小学重阳节系列活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的小学重阳节系列活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学重阳节系列活动总结1
九九重阳节，小学精心组织开展我们的节日·重阳节系列活动弘扬传统节日文化，营造尊老敬老、爱老孝老、感恩父母的良好氛围
充分利用各小学LED我们的节日·重阳节主题宣传活动传活动，介绍了重阳节的起源和历史典故，宣传了尊重和孝顺的典型事迹，呼吁全体师生从自己做起，采取行动关心和照顾周围的老年人，在师生和社会中营造尊重和爱老年人、感恩和孝道的和谐氛围。
重阳节前夕，我中心小学和各校组织开展慰问活动，慰问学校退休教师。10月XX日下午，XX洪伟，市退休教师协会会长，中央小学领导和退休教师协会戴XX在会长的`陪同下，今年85岁的苏来了XX等待退休教师家中慰问，赠送纪念牌匾和节日慰问金，为老教师送上节日祝福。10月XX上午，我中心小学一行在黄XX校长、黄XX在书记的领导下，来到90岁以上的退休教师XX家中慰问，送市退协中心小学对老教师的关心和祝福。10月XX日上午，XX小学、XX在校长的带领下，三校慰问学校退休教师，送上节日问候和祝福。
重阳节期间，中央小学结合学校实际情况，组织开展感恩、孝道——我们在行动实践活动，呼吁所有学生在重阳节做尊重老人——帮助父母打扫家，洗衣做饭，有些帮助祖父母梳头打背，端茶吃饭……用行动表达对父母的感激，尊重和孝顺老人，给老人带来快乐和欢笑。
xx小学、xx结合学校的实际情况和社区资源，小学组织了我们的节日.重阳手写报纸竞赛和孝道文化参观学习活动，深化未成年人思想道德建设，提高学生对民族文化的理解，培养民族自豪感，弘扬中华民族优秀文化，引导学生尊重、爱、尊重老人，做一个道德人。学生积极参与，充分发挥想象力，用笔描绘对老人的关心、祝愿和尊重。
小学重阳节系列活动总结2
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈，学会感恩，树立良好的传统美德观念，增强少年儿童的社会责任感，市幸福街小学在重阳节之际，针对全体队员开展“百善孝为先 感恩重阳节”主题系列活动。
1.开展国旗下讲话——《百善孝为先》，引导少先队员了解重阳节的来历，号召同学知足感恩，健康成长。
2.开展孝老敬老两件事
孝老：每位同学在重阳节来临之际，在家为家中的老人做家务(可以是陪同买菜、做饭、拖地、送垃圾、聊天、捶背、电话问候、送贺卡等方式)
敬老：出门在外时，主动为老人让座、为需要帮助的老人提供自己力所能及的'帮助。
3.汇报成长 爱老助老
与玉龙社区联合开展《驻区共奏重阳曲 桑榆喜聚大联欢》活动。师生歌舞表演为老人献上精彩节目做礼物，快乐的节拍、优美的舞姿营造了浓厚的节日氛围，老人们连连喝彩。孩子们还为每位老人送上精心制作的爱心贺卡，孝老爱亲的传统美德在实践深入孩子们的心灵。
“百善孝为先 感恩重阳节”主题系列活动的开展，让孩子们学会感恩，从身边的小事做起，尊重长辈，关爱老人，弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德。
小学重阳节系列活动总结3
为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，进一步增强儿童尊老爱老的意识，xx小学于20xx年度X周期间继续开展关爱老人 重阳节系列活动现总结如下：
一、上一节敬老课
中队辅导员代表朱在周一导员代表朱XX老师讲述了重阳节的，引导学生以后如何尊老爱老。随后，各中队开展了关爱老人 以全民行动为主题的班会课，讲述身边的敬老故事，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩。
二、背诵一段《弟子规》
中队以感恩父母为主题，背诵《弟子规》中的孝道部分，利用课外活动，让每个学生准备一张漂亮的`贺卡，把他们想对父母、长辈或最想表达的感谢写在纸上，带回家给父母和长辈。
做一件敬老事
用温暖表达爱。学校向所有学生提出建议，从本周开始，每天至少为父母和长辈做家务。20xx年10月XX日下午，xx孩子们走进小学XX村老人会送祝福、节目、温暖。孩子们为老年人准备了丰富多彩的节目，包括独唱、舞蹈、南音、古筝等，赢得了老年人的笑声和掌声，与老年人度过了温暖快乐的时光。
通过本次活动的开展，进一步增强儿童尊重、爱、孝道的意识，同时实施孝道，带回家，甚至影响村庄，创造有利于老年人身心健康的社会环境。
小学重阳节系列活动总结4
“九九重阳”携着浓浓温情翩然而至，为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德，培养学生感恩意识，10月23日，xx小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。
一是利用升旗仪式，由政教处主任高杨在国旗下发表题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的讲话，向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时，该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议：同学们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立尊老敬老美德观念，用实际行动去关心、爱护身边的老人，人人争做尊敬老人、尊敬长辈，讲文明、懂礼仪的好学生；
二是召开“尊老爱老，感恩同行”主题班会，学生相互交流有关重阳节的诗句，尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”，即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的'祝福、为老人们做一件力所能及的事（如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头）、写一篇感恩作文。
通过主题教育系列活动的开展，使全体学生受到了一次思想品德教育，美化了学生的心灵，激发学生尊老爱老情感，让孩子们从小懂得感恩、学会感恩，体验幸福生活的快乐。
小学重阳节系列活动总结5
“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。 “重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校开展了重阳节感恩活动。
具体活动内容如下：
根据少年儿童的特点，在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动展现xx小学学生孝老爱亲的`良好精神风貌。
一、知恩：
1、10月23日四二班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会，充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩：
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
3、学会拥抱：下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的教育教导之恩。
三、“最美夕阳红”节日探究活动
六年级学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体学生懂得孝敬长辈，尊老敬老。
四、“别样的亲情”亲情公益活动
10月27日下午，由少先队大队辅导员张卓老师、韩宁老师及xx小学家委会代表带领少先队大队部的学生来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背、为慈祥的爷爷奶奶们佩戴红领巾，五（2）班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教育和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
小学重阳节系列活动总结6
重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到来之际，20xx年10月XX日上午，XX小学进行了一系列重阳节活动。
为了培养孩子尊敬爱老的良好美德，让孩子从小树立社会责任心。我校开展 “爱在重阳节，宣扬“入则孝”精神”的主题活动，XX小学在重阳节前夕进行践行《弟子规》——“入则孝”活动。我校组织少先队员到XX村的`老人会，孩子们不仅给老人们送去了节日的问候，还主动为老人们打扫卫生，为下洪村老人会在重阳节当日的活动开展创设一个干净整洁的活动环境。
为了让更多的学生了解重阳节的意义，我校在10月XX日重阳节当日，围绕重阳节这一板块，我校开展了重阳节“三个一”活动，即一次重阳节主题班会、背诵一段弟子规“入则孝”、做一件敬老的事。
通过“送温暖”这个社会实践动和重阳节“三个一”活动的开展，使孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，懂得要爱自己身边的每一位老人，在孩子们幼小的心中埋下爱的种子，让孩子们从小学会感恩，体验幸福生活的快乐。
小学重阳节系列活动总结7
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳；雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月23号下午，学校少先队员代表及部分教师代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到野徐敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班（队）会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的'尊老敬老教育。
三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。
四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
xx小学旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
小学重阳节系列活动总结8
为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，xx小学于20xx年第X周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动，现小结如下：
一、上一节敬老课
在周一的国旗下讲话，中队辅导员代表朱XX老师讲述重阳节的来历，引导学生在今后该如何敬老爱老。随后，各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课，讲述身边的敬老故事，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩。
二、背诵一段《弟子规》
各中队以“感恩父母”为主题，背诵《弟子规》关于“孝”的部分，并利用课外活动，让每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。
三、做一件敬老事
用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议，从本周开始，每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年10月XX日下午，xx小学的孩子们走进XX村老人会，为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的'节目，有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等，博得了老人们的阵阵笑声和掌声，同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。
通过此次活动的开展，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，同时把孝顺落到实处，带到家里，甚至以小家影响村这个大家，创建有利于老人身心健康的社会环境。
小学重阳节系列活动总结9
九九重阳民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，九九重阳带着浓浓的温暖而来。XX日，xx小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。
一是政教部主任采用升旗仪式XX在国旗下发表题为九九重阳节，深深敬老的讲话，向全体学生介绍了重阳节的起源、意义、习俗、历史典故等。同时，学校政治教育办公室和红十字会联合向学生提出建议：学生积极行动，从我开始，从现在开始，从小事开始，树立尊重老人的美德观念，采取实际行动关心，照顾老人，人人尊重老人，尊重长辈，文明，礼仪好学生；
二是召开以尊老爱老，感恩同行为主题的班会。学生们交流关于重阳节的诗歌和关于尊老爱老的`故事。班主任建议学生在周末开展四个一活动，即为爷爷奶奶制作精美的贺卡，送上亲切的祝福，为老人做力所能及的事情（如揉肩、捶背、洗衣服、洗脚、梳头），为老人写一篇感恩作文。
通过开展一系列主题教育活动，所有学生都接受了思想道德教育，美化了学生的心灵，激发了学生对老年人的尊重和爱，让孩子们知道如何感恩，学会感恩，体验幸福生活的幸福。
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