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学生主要事迹11篇(优)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。到底应如何拟定事迹呢?下面是小编为大家整理的学生主要事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生主要事迹 篇1
有一种精神叫拼搏
老师们都喜欢她,同学都说她聪明,其实正如爱迪生所说“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。她身上体现着蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。课上总是全神贯注,积极发言,课后不放过任何难题,在学习路上勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。正是凭着这不服输的拼搏精神,使她在每次考试中都名列前茅,获得最佳成绩。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,在认真学好课本知识的同时,她每天徜徉在书的海洋,安徒生童话、经典成语故事、名人故事……都爱不释手,她还订阅了快乐数学、快乐日记,同学们都称她“小书迷”。她也因此被评为班级的“阅读之星”。她常常利用课余时间背诵唐诗宋词,从书籍和古典诗文中她吸收了丰富的知识,吸取了奋进的力量,开阔了自己的视野,丰富了自己的阅历。由于她广泛阅读,勤于练笔,她的作文很棒,经常被老师当作范文朗读,平时里,她为了学好英语,利用业余时间参加了英语补习班,起早贪黑,坚持不懈,刻苦钻研,经过努力,在英语班比赛中多次获奖;她还自学《新概念英语》,虽然才学了不到一年,书中的六十多篇课文却已背得滚瓜烂熟。除此之外,为了使自己各方面的素质都得到提高,她坚持画画、民族舞、拉丁舞的练习,还经常在班队活动中表演,今年又被选拔到学校组织的庆六一舞蹈班。她不但是一名优秀的小演员还是一名出色的主持人,每次中队会的主持都能得到同学们的一致好评。
有一种素质叫文明
她以自己的行动践行“文明”二字。学校开展“与不文明的行为告别”的活动中她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校的规定,她勇于上前指正。她带领同学们积极响应学校的“弯腰行动”,为校园增添了一份洁净。她爱校如家,班里缺少抹布,手套等物品,她都及时从家里找来,放在班里用。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅。看到长辈,她总会微笑着打招呼。在她所居住的小区中常看到她擦洗楼梯扶手,搀扶老人上下楼梯的情景。小区里的人常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”
有一种心灵叫善美
在她的身上,你能真切地感受到一种感动!俗话说:一花独放不是春,万紫千红春满园。她一直是老师的好帮手,同学的好伙伴,老师交给的各项任务她都能认真、积极有条不紊的完成。身为中队长,能严格要求自己,处处起表率作用,主动协助老师管理班级。经常为班级做些力所能及的事情。同学病了,她就热心的陪同去医疗室看病;拾到东西主动交给值周生;当学校组织捐款献爱心时她把自己平时节省下来的零花钱都拿出来无私的捐给需要帮助的人;在每次出门的客车上,看到老爷爷、奶奶和抱着孩子的阿姨就主动把自己的座位让给他们。每当同学们心情不好的时候,她都乐做开心果,使同学豁然开朗,再现笑颜;。每逢假期,她还带领同伴好伙伴去帮助邻里孤寡老人。他们来到老人的`家里,帮助老人打扫房间,收拾衣服。干完活,还和老人聊天,讲故事给老人听,讲社会上新鲜的人和事,讲国家大事,老人被他逗得开心极了。以后,只要一有空,她就到老人家里帮忙干活,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞。老人高兴得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时,老人拉着他们的手恋恋不舍地说:“你们要常来噢。”
象这样有困难需要帮助的老人、同学、残疾人她不知遇到过多少次,每次相助过后,她都感到无比的快乐。
有一种情爱叫孝心
她是个懂事的孩子,她深知父母工作辛苦,赚钱不容易,因此从不乱花一分钱。平日在家里,写完作业经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服拖地样样都会做。当父母过生日时,她都会为他们精心准备一份自制礼物;当他们生病时,她都会为他们端水送汤,嘘寒问暖;当自己做错事时或顶撞父母后,就主动承认错误并道歉。父母经常不在家,她深知奶奶平时不管刮风、下雨,风雪无阻送她上学很辛苦,所以晚上做完功课后,经常给奶奶按摩、捶背,节假日爷爷、爸爸、妈妈他们都回来了,她会为他们唱歌、跳舞,让他们开心快乐,解除一天的疲劳,真可谓是家里的开心果啊!
功夫不负有心人。一份耕耘一份收获,由于她的勤奋努力,取得了累累果实。她的绘画作品在xx年第xx届双龙杯“全国少年儿童书画”大赛中获得了银杯奖;在xx年(一年级时)参加学校童心颂祖国欢庆六一声乐比赛中荣获一等奖。xx年-xx年度表现突出曾获校级优秀少先队员;xx年年末期末考试各科成绩都名列前茅,获成绩最佳奖。
xx毕竟是二年级的小学生,她的人生之路只是刚刚起步,她的事迹虽平平凡凡,简简单单,但她今后会更加努力为班级增光,为集体添彩。用自己的实际行动回报父母的养育之恩;感激学校、老师对她的培育之情。
学生主要事迹 篇2
曹x,男,1993年8月生,现就读于宝鸡文德中学,他活泼开朗,勤奋好学,富有爱心是同学的好榜样,是老师的好助手。
一,思想端正,勤奋好学
曹x同学热爱祖国,热爱学校,热爱班级体,能模范的遵守《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,学习目的明确,每个学期都能定出科学合理的学习计划,周密的安排时间,学习成绩一直名列前茅。
二,活动积极,工作负责
他是学校团委的宣传委员,校园之声广播站的主持人,能在老师,班主任的.指导下独立完成各项工作,在学校有较大的影响力。虽然工作多,任务重,但他都能很好兼顾并出色的完成各项工作,他带领团各级委员积极的组织开始各种活动,每项活动都能有始有终收效甚好。他是老师的得力助手,班级同学的知心朋友,在他的带动和影响下,班级形成了积极向上的良好班风,各项活动都在学校有突破的表现,在20xx年校园国庆节文艺汇演中,在音乐老师的带领下,他带领同学排练的舞蹈《盛世福娃》成为舞台上最美的风景,演讲比赛,综合实践活动等他都取得了可喜的成绩。
三,热爱活动,爱护环境
在学校,他把学校当成自己的家,除了做好自己的值日工作以外,还组织同学成立义务环卫组织,利用节假日到宝平路一线清理城市野广告,清扫公交站台。得到了友邻单位的好评。
四,热爱公益,富有爱心
曹x同学还是热心公益,富有爱心的同学。对待有困难的人,他从来都是尽力帮助,同学生病住院,家庭经济条件拮据,知道这个消息后马上和班委商量,在全班掀起爱心捐幕活动,并且拿出自几的零用钱,其他同学也纷纷响应,一下子就在班上捐了几百元钱,为生病的同学送去了一分关怀。
曹x同学是一个全面发展的学生,相信他在今后的学习和生活中取得更大的进步。
学生主要事迹 篇3
小李同学是学校大队委员,也是六年级六班的语文课代表,她品学兼优、兴趣广泛,自觉遵守各项规章制度,带头维护班级荣誉,是老师的得力小助手。
该生热爱集体,有强烈的集体荣誉感,积极参加学校、班级组织的活动,并能在各项工作中表现出色。热爱学习,上课专心听讲,积极思考老师提出的。问题,大胆举手发言。遇到难题时,从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它,所有的学科成绩都达到优秀。喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大知识面。
她热爱体育,经常参加课外锻炼,并且在学校举行的.体育活动中屡屡获奖。还擅长书法、绘画、舞蹈,在学校举办的各项活动中均有上佳表现。
学生主要事迹 篇4
祁志强身为一名班干部,他组织成立了班级“假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小
作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。
小小年纪的武禛裕,很有自己的一番生活和学习的道理。他不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”“特长生”等光荣称号。
公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学习的榜样。
作为班干部,武禛裕同学能够积极负责,主动加入到学校的.检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我一定行”。
学生主要事迹 篇5
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
我叫小清,于20xx年9月成为郑州xx专科学校一名学前教育专业的学生。
在过去的两年的大学学习生活过程中,我自始至终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,努力地学习,团结身边的同学,热爱班集体,尊敬师长,乐于奉献,积极参加集体活动并妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,得到了老师和学生的一致好评。
在思想政治方面,我积极向上,热爱社会主义,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年团的号召。
通过每日的新闻观看、新闻推送,我越发觉得祖国的繁荣昌盛。我认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表”重要思想、科学发展观,以理论知识来武装头脑,正确贯彻执行党的路线,方针政策和上级的决定,处理好个人与国家、集体的关系。
在校期间,规范自身行为,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动。
在学习方面,我本着“一分耕耘,一分收获”的理念,以积极向上的心态,刻苦学习,努力创新。我深深知道,在这个充满竞争的社会中,只有不断的充实自己,完善自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。大学与中学不同。
大学注重的是教,学习更多是学生的事,因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴。钢琴、美术、声乐、舞蹈,教育学、保育学、心理学,写教案、改教案、反思自我。
我从未在学习上有一丝一毫的放松,不仅要巩固自己新学到的知识,还要做到做到温故而知新,把已经学过的知识牢记于心,熟练应用。
也正是凭着我的勤奋,在过去的两年的考试中,我取得了骄人的成绩:
四次期末考试均在班级名列前茅,多次获得三好学生、优秀班级干部的荣誉奖状,大一上学期曾获得壹大学·三行情书大赛优秀奖,大一下学期获得郑州xx专科学校综合素质提升工程优秀学员奖、学校优秀年级班干的奖状、国家励志奖学金,大二获得郑州市三好学生奖项等。这些奖项都是对我的肯定和激励,我会更加努力的学习。
在工作方面,学期开始推举班干的时候,我被选为班上的宿管委员。宿管委员就是要管理班里的同学在宿舍中发生的一些事情,例如宿舍的卫生情况,宿舍的纪律问题,宿舍的布置、物品摆放等一些方面。
在这两年中,我对于这个职位所需要做的事情始终认认真真,一丝不苟的进行。对于无从下手的事物,我会虚心向老师和学姐们请教,并冷静的采纳同学们好的建议和意见,同时坚持自身原则以及明文规定,对于任何事情下决定之前我会站在同学们的角度上着想,同时也会站在老师们的角度着想,以求结果达到共赢。
而在大学一年级的年级学生会竞选中,我成功竞选为宣传部副部长。学生会的会训“学为榜样,身为表率;内炼素质,外塑形象;甘于服务,善于引导;务实创新,日进有功”,为我们的行为提供了准则,我们的一举一动、一言一行也彰显了幼专学子的良好风范。
宣传部作为学生会的一个门面,它负责全校各种活动的宣传工作。通过各种宣传渠道,让广大同学尽快知晓组织活动的新信息,并且定期制作主题鲜明、形式多样的宣传板报、手抄报等,同时反映全校师生的精神面貌和学生学习生活情况。
这是对外展示幼专学子风采的窗口和平台,关系到整个学生会对外的形象面貌,而我也为能进到这样的部门而感到荣幸。
初入宣传部,对于不了解的工作难免手忙脚乱,好在宣传部的杨延兵老师和唐冰夏老师非常耐心、非常细心,宣传部的部长是我校15大美术专业的'张晨阳同学,对我们新上任的小萌新也是多加指点和指导,所以我们的工作很快就能上手了,并在大一上期就成功举办了16届年级logo设计大赛这一活动。
大一下期,学校宣传部举办了“三行情书”大赛活动,我开始初步接触策划案的写作。我现在还记得,对于没有接触过策划案的我来说写一份活动策划是一件多么让人摸不到头脑的事情。
我给爸爸妈妈打电话询问如何写作,在网上查询策划案的成品样式以及策划案写作的注意事项。课间的时候,同学们都在放松,自习课也都在做自己的事情或者是完成作业,而我一直在努力的啃着策划案。功夫不负有心人,在我不断的询问和修改中,第一份活动策划案终于写出来了,而这份策划案也让老师感到满意。
后来我查询策划案的写法、阅读写作方面的书籍、向老师和父母请教,终于让后来的三七女生节策划案、16届儿歌弹唱比赛策划案等书写顺利,让自己又多掌握了一项技能。在日常的活动中,宣传部还负责撰写新闻稿,我们在多次请教唐冰夏老师之后,又多方查询新闻稿的写作方式,经过不断的练习,才敢正式写新闻稿并对年级发表。
后又在汤慧丽老师所开设的讲座中系统的学习了新闻稿件的撰写,这对于宣传部的发展,宣传部成员的发展无疑是巨大的推动。宣传部身为我校节日文化与活动信息的传播者,主要负责的是全校的各种宣传活动以及配合并协助各部门活动做宣传。
所以在各部门需要的时候以及各个节日即将来临的时候,我们都会高质量快速度的完成主题鲜明、形式多样的展板和海报并进行张贴。在大学二年级,我又成功应聘为校级学生会宣传部副部长。
经过两年的历练,我能够很好的处理自己与学生、干事之间的关系。在学校组织的各项大型活动中,我都能够合理的安排工作,与其他部门协调好,为学校贡献。
在生活方面,我坚持节约,不追求那些超越家庭经济情况的物质享受。
热爱体育运动,积极参加学校里的各项文体活动。我认为参加这些活动,不仅能够提高自身的素质,而且能磨砺自己的意志。
在过去的一年里,我积极参加了学校举办的心理健康教育节,并获得了征文特等奖;在寝室文化节中,我们一个寝室的同学通过努力获得了文明寝室的荣誉称号;参加了学校举办的元旦晚会并表演舞蹈等。
我也乐于帮助同学,在同学中建立了良好的人际关系,因此在生活中获得了同学们的支持和欢迎。在日常休息中,我还会经常去五一公园、人民公园里当志愿者,帮助工作人员管理公园内的卫生,捡一捡垃圾、刷一刷地毯、扫地拖地、帮助老人打水、捐书等。
我认为,如果自己所拥有的一小点劳动力可以为他人带来极大幸福感的话,那我们为什么说不呢?付出一点点,获得的却是最温暖的笑脸。
学生主要事迹 篇6
刘XX,XX小学四年级2班学生,是班级的语文、英语学习标兵,也是学校的三好学生、优秀班干部。刘XX同学还多次获得学校表彰,多次荣获过校园优秀少先队干部、美德少年、文明礼仪标兵、阅读之星、学习之星等光荣称号。
在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!
一、勤奋刻苦,孜孜不倦
在学习中,她有着一股钻研劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能灵活地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了优异的成绩——她从一年级至今学习成绩一直名列前茅。
二、尊敬师长,乐于助人
刘XX同学对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连身边同学的家长们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一向都担任班干部,所以,为班级和校园做了很多工作,成为老师的好帮手。刘XX同学作为班干部以身作则,严格要求自己,对于老师布置的任务,从来都是积极主动,并保质、保量按时完成;在班级中,她能善待学习成绩差的同学,非常乐于帮助他们,常与其他班干部一起主动关心班上这些学习较差的同学,为后进生解答疑难,直到他们学会为止。
三、勤俭节约,持家能手
在家里,刘XX是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地、送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不说脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等,她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
四、心怀梦想,兴趣广泛
作为一名新世纪的少年,刘XX同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。
除了努力学习,争取让自己越来越优秀外,她还是个兴趣爱好十分广泛的人。首先是爱读书,从上幼儿园开始开始,每天回到家的.第一件事便是拿起绘本津津有味的看起来。随着慢慢长大,书的内容涉及天文地理、古今中外、旅游美食等,也从绘本过渡到桥梁书再到文学名著。刘XX还是一个舞蹈爱好者,为了排练六一联欢会的舞蹈,她每天早起半个小时,在家一个动作一个动作的反复练习,直到练得非常娴熟。还有,为了让同学们课间放松心情,刘XX同学常常带领大家一起唱唱歌,跳跳舞,之后精神饱满的继续下一节课的学习。
刘XX同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位新时代好少年。刘XX同学身上体现了一名当代少年良好的道德品质,是我们大家学习的榜样。让我们一起手牵手,共努力,争做新时期的好少年!
学生主要事迹 篇7
xxx同学学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!
—、思想积极要求上进,不断提高政治素养
在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。
二、认真学习,积极帮助同学
在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,优秀学生先进事迹报告刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的'各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,大学生主要先进事迹只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!
四、个人实践方面
在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于xxxx年的暑期她在xx分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。
于xxx年暑假在xx实习,主要学习用photoshop处理图片,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!
在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力!
以上便是xxx同学在各方面表现的综述。文明大学生先进事迹xxx同学是一名全面发展的优秀的学生。
学生主要事迹 篇8
我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。
我热爱学习,所有的'主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。
我热爱体育,经常参加课外锻炼,并且在学校举行的趣味体育活动中获得拍皮球的一等奖。
我一定会更加努力,争取在下学期做得更好。
学生主要事迹 篇9
魏笑同学20xx年由岐山县实验小学升入岐山县第三初级中学。现为岐山县第三初级中学九年级5班班长。她积极进取,学习刻苦,努力工作,踏实肯干,是我校一名全面发展的优秀学生干部。
一、品德上:尊师爱友,孝顺长辈。
魏笑同学出生在一个教育世家,她从小就随着父母一起在校读书生活,父母的工作经历让她深感到到做教师的艰辛,她发自内心地尊重与敬爱老师。她懂得是老师们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步,从小在校园成长起来的她,面对班上许多留守学生遇到生活的困难,她总能真诚地对待这些父母不在身边的同学,对学习上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助她们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。魏笑同学在20xx年升入岐山县第三初级中学不久,就主动向校团委递交了入团申请书,胜利加入共青团。魏笑同学作为一名光荣的共青团员,她始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准,来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用,她学习成绩优异,名列全校第一,20xx年6月份,被岐山县教育局评为“县级三好学生”。
二、生活上:勤俭节约,互帮互助。
魏笑同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,总能与班上出现厌学的同学加强沟通与交流,总会融洽因琐屑事情导致的同学之间的紧张关系,促进同学间的学习和合作,使班级形成一个互帮互助的友爱圈子。她喜欢唱歌、热爱主持演讲活动,曾在20xx年岐山县慈善读本进校园活动中,作为学生干部代表发言。多次参加我校共青团组织的校外慈善活动,被评为校园“慈善之星”。
三、学习上:勤奋刻苦,成绩优秀。
她深知生在农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。她在学习上,有一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,她成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。竟赛中的她积极乐观,多次代表我校参加县上举办的文体活动,在岐山县组织的英语会话、古诗文竞赛活动中,她多次获奖,为我校增光添彩。但她深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。她始终坚信:“没有最好,只有更好”。
四、能力上:扎实肯干,工作出色。
入学以来,魏笑同学一直担任班长,职务意味着责任。作为一名学生干部的她,做事认真,乐于助人,在班级管理上,她除了严格要求自己外,当同学遇到困难,她都会想办法,促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时,她总是热心的帮助老师和同学,能和每个同学关系融洽,不论是优生或是差生,当她们有问题时,她总是及时的出现。课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助她们解决学习上的困难,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的'信任,建立了自己的威信。自从担任班长职务以来,她尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时,主动和同学们一同分享她的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,她都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的助手和同学们的好朋友。校园里她热情积极,多次以学生干部代表,参加校园升国旗仪式演讲;帮助学校团委胜利完成岐山县教育系统的“20xx年迎元旦文艺汇演”。正是基于她优异表现,20xx年5月她被评为“县级优秀学生干部”。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪中学生的她,胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立高远理想,带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但她相信自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生干部”而努力奋斗!
学生主要事迹 篇10
作为一名志存高远的大学生,一直以高标准要求自己,注重个人能力培养,积极向上,热忱地投身青年志愿者活动,在各方面都取得了一定成绩。曾参加过世界青年科学家峰会志愿服务活动、校园“盛夏的行李”志愿服务活动以及22级新生入校迎新活动等,累计志愿时长188。65小时。坚信“做事先做人,人不立,事不成”,始终用一颗真诚的心对待他人,诚恳大方,热心助人。
踊跃报名参加世界青年科学家峰会志愿服务活动,承担青科会期间的现场的.服务工作,包括注册报到、接待志愿者、观众指引以及会区内相关场所秩序维护。国庆假期,参与大专院校与xx市组委会对接的xx市第十一届、第十二届动漫节志愿者活动。积极服从安排,助力漫展各项活动顺利开展,其中包括舞台布置安排、音响调控、辅助漫展摊位。20xx年9月入学后,积极报名学校的各项志愿服务活动,担任过核酸志愿者、图书馆志愿者、xx市文明城市创建志愿者、宿舍值班志愿者、“盛夏的行李”志愿者以及新生入学适应志愿者。以自身对志愿服务的热情带动身边同学的同时,也结识了很多志同道合的朋友。
在学习思想上,把提高自身思想觉悟与政治修养放在第一位。每天坚持通过“学习强国”以及其他平台学习理论知识来提高政治素质,用党政理论武装头脑。坚定不移跟党走,向着目标前进,不忘党的孜孜教诲,用党员的标准严格要求自己,以身作则,严于律己,认真钻研专业知识,刻苦学习,在以后的生活中也会不断扩充自身知识以提高自身的修养,适应时代的发展,跟上时代的步伐。
XXX说:“我深知‘身体力行地服务社会,奉献自己的爱心’是当代大学生义不容辞的责任。因此我经常利用课余时间参加各种校内外的志愿活动,强化自身素质和人格修养,身体力行地服务社会,为社会的和谐发展贡献自己的一份能力,将个人的力量投入到集体中去。通过直接或间接提供志愿服务,在帮助他人和让社会受益的过程中认识自我、锻炼自我。”
恰同学少年,风华正茂,奋斗的青春最美丽。xxx“优秀志愿者”积极参与各项志愿服务活动,将青春绽放在了志愿服务一线上,他们志存高远逐梦想、脚踏实地练本领、意气风发向未来,如暖阳似星火,用实际行动描摹美丽人生,用努力奋斗谱写青春赞歌。
学生主要事迹 篇11
本文将围绕“文明大学生个人主要事迹”这一主题展开探讨。文明大学生是指品德高尚、遵纪守法、爱岗敬业、关爱他人、勤奋进取、朴实好学、文明有礼的大学生。在日常生活中,文明大学生遵循社会公德、职业道德和个人品德三方面的要求,以礼仪、规矩、规范、文化和创新为内在追求和外在表现,以个人实践和实际行动为基础,为建设和谐文明校园作出了积极贡献。
以下为几个文明大学生的个人主要事迹:
Case 1
李明是一名大学生志愿者,每周他都要在学校擂台岗为学生提供心理支持,以及重要活动的志愿者服务。 不仅如此,李明还积极发起青年环保行动,倡导绿色生活。他成立了一个小组,维护校园环境,定期开展环保宣传活动,引导广大学生养成环保习惯。他的行动感染周围同学,形成了良好的环保氛围。
Case 2
张琳是一名大学生兼职导游,因为经常和外地客人接触,她学会了如何用深情和热心对待每一位游客。执着的她,还特意学习客家文化,用优秀的表现赢得了每个游客的赞誉。一次旅游项目中有一位游客不幸生病住院,没有家属在身边,张琳主动承担重要任务,安排游客住院治疗,全部费用由她个人承担。她的温馨服务换得了游客满意,也得到了业内人士的赞赏。
Case 3
王立是一名爱心大学生,他长期关注困境家庭的孩子们。在日常学习之余,王立每周要坚持学校义教实践活动,以及关心留守儿童的秋冬关爱活动。他也曾到贫困地区支教,教育困境学生,帮助他们在各方面得到提高。并且,王立积极参加公益活动,帮助拾荒者,捐助困难家庭,为爱心事业做出自己的贡献。
Case 4
陈桐是一名助人为乐的大学生,他常常主动为弱势群体提供帮助。一次他经过学校游泳馆,发现一个五岁左右的小女孩掉进水里,没人救她,他毫不犹豫地跳进水中,将小女孩托起,用自己的温暖抱住她。后来,小女孩家长得知后表示感激不尽,也为他赠送了一个小礼物。陈桐在日常生活中积极为人服务,成为了一名值得学习的'好大学生。
以上几个案例中,涉及到的“文明大学生个人主要事迹”是多方面的,但其中最重要的因素是他们的奉献精神和实践行动。文明大学生不是简单的一个人或者一个社会角色,而是一个需要不断提升和完善的团体,需要更多人一起推动、参与和实现。
在大学生活中,我们应该以身作则,做一个合格的文明大学生,在职责上更使自己乐观、努力向上、勤俭节约。这是我们应该始终坚持的信念和目标,是我们的群体责任和人生追求。
尽管创建一个和谐文明的校园需要全社会共同推动和参与,但让我们大学生率先崇德向善,做好自己的本分,哪怕是一些简单而普通的事情,一些平凡而微小的举动,也能在学校树立良好品牌形象,成为社会的青年榜样。
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