国际生物多样性日宣传活动总结

时间:2024-11-13 10:58:03 生物/化工/环保/能源 我要投稿

国际生物多样性日宣传活动总结3篇(精)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的国际生物多样性日宣传活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

国际生物多样性日宣传活动总结3篇(精)

国际生物多样性日宣传活动总结1

  我局高度重视,结合实际情况,组织全市生态环境系统开展生物多元化日宣传活动。我市生物多元化日宣传活动总结如下:

  一、领导重视

  为提高公众的生物多样性保护意识,我局高度重视,立即安排部署,提前策划,要求全市生态系统组织辖区街办、社区等部门单位共同参与,在市、县(区)主要广场等人流大的场所开展专项宣传活动。

  二、宣传活动方式

  围绕20年,本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨xx5月21日至25日,市、县(区)生态环境局组织辖区内街道办事处、社区等部门单位分别在市xx各县(区)广场等主要场所开展宣传活动。

  三、宣传效果明显

  本次活动收集整理宣传了生物多样性六大基础知识:什么是生物多样性、为什么要保护生物多样性、保护生物多样性的`意义、你可以这样做、消失的生物多样性、如何保护生物多样性等。,全市共发放宣传资料1500余份,环保袋、矿泉水等活动礼品400余份。

  在活动现场,许多人停下来,初步了解生物多样性,拒绝吃野生动物,照顾环境,照顾健康。通过本次活动,提高了人们对生态环境保护和生物多样性的认识,使更多的人认识到维护生物多样性对人类的重要性,认识到我国生物多样性保护的必要性和紧迫性。

国际生物多样性日宣传活动总结2

  5月22日是联合国确定的国际生物多样性日。《生物多样性公约》生效xx中国加入《生物多样性公约》也是周年xx今年国际生物多样性日的主题是纪念生物多样性行动xx周年。根据生态环境部署要求,为扎实开展我省专项宣传活动,提高公共生物多样性保护意识,促进全社会关注和参与生物多样性保护,现通知如下:

  一是加强法律、法规和政策的宣传和实施,增强公共生物多样性保护意识

  市环保局应当组织国家自然保护区、省自然保护区主管部门和管理机构认真履行自然保护区的管理职责,认真宣传《自然保护区条例》等有关法律法规;紧密围绕绿盾20xx自然保护区监督检查专项行动,加强专项行动宣传报告,设置举报电话和邮箱,鼓励公众自觉参与专项行动,监督专项行动,确保专项行动取得扎实成效;增加典型违法案件的曝光,使破坏生态环境的人付出代价;通过宣传和参与,全面提高公众尊重自然、顺应自然、保护自然、绿水青山的生态文明理念,努力创造全社会广泛参与生物多样性保护的理念.良好氛围。

  二是加强科普知识和保护成果宣传,引导绿色消费模式

  市环保局通过网站等新媒体,利用文本、图片、视频,充分发挥自然保护区、湿地博物馆、生态博物馆、鸟类展览馆等科普教育设施的优势,举办生物多样性展览,展示当地生物多样性保护成果,让人们进入自然,接近自然,感受自然保护工作带来的'更好的生活环境。加强环保科普基地宣传,以垃圾焚烧、污水处理、人工湿地水质净化工程为重要宣传基地,普及环保知识,增强全社会参与环保工作的意识,支持环保工作,走低碳绿色消费之路。

  三、工作要求

  市环保局应坚持节俭活动的原则,高度重视,精心部署,加强协调,根据当地实际情况,做好20xx年“5.22国际生物多样性日专项宣传活动。各项活动应在5月20日前全面开展;5月20日至22日,请市环保局和国家自然保护区管理机构每天向我厅提交生物多样性日宣传信息,包括文字、图片、视频等;5月25日,市环保局将宣传活动总结提交我厅流域。

国际生物多样性日宣传活动总结3

  生物多样性是地球上生命几十亿年发展进化的结果,是人类生存的物质基础。为了纪念国际生物多样性日,提高师生对生物多样性的认识,普及生物知识,让更多的学生了解生物多样性的现状,唤起大家对地球大家庭的关怀。结合我校教学的实际情况,围绕今年国际生物多样性日的主题开展了丰富多彩的活动。

  总结如下:

  1、高度重视力量的整合。接到通知后,我校及时成立领导小组,高度重视5.22国际生物多样性日的宣传工作,纳入各科教学活动计划,统筹安排,提前规划。制定了具有学校特色的.宣传活动教育教学计划。

  2、贴近现实,增强效果。为提高人们对保护生物多样性重要性的认识,本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨,围绕XX以国际生物多样性日为主题,结合学校实际情况,开展贴近学生学习生活的宣传活动,有效提高宣传教育活动的实际效果和辐射效果。我校开展了以下活动:1.低年级读图识别动植物游戏2.中高年级手抄报比赛3.游校园了解植物活动。

  3、总结经验,交流成果。生物多样性是可持续发展的基础。保护生物多样性和生态系统有助于经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制。通过一系列活动,提高师生对生物多样性的认识,普及生物知识,让更多学生了解生物多样性的现状,唤起大家对地球大家庭的关怀。

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