七年级生物第一学期教学工作总结范文
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的七年级生物第一学期教学工作总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期，我从事七年级六班到八班的生物教学工作。这学期的教学工作有很多收获和不足。现在我们来总结一下这学期的工作。
本学期主要参加城市生物质量课程评选活动和青年教师论坛。在高质量的课堂活动中，每一位老师的教学都让人受益匪浅，耳目一新，当得起高质量二字。有的老师通过视频向学生展示无壳鸡蛋的发育过程，同时学习鸟类胚胎的发育过程；有的老师带来了生鸡蛋、熟鸡蛋、鹌鹑蛋和鸭蛋，让学生通过实验总结不同鸟卵结构的共同点；其他老师带来了发育到一半的鸡蛋，让学生见证发展的奇迹。这门高质量的课程让我意识到生物学是科学、科学、逻辑和实践。我们不能删除我们应该做的实验，因为我们害怕麻烦，把这样一门有趣的课程变成一个死记硬背的知识点。
在第三届青年论坛活动中，青年教师积极发表意见，根据工作提出问题。老教师回答问题，讨论高效课堂、课堂管理等问题。短短三次活动让我受益匪浅，也引起了我的思考。在工作中，要积极实践教学改革，尝试新的教学方法和教学模式，提高教学效率。
以下是我在教育教学过程中的工作总结：
1、认真备课。备课时收集课堂相关资料，教参、网络、大学课本均为参考。
2、在实际教学中不断尝试不同的风格，经常总结经验教训，找到适合自己的教学风格并不断完善。
3、在日常工作中，根据学校要求，认真完成日常任务，及时做好课前、课中、课后工作。建立小组作业检查记录簿，保留、备课、作业批改、单位检查等工作；多做教学反思和教学总结；认真学习教材和课程标准，记录感受。充分利用蔡宝平台与中楼学校建立合作小组，双方互惠互利，共享资源。
4、要提高教学质量，还要做好课后个别学生的辅导工作。对于缺乏意识、思想态度不正确的学生，要及时开展思想教育，帮助学生形成正确的学习态度；对于学习困难、上课跟不上的学生，我利用业余时间补课，尽量缩小差距。对于班上的特殊学生，课堂上的重点内容要尽量放慢语速，重复几次，这样才能听清楚。
5、与班主任和家长密切合作。经常与班主任沟通，反映学生的日常学习、活动和生活情况，共同管理学生。利用家长微信群反馈学生的作业和课堂情况，让家长了解学生的学习情况，形成家校合力。
不知不觉中，一年又过去了。我曾经看过一句话，有些人一年活一天，然后重复364次，这是一种非常消极的生活方式。一旦你放松，放弃，你的生活很容易成为如此毫无意义的重复，所以在新的一年里努力工作，让每一天都有意义。
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