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三好学生个人事

时间：2024-11-15 16:06:55 新材料我要投稿

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三好学生个人事迹精华【12篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的三好学生个人事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三好学生个人事迹精华【12篇】

　　三好学生个人事迹篇1

　　我叫x，是小学六年级五十班的学生。在老师、同学们的帮忙下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

　　一、老师的得力小助手

　　我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织潜力和管理潜力，凡是老师交给我的任务，我都会努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

　　二、同学们的好榜样

　　我不仅仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时，我参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在20xx年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“文杯单词默写大赛二等奖”，并多次获得“英达小名星”称号；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“期望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我明白，我务必不断努力，追求更高的目标。

　　三、多才多艺的我

　　为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活潜力，又锻炼了大脑的`反应潜力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

　　我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮忙是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的。

　　三好学生个人事迹篇2

　　小芯，女，20xx年5月出生，今年12岁，商南县金丝峡镇梁家湾九年制学校六年级学生。

　　她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生，同学们学习的'好榜样。她勤奋刻苦，在学习中，从不向任何一道难题低头，课间经常可以看到她在办公室向老师请教问题。她兴趣广泛，在朗诵、舞蹈、运动方面也是佼佼者，多次参加校文化艺术节;她热心公益，作为班长曾带领全班学生参加植树活动，为保护自然环境献出自己的一份力量，多次被评为“优秀班干部”“优秀学生”“三好学生”等。

　　三好学生个人事迹篇3

　　xxx，是凤台小学五（1）班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

　　学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

　　学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着xxx的小学学习生涯。从入学开始，xxx就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮忙学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信腹有诗书气自华，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩名列前茅。

　　尊敬师长团结同学是老师的好助手

　　对待师长，xxx是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮忙了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的职责心和管理潜力，xxx一向担任班长。

　　她认为作为一班之长就务必身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的.钥匙。她把学校当成了家，每一天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一向尽心尽责，每一天帮忙老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮忙解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都十分信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

　　综合发展力求完美是学校里的好学生

　　xxx不仅仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，她都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，她每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

　　充满爱心热心公益是社会上的好公民

　　xxx是个个性有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，她会每一天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，xxx和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；教室和卫生区的卫生她带头打扫，每一天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

　　应对成绩，她冷静思考；应对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。

　　在学校，xxx是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，xxx是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，xxx是一个乐于助人、礼貌守纪、诚实守信的模范小公民。

　　三好学生个人事迹篇4

　　x，是x小学五（1）班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

　　学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

　　学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着x的小学学习生涯。从入学开始，x就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。

　　为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩名列前茅。

　　尊敬师长团结同学是老师的好助手

　　对待师长，x是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，x一直担任班长。

　　她认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。

　　在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

　　综合发展力求完美是学校里的好学生

　　x不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的.歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，她都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，她每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

　　充满爱心热心公益是社会上的好公民

　　x是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，x和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；教室和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

　　面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。

　　在学校，x是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，x是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，x是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

　　三好学生个人事迹篇5

　　在老师的悉心教导、朋友及家人的温润陪伴下，她成长为一名心中有爱、眼中有光、奋发拼搏的新时代好少年。在家里，她是父母的好帮手。石安琪的家庭是一个比较特殊的家庭，有一个比较特殊的`弟弟，父母为了撑起家庭的重担，常常忙于工作，家务活和照顾弟弟的重担就压在了她稚嫩的肩上。她能在照顾好弟弟的同时，把家务活、自己的学习、辅导弟弟安排得井然有序。生活在一个较特殊的家庭，她从来都没有过怨言，一直默默地干着她力所能及的事情，就像一束小小的光，温暖着身边的家人。在学校，她是勤奋好学的好学生。对于学习，她始终保持着一颗赤子之心，在课堂上积极踊跃地回答问题，认真与同学讨论交流，细致地做好笔记，培养了良好的学习习惯和自学能力。她成绩优异，担任过班长、副班长、学习委员等职务，一直是老师的得力助手，多次被评为“优秀学生”“三好学生”“优秀队干”“新时代好少年”等。她热爱劳动，与同学一起认真仔细地打扫卫生，哪里有需要哪里就有她的身影，在劳动中践行“小小螺丝钉”的精神，为班级贡献自己力量。在社会，她是热心公益的好少年。她积极参与学校的各类志愿服务活动，多次参加义卖活动，跟着妈妈到精准帮扶对象家，给弟弟妹妹送学习用品和书籍。一分耕耘，一分收获。持之以恒的努力让她先后获得了书法、绘画等方面的20余份荣誉。成长之路任重而道远，石安琪同学将继续以理想信念为笔，努力奋进为墨，勾勒富有光明、希望、责任、担当的画卷。

　　三好学生个人事迹篇6

　　邵锞琳，女，20xx年7月出生，今年14岁，商洛职院实验中学八年级（2）班学生。

　　她出生在杨峪河镇吴庄村，是一个农村女孩，对父母的理解让她很小就萌发帮助父母分忧的想法，也磨砺了她坚强、不屈的意志，是一个积极上进、乐观向上、勤奋学习的'好孩子。她和同学们相处融洽，一起分享学习、生活的快乐与难题；她有着强烈的集体责任感，爱惜公物、热爱班级、热爱学校，时时处处为班级着想，先后多次被学校评为“三好学生”“成绩优异学生”。她的作文《做新时代好少年》在教育部、关心下一代工作委员会主办的“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动中获奖；她的两篇习作《山野行者》《我是奔跑少年郎》在二三里平台发表，点击量达数万，受到了老师、同学和网友的好评和赞扬。

　　三好学生个人事迹篇7

　　别看我相貌平凡，但是我已连续多年被评为学校“新三好”，而且我也有决心争当全市的“三好生”。

　　21世纪的竞争是人才的竞争，人是社会核心的因素。做一个对社会有贡献的人，德是最重要的。为此，我首先学的是做人。在校，尊敬老师、尊敬同学、遵守纪律；在家，尊敬长辈；在外，遵守公德，争做环保小卫士，争做公益事业的热心人。

　　光有一颗热的心是不够的，现在，我们小学生的任务就是把学习学好，虽然我学习成绩优秀，但是我也经常因为粗心而得不到优秀星而感到惭愧。所以，改掉粗心这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力，每次总是做到精益求精。关心学困生是我的杰出表现，虽然我花的努力并不能使他（她）的成绩迅速提高，但是我会尽我的所能并且做到持之以恒！

　　健康是人的最大财富。体育虽然不是我的爱好，但是我从未忘记使自己有一个坚强的体魄。虽然我个子矮小，但是我经常组织我班男生打篮球。再课余时间还参加市里的跆拳道训练，在XX夏天参加的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。

　　我跨出的'只是人生的第一步，我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步！。我必须边努力，边思考，边成长，争取早日成为国家有用的人才。

　　三好学生个人事迹篇8

　　一、在校园，学习刻苦，成绩优异，尊敬师长

　　在校园，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为校园争得荣誉，我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地应对。在同学心中，我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，他主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓励他们。

　　我尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，我的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，我总能不厌其烦地听，耐心地解答，小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，我养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。

　　二、生活中积极乐观，品质优秀

　　经过五年学校系统的管理和学习培养了我诚实守信、感恩、责任心强等良好品德，具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了独立学习、自立自强、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

　　我的妈妈常常对我说当别人跌倒在地时，走过去扶他一把当别人内心失落时，走过去安慰他一下当别人步入黑暗的时候，为他把一盏明灯。这些对你来说微不足道的行为，却是他们重新站立起来、振作起来的精神支柱，使他们看到光明、充满希望。怀着一颗善良之心，在别人陷于困境的时候，不论是举手之劳还是需要一番巨大付出，都果断地伸出你的希望之手，尽力助他打破不幸的局面。因为善良它会带给我们幸福，始终如一。于是之后再别人没笔的时候给他借一根笔，在别人摔伤的时候安慰一下他，而最令我自豪的事是之前的.公园玩耍发现一个小孩哭的撕心裂肺，嘴里不停的喊着“妈妈，妈妈”而我当时也于心不忍，用妈妈的手机拨通了他妈妈的电话将他送回了家。而就是这样平平无奇的小事却成为了我的生活习惯。

　　这就是我，一名阳光开朗，勤奋学习，乐于助人的五年级小学生。同时也希望将来成为一名祖国的栋梁之才，为祖国奉献自己的青春，为祖国贡献自己的力量，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一生。

　　三好学生个人事迹篇9

　　我叫邓江雨，20xx年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

　　作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我积极为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。

　　生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

　　三好学生个人先进事迹3

　　我叫xxx，是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

　　一、老师的得力小助手

　　我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

　　二、同学们的好榜样

　　我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的'好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。

　　三、多才多艺的我

　　为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

　　我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家为我投上你们神圣的一票。

　　三好学生个人事迹篇10

　　同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。她担任班级文艺委员，校学生会文艺部部长。在学校，她勤奋学习，关心集体，团结同学，尊敬师长，是一名品学兼优的好学生。

　　在生活中，她是一位有爱心，热心公益活动的好少年。赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，自己也会快乐。在生活中，遇到别人有困难时，她总会主动帮助，她将爱心传递给身边的每一个人。

　　年12月，当同学无意中得知贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮，生命垂危的消息以后，她在捐出自己的零花钱的同时，又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。

　　她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动，他们利用放学时间，顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。天气异常寒冷，他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景，面对每一个路人，他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情，他们的爱心使大家深受感动，纷纷解囊相助。

　　一周以后，她和同学们一起将募捐到的`一元、两元、五元共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场。在这次募捐活动中，同学用她的爱心感染了身边的每一个人，使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。

　　相信同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人，做一个阳光上进的好少年。

　　三好学生个人事迹篇11

　　在老师的谆谆教导和父母的关怀下，我养成了良好的.学习习惯，学习成绩在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语，而且我还十分喜爱文学和数学的学习，几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上，

　　我热爱体育运动，争做一名全面发展的好孩子，我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员，曾经在xx年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名

　　生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。几年前，在概论英语学校组织的向西藏希望小学捐款的活动中，我毫不犹豫地捐出了准备给妈妈买生日礼物的50元钱。去年我又自发地带领同学们为白血病患儿募捐。

　　三好学生个人事迹篇12

　　xx同学，女11岁，xx镇xx小学六年级学生。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵：在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

　　执着地向上追求。xx同学追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，孔xx同学就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，xx同学一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。

　　追求全面发展，兴趣广泛。除认真学习课本知识外，xx同学还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书，她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯，也促进了写作水平的提高，她写的习作多次作为范文在班级交流。她的.绘画在20xx年寿县青少年学生书画展荣获第三名，20xx年xx镇中小学硬笔书法比赛一等奖。

　　勇于负责。在班里，xx同学是老师的得力小助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她在各项活动中总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了，她会及时指出来；有同学遇到不懂的问题，她会耐心辅导。对于这些，她从没有半句怨言。

　　爱学习、爱思考、善于观察、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力，这就是xx——一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

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