舞蹈心得体会

时间:2024-11-09 14:34:23 舞蹈 我要投稿

舞蹈心得体会15篇(精)

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的舞蹈心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

舞蹈心得体会15篇(精)

舞蹈心得体会1

  舞蹈作为一种艺术形式,既能够表现出美的一面,又能够培养学生的艺术素养和审美能力。在我参与舞蹈课程的过程中,我深深感受到了舞蹈给予我的启发和成长。下面我将就此主题,结合我个人的经历,进行一些心有体会的探讨。

  首先,舞蹈让我感受到了身心的合一。在舞蹈的世界里,我可以完全沉浸在舞蹈的动作中,忘却尘世间的烦恼和压力。每一次的舞蹈训练都像一次心灵的洗礼,清除了我身心上的杂念,让我更加专注和投入。舞蹈的.动作需要我们充分发挥身体的灵活性和力量,这不仅锻炼了我的身体素质,还使得我的身体和心灵达到了某种和谐和平衡。

  其次,舞蹈培养了我的自信心。在刚开始接触舞蹈的时候,我总是害怕自己的动作是否正确、是否能够跟上舞蹈老师的节奏。然而,随着时间的推移,我发现当我克服了这种害怕和不自信的心理,真正投入到舞蹈中的时候,我的舞蹈技巧也得到了极大的提升。通过不断的练习和努力,我确信自己能够跳出精彩的舞蹈。舞台上的表演机会也让我更加自信,让我鼓起勇气去展示自己的才华。

  第三,舞蹈教会了我团队合作的重要性。在舞蹈的表演过程中,我们需要和其他舞者协作配合,每个人都担负着不同的角色和责任。通过排练和演出,我深刻体会到只有通过团队的努力,才能够将一个完美的舞台呈现给观众。我们需要共同学习和理解音乐、动作和情感的表达,相互配合和密切合作。团队合作的过程让我学会了除了自私的追求外,更要考虑整个集体的利益,这对于我的培养是至关重要的。

  此外,舞蹈也增强了我的艺术修养和审美能力。在学习舞蹈的过程中,我接触到了许多优秀的舞蹈作品和舞者,对他们的表演和创作有了更深入的理解和欣赏。我学会了用心去发现舞蹈作品中所表达的情感和主题,学会了欣赏不同风格和形式的舞蹈。这种艺术的修养和敏感性不仅能够帮助我更好地表达自己,在日常生活中也让我更加敏锐地感知美的存在。

  最后,舞蹈让我找到了一个表达自己的方式。每个人都有自己的情感和思想,而舞蹈为我提供了一个独特的表达渠道。通过舞蹈,我能够将内心深处的情感和感受通过动作和音乐传达给观众,与他们产生共鸣和交流。这种表达方式让我感到非常满足和充实,让我对生活充满了热情和激情。

  综上所述,舞蹈对于我的影响不仅仅是在艺术上的提升,更是在身心灵上的成长。通过舞蹈,我找到了一种与自己和谐相处的方式,同时也培养了自己的自信心和团队合作精神。舞蹈的美妙和魅力让我更加热爱艺术,也激励我不断追求卓越。我相信,在未来的学习和生活中,我会一直坚持舞蹈,将它作为一种陪伴和指引,继续成长和进步。

舞蹈心得体会2

  大一下学期,开始选课的时候发现选项竟然只有足球、舞龙和体育舞蹈,顿时就心寒了,一度不想去选了,直接交给强大的“随机”吧,但偶然一次机会碰到一位学长,在他的怂恿下,我选择了体育舞蹈,而结果也是让人开心的,几天后的查到了我已经选中了体育舞蹈,所以就开始了我这一学期的课程。在这一个学期里,我们主修了华尔兹,辅修伦巴。

  每天课程的进程就是开始做热身运动到后来的动作复习到最后的新动作的学习。分配完舞伴之后的几节课,老师先没有直接教我们直接跳舞,而是从很基本的手上和脚上的锻炼开始,先是如何迈步子和把握节拍等基本的,让我们找到跳华尔兹的感觉,再是手臂的伸展、前后步、方形步等,用这些基本步来让我们进一步的找跳华尔兹的感觉,以及在跳舞的过程中把握肢体升降、连贯和自然。之后的几次课程就一点点的增加动作—左右转体、锥形步、迂回步、摆荡步等等等。我觉得老师整体的思路是从基本到复杂,从小的细节到大的整体感,尤其是跳到最后,跳舞越来越注重抓感觉而不是只停留在死走套路,比如转体开始规定的90度,变到后来的45度或是135度,我觉得这种让我们摆脱死模式的方法很好。

  一个学期下来,我的收获当然也是很多的。首先,虽然我在跳舞过程中对动作过渡的升降把我的不是很好,但总的来说,我的肢体协调性和开始相比绝对是有所改善,动作也不是开始那样的僵硬,而是变的自然顺畅了很多。而且对体育舞蹈有了新的认识—舞蹈并不是想象中的.那样简单,它需要我们很多方面的锻炼。我也很喜欢体育课上一边听着优美的音乐一边随乐起舞的感觉。对华尔兹这个词汇也经历了从无到了解再到大致掌握的过程。

  当然,在这我对老师的课程也想提出几个小的建议。首先是作为体育课,我觉得老师应该对课程增加一些体质训练,在课的最后抽出适当的时间到操场上进行锻炼。第二个就是老师如果增加一些符合跳舞节拍的音乐,我觉得本学期主要用的只有一首曲子,时间长了容易厌烦。而且长时间只用一个曲子也容易跟着曲子形成比较固定的动作,对抓住跳华尔兹的舞蹈感觉不是很有利吧。第三个就是我觉得老师可以在大家练习的时候多增加对每一个组合的单独指错和纠正,毕竟在大家前面一块教可能会让我们有很多小的细节错误不良习惯。第四个是我觉得如果在课程中拿出一点时间来进行每节课程学习成果的展示与小组比拼,我觉得这样可能会增大大家的学习积极性吧。

  以上就是我对本学期体育舞蹈课程的感受、收获和建议。虽然开始有些抱着拿学分的目的去的,但一学期下来我真的很开心学习这门课程。哈哈哈,赵老师可是我接触体育舞蹈的启蒙老师啊,希望老师的课程能让更多的人认识和了解体育舞蹈,给更多的人带来开心和欢笑!

舞蹈心得体会3

  第一段:引言。

  在过去的一段时间里,我参加了舞蹈剧目的排练和表演。在这一过程中,我深深地感受到了排练和表演过程中的点滴。对于这段经历,我充满了感悟和体会。今天,我想把这些心得体会分享给大家。

  第二段:排练的苦中带乐。

  排练舞蹈剧目是非常辛苦的,需要花费大量的时间和精力。在排练中,我们往往需要反复地练习舞步,修正动作的细节,还要注意每个舞者之间的配合和协调。但是,排练的过程也是非常有趣的。每个人都会有自己的想法和创意,而这些想法和创意会在团队合作的氛围中得到充分的'发挥。此外,排练中团队间相互鼓励和支持也让我感受到了更为深刻的团队精神。

  第三段:表演的光鲜亮丽。

  舞蹈剧目的表演是排练过程中的一大亮点。当我们走上舞台,穿上漂亮的舞蹈服装,跳起华美的舞步,那种成就感和自豪感是无以伦比的。在表演中,我们还能感受到现场观众的反应和回应,这让我们更为投入和兴奋。在表演中,我也学到了很多如何面对不同情况和放松的技巧。

  第四段:制作班底的辛勤付出。

  在排练和表演的过程中,舞蹈剧目的制作班底也是起到了至关重要的作用。他们为我们提供了优秀的音乐、灯光、服装设计和舞美设计,同时还需要把这些元素有机地融合到一起,使整个表演具有高度的和谐感和完整性。在这一过程中,我也深深地感受到了制作班底的辛勤付出,他们的努力才成就了我们在舞台上的闪亮表现。

  第五段:总结与反思。

  在这一段经历中,我不仅学到了舞蹈和表演的技巧,同时也明白了合作和团队精神的重要性。排练和表演中的经历不仅是自我和个人成长的过程,同时也成就了团队和集体的发展。通过这次经历,我收获了自信、坚持、合作和感恩等宝贵的品质,在以后的生活和工作中,我也会更加珍爱这些经历。

舞蹈心得体会4

  这学期的体育俱乐部我选择了体育舞蹈课。通过这门课程的学习,我充分得感受到了体育舞蹈的魅力,让我渐渐的了解体育舞蹈,并开始喜欢上了它。有人说“体育舞蹈是心灵和形体的统一,是人类精神的产物、情感的结晶,生命的象征”,我表示十分赞同。体育舞蹈作为一项健与美有机结合的运动项目,集体育、音乐、舞蹈于一身,不仅具有健身、竞技性质,其中还有文化娱乐的内涵。体育舞蹈既可以改变传统的大众体育活动方式,丰富全民的文化娱乐生活,又陶冶了我们的情操。在倡导终身体育思想的同时,更能吸引广大民众积极参加体育舞蹈的娱乐活动,给终身体育和全民健身运动增添了新的内容和注入了新的活力。本学期的学习,使我受益匪浅,主要表现在以下几个方面:

  1、加强身体锻炼,提高身体素质:

  体育舞蹈更好的锻炼了我们的身体协调能力,手的动作与腿脚、甚至全身之间的配合,加强了动作的协调性,并形成良好的身体形态,使人身体舒展、挺拔、优雅、大方,增强人的`气质。

  2、加强人际交往能力

  我认为,舞蹈时与舞伴的配合是十分重要的,体育舞蹈不是一个人的表现,而是两个人的艺术,没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这样就加强了人与人之间的交流与沟通,加强了人们之间团结合作的意识。因此我们说体育舞蹈可以使人在宽松的环境中与人交流思想,抒发感情,加强合作,消除紧张、郁闷、失落的情绪。

  3、加强其它学科的学习效率

  在我看来,各门学科之间是相通的,广泛接触学习,有益于触类旁通。艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助,换言之,就是对我们的学习成绩的提高也有一定的作用。舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一份自信。用这份恬静来学习可以达到事半功倍的效果。

  4、保持健康、积极、向上的心理状态

  一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变。它可以使我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每一个人,这就是体育舞蹈实实在在的魅力。

  我在这学期的学习中,已从最初的放不开、跟不上到了现在的开始喜欢,虽然现在我的动作依然没有那么有力、那么有美感,但是我的进步还是让我忍不住窃喜。我想,体育舞蹈的学习对我日后的学习、生活、工作都会有很大的帮助。在日后它可以成为我展现个人才华的一个方面;它也可以给我在人际交往方面一个平台,让像我羞于交际的人有更好的与人沟通的能力;它还可以让我把它当作一种体育锻炼的,使我身心都得到良好锻炼。

  总之,体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西,它让我更好的充实了自己。感谢它带给我的快乐和帮助!

舞蹈心得体会5

  大一下学期,开始选课的时候发现选项竟然只有足球、舞龙和体育舞蹈,顿时就心寒了,一度不想去选了,直接交给强大的“随机”吧,但偶然一次机会碰到一位学长,在他的怂恿下,我选择了体育舞蹈,而结果也是让人开心的,几天后的查到了我已经选中了体育舞蹈,所以就开始了我这一学期的课程。在这一个学期里,我们主修了华尔兹,辅修伦巴。

  每天课程的进程就是开始做热身运动到后来的动作复习到最后的新动作的学习。分配完舞伴之后的几节课,老师先没有直接教我们直接跳舞,而是从很基本的手上和脚上的`锻炼开始,先是如何迈步子和把握节拍等基本的,让我们找到跳华尔兹的感觉,再是手臂的伸展、前后步、方形步等,用这些基本步来让我们进一步的找跳华尔兹的感觉,以及在跳舞的过程中把握肢体升降、连贯和自然。之后的几次课程就一点点的增加动作—左右转体、锥形步、迂回步、摆荡步等等等。我觉得老师整体的思路是从基本到复杂,从小的细节到大的整体感,尤其是跳到最后,跳舞越来越注重抓感觉而不是只停留在死走套路,比如转体开始规定的90度,变到后来的45度或是135度,我觉得这种让我们摆脱死模式的方法很好。

  一个学期下来,我的收获当然也是很多的。首先,虽然我在跳舞过程中对动作过渡的升降把我的不是很好,但总的来说,我的肢体协调性和开始相比绝对是有所改善,动作也不是开始那样的僵硬,而是变的自然顺畅了很多。而且对体育舞蹈有了新的认识—舞蹈并不是想象中的那样简单,它需要我们很多方面的锻炼。我也很喜欢体育课上一边听着优美的音乐一边随乐起舞的感觉。对华尔兹这个词汇也经历了从无到了解再到大致掌握的过程。

  当然,在这我对老师的课程也想提出几个小的建议。首先是作为体育课,我觉得老师应该对课程增加一些体质训练,在课的最后抽出适当的时间到操场上进行锻炼。第二个就是老师如果增加一些符合跳舞节拍的音乐,我觉得本学期主要用的只有一首曲子,时间长了容易厌烦。而且长时间只用一个曲子也容易跟着曲子形成比较固定的动作,对抓住跳华尔兹的舞蹈感觉不是很有利吧。第三个就是我觉得老师可以在大家练习的时候多增加对每一个组合的单独指错和纠正,毕竟在大家前面一块教可能会让我们有很多小的细节错误不良习惯。第四个是我觉得如果在课程中拿出一点时间来进行每节课程学习成果的展示与小组比拼,我觉得这样可能会增大大家的学习积极性吧。

  以上就是我对本学期体育舞蹈课程的感受、收获和建议。虽然开始有些抱着拿学分的目的去的,但一学期下来我真的很开心学习这门课程。哈哈哈,赵老师可是我接触体育舞蹈的启蒙老师啊,希望老师的课程能让更多的人认识和了解体育舞蹈,给更多的人带来开心和欢笑!

舞蹈心得体会6

  上了一年的体育舞蹈课,当考完试听着欧老师作总结时,心情是百味杂陈的。记得大一即将结束时选大二的公体课,因为喜欢、因为好奇,所以自己挤破头似的和几百人争着选体育舞蹈,选上的时候整个人都在欢呼雀跃。体育舞蹈的确有着很多美魅力吸引着我,它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。在国标舞和拉丁舞之间,我更喜欢拉丁舞,它随意、休闲、放松,有较大的自由发挥空间,它是一种具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,所以我一直都觉得跳拉丁的女生很美,很有气质。现在才真正懂得,拉丁给我的,是释放自己身心和美丽的理由,于是我爱它。

  因为喜欢,所以我一直抱着很大的激情在学习拉丁舞。刚开始学习时,老师给我们展示了要交给我们的舞蹈动作,很美!那种美是与众不同的,它充满了活力,柔美中带着刚毅,无论是音乐还是舞蹈,都富有激情,强烈地感染和震撼着你,使你有一种立即融入的冲动。我很喜欢这种美,在带给你力量的同时又带给你美的享受,那才真的是力量与美的结合!而事实上,它对学习者身体强度要求很高,也很难学,对我来说,特别难的是扭胯的动作,刚开始怎么都扭不起来,跳不出拉丁的感觉。在同班同学中,有些人渐渐在困难中退缩,没有了学下去的勇气。我开始挺不适应的,有时心里会暗暗难过,也会沮丧,觉得学习拉丁舞确实困难重重。我曾想过放弃,但又不甘心,因为我真的很喜欢!所以我一直在坚持,在坚持的`过程中我慢慢领悟到了扭胯的要点,所以慢慢也能扭出感觉了,有了很多意外的收获。

  印象中最深刻的还是体育舞蹈比赛,在老师的要求下我们班上的同学几乎都参加了,我和舞伴参加了巾帼组业余牛仔舞的比赛,现在还无法忘记焦急准备比赛的担心、准备过程中的沮丧和困难、准备好之后的喜悦心情、在比赛中舞伴的紧张失误、得到小组第三名的开心与失落,更无法忘记老师给我们一个展示和释放自己,痛并快乐着的机会。在那一刻,在学习当中遇到的困难和挫折,全都笑着对我们说:“你们是赢家”!

  一年下来,体育舞蹈让我形体得到了校正,含胸驼背的情况有所缓解,走路的姿势也有了适当的改进,特别是整个人的气质有了一定的提升,现在连自己都觉得在拉丁的学习过程中自己变得越来越漂亮。随着大二体育舞蹈课的结束,我们大学生涯的体育课也结束了。但是拉丁对我的意义会一直存在,我想我以后还是会常常跳拉丁,因为拉丁舞学的是一种精神境界,一种心态,一种行为习惯,一份自信的美丽,一个释放自己的理由!

舞蹈心得体会7

  我们来学舞的目的可能不尽相同,减肥、健身、娱乐、休闲、工作……都好,有一点我想大家的想法都是一致的——既然来了,就要争取跳得更好。那么,怎么就能跳好了呢?

  学习这个,听音乐很重要,记得刚开始学时,总是听不到点上,即使你跳的很好,让人看起来很难受。平时也要多加练习,只要在课外有一定的投入,且方法正确,相信你一定会进步很快。上课老师都会讲舞步的重点处,那么一定要认真听讲了。有些知识,光有自己的揣摩还是不够的。考试是分组的,6—7个人一组,大家在一块练习的时间长了,也就熟悉了,那就要多多交流了,这样才能共同进步吗!基础最重要,不能贪多、贪快,一定要把最简单的东西跳好。

  自从开始学习舞蹈认识了很多和我差不多大的男男女女。我们都在一块上课练习,彼此之间增进很多友谊!

  第一次上舞蹈课时,老师说了,很多,说是,上这门课,要怎么怎么,唉呀,听的我对自己都快没有信心了,幸好我不是那种喜欢半途而废的人。既然决定要做,就一定要做好,我对我自己还是很有信心滴。

  在刚开始的学习中,我体会到舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的`舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。

  我觉得和音乐的配合是十分重要的。舞蹈不是一个人的表现,而是音乐与人的艺术。没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求:必须学会“带领”和“跟随”。在学习中,虽然我都学过一个学期的舞蹈,但以前从没出去实践过,自然需要一个在社会上磨合的过程。我很期待自己到社会锻炼自己遇到重重困难,然后在一个个迎刃而解,我相信我自己。

  一直以来对舞蹈的爱好学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。假如以后生活中不再有我表演的舞台到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的时候了,但我会永远铭记这段爱舞习舞时光于心中。因为毕竟倾注过很多的爱在舞蹈身上,寄托了很多的梦想在舞蹈身上,而且是始于很纯真的年代。感谢她带给我的许多快乐和帮助,我爱好舞蹈,我舞我梦,仅此而已。

舞蹈心得体会8

  我从去年12月开始接受专业的舞蹈训练。虽然我从小就喜欢唱歌和跳舞,但由于家庭原因和环境原因,我推迟了。我只能把我最大的爱好藏在心里。虽然我不愿意放弃,但我很无助。

  后来长大了,有了自己的家庭。一次偶然的机会,我又接触到了舞蹈,内心隐藏的激情又爆发出来了。我投入其中,开始了一些业余舞蹈训练。也许我天生就爱上了舞蹈。我练得很快。当然,我也很努力地练习,取得了很大的进步。我就像一个饥渴的孩子,尽情地吸收母亲的牛奶。但慢慢地,我发现我的环境太有限了,我联系的老师不能给我更多的帮助,所以我决定去更大的学校,更专业的地方获得更多的知识和更大的进步。

  幸运的是,我来到了目前的学校——力绅健身学院。我们的老师都很好,他们优秀,专业,认真,善良。他们手拉手指导我们,耐心帮助我们。学习时,他们是我们的老师;私下里,他们是我们的朋友。在参加舞蹈训练的学生中,我年纪比较大,我也知道这是我自己的劣势,但我并不灰心。我知道“笨鸟先飞”的道理。为了弥补自己的许多不足,我想比别人付出更多的努力,更多的时间,更努力的'训练。我也有训练很累很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我有更多的动力,更坚持训练。做人要勇往直前,不能半途而废。能被打败,不能被打败。

  在训练开始时,我总是想快速学习舞蹈,快速学习很多舞蹈,有一种渴望快速成功和即时利益的感觉。老师也看到了我们的一些心情,会不厌其烦地告诉我们,打好基础的重要性。当我开始锻炼时,我很累,很累,想放弃。后来,当我学习一些困难的舞蹈时,我觉得身体健康的重要性,没有良好的身体储备,不可能准确和完整地跳舞。假如我们以后出去教别人,一节课没完,我们自己都累了,怎么能当教练,怎么能很好地教别人?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是舞蹈教练必备的。现在我能体会到老师们的良苦用心,我们以后学习还有很长的路要走,可以说是活到老,学到老。现在打好基础,以后才能更好的学习新的技能和知识。

舞蹈心得体会9

  上了一年的体育舞蹈课,当考完试听着欧老师作总结时,心情是百味杂陈的。记得大一即将结束时选大二的公体课,因为喜欢、因为好奇,所以自己挤破头似的和几百人争着选体育舞蹈,选上的时候整个人都在欢呼雀跃。体育舞蹈的确有着很多美魅力吸引着我,它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。在国标舞和拉丁舞之间,我更喜欢拉丁舞,它随意、休闲、放松,有较大的自由发挥空间,它是一种具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,所以我一直都觉得跳拉丁的`女生很美,很有气质。现在才真正懂得,拉丁给我的,是释放自己身心和美丽的理由,于是我爱它。

  因为喜欢,所以我一直抱着很大的激情在学习拉丁舞。刚开始学习时,老师给我们展示了要交给我们的舞蹈动作,很美!那种美是与众不同的,它充满了活力,柔美中带着刚毅,无论是音乐还是舞蹈,都富有激情,强烈地感染和震撼着你,使你有一种立即融入的冲动。我很喜欢这种美,在带给你力量的同时又带给你美的享受,那才真的是力量与美的结合!而事实上,它对学习者身体强度要求很高,也很难学,对我来说,特别难的是扭胯的动作,刚开始怎么都扭不起来,跳不出拉丁的感觉。在同班同学中,有些人渐渐在困难中退缩,没有了学下去的勇气。我开始挺不适应的,有时心里会暗暗难过,也会沮丧,觉得学习拉丁舞确实困难重重。我曾想过放弃,但又不甘心,因为我真的很喜欢!所以我一直在坚持,在坚持的过程中我慢慢领悟到了扭胯的要点,所以慢慢也能扭出感觉了,有了很多意外的收获。

  印象中最深刻的还是体育舞蹈比赛,在老师的要求下我们班上的同学几乎都参加了,我和舞伴参加了巾帼组业余牛仔舞的比赛,现在还无法忘记焦急准备比赛的担心、准备过程中的沮丧和困难、准备好之后的喜悦心情、在比赛中舞伴的紧张失误、得到小组第三名的开心与失落,更无法忘记老师给我们一个展示和释放自己,痛并快乐着的机会。在那一刻,在学习当中遇到的困难和挫折,全都笑着对我们说:“你们是赢家”!

  一年下来,体育舞蹈让我形体得到了校正,含胸驼背的情况有所缓解,走路的姿势也有了适当的改进,特别是整个人的气质有了一定的提升,现在连自己都觉得在拉丁的学习过程中自己变得越来越漂亮。随着大二体育舞蹈课的结束,我们大学生涯的体育课也结束了。但是拉丁对我的意义会一直存在,我想我以后还是会常常跳拉丁,因为拉丁舞学的是一种精神境界,一种心态,一种行为习惯,一份自信的美丽,一个释放自己的理由!

舞蹈心得体会10

  首先,即兴舞蹈创编涉及到的最重要的一点是放松自己,释放内心的压力和思绪。在即兴舞蹈中,你必须充满自信地表达自己,不论是情感还是身体的表现。担心什么时候开始、什么时候结束、怎样才能让编舞组感受到我的表达这些问题都不如安心地沉浸于舞蹈中来得重要。这样,你才能充分发挥自己的潜力,将自己的想法和感受尽情地融入到即兴舞蹈的创作中。

  其次,要学会倾听和观察。即兴舞蹈是一个团队合作的过程,每个人都有自己的表达方式。有时候,一个舞者的动作可能会给你灵感,让你产生新的想法。所以,我们要保持耐心和敏感,学会从别人的表演中发现更多的灵感,并将其融入到自己的创作中。同时,还要学会观察编舞团队的反应,通过他们的表情和动作,你可以更好地理解你的`作品对他们的影响和感受。

  第三,即兴舞蹈创作需要独特的想法和灵感。这需要我们保持开放的思维和加强自己的观察力,去寻找日常生活中的灵感。从一朵鲜花、一段音乐、一幅画作,到大自然中的景色和季节变化,这些都可以成为我们创作的源泉。只要我们保持对周围世界的好奇和敏感,就能不断从中汲取灵感,并将其转化为舞蹈的形式。

  在即兴舞蹈创编过程中,还要注意团队的合作与交流。与编舞团队的合作是即兴舞蹈创作中不可或缺的一环。在这个过程中,我们需要互相倾听、认真对待他人的意见,并且敢于提出自己的看法。这样,我们可以逐渐建立起默契和信任,并且能够更好地发挥团队的力量,创作出更加有价值和有意义的作品。

  最后,即兴舞蹈创编中最重要的一点是不断地磨砺自己和寻求进步。每一次即兴舞蹈的创作都是一个学习的过程。我们需要从失败和挫折中不断吸取经验,总结经验和教训,并且不断地提高自己的技巧和表达能力。只有持之以恒地努力,才能在即兴舞蹈创作中走得更远,并且取得更大的突破。

  在即兴舞蹈创编的过程中,我收获到了很多。我学会了释放自己、观察他人、发挥创造力、与团队合作、追求进步。这些不仅对我的舞蹈技巧有所提高,也对我的自我认知和人际关系有着积极的影响。在即兴舞蹈的创作中,不仅仅是展示自己,更是探索自己和与他人共同创造的过程。通过这样的合作与交流,我更加深刻地感受到了舞蹈的魅力和能量。我相信,只要我们保持热情和努力,即兴舞蹈将会给我们带来更多的惊喜和成长。

舞蹈心得体会11

  我一直都很喜欢舞蹈,在学校的时候就会经常跟着老师参加一些演出,直到来到幼儿园工作一学期后、幼儿园就把教小班小朋友舞蹈的重任交给了我,为一个刚刚工作的新人,感谢我园领导给我这次机会,能让我在舞蹈教学的过程中不断的学习、进步。由于缺乏经验,就和中班老师一起合作搭班。刚开始接触的时候我很迷茫,我不知道在面对小朋友的时候我要怎样去讲解才能够让他们更快的接受并记住。于是我带着我的热情迷茫和紧张开始了我的第一节课,在开课前我做了充分的准备,我将根据小班幼儿的实际年龄、基础进行舞蹈训练。小班的孩子,她们没有接触过舞蹈,所以我认为让他们喜欢舞蹈是我教学最主要的,所以在教学过程中,我从两方面着手对她们进行训练。

  我爱舞蹈、孩子们更爱舞蹈,他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性,在唱唱跳跳中感受音乐的美,产生愉快的心情。带舞蹈以来,我对幼儿舞蹈教育进行了一些探索和实践,下面是我的一些做法和体会。

  我在选择教材时,总是尽量选择从歌词到音乐、从体裁到形式、从结构到风格都能贴近幼儿生活、体现儿童情趣的教材。像《一双小小手》里“我有一双小小手,一只左来一只右一共十个手指头..."幼儿对歌词感兴趣了就跟着音乐一起唱,再加上动作学起来就不难了。孩子们感到十分有趣,这样既是唱歌,又有舞蹈,同时还能培养幼儿的节奏感。

  对于初学者而言,不要一开始就对她们进行基本功练习,因为基本功比较疼,会一下把她们吓的不敢学(小孩子最怕疼了)。

  我主要教的是中国古典舞基训及身韵,所以我一开始教的就是从手型、手位开始,让她们慢慢接受舞蹈,然后是比较简单的.勾绷脚、前压腿、脖子活动(注意:刚开始不要动手给她们开肩、压脚背,因为那有点疼。等她们接受了以后在动手压也不晚,而且效果会更好)、坐下闪胯《蜗牛》。

  在教学过程中可以把这些编成小组合再配上音乐练习,像《玩娃娃》就是压腿组合等等,让她们自己在心里面数节奏,慢慢培养她们的节奏感。

  基本功是很枯燥的,要让孩子接受是很难的,要有耐心,要经常鼓励,做好的可以个他们一点小的奖励,刚开始时不要学的太多,但要要求她们整齐,从小培养协作能力。让学得快的教学的慢的,这样老师也比较轻松,学得快的也可以学的更加牢固。只有打好基础才能给以后的教学带来更好地帮助,才能让孩子在以后的学习中更轻松的接受你的要求!

舞蹈心得体会12

  舞蹈艺术是一门非常独特和综合性强的艺术形式,对于想要从事舞蹈艺考的学生来说,艺考教师的教学和指导非常重要。作为一名舞蹈艺考教师,多年来我从中体悟到了很多经验和心得,下面我将分享一些我个人的观点和见解。

  首先,作为舞蹈艺考教师,教育的目的应该既注重培养学生的审美能力,又重视培养学生的自我创新能力和综合素质。舞蹈作为一门艺术形式,它的价值远不仅仅在于身体的运动和动作,更在于对音乐、节奏和空间的感知能力。因此,我们教师在教学中要注重培养学生的感知能力,引导学生通过舞蹈艺术来表达自己的情感和内心世界。

  其次,舞蹈艺考的教学必须坚持因材施教的原则。每个学生的身体条件、天赋和兴趣都是不同的,我们不能把所有的学生都按照同一个标准来要求。在教学中,我经常注重观察学生的身体柔韧性、力量和协调性,根据每个学生的特点来设计相应的训练方法和课程内容。只有因材施教,才能真正激发学生的潜能,帮助他们更好地发展。

  其三,我们必须尊重每个学生的个性和独特性。舞蹈艺术是一个表现个体情感和个体特点的艺术形式,每个学生都有自己独特的表现方式和风格。作为舞蹈艺考教师,我们不能局限于给学生灌输固定的舞蹈动作和套路,而是要鼓励学生在舞台上展现自己的特点和风格。只有真正尊重学生的个性,才能帮助他们找到属于自己的舞蹈方式,发现自己的舞蹈潜力。

  再次,舞蹈艺考教师要对学生进行全面的培养。舞蹈艺术需要学生具备丰富的综合素质,不仅要有良好的身体素质和舞蹈技巧,还需要具备一定的音乐和文化素养。因此,我们在教学中要注重培养学生的综合能力,开设一些与舞蹈相关的音乐、美术、戏剧等课程,帮助学生拓宽视野,提升综合素质。只有在全面发展的.基础上,学生才能更好地面对舞蹈艺术的考试和竞争。

  最后,舞蹈艺考教师要关注学生的成长和发展,并给予及时的评价和指导。舞蹈艺考是一个非常严格和竞争激烈的选拔过程,学生一定会遇到各种困难和挑战。作为教师,我们要关心学生的成长过程,及时发现他们存在的问题和不足,并给予恰当的指导和帮助。在评价上,我们要鼓励学生的优点,同时给予他们具体的改进意见,帮助他们不断提高。只有积极关注学生的成长,才能实现真正的教育效果。

  总之,作为一名舞蹈艺考教师,我们要注重学生的感知能力培养,坚持因材施教的原则,尊重学生的个性和独特性,全面培养学生的综合素质,关注学生的成长和发展。相信通过我们的不断努力和实践,能够培养出更多优秀的舞蹈艺考学生,让他们在舞台上展现自己的才华和魅力。

舞蹈心得体会13

  我们来学舞的目的可能不尽相同,减肥、健身、娱乐、休闲、工作……都好,有一点我想大家的想法都是一致的——既然来了,就要争取跳得更好。那么,怎么就能跳好了呢?

  学习这个,听音乐很重要,记得刚开始学时,总是听不到点上,即使你跳的很好,让人看起来很难受。平时也要多加练习,只要在课外有一定的投入,且方法正确,相信你一定会进步很快。上课老师都会讲舞步的重点处,那么一定要认真听讲了。有些知识,光有自己的揣摩还是不够的。考试是分组的,6—7个人一组,大家在一块练习的时间长了,也就熟悉了,那就要多多交流了,这样才能共同进步吗!基础最重要,不能贪多、贪快,一定要把最简单的东西跳好。

  自从开始学习舞蹈认识了很多和我差不多大的男男女女。我们都在一块上课练习,彼此之间增进很多友谊!

  第一次上舞蹈课时,老师说了,很多,说是,上这门课,要怎么怎么,唉呀,听的我对自己都快没有信心了,幸好我不是那种喜欢半途而废的人。既然决定要做,就一定要做好,我对我自己还是很有信心滴。

  在刚开始的学习中,我体会到舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。

  我觉得和音乐的配合是十分重要的。舞蹈不是一个人的表现,而是音乐与人的艺术。没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求:必须学会“带领”和“跟随”。在学习中,虽然我都学过一个学期的舞蹈,但以前从没出去实践过,自然需要一个在社会上磨合的过程。我很期待自己到社会锻炼自己遇到重重困难,然后在一个个迎刃而解,我相信我自己。

  一直以来对舞蹈的爱好学习带给我很多的`感触,也的确学到了不少的东西。假如以后生活中不再有我表演的舞台到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的时候了,但我会永远铭记这段爱舞习舞时光于心中。因为毕竟倾注过很多的爱在舞蹈身上,寄托了很多的梦想在舞蹈身上,而且是始于很纯真的年代。感谢她带给我的许多快乐和帮助,我爱好舞蹈,我舞我梦,仅此而已。

舞蹈心得体会14

  舞蹈是一门“美”的艺术科学,是人体动作下所的肢体语言。通过抒发感情、塑造艺术形象是表达感情的一种。

  一,小学开设舞蹈课程的必要性与重要性。

  沃尔特。特里说:"通过舞蹈舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,不断提高动作的韵律感,节奏感,增强模仿能力,刻苦钻研正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动,接受领导,严守都有帮助,对学生对个人的言行举止,表情达意,也有助益。跳舞除了身体和爱情观并用,事实上还要精神集中。如果身体规章按照规定的形式舞动,一定要提高警觉,训练有素敏捷过人。"沃尔特。特里从人因的身体素质,情感,注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而众多德,智,体全面发展的学生因为接受舞蹈教育而进入踏入一种良性循环:思想活跃,动作敏捷,成绩优良。

  (一),舞蹈教学培养学生具有高度的注意力。

  老师在示范舞蹈高难度,学生们必须记住它的动律,流动路线,节拍,内在情感,将这些信息输入内部信息大脑并很快用身体表现出来。一个成品舞蹈,它的动律,流动路线,节奏情感是色彩鲜艳的,客观上就要求学生们高度注意,常年累月的这种训练使学生们养成了高度注意的习惯。

  (二),舞蹈教学增强悟性了学生的记忆力。

  学生们在学习舞蹈动作时不仅要记住音乐形象与音乐节拍,还要记住舞蹈动作与舞蹈律动,记住每一舞句所个股表现的情感。没有良好的记忆力是无法完成一个舞蹈,而一堂舞蹈课与一堂文化课相比而言,舞蹈课所需的记忆远远大于单科。因为音乐的节拍,舞蹈的动作,情感是变化的,你必须记住它的`变化过程,记住那些瞬间的倒转,如果我们的大脑能够储存复杂的信息,并经常去丰富它,运用它,我们还会那么迟钝吗?

  (三),学生表演教学活跃了学生的思维。

  舞蹈老师要教孩子们表演小鸭舞,他问孩子们小鸭子是怎么叫的?孩子们回答:嗄,嗄,嗄,小鸭子是怎么走路的孩子们立即用蹒跚的步子学鸭走,而彼时教室里根本就没有鸭子,孩子们是运用已有的知识经验对老师的提问进行加工处理,并用身体表现出来。这个过程是孩子们运用思维的过程。它是一次高度思维的过程。孩童一个革叶坚持上舞蹈课的孩子,要学会很多舞蹈,从各民族的舞者舞蹈到表现各种生活情趣,小动物的舞蹈。当他不能表现老师的创意时,专业知识老师则用生活的经验对他进行启发,此时孩子们的思维难以获得开启,他们顺着老师所指的同学们路子联想,回忆,理解,表现,最后用体态体现出来,这时他早已超越了自我,用自己的躯体开始塑造角色。这种早期的开发与锻炼对儿童健康成长与智能的提高起到了积极的作用。

  (四)舞蹈教学使学生的性格得到良好的发展。

  参加舞蹈学习的学生性格各异,如有的学生性格孤僻,对任何人,任何事都表现第二种出一种冷漠的态度。在学习中有一些双人配合的动作,还有因队形变形而产生排有的个人与集体的配合,从而使学生通力合作改变自己来适应相互配合的环境,学生从此趋向于会笑,爱笑而且开朗活泼。

  因此,在学校教育里开设舞蹈课,是非常必要的,我们要注重加强舞蹈教学,从学习中具有丰富的中才表现力,从而给予愉悦的情感体验,由情感上升为审美,在审美中完善人格。

  这次培训对我受益匪浅,我们的班主任美丽许的孙老师,在学习中严密的要求我们,在生活上更象数以百计一群伟大母亲一样,无微不至的抚养我们,真的真的极其感谢她!希望哪一天多一点这样的学习机会!

舞蹈心得体会15

  近几年,随着大众对健康和身体素质的重视,舞蹈培训也受到了越来越多的关注。我在经过一段时间的舞蹈培训后,不禁有了一些深刻的体会。回首起点,我排除了一切不必要的杂念,最初接触舞蹈是因为对美的追求和对舞台的憧憬。希望通过舞蹈训练,提高自己的身体素质,同时达到信心增强的效果。

  舞蹈培训并不是一项轻松的事情,舞蹈的要求对身体的柔韧性、力量和协调性提出了很高的要求。在每一堂课上,我们都要进行各种高负荷的训练,包括拉伸、力量练习和技术训练等等。最初的几次训练,我出汗、喘息、感觉疲惫,但这并没有让我退缩,反而激发了我继续坚持下去的动力。我明白只有付出更多的努力,才能够取得更好的效果。

  随着舞蹈培训的进行,我逐渐注意到自己在身体素质、技术和心理上的提高。在身体素质方面,我的柔韧性和力量得到了明显的提高。每一次拉伸和力量练习,我的肌肉都会感到酸痛,但同时也变得更加柔软有力。在技术方面,我逐渐掌握了基本的舞蹈动作和技巧,并能够更加熟练地表现出来。最重要的是,在心理上,我变得更加自信和勇敢。在舞台上展示自己的时候,我能够克服紧张和胆怯,将自己的激情和能量完全释放出来。

  舞蹈培训对我的个人成长有着深远的影响。首先,舞蹈培训锻炼了我的坚持和毅力。面对艰苦的训练,我没有放弃,而是坚持下来,并且逐渐看到了自己的进步。其次,舞蹈培训丰富了我的'审美观念。通过学习各种舞蹈风格和鉴赏优秀的舞蹈作品,我对美的理解和欣赏能力也得到了提升。最重要的是,舞蹈培训激发了我的潜力和自信心。在每一次训练和表演中,我都感受到了自己内在的力量和无限的可能性,这让我更加有勇气去追求梦想和面对挑战。

  舞蹈培训虽然艰苦,但也是一种享受。我深深地爱上了舞蹈,也深深地迷恋着舞蹈的魅力。未来,我希望能够继续进行舞蹈培训,并在更高的舞台上展示自己的舞技和才华。我相信通过舞蹈培训,我能够不断提升自己的舞蹈水平和艺术表达能力。同时,我也愿意将自己的舞蹈技能和经验分享给他人,以此为他们提供帮助和激励。舞蹈是一门充满魅力和魔力的艺术,只有通过培训和不懈的努力,我们才能领略到其中的美妙和奇妙。

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