重阳节总结大班
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编精心整理的重阳节总结大班，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
重阳节总结大班1
“最美人间四月天”，趁着这最美四月天，实验幼儿园大班段开展了“毕业远足，留下快乐”春游活动。3月29日上午，孩子们在老师的带领下，徒步到滨江公园开展活动。一路上，孩子们欢声笑语，说个不停。
孩子们的到来，顿时使公园闹腾起来。看，有的孩子和老师一起捡垃圾，为省卫生县城出点力;有的孩子和小伙伴一起分享美食，感受这浓浓的同学情;有的孩子和小伙伴一起摆出了优美的`造型，这瞬间被捕捉并定格;有的孩子，认真观察春天给公园带来的变化;还有的孩子，三五成群的在一起嬉戏游戏。整个公园，此时成了孩子们欢乐的乐园。
此次“毕业远足，留下快乐”春游活动，是大班孩子在幼儿园阶段最后的一次春游了，开展此次活动旨在让孩子们在幼儿园的成长片段中，留下难忘的记忆。
重阳节总结大班2
随着时间的流逝，中秋节和重阳节日益逐渐地被大众所关注。这两个节日有些相似，但也有些不同。中秋节是指农历八月十五日，而重阳节则是农历九月初九日。在我国，中秋节已经成为传统节日之一，而重阳节则是文化传统节日之一。为了让孩子们了解更多的传统文化和节日知识，幼儿园大班在重阳节这一天举行了一系列的活动。
活动一：讲故事
故事是最能引起孩子们兴趣的方式之一。我们选取了一个传统的“重阳老人”故事。在这个故事中，重阳老人拯救了村庄不少人的生命。孩子们通过这样一个故事，认识到重阳节是爱老人的日子，我们要尊敬和爱护老人。
活动二：制作香包
重阳节时，人们会点燃菊花和香包，这样被考虑能够驱散瘟疫和病鬼。我们为孩子们准备了制作香包的材料，包括菊花、吸管、伴花色纸、细线等。孩子们亲自动手制作香包，体会到了重阳节的传统。
活动三：描绘重阳
在这个活动中，我们提供了画纸、颜料、毛笔等工具，让孩子们自由发挥，尽情描绘他们眼中的重阳节。孩子们可以画出他们想象的重阳老人，还可以画出他们和家人一起庆祝重阳节的场景。
活动四：游戏时间
孩子们一定很喜欢这个环节。我们为孩子们准备了一些和重阳节相关的游戏，比如“捞桂花”，“风筝比赛”等。孩子们可以在欢乐的氛围中更好地了解重阳节的文化背景。
活动五：重阳节的歌曲
我们为孩子们编排了一首重阳节的`歌曲，歌曲中包括了重阳节的起源和文化习俗等内容。孩子们可以在唱歌的过程中更好地了解重阳节的文化底蕴。这无疑是一种很有效的宣传方式。
通过这些活动，我们让孩子们更加深入地了解重阳节的传统和文化。这些活动通过丰富的形式展现了传统文化的内涵，让孩子们在欢笑声中更好地了解到了中华文化的辉煌之处，更好地领悟敬老和尊重传统的重要性。这些活动也让孩子们明白了，只有传承才能延续。我们更加坚信，只有把中华优秀传统文化传承下去，我们的孩子们才能更好地立足于世界。
重阳节总结大班3
农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。为了让幼儿感受中华传统美德，体验与老人之间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的'情感，10月XX日上午，XX中心幼儿园大班段开展了以“尊老、感恩”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。
活动中，孩子们讲述了自己和爷爷奶奶之间的趣事，感受着生活中爷爷奶奶对自己的爱；在节目表演环节，孩子们为爷爷奶奶表演了精彩的节目，表达自己对爷爷奶奶的爱；同时，孩子们准备了精心制作的贺卡，收到孩子的礼物，爷爷奶奶们脸上溢满着幸福的笑容。
通过这些活动，幼儿懂得了去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦，同时老人们也为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
重阳节总结大班4
农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。尊老、敬老是中华民族的传统美德，XX幼儿园大班组的师生们结合传统节日，开展了关于“尊老、敬老”为主题的活动。孩子们通过了解重阳节的来历，欣赏有关重阳节美妙的传说故事，一起亲手制作重阳糕，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心。
10月XX日上午9点，活动准时开始了。孩子们认真听着小厨房的老师仔细介绍重阳糕需要的材料和制作方法。了解了重阳糕的制作方法后孩子们亲自上阵啦！首先孩子们把粳米粉和糯米粉加微量的水和在一起，别看简单，但是在筛米粉的时候，可是花了很长的.功夫，可见孩子们做事情的精益求精。接着，他们在蒸笼里面垫好了刷了食油的粽叶，然后把粉一层一层地铺在粽叶上，接下来就用各种果仁进行装饰，不一会儿，一笼笼漂亮而富有创意的重阳糕就呈现在我们的眼前了。孩子们不禁快乐地欢呼起来：“我们做的重阳糕真好看啊！”接下来就静等着厨房里的叔叔把重阳糕蒸熟，等下午离园时，孩子们就能带着自己亲手制作的重阳糕送到爷爷、奶奶们的嘴边了。
此次重阳节活动，不仅让孩子们增长生活经验，在直接动手操作中给孩子们带来意想不到的喜悦，更让孩子真实感受到了民族传统节日的气氛，真正让孩子乐智乐心。
重阳节总结大班5
本次幼儿园大班重阳节活动于10月17日圆满结束。这是一场意义非凡的活动，让孩子们感受到了我国传统文化的魅力，提高了他们的文化素养和文化自信心。
活动准备：为了让幼儿更好地了解重阳节的文化内涵，老师们提前精心准备了展示板、书籍、歌曲、故事以及手工制作等多种活动方式。老师们还用亲身实践教孩子们如何包粽子、赏菊花、登高等习俗文化，让他们暂时远离电子游戏，走进大自然，感受中国文化的深厚历史底蕴。
活动过程：当天，幼儿们穿着鲜艳的民族服饰，在家长和老师们的帮助下，分别手持为老人准备的`鲜花、锦旗以及自己亲手制作的粽子，走进耄耋之年的爷爷奶奶家中，送上浓浓的祝福和问候。活动现场庭院里摆满了孩子们亲手制作的各种手工作品，如道具、蘑菇切了以后做成的奇幻小镇、手绘的楼梯、花键等，而场中电子琴演奏出的歌曲“祝你长大”更为这场文化活动添彩不少。
活动反响：孩子们在活动中获得了很多启发和收获，他们不仅体验到了制作粽子的乐趣，也感受到了祖国传统文化的重要性。家长们表达了自己的喜悦，认为学校的这样的活动对于孩子的成长和教育十分重要，有利于培养幼儿对传统文化的热爱和自信心。老师们表示，此次活动的成功举办不仅丰富了幼儿园教育，也为幼儿们积极、健康的成长注入了更多元的元素。所有参与本次活动的人员都认为这是一场意义非凡的文化盛宴，让孩子们在快乐欢乐中收获知识和人生智慧。
最后，感谢家长和老师们的支持和帮助，让孩子们在活动中感受到了传统文化的乐趣，提高了自身的文化素养，为他们今后的人生奠定了坚实的文化根基。
重阳节总结大班6
金秋十月，丹桂芬芳，我们迎来了中华民族传统节日重阳节。在古代，人们通过登高祈福、赏菊等活动庆祝节日。在新时代，我们赋予了重阳节敬老节的新内涵。
为了培养孩子尊老敬老的美德，10月16日上午，大班孩子走进社区，为爷爷奶奶献上精彩的节目，送去欢乐。
10月17日上午，大班年级组邀请孩子们的爷爷奶奶和爷爷奶奶与孩子们共度重阳节。孩子们精力充沛地唱歌跳舞，和老人一起玩耍，老人们心里开花，脸上开着幸福的笑容。孩子们还捶着背和他们聊天：你平时怎么锻炼？喜欢吃什么？”……逗爷爷奶奶开心得合不拢嘴。孩子们的天真、活泼、真诚的关怀，让老人感到温暖，对孩子们充满了深深的'爱。
最后，孩子们送上自制的贺卡和绘画作品，向祖父母表达祝福，希望他们身体健康，经常笑，长寿。
通过活动，孩子和老人度过了一个快乐而温暖的重阳节，尊重、尊重、爱和帮助老人的美德在孩子们身上闪烁。
重阳节总结大班7
这次重阳节活动结束了，在这个节日里孩子们表现的还是不错的，我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的，这次的活动也达到了活动的目的，让孩子们知道在农历九月九是重阳节，虽然书对于大班的孩子，这些不一定会记住，当时从小有这么一个意识也是非常有必要的，在活动当中孩子们都是非常积极，重阳节能够让孩子们知道了解一些知识也是非常不错的，这次的活动我也总结一番。
首先让孩子们知道尊老敬老，老人是一个弱势群体，这次我们是去到了敬老院孩子们在九月九这一天去给老人们送温暖，这一点做的非常的好，让孩子们知道尊重老人，这种美好的品德从小就要让孩子们知道，带着孩子们去到了敬老院的时候，部分孩子还是不适应，不知道自己应该做什么，在这种情况下孩子们对于坏境的陌生感也是越来越重，在我们老师们的努力下，终于把气氛带了进去，孩子们都积极的帮助老人们做事情，让孩子们在这恩么过程中体会到乐趣，在敬老院非常的安静，很多老人们都是非常的喜欢孩子们，在帮助老人们做事情的时候，孩子们也给敬老院的老人们带去了乐趣。
这次去到xx孩子们也准备了一些节目，这些都是非常宝贵的，在孩子们欢笑声中敬老院不再是那么安静，我们组织了孩子么表扬节目，这些节目呢也是经过了很久的排练，让还子们积极的表现自己，不管是什么事情都应该知道自己的位置，这是一定的.，孩子们表扬的节目都是带着欢笑，在这欢笑声中大家都非常的积极，特别是一些不主动的孩子，平时也是比较害羞的孩子都被带入的情绪，给老人们送去温暖，这么一群孩子真的是再合适不过，整个下午的时间都是过得很快，就是因为孩子们的积极，欢笑，也让敬老院的老人们充满欢笑。
这次整个活动下来，教会了孩子们很多，其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得，当然活动是很快的，在不经意间就这么结束了，九月九重阳节，这一天孩子们表现的都非常好，这是值得高兴的，不管在什么时候都应该让孩子们主动起来，做一件事情就要有始有终，这次活动让孩子们知道了重阳节的由来，也让其主动参与了进来，给敬老院的老人们带去温暖，这真的是非常好，通过这次活动不经提高了孩子们阅历，也为今后的活动打下基础。
重阳节总结大班8
农历九月初九重阳节是中国的传统节日，又称老人节，是尊老爱老的日子。为了让孩子感受中国传统美德，体验与老人的深厚感情，用自己的.行动表达对祖父母的感情，10月XX日上午，中央幼儿园大班开展了以尊老感恩为目的的主题活动，营造了爱老养老的氛围。
在活动中，孩子们讲述了他们和祖父母之间的有趣故事，感受到了祖父母在生活中的爱；在节目表演中，孩子们为祖父母表演了精彩的节目，表达了他们对祖父母的爱；同时，孩子们准备了精心制作的贺卡，收到了孩子们的礼物，祖父母的脸上充满了快乐的微笑。
通过这些活动，孩子们知道如何爱周围的每一位老人，帮助弱者，自然进入情感世界，体验幸福生活的喜悦，老年人也为孩子的成长和进步感到满意和自豪。
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