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三好学生个人事

时间：2024-11-15 18:14:15 新材料我要投稿

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【精品】三好学生个人事迹

　　在平凡的学习、工作、生活中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。到底应如何拟定事迹呢？以下是小编整理的三好学生个人事迹，希望能够帮助到大家。

【精品】三好学生个人事迹

　　三好学生个人事迹篇1

　　我叫邓江雨，20xx年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

　　作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我积极为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。

　　生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

　　三好学生个人先进事迹3

　　我叫xxx，是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

　　一、老师的得力小助手

　　我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

　　二、同学们的好榜样

　　我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的.数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。

　　三、多才多艺的我

　　为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

　　我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家为我投上你们神圣的一票。

　　三好学生个人事迹篇2

　　XXX，女，中学班学生，共青团团员，品行端正，积极上进，成绩优秀，勤奋刻苦，身体素质良好，各方面表现优秀。思想上，该生高度自觉，作为一名共青团员，时刻以团的标准要求自己，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，诚实守信，该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。

　　学习上，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩，该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时，该生在班级中能起到良好的带头示范作用，带动了班学风的'不断进步。

　　体育健康上，该生曾经身体素质不够良好，但该生很快意识到自身的不足，开始积极参加体育锻炼，认真上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。一段时间后，该生身体素质得到了很大提高，现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会米栏项目并获得好成绩。

　　同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高，多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩；工作能力强，在校学生会担任一职，尽职尽责，为学生会、校团委做出突出贡献，同时在本班担任，工作认真负责，有责任心，受到老师、同学的一致认同和肯定；热衷于义务劳动工作，积极报名参加学校义工活动，工作认真，乐于奉献。

　　三好学生个人事迹篇3

　　XX在学校和老师的精心培育下逐渐懂得：只有努力学习，全面发展，长大以后才能成为祖国的栋梁之才，才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己，虚心接受老师的教育，在她身上有一种积极进取，努力拼搏，敢为人先的精神。学习上，她求知欲强，而且是个爱动脑子的学生，课堂上她不但能专心听讲，更难能可贵的是，作为一名小学生，她敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，还经常有自己的看法和见解。她兴趣广泛，喜欢钢琴，更喜欢看书，每天都坚持阅读，古今中外的故事书、历史书、名著，她都喜欢看，而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。阅读增长了她的知识，开阔了她的视野，她也从书中懂得了许多为人处世的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，还活跃了思维，成为一个很有思想的人。大量的`课外阅读，同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础，所以她的习作经常被老师作为范文在班级朗读，在同学间传阅。另外，她还喜欢科学，喜欢探索宇宙的奥秘，喜欢动手做科学实验和小制作。功夫不负有心人，进入小学以来，每次考试她都名列全年级前茅，年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。面对成绩，她不骄傲，而是更加努力刻苦的学习，因为她知道下一个目标在等着她。她诚实守信，乐于助人，是弘扬传统美德的好少年。

　　XX本性善良真诚，无私无邪，加之大量的传统书籍的阅读，陶冶了她的情操，使她认为人最重要的品质是诚实守信。她从不说谎，不管是对老师、家长，还是同学，她都信守承诺，只要答应别人的事情，她一定想尽办法做到。同时，她乐于助人，还积极主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间。XX可以说是全校的明星，几乎全校的老师和同学都认识她，因为她是学校的“雷锋”、“义工”、“志愿者”，有很多老师和同学都受过她的服务和帮助。校园里，只要听到老师说需要帮助，她会第一个冲上去；课堂上只要听到哪个同学的笔坏了，本子用完了，橡皮丢了，也是XX第一个“雪中送炭”；哪个同学生病了，还是她身前身后的忙碌。所以，开朗活泼、乐于助人的个性使她成为了同学的好伙伴和学习榜样。生活中有许多事看似很小，谁都能做到，但并不是每一个人都愿意去做，去坚持。XX同学，从小就喜欢帮助别人，又觉得这是她应该做的，实在难能可贵。乐于助人是中华民族的传统美德，从XX的身上看到了人性的光芒，感受到世界的温暖。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，现在，XX，正以自己顽强的毅力，踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以诚实守信为笔，饱蘸积极进取之墨，书写理想与追求的人生篇章。

　　三好学生个人事迹篇4

　　xx同学现任扬州大学学生社团联合会副主席，扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院学生会主席、学生社团联合会主席。她于XX年九月入学以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己，学习勤奋，自强不息。

　　从大一上学期开始，xx同学一直担任着班级和学生会的一定职务，以极高的热情和高度的责任感认真做好老师布置的各项任务，做好老师的助手，并能积极主动、创新的开展工作，经过老师和同学们的帮助以及自身的不懈努力，她在担任学生干部期间取得了显著的成绩，在同学中有着很高的威信和广泛的影响。xx同学是一名全面发展的学生，他不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩，在政治思想、学习成绩、文体等多方面都有突出成绩。

　　一、在政治思想方面，该生思想上积极要求进步，具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，平时能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想等理论知识，并注重理论联系实际。刚进入大学她便向党组织递交入党申请书，并能定期向党组织递交有质量的思想汇报。大一下半学期她被确定为入党积极分子，XX年3月14日，她光荣加入中国共产党，成为一名中共预备党员。自此她深感自己的责任更加重大，她表示将更加严格地要求自己，积极进取，进一步提高自身素质，开拓视野，全心全意为更多的学生服务，争取在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

　　二、在工作方面，该生自入学以来从事过多项学生干部工作，都取得了显著的成绩。

　　首先，是班级工作方面：大一下学期她被选为食安0401班的团支书，一直担任到大二下学期。在任职期间，她配合班长做好班级常规工作的同时，经常与班级两委会成员探讨班级发展问题，整顿班级的班风、学风，每学期她都要协助班长召集班级两委会讨论制定学期工作计划，明确工作思路，安排部署各项工作，使班级每项工作的开展都有明确的方向和目标。另外，她不仅强化班级学风，还致力于提高班级的活动氛围，给大家提供一个轻松、和谐的学习环境，也是借着活动的开展，加强班级的团结协作。xx同学还积极倡导民主，任何大小活动都建议提交两委会讨论，而后交给全班同学共同讨论决定，办大家愿意接受、真正感兴趣的活动。

　　这样极大增强了班级同学的主人翁意识和集体荣誉感，调动了同学参加班级活动的积极性，也有利于同学之间加强沟通，互帮互助。经过她和全班同学的'共同努力，食安0401班在XX-XX年度、XX-XX年度先后被评为扬州大学“先进班集体”、扬州大学“红旗团支部”、扬州大学“特色团支部”、扬州大学“优良学风班”等荣誉称号。她还积极带领全班同学参加、承办院里的各项活动。XX年上半年，她带领全班同学承办院心理协会“心晴驿站”活动，获得了全院师生的一致好评;XX年11月，她带领全班同学组织策划了一次社会实践活动，走出校园，走进社区，倡导广大市民关注食品安全，受到了广大居民朋友的欢迎。由于她和全班同学的共同努力，该班级在XX年青年志愿者活动中表现突出，成绩斐然，被评为校“先进班集体”，同时他们的“走进社区，关注食品安全”活动被评为校“优秀志愿者活动”。在平日的工作生活中，她细心周到，认真负责，无论什么事情首先站在集体的利益、同学的立场考虑问题，主动关心有困难的同学，及时做好上传下达的工作，受到和老师的认可。

　　再者，是学生会工作方面：该生从大一下学期进入学生会工作，至今历任院心理协会副会长、院大学生科协食科专业部部长、院大学生科协副主席、院大学生科协主席、院学生社团联合会副主席、院学生社团联合会主席、院学生会主席、校社团联合会副主席。无论是什么职务，她都能尽快的进入工作状态，并以最佳状态投入工作，协助团委老师做好各项工作，并且她做任何事都能做到持之以恒、善始善终，所以在任何岗位上都能做出一定的成绩。在心理协会任职期间，该生协助会长，同院学生社团联合会的副主席一起努力，开办了我院的特色活动之一——“心晴驿站”系列活动。该生在组织策划过程中充分发挥了其自主创新能力、活跃的思维能力以及良好的合作协调能力，显示了其在活动中的主人翁意识，并至今一直关注着该活动的发展。在大学生科协任职期间，她协助大学生科协主席成功制定了《大学生四年规划书》，受到了团委老师的高度评价;跟科协的同学们一起开办了《百家讲坛》、《discovery》系列活动，丰富了同学们的知识，陶冶了同学们的情操。在院学生社团联合会任职期间，该生能很好的统筹安排学生社团社联会的工作，充分发挥学生社团联合会的管理职能，对各社团进行监督、管理的同时，给其充分的空间发挥，突显学生社团“百花齐放，百家争鸣”的新气象……该生在学院学生会、学生社团联合会工作的开展中取得了老师和同学的一致好评，并在学生干部中起到了模范先锋的领头羊作用。她在XX年、XX年连续两年被评为扬州大学“优秀学生干部”，XX年4月被评为院“优秀团干部”，XX年12月被评为院“优秀社团干部”，XX年12月被评为扬州大学“优秀社团干部”……

　　三、学习生活方面：虽然身兼数职，但她并没有因此放松学习，她大二顺利通过cet-4和省计算机二级考试。学习成绩一直位于班级前列，大一年级获得“扬州大学一等优秀学生奖学金”，大二年级又获得“扬州大学二等优秀学生奖学金”。在生活方面，她严格要求自己，严于律己，跟舍友共同打造宿舍文化，努力创造和谐的宿舍氛围。该生所在宿舍表现始终优异，XX年12月，该宿舍在扬州大学第五届“学生宿舍文化建设月”中获得“最佳宿舍”称号，XX年11月，该宿舍在扬州大学第六届“学生宿舍文化建设月”中获得“文明宿舍”称号，XX年11月，该宿舍在扬州大学第七届“学生宿舍文化建设月”中获得“文明宿舍”称号。

　　四、社会实践及志愿者服务方面：该生平时积极主动参加学院的志愿者服务活动，由于表现突出，在XX年获得“优秀志愿者”的光荣称号。XX年的暑期，她组队走进沭阳，历时15天的暑期社会实践，取得了优异的成绩。

　　五、其他方面：该生注重自身的全面发展，兴趣广泛，平时积极参加各项文体类活动，曾获院“烟花三月下扬州”演讲比赛一等奖、扬州大学旅行社“环保辩赛”优秀奖、校大学生职业规划设计竞赛三等奖。

　　在过去的两年半时间里，xx同学在一步一个脚印地成长着，作为一名学生干部，该生意识到认真学好科学文化知识的重要性，并自我要求高，她踏实做好本职工作，发扬优点，改正缺点，努力为学生会、班级各项工作的开展做出更大的贡献。

　　三好学生个人事迹篇5

　　同学，市小学班中队委员，一个性格沉稳、身心健康、漂亮可人的11岁女孩，一位品学兼优、积极上进、全面发展的好学生。在小学四年的成长中，她获得了诸多荣誉,这一连串的荣誉背后，凝聚着同学辛勤的汗水和努力。

　　一、学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

　　学习，是学生的天职!这朴素而真实的道理伴随着同学的学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课;课堂上，集中精力边听边记边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。一份耕耘，一份收获，踏实的学习态度，不懈的自觉努力，使她的'学习成绩一直位于年级前列。

　　二、尊敬师长团结同学是老师的好助手

　　对待师长，同学是发自内心地尊重与敬爱。她认为是老师们传授了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己取得的众多成绩。因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。任何老师布置的任务，她都会尽心尽力完成。

　　从一年级开始，由于具有很强的责任心和管理能力，一直担任班干部，她认为作为学生干部就必须身体力行，凡事都要起模范带头作用。在班级工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织、管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决，同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。

　　四年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

　　三、自立勤俭孝顺明理是父母的好孩子

　　同学从小不娇气任性，而是非常恭敬有礼。她不但自己的事情自己办好，而且总是主动做些力所能及的家务事。比如：帮爷爷奶奶扫地、拎超市买的东西，帮妈妈收拾碗筷、晾晒衣服。

　　她乖巧懂事，从不吵着家长要别的小朋友都有的零食、玩具，也不会因为大人没有满足自己的要求而生气闹情绪，更不向家长索要零花钱。每年的压岁钱，她也都悉数交给妈妈。

　　四、综合发展力求完美是学校里的好学生

　　同学不仅学习好，在其他方面也很优秀。文静却不失开朗的她，能歌善舞、多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿、甜美的歌声、翩跹的舞姿、风格的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎;运动场上少不了她活跃的身影：跑步、跳远、跳绳，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。

　　班上和包干区的卫生她带头打扫;班级的黑板报和队角，她带领同学认真组织文字，绘画，把黑板报办成了学校的一个亮点。

　　五、充满爱心热心公益是社会上的好公民

　　同学是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生，她会捐出学习物品; 2008年的汶川地震，她更是身体力行，积极主动的捐钱捐物，除了自己的零花钱以外，她还拿出了许多自己的学习用品和衣物，捐给灾区的小朋友，她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止;看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑，她会顺手捡起;翻倒的花盆，她会随手摆好。而在社区组织的各种文体活动中，也少不了她活泼可爱的身影。

　　面对成绩，她冷静思考;面对挫折，她不屈不挠;她热爱学校，心存感恩;她热爱生活，执着追求......同学不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

　　三好学生个人事迹篇6

　　我只是一个普通的学生，是班里普通的一员，同时并未给班里带来什么荣誉。在大一的时候就是这样。虽然很大众但是我很热爱我的班级，认真听取老师和班干的安排，积极去听讲座演讲会。内心中一直怀揣着理想，每天尽可能的让自己忙起来。大一的'时候参加了武术协会和国旗护卫队，所以经常参加社团训练。并在大一的下半学期参加了七校组织的；七星杯；散打比赛，并成功进入决赛，虽然最终没能拿得第一名，但是我觉着这是我的一个大学经历，是我一辈子都能回味的事情。在国旗护卫队也没有闲着，在学校各院每周组织的升旗仪式中都有我们的身影，我们在用实际行动证明我们的爱国之心。五星红旗一直在我们的心中飘扬，一直在学校的广场上飘扬。同时在大一时我还参加了社团骨干的培训也叫；青马工程；并一直坚持到了最后，通过集训让自己明显感觉到了成长。在大一的一整年我感觉自己不论是思想还是其他方面都比以前有了明显的不同，这让我感觉很开心。

　　在大一时我还参加了院里组织的去敬老院做义工的活动，那些老人看到我们去和他们聊天会很开心，这让我想到了很多，感觉意义重大。因为我们班本身就是编导班，所以在大一下半学期就进入了电视台，因为做事积极，所以成功的留在了电视台做事，从一开始扛三角架和学长去拍讲座慢慢的自己一个掌机，学校举办大型活动以前只能在一旁看着，现在可以上手操作，感觉自己在不断地成长，这种感觉一直在激励着我让我不断地努力，不断地想办法提高自己，不论是哪一方面。

　　今年能够被选为三好学生我很开心，开心是因为我觉着我这个人在同学们的心中说不上好，但绝对是不坏的。所以在接下来的学习生活中我应该继续努力，把自己该做的事情做好，热心帮助同学，热爱班级。

　　三好学生个人事迹篇7

　　小旭，宝泉岭高级中学高二十四班，体育委员

　　在高二十四班这个大集体中，小旭可算得上是名副其实的体育标兵，他身为班级的体育委员，不仅做好了在体育方面的本职工作，还带头积极的参与学校的每一场体育活动，他以身作则，在学习空余时间去跑步加强自己的体育实力，更带动了班级同学们的积极性，一起投身于体育锻炼当中，让我们在紧张的学习压力中，感受到运动的快乐。在每年的体育测试中他的`1000米，50米总是能保持班级第一，在学年也能名列前茅，接力赛中他能力挽狂澜，运动会上能跑出优异的成绩，他在赛道上挥汗如雨，不禁让同学们都为之赞叹。

　　在体育活动中，他的爱好颇为广泛，包括足球、篮球、羽毛球、等体育项目，他无所不通，他在平时的体育活动中总能考虑到他人的需要，尽力营造一个好的体育运动环境，作为一个合格的体育标兵，他积极配合学校的体育工作，努力为班级的体育文化工作出力，间接的使全班的体育综合素质每学期都有进步。他在为班级体育做出贡献的同时，还深入地为班级的其他与体育有关的事务出力。在体育运动中，他的体育有实力，在道德上更有实力，他不会嘲讽对手，他注重友谊第一，比赛第二。他就是我们的体育标兵—小旭。

　　曾获得得奖项：

　　20xx年宝泉岭局直中学最佳男运动员

　　20xx年宝泉岭管局运动会800米铜牌，4×400米银牌

　　20xx年五大连池黑龙江省传统校田径比赛男子乙级200第一，400米第一，1500米第一。

　　三好学生个人事迹篇8

　　她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

　　在学校，她对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁"、"时间是挤出来的`，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉"，她总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。在同学心中，她更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。

　　在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起她，邻居无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、捡菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

　　在生活中，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾，擦洗清理墙壁上的小广告等。

　　这就是美德好少年，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，她秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

　　三好学生个人事迹篇9

　　我的这些成绩都不仅仅是我个人的，应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。同时，由于所学专业是英语教育，我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学，去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈，是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动，并且从自身做起，参与保护生态，保护环境。比如：我会在班上收集旧电池，然后送到回收点，平时外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节约用水用电等等。事情虽小，但是我在尽我的努力做着，我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力，我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中，我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

　　这次参评吕梁高专三好学生，既是对自己的一次肯定，更是对自己的激励。生命只是一个过程，人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着，也是活着，顽强进取地活着，仍是活着。但平庸活着的人会死去，而顽强活着的人将永生。

　　昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中我会更加努力，让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌！

　　三好学生个人先进事迹介绍4

　　我叫邓江雨，20xx年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级（1）班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的.精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

　　生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。

　　三好学生个人事迹篇10

　　我叫x，今年12岁，是新抚区民主小学五年三班的学生，市三好学生事迹材料。这天我很幸运地被班主任老师推荐，参加抚顺市优秀少先队员的评选，既感到十分激动，又感到无比自豪。

　　我是一个活泼开朗的女孩，平时参加学校的各项活动，在活动中能够起表率作用，受到了老师的好评，在同学们心目中有很高的威信。作为中队长，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，学习成绩名列前茅，上学期期末考试数学成绩全班第一，语文、数学、英语三科成绩全班第二。我热爱班群众，处处为班群众着想，为老师分担工作，我班的班会、中队会、联欢会等活动的策划及组织都是由我来完成的。虽然占用了我很多时间，但我始终认为，能为同学们服务是一种荣誉。虽然我的努力得到了同学们的赞扬，但我从来不骄傲，而是把爱心传递给每一个同学，我个性关心班级的弱势同学，比如儿童节、元旦，我能为他们送去一份小礼物，表达我对他们的祝福，鼓励他们增强自信，不断进取，我用实际行动让他们充分感受到了我们的班级就是他们的家，那里充满了温馨与幸福。

　　凡是认识我的人都夸我聪明，其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的，几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。每当周六、周日，小朋友们或者休息，或者由父母们陪着游戏时，我都在抓紧分分秒秒充实提高自己。

　　五年来，我几乎风雨无阻，克服了重重困难，参加了许多业余学习，如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、古筝、奥数、作文、英语等，而且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是20xx年辽宁电视台要举办一场六一儿童文艺晚会，我作为抚顺市唯一被推荐的代表参加了这次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。我明白，我的演出务必成功，否则就会给学校摸黑，给抚顺市丢脸。紧张的排练，使我的嗓子哑了，手脚也不听使唤了，但我并没有灰心，而是用脑子一遍又一遍的反复默记。经过我的`努力，演出获得了极大的成功。由于我的出色表现，我还参加了抚顺市的广场文艺晚会呢！

　　在学校，我是一名好学生，在家里，我也是个好孩子。虽然我是爷爷奶奶的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。比如，帮奶奶择菜，帮妈妈洗碗，帮爸爸擦皮鞋。当爷爷奶奶累了的时候，为他们捶捶背，父母生病时，为他们端水送药……我明白我的成长倾注了他们的心血，没有他们的付出就没有我这天的成功，所以我始终怀着一颗感恩的心，用行动来回报他们给予我的爱，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子，他们多年的心血并没有白费。

　　在社会上，我争做一名优秀小公民。坐车时，我能主动为老人让座；在公共场所，讲究社会公德；有时还能参加一些社会活动，比如清理白色污染，到消防部队慰问演出等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生务必做到的。

　　我是个好孩子，我是个好学生，更是一名优秀的少先队员。虽然我只是五年级的学生，但我取得了令人可喜的成绩。20xx年6月参加了辽宁省的六一儿童晚会；20xx年9月参加了抚顺市的广场文艺晚会；20xx年1月参加了抚顺市少年儿童迎新年儿童专场晚会；此刻我的英语已经学到八年级了；古筝已经到达七级；钢琴十级、舞蹈十三级、声乐九级，这三项都是全国考级的最高级，这些成绩在小学生中可谓佼佼者了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取更优异的成绩，为民主小学争光。

　　三好学生个人事迹篇11

　　杨同学，女，今年十二岁，优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习，不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下：

　　一、品学兼优，屡获佳绩

　　杨同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从转学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的.视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来，杨同学多次获得表彰，每学期都荣获学校三好学生的称号。在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

　　二、热情乐观、尊敬师长

　　杨同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评，对待师长，杨同学发自内心地尊重与敬爱，她说：是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。

　　三、老师的助手，同学的榜样

　　杨同学在校在家一个样。在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

　　几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学们的两操、纪律、卫生等情况。对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。

　　在班级里，杨同学还是个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，如组织学生捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

　　杨同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

　　三好学生个人事迹篇12

　　xx，女，1996年1月出生，13岁，担任xx中心小学六年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一向名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

　　（一）班级管理以身作则，尽职尽责。

　　作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，小学生学习雷锋先进事迹尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意理解，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每一天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，午后午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为校园最称赞的一个班级。上学期在校园开展的“礼貌中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，立刻组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。

　　作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

　　她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。大学生先进事迹简介应对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的理解，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都潜力尽所能的帮忙解决。个性是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅仅关心着灾区受难的人民，为他们悲哀流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一向都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

　　热爱劳动，关心群众也是xx同学的闪光点。在校园大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后学生学雷锋先进事迹，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

　　（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。

　　学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最用心的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解潜力、分析潜力等综合潜力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一向在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加校园的英语竞赛活动，从中不断提高自己的`英语水平。

　　（三）爱好广泛，积极向上。

　　自入学以来，xx同学是一个各方面都全面发展的学生大学生先进个人事迹。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能用心带头能加校园的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而应对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

　　在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

　　三好学生个人事迹篇13

　　邵xx，女，20xx年7月出生，今年14岁，xx实验中学八年级(2)班学生。

　　她出生在xx镇吴庄村，是一个农村女孩，对父母的理解让她很小就萌发帮助父母分忧的想法，也磨砺了她坚强、不屈的意志，是一个积极上进、乐观向上、勤奋学习的'好孩子。她和同学们相处融洽，一起分享学习、生活的快乐与难题;她有着强烈的集体责任感，爱惜公物、热爱班级、热爱学校，时时处处为班级着想，先后多次被学校评为“三好学生”“成绩优异学生”。她的作文《做新时代好少年》在教育部、关心下一代工作委员会主办的“新时代好少年·强国有我”

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