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[合集]四星红领巾奖章个人事迹14篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的四星红领巾奖章个人事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。
四星红领巾奖章个人事迹 篇1
XXX,男,8岁,现就读于凉州区牌楼小学。他是一个爱学习、爱思考、认真踏实、成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这三年,在老师和父母的精心培养和呵护下,他顽皮中透着机灵、温和中透着坚强。
自尊、自立、自强、自爱、自重,他就是8岁阳光男孩XXX。他是牌楼小学三年级三班的一名普通学生,是家人心目中的好孩子、是老师的小助手、同学的好朋友。他热爱祖国、热爱集体、乐于助人、成绩优异、爱好广泛、品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀少先队员。
自入学以来,XXX同学努力做到勤奋好学、全面发展。在同学眼中他是活泼开朗、积极向上的阳光男孩;在老师眼中,他是品学兼优、尊师重礼的优秀学生;在父母眼中,他是爱好广泛、勤劳孝顺的贴心“小棉袄”。
XXX在家人眼中是一个性格独立、严于律己的男孩子。在家里,他从小就养成了自己的'事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,帮邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,当天的事情必须当天完成,决不留到明天,这是他对自己的一贯要求。
他孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷、晾晾衣物、浇浇花草、擦擦桌凳、拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩、捶捶背。图片
在学校,他争当小小志愿者、积极参加学雷锋志愿服务活动,助人为乐、争做文明小使者。有一次他捡到一个电话手表,主动上交老师,受到老师和同学们的一致夸赞。热爱生活、关爱自然、保护环境、养成低碳环保的良好习惯是他的生活方式。热爱生命、崇尚科学、自强自立,自觉自信、勇于积极、敢于担当,他是同学眼里的小雷锋、小模范,是老师眼中的小标兵、小榜样。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”XXX同学始终牢记,记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求及综合素质不断提高的优秀品质,他一定会不断进步,成为新时代优秀小学生的代表,成为少年中的翘楚!这位乐观、开朗、聪明、善良、勇敢的少年,终会成长为优秀的社会主义接班人。
四星红领巾奖章个人事迹 篇2
XXX,六年级5班学生,现任桥头第一小学大队长,同时兼任本中队中队长,她始终做到热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长、团结同学。生活中,她是一名活泼热情,多才多艺,学习成绩优异的女孩,自觉遵守学校的各项规章制度。
每天准时到校,协助老师管理好本班同学的'纪律、卫生,疫情防控期间更是老师的得力助手,协助老师做好晨午检工作,尽职尽责,是同学们公认的抗疫小卫士,在她的影响下,班级形成了良好的学风,热爱中国共产党,努力践行社会主义核心价值观,参加革命传统教育,在中队中积极奉献、热爱劳动,努力做党的红孩子,好孩子,起到模范带头作用,共计争得84枚基础章,在获得荣誉的同时,不骄不躁,在班级中带动其他队员,让红领巾奖章的争章机制贯穿到自己的学习生活中,处处以争章标准为行为准则,努力做青海高原好少年,共计争得勤奋学习章、民族团结章、体魄强健章、热爱劳动章、文明礼仪章、知法懂法章、高原雷锋章等72枚特色章。
四星红领巾奖章个人事迹 篇3
xx小学五(2)班樊xx
樊xx,是xx小学五(2)班的班长,她做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,她是老师的好帮手,在学习生活中,她关心集体,乐于助人。是同学们的.好榜样。
她兴趣广泛,特别喜欢画画。从幼儿园起,她就学习画画,经过长期的训练,她的画技有了显著的提升。除了画画,她还学跳舞,舞蹈也让性格内向的她逐渐变得开朗。画画、跳舞、书法样样能行,多才多艺的她赢得了同学们的认可。
展望未来,尽管在通往顶峰的路上长满了荆棘,相信樊xx同学定能勇往直前。
四星红领巾奖章个人事迹 篇4
李XX同学品学兼优,热爱生活,勤奋学习,为人活泼,尊敬师长。她始终听党的话,跟党走,时刻以新时代好少年的标准要求自己的`言行,有良好的学习能力与组织管理能力,是老师的得力助手,每期都被评为“优秀少先队大队干部”。
在“红领巾奖章”争章活动中,她积极参加各项活动进行争章实践:和队员们一起打卡XX起义纪念园缅怀先烈、参观体验许家洞地下核城、湘昆剧团;坚持每期学习“红领巾爱学习”,主题队课;积极参加“红领巾心向党”庆六一;国庆节前后和队员们一起与国旗、党旗等。
通过李XX同学不断努力,多次荣获市区校级荣誉:
20xx—20xx学年度被评为XX区“三好学生”;
20xx—20xx年度被评为XX区“优秀少先队员”;担任大队干部以来,多次被评为学校“优秀大队干部”;
在20xx年XX区教育局中小学生“红心向党少年志”主题征文比赛中荣获三等奖;
在20xx年5月XX市XX小学“党在我心中”手抄报和绘画评比活动中,获得二等奖;
在20xx年5月XX市XX小学“党在我心中”征文活动中,获得三等奖;
20xx年XX月,作品《《半条被子》观后感》在XX市XX小学“爱国心,报国情,强国志”征文大赛中荣获三等奖。
省级表彰,既是荣誉,亦是肯定,更是期待!希望全校少先队员们向榜样学习,与榜样同行!
努力争做新时代好队员!
四星红领巾奖章个人事迹 篇5
xx纪念小学六年级1班李xx
他叫李xx,来自xx纪念小学六1中队,现担任中队副队长,语文科代表。
李xx有着一心一意,专心致志的学习态度。平日里,他认真履行职责,做好本职工作。作为课代表,他自觉学习,热爱阅读,高效完成各科学习任务。作为副中队长,当同学遇到学习困难时,他愿意第一时间帮忙解答。在学校少先队大队委的值日工作中,彦龙会定期组织召开值日队干会议,开展相关活动。
课余时间,彦龙热爱运动,篮球场上,你一定能看到他在奔跑、跳跃。突破自己,是他最大的.动力,在学校、镇区举办的各级各类竞赛中,李xx不断展现自我,争取展示最好的自己!
四星红领巾奖章个人事迹 篇6
xx旗风学校四年级1班李xx
作为班长,李xx是同学心中的“心理小老师”,当大家遇到委屈和困难的时候总会向她倾诉,在她的耐心聆听和积极开导下,满面愁云的同学们总能一下子舒展笑颜。
李xx还是班上同学们的“学习辅导员”。她勤奋学习,学习成绩长期名列班级前茅,她经常协助老师为同学答疑解惑,她善于发现同学身上的闪光点,帮助他们更有信心和毅力克服难题、战胜自我,共同进步。
李xx乐于助人,总是主动发现班级和同学的'需求,让同学们感受到“大家庭”的温馨,并在她的带领下,共同为班级建设作贡献。
四星红领巾奖章个人事迹 篇7
xx小学六年级4班钱xx
钱xx,12岁,女,xx小学六(4)中队队员。
现担任学校校园志愿者队长一职。在学习上,勤奋好学,用心积极向上,曾多次获得学习标兵、三好学生荣誉称号,曾摘取xx街道志愿者特色章荣誉并且被评为“xx镇优秀少先队员”等。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员,经常带领校园志愿者的'小小志愿者们进行衣物的回收、爱心雨伞的整理、校园里到处有她忙碌的身影。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年,经常和妈妈参加志愿活动。
四星红领巾奖章个人事迹 篇8
xx小学五年级6班莫xx
莫xx是xx市xx街道xx小学五(6)班学生,是一名品学兼优、全面发展的好学生。她积极上进、自律自强、勇于创新,敢于克服学习的'难题,勇于挑战自我,追求卓越,精益求精。莫xx各科成绩一直名列班级前茅,她多次获得“语文百分奖”“数学百分奖”“知识竞赛成绩优秀奖”等荣誉,连续五学年共十次被评为学校“三好学生”“学习标兵”,并在xx街道教育和体育事务中心举办的语文、数学学科竞赛中多次荣获一、二等奖。
莫xx有一颗善良的心,在家里孝亲敬长,细心耐心照顾妹妹。她积极参加xx市慈善万人行活动,将自己的零用钱捐献给xx的慈善事业,被评为“慈善万人行爱心小天使”。
莫xx爱好广泛,多才多艺,在学校举办的各种阅读比赛、书写比赛、知识竞赛、体育比赛中勇创佳绩,多次获得“跳绳小明星”“书写小达人”“古诗推广人”等荣誉称号。她擅长绘画和钢琴,多次在市级、镇级的绘画比赛、书法比赛、钢琴比赛、合唱比赛等中荣奖,包括多次荣获xx镇“博爱杯”千人现场书画比赛一、二等奖,在市合唱比赛中获得二等奖,参加全国斯坦威钢琴比赛少儿组中获得优秀奖,在全国SAE钢琴比赛xx赛区中获得二等奖等。
四星红领巾奖章个人事迹 篇9
个人简介:大家好!我是可园中学217班的何佳璇。作为莞城区“优秀少先队员”和“最美少年”,我有着少先队员的'光荣感和使命感,我阳光自信、热爱祖国,是一名德智体美劳全面发展的少先队员!从小学起,被选为少先队大队委员的我,积极参与大队委的各项工作。我热爱班集体,不仅是老师们的得力助手,还是同学们眼中的模范榜样,是学校的“十佳学生干部”。在学习上,我学习刻苦,用心钻研,学习成绩优异,是学校的“学习标兵”。此外,我兴趣广泛,多才多艺,擅长英语演讲、羽毛球等,并获得多项荣誉,为学校争光。一分耕耘,一分收获,在红领巾奖章的激励下,我会牢记初心使命,树立远大理想,培养良好品德,争做时代好少先队员!
主要获奖情况
20xx年被评为“20xx年莞城“优秀少先队员”;
20xx年广东教育学会“广东省中小学英语朗读能力在线展示活动”省级决赛二等奖;
20xx年东莞市教育局第12届英语口语大赛初中组选拔赛(市直属学校)二等奖;
20xx—20xx、20xx—20xx学年,获得学校圆沙少年、学习标兵、三好学生、优秀校园十佳干部等荣誉称号;
20xx—20xx学年获得东莞市“红领巾争章”个人三星章荣誉称号;
20xx—20xx年度获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
四星红领巾奖章个人事迹 篇10
郑XX同学是四(1)中队的一名队员,曾获20xx——20xx学年XX区优秀少先队员。她是从一年级至今,她每次考试成绩都名列前茅,并在各种书写、征文、体育等比赛中荣获大奖。其中《读伊索寓言有感》获得XX市20xx年“寒假读好书”小学生读后感征集活动一等奖。是老师眼中的好队员,小伙伴心中的'佼佼者。由于表现突出,获得20xx—20xx学年度XX省“红领巾奖章”个人四星章。
她热爱祖国传统文化,积极参加学校少先队活动。坚持参加祖国优秀文化的传播,她能把唐诗三百首背完了。她还爱看有益的课外读物:《十万个为什么》《百科全书》《儿童文学》……还有四大名著等等都已看完,带头在队员中传播优秀传统文化。
她爱好广泛,钢琴,舞蹈,画画,书法都是她的爱好。钢琴已过六级,写得
一手好字,是班级黑板报的主创人员,是学校的舞蹈队成员,各种文艺表演她都会参与其中。她还是学校少先队大队的护旗手,每次大型少先队活动,都能看到她护卫队旗,英姿飒爽的身影。
学无止境,她会不断完善自我,努力学习,成为一名建设社会主义祖国的合
格建设者和可靠接班人!
四星红领巾奖章个人事迹 篇11
xx同学,曾在西城区力学小学六年级(x)班学习,担任少先队大队副大队长。德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作,积极主动,认真负责,得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲,平时注意口才训练,在班里和学校召开的大会上经常当主持人,受到了老师和同学们的`赞扬。她积极参与学校的广播工作,每次都认真准备,并赋有感情地朗读。
20xx年xx月,她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中,荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛,例如:20xx年x月,她代表力学小学参加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛,获得“读书小状元”称号。
在20xx年x月,她在力学小学“学长征精神,作五星少年”活动中,因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;20xx年xx月,她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中,因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
四星红领巾奖章个人事迹 篇12
xx小学肖xx
肖xx同学是xx小学三年级3班学生,担任班长一职。在学校和老师的教导下,肖xx正茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
亦媛同学成绩优异,德智体美劳全面发展。在课堂上,她能专心听讲,勇于探索。作为班长,她热爱班级,处处以身作则,为同学树立了榜样,多次被学校评为“优秀班干部”。
她文明有礼,遵守学校各项纪律。她爱好广泛,多才多艺,在吟诵、阅读、绘画、书法和体育竞赛中多次荣获一等奖。她是学校民乐队成员,尤为热爱古筝,已通过古筝八级认证,多次参与演出并获得市级奖项。
四星红领巾奖章个人事迹 篇13
216班张xx
座右铭:只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的`脚下。
个人简介:大家好!我是可园中学216班张晨璐,我性格开朗,爱好广泛,勤奋好学,乐于助人,热爱班集体,一直以来赢得了老师和同学们的赞赏和肯定。
在学习上,我成绩优异,一直在班级名列前茅。我每天做好学习计划,让自己的学习井然有条,提高学习效率,在学习上帮助落后同学,因为脚踏实地才可以路在自己脚下。作为班长,我工作认真,积极发挥队干部带头作用,是老师得力助手。少先队组织是可以从小培养一个人的能力,为国家培养人才的好地方。
主要获奖情况
20xx年荣获东莞师范学校附属小学“朝阳少年”荣誉称号; 20xx—20xx学年荣获东莞市可园中学“优秀少先队员”荣誉称号;
20xx年通过广东省国画考级3级;
20xx—20xx、20xx—20xx学年多次获得学校“学习标兵”、“优秀班干部”“文明少年”等荣誉称号;
20xx—20xx学年荣获第八届广东省模联大赛(初赛)优秀论文奖; 20xx—20xx学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;
20xx—20xx学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
四星红领巾奖章个人事迹 篇14
xx小学六年级1班刁xx
刁xx是xx小学六(1)中队队员,任学校大队长和班级班长,她还是xx小学少工委委员和绿色小记者。
在学习上,刁xx勤奋好学,用心积极向上,曾多次获得学习标兵、三好学生荣誉称号,曾摘取xx街道二星章荣誉,被评为“xx镇优秀少先队员”和第六届“最美南粤少年”“活力好少年”。
在学校里,刁xx尊重师长,乐于助人,与同学相处和睦。她积极管理班级纪律,是班主任的“小能手”;她热心帮助同学,积极帮助同学们解决遇到的难题和问题,是大家的`“小太阳”;她爱好广泛,积极参与学校各项活动,不断提升自身综合素质。
在校外,刁xx孝顺父母,爱护幼小,温柔礼貌,严格要求自我,并传承优良家风家训,追求德智体美劳全面发展。
刁xx意志坚强,勇于迎难而上,面对困难、挫折毫不畏惧,不断在学习中增长知识,在生活中陶冶情操,在实践中磨炼意志。
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