(精华)科技馆作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的科技馆作文3篇，希望能够帮助到大家。
科技馆作文 篇1
昨天，虽然天很冷，但我仍满怀热情地来到科技馆参观。因为我对之前参观过的“机器人世界”实在太着迷了。科技馆是一座以宇宙、自然、信息为主题的科学乐园，其中我最喜欢的展区就是“机器人世界”。
来到机器人世界展馆，哈哈！这里的机器人可真多啊！瞧，他们有的在下棋、有的在弹琴、跳舞，还有的在画画。其中最受人欢迎的.就数机器人拼魔方了。我一路小跑冲了过去，我先把魔方的六个面全部打乱，然后放好，接着按开关两秒 ，“嘀——”随着红灯的亮起，机器人开始了工作，只见它伸出机械手，把魔方拿上去，它拿着魔方左看看，右看看，不一会儿就开始拼了，不可思议的事发生了，只要一分钟他就完成了，如果机器人没有拼出魔方，他会说：“能量不够”。这时，现场人们哈哈大笑。我想：机器人那么聪明，怎么可能无法完成任务呢？这时，我询问了讲解员阿姨。她说：“机器人的工作原理是：机器人的眼睛是摄像头，大脑是计算机，机器人拿到魔方后，就要把魔方的六面都拍一张照片，然后，照片被输入电脑，再从程序列表中找到相应的步骤，然后按步骤拼好。有时说能量不够，是因为列表中没有相应的步骤，无法拼出。为了给自己面子，它才说能量不够的。哈哈，真是太有意思了，我都看得入迷了，看着机器人的一举一动，周围的人有的目瞪口呆，有的举起相机拍照留念，有的小朋友还拍手鼓掌，对爸爸妈妈说：“下次还要来”。
随着科技的发展，生活中的许多地方都出现了机器人的身影。前段时间，日本核电站爆炸，危急时刻，现场派出的第一个救援人员就是机器人。它们将探测到的画面传给救援部，现场才开始搜救。机器人真是太棒了！我长大后也要当一名电子工程师，从现在开始一定要学好科学本领，研制出更发达、更高级的机器人，因为后期的时代，必定是一个科技时代。
科技馆作文 篇2
哎！好漫长的三个小时呀！
终于，在我们的憧憬与期待中，上海科技馆真真切切地矗立在我们这些小记者的眼前了。
啊？啊！虽然我们在车上做了千种想象万般猜测，但眼前的建筑着实让我们咋舌：从侧边看，科技馆就像一个即将起飞的飞碟；从正面看，它又呈现出西低东高、螺旋上升的不对称的结构特点；转到后面看，一个巨大的玻璃圆形球映入了我们的眼帘，这个球太大了，几乎比我们学校教学楼主体部分还大。圆球的两边是两组弧形的'展厅大楼，它们的表面也全布满了玻璃。整个看起来，科技馆就像一个晶莹剔透的玻璃城，又像一个巨大的蚌壳，中间夹着一颗晶莹剔透的珍珠。
科技馆负责接待我们的王晨姐姐告诉我们：科技馆整个建筑分为三个部分，西侧是一个由低到高逐步递增的扇形空间；中部是透明的玻璃卵形大堂（最高处为42米，最宽处为67米）和中央的黄色球体(直径18米)，它象征着宇宙的无垠、生命的孕育；东侧是4层的框架结构，每层10米，最高隆起处高出地面达到49米。整个结构体现了崛起、腾飞、不断发展的动感及科技馆所肩负使命的厚重感，寓意着自然历史和人类文明的演进方式。科技馆占地面积6。8万平方米，建筑面积9。8万平方米，其建设规模之大、展示内容之广、科技含量之高，都高居上海新建的科普项目之首。
我们这几个“心急鬼”早就等不得了，一听完王晨姐姐的介绍，就迫不及待进入了科技馆，徜徉于一个又一个展区。“世界动物”展区的一具具珍稀动物的标本，向我们讲述着一个个惊心动魄的神奇故事；“生物万象”让我们尽情领略到丰富多彩的生命现象，并认识到保护自然环境的重要性；“地壳探秘”让我们认识到了人类赖于生存星球——地球在宇宙中的位置和运动状态，让我们惊叹于宇宙的神奇、神秘；“设计师摇篮”让我们体验到生活中处处有创意，人人都能成为设计师；“宇航天地”是人类永恒的话题，它吸引着人类不断探索那广袤的空间，去超越一个又一个梦想，去实现一个又一个神话……
“集合啦，集合啦”同校的小记者鞠坛在平台处大声招呼着！等我们站在科技馆背面的大理石广场上时，我们又发现：广场上的大理石居然铺出了各种美丽的线条，还有一个约40米长，1米高的环形微型瀑布环在大楼的前面，水花静静地流淌在大理石表面，显得非常安静悠闲。瀑布的侧边耸立着一个浑天仪，四条青铜制成的龙，托着好几个环组成的圆球，显得庄严而神秘。科技馆四周也都是绿色的草坪，草坪上点缀着五彩的鲜花，看上去就像一个美丽的大花毯。
真快啊，四个小时就在我们的流连忘返和浮光掠影中飞逝而去了。哟，还有不少的展区未能领略奥秘，好不遗憾哦！不过，同组的吴小花、王涵等已经约定了，等放假后再来上海科技馆仔仔细细走个“遍”，看个“饱”。
科技馆作文 篇3
科学，是生活中不可缺少的一部分。没有科学，人们就不能生活，没有科学，人们就不能生火做饭，没有科学，人们就不丰衣足食。甚至连我们呼吸都和科学息息相关，生活处处有科学！
——题记
五一节这天，徐丹阿姨带我和“铁杆儿”好朋友张徐洋（冰凌雪），经过半个小时的路途颠簸，终于来到了宏伟的科技馆。
哇哦！好多人呐！川流不息的人群中，大多都是蹦蹦跳跳的小孩子，而大人们呢，一个个成了我们的跟屁虫。在这里，我们领略了科学的神奇与普遍。
奇妙的三D图片
我和张徐洋急忙一起走进了科技馆的大门。刚进入科技馆，首先映入眼帘的是两排三D图片，介绍的是两亿年前，水里游的、地上跑的和天上飞的各种动物，从恐龙到猿人，应有尽有。我戴上三D眼镜，一只巨大的霸王龙呼之欲出，活灵活现地展现在我们面前，我急忙扔下眼镜，才发现并没有什么恐龙出来，只是一张很普通的图片而已，只不过画面上多了一些虚影而已。真是奇怪啊，为什么会这样呢？我看了上面的介绍才知道，原来，我们两只眼睛所在的位置不同，所看到的画面也不一样，三D图片利用了这个原理，根据多层重叠的影像，使人们感觉平的图片变成了立体的，所以，我看到的恐龙就像真的一样。嘿嘿，原来是这样啊！所以，我就捡起眼镜，大胆地看完了所有的三D图片，大饱眼福。
有趣的科学大讲堂
看完奇妙的三D图片，科学大讲堂实验活动开始了。我们都整整齐齐地坐在凳子上，家长朋友们只好委屈一下，站在旁边了。只见讲台上放了两个纯净水瓶子，每个瓶子里分别有一个气球，套在瓶口上，这时，解说员阿姨对我们说：“下面有请一位女生和一位男生上来做实验，看谁把气球吹得大。”因为我坐姿端正，举手标准，荣幸当选，和另一位男生开始了吹气球比赛。解说员阿姨问大家：“你们说，谁的气球能吹得更大呢？”大家异口同声支持男生，竟然连女生也背叛到了男生那边，只有我的铁杆儿张徐洋一如既往地支持我。我十分不服，鼓起腮帮子就吹，很快地，在大家的加油声中，我的气球越吹越大，可旁边那位男生呢？你瞅他，腮帮子鼓得比青蛙还大，脸憋得比煮熟的.虾米还红，可是，他的气球还是纹丝不动。
游戏结束了，解说员阿姨给大家解开了谜底，原来，给我的瓶子底钻了一个小洞，当我吹气球的时候，瓶子里的空气便顺着小洞溜走了，而那位男生的瓶子底是没有洞的，所以，无论他怎么吹，气球也是吹不大的，这就是大气压强的科学原理。
晕眩的倾斜小屋
科技馆里有很多奇妙的科学，可是，让我着迷还是二楼的倾斜小屋。
从远处看，这只是一件十分普通的小屋，没有什么不同之处，要是乍眼一看，还以为是一个休息的小屋呢！可是只要你一走进去，就会立刻惊讶加惊恐等于100%尖叫。我刚一走进去，就感觉世界上有了天翻地覆的变化。霎时，只感觉血往上涌，头晕目眩，就像是晕船了一样。觉得呼吸变得开始急促，感觉力气就像被一只无形的针管抽走了一样，十分难受。原来这是一座这个小屋是比平常的小屋倾斜了足足90°的小屋，人进去以后，平衡系统发生紊乱，所以产生了这样的错觉，真是不看不知道，世界真奇妙！
今天参观科技馆，收获了许多科学知识，又收获了许多快乐，真是一举两得啊！科技馆里还有许许多多有趣的问题，要想知道答案，就请你和我一起去探讨吧！
【科技馆作文】相关文章：
科技馆作文04-12
科技馆作文04-12
科技馆作文04-12
科技馆作文04-13
科技馆作文04-13
科技馆作文04-13
科技馆作文04-13
科技馆作文04-13
科技馆作文04-14
科技馆作文04-15