考试的心得

时间:2024-11-22 14:37:26 考试 我要投稿

考试的心得【热】

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的考试的心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的心得【热】

考试的心得1

  那年高考,不知道怎样就报了会计电算化专业,觉得是计算机方面的东西。而当时计算机专业是所谓的热门专业。真正到了大学,才发现原来它就是会计学,也许以后理所当然的做会计。

  对于会计的了解着实少的可怜,只记得小时侯,生产队里有一个算盘,放在队长家里,只有年终开会时才拿出来算帐。刚到大学,对于会计的没有什么实际的了解,也谈不上喜欢或者不喜欢,也许对自己本身都是迷茫的。我不知道,当老师讲各种会计原则,会计制度是,为什么我心中充满矛盾,也许更多的是不喜欢,觉得太单调,太反胃,那些条条的分录,冗长的数字,几乎让我窒息,很多时候,我问自己:“你喜欢会计吗?”也曾问过老师:“为什么会计是如此的枯燥?”而这些最终都是没有答案的。

  随着对会计学的不断深入的,我对它的`认识也一步步加深。我知道,作为自己的专业,是应该好好努力的,因为很多东西是没有选择的选择,既然选择了,就该走下去,因为很多时候人生是没有回头路的。而更多的是作为学生,学习专业知识是一份责任,一个人是应该有责任感的。于是,在以后的专业学习中,不再问自己为什么,不再去想要怎么样?只是老师讲,自己在下面听,考试考一个好成绩。因为无论怎么样,高分总比低分好吧,至少面上是如此。于是便有自己会计生涯的构想。

  有人说:“会计生涯便是一个考证的生涯!”其实一点不假,我不知道其他的什么职业需要象会计职业那样考如此多的证。从初级到中级,再到高级,从注册会计师,注册税务师,注册资产评估师到国际会计资格认证的ACCA,CGA等,让人有种欲罢不能的感觉。也许有的人,耗尽一生,未能考完,不免让人感到凄凉,也许自己的命运也大抵如此吧。而现在的我,即将大学毕业,我知道我的考证之路即将开始,有些惶恐,有些不知所措,我不知道为什么我要去考,考了之后的作用有多大,只是看着别人那样考,自己也便那样考。很多时候,累了,厌了,徘徊,彷徨,不想考了,但又觉得自己在逃避,便告诉自己要勇敢的考下去。刚刚拿到了初级,接着报考了中级……

考试的心得2

  近年来,税收改革和税务工作成为国家改革发展的重要一环。为了促进税收工作的进步和提升税务人员的业务水平,各地纷纷开展“税务比武”,加强对税务人员的培训和考核。通过参加这次比武,我深刻地认识到税务工作的重要性和挑战性,也体会到了比武的好处和心得体会。以下是我关于税务比武的心得体会:

  首先,税务比武有效提升了税务人员的业务水平。参加比武的过程中,我们不断学习和提高自己的税务知识和技能。面对比武考试,我们努力备战,积极参加培训,查漏补缺。这一过程不仅巩固了我们已有的知识,还掌握了一些新的理论和实践经验。通过与其他人员的交流、思考和竞争,让我们对税收法规和业务操作更加熟悉和精准。参加比武后,我们的业务水平得到了全面提升,更加自信和熟练地处理工作中的各种情况。

  其次,税务比武加强了同行之间的'学习和合作。在比武的过程中,我们不仅要与其他单位的税务人员比拼,还要与本单位的同事进行交流。通过与其他单位的对抗和学习,我们可以发现自己的不足并及时改进,也能够借鉴其他单位的经验和做法。与本单位的同事进行交流,可以分享工作中的困惑和经验,相互帮助和促进。通过这种合作与学习,我们不仅在税收业务上获得了提高,也在团队合作和沟通技巧上有了更好的表现,增强了凝聚力和战斗力。

  第三,税务比武提高了税务人员的责任感和使命感。税收是国家财政的重要支柱,税务人员肩负着征税、执法和服务的重任。参加比武,我们更加深刻地认识到税务工作的重要性和社会责任。税收对于国家的发展和民生进步至关重要,我们作为税务人员,要牢记使命、恪尽职守,努力提高自己的业务水平,为国家的税收事业做出更大的贡献。税务比武激发了我们的工作热情和责任感,更加激发了我们为人民群众服务的热情和动力。

  第四,税务比武强化了税务人员的综合素质。比武不仅仅是考察我们的税务知识和操作能力,更要求我们具备良好的分析判断能力、解决问题的能力和应变能力。纷繁复杂的税务案例和考题,要求我们在有限的时间内进行全面的思考和决策。在比武中,我们锻炼了逻辑思维和沟通表达能力,加强了团队协作和抗压能力。这些综合素质对我们的整体发展和工作能力提升都起到了积极的推动作用。

  最后,税务比武强调了税务人员的廉洁自律。税收是一项关系国家和人民利益的重大事业,涉及到巨额资金的流转和使用,需要税务人员保持高度的廉洁自律。在比武中,我们需要严格遵守比武规则,维护比武的公正公平。通过比武,我们深刻认识到廉洁自律的重要性,意识到维护税收系统的正常运转和税务人员的形象需要我们共同努力。在今后的工作中,我们将更加注重廉洁自律,严于律己,做一名廉洁高效的税务人员。

  总之,税务比武是一次非常有益的活动,有效提高了税务人员的业务水平,加强了同行之间的学习和合作,增强了税务人员的责任感和使命感,强化了税务人员的综合素质,强调了税务人员的廉洁自律。通过这次比武,我们更加自信和从容地面对工作中的挑战,为国家的税收事业贡献力量,为人民的幸福生活努力奋斗。希望未来税务工作继续强调比武,为国家税务事业的发展提供更加优秀和专业的税务人才。

考试的心得3

  素质教育讲了N年,中考和高考的“一考定终身”未见根本性的改变。学生、家长和教师,依然为了考试分数而忙忙碌碌。现结合本人初中英语教学实践,纯粹就如何提高初中生英语考试成绩,谈几点基本教学策略与做法。本文着重就英语学习中的语感培养问题展开阐述:

  记得自己在念初中和高中的时候,对于英语考试,向来是依靠语感的。A、B、C、D四个选项,都代进空格读一遍,哪个通顺选哪个,准确率颇高。

  因此,我个人十分重视初中三年学生英语的总体大声朗读量,主要做法为以下几点:

  1、Pair-work的强化。中国初中生的三年英语学习,在很多地区的很多学校里,英语对话总量是明显不足的,一则因为课堂教学设计中的同桌pair-work环节,操练时间不足,部分老师过于重视课堂教学任务设计的新颖,而忽略了落实语言目标句型最实用的基本方式--高强度、大容量的pair-work。在充分的pair-work的基础上,再辅助若干综合运用的大型tasks,那才是真正的锦上添花。任何一节听说课中的pair-work的不足,过度追求大型tasks的完美完成,久而久之,班级中英语学习后进生自然大面积产生。

  2、早读的重视。相信较多英语老师会发现,七年级的学生早读声音很大,八年级声音减弱,九年级的早读只剩下几个学生还能张得开嘴巴,很大一部分学生在英语早读时,已经是无所事事了。之所以出现这种尴尬结局,其实是这一部分的英语学习后进生,已经放弃英语学习了。一篇300个单词的早读文章,至少有一半以上的单词是不认识的,你说他们又怎么能够参与到全班齐读中来了呢?

  由此,“单词关”必须要过!

  很多初中英语教材版本的单词表都进行了“两会”、“三会”、“四会”等分类,我的个人意见是95%的单词都应该以“四会”的标准,要求学生掌握。可能这样以来,学生开始会感觉困难或辛苦,但我们可以相信学生的潜力是巨大的,能量是足够的,只要根据科学、合理的单词教学规律和记忆规律,我们的初中生确实可以做到以非常少的精力,掌握尽量多的单词。

  “单词关”一过,全班范围内的大部分学生都认识一篇文章中的大部分单词,如果每天早读时能跟读“录音磁带”的话,全班齐读的良好氛围是很容易形成并保持到九年级的。如果我们的英语老师能够坚持每天早读都下班辅导,甚至陪学生大声朗读,效果更是好的不得了!(此方法,已经经过本人两届的英语教学实践检验了)

  3、阅读量的提高。要想提高学生英语语感,除了重视口头英语会话训练量和早读朗读量之外,学生英语阅读量也是一个非常重要的指标之一。新目标英语从七年级上学期的'Unit5开始就开始逐步让学生接触短篇阅读,直至八年级下学期的长篇阅读,应该说该套教材对于学生阅读能力的培养是十分重视的,然而我想仅仅依靠一册书大概二十来篇的短文阅读以及十来篇的相对长篇阅读,依然是远远不够的。为此,每个星期,我们英语老师完全有必要自己增加一些完形填空与阅读理解的专项训练卷,加以补充。只要我们的学生能够持之以恒,积极扩大课外英语的阅读量,那么久而久之,学生的阅读能力自然得到提高,而与此同时,学生的英语语感也会毫无疑问地同步提高上来。

  当然,学生的英语语感还可以通过学唱英文歌曲、欣赏英语影视作品、举办英语角、英语节等多种多样的方式与活动加以促进。

  一旦学生的英语语感得到加强,那么我们就可以告诉学生,任何一道英语题目的解答,均有两种方式:一为语法,二为语感。在语法概念还相当模糊的情况下,自然应该求助于语感。只要我们的学生对自己语感有足够的信心,我们就可以训练学生利用语感解题。如果在语法知识逐渐积累的同时,能够让学生在用语感解题之后,自行用语法进行相关检验,那所选答案的准确率更是得到了双重的保障了

考试的心得4

  关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

  回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的`知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

  面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

  特此,我向您保证:

  1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

  2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

  3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

考试的心得5

  对于这次英语期中考试,我不能说什么,因为我明白我的英语很差,没有英语基础,但对于英语成绩,的确是一种无奈啊。

  对于听力,感觉还能够,可是这次不行,因为20个英语听力只得了10分,对了一半,这次是不行的。我会努力的去提高。

  单项选择题海能够,10个对了6个题目,这是我意想不到的,完形填空却考砸了,20个才对6个,哎,不懂语法真难啊。

  阅读理解是我最差的,10个题目、才对了2个,不是我没写,而是因为单词太多了,翻译可是来才不愿意去写去找答案。

  作文是我凑出字数来的,虽然也得到了10分,里面真找不出一点语法来。所以,我会把语法好好的`学好,尽量平时多做英语,争取把英语提高。

考试的心得6

  社工实训是社会工作专业学生培养中的一项重要环节,通过实践与实习相结合的方式,培养学生的实践能力和专业素养。在实训的过程中,我有幸获得了许多宝贵的经验和启示,本文将总结我在社工实训中的心得体会和所获得的收获,以期能够对后来的社工学习和实践有所帮助。

  首先,我在社工实训中感受到了人与人之间的真诚和互助。在与实习单位的合作中,我与同事们建立了良好的工作关系。大家在工作中互相帮助,共同解决问题,共同进步。特别是在面对困难的时候,同事们不仅提供了许多有益的建议,还给予了我很多精神上的鼓励和支持。这种真诚和互助的氛围让我体会到了团队的力量,也让我明白了在日后的社工工作中,与他人的良好合作是非常重要的。

  其次,社工实训使我更加关注社会问题和社会弱势群体的困境。通过实践,我深刻体会到了社会工作的一项核心任务就是关注和援助那些需要帮助的人。在与实习对象接触的过程中,我目睹了许多社会问题的存在,如贫困、疾病、家庭暴力等。在与他们的交流中,我感受到了他们内心的痛苦和期盼。这让我更加意识到自己作为社工的责任和使命,要为社会弱势群体争取权益,提供更多的帮助和支持。

  第三,社工实训使我更加理解了实践与理论相辅相成的.重要性。通过实践,我深刻认识到理论知识在社工工作中的重要性。只有掌握了专业知识和技能,才能更好地从事工作。在实训中,我需要将学到的理论知识与实际工作相结合,运用到实践中去,才能更好地解决实际问题。同时,通过实践,我也得到了很多宝贵的经验和启示,这些经验和启示又反过来进一步加深了我对理论的理解和认识。实践与理论相辅相成,为我今后的社工工作提供了坚实的基础。

  第四,社工实训培养了我沟通和人际关系的能力。在实训中,我需要与不同的人进行沟通和交流,包括与同事、上级、实习对象等。这要求我具备良好的沟通能力和人际交往能力。通过实践,我学会了倾听他人的需求和诉求,理解他人的感受和立场。我也学会了如何与他人建立良好的关系,如何处理工作中的摩擦和纠纷。这些能力对于今后的社工工作非常重要,它们不仅能够帮助我更好地与他人合作,还能够增强我在工作中的影响力和说服力。

  最后,社工实训让我更加明确了自己的职业发展方向和目标。在实训中,我学到了许多社工工作的实际操作和技巧。通过与同事的交流和实践的经验,我更加清楚地认识到自己在社工领域的兴趣和优势。我发现自己对社区工作和社会组织的工作更感兴趣,因此在今后的学习和发展中,我会更多地选择与此相关的课程和实践机会,进一步提升自己的职业能力和素养。

  综上所述,社工实训是一次富有收获和意义深远的经历。通过实践,我不仅学到了许多专业知识和技能,更培养了自己的实践能力和职业素养。同时,我也明白了社工工作的重要性和意义,从而进一步明确了自己的职业目标和发展方向。通过社工实训,我更加坚定了成为一名社工的决心,将会努力学习和实践,为社会做出应有的贡献。

考试的心得7

  时间过得真快,四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是:语文95分、数学98分、英语96分,远远低于我的目标:语文99、数学100、英语100的'好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好,到了四年级就忘记了;数学就出在没有认真审题和没有反复思考;语文就出在阅读理解没有认真读懂全文,真正理解其中的内容。

  通过这次考试,我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识,要多写、多读、多背;数学要掌握多种解题方式,灵活运用,融会贯通,才能取的好成绩,语文要加强阅读理解的训练。

  我以后要认真审题,灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读,复习学过的内容,掌握好基础知识,温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。

考试的心得8

  在众多类型的驾照考试中,白鹤山科目二的考试无疑是我遇到的最具挑战性的。经过一段时间的密集训练和无数次的模拟考试,我终于在一次考试中成功通过了科目二,这其中的经历和心得让我在此分享,希望能为同样在驾驶之路上奋斗的朋友们一些启发。

  首先,白鹤山科目二的考试内容主要涵盖了倒车入库、侧方位停车、直角转弯、曲线行驶和坡道停车五个项目,每一个项目都考察了驾驶者不同的技能和能力。其中,我最先克服的是倒车入库,这项技能的难度相对较低,但是它对于驾驶者的空间感知能力和操控能力有很高的要求。通过不断的练习和模拟,我逐渐熟悉了入库的技巧,也感受到了驾驶汽车的空间感,这让我感到非常欣慰。

  然而,最让我印象深刻的考试却是在曲线行驶项目。在这个项目中,我们需要根据标志指示做出一系列的曲线行驶操作。这不仅需要驾驶者有良好的`方向操控能力,还需要对车速和曲线的弯曲程度有精准的把握。在考试中,我因为对车速的掌握不够熟练,错过了两次曲线行驶的机会,这让我倍感压力。然而,在第三次尝试中,我调整了心态,稳定了情绪,最终成功完成了曲线行驶的考试。

  回顾这次考试,我深深感受到了驾驶技能的重要性,同时也意识到了心态和情绪管理的重要性。在驾驶的过程中,我们需要时刻保持冷静,对可能出现的问题要有预判和应对策略。此外,我们还需要不断学习和提高自己的驾驶技能,才能在面对复杂情况时保持冷静和自信。

  总的来说,白鹤山科目二的考试虽然艰难,但通过不断的练习和尝试,我不仅提高了自己的驾驶技能,也学会了如何在压力和挑战面前保持冷静和自信。我相信,这些经历和心得不仅对于我未来的驾驶生活有着重要的指导意义,也将对我日常的人生产生深远的影响。

考试的心得9

  英语其中考试我得了95分,虽然对其他同学来说,这分数很高,可是我并不满意,因为班里还有100分呢。

  其中有三分我扣得很可惜,因为我竟然没看清题目,让我们写“TF”,我打成了“勾叉”,如果这三分不扣掉,我就变成98分了。

  还有二分扣在哪里呢?原先我在正确抄写下列句子中,加标点符号时把“逗号”写成了“句号”,后面的大小写也随之错了。所以加起来一共扣了5分。我拿到考卷的.时候惊讶不已,心想:我怎样这么粗心,竟会把题目看错。

  可是,我以后还要更加仔细,不能像这次一样细心大意了。(这句是经过提醒的,期望真能做到)

  我回到家迅速订正好,让妈妈签了名,理进书包......

考试的心得10

  窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在写字台前,我没有丝毫复习英语的兴趣,脑海里又浮现了放学前发试卷的情景。

  蔡教师拿着一叠厚厚的'试卷走了进来,我们明白,那是期末试卷。“许宣超99.5……“蔡教师开始报成绩了。我的心怦怦跳个不停,满怀期待……”张锦豪91.5“,多少?97.5吧?教师是不是看错了?我怎样会考这么差呢?怎样会?怎样会!

  “还不是你平常粗心大意,不好好学习,没有养成检查的习惯。”一个声音从我心底传来。是啊,能怪谁呢?当然是我自我平常不好好学习,做事很粗心大意,马马虎虎,做试卷不来不去检查,此刻哪里去买后悔药呢?

  怎样办,怎样办呢?我以后必须要好好做每一张试卷,不求快,但求好,细节决定成败。我要从寒假开始,好好做课外作业,努力争取100分。

  想到那里,再看看窗外,我仿佛觉得天一下子明亮起来了……

考试的心得11

  面对考试,摇头的人多,叹气的人更多。一进考场便会听到“考考考,老师的法宝。”之类的怒吼,也会听到“分分分,学生的命根。”之类的哀鸣。可毫不夸张的说考试是校园里最让人头疼的'事情。

  考场上,同学们奋笔疾书。考试完同学们黯然失色,大跌眼镜。时间一分一秒的过去。

  英语是我最怕的,在这次考试中,竟然只考了69,班上大部分同学都比我高。

  这次考试,考得不好,主要因为自己的目标计划没有实行好,写卷速度太慢,心里只想着玩,没有认真背记,没有掌握重点,手太懒,不会巧妙背记,所以才导致了这次考试自己跌入谷底。

  现在后悔已经是晚了,真是“早知如此,何必当初”啊!

  为了迎接下一次考试,我要狠下功夫,努力学习。

考试的心得12

  今天,数学期中考试成绩出来了。看到自己可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。

  当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的'思路解决一些简单的题,导致了错误。

  妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。一定要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。

  这次数学成绩不理想,我一定会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

  加油,加油,加油!!!

考试的心得13

  考中级导游时候,和大家心情一样的困惑,怕通过不了,但考完之后,就想和大家分享下考试心得。

  一、题量很少。《导游知识》题型为单选、多选、判断、简答,正常情况用一半的考试时间就可以做完这些题;《汉语言文学》题型为单选、多选、填空、论述,考试时间也是绰绰有余,我是考场最后一个交的卷,距离考试结束还有半个小时时间。

  二、难度系数很低。考试内容几乎没什么深度,基本都是识记内容。

  三、网上有关导游中级考试的试题太少太滞后,我今年把能搜集到的全搜集了,可是一考试就傻眼了。

  四、别迷信考前模拟题或者去压题,老老实实看书比什么都重要。

  五、看书不用去背书,就当平时业务中的知识来看,考试内容的实用性很强,重在平时的.积累,千万别妄想考前的突击,没事就翻翻书挺好的。

  六、考场监考很严,有作弊念头的朋友还是醒醒吧。

  七、我不一定能通过这个考试,但我知道自己是缺在什么环节了,如果感觉自己复习的不充分还是建议你去考一下,至少会明白些道理的。

考试的心得14

  前些天,我们班考了个语文考试。当时是在中午,老师来个出其不意、趁人之危。

  不过很快,卷子发下来了。我们全班居然连一个95分的人都没有。这个我们都很惊讶。

  我一直在反思,为什么这次考不好,最后得出了结论,如下:

  1:我们考试时,总会粗心大意忘做题。

  2:也是最重要的一点,我们做的时候很慢,虽然有些人做的很快。但是,做的'慢的人,毕竟还是做的慢,有好些人,作文没写完,就被别人抢去交了。(这一点我很同情)

  3:我们做题总不认真,老是做错,可以说,全班统计下来。肯定是错的多,对的少。

  4:想想,我们总是做完题就不管了,一般都是不检查。能检查的又有几人呢?就算会检查也不会认真检查啊。

  5:还有啊,我们写作的时候,总是写不完整,会写的不好,少得可怜。又不会在写之前仔细想想。

  这些只是少许,我想 ,我们班的人应该比我更清楚,为什么会考不好吧。

考试的心得15

  这次的英语考试我没有考好,主要原因还是归咎于我平时不够刻苦,没有在英语上面花上足够的时间。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的`时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

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