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班级文化墙布置方案
为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的班级文化墙布置方案,欢迎阅读与收藏。
班级文化墙布置方案1
一、指导思想
班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,专业化”的原则,对文化墙进行文化着装。突出我们服装班的特色。
二、实际意义
1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。
2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。
3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的.开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
3、静态文化氛围布置方案
黑板右边是公告栏(公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知、值日生名单等)。
1.班级工作做到“班级人人有事做,人人都是主人翁”。学生根据自己的意愿及长处,选择自己胜任的岗位,逐渐成长为一个有责任感的好学生。
2.黑板左边张贴班徽。
3.教室后上方是班级口号:魅力服装
充满自信
赢得胜利
4.教室后面左边是幸福之星榜,是对学生各方面品行表现的激励,每周根据学生的日常表现及时给予星级评定。
5.教室后面下方是班级展板
班级布置强调教育性,突出思想性,应避免教室贴挂得五颜六色,花里胡哨,像一个联欢、游艺的场所;标语、挂图不宜过多,繁杂纷乱,没有主题,因为那样会极易分散学生的注意力;布置应强调德育内容,等等。
生日栏:张贴每月的寿星照片。
心语心愿:孩子的心愿卡。
书画天地:孩子自己满意的字、画、作业展示。
(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)
书画园地。揭示学生俺动手创造滴剪贴画、书法美术做品等,熏染学生滴脾气。
成长脚印——谁是最亮滴那颗星。对班上滴每个同窗从文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩等不止一个方面每天进展评比量化分,1周一评,优秀者奖赏一颗小星星,然后再以周月比提高,四颗小星星就可换一颗大星星,期末总评瞧谁是最亮滴一颗星。
(7)你追我赶。为培植学生滴小组协作精力,咱们以小组为单位开展竞争。从各方面进展评比,1周一评,优异小组奖赏一面小红旗。
互相监视,一同提高。
(2)干部值日制
为了培植学生滴主人翁恣意感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面滴体现状况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生滴积极性。在每天滴“部署——鞭策——检讨——总结”中,不断成长。
在班级制度文明滴建树上,应牢记1个限定,有部署必定要有检讨,不然长此以往,所谓滴制度便会成为一纸空文。班级制度滴实行教员要把握好实行滴力度,点到为止,别伤了学生滴自尊。在班级倌理中经过讲制度、讲条例来规范学生滴行动,一视同仁,营造1个人人遵从限定滴空气。
班级文化墙布置方案2
前言:杜威说:“想要改变一个人,必先改变他的环境,环境改变了,他就被改变了”。环境具有潜移默化的功能。教室布置就是将有关的教学资源和儿童作业成果,加以整理,而配合教学需要陈列在教室里,以丰富教学情境,使教室充满学习气氛,可以引发儿童学习兴趣,刺激儿童多方面的`思考,培养儿童积极主动的求知态度,便利儿童学习,增进学习效果。
一、教室布置总体要求:干净、整洁、美观、有班级特色、符合学生年龄特点。
二、具体规定:
(一)后墙
1、后墙黑板报一月一期,每月1至5日完成(如有损坏及时修补)。要求主题鲜明,图文并茂,排版新颖,书写规范,占4分之3。留4分之1版面配合学校及上级教育部门做好相关宣传,及时更新。
2、后墙上方可贴班训、班风主题词。如“一份耕耘,一份收获”、“做文明学生,创文明班级”、“好好学习、天天向上”等。
3、后黑板南面墙壁作为“班级特色栏”,开辟“学习园地”、“雏鹰争章”等,展示学生成果,活动照片,佳作美文等等。
4、黑板北墙置图书柜。专人负责。上部置放图书,低年级可放一些玩具。下面放练习本及体育用品。
5、卫生工具紧靠图书柜南面(每班四把扫帚,一只簸箕,一个拖把,如有破损,到总务处以旧换新)。
(二)前墙
1、课表、学校公告、学生卫生值日表,班级公约(从小学生日常行为规范和小学生守则从提炼,并针对班级实际)等统一粘贴在布告栏中。
2、墙黑板北上角悬挂流动红旗,用“磁铁片”固定(学校统一发)。
(三)侧墙
教室两边贴名人名言或警句格言,低年级也可布置图案等。
(四)外墙
1、教师寄语。要求一月一换,符合学生身心特点,与学校整体教育相适应。
2、学生作品展示台。至少一月一更新,体现班级特色,尽可能多的展示学生的学习成果。
(五)其它
1、课桌凳排列要科学整齐,讲台桌、学生桌保持整洁。每堂课退课后,教师的教学用具请带回办公室(小黑板除外),学生下堂课要用的学习用品请放在课桌的左上角,其他物品一律不放置在桌面上。
2、室内要保持清洁卫生,做到地面上“无痰迹,无纸屑”,墙壁无尘埃,抽屉内无杂物。(卫生打扫要求:早晚各一次(早上小扫),一月一大扫,中午放学前手工清理地面一次)
3、班级门、窗、玻璃、课桌凳、电教设备保护良好,有专人负责。如有损坏,及时赔偿。
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