小学重阳节方案

时间:2024-11-09 14:56:35 重阳节 我要投稿

小学重阳节方案[通用]

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的小学重阳节方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学重阳节方案[通用]

小学重阳节方案1

  1、基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

  2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

  3、组织部门:学校大队部

  4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

  3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

  1、人力资源:六年级中队部分队员

  2、物力资源:慰问品,活动经费

  下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的.沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

  1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

  1、组织者:少先队部

  2、主要负责人:夏xxx

  敬老院重阳节活动方案

  2体验与爷爷奶奶同乐的快乐。

  幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等

  1、接爷爷奶奶

  (1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

  (2)说一说:今天是什么节日?

  2、送上自制贺卡并说句祝贺的话

  引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。

  2、表演节目

  (1)幼儿表演:a、我家有几口b、好娃娃

  (2)爷爷奶奶表演:太极拳

  (3)学一学:模仿爷爷大太极

  3、游戏同乐

  (1)贴五官

  观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官

  2)送礼物

  边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

  4、和爷爷奶奶一起用餐

  5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒

小学重阳节方案2

  一、活动背景与目标

  教职工趣味运动会旨在增强学校教职工之间的凝聚力和团队合作精神,同时提高大家的身体素质和健康水平。通过趣味运动的形式,为大家提供一个轻松愉快的交流平台,增进彼此之间的了解和友谊。

  二、活动时间与地点

  时间:XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-12:00 地点:学校操场

  三、活动项目与规则

  滚轮胎比赛 规则:每队派5名队员,手持轮胎从起点滚到终点,接力进行。用时最短的队伍获胜。

  拔河比赛 规则:每队派10名队员进行拔河比赛,采取三局两胜制。最终获胜队伍将获得奖杯。

  跳大绳比赛 规则:每队派10名队员,两人摇绳,8人跳绳。比赛过程中,摇绳的'人不能断绳,跳绳的人必须依次跳过。用时最短的队伍获胜。

  盲人摸象比赛 规则:每队派5名队员,戴上眼罩,原地转5圈,然后摸向队友所在的位置。用时最短的队伍获胜。

  接力比赛 规则:每队派4名队员,手持接力棒接力比赛。每位队员必须完成20米的跑步任务,并将接力棒传给下一位队员。用时最短的队伍获胜。

  四、活动组织与安排

  活动筹备:由学校工会负责活动筹备工作,包括场地布置、道具准备、奖品采购等。

  活动宣传:通过学校内部通知、微信公众号等渠道,提前宣传活动信息,提高教职工的参与度。

  活动现场组织:由工会负责现场秩序维护和计时工作,确保比赛的顺利进行。

  活动后期总结:活动结束后,对活动进行总结和评价,总结经验教训,为今后的活动提供参考。

  五、奖励方案与奖项设置

  每个比赛项目设有一等奖、二等奖和三等奖,奖励范围覆盖参与的各个队伍。

  获得一等奖的队伍将获得荣誉证书和奖杯,二等奖和三等奖的队伍将分别获得荣誉证书和奖牌。

  为了鼓励参与,所有参赛队伍均可获得参与奖,以表彰他们的积极参与和团队精神。

  六、安全措施与注意事项

  活动现场设置安全警示标志,确保活动安全进行。

  所有参赛队员需提前做好热身运动,防止运动伤害。

小学重阳节方案3

  为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现龙王小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,19日(星期五)班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。18日(星期四)利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的'贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  3、18日晚(星期四)“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。周五(19日)利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效

  四、活动地点

  各班教室

  五、活动对象

  一至六年级全体学生

小学重阳节方案4

  在这秋高气爽,丹桂飘香的美丽季节里,我们又喜迎来了一年一度的重阳节。今年为了热烈庆祝重阳节,树敬老之风,促社会文明,祝愿老教师们节日快乐,健康长寿,使他们度过一个愉快的`节日,为此,我校经过召开管理层领导人员会议,决定于20xx年10月20日(星期六)上午在xx中心小学(原xx中学校址)举行庆祝重阳节活动。

  一、日程安排:

  1、上午8:30—10:00,退休教师到xx卫生院免费体检。

  2、退休教师体检结束后到学校食堂简单吃个早餐。

  3、11:00到场的退休教师集体照相。

  4、11:30退休教师集中食堂就餐(个人结合自身情况进行就餐,不可暴饮暴食)。席间退休教师们可叙叙旧。

  5、就餐结束,到后勤组领取纪念品,愉快结束此次庆祝活动。

  二、注意事项:

  1、退休教师往返学校参加活动的交通问题自理;

  2、退休教师往返学校参加活动切实注意个人人身安全;

  3、因身体状况不佳或时间问题等未能到校开展庆祝活动的老教师,学校过后也将发给其一份纪念品。

  三、工作小组:

  1、策划组:

  组长:

  组员:

  2、宣传组:

  组长:

  组员:

  3、摄影组:

  组长:

  组员:

  4、接待组:

  组长:

  组员:

  5、安保组:

  组长:

  组员:以及村校负责人

  6、体检组:

  组长:黄院长

  组员:x等医务人员

  7、后勤组:

  组长:

  组员:食堂工作人员

  四、人数情况:

  1、退休教师:52人;

  2、工作人员:23人;

  合计:75人。

  五、费用开支:

  1、纪念品:80人X70元/份=5600元;

  2、就餐费:6桌X300元/桌=1800元。

  合计:7400元。

小学重阳节方案5

  重阳节是中华民族传统节日之一,人们在这一天会去登高、赏菊、饮菊花酒、佩戴茱萸等活动,以祈求健康、长寿、平安。随着时代的发展,重阳节的庆祝方式也随之变化,但其深厚的文化底蕴和精神内涵,仍然激发着人们对于生命的珍视和对于传统文化的热爱。因此,我们应该充分发挥重阳节的文化优势,策划丰富多彩的活动,让广大人民群众感受到中国传统文化的魅力,增加群众的文化自信和自豪感。

  一、活动主题和对象

  1.主题:庆祝重阳节,弘扬中华传统文化,激发人们对生命的珍视和传统文化的热爱。

  2.对象:全社会人士,尤其是老人和青少年。

  二、活动具体方案

  1.登高活动

  登高是重阳节的传统活动,可以选择一些自然风景秀丽的地方,如公园和山区等,组织大家一起去登高观景。活动中可以加入趣味性质的比赛和游戏,如吹气球比赛、拔河比赛、射箭比赛等。

  2.赏菊活动

  赏菊是重阳节的传统活动,此时正是菊花盛开的季节,在公园、花园等地,要组织大家一起观赏菊花的盛景。不仅如此,还可以选取一些生长基地较为分散的花卉园、庭院,在活动中向园内或庭院的插花爱好者送去菊花和贺卡。

  3.茱萸香袋制作及传统美食制作活动

  茱萸是重阳节最具有象征意义的植物,可以将其作为活动食物的基础材料。在制作活动中可以加入传统美食制作,如制作蒸饺、糕点、月饼等,还可以教大家如何制作茱萸香袋,以及让大家了解茱萸的功效以及对于身体的益处。

  4.重阳文化展览

  组织一次关于重阳节文化的展览,展示与重阳节有关的文化遗产、传统手工艺品、书画和民族舞蹈等,让人们更好地了解重阳节的历史渊源和文化内涵,增加人们对于传统文化的认识和爱好程度。

  5.义务服务活动

  为老年人和残疾人组织一次义务服务活动,为他们提供爱心服务。可以选择在老年人居住区、残疾人社区或者敬老院等地,参观居住老人,为他们送去慰问品,如毛巾、指甲刀、口罩等,可以选择为他们做家务活、聊天、打牌和为他们讲论文化知识等。

  6.重阳节晚会

  在重阳节的当晚,组织一场以重阳节为主题的晚会,让大家欣赏传统服饰表演、音乐、歌曲、诗词等文化节目,以及各种有趣的游戏比赛等,以增加群众对于文化节目的关注度和文化自信心。

  三、活动的意义和价值

  1.保护和弘扬中华传统文化。通过这样的文化活动,可以保护中华传统文化,并将其世代相传,以促进文化的'传承和弘扬,让更多的人了解和参与到重阳节中,传承中华民族独特的文化传统。

  2.提高人们对于健康和长寿的重视。重阳节是我们祈求长寿和健康的传统节日,通过这样的节日活动,可以提醒大家要注重健康,珍惜生命。

  3.激发人们的文化自信心。随着时代发展,中国文化不断推陈出新,而在这个不断变化的世界中,我们在传承传统文化的同时,也让更多人了解和参与到重阳节中,文化的自信心也会得到提高。

  四、总结

  通过具有特色和独立性的活动方案,我们可以让传统节日成为拓宽视野和加深传统文化了解的平台,这些方案可以是各式各样的,如文化展览、传统手工艺制作、书画、言情、歌声、各种有趣的游戏比赛、青少年讲座等多样化的形式,活动则也既可以是轻松愉快,又可以是认真、用心,精神焕发的庆祝。通过这样的活动,我们可以增强人们对于中华文化和重阳节的文化认同感,同时也更好的推广了中华民族的精神文化。

小学重阳节方案6

  一、活动目的。

  重阳节是我国的'传统节日,敬老爱老也是中华民族的传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,x小学特组织开展重阳节系列活动。

  二、活动安排。

  1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。

  时间:x月x日写字课

  2、孝心敬重阳

  请同学们回家为家长们做一件暖心的事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给x老师,照片传送截止日期x月x日之前。

  3、糕饼庆重阳

  中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的欢乐。

  时间:x月x日3点开始

  4、登高感重阳

  请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给x老师,照片传送截止日期x月x日之前。

  三、人员安排

  诗歌广播排练:xxx

  做重阳糕主要负责人:xxx

  新闻稿:xxx

  拍摄及微信:xxx

小学重阳节方案7

  一、引言

  重阳节是我国传统节日之一,也是祭祖和重视长者的重要日子。每年农历九月初九都是重阳节,为了让更多的人能够了解和重视这一节日,我们需要策划一系列活动。

  二、活动目的及意义

  重阳节活动旨在传承中华民族文化,弘扬敬老尊贤的中华传统美德,让公众了解重阳节的来历,以及重阳节所倡导的仁爱、敬老、尊师等中华民族传统美德,增强社区凝聚力和互动性。

  三、活动策划方案

  1.主题演讲:开展“敬老、尊师、感恩,传承中华礼仪之美”主题演讲活动,邀请专家学者、政协委员、人大代表等相关人员进行讲述,让群众听到知识性和感染力兼备的演讲,引导大家重视老年人对社会和家庭的贡献,提高对长者的尊敬和爱护意识。

  2.文化展示:开展各种文化活动,如传统文化艺术展演、悠久文化古迹、民俗文化体验等,让社区中老年人能够全面感受到中华文化的博大精深,同时展现中华民族的文化魅力。

  3.文艺表演:在社区内举办重阳文艺晚会,邀请各种文化艺术团体,为群众进行表演,做到文艺普及以及普及文化,让居民度过一个愉快而有意义的重阳节。

  4.户外运动:方案中可以加入一些运动项目,如羽毛球、跳绳、太极拳、平衡车等运动,带领大家迎来健康的.重阳节,同时也让更多的居民感受到文化与健康之间的契合,让重阳节成为一个积极向上的节日,而不仅仅是一个文化传承的象征。

  5.志愿服务:建立志愿服务队,为社区的老人提供特别服务,如义务为老人提供照顾、开展居家化救助等,以此表达对老人的敬重。同时,还可以利用重阳节志愿服务进行慰问、送暖、扶贫等帮助社区中需要帮助的人群。

  四、活动效果与社区意义

  重阳节活动在社区内公众中得到了广泛关注和喜爱,提高了居民对重阳节的认识和重视度,使传统文化得到弘扬,同时,让老人感受到社区的关爱,加强了社区凝聚力,为和谐社会做出努力。

  五、结尾

  重阳节活动策划方案的实施,需要社区干部居民齐心协力,积极行动,让传统文化活起来,并且体现出“和谐社会、志愿服务、共建共享”的中华民族文化及其美德传统,让公众感受到思想和文化的魅力,为社区民族团结、谐和发展做出新的贡献。

小学重阳节方案8

  一、活动目的

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间

  10月19日——10月26日

  三、活动对象

  全校少先队员

  四、活动过程

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用10月19(周一)的`国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

  2、10月21日(周三)开展“爱在重阳雏鹰行动”主题班队活动,并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

  3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明

  1、10月26日(周一)前3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

  2、10月27日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

小学重阳节方案9

  10月14日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现xx小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的.内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  3、开展爷爷、奶奶的重阳节,我做主的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  【附】重阳节优美古诗词欣赏:

  醉花荫

  (宋)李清照

  薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。

  佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。

  东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

  莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦!

  于长安还扬州九月九日行薇山亭赋韵

  (南朝陈)江总

  心逐南云逝,形随北雁来。

  故乡篱下菊,今日几花开?

  沉醉东风重九

  (元)关汉卿

  题红叶清流御沟,赏黄花人醉歌楼。

  天长雁影稀,月落山容瘦。

  冷清清暮秋时候,衰柳寒蝉一片愁,谁肯教白衣送酒。

小学重阳节方案10

  一、活动目的:

  1.培养小学生尊敬老人、孝敬老人的意识和习惯;

  2.增进小学生与老人之间的交流和情感;

  3.丰富小学生的精神文化生活。

  二、活动内容:

  1.慰问老人:小学生分成小组,每个小组负责慰问一位老人。小组成员可以自行准备一些慰问礼品,如花束、水果篮等,也可以自行制作一些贺卡、书签等,表达对老人的祝福和敬意。

  2.文艺表演:小学生可以准备一些节目,如歌曲、舞蹈、诗朗诵等,为老人献上一场精彩的文艺演出。

  3.游戏互动:组织一些老少互动的游戏,如传球比赛、扔沙包等,让小学生和老人一起参与,增进彼此之间的感情。

  4.手工制作:组织小学生和老人一起进行手工制作活动,可以制作一些小礼品或装饰品,如折纸、串珠等,增加互动和交流的机会。

  5.交流分享:组织小学生和老人进行交流分享,可以让小学生向老人请教一些问题,也可以让老人讲述自己的故事和经历,增加彼此之间的了解和沟通。

  三、活动时间和地点:

  1.活动时间:重阳节当天,确保小学生和老人都有足够的时间参与活动。

  2.活动地点:xx敬老院。

  四、活动准备:

  1.组织者要提前联系好敬老院,了解老人的情况和需求,确保活动顺利进行。

  2.组织者要与小学生家长沟通,征求他们的支持和参与,确保活动的`顺利进行。

  3.组织者要准备好活动所需的物资,如礼品、道具、音响设备等,确保活动的顺利进行。

  五、活动评估:

  1.活动结束后,组织者可以组织小学生和老人进行反馈和评估,了解活动的效果和意见,为以后的活动改进提供参考。

  2.组织者可以向小学生发放一些反思和总结的题目,让他们写下自己的感受和收获,促进思考和成长。

  六、活动宣传:

  1.可以在学校的宣传栏、班级群等地方张贴活动海报,宣传活动的目的和内容,吸引更多的小学生和家长参与。

  2.可以利用学校的广播、电视台等媒体进行宣传,提醒和鼓励小学生和家长参与活动。

小学重阳节方案11

  10月X日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  2、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的`风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

小学重阳节方案12

  一、活动目标

  【知识目标】

  1、初步了解有关重阳节的由来。

  2、了解重阳节的习俗。

  3、了解重阳糕的由来。

  4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

  【知识目标】

  1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

  2.通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力

  【情感目标】

  1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

  2.在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

  3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、活动准备

  1.教师准备。

  (1)印发邀请函、做好宣传准备工作

  (2)布置班级文化墙(各班班主任)

  (3)排练节目:

  一1班诗朗诵负责老师:xxx

  一2班快板负责老师:xxx

  一3班英语儿歌负责老师:xxx

  年级节目歌舞负责老师:xxx

  队列训练负责老师:xxx

  (4)活动用品准备

  *折纸活动:

  爱心树——xxx

  爱心折纸(180张)——xx

  活动裁判:xx xxx.

  *喂蛋活动:

  白煮蛋(36只)、小碗(12个)——xx.

  课桌椅(12套)布置——xxx.

  背景音乐——xxx.

  活动裁判:xx xxx.

  *“赶猪”活动:

  赶猪棒(8根)球(4只)——xxx.

  活动裁判:xxx、xxx.

  2.学生准备。

  (1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

  (2)会读一首重阳诗,收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

  (3)自制一张敬老卡,写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。

  (4)说两三句敬老话,一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的`尊老电话来表达敬意。

  (4)敬一杯敬老茶,先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点

  (6)做一件力所能及的事,在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

  三、活动时间:

  20xx年10月xx日(周四)上午

  四、活动过程:

  九九话重阳,感恩在我心

  主持稿:xxx.

  一.

  生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!xx小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。

  师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?

  生(男):知道,是每年农历的九月初九。

  师:你真聪明。

  生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。

  师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

  你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到xx小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  (鼓掌)

  二.

  生(男):1.重阳佳节就是好,

  (女)2.民俗民风气氛妙。

  (男)1.敬老爱幼美传统,

  (女)2.文明和谐风格高。

  (男)1.重阳老少聚一块,

  (女)2.欢天喜地乐陶陶。

  生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。

  师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。

  生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。

  师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。

  生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵

  一(1)班表演

  生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板

  一(2)班表演

  生(男):一(2)班小朋友表演得very good

  生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌

  一(3)班表演

  《上学歌》音乐响起

  生(男):你听,这是什么音乐?

  生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

  (全年级合唱)

  师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

  别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?

  生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

  请每个班级选派四对选手来参加比赛。

小学重阳节方案13

  “尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。

  一.活动目的:

  1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

  二.活动时间:

  xx年10月15日星期五

  三.活动准备:

  1:背诵

  《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》

  (唐)王维 (东晋) 陶渊明

  独在异乡为异客, 采菊东篱下,

  每逢佳节倍思亲。

  悠然见南山。

  遥知兄弟登高处, 山气日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飞鸟相与还。

  2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

  3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

  4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

  例:

  亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)

  承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)

  承诺人:某某某

  监督人:家长签名

  年 月 日

  四.活动过程:

  1、重阳节的`时间

  2、尊老的名句交流

  3、重阳节的来历

  4、尊老的故事:古代、名人、身边

  5、重阳节的习俗

  6、我们可以这样做

  7、重阳节的诗句

  8、尊老承诺

  9、重阳节尊老

  10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)

  五.总结

  活动结束

小学重阳节方案14

  一年一度的重阳节即将来临,我校非常重视传统节日,重阳节更是有着重要的意义,相信本次活动能够让学生们认识到重阳节的意义。

  一、活动目标

  尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶。

  2体验与爷爷奶奶同乐的`快乐。

  二、活动准备

  幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。

  三、活动过程

  1、接爷爷奶奶

  (1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

  (2)说一说:今天是什么节日?

  2、送上自制贺卡并说句祝贺的话

  引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。

  3、表演节目

  (1)幼儿表演:a、我家有几口b、好娃娃

  (2)爷爷奶奶表演:太极拳

  (3)学一学:模仿爷爷大太极

  4、游戏同乐

  (1)贴五官

  观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官

  (2)送礼物

  边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

  5、和爷爷奶奶一起用餐

  6、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒

  四、活动反思

  重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部,有的是孤老人——活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨,老人的脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

小学重阳节方案15

  10月13日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一.指导思想

  通过富有实效的敬老主题活动展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  二.活动内容

  1。九九重阳节,浓情敬老院

  组织学生到魏家庄敬老院参加义务劳动并为老人献上丰富多彩的`节目。加强队员们思想品德教育,培养社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  2。我和长辈过重阳

  和父母一起去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事,减轻他们的辛劳等。用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。

  三.具体要求

  1。利用周日(重阳节),去和老人团聚,把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来,可以采取多种形式进行展示,周一带回学校。

  2。周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题展开。

  主题班会步骤:诵读重阳节有关古诗——分享周日活动内容

  四.总体要求

  1、积极动员,广泛发动,让所有学生都积极参与到活动中来。

  2、精心设计活动方案,认真组织开展,注重活动实效。

  3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。

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小学重阳节方案[通用]

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的小学重阳节方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学重阳节方案[通用]

小学重阳节方案1

  1、基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

  2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

  3、组织部门:学校大队部

  4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

  3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

  1、人力资源:六年级中队部分队员

  2、物力资源:慰问品,活动经费

  下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的.沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

  1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

  1、组织者:少先队部

  2、主要负责人:夏xxx

  敬老院重阳节活动方案

  2体验与爷爷奶奶同乐的快乐。

  幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等

  1、接爷爷奶奶

  (1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

  (2)说一说:今天是什么节日?

  2、送上自制贺卡并说句祝贺的话

  引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。

  2、表演节目

  (1)幼儿表演:a、我家有几口b、好娃娃

  (2)爷爷奶奶表演:太极拳

  (3)学一学:模仿爷爷大太极

  3、游戏同乐

  (1)贴五官

  观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官

  2)送礼物

  边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

  4、和爷爷奶奶一起用餐

  5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒

小学重阳节方案2

  一、活动背景与目标

  教职工趣味运动会旨在增强学校教职工之间的凝聚力和团队合作精神,同时提高大家的身体素质和健康水平。通过趣味运动的形式,为大家提供一个轻松愉快的交流平台,增进彼此之间的了解和友谊。

  二、活动时间与地点

  时间:XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-12:00 地点:学校操场

  三、活动项目与规则

  滚轮胎比赛 规则:每队派5名队员,手持轮胎从起点滚到终点,接力进行。用时最短的队伍获胜。

  拔河比赛 规则:每队派10名队员进行拔河比赛,采取三局两胜制。最终获胜队伍将获得奖杯。

  跳大绳比赛 规则:每队派10名队员,两人摇绳,8人跳绳。比赛过程中,摇绳的'人不能断绳,跳绳的人必须依次跳过。用时最短的队伍获胜。

  盲人摸象比赛 规则:每队派5名队员,戴上眼罩,原地转5圈,然后摸向队友所在的位置。用时最短的队伍获胜。

  接力比赛 规则:每队派4名队员,手持接力棒接力比赛。每位队员必须完成20米的跑步任务,并将接力棒传给下一位队员。用时最短的队伍获胜。

  四、活动组织与安排

  活动筹备:由学校工会负责活动筹备工作,包括场地布置、道具准备、奖品采购等。

  活动宣传:通过学校内部通知、微信公众号等渠道,提前宣传活动信息,提高教职工的参与度。

  活动现场组织:由工会负责现场秩序维护和计时工作,确保比赛的顺利进行。

  活动后期总结:活动结束后,对活动进行总结和评价,总结经验教训,为今后的活动提供参考。

  五、奖励方案与奖项设置

  每个比赛项目设有一等奖、二等奖和三等奖,奖励范围覆盖参与的各个队伍。

  获得一等奖的队伍将获得荣誉证书和奖杯,二等奖和三等奖的队伍将分别获得荣誉证书和奖牌。

  为了鼓励参与,所有参赛队伍均可获得参与奖,以表彰他们的积极参与和团队精神。

  六、安全措施与注意事项

  活动现场设置安全警示标志,确保活动安全进行。

  所有参赛队员需提前做好热身运动,防止运动伤害。

小学重阳节方案3

  为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现龙王小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,19日(星期五)班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。18日(星期四)利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的'贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  3、18日晚(星期四)“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。周五(19日)利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效

  四、活动地点

  各班教室

  五、活动对象

  一至六年级全体学生

小学重阳节方案4

  在这秋高气爽,丹桂飘香的美丽季节里,我们又喜迎来了一年一度的重阳节。今年为了热烈庆祝重阳节,树敬老之风,促社会文明,祝愿老教师们节日快乐,健康长寿,使他们度过一个愉快的`节日,为此,我校经过召开管理层领导人员会议,决定于20xx年10月20日(星期六)上午在xx中心小学(原xx中学校址)举行庆祝重阳节活动。

  一、日程安排:

  1、上午8:30—10:00,退休教师到xx卫生院免费体检。

  2、退休教师体检结束后到学校食堂简单吃个早餐。

  3、11:00到场的退休教师集体照相。

  4、11:30退休教师集中食堂就餐(个人结合自身情况进行就餐,不可暴饮暴食)。席间退休教师们可叙叙旧。

  5、就餐结束,到后勤组领取纪念品,愉快结束此次庆祝活动。

  二、注意事项:

  1、退休教师往返学校参加活动的交通问题自理;

  2、退休教师往返学校参加活动切实注意个人人身安全;

  3、因身体状况不佳或时间问题等未能到校开展庆祝活动的老教师,学校过后也将发给其一份纪念品。

  三、工作小组:

  1、策划组:

  组长:

  组员:

  2、宣传组:

  组长:

  组员:

  3、摄影组:

  组长:

  组员:

  4、接待组:

  组长:

  组员:

  5、安保组:

  组长:

  组员:以及村校负责人

  6、体检组:

  组长:黄院长

  组员:x等医务人员

  7、后勤组:

  组长:

  组员:食堂工作人员

  四、人数情况:

  1、退休教师:52人;

  2、工作人员:23人;

  合计:75人。

  五、费用开支:

  1、纪念品:80人X70元/份=5600元;

  2、就餐费:6桌X300元/桌=1800元。

  合计:7400元。

小学重阳节方案5

  重阳节是中华民族传统节日之一,人们在这一天会去登高、赏菊、饮菊花酒、佩戴茱萸等活动,以祈求健康、长寿、平安。随着时代的发展,重阳节的庆祝方式也随之变化,但其深厚的文化底蕴和精神内涵,仍然激发着人们对于生命的珍视和对于传统文化的热爱。因此,我们应该充分发挥重阳节的文化优势,策划丰富多彩的活动,让广大人民群众感受到中国传统文化的魅力,增加群众的文化自信和自豪感。

  一、活动主题和对象

  1.主题:庆祝重阳节,弘扬中华传统文化,激发人们对生命的珍视和传统文化的热爱。

  2.对象:全社会人士,尤其是老人和青少年。

  二、活动具体方案

  1.登高活动

  登高是重阳节的传统活动,可以选择一些自然风景秀丽的地方,如公园和山区等,组织大家一起去登高观景。活动中可以加入趣味性质的比赛和游戏,如吹气球比赛、拔河比赛、射箭比赛等。

  2.赏菊活动

  赏菊是重阳节的传统活动,此时正是菊花盛开的季节,在公园、花园等地,要组织大家一起观赏菊花的盛景。不仅如此,还可以选取一些生长基地较为分散的花卉园、庭院,在活动中向园内或庭院的插花爱好者送去菊花和贺卡。

  3.茱萸香袋制作及传统美食制作活动

  茱萸是重阳节最具有象征意义的植物,可以将其作为活动食物的基础材料。在制作活动中可以加入传统美食制作,如制作蒸饺、糕点、月饼等,还可以教大家如何制作茱萸香袋,以及让大家了解茱萸的功效以及对于身体的益处。

  4.重阳文化展览

  组织一次关于重阳节文化的展览,展示与重阳节有关的文化遗产、传统手工艺品、书画和民族舞蹈等,让人们更好地了解重阳节的历史渊源和文化内涵,增加人们对于传统文化的认识和爱好程度。

  5.义务服务活动

  为老年人和残疾人组织一次义务服务活动,为他们提供爱心服务。可以选择在老年人居住区、残疾人社区或者敬老院等地,参观居住老人,为他们送去慰问品,如毛巾、指甲刀、口罩等,可以选择为他们做家务活、聊天、打牌和为他们讲论文化知识等。

  6.重阳节晚会

  在重阳节的当晚,组织一场以重阳节为主题的晚会,让大家欣赏传统服饰表演、音乐、歌曲、诗词等文化节目,以及各种有趣的游戏比赛等,以增加群众对于文化节目的关注度和文化自信心。

  三、活动的意义和价值

  1.保护和弘扬中华传统文化。通过这样的文化活动,可以保护中华传统文化,并将其世代相传,以促进文化的'传承和弘扬,让更多的人了解和参与到重阳节中,传承中华民族独特的文化传统。

  2.提高人们对于健康和长寿的重视。重阳节是我们祈求长寿和健康的传统节日,通过这样的节日活动,可以提醒大家要注重健康,珍惜生命。

  3.激发人们的文化自信心。随着时代发展,中国文化不断推陈出新,而在这个不断变化的世界中,我们在传承传统文化的同时,也让更多人了解和参与到重阳节中,文化的自信心也会得到提高。

  四、总结

  通过具有特色和独立性的活动方案,我们可以让传统节日成为拓宽视野和加深传统文化了解的平台,这些方案可以是各式各样的,如文化展览、传统手工艺制作、书画、言情、歌声、各种有趣的游戏比赛、青少年讲座等多样化的形式,活动则也既可以是轻松愉快,又可以是认真、用心,精神焕发的庆祝。通过这样的活动,我们可以增强人们对于中华文化和重阳节的文化认同感,同时也更好的推广了中华民族的精神文化。

小学重阳节方案6

  一、活动目的。

  重阳节是我国的'传统节日,敬老爱老也是中华民族的传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,x小学特组织开展重阳节系列活动。

  二、活动安排。

  1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。

  时间:x月x日写字课

  2、孝心敬重阳

  请同学们回家为家长们做一件暖心的事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给x老师,照片传送截止日期x月x日之前。

  3、糕饼庆重阳

  中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的欢乐。

  时间:x月x日3点开始

  4、登高感重阳

  请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给x老师,照片传送截止日期x月x日之前。

  三、人员安排

  诗歌广播排练:xxx

  做重阳糕主要负责人:xxx

  新闻稿:xxx

  拍摄及微信:xxx

小学重阳节方案7

  一、引言

  重阳节是我国传统节日之一,也是祭祖和重视长者的重要日子。每年农历九月初九都是重阳节,为了让更多的人能够了解和重视这一节日,我们需要策划一系列活动。

  二、活动目的及意义

  重阳节活动旨在传承中华民族文化,弘扬敬老尊贤的中华传统美德,让公众了解重阳节的来历,以及重阳节所倡导的仁爱、敬老、尊师等中华民族传统美德,增强社区凝聚力和互动性。

  三、活动策划方案

  1.主题演讲:开展“敬老、尊师、感恩,传承中华礼仪之美”主题演讲活动,邀请专家学者、政协委员、人大代表等相关人员进行讲述,让群众听到知识性和感染力兼备的演讲,引导大家重视老年人对社会和家庭的贡献,提高对长者的尊敬和爱护意识。

  2.文化展示:开展各种文化活动,如传统文化艺术展演、悠久文化古迹、民俗文化体验等,让社区中老年人能够全面感受到中华文化的博大精深,同时展现中华民族的文化魅力。

  3.文艺表演:在社区内举办重阳文艺晚会,邀请各种文化艺术团体,为群众进行表演,做到文艺普及以及普及文化,让居民度过一个愉快而有意义的重阳节。

  4.户外运动:方案中可以加入一些运动项目,如羽毛球、跳绳、太极拳、平衡车等运动,带领大家迎来健康的.重阳节,同时也让更多的居民感受到文化与健康之间的契合,让重阳节成为一个积极向上的节日,而不仅仅是一个文化传承的象征。

  5.志愿服务:建立志愿服务队,为社区的老人提供特别服务,如义务为老人提供照顾、开展居家化救助等,以此表达对老人的敬重。同时,还可以利用重阳节志愿服务进行慰问、送暖、扶贫等帮助社区中需要帮助的人群。

  四、活动效果与社区意义

  重阳节活动在社区内公众中得到了广泛关注和喜爱,提高了居民对重阳节的认识和重视度,使传统文化得到弘扬,同时,让老人感受到社区的关爱,加强了社区凝聚力,为和谐社会做出努力。

  五、结尾

  重阳节活动策划方案的实施,需要社区干部居民齐心协力,积极行动,让传统文化活起来,并且体现出“和谐社会、志愿服务、共建共享”的中华民族文化及其美德传统,让公众感受到思想和文化的魅力,为社区民族团结、谐和发展做出新的贡献。

小学重阳节方案8

  一、活动目的

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间

  10月19日——10月26日

  三、活动对象

  全校少先队员

  四、活动过程

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用10月19(周一)的`国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

  2、10月21日(周三)开展“爱在重阳雏鹰行动”主题班队活动,并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

  3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明

  1、10月26日(周一)前3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

  2、10月27日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

小学重阳节方案9

  10月14日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现xx小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的.内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  3、开展爷爷、奶奶的重阳节,我做主的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  【附】重阳节优美古诗词欣赏:

  醉花荫

  (宋)李清照

  薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。

  佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。

  东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

  莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦!

  于长安还扬州九月九日行薇山亭赋韵

  (南朝陈)江总

  心逐南云逝,形随北雁来。

  故乡篱下菊,今日几花开?

  沉醉东风重九

  (元)关汉卿

  题红叶清流御沟,赏黄花人醉歌楼。

  天长雁影稀,月落山容瘦。

  冷清清暮秋时候,衰柳寒蝉一片愁,谁肯教白衣送酒。

小学重阳节方案10

  一、活动目的:

  1.培养小学生尊敬老人、孝敬老人的意识和习惯;

  2.增进小学生与老人之间的交流和情感;

  3.丰富小学生的精神文化生活。

  二、活动内容:

  1.慰问老人:小学生分成小组,每个小组负责慰问一位老人。小组成员可以自行准备一些慰问礼品,如花束、水果篮等,也可以自行制作一些贺卡、书签等,表达对老人的祝福和敬意。

  2.文艺表演:小学生可以准备一些节目,如歌曲、舞蹈、诗朗诵等,为老人献上一场精彩的文艺演出。

  3.游戏互动:组织一些老少互动的游戏,如传球比赛、扔沙包等,让小学生和老人一起参与,增进彼此之间的感情。

  4.手工制作:组织小学生和老人一起进行手工制作活动,可以制作一些小礼品或装饰品,如折纸、串珠等,增加互动和交流的机会。

  5.交流分享:组织小学生和老人进行交流分享,可以让小学生向老人请教一些问题,也可以让老人讲述自己的故事和经历,增加彼此之间的了解和沟通。

  三、活动时间和地点:

  1.活动时间:重阳节当天,确保小学生和老人都有足够的时间参与活动。

  2.活动地点:xx敬老院。

  四、活动准备:

  1.组织者要提前联系好敬老院,了解老人的情况和需求,确保活动顺利进行。

  2.组织者要与小学生家长沟通,征求他们的支持和参与,确保活动的`顺利进行。

  3.组织者要准备好活动所需的物资,如礼品、道具、音响设备等,确保活动的顺利进行。

  五、活动评估:

  1.活动结束后,组织者可以组织小学生和老人进行反馈和评估,了解活动的效果和意见,为以后的活动改进提供参考。

  2.组织者可以向小学生发放一些反思和总结的题目,让他们写下自己的感受和收获,促进思考和成长。

  六、活动宣传:

  1.可以在学校的宣传栏、班级群等地方张贴活动海报,宣传活动的目的和内容,吸引更多的小学生和家长参与。

  2.可以利用学校的广播、电视台等媒体进行宣传,提醒和鼓励小学生和家长参与活动。

小学重阳节方案11

  10月X日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  2、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的`风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

小学重阳节方案12

  一、活动目标

  【知识目标】

  1、初步了解有关重阳节的由来。

  2、了解重阳节的习俗。

  3、了解重阳糕的由来。

  4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

  【知识目标】

  1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

  2.通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力

  【情感目标】

  1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

  2.在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

  3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、活动准备

  1.教师准备。

  (1)印发邀请函、做好宣传准备工作

  (2)布置班级文化墙(各班班主任)

  (3)排练节目:

  一1班诗朗诵负责老师:xxx

  一2班快板负责老师:xxx

  一3班英语儿歌负责老师:xxx

  年级节目歌舞负责老师:xxx

  队列训练负责老师:xxx

  (4)活动用品准备

  *折纸活动:

  爱心树——xxx

  爱心折纸(180张)——xx

  活动裁判:xx xxx.

  *喂蛋活动:

  白煮蛋(36只)、小碗(12个)——xx.

  课桌椅(12套)布置——xxx.

  背景音乐——xxx.

  活动裁判:xx xxx.

  *“赶猪”活动:

  赶猪棒(8根)球(4只)——xxx.

  活动裁判:xxx、xxx.

  2.学生准备。

  (1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

  (2)会读一首重阳诗,收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

  (3)自制一张敬老卡,写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。

  (4)说两三句敬老话,一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的`尊老电话来表达敬意。

  (4)敬一杯敬老茶,先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点

  (6)做一件力所能及的事,在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

  三、活动时间:

  20xx年10月xx日(周四)上午

  四、活动过程:

  九九话重阳,感恩在我心

  主持稿:xxx.

  一.

  生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!xx小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。

  师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?

  生(男):知道,是每年农历的九月初九。

  师:你真聪明。

  生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。

  师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

  你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到xx小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  (鼓掌)

  二.

  生(男):1.重阳佳节就是好,

  (女)2.民俗民风气氛妙。

  (男)1.敬老爱幼美传统,

  (女)2.文明和谐风格高。

  (男)1.重阳老少聚一块,

  (女)2.欢天喜地乐陶陶。

  生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。

  师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。

  生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。

  师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。

  生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵

  一(1)班表演

  生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板

  一(2)班表演

  生(男):一(2)班小朋友表演得very good

  生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌

  一(3)班表演

  《上学歌》音乐响起

  生(男):你听,这是什么音乐?

  生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

  (全年级合唱)

  师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

  别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?

  生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

  请每个班级选派四对选手来参加比赛。

小学重阳节方案13

  “尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。

  一.活动目的:

  1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

  二.活动时间:

  xx年10月15日星期五

  三.活动准备:

  1:背诵

  《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》

  (唐)王维 (东晋) 陶渊明

  独在异乡为异客, 采菊东篱下,

  每逢佳节倍思亲。

  悠然见南山。

  遥知兄弟登高处, 山气日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飞鸟相与还。

  2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

  3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

  4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

  例:

  亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)

  承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)

  承诺人:某某某

  监督人:家长签名

  年 月 日

  四.活动过程:

  1、重阳节的`时间

  2、尊老的名句交流

  3、重阳节的来历

  4、尊老的故事:古代、名人、身边

  5、重阳节的习俗

  6、我们可以这样做

  7、重阳节的诗句

  8、尊老承诺

  9、重阳节尊老

  10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)

  五.总结

  活动结束

小学重阳节方案14

  一年一度的重阳节即将来临,我校非常重视传统节日,重阳节更是有着重要的意义,相信本次活动能够让学生们认识到重阳节的意义。

  一、活动目标

  尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶。

  2体验与爷爷奶奶同乐的`快乐。

  二、活动准备

  幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。

  三、活动过程

  1、接爷爷奶奶

  (1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

  (2)说一说:今天是什么节日?

  2、送上自制贺卡并说句祝贺的话

  引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。

  3、表演节目

  (1)幼儿表演:a、我家有几口b、好娃娃

  (2)爷爷奶奶表演:太极拳

  (3)学一学:模仿爷爷大太极

  4、游戏同乐

  (1)贴五官

  观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官

  (2)送礼物

  边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

  5、和爷爷奶奶一起用餐

  6、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒

  四、活动反思

  重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部,有的是孤老人——活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨,老人的脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

小学重阳节方案15

  10月13日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一.指导思想

  通过富有实效的敬老主题活动展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  二.活动内容

  1。九九重阳节,浓情敬老院

  组织学生到魏家庄敬老院参加义务劳动并为老人献上丰富多彩的`节目。加强队员们思想品德教育,培养社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  2。我和长辈过重阳

  和父母一起去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事,减轻他们的辛劳等。用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。

  三.具体要求

  1。利用周日(重阳节),去和老人团聚,把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来,可以采取多种形式进行展示,周一带回学校。

  2。周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题展开。

  主题班会步骤:诵读重阳节有关古诗——分享周日活动内容

  四.总体要求

  1、积极动员,广泛发动,让所有学生都积极参与到活动中来。

  2、精心设计活动方案,认真组织开展,注重活动实效。

  3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。

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