【精】阅读之星事迹
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编收集整理的阅读之星事迹 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阅读之星事迹 篇1
小青,财政学20xx级博士,喜欢图书馆安静的氛围。他告诉我们,博士阶段的学习和生活不同于本科阶段,现在基本上白天、晚上都在准备论文、读书,尽可能多地阅读与自己专业和研究方向相关的文献资料。
他现在主要阅读收入分配、公共服务和经济增长类的.书籍,一般会先通过图书馆借阅,在看完之后觉得很不错或有必要收藏的书籍,会选择自己购买。他常用的图书馆数据库有CNKI、EPS、读秀和国研网等。认为,书到用时方恨少,希望师弟师妹们以后无论从事何种职业,现阶段的主要任务就是要多读书,利用好图书馆资源广泛地涉猎,进行知识积累,不要轻易地虚度了这段光阴,无论以后用不用得到,这都是一段难忘的时光。
阅读之星事迹 篇2
陈xx,作为一名即将毕业的金融专业学生,他分外珍惜最后的校园时光,几乎每周都来图书馆,抓紧时间充分利用图书馆丰富的馆藏资源。陈xx最常去的是综合阅览室三,那里陈列了大量的哲学著作,可以很容易找到自己的心头好。他与我们分享了他找书的两个秘密基地,一个是学长荐书区,经常给他带来意外的收获;另一个是在自助借还区翻阅别人归还的书,遇到感兴趣的便借走细细品读,这种选择的随机性会让他发现许多好书。
他特别赞扬了图书馆的国泰安数据库,对他的论文写作和专业实践学习提供了很大的帮助。在读书方面,他希望师弟师妹们不要局限于本专业的'著作,而是广泛阅读各领域的经典作品并积极归纳总结从而融会贯通。他认为,读和写是两码事,除了通过阅读进行自身的知识输入,还要重视信息输出,练练文笔,他的方法是在Word文档中摘录书籍关键信息、撰写读后感,方便自己进行回顾。
阅读之星事迹 篇3
我叫小邵,来自淄川区实验小学松龄路分校三年级四班,我是一个性格开朗、活泼的小男生。要问我最大的.爱好是什么?那就是“读书”!在我的书橱里存放着各种各样的书,只要一有空,我就会拿起一本,津津有味地读起来。读书带给我许多的好处,它不仅提高了我的阅读能力、作文水平,陶冶了我的情操,还让我明白了许多人生哲理。
“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实”!我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,与书籍做永远的朋友。
阅读之星事迹 篇4
小周,210班班长兼团书记,语文课代表。
在学习上,她刻苦钻研,勤学善思,努力上进,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的.见解,能保质保量的完成作业。在遇到难题时,她能够积极思考,虚心请教老师、同学。因此,她各科学习优秀,均衡发展,在每次考试中,总能够稳居班级前三名。
她全面发展,在20xx年学校举办的“学习十九大,青春话使命”主题演讲比赛一等奖的荣誉。她兴趣广泛,热爱阅读,喜欢在书中寻找属于自己的一方天地,她获得了20xx年“暑假读一本好书”征文活动中荣获三等奖;20xx年学校“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛初二级一等奖。面对众多的赞誉,她从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知“一山更比一山高”的道理,虽然有点点滴滴的收获,但她从没忘记过继续学习和进步。
这就是小周——一名自信、阳光、品学兼优、多才多艺的学生。
阅读之星事迹 篇5
小吴,男,304班学生,共青团员。
他是一个活泼开朗、热爱学习、品学兼优的阳光少年。他具有良好的学习习惯,爱看书,善动脑,敢发言,成绩一直名列前茅,是同学们学习的楷模。他团结同学,关心集体,积极参加校内外的.各项活动,并取得佳绩。20xx年参加市“感恩有你”书信大赛,获得“二等奖”;参加电视台“梦想阅读”诵读大赛,获“优秀奖”;20xx年,在学校“走访古城文化,撷英古风涵德”征文比赛中获得“三等奖”;20xx年在学校“美丽校园,人人有责”演讲比赛中获得“一等奖”;主持学校第九届艺术节文艺汇演;参演学校禁毒微电影;在第八届艺术节表演的小品获“特等奖”;20xx年,在“读一本好书”征文比赛中获三等奖;20xx年在学校“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中获“二等奖”;20xx年被评为“湘桥区优秀学生”,“潮州市优秀学生”。
他成绩优秀,兴趣广泛,喜欢踢球,游泳,弹吉他,唱歌,是个多才多艺,全面发展的优秀学生。
阅读之星事迹 篇6
我叫xx,是阳光小学二年级一班一名普通学生,和别的同学一样喜欢玩好玩的,喜欢美味的食物,但我最大的爱好是读书!自己也说不清从什么时候开始和书结缘的,也许从一出生没多久就认识了吧。我的爸爸妈妈有个共同爱好---收藏。家里有好多古代的东西,当然最多的还是书。中国四大名著有各种版本的,最珍藏的要算那一整套的手抄本,还有好多外国名著,光毛泽东语录都有好多好多,当然我最感兴趣的`还是我能看懂的那些书了。
《动物秘笈》让我认识了好多看起来凶猛的野兽其实也有非常可爱的一面,知道了世界上寿命最长的动物是海龟、小企鹅是由爸爸孵出来的、北极熊在睡着的时候生下小宝宝;《安徒童话》让我在童话世界里翱游,仿佛我就是里面的公主、美人鱼;《小公主》让我明白了人是因为美丽而漂亮,而不是因为漂亮而美丽,不是因为穿着漂亮的公主服你就是公主,更不是因为长的好看就是公主,真正的公主是内外兼修得来的,就像撒拉公主;《十万个为什么》,让我所有的疑问有处可查;《人类未解之迷》让我知道,世界之大,无奇不有;《儿童探索大百科》带我探索未知世界;《读故事学做人》虽然有点深澳,但我也明白了做人的另一层意义……还有《木偶奇遇记》、《格林童话》上下全集、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》、《故事》等我早就拜读过了,海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,妈妈说是很不错的一本书,我只看了一点,好句子很多,就是我还不能理解,所以以后再看吧。这学期孙老师给我们推荐了好多好看的书,妈妈也都尽可能的让我看到,比如《尼尔斯骑鹅旅行记》、《苦儿流浪记》、《小布头奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》等等都是我一看就不忍再放下了。
我爱看书,坐着看也喜欢躺着看,有时为了偷点时间读书会坐在马筒上看,直到两脚发麻才肯出来。老师说我的写的越来越好了,我也感觉到写日记对我也不是太难的事,这都是读书带来的好处。
书是我快乐的源泉,充满神秘,充满美好,充满乐趣,它的一切都令我神往。我还有一个愿望,以后也要写一本我自己的书,也让那些喜欢读书的人来读。
阅读之星事迹 篇7
一、对人守信,对事负责
小徐同学说出来的话,总是能做到。他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。他答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧,车坏了。他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明小徐同学是个对人守信,对事负责的好少年。
小徐同学在校的六年里,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,学习也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,他班有个同学突发急性阑尾炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,小徐同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”小徐就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整半个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“这孩子真守信用,真的`能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”
二、诚信守则,实事求是
小徐同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,隐瞒不报就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅监督好自己的亲表哥。
以上是小徐同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。
阅读之星事迹 篇8
小陈,女,202班英语科代表。
她善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心,以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,是班级同学的榜样;她尊敬师长,孝敬父母,团结同学,热爱集体,乐于助人。
拼搏、追求、奋斗,有优秀的思维素质和能力是她成功的`保障。成绩优秀的她,上课专心听讲,课后及时复习,按时完成作业,遇到难题时积极思考,请教老师,和同学一起讨论,直到弄懂为止。同学遇到不会的题,向她请教,她都耐心地帮同学讲解。平时,她经常阅读书籍,扩大自己的阅读量,开拓视野。
在她的努力下,初一初二的期末考试学习成绩都保持全班第一,稳定在全级前20名之列,初二上学期期末考试全级排名第12名,英语竞赛获得三等奖。
这就是培洁,一位勇于探索、有着顽强的意志力和拼搏精神的阳光女孩!
阅读之星事迹 篇9
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
她是一个爱说爱笑爱学习爱生活的一个普通女孩,她有平凡的出身、平凡的外貌,却有一颗不平凡的心,这个女孩就是小李。
小李,女,20xx年8月生。从小就是周围家长长辈夸奖的对象,也是最让她父母引以为傲的孩子,因为她很听父母的话。但是她的童年并不像其他孩子一样那么的无忧无虑,而是穿梭在各个补习班的教室里,因为这样在她的童年几乎是没有朋友的,家附近的孩子也不和她一起玩,渐渐她就更喜欢自己待在家里,更加的听父母的话,因为父母能带她去玩,带她去吃各种好吃的,她觉得这样很快乐。再后来上小学了,她因为父母让她从小就学的舞蹈赢得了全校师生的赞扬,成了小学时期的“风云人物”。她开始觉得听父母的话果然是正确的,便将更多的重心偏向舞蹈,经常去参加各种演出,还参加河南省少儿春晚,这让年幼的她感到很自信、骄傲。直到她的学习成绩越来越差,她的父母和她才反应过来,可这时已经晚了,她错过了舞蹈老师给她参加艺考的机会,只能面对升高中这条路,可她却没有成功。最后听了父母的建议来到郑州幼儿师范高等专科学校。
来到这个学校,她决心要改变自己,变得更加乐观,知道知识、能力、荣誉、才华都是需要自己努力来的。入学军训她就被素未相识的班主任选为班内负责人,军训结束回到学校参加竞选了年级学生会,成为了16级学生会副主席,至二年级提升为年级主席。在这期间她也有不适应,也有许多困难,因为她以前从未做过这些工作,也从未一人独当一面,但是她坚持下来了,更加的顺心应手。今年是她进入学生会的第三个学年,经过三年的学生工作锻炼与学习,增强了她各个方面的综合能力,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。她一直坚信学生干部就是为服务同学而存在。至今为止带领16级学生会完成“地功大赛”“礼仪大赛”“广播操比赛”,组织参与两届运动会,合唱比赛等大型活动。
在二年级下期时,她的家里发生了很大的变故,她在外界面前最引以为傲、最和谐温馨的家庭有了分裂。她从小孝敬的爷爷奶奶因为物质上的财产要将她的爸爸告上法庭,这让她的整个家庭变得四分五裂,她不明白这么孝顺的爸爸爷爷奶奶看不到吗?到后来她的奶奶突然病危,还在学校的她接到电话立马敢到医院,看到本该笑容满面,意气风发的父母却满脸的疲惫,眼里充满红血丝,甚至一向大男子主义的爸爸都是哽咽的.跟她说着话。她忍不住自己的眼泪,不忍心看到父母这么的伤心。在当天夜里她的爷爷又和爸爸发生了争执,当她看到爸爸偷偷依在卫生间墙上哭头上还留着血时,她实在忍不住了,她知道自己并没有那么坚强。她没有资格去怨恨自己的亲人,只希望能把自己的笑容传给他们,让他们感受温暖做他们的小太阳。回到学校的她更加努力的工作学习,因为她觉得只要家庭幸福家人平安什么困难都不算什么,她便更加努力,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。正因为这些,她的学习成绩始终名列前茅,德育量化一直稳居前十,多次获得校三好学生,校奖学金,被评为“郑州市三好学生”等等。身为舞蹈课代表的她带领自己的班级荣获地功比赛一等奖,为了丰富自己的课余生活,她还加入了16级舞蹈队以及校舞蹈团,经常参加学校的各种演出,参加训练丰富自己的课余生活,她还利用自己的课余时间考取了中国舞协1-6级教师资格证。她在努力使自己更加优秀。
在思想上,她初一成为共青团员,担任两年团支书,思想积极要求上进,不断提高政治素养,在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,坚决拥护中国共产党领导,热爱祖国,自觉遵守学校规章制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,自觉抵制封建迷信等错误倾向。自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。
就是这样一个爱说爱笑爱学习爱生活的女孩,从什么都不懂只会听父母的话到学会坚强,学会丰富自己。尽管她的家庭并不太幸福,但她会用自己的优秀成绩来回报给父母,让他们更开心,不断的完善自己向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩!
阅读之星事迹 篇10
我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的小齐。
小齐,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。
他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的'味道,就问这是怎么回事?小齐就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”
信守诺言,也是小齐的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。
小齐用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。
阅读之星事迹 篇11
我们班有一个爱阅读的女孩,她的名字叫小周,也许我这样说你们还不会把“阅读之星”给她,那就听我好好的介绍吧!
她特别热爱读书。为了开阔视野,她阅读大量的书籍,贪婪的允吸着只是的养分。她还热爱写作,那一篇篇文采飞扬的xx,总能赢得老师的赞赏,博得同学们的喝彩,还经常被老师当做范文在教室里读。她的作文在市里的'比赛中也常常突出,获得奖章,我们都非常羡慕。
不过小周平时付出的心血可不少,只要一有闲工夫就坐在那里看书,当她看到感人的地方,就会时不时流出几行眼泪,看到好玩的地方,就会哈哈大笑,我们都被她弄的莫名其妙。
那一次,快期末考试了,老师让我们抓紧复习,可是小周呢?她却和我说考试的前一天,说她还在看课外书,被妈妈发现了被挨骂了。结果却让我们大感意外!因为即使复习时间用来看课外书,她还是稳拿第一名。
你们瞧,她多棒啊,那么爱看书。你们觉得她可以得到“阅读之星”吗?我觉得非她莫属,肯定可以。我也要向她学习!
阅读之星事迹 篇12
xxx,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。
一、 心地善良、尊老爱亲
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
只要在小区里提起xxx,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心
“路遥知马力,日久见人心”,xxx同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。
二、 诚实守信、乐于助人
孔子曰:人而无信,不知其可也。
她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛
在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。
她富有爱心,乐于助人。
记得20xx年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。
三、 勤奋学习、追求上进
她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。
她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的'得力小助手。
学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。
今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像xxx这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。
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