元旦亲子活动总结15篇[优]
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的元旦亲子活动总结,希望能够帮助到大家。
元旦亲子活动总结1
活动现场气氛热烈,家长和孩子们积极参与,欢声笑语不断。亲子游戏不仅锻炼了孩子们的身体,也加强了家长与孩子间的互动与沟通。DIY手工制作环节中,家长与孩子共同完成手工作品,提升了孩子们的动手能力,也增进了亲子间的.默契。家庭才艺表演则为现场观众带来了一场视听盛宴。
然而,在活动过程中也出现了一些不足之处。例如,部分游戏环节组织不够紧凑,导致等待时间较长;部分手工制作材料准备不足,影响了活动进程。针对这些问题,我们将在今后的活动中加以改进,优化流程,确保活动更加顺畅。
总的来说,本次元旦亲子活动取得了圆满成功,为家长和孩子们创造了一个难忘的节日回忆。我们将继续努力,为孩子们打造更多有意义的活动。
元旦亲子活动总结2
于20xx年12月31日星期六我园进行了庆元旦嘉年华会的节目汇演,本台节目共14个节目,3个游戏,其中,我班2个节目分别为:双簧《小拜年》,舞蹈《恭喜发财》。在这次的活动中,我班的两个节目可以说受到了家长的一致好评,可是在活动中,我也看到了不少问题,现将此次活动的不足之处及优点列于如下:
1、优点:节目质量高,服装整齐,效果好。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了节目的高质量,说实话,这跟我们园长及老师的辛勤劳动是分不开的,我记得最后一天,园长还很关心的给我联系中心老卫去给小双簧录音,以至来保证节目的高质量。缺点:会场的纪律很差,铁栏根本不管用,导致很多家长全部都跑到演员席里面来了。让老师不能够很好的管理孩子,以导致于会场的纪律及台风比较的差。
2、节目方面:对于我们班的节目来说,今天的孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得,但是,只有东东和伟富这两个小朋友,一直找不到自己的位置,在台上反而杨曦却老是来提醒他们要站在自己的位置上去。这可以看出,我对他们平时的联系及教育不够,而使至他们在台上的发挥不是很好,但是对于他们自己来说,已经有很大的进步了。事后在班上我也对他们进行了表扬。在双簧上就可能出现了一些小差错,本来是应该放录音磁带的。
但是由于表演的时候,把话筒放了上去,孩子和我都不明白这是什么意思,也没有按照原来的想法去进行表演,所以一下让我觉得无法适应。当时我给周医生一个手势,意思是开始放磁带,可是等了半天,没见动静,最后我只得让孩子用话筒现场表演。也许是怯场,也许是紧张,导致在节目中间的时候,孩子有个地方忘记了台词了。不过,还好园园比较机灵,一下子能把台词接了上去,没把后面的台词全部忘记完。
总的来说,双簧这个节目没有平常的一半发挥得好,但这也不能怪孩子,事后我对孩子们的表演也进行了肯定的表扬。本次活动的两个节目小主持是我班的宁俊智和戴倩怡小朋友,他们表现得很好,虽然说有些不足的地方(如:表情不够好,语调不够激情,搭档不都默契等等)但是,在我的心目中已经很不错了。毕竟他们也是临时抱佛脚学来的',能够做得这样,我很欣慰。但是对于以后的学习及生活中,我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养,以至到活动时能有更好的效果。
3、游戏方面。在进行游戏时,我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。但是只有东东的家长来得较迟,以至错过了游戏的时间没能玩上游戏,平时我知道东东家长的工作比较难做,但是这件事我是对其家长催了又催,嘱咐了又嘱咐,但是当天游戏时还是没有及时的到位。
但是她妈妈后来能够赶来,我已经很高兴了,这也表示着她对我们工作的支持啊。而立衡的妈妈由于工作太忙没有到位,其爸爸表示不玩游戏了,但我为了不让立衡失望,我主动要求和她爸爸带着立衡上台玩游戏,我看着立衡露出笑容的脸,我心里觉得很甜。
总的来说,本台节目是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
元旦亲子活动总结3
元旦之际,我们组织了一场亲子活动,旨在增进家庭间的亲子关系,同时也让孩子在轻松的氛围中感受节日的快乐。活动内容包括亲子游戏、DIY手工制作以及家庭才艺展示。
活动过程中,家长和孩子共同参与,互动频繁,笑声不断。通过游戏,家长与孩子之间的默契得到提升,彼此的'距离也进一步拉近。DIY手工制作环节,孩子们发挥想象力,制作出各具特色的手工作品,既锻炼了动手能力,也培养了创新思维。
然而,在活动组织过程中,我们也发现了一些不足之处。首先,活动时间安排稍显紧凑,导致部分环节进行得较为仓促。其次,活动内容还需进一步丰富,以满足更多家庭的需求。
元旦亲子活动总结4
新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得了良好的效果,圆满结束。
迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
早晨,开始入园参与亲子游戏活动,幼儿分年龄组分批入园,迎新活动正式开始。“亲子小游戏”抢椅子,让家长们回到了童年的时代,和孩子们一起分享了童年时代的快乐。在欢快的音乐中,看着他们开心地玩着,乐着,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。
在“剥剥吃吃”的活动中,幼儿们亲自为家长们剥桔子,幼儿们一个个争先恐后,力争第一个把桔子皮剥好,把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里,爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼,但是在爸爸妈妈眼里,自己的宝贝是最棒的。
在欢声笑语中,家长和幼儿们观看了宝宝们穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各样的'小动物,幼儿们玩的可开心了。
最后一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己的心愿写在新年贺卡上,希望有一日自己的心愿能够成真,很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。工作总结
活动的最后,孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福,相信他们在来年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般茁壮成长。
元旦亲子活动总结5
本次小班元旦亲子活动已圆满结束。通过此次活动,家长和孩子都充分感受到了节日的氛围,也增进了亲子间的情感。
活动亮点在于其互动性。家长和孩子共同参与了多个游戏,如“猜灯谜”、“亲子接力”等,这不仅锻炼了孩子的身体,也加深了家长对孩子的了解。孩子们在游戏中学会了合作与竞争,而家长们也重温了童年的快乐。
然而,活动也存在不足。首先是时间安排上,部分环节过于紧凑,导致有些家长和孩子在游戏后感到疲劳。其次是活动内容上,应更注重多样性,以满足不同孩子的`兴趣。
为了更好地组织下次活动,我们建议提前做好更详细的规划,并积极听取家长和孩子的意见。希望通过不断地改进,能更好地为家长和孩子服务。
元旦亲子活动总结6
在元旦之际,我们组织了一场亲子活动,旨在增进亲子间的互动与情感。活动现场,家长和孩子们共同参与了多项亲子游戏,欢声笑语不断。
此次活动准备阶段,我们充分考虑了家长和孩子的需求,设计了丰富多样的活动项目。但在活动过程中,由于场地限制,部分游戏未能充分展开,导致部分环节略显拥挤。
在未来的'亲子活动中,我们应更加注重活动的安全与秩序,提前做好规划,确保每一项活动都能顺利进行。同时,应更多倾听家长与孩子的意见,以满足他们的需求。
总体而言,此次亲子活动取得了圆满成功,增进了亲子间的感情。
元旦亲子活动总结7
此次活动充满了欢乐与温暖,不仅增进了亲子间的感情,也让孩子们深刻感受到了节日的氛围。
活动亮点纷呈,如DIY手工制作、亲子游戏等环节,都充分激发了孩子们的创造力与想象力。家长们的参与度也很高,他们与孩子一起动手,共同完成了一件件精美的手工作品,增进了亲子间的默契。
然而,在活动过程中也发现了一些不足之处。部分环节的.组织略显混乱,导致活动进度有些拖沓。此外,部分家长反映活动的互动环节不够多,希望在未来的活动中能增加更多的互动环节。
总的来说,本次活动达到了预期的效果,孩子们在欢乐的氛围中感受到了元旦的喜庆,也加深了家长与孩子之间的感情。希望在未来的活动中,我们能不断改进,为孩子们创造更多美好的回忆。
元旦亲子活动总结8
家园互动人心暖,群星闪耀情意浓,在新的一年来临之际,西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会,主要的目的是增进亲子间的情感,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。
本次活动主要以游戏为主,内容可谓丰富多彩,有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动,他们在爸爸妈妈的.陪伴下表现得非常出色。游戏进行时,各班人员本着“友谊第一,比赛第二”的态度,齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏,听着那一声声的加油声,越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后,各班孩子整齐划一地回到班级,家长也非常配合地在原地等待。
本次活动后,家长们一致反映,这样的活动很有意义,通过亲子活动,不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐,更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情!
元旦亲子活动总结9
中班元旦亲子活动中,我们精心设计了各种互动环节,旨在增进亲子间的感情,同时让幼儿感受到节日的氛围。活动开始,家长和孩子们一起布置了温馨的场地,挂上了彩色气球和彩带,让整个空间充满了节日的气息。
在随后的亲子游戏中,我们组织了“运彩球”、“蒙眼找物品”等富有趣味性的游戏,家长和孩子们共同参与,笑声连连。此外,我们还为孩子们准备了丰富的.手工艺材料,让他们发挥想象力,制作出独一无二的作品。
本次活动促进了亲子间的沟通与合作,提高了幼儿的动手能力。但活动过程中也存在一些不足之处,如部分游戏环节组织不够流畅,导致等待时间较长。针对这些问题,我们将在下次活动中加以改进,优化流程,确保活动的顺利进行。
总体来说,本次中班元旦亲子活动取得圆满成功,我们感受到了家长和孩子们的热情参与。
元旦亲子活动总结10
元旦亲子活动已经结束,回顾这次活动,收获颇丰。通过这次活动,家长和孩子有了一个更深入的交流与互动,增进了彼此之间的感情。孩子们在活动中表现出了极高的热情和参与度,他们在游戏中学到了团结、互助、勇敢等品质。
然而,在活动组织方面,我们也发现了一些不足之处。首先,活动前的准备工作不够充分,导致活动现场有些混乱。其次,部分游戏环节的设置不够合理,孩子们在游戏中遇到了一些困难。针对这些问题,我们将在未来的活动中加强准备工作,优化游戏环节,让孩子们能够更好地参与其中。
此外,我们也需要更多地关注家长们的反馈。有些家长反映活动时间过长,孩子有些疲劳。针对这一问题,我们将在下次活动中适当调整活动时间,保证孩子们的.身心健康。
总的来说,这次元旦亲子活动是一次成功的活动,但仍有改进空间。我们将不断总结经验,为下一次活动做好更充分的准备。
元旦亲子活动总结11
小班的元旦亲子活动已经圆满结束,这次活动不仅增进了家长与孩子之间的默契,也让孩子们感受到了节日的氛围。活动中的各项游戏,如“亲子接力”、“找宝藏”等,都锻炼了孩子们的协作与沟通能力,使他们明白了团结合作的重要性。
然而,活动过程中也存在一些不足。首先是活动前的准备不够充分,导致现场有些混乱。其次是部分家长对活动的.参与度不高,没有充分融入到孩子们的世界中。为了改进这些问题,我们需要提前做好详细的规划,并加强与家长的沟通,让家长更加了解活动的意义和价值。
总的来说,这次活动是成功的,不仅达到了预期的目标,也为孩子们的成长提供了有益的帮助。在未来的活动中,我们将吸取教训,做得更好。
元旦亲子活动总结12
新年钟声即将敲响,为了让孩子们度过一个欢乐、有意义的节日,三都中心幼儿园20xx年12月31日上午举行了“元旦共欢乐”亲子活动。
走进幼儿园,多彩的气球、旋转彩扇、大红灯笼,一道道风景,浓浓的`节日气氛,饱含着孩子们的心愿,老师的希望和家长们的期盼。各班开展了丰富多彩的联欢活动,班上笑语声声,歌舞阵阵。家长和孩子们都投入到好玩的游戏当中,到处可见孩子开心的笑脸,家长们也都乐开了怀,仿佛又回到了自己童年时代。
在这充满欢乐又有意义的迎新年亲子活动中,不仅促进了亲子感情交流,增进了家园沟通,同时孩子们也收获了成长的快乐。
元旦亲子活动总结13
随着元旦的来临,我们小班举行了一场亲子活动,旨在让孩子们感受到节日的氛围,同时增强家长与孩子之间的互动。
活动当天,家长和孩子们齐聚一堂,热闹非凡。我们安排了丰富多彩的'活动,如猜灯谜、才艺表演等。这些活动不仅锻炼了孩子们的手工能力,还激发了他们的创造力。
在活动过程中,我们发现了一些问题。首先,部分活动的时间安排略显紧凑,导致部分环节进行得较快,未能充分体验。其次,活动中的互动环节可以更加深入,以提高家长与孩子间的默契。
经过这次活动,我们意识到在未来的活动中,需要更加注重活动的节奏和深度。同时,也要鼓励家长们更加积极地参与,与孩子们一同成长。期待下一次的亲子活动,我们会做得更好!
元旦亲子活动总结14
随着元旦的脚步临近,小班的亲子活动如期举行。此次活动的目的'是增进亲子间的感情,同时让孩子们感受到节日的氛围。
活动当天,家长们热情参与,与孩子们一起度过了一个愉快的下午。活动内容丰富,包括亲子游戏、手工制作和才艺表演等。通过这些活动,孩子们不仅锻炼了身体,还提高了动手能力,增进了与父母的感情。
但在活动过程中,也出现了一些不足。首先是活动场地的限制,导致部分游戏无法顺利进行。其次是活动准备不够充分,部分手工材料不足。为了改进这些问题,我们需要提前做好规划和准备,确保活动的顺利进行。
总的来说,此次元旦亲子活动取得了一定的成功,但也有需要改进的地方。在未来的活动中,我们将更加注重活动的策划和准备工作,为孩子们创造更多的快乐时光。
元旦亲子活动总结15
触摸冬天最温暖的阳光,聆听新年最快乐的笑声,我们在孩子们顽皮、兴奋的笑声中蒙上了“新年庆祝、新年亲子晚会”,在父母的赞美和笑声中圆满结束。从活动前的精心准备,到活动中的紧张,最后反思活动的过程,真的感觉很多。
在活动之前,我们已经为孩子们的工作铺平了道路,用爱和耐心传达了他们的关心和鼓励;聚会是教师向父母展示信心和能力的时候,让父母觉得孩子们放心!
与以往的教学方法不同,本次活动紧紧围绕服务和家长,以培养孩子良好的行为习惯和道德教育为目标,以“庆祝元旦亲子晚会”的形式呈现教育活动。幸福和谐,家庭感情,自然和谐。
在演出过程中,老师根据孩子的不同特点安排节目,充分挖掘每个孩子的亮点,让孩子站在自己的舞台上,享受快乐。联欢会分两部分举行:儿童节目展示和亲子同乐活动。感谢30多位家长积极参与我们的活动。早上8点,家长们已经陆续到园,8点,家长们已经到园了:30家庭晚会在孩子们的祝福声中正式拉开帷幕。
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了晚会的序幕,充满童趣的舞蹈赢得了家长们的热烈掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,溢出了空气。孩子们围成一个圆,快乐地唱歌跳舞。
家庭才能的展示也让家长在充满童趣的表演中欣赏宝宝的表演能力,赞美其他宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》反映了孩子良好习惯的养成;情景喜剧《帮助迷路的小花鸭》、“你帮我梳头”等教育孩子从小培养互相帮助、同情弱者的好思想;手语“感恩之心”、“赞美我的亲人”,表达了爱的教育,感谢亲人,感谢朋友,真诚善良地对待他人。片刻前还在玩耍的.孩子们突然变得异常投入。
幼儿园变成了一片快乐的海洋,看着孩子们脸上灿烂的微笑,父母和老师的心都很甜蜜。当我笑的时候,我总是觉得时间过得太快了。会后与父母和朋友沟通时,一些父母激动地说:这样的活动真的很好,不仅锻炼了孩子的能力,而且帮助父母了解孩子在公园里的表现。
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