具有各种各样的特长及不同的性格,这将直接导致从事兼职工作的种类不同及寻找兼职工作的途径不同。(3.5.14)

  f. 在大学期间,我们的'主要任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢?这是对同学们综合能力的检测。

  第三部分,对调查报告进行小结。

  针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实,我们利用五一长假开展了一次题为“大学生兼职状况”的社会调查。调查采用问卷形式,共发放问卷100份,其中一年级20份,二年级30份,三年级50份,收回100份,有效回收率100%,总体来说,被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及大学生兼职的类型、目的、期间遇到的问题及解决办法、收入情况等内容。调查发现:

  看待兼职的态度

  1 有无必要兼职

  从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。

  从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无。

  2 是否从事过兼职

  从性别来看,分别有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职。与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。具体如下:

  总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

  寻找兼职的途径

  从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。

  调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

  从事兼职的类型及范围

  从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。

  从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5% ,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

  总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。

  从事兼职与学习之间的关系

  不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响。

  从事兼职的目的及收获

  从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。

  总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。

  兼职过程中遇到的困难及应对方式

  不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。

  所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。

  遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

  家长对子女从事兼职的态度

  总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

  兼职所得收入的用途

  48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。

  小结:丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。

大学生兼职社会调查报告范文9

  调查内容:大学生兼职情况、进行兼职的目的、工种及影响

  调查目的:通过调查了解大学生对兼职的态度,特别是刚入大学校门的大一新生的兼职情况。

  兼职,大学生活已经成为许多大学生生活中重要的一部分。当我们从高中时期繁忙的学习生活中解脱出来,进入相对宽松的大学生活时,我们有更多的选择来处理空闲时间。由于观念的改变,兼职现象在大学校园中变得非常普遍。无论同学们是否曾经兼职过,我们都会面临着这个问题:我们是否应该走上兼职之路,如果是,该如何选择兼职方向呢?为了更好地了解大学生的兼职情况,我们进行了调查,并选择了长沙市内的几所高校进行调查,包括"湖南师范大学""中南大学""湖南农业大学""湖南外国语职业学院""长沙大学"等。我们的受访对象主要是大一新生。通过三天的调查研究计划设计,四天的实地调查研究,一天的统计数据,三天的报告讨论,我们小组成功完成了"大学生兼职情况调查"的任务。我们共发放了100份问卷,回收率达到100%,其中82名是大一新生。通过这次调查,我们得出了以下结论:。

  一、看待兼职的态度

  有一种观点认为:态度决定一切,而学生对兼职的态度对他们选择兼职的倾向有很大影响。大约80%的大学生持接受但不支持的态度对兼职持接受但不支持的态度,而剩下的20%则既不支持也不反对。从这个角度来看,大学生兼职的`情况并不乐观。同时,亲友对学生兼职的态度中,约有48%的人表示赞同并鼓励,44%的人可接受但不支持,仅有8%的人坚决反对。可以看出,亲友们普遍对兼职并不抱有强烈的反对态度。他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式,可以让他们在社会中获得经验。只有少数家长认为孩子在大学期间应以学习为重,不应该进行所谓的"社会实践"来干扰正常的学习生活,因此他们坚决反对。

  二、大学生兼职的经验(主要针对大一新生)

  对于初入大学的新生而言,接触兼职机会较少,在接受调查的100个人中仅有35人有过兼职的经历,60%的大学生有想过兼职但从未实践过,仅有5%的学生从未想过兼职。从数据来看,大多数的学生希望兼职来充实自己的生活,而由于多种原因并没有实现。剩下的同学不是“一心想读圣贤书,两耳不闻窗外事”便是认为无所谓,不兼职也没什么影响,只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看,对大学生来说,兼职经验是人生的一笔宝贵财富,对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的,不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职,只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该怀着友好的态度的。

  三、做兼职的目的

  根据个人情况的不同,兼职的目的和比例也会有所不同。在我的个人情况下,我认为兼职可以帮助我提升自己的能力并积累社会经验的比例占84%,而选择能够赚钱并减轻家庭负担的比例占14%。对于我来说,只有2%的比例是用于想要充实大学生活。通过分析上述数据可以得知,兼职的意义不仅仅体现在赚钱上,更多的同学通过兼职来融入社会、扩展交际圈,以及培养实践能力,为将来的职业发展打好基础。对于一些经济困难的同学来说,增加生活补助是更为重要的考量因素,这样可以缓解经济压力并减轻家庭负担。总的来说,绝大部分同学从事兼职都有明确的目标,他们认为兼职的收获主要在于积累社会经验,同时也能够缓解经济压力。

  四、影响兼职的因素

  大学生在校期间的主要任务是学习,因此考虑兼职时需要综合考虑多个因素。据调查显示,54%的同学认为选择兼职工作时至少不能影响正常的学习和生活,这表明很多大学生依然将学习放在首位。另外,30%的大学生更注重工作的报酬,在辛苦工作一天后,如果得不到相应的回报,他们觉得自己的劳动就白白浪费了,还不如回寝室好好休息一下。剩下的16%的同学认为工作环境是最重要的考虑因素,他们希望能找到靠近学校的兼职场所,以便更好地平衡学习和生活。

大学生兼职社会调查报告范文10

  校内中,触目皆是的聘请广告,引来在校同学的奇怪,从今,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,已成明日黄花之际,全部人,将不再囿于象牙塔内狭小的空间,外部的五彩缤纷,外面世界的无比精彩,吸引着全部同学的渴望的目光,打工无疑是达到这一目的的很好的途径,甚至在校内内形成潮流、调查显示,十之八九的高校生有过打工的经受或方案、这反映出当代高校生在经济大潮冲击下的观念变化、观念的变化带来的各种现象则值得我们关注、

  高校生打工,是其参与社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径、找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的高校生来说,无疑是有乐观意义的,在获得利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习阅历,得到锻炼,增加毕业时求职简历的.厚度和含金量、

  很多学校也乐观鼓舞高校生多接触社会、了解社会,将书本学问与社会实践结合起来、况且,现在不少用人单位动辄以需相关专业工作阅历N年以上为条件,令很多优秀毕业生望而却步、于是,越来越多的高校生的打工观念渐渐地在转变,他们认为:在求学阶段就积累工作阅历对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力量;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔、

  在所未有的速度和力度转变着人类社会进展进程的今日,如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题,不仅是值得深化讨论,更重要的,也对现存的法律法规体系提出了挑战、

大学生兼职社会调查报告范文11

  大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打假期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

  1.对现象的调查

  1.1调查目的

  了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

  1.2调查对象

  大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,均为江苏籍学生。年级分别为大二学生15名,大三学生30名,大四5名。

  1.3调查内容

  本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  1.4调查时间

  2014年8月~2014年9月

  1.5调查方法

  通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷45份。

  1.6现象

  从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

  有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的`时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

  2.原因

  在调查中发现很少有人在参加社会实践上选择农村实践一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力

  也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与农村实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的农村实践活动,这样,学校所提倡的通过农村实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足。

  另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  3.结论及建议

  农村实践是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加农村社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

  大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。

大学生兼职社会调查报告范文12

  一、大学生兼职赚钱的原因

  1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。

  从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。

  2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。

  进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。

  3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。

  在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。

  二、大学生兼职赚钱的特点

  1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。

  从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

  2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。

  从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13。2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

  3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。

  不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的有一定的影响,大部分同学会过分关注报酬,没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整,能够二者兼顾,二者是否会相互影响。

  三、大学生兼职赚钱的收益

  1、从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,作为生活费,以减轻家里经济负担,颇有成就感;

  2、分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;

  3、分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。

  四、兼职过程中遇到的问题和处理方法

  不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

  五、网络兼职赚钱成为新的兼职渠道

  1、网络兼职赚钱投入小、预期收益较高。

  网络赚钱通常由用户、中介网站和广告主三方面构成。“邮件网络赚钱”其中用户就是普通大众,广告的最终接收者,本人便是其中之一;广告主就是提供广告中所涉及的.产品和服务的商家,是最终付出广告费用的一方;中介网站呢,便是运用互联网技术将广告主的广告传送到用户那里,并与用户一起分享获得的广告收入,是直接与用户打交道的一方。说白了,我们从网络上赚到的钱就是广告费的一部分。你看了他的广告,他付你钱。广告费与网络的结合产生了网络赚钱这一新时期的产物。现在“花钱买顾客”已经成为很平常的事情了。由于网络大部分实行免费赚钱模式,投入的直接成本是网费,间接成本是大学生的时间,所以这种模式还是得到了大学生的青睐。

  2、调查赚钱方式尤其得到推荐。

  这种网络赚钱就是为一些商业性调查提供的平台。由某公司发起对市场调查的活动。有中介网已有偿的形式发送给愿意参加调查的网民。在参加调查后可以获得相应的收入。根据不同的时间和完成调查的要求,调查网站的收入也是波动很大,小到1元2元的,多到几百元一份调查,不过大多数调查都在20分钟10元左右。由于调查网络赚钱一般都是由专业的调查公司接手承办,相对其他网络赚钱来说比较稳定,但是由于全球金融危机,各家大公司都减少了对网络调查资金的投放,现在的网络调查变得更少,价格也变低了,但是相对其他网络赚钱的不稳定性,调查网络赚钱仍旧是一项比较不错的网络赚钱项目。

  3、淘宝开设网店有巨大潜力。

  淘宝网是阿里巴巴旗下的一个购物网站。随着网络购物的方便性、直观性,使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买,也会去网上了解一下自己将要买的商品的市场价。做这类网络赚钱的多为兼职(学生与上班族也有部分是在本身开店,同时在网络上开个分店)。有的人甚至做起了淘宝客,不用投资一分钱,只是通过代理销售别人的商品赚取提成。随着网络购物的普及,腾讯的拍拍网,百度的有啊网也都进入了这个行业。不过现在网络购物的主流还是淘宝网。网络购物虽然方便,但匿名性更高,骗子还是避免不了,所以大家购物的时候特别注意,不要有贪小便宜的心理,买东西前先看信誉与好评率,没收到东西千万不要给钱。

  总而言之,丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,简直也不例外。应该以学业为主,切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得兼职。再者,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。

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