音乐作文
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的音乐作文8篇,欢迎阅读与收藏。
音乐作文 篇1
理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指明前进的方向;理想是我们每个人心中的一个奋斗目标,需要我们自己努力去实现。其实,世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放出多姿多彩的花朵,鸟儿的理想是建造坚固暖和的巢穴,而我的'理想是成为一位万众瞩目的音乐家。
每当我看到电视上那些著名的歌手,在属于自己的舞台上,用优美的歌声尽情歌唱,去感染在场的观众时,我就想:总有一天,我也能像他们一样,让自己的歌声传遍五大洲、四大洋,去温暖千家万户每个人的心。
音乐,我的理想,我奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着我,它的旋律是那么优美,它的节奏是那么动人!这让我要成为音乐家的理想不会动摇,永远也不会动摇。我最积极热爱的音乐,时常鼓励着我,让我浑身充满勇气。每一天都有音乐伴随着我,它成了我形影不离的好朋友。当我遇到失败挫折时,我会高唱:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……当我快乐开心时,我会高歌:do是一只小母鹿re是一束阳光mi是称呼我自己……当我疲倦气馁时,我会高声吟咏:在莱茵河畔, 贝多芬的悲伤在徜徉诙谐夜晚 ,遗留在波恩城的泪光……我从不曾愄惧,因为成为音乐家的理想,时时刻刻提醒着我,鼓励着我。即使道路坎坷,但是,我会加油,用我那坚定的信念去战胜一切。
理想是石,敲击出星星之火;理想是灯,照亮着夜航的路;理想是火,点燃了心中的灯;理想是路,引我走向黎明。
音乐作文 篇2
每天中午,一串串欢悦的旋律回荡在校园的一角,一个个跳动的音符振奋人的心灵。我们正在紧张地投入排练之中,音乐在我们的指尖尽情地流淌:明快的节奏,欢悦的旋律,时而激烈,时而悠扬,时而宏伟壮观,时而清雅秀丽……
那一天,当我得知自己被选为学校乐团成员,而且还将参加20xx届中小学生文艺汇演时,一股发自内心的喜悦席卷了我的全身,一种前所未有的激动振奋着我的心灵。
刚开始排练时,曲子虽然陌生,但我充满热情。细心聆听老师的讲解。每天中午一吃完饭,就早早地赶到学校,抱着琵琶,开始练习。当旋律响起时,我便全身心投入其中,用心去演奏每一个音符,体会每一个细节。走在上学放学的路上也不忘记哼一哼《喜庆江南》的曲调,手指头还在爸爸的后背上不停地拨弄着,到后来,连爸爸都说已经熟悉它的旋律了!
渐渐的,我的手指一触拨到丝弦,那早已铭记心中的曲调就情不自禁地流泻出来。心也随着时快时慢时轻时重的曲调,时而飞奔在万里长空,时而荡漾在平静湖泊。听着清脆的琴声回响在教室,我仿佛身临其境,心情不由地愉悦起来。
随着排练一天天的进行,慢慢的,我的心思有了一些微妙的变化:“曲子已经很熟练了,这样天天排练有什么意思呢?”“反正是30多人的大合奏,就算我一个人弹得不好也听不出有什么区别”。当各种想偷懒的小心思在心中忽上忽下闹腾的时候,我觉得自己的身体要被分成两半了:一半在说“熟练了,歇一歇吧,没什么要紧的!”另一半却又告诉我:“集体是由每个人组成的,只有每一个人都努力,集体才能出彩!每一个人都应该为集体贡献力量,这力量从表面上看也许微不足道,但终将关乎成败!”如此这样的心理斗争在那几天一直困扰着我,《喜庆江南》曾经带给我的欢乐也似乎消失了。
大概过了两三天,有一次老师在我们排练休息时说道:“同学们,参加任何比赛我们都要精益求精,没有最好,只有更好!”老师的这一席话,在我心中荡起了一阵阵涟漪。是啊,没有最好,只有更好。少年做事,追求完美,享受过程。在追寻音乐之美的路上,我要努力达到炉火纯青的`境界。尽管在练习的过程会觉得枯燥乏味,但每一次的练习无疑都会给自己带来新的突破!
我重拾当初不懈练习的精神,搜寻各种介绍《喜庆江南》曲子的资料,了解曲子的内涵。反反复复地练习每一个音符,体会琵琶弹奏出来的每一个点,许多细节我都会精雕细琢,用心去慢慢体会。
比赛那天,当熟悉的旋律响起时,我觉得自己的每个细胞都活跃了,我深情演奏,陶醉其中,……当观众雷鸣般的掌声响起时,我的思绪飞扬了:啊,没有最好,只有更好。美的追求是无止境的,为了追寻音乐之美,我要不懈努力,向上,向上,再向上!
音乐作文 篇3
生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。我们的生活中有许许多多美丽的事物,音乐就是其中之一,你发现音乐的美了吗。
在我们的生活中,到处充满了音乐。升国旗时,国歌是音乐;弹钢琴时,曲谱是音乐;早晨起床,小鸟的叫声是音乐;坐火车时,火车轰隆隆的声音是音乐;上下课的'铃声也是音乐……
有的音乐振奋人心。比如:《义勇军进行曲》、《争当四好少年》、《阳光宣言》……每当听到这些音乐,我的精神就为之一振,浑身充满了力量,做事效率也变高了。
有的音乐优美动人。我的眼前立刻浮现争奇斗艳、竞相开放的情景;听到《爱的供养》,我仿佛看到了电视剧《宫锁心玉》里温馨浪漫的场面。
有的音乐欢快喜悦。唱起《春姑娘你好》,好像我就是一个充满活力的春姑娘,在花丛中舞蹈,在草地上歌唱,为人们送上春天的祝福。跳起《青春舞曲》,我的眼前浮现出藏族小朋友围成一个圈唱歌跳舞、玩耍嬉闹的画面。弹起《丰收锣鼓》,我仿佛看见了农民伯伯在田野里热火朝天收获粮食的场面。
音乐是我们生活中的好朋友,让我们的生活充满乐趣,让我们的生活更加美好。
音乐作文 篇4
经过年级的选拔,老师确定我在年级年度音乐会上进行钢琴演奏。星期二晚上,我正在聚精会神地写家庭作业。突然,爸爸问:“明天是不是要参加年级音乐会?”
我奇怪地问:“不是下周的星期三吗?”
爸爸连忙说:“学校负责音乐会的老师发来信息,通知明天上午开音乐会,让做好准备,在家穿好演出服装。”
我一看手机上的信息,头嗡的一下:“是我记错了,这可怎么办,还没有准备演出服呢?”我赶紧翻箱倒柜,找出了以前穿过的几件演出服。左挑右挑,最后挑中了一件,我一穿,发现已经太小了。我傻呆在那里不知如何是好,现在去买也来不及了!
爸爸看我呆若木鸡的样子说:“服装的事,我看看能不能解决,你去写作业吧”听了爸爸这样说,我悬着的心,也就放下了一半,进到我的房间继续写作业了。心里有事写作业也不踏实,不知爸爸怎么解决服装的?过了一会儿出来看,爸爸正在用妈妈以前穿过的一件短袖,放在裙子上面比量,我一看顿时觉得不错。爸爸让我把两件合起来穿上,看看是否合适。爸爸帮我穿好,照了照镜子:“不错,挺好的。”我心里一块石头总算落地了,别提多高兴了。跑过去,亲了老爸几下,就放心地去写作业了。
老爸在我穿在身上的时候,用笔在衣服上划好。脱下来后,老爸又是剪,又是缝。把两件拼成了一件演出服。我又试了一下,挺好,明天可以按照老师的要求参加音乐会的演奏了,今晚也可以睡个放心觉了。
第二天早上,头一天已经向班主任刘老师请好假了,我和老爸去小区的疫苗站点补打A+C疫苗。我们到时已经排了很多人,本应8点开始打。可是到了8点半多了,防疫站的人员才到。我们音乐会是九点开始,如果这样下去肯定是来不及了。年级音乐会一年一次,我还是代表四年4班的,要给班级争荣誉,不能缺席,疫苗可以星期六去区里的防疫站打。想到这,我和爸爸说了。爸爸也同意我的想法,我们一路小跑,到了家里,穿好演出服,拿起书包,就跑步到了学校。
刚刚进到教室,班主任刘老师就叫我和另外一位同学,赶快去体育馆化妆。我赶到体育馆化妆间,负责化妆的志愿者家长,给我们很快就画好了淡妆。
在舞台旁边,等待的时候有些紧张,怀里好像揣了一只小兔子似的。轮到我上场了,老师在一旁鼓励我说,不要紧张,平时怎么弹,现在就怎么弹。我走向舞台中央的钢琴,向台下的老师和同学们鞠了一个躬:“我给大家弹奏的曲子是《童年的回忆》”。我在琴凳上坐定,定了定神,就开始按下了第一个琴键。手指在琴键上飞舞,时快是慢,美妙的.音乐在指尖流淌,让我陶醉,刚刚还怀揣的小兔子一下就跑的无影无踪了。我的最后一个琴音刚刚落定,余音还在回响,台下就响起了热烈的掌声!
演出结束后班主任刘老师夸奖我演奏得很成功,同学们也都说我的演出服好看,我心里美滋滋的,谢谢爸爸给我拼制的演出服装!
音乐作文 篇5
我喜欢大自然,原因是因为它就像一位音乐家,不信你听……
“春天来啦,春天来啦!”小燕子在树上报着信。小溪迫不及待的“跳”出来:叮咚,叮咚。春雨也在轻轻的哼着歌:沙沙沙,沙沙沙。许多鸟儿也放开了歌喉,谈着自己冬天的见闻:叽叽喳喳,叽叽喳喳。
春姑娘很快就回家了,夏哥哥带着扇子来了。你听,知了在树上不停地叫:知了、知了。好像在说:“热死我了,热死我了,谁能给我买根冰棍啊?”听到知了说话,雷阵雨哥哥便火急火燎的赶过来了,一直“轰隆——轰隆——”地响着,好像在说:“抱歉,抱歉,我来晚了。”或许是因为雨声太大,把夏雨从睡梦中惊醒,“哗——哗——哗——”的下了起来。雨停了,夏天自然就成了小朋友的乐园。只听一阵“扑通”一声,水花四溅。小朋友呢?早钻到水里去了,只是水面上还不时传来一阵阵嘻嘻哈哈声。至于吃什么嘛……“咔擦”一声便是答案。只见小朋友拿着刚做好的刨冰,一蹦一跳的回家去了。
夏哥哥感觉天气太热,想回家吹空调去。夏哥哥后脚刚出,秋妹妹就淘气的来了。“扑通”,一个又大又红的果子便掉到了地上。一定又是一个丰收年,只见辛苦了一年的农民伯伯、婶婶脸上洋溢着开心的笑容。落叶看见果实宝宝都掉了,也急忙往下跑:沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起……这时,秋风来了,把落叶吹向天空,就像在为秋天伴舞。有了伴舞哪里还少得了伴奏,只见大雁们在天空中摆成人字形,“嘎——嘎——嘎”的.为《秋之歌》伴奏。
秋妹妹可不想在这呆了,她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。这时,冬爷爷迈着沉重的脚步来了。北风“呼呼”地吹着,雪“刷刷”地下着,大地像披上了一层银白色的冬装。梅花就像给大自然穿衣服似的,接着冬爷爷的北风,让自己飘起来,就像装饰品一般落到地上。
大自然就像一位音乐家,每时每刻都在歌唱着。
音乐作文 篇6
早就听说我们学校的竖笛在县里甚至在省里都是数一数二的。这不,在刚入学没多久的音乐课上,老师就给我们每人发了“新装备”——八孔竖笛,对于这支竖笛,我可宝贝了。
在刚发下竖笛时,我就迫不及待地想拿它吹一首曲子,可是最关键问题是我连指法都还没学会,无奈,只好先跟老师把指法学好。
正当我满怀信心想把指法学得滚瓜烂熟时,问题来了。
每当我吹中音“哆”时,明明已经把手指在孔上按得非常紧了,可还是吹出尖锐又刺耳的声音。当我把手从竖笛上拿下来时,每一根手指上便多出一个小孔印,我是得按得多用劲才能这样啊。这时,我总会乐观地想:这就是我努力训练的结果了吧。
秉着“不抛弃,不放弃”的信念,每天我都会抽出一点时间练一练竖笛。终于,功夫不负有心人,我把竖笛的两套指法都学会了,而且吹出来的音准,那可都是“杠杠的”。
学好了指法,我便“雄赳赳、气昂昂”地向着歌谱“进军”了。
吹竖笛,选一首好歌是关键。通过日复一日、年复一年、昼夜不停地寻找,我终于找到了一首堪称经典,举世闻名,妇孺皆知的歌曲——《两只老虎》。在我的不懈努力下,不看谱子我都能把这首“名曲”给完整地吹下来,牛吧!
骄傲归骄傲,在关键时刻我可不掉链子。
每次上音乐课,我都会拿出最好的状态来面对。因为我知道,每一个音符都代表着演奏者的那份激情与热爱,它们都有灵魂,它们都有生命。而我所希望的,就是从我和我手中的`那根笛子里,演奏出来的每一个音符都是一个精灵,活泼而有灵气。
笛子,只是演奏出音乐的一个工具,最重要的,还是心。心里有那份热爱,无论是什么音乐,在你的耳里都是动听的。
试着去热爱音乐吧,你会学会热爱生活的。
音乐作文 篇7
我的音乐老师非常幽默。
那天下午的第一节课是音乐课。丁铃铃,悦耳的铃声响起,大部分同学都匆匆忙忙地去音乐室上课了,我们正也要去上课,这时,几个男同学用苍耳往女生头上扔,女生都是长发,又拿不掉。我的头上也被扔的到处都是,弄的我跟个刺猬似的,几个女生急的都哭了。我一气之下,就去告诉班主任。耽误了不少时间。
等我到了音乐室时,同学们大部分已经到了。老师见我这么晚才来,大发雷霆:“怎么这么晚才来!”我连忙向老师解释,老师听了之后,正准备说什么,一阵敲门传来。老师打开门一看,是几个男生,后面还有一大群女生。看到这么多同学迟到,老师顿时火冒三丈,“你们今天怎么这么多人迟到?是不是不想上我的课?不想到这么远的地方来上课,不想来就说一下,我到你们教室去。如果你们不想上我的`课,我也轻松很多,一个班原本这么多人,少了一些人我很轻松,你们最好都不要来上我的课,这样最好了!”说完就让我们站到后面去。
不知过了多长时间,终于下课了,而我的腿都已经软了。有几个男生却还嬉皮笑脸的。老师走到我们面前,我想,这下完了,不知老师要怎么惩罚我们了,我可还是冤枉的啊!我正想着,老师开口说话了:“同学打架很光荣吗?男同学也真是的,做为男生也不会礼让,还有女同学,他们要和你打就打是吧?女同学就是爱要面子。”
这时,男同学在底下说起女同学的不是了。老师接着说:“说到这里,我想起来我小时候欺负过一个男同学呢!”“这么厉害啊,老师。”男同学在底下挖苦到,“那是当然,当时,他坐我旁边,就不停的往我这边挤,我忍无可忍了,就狠狠地给了他一个拳头。他没还手,还说什么好男不和女斗。”说完老师得意的笑了笑,“老师好帅啊!”我自言自语到。“好了,不说了,你们的任务就是把地扫干净,算是对你们迟到的惩罚。”
我的音乐老师又严厉,又幽默。我好喜欢她!
音乐作文 篇8
在这个阳光明媚的下午,我们大马路小学举行了首届音乐会——七色花之梦 。
为了让观众喜欢,为了获得优异的成绩,我们可是做了充分的准备,确保万无一失。每天都一遍又一遍地练习,一遍又一遍地吹乐器,一遍又一遍地唱歌。这一天,我们的心情更是犹如这明媚的天气一样,心潮澎湃!
马上就要开始了,我们来到操场,每一个同学脸上都洋溢着开心、欢乐、兴奋的表情,我更是又激动又期盼。当老师告诉我们第一个就是我们吹乐器的时候,同学们立刻开始在下面七嘴八舌的讨论起来:“什么,我还没有准备好!”“完蛋了”“我们是第一个?”“没问题,你们一定行!”范老师鼓励道。范老师话音刚落,主持人就开始讲话了:“下面有请五(1)、五(8)班为大家演奏乐器《铃儿响叮当》。”“算了,反正都这样了,上台吧!”同学在一旁小声说到。
我们在大家的掌声中走到主席台,此时我的心情更是难以形容。音乐响起,我们把乐器准备好,开始吹奏。我们的'手指轻快地在音键上跳着,紧张的心情也渐渐烟消云散。大家也不由自主的唱了起来。“re、do、xi、so、fa、fa。”歌曲刚停,同学们就给予了我们最热烈的掌声,我们心里的石头也终于落地了。
我们演完了乐器和歌曲,坐下观看其他班级的表演。每一个节目都有自己独特的地方,好看又好听!
音乐会真有趣,明年音乐会,我们再会吧!
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