七年级历史组工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此，让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的七年级历史组工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋冬来临，又一学期结束，七年级历史教学工作即将结束。在全体历史教师的努力下，各项教研任务顺利完成。现将一学期以来的主要工作回顾如下：
七年级历史组包括耿立老师、李霞老师、新来的李红晶老师、于金龙老师，他们是我工作中愉快的合作伙伴。
耿立先生是小组里的姐姐，真诚善良，教学经验丰富，工作认真负责；虽然身体状况不是很好，但仍坚持及时纠正每节课的课堂练习，利用课间时间单独辅导学生，教学成绩不断提高。
李霞先生是学校的德育主任。现在她还在团委工作，教两个班的历史课，已经怀上了六甲。但在日常教学工作中，她一丝不苟。无论德育工作和团委工作有多忙，她都认真备课、上课，抽出时间辅导学生，认真学习习题；月考、期中考试结束后，她积极参加批卷，教学成绩优异。
李洪静先生和于金龙先生是历史组的新成员，他们的到来为七年历史组增添了新的绿色。
李洪静是一名高中历史教师。她的教学风格系统严谨。她的课充满激情，深受学生们的喜爱；余金龙先生是吉大的中国现代史研究生。虽然他刚刚进入历史课，但他以深厚的知识和独特的个人魅力很快赢得了学生的欢迎。这两位新教师在完成日常教学工作的同时，也主动承担了小组中的许多工作。他们虚心好学，脚踏实地，循序渐进，教学成绩突出。
对我来说，与其和他们一起工作，不如向他们学习。坦白说，我从他们身上学到了很多东西，和他们相处得像春风，温暖而充满活力。因为第一次承担备课组长的工作，工作中会有点着急。在日常工作中，他们经常为我分担一些小组的工作，在这里真诚地对他们说:谢谢！
本学期，七年级历史教师热爱岗位，努力工作，成功完成了各项教育教学工作。
1、认真学习，明确责任，勤奋奉献。
学习从分享开始。每个人都是好老师
历史组的老师们朝气蓬勃，师德高尚。教育教学理论基础扎实。在工作中，我们认真研究了各级教育主管部门颁发的文件。在过去的一个学期里，我们团结一致，开展了各种教育教学工作。特别是在七年级学生刚刚接触历史课程的帮助下，学习历史兴趣，我们积极开展“动手历史”活动，利用业余时间指导具体生产过程，学生制作了大量的历史作品，教师实现教学乐趣，学生感受学习玩耍，充分调动学生动手动脑的积极性，取得了良好的教学效果。
二是扎实开展各项教学常规工作。
教学工作必须从基本常规开始。在学习新课程标准的同时，重温教学五个环节和课堂教学常规，始终自觉贯彻常规要求。备课是好课程的基础。我们坚持以各备课组为单位，由备课组长认真组织集体备课，确保历史学科统一教学思路、基础知识、重点难点、能力培养和思想教育目标。课堂教学能充分体现教师的教学思想，是教学的主阵地，是提高教学质量的保证。
李洪静和于金龙的新教师展览课取得了非常好的效果，并为历史小组赢得了荣誉。本学期，李洪静还参加了农村送课活动，为28中学师生带来了高质量的历史课程，受到各方的高度赞扬。
3、虚心向同组教师学习是尽快提高教学水平的重要途径。
在扎实科学地做好日常工作的同时，我们特别重视咨询刚刚教过七年级的八年级历史老师，并要求他们给我们建议，这让我们受益匪浅。
四、以科研推进教学，使教师朝着学者型教师的目标迈进。
学者型教师是社会发展的必然要求，老牛或蜡烛型教师精神良好。结合我们的实际工作，每个教师都确定了自己的小科研课题，并在具体的教学工作中开展了科研工作，取得了一定的效果。
5、相互关心、团结奉献。
开学之初，耿立老师因病休假。她的六个班由新来的李洪静老师和于金龙老师代为三个班。这两位老师每次上课前都精心准备，认真、质量、数量地完成了代课工作，并在第一次月考中取得了良好的成绩。后来耿立老师放假回来，她的学生才知道自己的历史老师原来是耿老师！耿立休假期间，李红静因发烧被隔离一周。他们的课程由小组里的高静老师和学习组成。从分享开始，每个人都是好老师。余金龙先生不仅没有影响学生的历史课程学习，而且取得了良好的教学效果。在组内教师的团结合作和努力下，期中考试成绩在绿园区遥遥领先。
六、兢兢业业，区内集体备课获得一致好评。
本学期组织集体备课，我们承担了四个课时的备课任务。李红晶老师的《繁荣秦汉文化(1)》、余金龙先生的《繁荣秦汉文化(二)》、耿立先生的《三国鼎立》和高静先生的《江南发展》不仅得到了教研人员和区内各校七年级历史教师的认可，也得到了一致好评。一些教师在集体备课后主动要求上课。经我校领导批准后，他们每周四都来我校听历史课。这是历史组团结合作取得的成绩，也是教师认真认真工作取得的成绩。
七、历史知识竞赛在期待中开始。
12月18日，政治和历史学科参加了全年级的政治和历史百题比赛。学生们非常认真和积极。虽然比赛的结果还没有出来，但学生们在比赛中的学习状态告诉我们，成绩会很好！通过比赛，我们可以看到大多数学生都能认真准备，对学习历史更感兴趣。
一个学期转瞬即逝。每个人都在忙碌、快乐或不快乐地工作。但回顾过去，我们身后有一个清晰的脚印。我们收获了秋天的收获，在冬天积累了很多。我们期待着明年春天再次薄薄的头发！
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