自我陈述报告11篇【合集】
在生活中,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上具有一定的窍门。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的自我陈述报告,欢迎阅读与收藏。
自我陈述报告 篇1
我已经在中职学校学习了两年时间,距离毕业只剩下一年。毕业后,我打算继续深造,而不是立即就业。在这两年的大专生活中,我更加清楚地认识到了自己。我觉得现在的我比以往任何时候都更加了解自己,对自己的认识也更加透彻。
一、学习方面
的确,当我刚来到中职学校的时候,我的学习成绩十分糟糕,可以说是惨不忍睹。入学考试的结果让我每科都排在班级的倒数几名,总分更是垫底。这其实都源自于我在初中时期的一个错误,那时因为和父母吵架,我就放弃了学习,几乎什么都没学。现在回想起来,我深刻意识到,自己的学习态度不对劲,最吃亏的`还是自己。我来到中职学校,本应该是为了自己读书,而不是为了别人。尽管环境发生了改变,但我对学习的热情却没有减退,我开始努力学习,不仅复习了初中知识,而且迅速取得了进步,能够跟上老师的教学进度。这就是进步的力量,当我下定决心认真学习时,任何外界因素都无法动摇我的决心。
经过两年的刻苦学习,我成功地从班级的倒数第一名,进步到了前十名的位置。我努力不懈地学习课程知识和专业知识,从不放弃任何学习机会。现在,我更加渴望不断丰富自己的知识储备,因为我深信,知识才是最宝贵的财富。
二、社交方面
我一直都认为人际关系非常重要,因为我相信建立良好的人脉关系对于未来在社会上的发展至关重要。在学校期间,我就努力与同学、老师建立联系,因为我知道这些人将来会成为我宝贵的资源。我从父母身上也学到了这一点,他们在工作中遇到问题时,有时候就是靠人际关系才能解决困难。因此,我深信在社会中,人脉关系的重要性不言而喻。
班上的同学们需要更加互相熟悉,很多人在一个学期里只跟自己座位附近的几个同学交流,导致很多人互相不认识,甚至连名字都叫不出来。这种社交问题需要引起重视。另外,学校的学生会主席、副主席、纪检部组长等学生领导也应该建立一定的交往关系,共同促进学校的发展。
三、对未来的计划
作为一个在中职学习了两年的人,性格也随着成熟了很多,我认为也应该对自己的未来有所计划了,知道自己要走的方向在哪,就会少走很多的弯路,我肯定是要往自己所学的专业方向去发展的,不能让自己这几年的学习白费,但是我不会在中职毕业的时候,就出去工作,我觉得还远远不够,我在会毕业之后继续去到大学深造,然后专升本,这才是我以后的路。一个对未来有计划的人,不会活的太差。
自我陈述报告 篇2
本人能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面独立自觉,自己管理自己。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
素质评价学生自我陈述报告篇本人作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人。
我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明。
在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。
在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。
自我陈述报告 篇3
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好,我是xx学院xx专业的学生,我很荣幸有机会在这里向大家分享我的身心健康状况。我想说的是,身心健康是一个人最宝贵的财富。在快节奏的学习和生活中,我们常常会面临各种各样的压力和挑战。只有我们拥有良好的身心健康,才能更好地应对这些挑战,取得更好的学业成绩和生活质量。
在我自我陈述报告身心健康中,我将从以下几个方面进行具体的描述和分析。我要关注的是身体健康。身体是革命的本钱,只有身体健康,才能拥有无限的潜能和机会。在日常生活中,我注重保持良好的作息习惯,保证充足的`睡眠时间,每天坚持锻炼身体,注意饮食均衡,尽量减少对身体的伤害,保持健康的生活方式。我也定期进行身体检查,及时发现和治疗潜在的健康问题,保障自己身体的健康和安全。
我要关注的是心理健康。心理健康同样重要,它直接影响着我们的情绪和思维方式。在面对各种压力和挑战时,我会尽量保持乐观的心态,合理处理情绪,不轻易放弃,并且主动寻求帮助。我也会采取一些有效的方式来放松自己,比如听音乐、读书、与朋友交流等,来缓解压力,保持积极的心态。
我还要关注的是学习和生活的平衡。在学业方面,我会制定合理的学习计划,充分利用时间,有条不紊地完成各项任务。在生活方面,我也会注重保持社交活动,参加各种课外活动,拓展自己的兴趣爱好,保持与社会的联系,丰富自己的人生经历。
我认为身心健康是一个人全面发展的基础,只有健康才能有幸福,有活力。在未来的学习和生活中,我会更加注重自己的身心健康,不断提升自己的健康意识和自我管理能力,努力做一个拥有健康身心的学生。
谢谢大家!愿我们都能拥有健康的身心,迎接更美好的未来!
自我陈述报告 篇4
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的`酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔地天空。
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
我在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
1、学习态度与能力
学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
2、合作交流与探索
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。能吃苦耐劳,明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团干部”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,丰富了课余生活;参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。
在合理的学习安排下,本人也发展了许多兴趣爱好,张弛有度。例如,阅读古今中外的优秀作品,增长见识;欣赏优美动听的音乐,陶冶情操;留心时事政治,开拓视野。希冀通过锻炼培养,使自己德智体美劳全面发展。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,自己能够成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献毕生的力量。
自我陈述报告 篇5
本人自我进入学校的第一天起,我就没有忘记父母对我的话——学好知识,学会做人。我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,虽然我在有些方面得到了肯定,虽然拿到国家励志奖学金,但我离真正实现自我价值还需要更加努力,读到老,学到老也就成了我最基本的思想。
也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会生活的.根本。同时,我还积极参加体育学校、系和班级组织的各项体育活动,同班级男生一起拿下校级篮球比赛冠军等。
为了得到综合能力的提高,我成为了班委的一员并且加入了xx学生会,并担任xx副主席纪检部部长等职务,在学生会中工作中我得到了好多的荣誉,但更让我欣慰的是学到了更多懂得了更多,同时还积极参加各种社会实践,以及周末假期的社会xx,让我增加了好多社会经验。
我很庆幸这一路走来虽然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩和腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。
当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
自我陈述报告 篇6
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬教师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能进取的回答教师提出的问题,严格要求自我,不懂的问题问教师。在以后的道路上,我会继续发展自我的优点,改正自我的缺点,做一个更加优秀的人。
在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱团体尊敬教师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听教师讲课,进取回答教师提出的`问题,遵守纪律,严格要求自我。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找教师的帮忙。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮忙,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自我充满信心,让教师放心,让家长宽心。我药奋力,继续加油,做一个对社会有益的人,奋力为国家做出自我的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。
进入高中以来我认真学习遵守学校校纪校规,上课我认真听讲思考,我坚持脚踏实地一步一个脚印所以我的成绩一向处于上升状态。在生活中我与同学关系融洽,进取热心地帮忙同学解决困难,无论是学习上的还是生活上的都使我十分开心,我不仅仅遵守校规校纪并且遵守课堂纪律,并且懂礼貌见到教师主动问好,我也喜爱运动,热爱阳光积极参加各种课外活动,使得各方面全面提高。
随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我欢乐的长大,慢慢的提高,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了教师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮忙同学解决生活学习中的困难和同学关系十分融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加奋力。
自我陈述报告 篇7
高中一年的时间就这样过去了,自己高一的学习和生活也快要结束了,时间过的真的太快了,对于刚进入高中的我来说,高中快节奏的生活和学习起初让我很不适应,但是现在经过一年的时间,我也慢慢的习惯和熟悉了高中的学习模式,我也开始变得紧张起来,对自己的学习的要求也变得越来越高了。
高一的我,刚从初中升入高中,也是经过自己的努力,参加中考之后,才能够有机会来到这样的一所学校,刚开始进入到学校的我,对于学习的压力和紧张都还没有很明显的感觉到,只是当初对高中校园的所有的东西都充满了好奇,尽管自己从进入高中开始就知道了自己高中三年的学习将会是非常的紧张和紧迫的,高中的学习也是非常的重要的,但是自己刚进入到学校的时候,我还是用在初中学校学习的方式去学习,但是慢慢地我也感觉到了自己的在学习上的。吃力和无助感,那时候我就明白了自己不能继续用初中时候的学习方式去学习,所以在自己进入到高中的学习当中并没有多久的时间,我就在一点一点的慢慢的改变自己的学习方式,经过一年的时间,我也已经找到了适合自己的`学习方式,在学习的过程当中,也在慢慢的完善自己,为自己的以后打下一个坚实的基础。
在学习上,我完成了自己高一的课程的学习,也取得了非常不错的成绩,在自己的努力之下,还获得了班上和学校所颁发的“学习标兵”的荣誉称号,在思想上,我可以感觉到自己在慢慢的成长,我也开始意识到了自己高中学习的重要和紧张,也意识到了高考对自己的重要,所以一直以来,我都按照老师的要求,认真的完成最近的学业,遵守自己在学校和学习的过程中所要遵守的规矩,严格的要求自己,对自己的所作所为都先认真的思考之后再去决定自己要不要做,在做事和为人上面,也变得更加的沉稳,不管是遇到什么样的事情,自己都可以冷静沉着的处理,我也感觉到自己真的成长了许多。
高一的一年的学习和校园生活,让我完成了自己从初中到高中的过渡,不管是在思想上还是在学习当中,我都发生了一定的变化,但是这样的变化都是好的,我也在一点一点的变得更好,相信之后的学习和生活,我也会慢慢的变好,变得越来越好,变得更优秀、更出色。
自我陈述报告 篇8
我,隐蔽在茫茫人海中。我既没有优美的身材,也没有亮丽的双眸,但我有进步的心,有似水的梦怀,有崇高的抱负,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:"黄色的树林里分出两条路,惋惜我不能同时去涉足。'"而我选择了人迹更少的一条,从今打算了我一生的道路。'只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,幽默宽容。我一直不喜爱看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗快乐果,尽可能地给他们带去欢快。"比大地宽敞的是海洋,比海洋宽敞的是天空,比天空宽敞的是人的心灵。'宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的'过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;"学我者生,似我者死。'走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在铺张时间,当流行网络嬉戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信念,告知自己:"我就是我,凭什么跟他一样?!'抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的共性,做我自己,最好!
我,乐观向上。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍宝泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的脚印,把美和爱洒向人间。
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
自我陈述报告 篇9
时间易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要完毕。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向学问的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认仔细真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系非常融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得教师同学们的认可。爱好体育运动,积极参与运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,清扫卫生时,也总是能努力去做好。是教师的好帮手,能为教师排忧解难,擅长处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在教师与同学们的帮忙下,既教育我,又熬炼我,培育我,使我成为一名合格的高中生。我会连续进展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
随着三年高中生活的完毕,我在一步一步走向成熟,我是一个比拟内向的学生,但是很喜爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探究,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到教师和同学的全都好评。我喜爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体奉献自己的一份力气。我敬重父母、教师,对待教师指出的错误能虚心承受。自强不息和努力奋斗是我的'人生格言。我会坚决抱负,努力朝着目标前进。
在高中的三年来,我发生很多转变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟很多,也获得很多。在学习上,我坚韧拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向教师提出质疑,使自己向学问的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改良自己,帮忙同学在学习上积极指导和鼓舞,在生活上赐予无微不至的关心。在体育飞、运动方面,我踊跃参与各种活动,奋起拼搏,取得较好的名次。为班级争夺荣誉,在对待师长方面,我敬重师长,树立好学生的形象,努力做好教师与同学之间的沟通,活泼课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极听从班主任和班委的安排。是一个教师眼中的好学生。
自我陈述报告 篇10
今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面开展。聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于我的未来!
稳重踏实凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。对音乐,美术和英语都很感兴趣,接受能力较强,学习有自己的见解,刻苦研究,不断追求完美,有不懂的就向老师和同学请教,取别人之长补自己之短。我相信,只要我坚持下去,就会抵达理想的此岸!
我是一个性开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强。一旦遇到困难我会想尽方法去解决困难,而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我把困难和挫折看成是人生中不可防止的磨练,如果没有困难和挫折的鼓励你的生活就不是完美的'!只有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去面对不管是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功,只要我们有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
作为跨世纪的一代,我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实根底。
在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。
珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。在今后的学习中,相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!
自我陈述报告 篇11
一、开篇自我介绍
尊敬的各位老师和亲爱的同学们:大家好,我是XXX。首先,感谢这次机会,让我有机会站在这里与大家分享我的成长和经验。
二、个人背景及基本情况
1、姓名、年龄、籍贯等基本信息;
2、家庭背景:家庭成员、家庭环境等;
3、教育经历:小学、初中、高中的学习情况;
4、兴趣爱好、特长技能。
三、学习情况总结
1、学习态度和方法:我的学习态度一直都非常积极,我喜欢主动探索知识,注重培养自己的学习方法;
2、学科成绩:通过努力,我在各个学科上都取得了较好的成绩。特别是在XX学科上,我取得了优异的成绩,获得了XX奖项;
3、学习经验和方法:分享自己在学习上的一些心得和方法,如如何合理安排时间、如何高效记忆等。
四、课外活动参与情况
1、学校社团或俱乐部:我积极参加了学校的`各类社团和俱乐部,如XX社团、XX俱乐部。这些活动不仅拓宽了我的视野,还培养了我的团队合作能力;
2、志愿者活动:我也积极参与了各类志愿者活动,关注社会热点问题,希望为社会贡献自己的一份力量;
3、竞赛获奖情况:我参加了多个学科竞赛并取得了较好的成绩,如XX比赛获得了XX名次等。
五、对未来的规划和展望
1、大学专业选择:我对未来有着明确的职业规划,已经初步确定了自己感兴趣的专业方向,并计划报考相关专业;
2、个人发展目标:无论是在学业还是在社会实践中,我都希望能够不断提升自己,成为一名有责任感和影响力的人。
六、结束语及展望
在过去的几年中,我通过不断努力和积累,取得了一些成绩。但我知道,这只是一个开始,未来的学习和成长之路还很漫长。我会继续保持学习的热情,面对困难勇往直前,努力追求更好的自己。谢谢大家!以上就是我个人对高中学生自我陈述报告格式的梳理和整理,希望能够对大家有所帮助。感谢大家的聆听!
【自我陈述报告】相关文章:
自我陈述报告03-09
[经典]自我陈述报告02-01
自我陈述报告03-29
自我陈述报告04-24
自我陈述报告(经典)08-03
高中自我陈述报告10-21
学生自我陈述报告02-02
学生自我陈述报告「精选」03-08
自我陈述报告最新04-30
(经典)学生自我陈述报告04-30