争做优秀中学生演讲稿

时间:2024-11-22 07:38:59 演讲稿 我要投稿

争做优秀中学生演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的争做优秀中学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

争做优秀中学生演讲稿

争做优秀中学生演讲稿1

  千百年来,人类在艰苦追求物质进步的过程中,从未中断过自己精神和道德的进步。

  在物质丰富、技术发达、富强的今天,以“文明”为中心的社会实践始终在约束和规范着社会个体的不良行为。是的,尤其是在今天,我们需要更多的文明!

  学校是教育的摇篮,是一方沃土,校园的文明直接反映了社会的文明。然而,在我们的校园里仍然有一些这样的现象:不文明的语言;不尊重他人,与老师发生矛盾;班级起哄,追逐嬉戏;乱扔垃圾等等。

  为了使我们能够更好地学习和生活,我们需要一个美丽、和谐、有序的校园环境。我们是学校的主人,我们应该“从我做起,从现在做起”,为建设美丽的校园做出自己的贡献。

  在此,我谨代表八班向全体同学提出以下几点建议:

  1、上课认真听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象,努力学习,按时完成作业。

  2、注重诚信,不抄袭他人的作业,不作弊。

  3、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,不要践踏草坪。

  4、合理控制时间,科学上网,杜绝沉迷网络,遵守青少年网络文明公约。

  5、尊重老师,团结学生,互相帮助。

  6、按时、不迟到、不早退、不旷课,确保课堂纪律。

  7、以学校为家,爱护公共设施,不损坏公共财产,杜绝“桌文化”。

  8、遵守公共规则,维护校园正常秩序。

  每个中学生都应该为自己挺身而出,提高自己的'素质和文明程度,树立良好的精神面貌。我们中学生正处于人生最关键的时期,这一时期的行为,会潜移默化地影响自我的心理素质。

  因此,我们每个人都应该在学习知识的同时注意自身思想道德素质的建设,养成良好的习惯,不断完善自己,努力做到:在校园里,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会中,我们是文明的使者!

  我们每个人的一小步就是社会的一大步,每个人的素质都得到了提高,校园是文明的,社会是文明的。让我们从自己做起,做一个合格的中学生,让校园充满文明,让文明充满每一个角落。

  试想,校园里的红花树,再加上我们朗朗的声音,温暖的话语,整洁的外表,这是在彼此的陪伴下最美好的画面!

争做优秀中学生演讲稿2

  我们中国学生,是举世闻名的考试天才。然而,真正在日后作出像当年考分那么漂亮的成绩的人,实在不多。而更遭的状况,比如电气专业生不会换灯泡、物理人才打不开铁皮罐头等人间喜剧也曾一再发生。于是,传统的“接受性学习”的地位也动摇了。在对重理论不重经验、重应试不重能力的教育思路的反思中,开展“研究性学习”"的共识达成了。“研究性学习”作为一种新的学习方法、理念,让我们初步窥探到了二十一世纪中国全新教学模式的端倪。

  从解题的角度来看,“研究性学习”是解决问题的强有力手段。在你对题目深入的注视中,它将帮你找到既广泛又有针对的思路。譬如初三同学常遇到的二次函数问题,一旦通过研究将问题回归到图象的几何求解上,那么难度将降低数等。拔出萝卜带出泥,在研究中学科间的互相渗透将更加频繁,往往可达到一箭多雕的效果。同时,在一个个问题迎刃而解的背后,将伴随着我们分析水的平水涨船高。更何况这是一个时间无比宝贵、“作题贵精不贵多”尤为突显的时代。

  从拓展书本知识的角度看,“研究性学习”是其必经之路。世界无时无刻不在变,而课本的变化却很少。唯课本是从、唯标准答案是从,必定被重重压制在课本下,学得再精再熟,也跳不出课本划定的圈圈。金子是挖出来的,想要青胜于蓝就要精炼。在“接受性学习”中,学生的思维几乎是被老师拖着走的,主观能动性却丧失殆尽;而在“研究性学习”中,学生将有权根据自己的喜爱进行选择,并且只要动了手脑,就会有不菲的收获。

  我们学习是为了服务生活,但我们中仍有不少人将课业与实践隔裂开来的。如果继续这样雾里看花地学着“屠龙之技”,将来一准儿要碰钉子。“研究性学习”则在这方面为我们提供了很好的磨合机会。一旦我们在实践中重新演绎那些冷冰冰的公式定理,就会发现,其实许多“教条”已是我们多年的老朋友了,我们原来和它们贴得那么近!像这样用理论引导实践,再在实践中进行检验,理论与实践交相辉映地学习,不也是人生一乐吗?试着看看自行车上有何物理要素,或者分析一下老陈醋中除了醋酸、水,还有什么别的东西吧。如果我们不去实践,拥挤的社会,淘汰了我们,还要用手指着我们的.鼻梁,说:“看,这是书呆子!”

  话又说回来,我校开设的研究性学习课程,对刚接触这个新理念的我们,不管能带来许多启示,它都应该得到我们充分的重视。如果有同学一时接受不了它,也请将研究的精神留在心中。我相信,研究性学习的精神必将在我每个学生心中星火燎原。

  最后请记住,研究性学习毕竟只是一个方法、理念,想充分发挥它的优势,离不开我们正确的实践操作。我们无论做什么事都必须积极思考,做研究性课题更是如此。如果大脑僵成了死水一潭,那么无论多好的理念、方法都是虚妄的。

争做优秀中学生演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是“刻苦发奋,争做合格的优秀的中学生”。

  升入初中,面对比以往更加沉重的学习负担,大家必然会感到迷惘。那么,我们该如何做呢?

  我认为:

  首先,我们要志存高远,树立一个或大或小的目标。目标是人生的指航灯,没有目标的人生,就像失去了方向的航船,从此便漫无目的,漂漂荡荡,永远也无法到达理想的港湾。有了目标,我们就找到了为之奋斗的原因,获得了驶向前方的动力。

  其次,我们应端正学习态度,不畏惧面临的挫折与挑战,满怀信心,勇敢迎接困难的冲击,在逆境中学会生存,学会于黑暗中寻找人生的方向——那就是信念在绽放光芒!

  我们还要有刻苦学习的精神,坚韧不拔的毅力。“成功的花∕人们只惊慕她现时的惊艳∕然而当初她的芽儿∕浸透了奋斗的泪泉∕洒遍了牺牲的血雨”,我们只看到他人成功的光彩,却忽视了他们默默的努力。这一切是等不来的。我们惟有拿出“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的学习态度,刻苦发奋,全力以赴,才能在挥汗播种后含笑收割,于狂风暴雨后重见彩虹!

  当然,拥有良好的.道德修养也是尤为重要的。既成人,方成才。我们应自觉遵循学校的规章制度,崇尚文明,礼貌待人。没有修剪那有成型的苗圃,没有规矩何谈方圆?要记住,在学校这片净土上,不只是学会学习知识,更要学会做人;不但要充实自我,也要完善人格。

  最后,我们要有乐观开朗的学习心态。既是竞争,必定会有输赢。即使有一次失利,也不要灰心丧气,从此一蹶不振。学习是一个逐渐实现自己目标的过程,并非获取荣耀的手段。我们应怀“胜不骄,败不馁”的心态,努力向上攀登,直至人生的高峰。

  同学们,时光不待人,青春总会在弹指一瞬间悄然逝去。作为新一代的青少年,让我们抒写青春激情的乐章,奏响执着追求的希望。做一名合格的优秀的中学生,一定要相信,自己的前途无可限量!

  我的讲话完了。谢谢大家。

争做优秀中学生演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我演讲的题目是《争做优秀》。

  如果有人问优秀是什么?我们一定会说做得好、做得成功就是优秀。其实优秀是一种品质,是一种吸引,是一种个性,是一种影响,是一种习惯,更是一种贡献,一种拼搏。

  面对高山,我们感慨它的气势磅礴;放眼大海,我们惊叹它的汹涌澎湃;仰望优秀,我们赞美它的高大苍劲;俯瞰优秀,我们称颂它的坚韧不拔。优秀无处不在,品学兼优、积极向上、谦虚谨慎、冷静理智、身体健康、全面发展都是优秀。一个人,想要优秀,必须要接受挑战;一个人,想要尽快优秀,就要去勇敢挑战。

  作为一名高中生,我们肯定希望生活在一个优秀的班级,成长为一个优秀的人。那么怎样才能做优秀?

  首先要遵纪守法,这是前提,如果大家都不遵守我们的社会的法律、学校的纪律,大家想想我们生活将出现怎样的情况?

  其次优秀还要讲究卫生、注意安全。爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑;在校外,遵守交通规则,注意安全,乘车主动让座,对人有爱心。

  此外优秀还要消除骄傲自满,还要避免奢侈攀比,更要学会控制自己的不良情绪。在学校,能做到团结同学,相互信任;在家里,尊敬长辈,孝敬父母;面对师长的批评,能认真的听取,不顶嘴,家里来了客人能热情礼貌的.招待,为客人端茶倒水。

  最后要热爱学习,注重方法,在学习上制定目标,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。养成良好的习惯,专时专用,讲求效益,独立钻研,务求甚解,善于请教,查阅工具书和资料,及时发现自己的不足,不断努力,超越自己,超越他人。

  我们要严格要求自己,不要因为自己只是一名高中生,就原谅自己的不优秀;不要因为一时的挫折就放弃追逐成功的梦想。既然选择学习,就要无怨无悔地走下去,即使风雨兼程,也要风雨无阻!

  同学们,新年的号角已经吹响,战斗的鼓声越来越激越,我们没有理由退缩,没有理由不奋斗。虽然付出,不一定会优秀,但不付出,却一定不会收获优秀,不要奢望出现奇迹,让我们努力拼搏,争做优秀。

  谢谢大家,我的演讲结束。

争做优秀中学生演讲稿5

同学们:

  大家下午好!

  今天我作为一名德育标兵在此发言,我倍感荣幸,因为我的付出得到了老师与同学们的认可,面对这来之不易的荣誉,我问心无愧。作为一名中学生,我明白自己肩上沉甸甸的责任,面对责任,我会全身心地去投入,义无反顾地去承担,不求做得最好,但求做得更好。

  今天借此机会,并结合自己的亲身体验,谈谈如何做一个优秀中学生,与大家共勉。

  做一名优秀的中学生,就应具有强烈的主人翁意识、纪律意识、合作意识、安全意识、诚信意识、求知精神与利他思想。

  主人翁意识表现在:教室的地面不干净,你主动拿起扫把,彻底清除地面上的赃物;你随手捡起地面上的一个食品包装袋,把它扔进垃圾桶内;自觉给饮水机和饮水桌做清洁;教室内的粘贴脱落了,拿固体胶主动给粘好;劝阻擅自操作电教设备的学生,保护学校公共财物不受损坏;随手关闭教室的电源开关,节约每一度电;下晚自习后,主动关好教室里的'门和窗,预防盗窃与大风摔破玻璃;主动维护讲台清洁,让老师有个愉快的心情授课。

  纪律意识表现在:严格遵守《黄歇中学学生日常行为规则》,自己履行《中学生日常行为规范》;按时晨读、准时午休、及时就寝;有强烈的集体荣誉感和大局观,列队迅速,在参加学校举行的重大活动中一举一动应不损集体形象;自觉排队进餐。

  合作意识表现在:具有较强的团队精神与协作精神,对于老师的教育认真听取,不顶撞、不叛逆,有错必纠;心致志听老师讲课,不折不扣地完成老师布置的学科作业;对于集体任务主动参加、积极配合、出色完成;对于个人任务不逃避、不推诿、不拖拉;在集体中能求大同存小异,并为集体建设贡献自己的才智。

  安全意识表现在:不带学校明文禁止的物品进校园,不阅读不健康的书籍,关注食品安全问题,周末回家,拒绝乘坐三无车辆,即使骑自行车回家,也应自觉遵守交通规则,远离网吧,即使是在家里或者学校上网,也应学会“信息节食”,上下楼梯,轻脚慢步靠右行,不在楼道内玩耍,特别是逗闹。

  诚信意识表现在:不说慌,不轻易承诺,一旦许诺,应积极兑现自己的承诺。独立完成作业,不抄袭他人答案。如果犯了错误,坦诚交流,不隐瞒事实的真相,勇当过错。

  求知精神表现在:具有明确的学习目标和学习目的、奋进的学习状态、充满斗志的学习精神面貌;在学习中能做到:甘于寂寞、敢于质疑、勇于进取、善于拼搏;相信水滴能穿石,坚信绳锯能木断,深信铁杵能成针。

  利他思想表现在:与同学和谐、和睦相处,与人为善,乐于助人,学习中,相互帮助、彼此激励、携手共进。同学的钢笔坏了,递上一支。挤出一点零花钱,帮助比自己更困难的同学,再小的力量也是一种支持。

  做优秀中学生,就应从我做起、从身边的小事做起、从现在开始做起。让我们携起手来,争做优秀中学生。

  谢谢大家!

争做优秀中学生演讲稿6

尊敬的xx:

  在过去的一年里,我取得了优异成绩,新的`学期开始了,我更要发奋学习,从纪律、品德各方面严格要求自己,做最美中学生。因为懂得感恩,所以我们美丽。一路走来,我们感谢父母的扶持,感谢朋友的陪伴,感谢老师的教诲。记住父母的生日;回家帮父母做家务;得到别人帮助后说谢谢;对老师的辛勤付出心存感激。我们心存感激,心情更快乐,生活更和谐。因为我们诚信,所以我们美丽。扬州大学附中学生徐砺寒撞了宝马车后等待车主到来。因为还要上学,车主未到,就留了一张纸条,准备赔偿,被称为“最诚信的中学生”。诚信其实并不遥远,你没完成作业时抄袭他人了吗?考试时作弊了吗?未完成作业时对老师撒谎了吗?要做一名好学生,必须先学会做人,让我们从小事做起,与诚信同行吧!因为拥有自信,所以我们美丽。学习中遇到失败时,我们真会觉得走投无路了。却往往在最后发现,这是生命的转机。这转机来源于自信,来自于勇气,来自于勇于更新,化茧成蝶,才能使生命焕然一新。所以我们要鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力就是一名好学生;基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功。”因为拥有梦想,所以我们美丽。我们都是追梦人,无论多么艰辛,我们都毫不畏惧。志当存高远,我想说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

  让我们做最美中学生,圆中国少年梦最后我希望七年级、八年级的学弟学妹们,勤奋学习,勇攀高峰,为中考打下坚实基础;希望初三的战友们在奔赴中考的攻坚战中,全力拼搏,马不停蹄,为成就自己而战,为二中历史谱写新的华章,在20xx马到成功!

  谢谢大家!

争做优秀中学生演讲稿7

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  我是来自八(5)班的黄超,今天我国旗下的讲话的主题是“争做当代新型优秀的中学生”。

  作为当代的中学生,学好文化知识应该是最基本的要求,但在中学阶段学得知识技能还远不能适应未来社会的需要,不能适应终身学习发展的需要。那么中学生还需要具备哪些素质,才能够创造自己未来精彩的人生呢?我觉得还应该加以下几方面的学习:

  一、 要拥有自信的人生

  一个人如果不自信,只会一事无成。自信是人格的核心,作为人的发展,自信是步入成功大门的一把钥匙。自信会引你勇往直前,战胜困难取得成功。作为中学生如何获得自信呢?

  其一,要充分认识自己。也就是自己要清楚地知道“我是谁”,能找出自己的突出的优点。如果能够很快的说出自己的优点就证明很有自信,说明能接纳自己。作为中学生,要学会客观地剖析自我,无论处于什么不利的状态,都应该看到自己的长处,充满信心,取得进步。

  其二,要相信自己。一个人在成长中还要相信自己行,要记住别人能做到的`,我也能做到。只有这样才能在逆境中不断进取;在逆境中充满自信战胜困难。每个人面对人生都应该相信自己行。

  其三,要正视自己的不足,战胜自己的弱点。什么是成功?成功不是说我超过了某某人,真正的成功是战胜自己,改变自己过去的缺点。战胜自己不是一下就能做到的,需要从小处开始改变,一点一点地克服自己的弱点养成良好的习惯。其次,要从小就坚持自我反思,不断的促进自己的改变和发展。时常问问自己,有没有什么不足,并想想如何解决这些问题。比如,在学习上,争取每天下午自习课的时候就把作业写完,晚上的时间,反思一天学到的内容,总结已经掌握的知识,找到自己不理解还需要与同学、老师探讨的问题,第二天及时解决。不仅仅是学习,在做人方面也要不断地进行反思,良好的行为、习惯都需要通过反思来调整、完善。这样才能不断进步,不断取得成功,从而积淀自信。

  二、要做一个讲诚信的人

  首先,承诺的事情一定要做到,否则就不要承诺。作为中学生在学习、生活中,要向父母、向老师、向同学、向集体承诺一些事情,一旦承诺的事情,就应该想方设法来完成,一定要取信于他人。

  其次,自己决定做的事情一定要坚持。作为中学生经常自己给自己定一些规则,比如,每天几点到学校晨读,晚上定时看电视,双休日安排学习时间。只要是自己决定的,一定要坚持做,对自己不能放松,无论在什么情况下都努力做到。有时尽管没人监督,也能做到,这是一种自我约束,也是一种诚信。

  另外,学习时更要讲诚信,特别是考试的时候,不会就是不会,绝对不能存在侥幸心理,在考试中作弊,出现不诚信的行为。希望明天的期中考试同学们能讲诚信哟!希望大家都能明白:知识的获取是需要付出艰辛的。做到诚信也需要付出努力,战胜自我。

  三、要遵守规则

  做任何事情都是有规则的,没有规则什么事情都无法完成。作为中学生要有规则意识,学会按规则办事。大到遵守公民道德公约、交通法规、中学生守则、校规;小到遵守班规以及几个朋友之间定的规则。这样融入社会以后,才会不影响他人,不影响社会,同时给自己发展带来方便。遵守规则不妨从小事做起。比如,每次过马路都要等绿灯亮了再从人行横道上通过,就算是一辆车也没有,也提醒自己要守规则;就是别人全都匆匆过去了,也要提醒自己:我要做守规矩的人。从小事做起会形成一种自觉遵守规则的意识。

  四、要学会负责

  一个人从上学开始,就担负起社会责任。中学生目前社会赋予的责任是学习,将来走入社会要承担一份工作,为社会发展尽责。因此,要从学生时代开始就学会负责。

  一是要对自己负责,自己能做的事情一定要自己做。作为学生,应该了解自己现阶段最主要的责任——学习。学生只有通过学习掌握知识技能,将来才有可能回报社会,贡献社会,今天努力学习就是对自己负责。

  二是要对自己的父母负责。一定要知道父母的生日,在父母生日的时候给予祝福,一句问候的话语,一条温馨的短信都是对父母养育之恩的回报。平时父母回到家为他们接一接手中的提物,拿一拿拖鞋,倒一杯茶,这都是身为儿女对父母应尽的责任。不懂得对自己父母负责任的人,也不可能对社会负责,事情虽小但是意义重大。

  五、要养成良好的习惯

  有一位哲人曾经说过,一个人走入社会以后,将大学学到的知识都忘记了,最后剩下的最有用的就是习惯。

  作为中学生,首先要养成良好的学习习惯。包括能够认真倾听积极思考的习惯,边听边做笔记的习惯,以及及时复习整理的习惯。也可以概括成收集信息、整理信息、运用信息的习惯。这将是终身学习所必需的,一生受益的。其次是良好的行为习惯,比如,坐电梯请女士先上,下电梯按住开门按钮让别人先下,在公共场合不大声喧哗等等好的行为习惯,都需要在中学时代养成,许多习惯将影响人的一生。

  再有就是良好的生活习惯,比如按时就寝,饭前便后洗手,用完东西放回原处,许多习惯虽小但是非常重要。

  学校,作为我们接受教育最重要的场所,除了要学各种各样的知识和技能,更重要的是要让我们获得足够的信心,培养诚信品质,帮助了解遵守各种规则制度,学会对自己、对他人、对社会负责,养成各种良好的行为习惯。只有这样才能做到为终身的发展打好了坚实的基础。反过来说,现在的我们缺乏的就是“甘于淡泊、不为物役的高尚情操”,不要因生活的困窘而颓废,不要因受到挫折而放弃,要有自信心,多一些面对困难时的坚强与韧性,不怕困难的压迫,不畏挫折的困扰,这样才可以取得最终的成功,成为真正的强者!!!

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