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感恩节串词

时间：2024-11-26 09:03:02 主持词我要投稿

感恩节串词

　　现今社会在不断向前发展，我们用到串词的地方越来越多，串词，又叫串连词，串联词，主持词。串词怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家整理的感恩节串词，仅供参考，欢迎大家阅读。

感恩节串词

感恩节串词1

　　教师：尊敬的各位家长

　　幼儿：亲爱的小朋友们

　　合：大家早上好

　　教师：今天是一年一度感恩节的最后一天，大家知道，“万事孝为先”，这是我们中华民族的优良传统，为世人所称道、所敬仰。

　　合：至诚经典幼儿园“心存感恩、让爱传递”感恩早餐演出活动现在开始。

　　教师：有请杨锦玉杨园长为我们讲话。

　　教师：宝贝们带给我们的不仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望，那么今天，宝贝们给我们带来会是什么惊喜呢？一起进入《踩气球》吧！

　　教师：您的孩子，我们的宝贝。您的`希望，我们努力的方向。

　　感谢家长对我们幼儿园的支持与信任，有请家长代表陈鸿羽小朋友的爸爸为我们致词。

　　幼儿：“知子莫若父，知女莫若母”，小朋友们在家中是父母掌上明珠，在幼儿园是老师的小宝贝。《快乐小天使》来到了！

　　幼儿：“爱是说不出的语言，爱是摸不到的感觉”，这是我们在生活中的感悟，今天就让我们用舞蹈呈现出来吧。大班舞蹈《加油操》《让爱传出去》

　　教师：孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵，他们的祝福是纯洁美好的，也一定会实现的。有请大班小朋友**讲话

　　教师：可爱的宝宝上学校，快乐的一天开始了，希望小朋友们每天都能像你们所表达出的一样——开开心心上学，高高兴兴回家，中班节目《快乐的一天开始了》《彩虹的微笑》

　　幼儿：万爱千恩百苦，疼我熟知父母，在我们的人身成长路上，少不了爸爸妈妈的支持与鼓励，从现在开始，让我们用有一颗“感恩的心”伴随我们父母的一身吧。全集体表演《感恩的心》

　　幼儿：爸爸妈妈，我们爱您！

　　合：让我们一起行动，知恩图报，学会感恩，冬天就不会在再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

　　教师：小朋友们在幼儿园学会了“换位思考”这个词语，今天，就让我们一起来实际行动，真正关心我们的爸爸妈妈一次吧。

感恩节串词2

　　老师：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树感恩大地对她的滋养；

　　学生：浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育她的大海的颂扬。

　　老师：尊敬的各位家长朋友们、老师们。学生：亲爱的同学们。

　　合：大家上午好！

　　老师：迎着初冬的丝丝寒意，伴着家校的浓浓关爱，我们齐聚xx小学，举行我校“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动。我谨代表xx小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎！

　　学生：乌鸦反哺，是儿女对父母的感恩。杨柳摇翠，是草木对春风的感恩。硕果压枝，是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅，是自由对蓝天的感恩。

　　老师：古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们中华民族的优良传统，是我们xx人历代传承的精神食粮，也是一个正直的人的起码品德。

　　老师：现在我宣布：xx小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动

　　（合）现在开始！

　　一、护蛋环节

　　老师：小朋友们，学会感恩，首先我们要感恩的是给予我们生命的谁？（妈妈）没错，本次活动就以护蛋活动拉开了帷幕，学前班的每位小朋友都参与其中，他们早在周一时就准备好了自己的蛋宝宝，为他们装饰了漂亮的花纹，取上了好听的名字，经过了四天的精心照顾，不知道你们的蛋宝宝怎么样了呢？

　　学生：下面就有请学前三班学生代表xx谈护蛋感受。

　　老师：还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢？（主持人采访学生谈护蛋感受）

　　老师：本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦从而拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。看到孩子们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理解了母亲养育你们的不易。

　　老师：下面有请学前班年级组长xx老师为护蛋活动做总结发言。

　　学生：感谢老师的教诲，我们一定将您的话牢记心中。

　　二、诗朗诵：《感恩父母，真情成长》

　　老师：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激，感激我们父母，下面请欣赏诗朗诵《感恩父母，真情成长》。

　　（感谢同学们的精彩表演，我相信感恩的种子此刻已经在你们心中生根发芽！）

　　三、亲子歌曲演唱：《彩虹的约定》

　　老师：爱像冬日的阳光，夏日的和风，爱是美丽的花朵，爱是华美的乐章。

　　学生：看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来

　　老师：听，孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个个感恩的约定。

　　学生：下面请欣赏学前二班xx和妈妈带来的亲子歌表演《彩虹的约定》。

　　老师：非常感谢xx和妈妈带来的精彩表演，短短的几分钟让我们看到了孩子与父母之间浓浓的情谊，让我们再次把掌声送给他们。

　　四、亲子游戏互动

　　师：为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情，增加活动的趣味性，今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的亲子游戏。

　　学生：下面进行第一项：齐心协力接力赛。

　　师：游戏玩法：每班派出十组家庭，在起点排好队，家长和幼儿绑腿，两人三足运气球前进，气球只能用胳膊不能用手捏住，到达终点再返回，将气球递给下一组家庭，下组家庭再次完成，最先完成十组家庭运球的班级获胜。

　　游戏规则：

　　1、家长与幼儿必须齐心协力向前走，家长不能为了追求速度把孩子抱起来。

　　2、幼儿运一气球，如果气球途中不慎掉落，需返回起点重新运球。

　　学生：经过刚才的热身赛，家长们已经跃跃欲试了，下面就赶紧进行第二项游戏活动吧。

　　老师：下面进行第二项，宝宝喂我喝水。

　　师：游戏玩法：家长站在起点，幼儿排队站在终点，家长背对着倒退着走到终点，用吸管喝完孩子手中的饮料。背着孩子返回起点，下一组家庭继续，最先完成的家庭获胜。

　　游戏规则：

　　1、家长背对着不能转过头看路，犯规者回到起点重新走。

　　2、水必须由孩子端着家长嘴含吸管喝完，不能用手拿着杯子往嘴里倒，也不能倒地上。

　　五、亲子操《妈妈宝贝》

　　老师：非常感谢家长朋友的积极配合，激烈有趣的游戏过后小朋友让我们随着动听音乐在罗老师的带领下和自己的妈妈一起跳一段亲子操吧。请每班的四组家庭代表上台来，其余家长和小朋友感兴趣的话可以在座位上做一做。

　　学生：掌声有请。

　　老师：如此温馨的表演我想此时此刻唯有一个拥抱才能表达内心的感动和对父母的恩情，小朋友们张开双臂去拥抱你的爸爸妈妈吧！

　　六、感恩心理游戏。

　　老师：经过了一系列的游戏想必大家已经累了吧，现在让我们一起来做一个放松的心理游戏。

　　现在让我们身体放松，身体坐直，背靠着你的爸爸妈妈，坐稳，然后吸气呼气三次，再从头、颈、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿势（怎样放松怎样舒服就可以怎样，继续要不放松，腿、脚放松，

　　提示：啊！好轻松好舒服啊！真想睡一觉，可以轻轻闭上眼睛。现在，脑子里空空的，大大的，白白的，凉凉的，或者是黑黑的，什么都没有，静静地停一分钟。

　　（很轻的婴儿的啼哭声想起）那一天随着啼哭声，一个小生命诞生了，原来，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小脚丫……我躺在妈妈身边，妈妈看着我……慢慢的，我会说话了，会走路了，会吃饭了，会穿好衣服了。

　　那天，妈妈送我到幼儿园，在那里，遇到了照看我的老师和阿姨，我一天一天长大了，那天，爸爸妈妈送我上学，第一天上学时，走进学校真神气。有一天你病了，爸爸妈妈。

　　那天，你在写作业，那天你得奖了（停顿一会儿，给孩子充分想象的时间）渐渐地你长大了，长高了，小宝贝儿变成了帅气的小男孩儿，小不点儿变成了漂亮的小姑娘，现在请慢慢睁开眼睛转过身仔细看着你们的爸爸妈妈。

　　我们吮着母亲的乳汁离开襁褓；我们揪着父母的心迈出了人生的第一步；我们在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。

　　一路上，我们的父母有过多少次爱，多少关注，多少呵护，多少辛劳，多少汗水，多少眼泪，多少望眼欲穿的'牵挂和期待？？对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？现在你的爸爸妈妈就在你的面前，你想对他们说点什么？

　　学生：让我们一起对爸爸妈妈说一声，爸爸妈妈，我爱你！

　　七、爱的宣言：感恩宣誓。

　　老师：学会感恩，感恩父母养育之情。

　　学生：学会感恩，感恩同伴帮助之情。

　　老师：接下来请小朋友举起右手握拳，跟着老师一起进行感恩宣誓：我们宣誓：

　　珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩。

　　勤奋努力地学习，感谢老师的谆谆教诲。

　　珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相助。

　　老师：小朋友们，你们能做到吗？（能）

　　老师：恩！老师已经看到了你们的信心，希望在未来的日子里你们一定能像今天的宣誓一样怀着感恩的心去对待身边的每一个人！

　　八、行动感恩。

　　学生：下面就让我们用自己的实际行动为爸爸妈妈献上自己最诚挚的感恩之心。

　　老师：今天我们学前班的所有小朋友都为爸爸妈妈准备了表达心意的爱心卡片，请双手送给自己最想感谢的人吧！爸爸妈妈用自己勤劳的双手为我们创造了幸福的生活，为了表达感谢，小朋友也想用自己的方式表达对你们的关心，冬天到了，为了让爸爸妈妈的双手不再干裂他们准备了护手霜，现在就赶紧为爸爸妈妈涂上护手霜吧。我看到今天来的还有爷爷奶奶，爷爷奶奶年龄大了，经常会腰酸背痛，小朋友我们站起来为他们捶捶背，捏捏腿吧！

　　九、手语表演《感恩的心》

　　学生（唱）：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......

　　老师：是啊，常怀感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老师，感恩同伴。下面请欣赏手语表演《感恩的心》。

　　学生：感谢学生和家长代表带来的精彩表演。

　　结束语：

　　老师：感恩是一种美德，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐！

　　学生：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实。一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福和乐趣。

　　老师：xx小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动到这里就要落下帷幕了。感谢各位家长和小朋友们的积极配合！

　　合：再见！

感恩节串词3

男：感谢各位嘉宾演员朋友们的精彩演绎！每一片绿叶都在树林中吟唱，所有的大树都相互依偎着，谱写他们对大地感恩的乐章；

　　女：白云在蔚蓝的天空描摹着动人的图像，明月醉情荷花，沙漠挽手斜阳，缤纷的色彩感谢阳光，所有的生命感谢爱的芬芳！

　　男：让我们感谢，感谢我们的祖国！从雄伟的高山俯瞰历史的风狂雨落，祖国坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑！

　　女：让我们感谢，感谢我们的祖国大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的`漩涡！

　　男：感谢我们的祖国，地大物博、风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，广袤大地上璀璨的文明熠熠闪烁！

　　女：感谢我们的祖国，人民勤劳、五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说！

　　男：感谢我们的祖国，源远流长的灿烂历史，盛开成祖国每一寸土地上的花朵；

　　女：感谢人民坚韧执着的性格、祖国风光旖旎壮丽的河山、感谢祖国、闯过蹉跎岁月，感谢改革开放勇往直前气势磅礴！

　　男：亲爱的朋友们，现在让我们一起走入晚会的第二篇章——亲吻祖国。

　　在这一篇章里朋友们将欣赏到以下嘉宾演员朋友的精彩演绎！

　　01、朗诵：《祖国，我亲爱的祖国》作者：舒婷，朗诵者：____

　　02、对诵：《我有祖国，我有母语》朗诵者：____

　　女：朋友们还请欣赏到——

　　03、合诵：《我的祖国，我的母亲河》作者：张锲，朗诵者：____

　　04、歌曲：《阳光乐章》演唱者：____

　　有请各位嘉宾演员闪亮登场！

感恩节串词4

男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！我是今晚的主持____。感谢大家的光临！

　　女：亲爱的朋友们，大家晚上好！我是今晚的在线主持____。今晚，我们将在这里举办朗诵文学区欢度20____年感恩节晚会。在这里十分欢迎大家光临现场！

　　男：随着____带着稚气童声开场诵读，我们的晚会徐徐拉开了序幕，我们仿佛回到了古老的从前，我们仿佛看到先人们对儿童的蒙学教育就是从识文学礼开始的；

　　女：是啊，中国自古就是一个文明礼仪之邦，中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族，孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。

　　男：今天，在西方感恩节前夕，我们举办这样一场感恩主题的晚会，旨在弘扬中华民族的传统美德，弘扬中华民族的优秀文化，繁荣我们的网络文化生活。

　　女：那么现在，就让我们用我们的鲜花和掌声请出我们朗诵艺术区的区长静水流深先生为我们这场晚会发表致辞！有请静水流深先生！（两位主持不下麦，淡入，静水流深上二麦）

　　男：感谢各位嘉宾演员的精彩演绎和倾情奉献！我感谢父母给予我生命，感谢磨难给予我坚强，感谢挫折给予我勇气，感谢欺骗给予我智慧，感谢贫困给予我信念，感谢藐视给予我自尊。

　　女：我感谢山水给了我灵气，感谢日月给了我温暖，感谢蓝天给了我透明与澄净，感谢中华民族优秀的文化给了我一颗朴实而善良的心。

　　男：感恩是一种处世哲学，常怀感恩之心，会让你拥有很多朋友；女：感恩是一种生活态度，常怀感恩之心，它会让你淡泊名利、知足而愉悦。

　　男：感恩是一个人不可磨灭的良知，常怀感恩之心，它会让你懂得滴水之恩，涌泉相报。

　　女：学会感恩，生活将赐于你灿烂的阳光；学会感恩，生活将充满爱与希望！

　　男：我还想说，感谢网络，为了我们提供了这样的一个相互交流与沟通的平台，让我们这些天南地北的朋友们，穿越时空隧道，分享人生的快乐与美好！

　　女：是啊，是网络让我们实现了古人“海上生明月，天涯共此时”“海内存知己，天涯若比邻”的梦想，我们必须要感谢互联网给予我们的快乐和便捷！

　　男：好的，朋友们，接下来，让我们怀着感恩的心，一起进入晚会的第四篇章——感恩永远！

　　在这一篇章中，我们将欣赏到——

　　1、朗诵：《认识你真好》作者：碑林路人，朗诵者：____

　　2、群诵：《感恩者之歌》原作：苗晓，改编：玉麒麟，朗诵者：____

　　女：朋友们还将欣赏到——

　　3、朗诵：《让我们感谢》作者：若水无痕，朗诵者：____

　　4、歌唱与朗诵：《感恩的心》作者：蓝诺，朗诵者：____

　　结束语

　　男：亲爱的朋友们，随着____的《感恩的心》的诵读与歌唱，我们朗诵艺术区20____年感恩晚会就要落下帷幕了！

　　女：我们由衷地感谢呱呱视频社区的领导给予的大力支持和帮助并亲临晚会现场；感谢朗诵文学区—朗诵艺术区的领导一如既往、无微不至的`关怀！男：我们由衷地感谢参与本场晚会的嘉宾演员们的精彩演绎！女：我们由衷地感谢为本场晚会做出辛勤服务的工作人员、感谢为本场晚会精心策划的人员！感谢他们无私的风险精神给我们带来的欢乐和启迪！男：朋友们，快乐是生活中最宝贵的财富，是一种生命情绪的自然流露。感恩的心容易感动，感恩的心充满感激，有了感恩的心你就会快乐而满足。

　　女：让我们做一个谦虚而知足的人吧，把生活中所有的苦难都当做上帝赐于你的礼物，用一颗感恩的心去微笑着面对世界！

　　男：一条不经意的短信，一句轻轻的问候，一个善意的微笑，一声遥远的祝福，都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。

　　女：朋友们，此时此刻，一杯茶，一碗咖啡，一朵鲜花，一条围巾，都将给你的朋友带来开心和快乐，那还犹豫什么呢赶紧点击鼠标，献出你的爱心，表达你的爱意与感恩之情吧！男：我们就这样感恩着，走过昨天，走到今天；让我们放飞心情，在人生春秋的大道上荡气回肠！

　　女：我们就这样感恩着，走过岁月，走过风雨；在山重水复的旅途上一路歌唱，让心路历程洒满五彩的阳光！

　　男：亲爱的朋友们，朗诵艺术区20____年感恩专题晚会到此结束，再次感谢朋友们的光临！祝愿大家开心！晚安！

　　女：晚会到此结束，感恩的心将永远盈于我们的心中，感谢朋友们的热情参与，晚安，再见！

感恩节串词5

亲爱的家长们、小朋友们：

　　大家下午好，欢迎参加感恩节亲子派对。非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后，共同庆祝这一美好节日。我们的亲子派对马上就要开始了，小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢（答：感恩节），小朋友们都非常棒，那谁知道感恩节是每年的什么时候

　　呢对了，是每年11月的第四个星期四。在美国，感恩节是一个非常重要的节日，在这一天，所有人都会对上苍的恩典表示感谢，真诚的祈求上帝继续赐福给他们，保佑他们健健康康，生活快乐。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，养育我们的父母，以及帮助过我们的人，我们都应该感恩。那我想问一下小朋友，你想感谢谁呢采访：……（随机采访几位小朋友）引出游戏……。（每个游戏前解释游戏规则）紧张的游戏结束了，小朋友们玩的高不高兴（高兴），我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契，为自己优秀的'表现鼓鼓掌吧。

　　引出交换礼物，并赠送给自己的家长。

　　今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了，希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务，哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水，给爸爸妈妈捶捶背等等，当然我们的小朋友们也要快快长大，才能保护自己的爸爸妈妈，再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。让我们期待下一次的相聚吧，再见！

感恩节串词6

　　A：尊敬的各位老师，B：亲爱的同学们:

　　合：大家早上好！

　　A：11月24日是每年一度的感恩节，今天，我们站在庄严的国旗下一起来谈谈感恩。

　　B：感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人；

　　A：感恩老师，他们教给我们知识，引领我们做弘扬正气的人；

　　B：感恩朋友，他们让我们感受到世界的.温暖；

　　合：感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术！

　　A：下面请同学作国旗下发言，掌声有请！

　　B：谢谢同学的发言！

　　A：山感恩地，方成其高峻；

　　B：海感恩溪，方成其博大；

　　A：感恩是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢。

　　B：感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。

　　B：下面请敬爱的黎校长发言，掌声有请！

　　A：谢谢黎校长的发言。

　　B：感恩，让我们懂得“天下父母之心尤为贵”；

　　A：感恩，让我们懂得“承膝于祖辈的乐趣”；

　　B：感恩，让我们领略到阳光的妩媚；

　　A：下面请冼校长发言，掌声有请。

　　B：谢谢冼校长的发言。

　　A：感恩深深，B：真情切切，A：因为有了爱，所以感动；

　　B：因为感动了，懂得感恩。

　　A：感恩，是我们生活中永恒的话题。

　　B：学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多的快乐。

　　A：本周升旗仪式到此结束，各班按顺序退场。

感恩节串词7

尊敬的各位家长、亲爱的老师，可爱的小朋友们：

　　大家上午好！

　　您现在走进的是洪山小学中心幼儿园“庆六一孝亲尊师感恩文化节”的活动现场，我是今天的主持人，很高兴能在这里和大家一起共享这幸福的时光。

　　1、走进洪山小学中心幼儿园，就走进了春天，这里有和煦的春风，这里有温暖的浓情。这里有低吟高唱，这里有琴音曼舞，这里丰沃的土壤会使您绽放出生命的绚烂，这里永远都是您放飞梦想的地方！请允许我代表洪山小学中心幼儿园的全体老师对你们的光临表示最热烈的欢迎！

　　在此同时，我们的小宝贝们也用她们独有的方式表达她们的问候、迎接您的光临！请欣赏由大五班小朋友为大家带来的舞蹈——《你们好》。

　　2、亲爱的各位来宾，在20xx年9月1日，我们洪山小学中心幼儿园非常幸运地成为了“中国教育学会”“中华文化经典诵读全国指导中心”在洪山设立的幼儿园国学教育实验园，通过近一年的教学活动，我们的孩子，在行为习惯和学习能力等方面都有很大的提升，师资队伍也在武汉至德经典教育的专业指导下迅速成长，幼儿园的整体文化氛围也有了很大的改观，所以今年很荣幸被评为随州地区“至德幼儿园国学教育”示范园称号。

　　下面有请洪山镇小学黄校长上台，有请授牌专家xx（待定……）。

　　（对授牌专家xx作简要介绍）现在，授牌仪式现在开始，有请**专家给幼儿园授牌。

　　授牌仪式：园长（左）专家（右），礼仪人员（右）：示范园牌给专家合影

　　专家讲话：

　　校长讲话：

　　主持人：非常感谢国学专家xxx对我们一年多以来工作的认同和肯定，也非常感谢黄校长热情洋溢的讲话，让我们再一次用掌声表达我们的感谢！

　　3、我们洪山小中心幼儿园的发展，离不开各位家长和老师的努力付出，国学经典的力量能够在这一年里取得这样突出的效果，更是离不开老师和家长们在知识传授、行为习惯上的培养和锻炼，那么我园国学宝宝们的一天究竟是怎样度过的呢？请看生活情景剧表演《国学宝宝一日活动秀》。

　　4、大家说，国学中一中二班的宝贝们是不是很棒呢？我们也要向他们学习，做一个爱学习、讲文明的好宝宝，大家说，是不是？

　　今天，是属于我们小朋友的节日，是一个欢乐的日子，在这样一个欢乐的日子里，让我们，尽情挥舞起红腰带，飞扬我们的童心，你们看，国学中一中二班的小朋友们已经来罗~~~~~请欣赏舞蹈《开门红》。

　　5、从大家的脸上，我们看到了忍不住的笑容，原来，国学中一中二班不仅有《开门红》的欢乐女孩儿，更有会跳《甩葱歌》的可爱男孩儿。让我们再次把掌声送给他们！

　　6、去年六一呀，我们的舞台上有一群美羊羊，还有一只可恨的灰太狼，那么今年，谁又来到了我们的节目现场呢？请看国学大一班的小朋友带来的经典成语情景剧《守株待兔》。

　　7、小朋友们告诉老师，刚才是谁来到了我们的舞台？对，是一群小兔子。守株待兔的故事告诉我们小朋友不能偷懒，都要做勤劳的好宝宝。哎呀，勤劳的小二班的宝贝们带着他们的《加油操》已经来了，让把舞台交给他们吧！

　　8、中华民族的文化源远流长，既有诗词歌赋，又有独到的中国功夫，国学大二班的小朋友们将用他们的表演全面诠释经典的力量。请欣赏《国学1+1》——《武术操》和《妈妈我爱您》。（该节目表演完后在台前等待行礼）

　　9、“慈母手中线，游子身上衣”就像歌词所说，妈妈的恩情我们永远不忘，妈妈的希望我们记在心上。

　　孝亲礼：在生命的长河中，亲情，没有荡气回肠的故事让人兴奋，却能让我们安然从容；没有动人心魄的诗篇另人刻骨难忘，却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情，从来不需要费心费力地呵护，却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落，悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。拿什么来感谢我们父母的爱！拿什么报答我们的手足深情！今天借感恩节之际，孩子们，让我们一起向给予我们生命、哺育我们成长的爸爸妈妈爷爷奶奶们表达我们最真诚的谢意（播放一段音乐）

　　孝亲礼仪式：

　　第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立、转身面对家长，行孝亲礼

　　小朋友们：闻后在教师带领下即转身，在主持人的带领下说：感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的的养育之恩，您辛苦了！

　　第二步：主持人宣：行礼

　　小朋友们：鞠躬90度（定格）（男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处）

　　第三步：主持人宣：礼毕，转身就坐

　　小朋友们听后方才起身，按要求转身、就坐。

　　主持人：我相信，此时此刻，孩子们的语言和行动已经深深地触动了我们每一位家长的心——谢谢你们！（主持人深鞠躬）

　　10、我们洪山小学中心幼儿园在重视孩子德育智育发展的同时，也十分重视孩子身体的锻炼和成长，看，小二班的宝贝们已经等不及了，他们带来了《QQ成长体操》，掌声欢迎他们闪亮登场！

　　11、“人之初、性本善、性相近、习相远”，小朋友们，让我们一起来诵读好不好？（下面的孩子们一起诵读一段），我们洪山小学中心幼儿园的小朋友真厉害！！下面，让我们一起来看看国学大三大四班的小朋友们是怎样诵读三字经的，掌声有请！！

　　12、小朋友们在爸爸妈妈的唠叨声中慢慢成长，那些唠叨都是发自家长们内心的关爱和呵护，但是，也有一种爱叫放手，让宝贝们能够张开自己想象的翅膀，自由的飞翔。请欣赏由中三班小朋友带来的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

　　13、是的，国学经典的力量是潜移默化的，也是无比强大的。三字经的'诵读，也不是一味儿的枯燥，我们也可以通过各种形式让诵读活动变得很好玩。请欣赏国学小一班的宝贝们为我们带来的现代版《爵士三字经》的诵读！

　　14、有一种东西叫神圣，是天边拂晓时启明的星辰，默默地，照着先来的后来的，一起走向梦里无数次闪现的光明；有一种东西叫永恒，是海边守望潮归的岩石，在风雨里将生命逐渐耗尽，成为无数朝圣者膜拜的图腾，感谢您，老师！请欣赏由国学大三大四班带来的舞蹈《我爱老师的目光》。（该节目表演完后在台前等待行礼）

　　15、尊师礼：（插入音乐）有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。从入园到离园，宝宝们的一举一动都时时刻刻牵动着我们洪山小学中心幼儿园每一位老师的心。

　　尊师礼仪式：

　　第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立，面对台上教师，行尊师礼

　　小朋友们：闻后在各班家长志愿者的带领下起身，说：感谢老师的教导之恩，您辛苦了！

　　第二步：主持人宣：行礼

　　小朋友们：鞠躬90度（定格）（男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处）

　　第三步：主持人宣：礼毕。（孩子们起身）

　　然后教师们齐说：谢谢孩子们，你们的快乐和健康成长是我们的心愿！并回礼。

　　主持人说：请小朋友们就坐，小朋友们听后按要求就坐。

　　主持人：我看到了老师们的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我们的老师，将会一如既往地用她们的爱心、耐心、和细心精心照料我们每一位宝贝，让孩子们在她们温暖的怀抱中更加茁壮的成长。

　　16、英语教学作为我们幼儿园的特色园本课程之一，在开设的两年中，取得的成绩是斐然的，我园的英语教学大大提高了幼儿们学习英语的兴趣，寓教于乐，为孩子们将来进一步学好英语奠定了基础。请欣赏由大班的小朋友们带来的英语表演剧《懒惰的苍蝇》。

　　17、小朋友们，刚才的表演好看吗？恩，真的很好看，有好多小动物呢！现在呀，有一群更加活泼可爱的小姑娘等着着急呢，那欢快的旋律跳出了她们开怀的笑声和欢乐的心情，掌声有请大六班的舞蹈《火花》！

　　18、颁奖活动：

　　孩子的成长离不开家长的配合，幼儿德智体美劳的全面发展更是家园共育的结果，我们洪山小学中心幼儿园一直致力于将家庭教育和幼儿园教育紧密结合，还有短短的二十来天，一年的幼儿园教育活动就要结束了，在这一年的时间里，我们每一位家长和孩子都在和幼儿园一起成长，一起进步，在这个过程中，尤其涌现出一大批突出的宝贝和家长，现在我们请他们上场。

　　主持人宣布获奖名单（家园共育之星家园共育榜样家长国学书香家庭国学小博士），并请获奖者依次上台。

　　请校领导和园领导上台为他们颁奖。颁奖完后合影，退场。

　　主持人：感谢各位家长一直以来对我们洪山小学中心幼儿园的支持和配合，只要我们有信心，只要我们一直手牵手，我相信，我们幼儿园将会群星闪耀，灿烂无比！

　　19、（手语操音乐响起，主持人不作介绍，《火花》节目一结束，全体教师迅速上台，表演手语操。）请家长给你们起立，和老师们一起做，好吗？

　　表演的过程中，（音乐变小）主持人娓娓朗诵：多少奉献带来欢笑，多少信念永不改变，让每一个心灵拥有平安，一声珍重，温暖在心间。千山万水同伴相随，人生苦短人生风雨，祝福到永远，平安到永远。

　　存一颗感恩的心，去看待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福，更使我们获得精神上的富有，怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种。只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

　　结束词：今日是明日最美好的回忆，鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子，让我们永远记住这样的一个日子！愿我们的明天更加美好！

　　为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。洪山小学中心幼儿园“庆六一孝亲尊师感恩文化节”活动到此圆满结束，再一次感谢各位家长的光临！感谢老师们的辛勤付出！感谢您对洪山小学中心幼儿园的鼎力支持！谢谢大家！谢谢！（在此句话中，教师行礼、礼毕）

　　朋友们，再见！