铅笔的作文

[经典]铅笔的作文15篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的铅笔的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

铅笔的作文1

　　我是铅笔，我又高又瘦，像一根筷子。我最好的朋友就是尺子了。一到夏天的晚上，他就让我把他当凉席铺，帮我消暑解热。

　　我最讨厌橡皮了，一次我辛辛苦苦把字词抄了一遍，头都磨圆了，结果他全擦掉了，害得我又重新写。还有一次睡觉时，他闯进我的.房间，它的呼噜真是惊天动地，害得我一晚上都没睡好。

　　有一次，我不小心把橡皮戳了一下，他就生气了，一头把我撞到了角落，自己跟着主人上学了。留下我在那个黑暗的角落伤心的哭着。主人到学校后发现我不见了，因为写不了作业，被老师批评了，他很难过，一整天连一节课都没上好，橡皮看了心里也好难过。一放学回到家，橡皮马上找到我，对我说了对不起。

　　最后，我回到了主人身边，也和橡皮和好了。

铅笔的作文2

　　一天，主人打开精美的文具盒，铅笔勇敢的跳 出来 。

　　它的身体像一位苗条的小姑娘，它是墨绿色的，有点儿花边儿，上面写着中国北京几个字。

　　小铅笔的`梦想是到蜿蜒起伏的长城，雄伟壮观的天安门 ，没有任何水源浩瀚无比的沙漠 ，一眼望不到边一望无际的长江，还想到古色古香的赵州桥去看一看 。

　　它来到了天安门，它看到天安门真是雄伟壮观 ！有很多人在那拍照 。好几十名解放军叔叔正列着队 ，走着 一样的步子迈着整齐的步伐走出天安门，升旗手在庄严无比地升囯旗， 国旗慢慢上升 ，人们纷纷敬礼，血红鲜红的五星红旗 ，在天空中随风飘扬 。顿时人山人海 ，声音喧哗 。好像地震一样 。

　　小铅笔回到了玩具盒里，跟朋友们讲述着在天安门看五星红旗升起的经历，朋友们都夸它真勇敢！

铅笔的作文3

　　Hello，大家好。我是你们随处可见的朋友，猜猜我是谁？对了，我就是铅笔。

　　我穿着一身绿衣裳，又高又瘦，黑黑的脑袋又小又尖。仔细看，衣服上还有几个大字呢！可你别看我样子平平凡凡，可作用却大着呢！

　　告上写出工整的`字迹；每当上数学课的时候，我写出漂亮的阿拉伯数字和精致的数学公式：每当上英语课时，我在纸上留下我的足迹——一个个英文字母：每当上美术课时，我在上画了一个又一个美丽的图画：每当上······总之小主人生活处处都离不开我。

　　“哎呀，主人我掉地上了，快把我拾起来！”我急得大喊大叫。不知是谁，又无情地踩了我一脚。这下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看见了，连忙把我拾起来。

　　其实，每当我和亲密的朋友——纸聊天时，我就会短了一截，不过我很快乐。我很希望主人能让我写出工整的字，不要乱涂乱画。

　　这就是我——你们随处可见的朋友：铅笔，你们喜欢我吗？

铅笔的作文4

　　我有一个美丽的铅笔盒。这个铅笔盒是我过八岁生日那天，妈妈送我的生日礼物。

　　这个铅笔盒是长方形的，用塑料做成。铅笔盒上面画着一个花仙子，正在看书。旁边还有两只小花猫在捉迷藏。在红色的'底色下，铅笔盒显得更美丽了。铅笔盒内，右边有一个转笔刀，也是红色的，真好看！

　　中间有一个长方形的开关，开关的上面有一块铁，那块铁紧紧包着一块磁铁，盖上有一小条铁，磁铁把铁吸过来，就关上了。铅笔盒的背面有一个小袋，袋里放着我抄得整整齐齐的课程表。每天晚上我都看课程表，它提醒我明天该带什么。铅笔盒里有个白色的笔槽，笔槽里插着五枝铅笔。靠里面有一个鼓起来的横道，那里放着我的钢笔。后边放着橡皮、格尺。每当上课时，铅笔盒都在桌子上，陪我一起听讲。

　　铅笔盒是我最好的朋友，我喜欢我的铅笔盒。

铅笔的作文5

　　同学们，可能你们有时候常常因为铅笔盒而苦恼，比如说：打不开笔盒啊、容易坏啊！这些事情每个学生都是会发生的。可是，过了13年，陈香娜发明家会帮你们解除烦恼的。

　　我的这个“神奇”的笔盒跟其他的笔盒是一样的，但是它的体重非常轻，只有10克，长20厘米，它是用上等的铁做成的。说了那么久，我该是时候说它的作用了。

　　它的表面上有着许多按钮，分别是：A、B、C、D键。A键是打开笔盒的键，你们肯定会问我会不会按坏？当然不会咯！它们可是随便按都不会坏的。B键是要削铅笔的.键，它会帮你自动地削，肯定削的包你满意！C键是电视键，只要你无聊的时候，就可以打开，不过不能在上课看，即使你在上课看，它也是会有感应的。D键是字典键，只要你一按，它就会出现一本小字典给查的，考试时可别看喔！

　　我这铅笔盒可以称是独一无二了，这是我精心设计的，希望这美好的愿望可以实现啊！

　　……

铅笔的作文6

　　一天晚上12点了，小明也睡了。可是房间却传来了争吵的声音。一听声音就知道是从书包里传出来的，可仔细一听才发现是从书包旁的文具盒里传出来的。

　　只听铅笔说：“小主人写字、画画都得用我，所以我才是最有用的。”

　　听了铅笔的话，橡皮不乐意了，就说：“不对，不对。我才是最有用的`，因为你每次写错，小主人都得用我来改，还把我弄得特别脏，每次用，我还变小一点，到最后我就几乎没有了。所以我才是真正最有用的。”

　　尺子听了铅笔和橡皮的话，它就不乐意了，说：“铅笔、橡皮你们说的都不对，我才是最有用的，因为小主人要画直线铅笔你还不是画不出来，可是有了我，你就能很快的画直线了，所以我才是最有用的。”

　　这时铅笔盒就说了：“别吵了，你们都是最有用的。因为没有你们任何一个，小主人就会少一种技能。”

　　铅笔、橡皮和尺子听了铅笔盒的话，惭愧地说：“我们以后再也不吵架了。”

铅笔的作文7

　　铅笔、小刀、橡皮原本是住在一起的好兄弟，他们每天形影不离，还互相帮助。可是，有一天，铅笔盒里传出了争吵声，铅笔、小刀、橡皮间出现了矛盾，吵了起来。

　　小刀神气地说：“我应当是老大，如果没有我的话，铅笔就无法削尖，主人就写不成字。”铅笔得意洋洋地说：“你那算什么？如果没有我，主人不但写不成字，小刀你也没有任何用。”橡皮在一旁傲慢地说：“你们都没有我有用，如果没有我，就算小刀把铅笔削尖了，主人把字写错了怎么办？所以关键时刻还要靠我。”他们喋喋不休。

　　最后，橡皮离家出走，主人做作业时，字写错了，找不到橡皮，最后抹了一片黑。

　　主人知道这件事后，找回了橡皮，对它们说：“其实你们都是重要的'，少了任何一个都不行，你们要齐心协力、团结一致。”

　　铅笔、小刀、橡皮从此以后有恢复了以前的和睦相处的感觉。

铅笔的作文8

　　我会用自动铅笔啦！妈妈说，一年级的学生还不可以用自动铅笔。可是，我还是学会了。

　　那是一支蓝色的自动铅笔，自动铅笔有一个挂钩，是用来将铅笔挂在口袋的边沿，这样就非常方便带着铅笔了，随时用笔，随时抽出来就可以写字。圆珠笔也有一个这样的'挂钩。挂钩其实还有一个作用，就是防止圆形的自动铅笔到处乱滚，特别是防止从桌上滚到地上，否则笔铅就会断掉。

　　木头铅笔用掉一截以后，需要用卷笔刀削掉一些挡住笔芯出来的木头，而自动铅笔用掉一截笔芯以后，还可以再挤出来一点，用完的时候，直接换笔芯就行了。我实在是太喜欢自动铅笔了，所以，我很快就学会了！还可以环保呢！

铅笔的作文9

　　在我的铅笔盒里有一只钢笔、一只彩色圆珠笔和一只铅笔。

　　有一天下午，它们在桌子上玩躲猫猫，玩得正高兴的`时候，突然彩色圆珠笔不知道去哪里？ 钢笔和铅笔一直在找她。他问了尺子、修正液、卷笔刀、彩笔都说没有看到彩色圆珠笔。钢笔和铅笔找了又找还是找不到。

　　等到一个星期后，一个老橡00皮说：“我昨晚看到一只彩色的圆珠笔在抽屉里。钢笔、铅笔来到抽屉里，一直暗暗观察那里的一切，发现黑色的圆珠笔很不高兴的样子，他们把黑色的圆珠笔放在笔盒里，黑圆珠笔怒视着钢笔和铅笔，钢笔沉思了一下跟铅笔说：“我们出去，等黑圆珠笔气消了我们再回来。” 过了一会儿钢笔、铅笔又回到了笔盒边，黑圆珠笔跳出来说：“这世界上只能有我黑圆珠笔，其他的圆珠笔都不许存在。”

　　我知道了，原来黑圆珠笔绑架了彩色的圆珠笔，他想在这个世界上只允许有他一只黑色圆珠笔！

铅笔的作文10

　　学习时我有一个好朋友，那就是我的铅笔刨刀。

　　从外表看，它像是一座粉红色尖屋顶的小房子。在房顶的两侧有河马和老鼠的图案，左边的墙上有一个圆形的窗户，右边则是一个像风车似的把手。 当铅笔用秃了的时候，我就拉开这所小房子左边的活动墙，打开夹紧装置，把铅笔轻轻插进去，用力夹紧。然后，慢慢地旋转右边像风车似的把手。开始有些费力，摇了几圈后，手感轻松了，我就知道这时铅笔已经削好了。

　　削好了的铅笔又尖又滑，表面非常干净，而且铅笔屑都存放在下面的`抽屉里，一点儿都没有漏在外面。

　　另外，它的刀片藏在里面，手触摸不到，所以十分安全，不像用普通小刀削铅笔那样又脏容易划伤手。把它摆在桌子上，还是很好的装饰品呢。

　　我非常喜欢它，因为它是我学习的好帮手，也因为它是我努力学习得来的奖品，所以我特别珍惜它。

铅笔的作文11

　　“我是一支小铅笔。你们瞧我漂亮不？细长的身材，深绿色的外套，尖尖的脑袋。我的'本领也很大！当同学们写字的时候，让我出‘山’，我能帮忙写作业。”

　　可是有一天，我的小主人不要我了，把我摔到了地上，摔断了尖尖的脑袋。小朋友们又把我左一脚、右一脚地踩。我被踩得少胳膊缺腿的，腰都快折了！老师把我捡到讲台上，对同学们说：“这里有枝 铅笔，是谁丢的？自己主动来认领。”可小主人连看都不看我一眼！

　　傍晚，小主人回家了！我望着小主人离开的背影，伤心地说：“你回家了。我却一个人躺在这冰凉的讲台上，教室里黑灯瞎火的。我好寂寞！真希望有一个新主人领我回‘家’。使我孤儿不孤，并做到 物尽其用，人尽其才。把我所有的使命完成！”

铅笔的作文12

　　一天，同学们都去上体育课了，教室里空荡荡的。教室里的文具趁着这个大好时机，在教室里开起了紧急会议。

　　一支铅笔盒很自豪的说：“我的小主人非常爱惜我，每天还会给我按示洗澡，看看我又没有被别人踩伤，还会每天打开我，看一看里面有没有受伤呢！”“哎，我真羡慕你！我原来既干净又漂亮，可是现在，我全身都是伤，小主人一点儿也不爱惜我，哎呀，好疼啊！”另一个铅笔盒愁眉苦脸的'说，一些文具也为他打抱不平，文具们也都说出了自己的经历，有一些文具享受着皇帝般的待遇有一些文具就像牢房里的犯人一样。一个老文具盒生气的说到：“我们不能就这样被小主人欺负，得想个法子才行。”

　　上课铃响了，有一些孩子见找不到文具，着急的哭了。

　　从此以后，再也没有一个人伤害文具了。

铅笔的作文13

　　又是一个讨厌的星期六，我又要做许多的作业了！看着这堆作业像一座高山一样，我的脑袋都要爆炸了！

　　我赶快开始做作业了，才写了一会，铅笔就断了。又要刨铅笔了，好费力啊！一天不知道要刨多少回。

　　忽然，我的脑海里出现一个奇怪的念头。如果未来有一种万能的神笔，那该多好啊！

　　我希望未来的笔有好多功能，比如自动可以变尖、自动擦写错的`地方。如果想画画也可以用这种笔，只有按一个按钮，就会跳出各种颜色，选择一种颜色然后画画就行了。它也可以当蜡笔、彩铅、钢笔。

　　如果这样，我以后书包里只要带一支笔就够了。多方便啊！

铅笔的作文14

　　以前我一直以为缘分是注定的，谁也改变不了。但是初三的一个周六，我的看法完全变了。

　　那个周六，我在上网。突然看到一张照片，一个盲人戴着墨镜，手里拿着盲杖，但是西装革履，像个有钱人。十年前他跟我们说他是清道夫，十年后的`今天，他却成了一家公司的大老板！这是因为他听到一篇文章叫《一支铅笔有多少种用途》。

　　我找到这篇文章，他讲了几十个甚至上百个铅笔的用途！比如，除了一些单词最基本的用法，普通铅笔在舞台上表演的时候也可以当眉笔用。铅芯可以当吸管，关键时刻可以用尖铅笔防身。铅笔芯可以磨成粉末作为润滑粉。

　　这篇文章告诉我们，即使是不起眼的铅笔也有这么多用途，那么我们的耳朵、嘴巴等器官有多少用途呢？这些用途都能让我们活下去。

　　之后我才知道命运是自己创造的，自己的命运只能自己决定。

铅笔的作文15

　　小朋友们，你们好。我是一个铅笔盒，但我不是一个普通的铅笔盒，我的体型是椭圆形的。我喜欢穿上面有卡通人物图案的衣服，在图案的下面还有几个字母呢？它们是“hhxxttxsh”，你们知道是什么意思吗？告诉你们吧：那是我在提醒我的小主人要“好好学习，天天向上”呢。

　　说起我的小主人，他对我可好了。无论去学校还是在家里做作业的时候，他总是带着我。你们知道为什么吗？对了，我可是他的'好帮手啊。我的用处可多了，我就像一个善变的魔术师，每当我的主人需要什么时我都会及时变出来。什么橡皮、铅笔、钢笔、尺子等等，应有尽有。我功劳最大的是那次帮着他考试得了双百，别提多带劲了。

　　实际上我和主人还是一对形影不离的好朋友呢。每当他有什么不开心的事，总是第一个告诉我，我会尽我最大努力让他高兴起来。每当他有什么喜事时，我会为他祝福。

　　朋友们，不跟你们聊了，我的小主人回来了。我要去工作啦。

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