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红领巾奖章事

时间：2024-11-23 17:34:04 新材料我要投稿

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红领巾奖章事迹【精华14篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到事迹吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编收集整理的红领巾奖章事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。

红领巾奖章事迹【精华14篇】

　　红领巾奖章事迹篇1

　　王xx，xx市xx自治县思源实验五（1）中队副中队长。从20xx年6月1日加入少先队以来，在各方面严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，团结队员，尊敬师长，讲文明，有礼貌，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极带领其他少先队员开展各项中队的少先队活动，并在参加学校少先队活动中表现出优异的成绩。

　　上课认真听讲，积极向上，认真钻研，各科成绩在中队上都名列前茅，在养成良好学习习惯的同时，她坚定学习信心，端正的学习态度在中队得到辅导员老师和队员们一致好评。

　　在20xx年12月，她创作的手抄报《时代队员报》获得共青团贵州省委、贵州省教育厅、贵州省少工委等11家省级单位联合举办的手抄报大赛一等奖。课余时间，她还参加了许多课外活动，劳动实践、课外阅读等。

　　她是诚实守信、勤奋学习、热爱公益的好队员。在少先队组织里，她鼓励队员们关爱弱势人群，并带头募捐零花钱去看望孤寡老人。

　　在学校，她还是一名红领巾广播站的播音员，她认真负责，积极进取，20xx年、20xx年分别获得xx思源实验学校优秀少先队员荣誉称号和xx自治县优秀少先队员荣誉称号。

　　20xx年，在xx思源实验学校大队部的'组织下，她与她的小伙伴共同创作的手抄报获得县级手抄报比赛一等奖；在20xx年xx思源实验学校少先队争章活动中，她表现非常良好，取得优异成绩，获得校级特色章。

　　红领巾奖章事迹篇2

　　xx，海晏县寄宿制民族小学六年级的一名中队长。

　　在生活中我勤奋好学，团结同学，乐于助人，能在失败与成功之中磨练更好的自己。在学习中我踏实勤奋，刻苦耐劳，善于提问，对待学习总是能够自觉认真，同学们碰到难题也会给他们讲解。

　　身为中队长，我一直勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的每一项任务我都认真完成，强烈的责任心和优秀的潜力促使我一向一丝不苟，学校里举办的各项活动都有我的身影。

　　我的兴趣爱好有很多如：朗诵，篮球，跑步等，但一天占据我大部分时间的爱好就是读书，课余时间我便畅游在书的海洋里，在书中我学习到了很多在课本上学习不到的'知识。

　　在学校我是一名优秀的少先队员，在家里我更是一个好孩子，我会帮父母做一些力所能及的家务活，爸爸妈妈还夸我是个能干的孩子。

　　红领巾奖章事迹篇3

　　xx纪念小学六年级1班李xx

　　他叫李xx，来自xx纪念小学六1中队，现担任中队副队长，语文科代表。

　　李xx有着一心一意，专心致志的学习态度。平日里，他认真履行职责，做好本职工作。作为课代表，他自觉学习，热爱阅读，高效完成各科学习任务。作为副中队长，当同学遇到学习困难时，他愿意第一时间帮忙解答。在学校少先队大队委的'值日工作中，彦龙会定期组织召开值日队干会议，开展相关活动。

　　课余时间，彦龙热爱运动，篮球场上，你一定能看到他在奔跑、跳跃。突破自己，是他最大的动力，在学校、镇区举办的各级各类竞赛中，李xx不断展现自我，争取展示最好的自己！

　　红领巾奖章事迹篇4

　　姬X同学是X小学四年级的学生，她入学以来一直思想上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级学习委员职务，年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

　　姬X在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩优秀。当然，在刻苦学习的同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的.各种比赛也积极参加。

　　姬X同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老

　　师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

　　总之，在姬X同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色，不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

　　红领巾奖章事迹篇5

　　小赵，临沂益民实验小学六（4）中队副中队长。她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她懂礼貌，守纪律，关心同学，乐于助人。作为班干部的她，以身作则，能认真履行自我的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条。在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的.好榜样。

　　品学兼优

　　学习上她勤奋好学，上课时专心听讲，积极发言，时刻跟老师的思维，作业总是完成的又快又好。多次被评为“三好学生”“学习标兵”。课余时间，她还不断地充实自己的课外知识。他还积极参加一些知识竞赛，获得多次校级奖。她明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习中遇到困难时，耐心的帮助毫无保留的讲解促进了全班同学共同提高，是老师的好帮手。

　　爱好广泛，多才多艺

　　她喜欢读书、写作、绘画、朗诵等，经常参加各级各部门举办的比赛和活动，并且表现优异。荣获“20xx年第二届“山青之星”山东省青少年风采展示活动写作项目小学C组二等奖”和“20xx年6月获得临沂市“每周一题”市级小讲师”，参加了中国硬笔书法比赛和校级书画展，还被评为“区级三好学生”“校优秀少先队干部”、“红领巾金星少年”等等。

　　环保小卫士

　　她还是一位环保小达人！“小手拉大手共筑碧水蓝天”，这是小赵响亮的口号。她有较强的环保意识，积极参与学校、社区的各项环保活动，在垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。日常生活垃圾做到分类、减量；随时随地都会注意保护身边环境，保护花草树木，从不随意践踏草坪，不攀摘花果等。

　　润物细无声

　　她还是学校红领巾广播站的一名播音员，她认真的对待每一次播音，竭诚为学校师生服务，用饱满的热情感染着每一位师生。

　　一份耕耘一份收获，领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎样见彩虹？少年强则国强，希望xx同学牢记使命，今后更加努力，寻找到属于自己的那片彩虹。

　　红领巾奖章事迹篇6

　　203班xxx

　　座右铭：太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。

　　个人简介：大家好!我是可园中学203班的xxx。作为莞城区的“优秀少先队员”和“最美少年”，我充满了少先队员的光荣感和使命感，我热爱祖国，学习优秀，是一名德智体美劳全面发展的好学生!

　　从初中起，被选为中队的我，努力践行队章的要求，积极参与中队的各项工作，传承红色基因。热爱班集体的我，不仅是老师们的`得力助手，而且在班级中起到模范带头作用，是学校的“优秀学生干部”。我学习刻苦，积极向上，从不言败，因此学习成绩名列前茅，是学校的“学习标兵”。另外，我兴趣广泛，擅长乒乓球，曾多次在学校、县比赛中获得多个奖项。我乐观积极，热爱运动。

　　一分耕耘，一分收获，在红领巾奖章的激励下，我会牢记党给予的使命，树立梦想，争做未来好团员，为实现中国梦而奋斗。

　　主要获奖情况

　　某—某学年度荣获可园中学校运会跳远第八名;

　　某—某、某—某学年度荣获可园中学“圆沙少年”“学习标兵”“学习之星”“超越之星”等荣誉称号;

　　某—某学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;

　　某—某学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

　　红领巾奖章事迹篇7

　　xx同学是一名优秀少先队员，具有极强的集体荣誉感，勇于担当，力做时代新人，努力为少先队奉献力量。他善于朗诵，是学校语言艺术团的'成员，积极参加“希望之星”等演讲比赛，并多次获得省级、市级一等奖；涉猎广泛，研究计算机，自学UE5、KEIL、Blender等应用软件，多维度了解音频、视频，具备足够的剧作及剪辑能力。此外，他能够多层次了解数码、户外活动等行业背景及专业知识，在微信公众号、知乎等网络平台发表文章，具备一定的创作能力。曾荣获20xx年度思明区“红领巾奖章”二星章。

　　有一抹红色，永不褪色，那是红领巾闪耀的颜色。有一种骄傲，永不落幕，那是成为少先队员的光荣。小小的奖章，大大的能量，向榜样看齐，争做新时代好队员，请党放心，强国有我！

　　红领巾奖章事迹篇8

　　男汉族

　　xx年10月出生，商河县实验小学五年级学生。他爱学习、勤思考、爱钻研，兴趣广泛，有强烈的集体荣誉感，入学以来，多次被学校评为三好学生、优秀班干部。在学习上他认真、刻苦、勤奋，各科成绩都优秀，是同学们的'榜样;在实践中他善于思考、勤于动手，喜欢和老师、同学讨论问题;在生活中他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，在同学中起到带头作用。

　　红领巾奖章事迹篇9

　　她活泼开朗、积极上进，获评福建省“红领巾奖章”四星章。多次参加红色故事宣讲分享活动，并获得第七届全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛漳州市第一名、福建赛区总决赛二等奖。她吃苦耐劳、乐于奉献，经常主动帮助同学解决各种困难，学习生活之余，还经常到漳州市阳光学校(原聋哑学校)与聋哑孩子互动，教他们写字画画，陪他们做游戏，并为聋哑孩子捐助自己的衣物和学习用品。

　　红领巾奖章事迹篇10

　　我叫xxx，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。在日常学习中，我积极参加学校组织的各种活动，努力争当一名全面发展的好学生。学校组织的各项文体活动中我都积极参加，每年举办的春季和秋季运动会，我都会积极参与，每周我都会按时练习架子鼓，从中我也能感受到音乐的.魔力。与此同时我还积极参加足球、手球等体育运动。做一个运动健康的阳光男孩。

　　我热爱劳动，在学校值日时总是兢兢业业，从不找借口，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。大家都夸我说，xxx很“勤力”，有时帮老师拿拿粉笔、送送作业等，做些力所能及的事情，给同学和老师跑跑腿，我也感觉特别的快乐。

　　在家里，我努力做一个懂事的好孩子。妈妈身体不好，我就经常承担一些力所能及的家务。我会帮妈妈择菜，擦桌子，打扫一下卫生，还会帮妈妈去拿快递。我特别乐意将大家的鞋子摆好摆整齐，爸爸妈妈都夸我是家里的好帮手。

　　我以后会更加的勉励自己，一粒小种子要长成大树，总是要经历风吹雨打，我要加倍努力，去面对在别人看来不是困难的困难，不断超越自己，向阳而生，成为对祖国，对社会有用的人。

　　红领巾奖章事迹篇11

　　我叫XX，今年9岁，就读于北京市大兴区青云店镇第二中心小学，四年级一班，是一名中队委员。我性格开朗，爱好广泛，勤奋好学，乐于助人，热爱班集体。德智体美劳各个方面表现都很优秀，赢得了老师和同学的赞赏。

　　我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，努力践行队章要求，积极参加少先队组织的各项活动。作为中队委员，我把集体荣誉看的极为重要，严格要求自己，从我做起，在各种活动中起带头作用，对工作认真负责，对同学热情帮助，团结友爱。

　　我平时在生活中尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。每天上学时主动向老师问好，和同学友好相处，是一个懂文明讲礼貌的好孩子。

　　在学习上，我求知欲强，努力勤奋，自觉进行预习和复习。我各科成绩都很优秀，综合评价全优，连续两年被评为全优生。同时我也喜欢跑步和跳绳，是一个德智体美劳全面发展的`学生。

　　我积极参加校内外组织的志愿者活动，在停车场，公园等地捡拾垃圾，在活动中不怕脏，不怕累，拾捡了路边的烟头，塑料袋等垃圾。和大家一起为保护环境做贡献。

　　红领巾奖章事迹篇12

　　xx，42中队中队长。xx年xx市红领巾奖章三星章获得者。

　　她勤奋、踏实、懂事、好学、乐于助人，深受同学及老师的喜爱。

　　是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自我，是一名优秀的少先队员。

　　自加入少先队以来，她一直牢记自己是一名光荣的少先队员，始终以队章为行为准则。她积极响应少先队的`号召，积极参加各种少先队活动。她认真学习红领巾爱学习青少年学习教育等红色教育活动，争当少先队员的榜样。

　　xx同学在各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员。

　　红领巾奖章事迹篇13

　　xxx，女，xx岁，现任xxx小学x年级一班的大队宣传委员.在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样.

　　一、热爱红领巾，争当少先队员楷模

　　从加入少先队以来，xxx牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则.她积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动.从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，及参加“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员楷模.

　　她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广播.为了办好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱.同大队辅导员老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第x届少代会，代表xx小学发言;等等.在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中，她负责了对主人公的台词翻译及配音工作，得到老师及学校的好评.

　　二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用

　　xxx是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”.在思想行为上，她积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动.班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样.如今的她，已经是老师离不开的小帮手.

　　xxx始终把班集体的荣誉放在第一位.她不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步.对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂.

　　她作为少先队大队宣传委员，要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好.她会根据班级出现的苗头问题，主动向老师沟通汇报，确定每周二下午第3节班会课的班会主题，开展形式多样的`主题活动，带动班集体形成积极良好的班风.她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一，所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”.

　　三、热心公益，处处献爱心

　　在学校、家庭正面的教育、熏陶下，xxx培养出热爱社会、富有爱心的好品德.她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神，利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动，荣获“节水小能手”称号.

　　学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头参加.一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸.

　　四、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱

　　xxxx不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率.课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言.课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习.其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯.因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用.

　　作为一名学生，xxx牢牢记住学习的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果.连续四年获学校“三好生”称号;x年度还被评为“海淀区三好生”呢.她参加许多竞赛并获奖:

　　xx年“数学解题能力展示”活动中获一等奖

　　第x届“走进美妙的数学花园”获二等奖

　　xx年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖x年通过剑桥英语pet考试(优秀)

　　第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖

　　x年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖

　　五、兴趣广泛，全面发展

　　xxx不仅学习成绩优秀，而且热心集体活动，在各类活动中培养友爱精神，陶冶身心，健康成长.她爱好音乐、舞蹈、书法，是班级及学校的文艺骨干，积极参加校内外的各种演出活动、比赛，为集体争取荣誉.以下是曾获奖励、证书:

　　x年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级

　　x年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖

　　x年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级

　　x年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖