品才网>重阳节>九九重阳节幼儿园活动方案

九九重阳节幼儿园活动方案

时间：2024-11-14 07:45:20 重阳节我要投稿

九九重阳节幼儿园活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的九九重阳节幼儿园活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

九九重阳节幼儿园活动方案

九九重阳节幼儿园活动方案1

　　活动目标：

　　1、简单了解重阳节

　　2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心

　　活动准备：

　　1、制作幻灯片

　　2、游戏音乐

　　活动过程：

　　一、接待老人

　　1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。

　　2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)

　　二、庆祝活动

　　1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式

　　2、幼儿给老人表演节目

　　3、多媒体演示1

　　老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多开心

　　呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的？(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)

　　4、多媒体演示2

　　老师：

　　(1)这些照片让我们知道小朋友的'成长离不开长辈们的呵

　　护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)

　　(2)师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频)

　　亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗？

　　5、互动游戏：去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

　　6、请老人表演节目：唱红歌

　　结束活动：全体表演“感恩的心”

九九重阳节幼儿园活动方案2

　　活动目标：

　　1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

　　2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。

　　3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　　5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　活动对象：

　　小班全体幼儿

　　活动时间：

　　20xx年12月31日上午

　　活动准备：

　　1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

　　2.每名幼儿准备一句祝福的话。

　　3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)

　　4.磁带、录音机及幼儿的礼物

　　活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的'气氛。

　　教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

　　幼儿：“快过年了!”

　　教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”

　　幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)

　　二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

　　1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

　　2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

　　3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

　　4.各班孩子分享食物。

　　教学反思：

　　元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

九九重阳节幼儿园活动方案3

　　一、活动准备：

　　调查表（在xx月22日前收回），小礼物，滑溜布，歌曲等各节目音乐，橘子（香蕉），冲茶壶，胶杯子。

　　二、活动负责人员

　　xxx，xxx，xxx

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日上午9：30分

　　四、活动流程：

　　活动前奏：请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶（佩戴礼仪带，并说一句礼貌用语）

　　1、主持人开场

　　今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的家园？今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客，我们忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福！

　　2、园长妈妈致辞

　　下面请园长妈妈为我们讲话！

　　4、潘xx家长的古筝表演

　　谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福，下面有请我们的特邀嘉宾小班潘xx的妈妈和她的老师为我们带来的.古筝表演！掌声有请！

　　5、游戏：大手拉小手（背景音乐《握手舞》）请小君、小高配合

　　今天是个高兴的日子，我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好！规则：奶奶站一排，孩子站一排，中间隔着布，音乐响起，小朋友们随意走动位置，音乐停，小朋友停，站在一排并从布中伸出小手，由爷爷奶奶摸摸看，是不是自己的孩子）

　　6、大班幼儿表演（舞蹈表演）

　　快乐的游戏过后让我们休息一下，接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈，掌声有请。

　　7、功夫扇表演（杨嘉韵奶奶）音乐《中国功夫》请老人毛笔字（尹浩然爷爷）（准备红纸、墨）请小君小高配合

　　我们的爷爷奶奶是多才多艺的，不光会唱歌跳舞，还写得一手漂亮的毛笔字，下面有请杨xx奶奶给我们带来功夫扇，尹xx爷爷给我们带来的毛笔字展示，掌声有请。

　　8、蒙大班合唱《小龙人》

　　我们都是龙的传人，我们都是一群可爱的小龙人，接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。

　　9、爷爷奶奶合唱《东方红》《没有共产党就没有新中国》（准备椅子xx张）请黄黄、小高、小君配合

　　有一首歌世代相传我们永远不会忘记，有一个人我们时刻想念在心，因为有了他的领导，才有了我们今天的幸福生活。让我们一起唱响这首歌《东方红》、《没有共产党就没有新中国》。

　　律动：敲敲打打（帮爷爷奶奶捶背）音乐《敲敲打打》请小君配合。

　　小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀？爷爷奶奶老了，有时候会腿疼或者腰疼，在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧！

　　11、感恩大行动：喂爷爷奶奶吃水果沙拉（背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》）

　　小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭，现在我们长大了，我们喂爷爷奶奶吃水果吧！老师帮我们准备了水果，请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧（问问爷爷奶奶好吃吗？）

　　12、祖孙动起来：

　　1、健康运动

　　2、手语《感恩的心》xx负责

　　感恩的心，感谢有您，爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春，为孩子付出了自己所有的爱，孩子们都铭记于心，现在请所有小朋友和爷爷奶奶起立，找一个舒服的位置站好，让我们健康快乐的动起来！我们一起来做手语《感恩的心》

　　13、给爷爷奶奶送礼物（礼仪队）xx（背景音乐《夕阳红》）今天通过“九九会重阳”活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物，在这里我代表xx全体教职工祝天下老辈、长者节日快乐、身体健康、幸福美满。

　　14、活动结束：《感恩的心》

九九重阳节幼儿园活动方案4

　　活动目标：

　　1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

　　2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

　　3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

　　2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

　　3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

　　活动过程：

　　(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

　　1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

　　师：发现活动室有什么不一样?

　　引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

　　师：是为了迎接什么节日的到来?

　　2、新年倒计时。

　　师：离“新年”还有几天?

　　小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

　　3、鼓励幼儿大胆讲述。

　　(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

　　(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

　　(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

　　1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

　　一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

　　师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

　　2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

　　启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

　　3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

　　师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

　　启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

　　4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

　　新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

　　(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

　　1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

　　幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

　　第一组：制作贺卡

　　材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

　　第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

　　材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

　　第三组：装扮“新年愿望树”。

　　在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

　　2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

　　(四)活动延伸：

　　请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

　　教研组评析

　　(一)选材

　　丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的'礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

　　(二)从组织实施来看

　　1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

　　2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

　　(三)从师幼关系看

　　小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

　　设计思路：

　　《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

九九重阳节幼儿园活动方案5

　　_级新生去退休老教师家进行慰问。

　　二、活动时间：20__年__月__日左右。

　　三、活动地点：各退休老教师家。

　　四、活动主办：青年志愿者协会__分会外联部。

　　五、活动协办：__学院20__级各班。

　　六、活动背景

　　20__年__月__日是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。我国把每年的九月九日定为老人节，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福，在属于他们的节日送去最真挚的问候。

　　七、活动目的

　　院的发展做出了巨大的贡献，留下了光辉的一页。值此佳节，我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情，和他们聊天，谈谈关于专业方面的知识。一方面，让老教师感受到我们的尊敬与关心，另一方面，大一学生可以比较好的了解学院的.发展与专业的知识。在这个幸福的节日里，让老教师快乐度过，留下美好记忆。

　　八、活动内容及安排

　　1、青协外联部将于__月__日确定好老教师的名单，统一安排给各班，由干事具体通知给各班负责人，在由各班去和老教师联系，商量好具体时间进行活动。

　　2、预计每班去慰问两名老教师，安排两组学生，每组_到_人。

　　3、慰问活动结束一周内，各班上交参加活动的总结。

　　4、在慰问时，在取得老教师同意的情况下，采集活动照片。

　　九、活动意义

　　重阳节，又称为“老人节”，是老人的节日。现在构建和谐社会，尊老爱幼又是中华民族的传统美德，我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动，就是在关爱老教师，给他们送去我们的祝福，让他们感受到温暖；同时，我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能，真是获益匪浅。

　　十、注意事项

　　1、各班务必提前和老教师联系好时间，在他们方便的时间去慰问。

　　2、家进行慰问时，不能携带礼品，同样也不能收礼物。只是我们去慰问，在精神上给他们带去快乐。

　　3、注意个人形象及行为，这不仅代表个人，也代表我们整个__学院。

　　4、在去老教师家往返途中，注意个人的人身及财产安全。

九九重阳节幼儿园活动方案6

　　活动方案：

　一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

　　二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

　　三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

　　四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

　　五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

　　六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

　　活动总结：

　　12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

　　元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

　　上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的'话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

　　在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

　　在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

　　欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

九九重阳节幼儿园活动方案7

　　设计意图：

　　爱老人应当从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到幼儿园一齐和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

　　活动目的：

　　1、了解重阳节的来历、风俗习惯。

　　2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、回归社区活动，锻炼交往本事和口语表达本事。

　　活动准备：

　　家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。

　　活动过程：

　　一、爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您

　　1、看看今日教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。

　　2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。

　　3、教师给孩子们介绍重阳节。

　　二、介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）

　　1、今日你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家。

　　2、你喜欢他吗为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。

　　3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

　　4、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，此刻还要来照顾我们，为我们每一天做很多的'事情。

　　三、为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情

　　1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们能够给他们总监什么事情。

　　2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。

　　3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

　　4、说说今日过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物送礼物的时候你准备说一句什么话

　　5、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

　　四、一齐欢庆我们的节日

　　听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的欢乐。

九九重阳节幼儿园活动方案8

　　活动目标：

　　1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

　　2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

　　3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

　　活动准备：

元旦假期安全PPT课件

　　活动过程：

　　(一)介绍元旦知识。

　　(二)防冻疮。

　　1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

　　2.冻疮防护。

　　(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

　　(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;

　　(3)裸露皮肤擦护肤品;

　　(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

　　(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

　　(三)交通安全。

　　1.步行安全：

　　(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

　　(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

　　(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

　　(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

　　(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

　　(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

　　2.乘坐公共汽车安全知识：

　　(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

　　(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　(四)迷路了怎么办?

　　小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

　　(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

　　(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的.身体。

　　(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

　　(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

　　四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

　　教学反思：

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

九九重阳节幼儿园活动方案9

　　活动目标：

　　1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

　　2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　3.参与节日游戏。

　　4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　环境创设：

　　1.幼儿剪纸展示

　　2.灯笼鞭炮制作

　　3.悬挂气球、张贴窗花

　　4.纸筒制作的烟花装饰舞台

　　活动口号：

　　新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!

　　祝福语口号：

　　鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

　　活动流程：

一、我有小巧手

　　晨间活动：

　　(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

　　(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

　　二、我是小明星

　　幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

　　1)开场舞——红绸舞

　　2)儿歌展示

　　选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

　　《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的`祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

　　3)歌曲展示

　　《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

　　《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

　　4)舞蹈展示

　　《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

　　三、我有大智慧

　　趣味问答：

　　1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?

　　2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

　　3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

　　4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

　　5)请你说出中国古代四大发明。

　　6)小动物的过冬方式有哪些?

　　7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

　　8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?

　　9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

　四、我是小健将

　　幼儿游戏——自理能力夹豆子

　　亲子游戏——你来比划我来猜

　　幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

　　五、颁发奖状和礼品

九九重阳节幼儿园活动方案10

　　一、设计思考

　　建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、活动准备

　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

　　3、制作爷爷奶奶的礼物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

　　6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　三、主题活动目标

　　（1）透过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

　　（2）用心参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

　　（3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。

　　四、具体活动程序

　　（1）活动主持：各班教师。

　　（2）活动对象：幼儿、祖父母、老师。

　　（3）活动时间：20xx年xx月xx日。

　　（4）活动地点：各班教室、多媒体教室。

　　（5）活动准备：

　　1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

　　2、写好欢迎的标语贴在班级里。

　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

　　4、准备桔子、菊花茶等食物。

　　5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

　　6、准备好给爷爷奶奶的礼物。

　　7、音乐：《感恩的'心》。

　　（6）活动过程：

　　1、请爷爷奶奶入坐。

　　2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？

　　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

　　4、小朋友为爷爷奶奶献茶。

　　5、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

　　6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演。

　　7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶。

　　8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）。

　　9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）。

　　10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

　　（7）全体唱《感恩的心》结束。

九九重阳节幼儿园活动方案11

　　活动目标

　　1、通过采访活动了解身边老年人以前的工作及现在的生活状况、兴趣爱好等。

　　2、弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，知道在生活中应该怎样去关心、尊重老年群体。

　　3、对社会对老年者的优待政策做一定的了解，学会关心、关注身边的事。

　　4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

　　5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

　　活动准备

　　1、各班请2—3位爷爷奶奶准备自己的故事

　　2、情境表演(小朋友常见的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

　　具体活动方案及流程

　　活动设计意图：

　　重阳节是我国的传统节日，尊老、敬老也是中华民族的传统美德。作为幼儿园大班的孩子，他们对重阳节有了一定的认识，知道是爷爷奶奶的节日，也知道要敬爱爷爷奶奶。在重阳节来临之际我们希望通过“浓情重阳爱暖心房”的活动，引导孩子们进一步了解爷爷奶奶不仅年轻时对社会做出了贡献，有的爷爷奶奶年老时也依然在认真工作，坚持老有所为;不断的学习，拓展自己的兴趣，老有所学;家人和国家也对他们有不同的回报，让他们老有所依、老有所乐。通过系列活动激发幼儿对社会性老年群体的关爱、尊重。

　　活动一：我是北幼小记者

　　活动地点：幼儿园附近社区、商务区

　　请北幼小记者对社区爷爷奶奶进行采访，了解他们的年龄、兴趣、爱好，为什么年龄大了还要继续工作?社会对老年人做出了什么回报?爷爷奶奶最开心的事情是什么?(体现爷爷奶奶老有所为、老有所学、老有所依、老有所乐)为爷爷奶奶做一件事......

　　活动二：浓情重阳爱暖心房

　　活动地点：各班教室

　　活动准备：

　　1、各班请2—3位爷爷奶奶准备自己的故事

　　2、情境表演(小朋友常见的不尊重老人的`情境和尊重老人的情境表演)

　　活动流程：

　　一、请爷爷奶奶讲述自己的故事?

　　讨论：1、爷爷奶奶为我们的国家、家庭做出了那么多的贡献，我们应该怎么样?

　　2、在平时的生活中我们应该怎样来关心、帮助他们呢?

　　二、观看情境表演

　　1、公交车上主动让座

　　2、上学路上，不自己走路，要爷爷奶奶背，自己的东西不自己拿。

　　3、放学回家路上，不等爷爷奶奶、只顾自己疯跑。

　　讨论：1、这样的行为对吗?为什么?

　　2、我们应该怎么做?

　　三、观看采访视频

　　1、讨论：为什么他们年纪大了、退休了依然想为国家做贡献?

　　我们应该怎样来关心他们、帮助他们?

　　师幼小结：我们全社会都在关爱老人，公家车上专门设置了老人爱心座椅、开设了老人活动中心、养老院、老人可以优先看病等福利，我们小朋友在平时看见他们需要帮助、关爱时也应该伸出援助之手。

　　2、制作重阳贺卡

　　介绍重阳节，为爷爷奶奶制作精美贺卡，祝福他们健健康康。

　　3、延伸活动：

　　请幼儿和家长一起找一找国家、社会对老年人的不同形式的回报。

九九重阳节幼儿园活动方案12

　　活动地点：敬老院

　　预先准备：请敬老院的爷爷奶奶入座

　　参加对象：幼儿园全体幼儿及老师

　　活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　6.体验人们互相关心的美好情感。

　　活动准备：

　　1.打出横幅，打出"X幼儿园敬老院感恩活动"

　　2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

　　3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们

　　4.园内准备好重阳糕

　　5.小朋友亲手制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心

　　6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们

　　7.学习歌曲《感恩的心》

　　8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》

　　活动过程

　　1.主持人上台致词

　　2.小朋友们和老师一起跳活力早操

　　3.发放小朋友自己带来的零食

　　互动环节

　　1.爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的'尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

　　2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

　　②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡

九九重阳节幼儿园活动方案13

　　重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

　　本次活动主题为“九九重阳节，感恩在我心”，通过“重阳节”活动培养幼儿从小具备“爱老敬老”的良好品德，怀有一颗感恩的心。

　　活动形式

　　20xx年的重阳节是10月17日星期三，由于重阳节又称“老人节”，因此参加本次活动的人员也有所调整，除了邀请幼儿的爸爸妈妈外，还要邀请家中的老人一起来参加，共享天伦之乐。

　　活动准备

　　为了让幼儿对重阳节有更深刻的认识，在活动开始之前的一周内可以开展相关的活动，丰富幼儿关于重阳节的相关经验。例如：

　　(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　　(3)家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　　活动结构

　　本次活动分为两个部分：集体活动和分散活动，集体活动在幼儿园的多功能活动大厅或者室外活动场地进行，分散活动在幼儿园各班举行。

　　具体活动流程

　　一、集体表演活动

　　故事表演《重阳节的故事》

　　活动时间：8分钟

　　活动准备：背景音乐、剑、茱萸叶子一包、菊花酒。

　　人员准备：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

　　活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

　　古诗朗诵

　　活动时间：5分钟

　　活动准备：背景音乐、立式话筒两个、传统纸质折叠扇8把，古代服饰。

　　参加人员：8名

　　活动过程：共四首古诗，每首古诗由两名幼儿朗诵，朗诵每首古诗前都要朗诵古诗的名称和作者。八名幼儿站在舞台中间站一横排（或半圆形），话筒放在舞台正中央靠前的位置，朗诵古诗的幼儿向前走到话筒前开始朗诵，朗诵完退回原来的地方，全部朗诵完毕鞠躬谢幕。每两名幼儿共同朗诵一首诗，从左往右依次朗诵古诗：《九月九日忆山东兄弟》——《重阳席上赋白菊》——《过故人庄》——《九日得新字》。

　　朗诵动作要求：背景音乐响起，每两名幼儿朗诵，朗诵时可右手拿扇，轻敲左手手掌，同时学古人朗诵诗歌的动作（例如摇头晃脑）。

　　字源故事表演

　　活动时间：15分钟

　　活动准备：表演相应的衣服，饰品和字卡，奖励用的小粘贴。

　　参加人员：3名幼儿，一名家长

　　小班幼儿：爱（一个人双手捧心张大嘴巴诉说着心中的情意）

　　中班幼儿：孝（一个弯腰驼背头发稀疏的老人用手扶着小孩的头，小孩用头扶着老人行走。扮演要求：一名幼儿，一名家长，家长扮演弯腰驼背的老人，用手扶着幼儿的头）

　　大班幼儿：光（一个跪坐的人，头上有一把大火照耀着）

　　歌曲：《好娃娃》

　　活动时间：5分钟

　　活动准备：钢琴（电子琴）、曲谱、小班幼儿若干、立式话筒两个。

　　活动过程：教师提前把幼儿分为男生组和女生组，分别站立在靠近舞台中央两侧的位置，一名教师弹奏钢琴，每段中间都需弹奏一遍间奏。另一名教师站在舞台中央指挥幼儿。幼儿听前奏，男生组唱第一段（教师可根据歌词创编简单动作），女生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体；听间奏，女生组唱第二段（教师可根据歌词适当创编简单动作），男生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体；听间奏，幼儿合唱第三段。集体鞠躬谢幕。

　　三句半《十个祝福》

　　活动时间：5分钟

　　活动准备：鼓、小锣、镲、铜锣、立式话筒一个。

　　参加人员：大班4名幼儿

　　活动过程：4个幼儿按顺序拿乐器鼓、小锣、镲、铜锣一起上台。孩子按次序轮流说句子，轮到哪个小朋友说的时候，需向前一步，站在话筒前，敲打一下乐器，再说自己的那句话，说完退后，下一个小朋友再上前说。最后一句，大家上前一步齐声说，然后鞠躬下台。

　　另附三句半：

　　十个祝福

　　敲锣打鼓台前站；我们来说三句半；今天庆贺啥日子；猜猜看；

　　九月九日是重阳；九九相逢很吉祥；大家欢聚在一起；喜洋洋；

　　老年过节说啥好；老生常谈少不了；十个祝福来相送；请收下；

　　一祝身体都健康；精神抖擞赛金刚；每天三餐巧安排；睡得香；

　　二祝家家都平安；大吉大利无祸端；和美家庭都称赞；过得欢；

　　三祝天天都快乐；心胸宽阔精神悦；笑口常开心情爽；没得说；

　　四祝夫妻相扶伴；共尝甜蜜同患难；白头偕老谱新篇；齐称赞；

　　五祝有个好财运；政策落实很顺利；各项补贴能兑现；莫折腾；

　　六祝子孙多孝顺；孝字为先享天伦；尊老爱幼好传统；要传承；

　　七祝老有所为谱华章；再做贡献理应当；毕生才华报华夏；响当当；

　　八祝老有所学不松懈；紧跟时代永向前；思想天天在进步；赛青年；

　　九祝美德要传承；社会当个好公民；遵纪守法好榜样；真得行；

　　十祝明年更上一层楼；生活美满似锦绣；两个文明齐丰收；有追求；

　　但得夕阳无限好；何须惋惜近黄昏；祝愿天下老年人；生活越活越年轻；

　　齐：祝愿天下老年人，生活越活越年轻！

　　舞蹈《感谢》

　　活动时间：5分钟

　　活动准备：背景音乐

　　参加人员：中班（需要老师在台下做镜面示范）

　　活动过程：幼儿站三角形站好，第一排一名幼儿，第二排两名幼儿，第三排三名依次排好。不用变换队形。跳完舞蹈鞠躬谢幕。

　　《感谢》歌词

　　感谢亲爱的爸妈，给我挡风遮雨的家，为我做香喷喷饭菜，陪伴我长大！

　　感谢亲爱的老师，教导我无穷尽知识，指引人生迷惘方向，陪伴我长大！

　　感谢亲爱的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索这浩瀚世界，陪伴我长大！

　　感谢路边的小花小草，妆点风景诗篇，感谢经过的大风大雨，增加我勇气！

　　感谢流动的'水，伟大的高山，感谢上天和大地，我们拥有平安的每一天！

　　感谢亲爱的爸妈，给我挡风遮雨的家，为我做香喷喷饭菜，陪伴我长大！

　　感谢亲爱的老师，教导我无穷尽知识，指引人生迷惘方向，陪伴我长大！

　　感谢亲爱的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索这浩瀚世界，陪伴我长大！

　　感谢路边的小花小草，妆点风景诗篇，感谢经过的大风大雨，增加我勇气！

　　感谢流动的水，伟大的高山，感谢上天和大地，我们拥有平安的每一天！

　　感谢路边的小花小草，妆点风景诗篇，感谢经过的大风大雨，增加我勇气！

　　感谢流动的水，伟大的高山，感谢上天和大地，我们拥有平安的每一天！

　　二、亲子活动

　　幼儿园是孩子的第二个家，我们给孩子创设了舒服的、充满童趣的、与学习内容相符的环境。这次我们想邀请家长也参与进来，与孩子共同庆祝重阳，让孩子通过动手的过程，感受节日的欢乐气氛，建立和谐的亲子关系。

　　小班

　　风筝涂色

　　活动主题：风筝涂色

　　活动准备：风筝涂色画、油画棒、水彩笔、桌子

　　活动过程：老师发给每名幼儿一张打印好的风筝涂色画，每四名幼儿分享一张桌子，一盒水彩笔或油画棒。家长可在旁观察，但不要打扰幼儿。幼儿完成作品家长帮忙署名并写好日期，老师可收集起来做主题环创，也可以让幼儿带回家。

　　食物分享

　　活动主题：食物分享

　　活动准备：园内准备菊花茶，幼儿园和家长们共同准备食物并分享。

　　活动过程：孩子们为爷爷奶奶端菊花茶，并说一句祝福的话。然后与大家分享食物。

　　中班

　　超轻粘土做菊花

　　活动主题：菊花

　　活动准备：超轻粘土、彩铅（用于菊花花瓣戳点）、硬吸管

　　活动过程：老师示范做一遍，再按步骤指导幼儿。家长可在旁辅助。

　　大班

　　包饺子

　　活动主题：爷爷奶奶教我包饺子

　　活动准备：活好的面、饺子馅、勺子、擀面杖、桌子、摆放饺子的器皿

　　活动过程：全班分为四组，先请一位老人给大家讲解怎样包饺子并做示范，然后老人们再带着孩子们包饺子，爸爸妈妈负责赶饺子皮，老师拍照。包好饺子拿到厨房煮熟后，大家一起分享。

九九重阳节幼儿园活动方案14

　　尊老爱幼是中华民族的美德，“九九重阳”以其长久长寿之意，所以称之重阳为老人节或敬老节。今年，新馨花园幼儿园以“暖秋重阳、温馨笑语”为主题，鼓励孩子们用不同的方式让辛苦了一辈子的爷爷、奶奶享受着孙辈们带来的“爱”，让爷爷奶奶们度过一个快乐的节日，以弘扬敬老的美德。

　　活动时间：20xx.10.21

　　活动内容：九九重阳节，浓浓敬老情

　　活动目标：

　　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动预备：

　　幼儿作品、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

　　活动过程：

　　活动一：重阳节的来历

　　1、了解重阳节的来历。

　　2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

　　3、制作花。

　　4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　九九重阳节幼儿园活动策划方案4

　　活动目标：

　　1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

　　3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备：

　　1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

　　2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

　　3、在本班老师的指导下制作小礼品。

　　4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

　　5、糖果若干

　　活动过程：

　　1、幼儿列队欢迎入园的.爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

　　2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

　　3、幼儿为老人表演节目

　　4、请老人与幼儿一起看段视频

　　(1)请老人谈谈自己的感受;

　　(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

　　5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

　　师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

　　6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

　　师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

　　7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

　　结束活动：

　　全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

　　这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了。

九九重阳节幼儿园活动方案15

　　活动时间：20xx年10月10日

　　活动地点：幼儿园多功能室

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的`感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　活动目标：

　　1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

　　3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

　　活动准备：

　　1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

　　2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

　　甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

　　3、在本班老师的指导下制作小礼品

　　4、老人自备开口上衣和鞋子一双

　　5、糖果若干

　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！